圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 (15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 1
人文的和諧，綠色的生態(tài)、科技的進(jìn)步，既是北京奧運(yùn)會(huì)的理念，又是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。它屬于北京，它屬于北京，更屬于同一個(gè)世界……
幾萬(wàn)件的征稿，像火紅的中國(guó)結(jié)一樣，把人們的心聲凝聚在一起，編織出2008北京奧運(yùn)會(huì)的主旋律——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。這既是北京奧運(yùn)的口號(hào)，更是中國(guó)人民展現(xiàn)給世界的理想與未來(lái)。
人文的和諧，綠色的生態(tài)、科技的進(jìn)步，既是北京奧運(yùn)會(huì)的理念，又是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。它屬于北京，它屬于北京，更屬于同一個(gè)世界。
然而，世界的交響并不和諧。霸權(quán)的行徑，貪婪的攫取，恐怖的幽靈還時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的噪音。因?yàn)橛辛诉@些現(xiàn)實(shí)，人們才有希寄，有夢(mèng)想。而人文、綠色、科技則集中代表了全人類共同的夢(mèng)，而2008北京奧運(yùn)會(huì)的.舞臺(tái)，將要聚焦全世界，充分展現(xiàn)這一共同的夢(mèng)想。
世界給北京一個(gè)機(jī)會(huì)，北京將還給世界一個(gè)驚喜。北京申奧時(shí)的這一口號(hào)，再過(guò)一千多天就要成為現(xiàn)實(shí)。國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)，在人類歷史發(fā)展過(guò)程中，以她特有的魅力，特有的方式，特有的渠道，宣泄著人類發(fā)展的理想，記錄著人類進(jìn)步的里程，描摹著世界的美好未來(lái)。
開放的中國(guó)，崛起的北京，也用她那古老的文明底蘊(yùn)，現(xiàn)代化發(fā)展的奇跡，感召著人類的心靈，吸引著世界的目光。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，必將讓五洲四海的朋友們，身處同一個(gè)世界，感受同一個(gè)夢(mèng)想。
百年奧運(yùn)中華圓夢(mèng)，它絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，也決不僅僅抒發(fā)北京奧運(yùn)的主旋。它是全人類共同的向往，是世界各國(guó)人民用心簽署的21世紀(jì)的宣言。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 2
我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。前幾天，哥給我買了本書，名字叫《窗戶邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥，沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個(gè)非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長(zhǎng)名叫“小林宗作”，他是個(gè)非常和藹的人，小豆豆開學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興，因?yàn)橛腥丝下?tīng)她講這么長(zhǎng)的故事。受小林宗作校長(zhǎng)影響，長(zhǎng)大后的她就寫了這本書來(lái)紀(jì)念小林宗作校長(zhǎng)。
對(duì)了，說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長(zhǎng)，辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的`“電車教室”，讓他們玩?zhèn)�夠!
可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長(zhǎng)，還必須具有豐富的知識(shí)。所以，現(xiàn)在的我，一定要把書讀好!人們常說(shuō)：“一日無(wú)書，百日荒蕪�！币簿褪钦f(shuō)，現(xiàn)在的我，一天沒(méi)有書看，做什么事都枯燥無(wú)味。書是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個(gè)飯，而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的財(cái)富，但它卻能給予你精神上的安慰。
如莎士比亞所說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)于我這樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。
總而言之，我希望我能像駐書蟲一樣去醉心讀書，，把每一本書都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，就是我夢(mèng)想成真日!
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 3
世界上最美麗的東西是什么？是七色的彩虹，是無(wú)垠的大海，還是廣袤的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，夢(mèng)想比大海更浩瀚，夢(mèng)想比天空更廣闊。因?yàn)橛袎?mèng)，所以追夢(mèng)，終能圓夢(mèng)。
“鳥兒可以在天上飛，我們?yōu)槭裁床豢梢裕俊比R特兄弟問(wèn)道；“蒸汽可以推動(dòng)水壺蓋，為什么不能用來(lái)推動(dòng)我們？”瓦特問(wèn)道；“白天有陽(yáng)光，晚上用什么來(lái)照明？晚上可以像白天一樣明亮嗎？”愛(ài)迪生問(wèn)道。
于是他們開始鉆研。
有了夢(mèng)想，就有了方向；有了方向，還須向這個(gè)方向不停地努力。萊特兄弟搜尋各種質(zhì)輕的材料；瓦特嘗試制造更大的產(chǎn)生蒸汽的'機(jī)器；愛(ài)迪生用一千多種材料嘗試制作電燈。
失敗，失敗，又一次失敗。
追夢(mèng)路上無(wú)疑是艱辛的，一次又一次摔倒，一次又一次爬起；一次又一次失敗，一次又一次嘗試。材料不行，就再尋找一種；蒸汽機(jī)達(dá)不到要求，就再改進(jìn)一次；燈絲燒斷，就再更換一種。在哪里摔倒，就從哪里爬起，哪怕再摔一次，哪怕摔得更厲害，哪怕付出更慘重的代價(jià)。他們從不氣餒，從不放棄，從不認(rèn)輸。他們認(rèn)為不撞南墻不回頭這句話沒(méi)意義，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：撞倒了南墻一定還有更光明的路。
終于，有一天……
萊特兄弟制造的“飛行者1號(hào)”在空中平穩(wěn)飛行12秒，滑翔了36.6米；瓦特研制的改良蒸汽機(jī)投入使用，揭開了工業(yè)革命的序幕；愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，給人類帶來(lái)了光明。
他們的夢(mèng)圓了。
一個(gè)夢(mèng)圓了，不代表沒(méi)有新的夢(mèng)，他們又向新的夢(mèng)進(jìn)軍。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明獲得專利，成為當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。
成功，是1%的靈感，加上99%的汗水。付出汗水，一定會(huì)有收獲。
人因夢(mèng)想而偉大，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以拼搏，終能圓夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 4
改革開放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化。小到家庭，大到國(guó)家，每天都有驚喜。這不，今天一放學(xué)，我就聽(tīng)村里人討論：村后的路又要修了！
說(shuō)起這條路，我們一家可有話題啦。
爺爺說(shuō)，從前村莊里根本沒(méi)有像樣的路，汽車也極少，貨物大多用板車?yán)�，而且大多靠人力�?lái)拉。出趟遠(yuǎn)門，步行幾十公里是稀疏平常的事。圍繞在村莊周圍的路，只有泥土路。晴天，一陣風(fēng)吹來(lái)，路面上就揚(yáng)起了塵土；若碰到下雨天，路面上全是積水，一不留神，鞋子就陷進(jìn)泥土里，拔也拔不出來(lái)。雨天的路面特別滑，摔跤摔成個(gè)“狗啃泥”的現(xiàn)象是層出不窮。
爸爸清了清嗓子說(shuō)，他上學(xué)的時(shí)候，泥土路就變成了石子路。路上車子也變多了起來(lái)，人們出行都能乘三輪車、拖拉機(jī)等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了，至少在下雨天人們能踩著那滑溜溜的石子路出遠(yuǎn)門，不用擔(dān)心遭遇泥坑的溫柔陷阱了�？墒擒囎臃磸�(fù)碾壓著石子路，路面就變得高低不平了。人們坐在車上，就感覺(jué)很顛簸。若是載物較重的小型貨車，真怕車上的貨物會(huì)掉下來(lái)。他那時(shí)騎著自行車上學(xué)，每天都被石子路顛著，整個(gè)人都感覺(jué)快要顛散了架。
到我上學(xué)時(shí)就有水泥路相伴了！每天上學(xué)，我悠哉悠哉騎著單車，路旁的鮮花頻頻向我點(diǎn)頭示意，小鳥也在我的身邊鳴唱。即使下雨天，有汽車或者大卡車從我身邊飛馳而過(guò)，也不用擔(dān)心泥水會(huì)飛濺到我身上，因?yàn)樗嗦泛芷教�，根本積不了太多的水。路也變得很寬了，遇到車流量大的時(shí)候，人車避讓有序，一點(diǎn)兒也不顯得擁擠。路兩旁還安裝了路燈，似兩條蛟龍，把走夜路的人的心點(diǎn)亮。
現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)要修更寬、更美的'省道了，從我們的小村走南闖北再也不用愁了。小路的變遷正是祖國(guó)騰飛的象征。筑一條路，圓了幾代人的夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 5
人人家里都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)，我家也有。我，就是我家夢(mèng)的使者，有了我，夢(mèng)便不再是夢(mèng)。
十四年前，我的第一聲啼哭奏響。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的哭聲格外地與眾不同，整個(gè)嬰兒室里，只有我的聲音特別，是最好辨認(rèn)的一個(gè)。我絲毫體會(huì)不到當(dāng)他們知道那個(gè)可愛(ài)的小Baby就是他們的`女兒的時(shí)候的心情，大概是驚喜吧。就這樣，我的到來(lái)，圓了他們第一個(gè)夢(mèng)。
六年后，我上了學(xué)。我所在的小學(xué)原先的環(huán)境差極了，爸爸媽媽很擔(dān)心耽誤了我。誰(shuí)知，不知是我命好，還是怎的，自從我來(lái)到這里，這兒就開始時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。很快，學(xué)校門前紛紛掛起了“現(xiàn)代化試點(diǎn)�！�、“少年軍�！薄ⅰ盁o(wú)煙�！薄笳鳂s脊的牌子布滿了門口的墻壁。學(xué)校的聲譽(yù)好了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直居高不下，并且鍛煉的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，朋友也越交越廣，我的小學(xué)生活很幸福。爸爸媽媽的.第二個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了。
又過(guò)了幾年，我要考中學(xué)了。小時(shí)候，媽媽每次路過(guò)十一學(xué)校門口時(shí)，都要駐足，與我欣賞這所先進(jìn)的學(xué)校，那時(shí)候，我就向媽媽保證:我一定會(huì)考進(jìn)十一的。果然，功夫不負(fù)有心人，我憑借著自己的實(shí)力，步步過(guò)關(guān)。終于踏進(jìn)了這所向往已久的十一學(xué)校。我成功了。他們又笑了，欣慰地笑了，為自己的夢(mèng)笑了。
再過(guò)一年，我將要考高中了，我想拼盡全力，爭(zhēng)取能再圓他們的夢(mèng)。
爸爸媽媽一直滿懷著希望，擁有著數(shù)不淆的夢(mèng)，我不知是在為這夢(mèng)而拼搏，還是在為白己去努力。不管是什么，我不想讓他們失望。
從小，父母的夢(mèng)伴我長(zhǎng)大。這讓我學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我家的夢(mèng)將繼續(xù)下去，永無(wú)終結(jié)，為了夢(mèng)，為了他們，也為了我自己，我將奮斗一生。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 6
圓夢(mèng)才是硬道理我經(jīng)常做夢(mèng)，有時(shí)做美夢(mèng)，開懷大笑是美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的鏈結(jié)，但夢(mèng)醒時(shí)夢(mèng)的美麗消失了，如何挽回美的夢(mèng)境？圓了美夢(mèng)才是硬道理。很小很小的時(shí)候，看媽媽畫的畫很美，我在旁邊亂涂亂畫，媽媽不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而手把手的教我畫簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、圓。
畫畫的興趣越積越濃，再大一點(diǎn)媽媽引導(dǎo)小朋友與我一起畫，參加畫畫輔導(dǎo)班，考級(jí)節(jié)節(jié)過(guò)，現(xiàn)在老師同學(xué)都夸我畫得好，但我自己知道，想畫好的夢(mèng)想醞釀在啟蒙階段，表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)的背后是后天的努力，將來(lái)想圓畫家夢(mèng)還需要更多的付出。
生活告訴我，當(dāng)畫家的夢(mèng)想再好，努力圓夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)想成真，這是硬道理。爸爸媽媽戀愛(ài)時(shí)，家的夢(mèng)想很溫暖，但現(xiàn)實(shí)是家境不好的.兩個(gè)外地人，工資又不多，哪里買得起房？最后，爸媽咬咬牙到處籌錢付了首付，每月還房貸，辛勤工作，省吃儉用，打拼了十幾年，房子大了，車子有了，我也長(zhǎng)大了。
父母拼搏的艱辛我感受不深，但家的溫暖我卻天天體會(huì)。生活啟迪我，想有一個(gè)家的夢(mèng)想再好，努力圓夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)想成真，這也是硬道理。課堂上老師講中國(guó)的夢(mèng)就是“為中華之崛起而讀書”，我理解的中國(guó)的夢(mèng)就是“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“人人強(qiáng)則眾人強(qiáng)”，公益廣告里有中國(guó)的夢(mèng)，一開始我不太明白，后來(lái)漸漸明白中國(guó)的夢(mèng)就是中國(guó)要立足世界必須自立自強(qiáng)，它來(lái)源于歷史的總結(jié)：近代史上，八國(guó)聯(lián)軍踐踏中華，日寇橫行中華……
時(shí)時(shí)警醒我們“落后就要挨打，貧窮必遭欺辱”；改革開放前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重受阻，改革開放后，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，香港、澳門相繼回歸，神七、八、九相繼飛天，航母試運(yùn)行等等一件件一樁樁，都在訴說(shuō)著：中國(guó)的夢(mèng)再好，發(fā)展才是硬道理，圓了中國(guó)的夢(mèng)更是硬道理。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 7
“神舟五號(hào)”載人飛船與20xx年10月15日上午９時(shí)，由我國(guó)首位航天員楊利偉叔叔駕駛，飛上了那蔚藍(lán)色的神秘太空。
在太空飛行了21小時(shí)的“神舟五號(hào)”與10月16日清晨６時(shí)在內(nèi)蒙古中部草原。草原上的人們像海浪一樣涌向楊叔叔。他們高呼：“神舟五號(hào)”飛天成功嘍！神舟五號(hào)安全降落嘍！“我從電視中看到了這個(gè)鏡頭，心中激動(dòng)萬(wàn)分，淚水涌出了我的眼眶。我們中國(guó)人終于圓了飛天夢(mèng)，我想高聲對(duì)世界說(shuō)，好像全世界都能聽(tīng)到我的聲音：”祖國(guó)，我為您驕傲！祖國(guó)，我為您自豪！”
“神舟五號(hào)”載人飛船飛上太空，標(biāo)志著中國(guó)的`科學(xué)事業(yè)取得了又一偉大壯舉。第二天，我去學(xué)校挨著個(gè)的和同學(xué)們說(shuō)：“神舟五號(hào)飛上天了，你知道不知道？”我興奮不已，同學(xué)們也都手舞足蹈。晚上，我打開電視機(jī)，收看《焦點(diǎn)訪談》欄目。當(dāng)播到飛船要從原來(lái)的橢圓形軌道變成圓形軌道時(shí)，我真替楊叔叔捏著一把汗。
最后，飛船變軌成功啦！只見(jiàn)電視中的技術(shù)人員都?xì)g躍起來(lái)。“噢，變軌成功了！變軌成功了！”我高興地喊著。一陣陣歡呼聲鉆入我的耳朵，我在心中高喊：“看呀，我們中國(guó)人不是‘東亞病夫’而是東亞強(qiáng)者，我們圓了飛天夢(mèng)！”
聽(tīng)說(shuō)，我國(guó)正要培訓(xùn)一批女航天員。如果我長(zhǎng)大了，也能駕駛著宇宙飛船飛上神秘的太空，那該多好�。�
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 8
當(dāng)奧運(yùn)圣火在3月24日點(diǎn)燃時(shí)，當(dāng)中國(guó)的羅雪娟從希臘人手中接過(guò)橄欖樹枝，接過(guò)祥云火炬。中國(guó)人終于圓了那個(gè)用千年鑄起的奧運(yùn)之夢(mèng)，中國(guó)人終于讓奧運(yùn)的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)！
百年奧運(yùn)，百年滄桑。奧運(yùn)中國(guó)史上第一人劉長(zhǎng)春，在美國(guó)洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的失�。恢袊�(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上因沒(méi)有自己的撐桿只能向外國(guó)人借用的窘境，讓所有國(guó)人為之心痛……然而，就從那一刻起，我們已經(jīng)在心中種下火種——是雄獅就要怒吼狂奔，爭(zhēng)得當(dāng)之無(wú)愧的獸中之王；是巨龍就要奮起騰飛，叱咤風(fēng)云；是智勇雙全就不能甘做“東亞病夫”。龍的傳人絕不能被人看貶。
于是，健兒們行動(dòng)起來(lái)了，他們重拾起剩下的勇氣和希望，為奧運(yùn)，為中國(guó)，他們不懈的拼搏，不言敗的'奮斗！
看！苦練了二十個(gè)春秋，期盼了二十個(gè)寒暑，蟄伏后的中國(guó)女排涅槃重生。她們的崛起不是僥幸，不是偶然，她們靠的是信念。劉翔用穩(wěn)健有力的節(jié)奏，快速完美的跨越，向世界宣告：田徑場(chǎng)不再是黑人的天下。當(dāng)劉翔披著閃耀著五星的旗子，繞體育場(chǎng)快樂(lè)而興奮的奔跑，驕傲的向祖國(guó)母親高揚(yáng)起勝利的旗幟時(shí)，是的，我們贏了——黃皮膚黑眼睛贏了！
縱使曾經(jīng)黯淡，中國(guó)的夢(mèng)不再遙不可及。
今天，神圣的五環(huán)旗傳到了我們手中，這是屬于我們的世紀(jì)�？锤Ｍ迯堥_雙臂，笑迎八方來(lái)賓�！巴粋�(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”中國(guó)邀請(qǐng)世界來(lái)圓夢(mèng)。
中國(guó)人時(shí)刻在前行，用心托起生命的希望，托起東方不落的太陽(yáng)，也托起那奧運(yùn)的夢(mèng)想。
圓夢(mèng)中國(guó)，憧憬奧運(yùn)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 9
歲月劃過(guò)斑駁的墻壁，刻畫出幾道細(xì)淺的紋理；時(shí)光掠過(guò)清淺的池水，泛起層層曖昧的漣漪。我一直在等待，等待我的夢(mèng)抽芽，開花，直到結(jié)果。
春之筑
南歸的大雁銜來(lái)一片深情的絮語(yǔ)，和著綿綿的細(xì)雨，伴隨著微潤(rùn)的泥土的.氣息，就這樣，春天來(lái)了。我將一顆夢(mèng)的種子種在心田，靜靜的等待。我用溫暖的書香為她筑一個(gè)小窩，用飽滿的墨汁澆灌著她。隱約著，我仿佛看見(jiàn)她已經(jīng)長(zhǎng)出稚嫩的芽?jī)海谙蛭艺惺帧?/p>
夏之逐
細(xì)密的花香鋪天蓋地的席卷而來(lái)，沒(méi)有一絲征兆，夏季悄然降臨。炎熱的氣息并沒(méi)有灼傷我的皮膚，可是脆弱的夢(mèng)卻屢屢受襲。果真，沒(méi)有幾天，我的夢(mèng)生病了。我日日都能聽(tīng)到她的哭泣，像是怕極了我會(huì)丟掉它。噢，我親愛(ài)的夢(mèng)，我怎么會(huì)拋棄你呢？你是我的夢(mèng)啊，你是我最純真的夢(mèng)啊，不要傷心，不要難過(guò)，我將永遠(yuǎn)守護(hù)你。夢(mèng)聽(tīng)了之后安靜下來(lái)。我用浩瀚的知識(shí)讓夢(mèng)充實(shí)，我用辛勤的汗水把夢(mèng)孕育。不久，她痊愈了。我們繼續(xù)在微風(fēng)中起舞，靜靜等待秋季的降臨。
秋之圓
火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，秋天宣誓著她的到來(lái)。我的夢(mèng)，她早已開花，靜謐的花瓣接受了萼片的求舞，唯有高傲的莖依舊不蔓不枝。哦，秋，我愛(ài)著秋天，愛(ài)著這收獲的秋天�？偸怯腥寺裨骨锾斓氖捝�，可是誰(shuí)又能體會(huì)我們這些收獲的人的喜悅呢？我努力的汗水終究沒(méi)有白費(fèi)，我的夢(mèng)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。喜悅，喜悅，喜悅！我的夢(mèng)終于圓了！
冬之思
皚皚的白雪覆蓋大地，昨日的一切早已煙消云散。我依舊等待著，等待春天的又一輪播種。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 10
夜深了，大家都睡了，但那個(gè)地方仍燈火通明。牟曉雪家里，她還在練習(xí)。因?yàn)槊魈焖鸵獛夏棠趟徒o她的紅舞鞋參加比賽。
牟曉雪從小就喜歡聽(tīng)奶奶講故事。而奶奶經(jīng)常給她說(shuō)這樣一個(gè)故事——
有一個(gè)女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗戶上看她們上課，直到上課的學(xué)生都走完了她才回家。就這樣一天天的過(guò)去了，她也到該上學(xué)的時(shí)候了，她一直吵著媽媽“我要去學(xué)舞蹈，我要學(xué)跳舞！”
終于有一天，媽媽帶著小女孩來(lái)到了舞蹈班。老師一眼就看出了她就是趴在屋頂上的.那個(gè)女孩。媽媽回家了，老師叫女孩進(jìn)了她的辦公室。老師翻出她珍藏多年的舞鞋送給了小女孩。小女孩每天都穿著這雙紅舞鞋練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
算下來(lái)女孩子也學(xué)了三年舞了。在這一年就有一次比賽，小女孩被選參加了這次比賽。她比平常還努力是被還多。
終于到了比賽那天，小女孩站上舞臺(tái)，幾乎一切都像是我們想的一樣順暢�？稍谖璧柑揭话氲臅r(shí)候，意外發(fā)生了。她腳底一滑，倒在了地下。觀眾們都喊著“站起來(lái)！”“你的舞蹈家夢(mèng)想呢？”……可是她沒(méi)有勇氣站起來(lái)了，觀眾越來(lái)越少，女孩子回家后把舞鞋收了起來(lái)，再也沒(méi)穿過(guò)。
就在今晚，牟曉雪帶著她奶奶故事中小女孩的失敗，再一次穿上了這紅舞鞋，又站在這舞臺(tái)。牟曉雪心里仍充滿了緊張。但是音樂(lè)一起，她隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。
她想著那個(gè)故事分神了。她還是滑倒了。但她沒(méi)放棄。她爬了起來(lái)。場(chǎng)外的人都叫了起來(lái)。雖然牟曉雪沒(méi)有獲得冠軍，但她完成了比賽，圓了那個(gè)小女孩的夢(mèng)……
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 11
我的夢(mèng)想緣于媽媽的夢(mèng)想，對(duì)于《梁�！返纳钌蠲詰伲_啟了我的學(xué)琴之旅。在我的記憶里，從很小的時(shí)候，這個(gè)奇妙的樂(lè)器就一直陪伴著我，從最開始的只有一根弦一根弦的單調(diào)發(fā)音，到慢慢地慢慢地一小段一小段簡(jiǎn)單的小曲目，再到現(xiàn)在可以演奏出一曲曲有著優(yōu)美音色和弦的協(xié)奏曲樂(lè)章，在這條道路上，我揮灑著汗水，迎接著成長(zhǎng)，執(zhí)著地前行，渴望著夢(mèng)想的光芒！
比賽之前，看著來(lái)自全東南亞為著音樂(lè)而來(lái)不同年齡的選手們，看著來(lái)自各個(gè)音樂(lè)領(lǐng)域里面有著杰出光環(huán)的音樂(lè)大師們，我緊張了，緊張于自己的初出茅廬，緊張于自己的生澀琴技，握著琴弓，我的手心里都是汗水，心臟撲通撲通地顫抖著，這時(shí)候，我忽然想起了我的老師們對(duì)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'話，我為什么要來(lái)這里，我為什么要站在這個(gè)舞臺(tái)上，我來(lái)這里，是因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)執(zhí)著地?zé)釔?ài)，我站在這里，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍地追求，在那一刻，我完全忘記了恐懼，周圍忽然安靜下來(lái)，這里只有我和我的小提琴，這里只有我和我自己的夢(mèng)想，優(yōu)美的旋律里，我克服了緊張，一曲終了，我完成了自己的一個(gè)很初級(jí)很小的夢(mèng)想，雖然只有一步，但它確實(shí)是我人生里一個(gè)最重要的開始，大人們常說(shuō)，不積跬步無(wú)以至千里，每一個(gè)大大的夢(mèng)想都是每一個(gè)小小夢(mèng)想的集合，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，為了明天更好的自己去努力！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 12
鳥兒有了翅膀，才會(huì)飛翔；人類有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書的樂(lè)趣。是書，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢？
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí)；家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望；雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著�！耙环指�，一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了“開國(guó)大臣”的`美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳；正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”；正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 13
每一個(gè)男孩都有足球夢(mèng)。我，這個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳又好勝的男孩，從小就有足球夢(mèng)，夢(mèng)想成為馬拉多納、羅拉爾多那樣的球星�？上В职謰寢屌挛铱目慕O絆受傷，總不讓我參加校足球隊(duì)。
學(xué)校迎來(lái)了第四屆校園“足球月”，三到六年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽即將拉開序幕，我不顧爸爸媽媽的阻攔迫不及待地報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層選拔，很幸運(yùn)被選為班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員。當(dāng)我穿上鮮艷的球服時(shí)興奮地又蹦又跳，覺(jué)得離足球夢(mèng)又近了一步。
晨光熹微，我便催促媽媽送我到學(xué)校球場(chǎng)集訓(xùn)，小球場(chǎng)成了我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)�？厍�、帶球、接球，搶球……在教練的指導(dǎo)下，我和足球成了好朋友，它慢慢聽(tīng)我的話了。晚霞漫天，我和隊(duì)員們奔跑在綠茵場(chǎng)中，你踢我擋，我踢你攔，互相配合，慢慢有了默契，球場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。夜深人靜，我回想著教練的指導(dǎo)和隊(duì)員們交流的話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
期待已久的比賽終于開始了。作為替補(bǔ)隊(duì)員的我盡管心里非常想上場(chǎng)，可是為了班級(jí)榮譽(yù)，按耐住急切的心等待下半場(chǎng)的機(jī)會(huì)。前半場(chǎng)兩隊(duì)勢(shì)均力敵，我們以2：1微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，后半場(chǎng)開始，教練仍沒(méi)有換下主力的`意思，我等得更心焦了。我一邊用力吶喊一邊等待機(jī)會(huì)，終于在我隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)比較明顯的情形下，我替補(bǔ)6號(hào)中衛(wèi)的位置。鉚足勁的我像一頭猛虎一樣搶到一個(gè)球，看準(zhǔn)對(duì)方球門，毫不猶豫地抬腿踢去，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了對(duì)方球門。場(chǎng)外同學(xué)傳來(lái)響亮的喝彩聲，這一刻我覺(jué)得眼前像綻放著一簇簇?zé)熁āＮ业淖闱驂?mèng)真是太美好了，我的足球夢(mèng)終于圓了。
只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空；只有乘風(fēng)破浪，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我一定堅(jiān)定信念，不斷努力，繼續(xù)追逐我的足球夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 14
在我小的時(shí)候，原本我是不會(huì)騎自行車的，一騎上車，就不會(huì)控制車頭，也控制不了騎車速度，反正我一騎上車去，馬上就會(huì)摔倒，每騎必摔，不知道摔了多少次才會(huì)騎自行車。
有一次回家鄉(xiāng)的時(shí)候，就在這一段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了騎自行車。那一次我和我爸媽一起回我外公家，我在一路口那里見(jiàn)我表哥的兒子在那里騎自行車，我見(jiàn)那小子都會(huì)騎了，心想；“連我表哥的兒子都會(huì)騎車了，為什么我不會(huì)騎車呢�！蔽一氐酵夤抢镎野謰�，我有一些生氣地說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，行嗎？”我爸答應(yīng)了我的要求，爸爸向我表哥借他兒子的自行車給我學(xué)騎車。
下午，晚飯過(guò)后，趁太陽(yáng)還沒(méi)有下山，我爸就拉著車，和我到二樓的大空地上，我爸看著我學(xué)，沒(méi)辦法，我只能認(rèn)真地的。我爸先跟我說(shuō)：“先把手握住把手，腳跨過(guò)去�！蔽野次野终f(shuō)的要點(diǎn)去做，我騎上了車，我的手有一點(diǎn)抖了，我在想會(huì)不會(huì)摔交呢？跟著腳都感覺(jué)軟了，爸叫我慢慢地踩動(dòng)，我一踩動(dòng)。馬上摔了一下“哇！好痛！”原來(lái)，我剛踩動(dòng)的時(shí)候，手又在發(fā)抖，因?yàn)槭值亩秳?dòng)影響了車的方向和平衡，就這樣才會(huì)摔交的。我馬上爬了起來(lái)，把倒在旁邊的自行車也扶起來(lái)，又跨上車，騎到車上，我心里感到不甘心。準(zhǔn)備好，這次我先做好了準(zhǔn)備，我深深的吸了一口氣，撫平了心情，我再按老爸說(shuō)的再做一遍，我慢慢的踩動(dòng)車，車慢慢的.向前移動(dòng)，我看到我竟然能騎動(dòng)了車子，一下子得意過(guò)頭了，手又抖動(dòng)起來(lái)，砰的一下，又摔了一次。繼續(xù)努力，我又騎騎摔摔的學(xué)習(xí)了很久，終于可以騎得比較長(zhǎng)的一段時(shí)間了。慢慢地就騎熟了。
我每次吃了晚飯都會(huì)到二樓練車，我練習(xí)了一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我為我自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力而高興。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 15
星期六上午，高爾基沒(méi)有安排工作，他特地找到秘書，問(wèn)：“你有看見(jiàn)前天那個(gè)小男孩再來(lái)嗎？”“沒(méi)有呢，先生一直掛念，那我去問(wèn)問(wèn)門衛(wèi)，說(shuō)不定會(huì)有線索�！�
接著，秘書來(lái)到了門衛(wèi)保安室，對(duì)門衛(wèi)保安揮揮手：“安德烈，你有看見(jiàn)前天那個(gè)小男孩嗎？”“那天他急急忙忙地從這跑出去，坐上電車。我看他跑得這么匆忙，特地去看了看車牌，只看到下一站，也就是終點(diǎn)站是花海小區(qū)，說(shuō)不定他就住在那里呢！”“嗯，推測(cè)的有道理�！�
秘書高興地走進(jìn)了高爾基的辦公室�！霸趺礃樱俊薄八赡芫妥≡诨êＰ^(qū)！”“好，咱們現(xiàn)在就去找他！”
到了花海小區(qū)，高爾基問(wèn)保安：“你知道小區(qū)里有住著一個(gè)濃密頭發(fā)的十歲左右的'小男孩嗎？他前天拿著一部照相機(jī)的�！薄鞍�！說(shuō)起照相機(jī)與小男孩，我有印象。他就住在4號(hào)樓1707�！薄爸x謝！”
走到小男孩家門前，高爾基輕聲敲門：“有人在家嗎？我是高爾基。”
門開了，出來(lái)的正是那個(gè)小男孩。
咦，高爾基叔叔怎么會(huì)來(lái)找我？
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，高爾基就將小男孩抱起來(lái)，微笑著說(shuō)：“你還沒(méi)給我照相呢！”“那天我跑回來(lái)拿膠卷，后來(lái)我想，您平時(shí)那么忙，一定很累，所以就沒(méi)再去找您了�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在來(lái)照一張吧。”
高爾基放下小男孩。
小男孩便迅速走進(jìn)書房，拿出照相機(jī)擺弄了起來(lái)。
高爾基看他并不嫻熟，就說(shuō)：“我教你吧！”“嗯�！薄拔易谶@里，你站在沙發(fā)旁邊，將照相機(jī)拿正，手不要擅抖，我要在取景鏡鏡框的正中間，然后按下快門按鈕就可以了�！薄跋壬�，您還會(huì)照相！”“哈哈……”
咔嚓，一張完美的片照好了。
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