【精】遠方優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遠方優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

遠方優(yōu)秀作文1

張華英同學：

　　你好！你我素不相識，今天給你寫信也很冒昧。

　　我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生，今年8月份滿11歲，我是一個活潑的女孩，性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧？

　　通過互聯(lián)網(wǎng)，我知道了你的一些情況：因為生活在陜西貧困山區(qū)，你每天早上5點鐘起床，吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯，五點半出發(fā)，沿著陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著火把前進，路上，不斷有同學和你相遇，隊伍越來越壯大，大家在一起，邊走邊說笑，不知不覺就走了兩個多小時，快8點了，終于來到學校。

　　我很佩服你，我有時候早上六點五十還賴在床上，無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚，我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺，只為了準時趕到學校。真了不起！

　　現(xiàn)在，我們學校正在開展“手拉手”活動，我和千里之外的你聯(lián)系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧！我的.學校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......

　　我也想去你們的學�？纯矗�體驗你們的生活，盡管很艱苦，不過，對自己也是一次鍛煉，一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動，大家都捐出自己的零花錢，我們準備把這些錢匯到你們學校，讓學校給你們買一些學習用品。

　　我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候，作為見面禮送給你。我還有一句話送給你：“上帝為你關(guān)上一扇窗，也會為你打開一扇窗。”的確，你的生活環(huán)境艱苦，但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì)，是我眼里最珍貴的財富。

　　張華英同學，我等你，等你給我回第一封信。

　　祝：

　　你天天向上，學習更上一層樓！

　　你遠方的朋友：楊天逸

　　20xx年2月25日

遠方優(yōu)秀作文2

　　忽然間，股壓抑的窒息感籠罩在心頭，重重地深呼吸后，那死寂般的感覺才慢慢消散，抬頭看著天空，不禁微微皺了眉……

　　入秋后的清晨總帶著股微微的涼意，絲絲的涼氣滲入皮膚中，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。東方的天際透著縷縷淡淡的橘黃色，但灰黑的天空卻還 是在頭頂不肯散卻，厚稠的霧霾在眼前肆無忌憚地飄著，看著明明在眼前，伸手卻只摸到了潮濕的空氣。周圍朦朦朧朧的，仿佛置身于飄渺的仙境之中，但這美麗的外表像鮮艷的毒蘋果，欺騙了我們的眼睛，將我們拉入淬毒的深淵……

　　又重重地深吸了口氣后，媽媽終于忍不住開了口：“你最近怎么了呀，是身體不舒服，總是喘大氣�！蔽揖従彽仃P(guān)上窗，看都會外面的霧霾緊貼在窗上，沒有絲間隙：“這天氣太糟糕了，我胸悶�！眿寢屢舶欀�眉頭說：“能怎么辦，早上少往外面跑，等太陽出來后這霧就散了�！笨晌乙呀�(jīng)很久沒看到過干凈的清晨了。我玩著手指，有點委屈地說。媽媽卻玩笑地答道：“那長大后做保護環(huán)境的工作吧！”聽出了媽媽揶揄的口氣，我也沒有開口，繼續(xù)望著灰蒙葬禮的窗外。

　　如今的空氣像是醉人的藥，攜著夢幻的危險，我不禁想起了小時候總喜歡大早就趴在窗口，那時的清晨無疑是干凈的。月亮還 沒有落幕，東方的天空就閃爍著暖心的橘黃色。世界仿佛是個沒睡醒的'孩子，俏皮地揉著眼睛，雙眼帶著點迷迷瞪瞪的暗色。空氣是濕潤的，夾雜著泥土和青草那欣欣向榮的芬芳氣息。漸漸地當?shù)诳|陽光照到大地后，整個世界都在慢慢地蘇醒，路上的行人與車輛漸漸喧嚷起來，天空慢慢沁出清澈的蔚藍，耳邊隱隱聽到誰家公雞比起彼伏的鳴叫聲，讓人感覺脫胎換骨了般，切都充滿了塵世的煙火氣息。我最愛這樣的，簡單，干凈。

　　眼前還 是夢幻得如仙境樣的景象。我想，我更喜歡紅塵中的紛擾，吵鬧。我覺得我可以努力去嘗試，嘗試著讓這個世界變回原來的干凈。此時此刻，我真的想成為名環(huán)境保護者，想要重新拾回那片蔚藍的天空。

　　我相信干凈只是在遠方的某個角落找不到回家的路了，我相信，在以后的某天，干凈會重新回到我們身邊，我相盡自己最大的努力，讓遠方的她找到回家的路……

遠方優(yōu)秀作文3

　　遠方，是他的故鄉(xiāng)，只是他，再也回不去了。

　　他天生聰慧，從小文武雙全，力大過人。他生活的朝代是秦末，那是一個腐朽的年代，各路英雄豪杰揭竿而起，推翻秦王朝的統(tǒng)治。正所謂亂世出英雄。他生活在如詩如畫的江東，這里沒有被戰(zhàn)火波及，人民安居樂業(yè)，可是他，怎能壓得住滿腔的豪情壯志？他跟隨他的叔父，逐鹿中原。

　　他能征善戰(zhàn)，戰(zhàn)場上豪氣蓋世；他性情豪爽，廣交賢人義士；他有謀有略，屢出奇計破敵。很快，他們的'隊伍壯大起來，更多能人謀士前來投奔，巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，以寡擊眾，全殲秦軍主力，他們成為了抗秦勢力中最強大的一支起義軍。后來，他的叔父戰(zhàn)死沙場，他全面接管了這支軍隊。每每打勝一場戰(zhàn)斗，他總是站在那個地方的至高點，望著遠方，心里默念著：總有一天，我會回到那里，那將是我成就霸業(yè)的一天；望著遠方，心里憧憬著：一排排身穿著黑衣黑甲的衛(wèi)士，騎著高頭大馬，簇擁著威風凜凜的自己……

　　可是，當他成就霸業(yè)之時，他卻忘卻了，遠方是要用一個個腳步腳踏實地向前走。他開始驕傲自滿，引兵屠戮咸陽，殺秦王子嬰，火燒秦王宮。他妒賢嫉能，不納良言，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利。這些致使他眾叛親離，軍心渙散，以致屢失戰(zhàn)機，已不復當年雄風。

　　而反觀另一支部隊，劉邦，寬容誠信，唯才是舉，勵精圖治，欲與他爭雄。他完全被自己的成果沖昏了頭，已經(jīng)忘卻了自己的本心。在一個陰雨綿綿之夜，劉邦的軍隊在烏江邊圍住他，聽著四面楚歌，看著周圍或死或傷，銳氣全無的手下，他才醒悟過來，可為時已晚。指揮部下多次突出重圍，成功后只剩下八百人。想著自己的數(shù)十萬大軍作鳥獸散，他在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地低下了頭。

　　本來，他可以坐上烏江亭長的船，回到江東重整霸業(yè)的，可他，已無顏面對江東父老。冷冽的風，瀟瀟的雨，他，一個人惆悵地看著那遠方——那令他朝思暮想的故鄉(xiāng)，再也回不去了。含淚，拔刀，昂頭，自刎。西楚霸王，就此隕落。

　　遠方，是他的故鄉(xiāng)，只是他，再也回不去了。

　　而劉邦，消滅他的部隊后，更是勢不可擋，一統(tǒng)中國，成就了不朽帝業(yè)。

　　想要到達遠方的唯一方法，不是浮夸的跳躍，而是腳踏實地的拼搏！

遠方優(yōu)秀作文4

　　這天一直在下雨。春樹給臥病在床的父親喂好飯后，就拿了個板凳坐在門口，向門外望去，看著朦朧的遠方發(fā)著呆。

　　春樹是個不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而選擇離開，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的`屋子里。春樹小時候被開水燙過臉，在臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很淳樸，沒有排擠他，但他自己的內(nèi)心深處有一塊疤，他很自卑。他努力學習，成績優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒有足夠的錢，父親身體越來越差。

　　春樹很喜歡看課外書，從課外書里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊�？墒撬�的父親，他的臉，都讓他無法在外面的世界生活。

　　雨漸漸停了，他站了起來，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心。走著走著，看到一個果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)看見他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來得正好。來，揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊，銷得可好了，這可是要運到全國各地的呀。既然是熟人，就多給你幾個，貴著呢！”春樹看著一棵棵橘子樹，它們的形狀并不好看，扎根在這又臟又濕的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實，他好像明白了什么。

　　回到家，看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片，背后有幾行字：“弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有無盡的落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的�！�

　　若干年后，有一個村莊，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進那里唯一的小學，就會看到一群小學生坐在老師周圍，滿臉笑容聽他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動聽。他在這里教書好多年了，孩子們都親切地叫他“哥哥”。他教的學生，有的考上大學，去了大城市；有的畢業(yè)后，留在了這所小學。這么多年，也算是桃李滿天下了。

　　有記者采訪他，問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。他平靜地說：“只想讓更多人接受教育�！庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷，他不好意思地說：“以前，總想去外面，但又去不成，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學校，雖然去不了遠方，也不辜負春光�！�

遠方優(yōu)秀作文5

　　從小，我就向往遠方的風景，國內(nèi)的名勝古跡亦或是異國風情，都令我憧憬不已，但直到那次，我才真正明白遠方另外的含義。

　　那是又一次頒獎大會，我照舊坐在班級的后排，遠遠地望著那金燦燦的領(lǐng)獎臺，百無聊賴地這動動，那看看。真不知道學校組織這頒獎大會做什么，又沒有獎狀發(fā)給我們這些沒考好的同學，讓那些得獎的同學來領(lǐng)不就行了？臺上的老師一個一個地念著獲獎同學的名字，那些早知道自己將上領(lǐng)獎臺的同學們個個聚精會神地聽著，生怕老師漏念了自己的名字。

　　“太好了！我終于拿到獎狀了，這次我爸媽答應帶我出門旅游，看一看風景！”我忍不住轉(zhuǎn)過頭，看著那位同學興奮的表情，心中羨慕極了。唉！果然是我無法到達的遠方啊。后來我把自己的期望告訴了媽媽，希望她也帶我去哪玩玩，可沒想到媽媽卻潑了我一盆冷水，“你還想去哪個遠方？連近在咫尺的領(lǐng)獎臺你都到不了，還想去更遠的地方嗎？”話音剛落，爸爸走過來意味深長地說：“也別怪你媽不帶你去，她是在教你腳踏實地地先走好自己眼前腳下的路，別總是一心只想去著更遠的地方啊�！�

　　是這樣嗎？我若有所悟地點了點頭，思緒卻不自覺地飄向了遠方。所謂的遠方或許沒有想像中那么難達到吧？為了探尋答案，我更加努力地去學習，遇到不會的問題及時解決，開始踏踏實實地對待學習。漸漸地，我似乎越來越領(lǐng)悟遠方的含義，離那個我從未到達的領(lǐng)獎臺越來越近了！終于認真而努力的態(tài)度使我獲得了前所未有的進步，我竟真的站上了領(lǐng)獎臺。我以為，這下我終于到達了那個遠方，但當我站在臺上，接過獎狀的.那一刻才知道，原來，一直困擾著我的遠方，是通往成功的遠方，是辛苦奮斗才能得來的遠方，是腳踏實地地走，才能到達的遠方！

　　真正的遠方，不是你到了多遠的地方，而是你腳踏實地的走了多遠。只要肯努力，我堅信，遠方也不遠，遠方就在眼前。

遠方優(yōu)秀作文6

　　芳華如夢的過往之后是歲月靜好，風華無痕。

　　不念過往紛繁與此刻的喧囂，心靜如水，用一種最恬靜心獨自一人去踏遍山河萬里，穿越時空走過人潮人海，去追逐天涯，尋覓海角，去尋找詩與遠方......

　　日月星辰，春花秋葉，夏雨冬雪，年年歲歲的走過一次又一次�？此谱兓�的其實不變，看似不變的早不是初見，就去眼前的山還是山，只是看山的人卻不是當初那個。其實有時候變與不變只是一念執(zhí)著的罷了。

　　經(jīng)年的執(zhí)念，容易使人陷入記憶的枷鎖，一念的'放下才能勘破自由。

　　春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。人們喜歡讓自己的記憶勾起往日的點點滴滴，但繁星墜跌后，一念放下了執(zhí)念之后才懂得了經(jīng)年所有執(zhí)念此刻已然不堪回首。只有真正的放下身前事才能肆意遠方。才有行到水窮處，坐看云起時。才有采菊東籬的自在逍遙。所以放下總是一種前進的助力。

　　人生勘得破生與死的人是一種大智慧的表現(xiàn)，是一種對于生命最超然的理解。這樣的人最容易得到自己的人生價值體現(xiàn)。

　　紛亂的歲月里，總有那么一些人因天下不安，顛沛流離，遠走他鄉(xiāng)，他們?yōu)榱死硐牒途�神信念而為之付諸生命的人最是看得破生死的人。就如，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。又如：粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。又如：身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。人生最大的資本是生命，而在有些人眼中，卻是一種至高無上的榮耀，與信仰，生亦何哀，死亦何苦，有的人就是那么的驚鴻一瞥，就那么一瞬而永恒。不論是何種年月，何種社會，我們敬畏那些存在過的真實的人，又或者早已與我們隔了百年千年的人。遠方的世界是詩和你們的靜好。

　　想獨自天涯，一壺濁酒，一身戎裝，踏遍山河萬里，去天涯海角，淡靜恬雅，詩意遠方。

遠方優(yōu)秀作文7

　　空曠的街道旁，垂吊著幾棵頹廢的枯藤折柳，夕陽下的霞光孤獨地照耀著歸家旅人，烏鴉不住地向塵世哀鳴。轉(zhuǎn)眼已是秋季，他獨自走在這條小街上，蓬亂如雜草的黑色頭發(fā)，破舊打滿補丁的夏季長衫，一條破的不能再破的長褲，布滿了泥濘的黑色布鞋。一陣冷風吹過，他不禁打了一個寒戰(zhàn)，身子不停地顫抖著，慢慢走向路邊的長椅，用路邊別人丟棄的幾張報紙，將自己緊緊地裹在其中……

　　生活是曲折的，所謂生活本就不會是一帆風順，當你呱呱落地，生命之舟就已經(jīng)開始前行。一路上，肯定會遇見暴風驟雨，也會遇見風平浪靜；也可能強大的風雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒，也可能柳暗花明，抵住一次次的滅頂之災。在一次次的磨煉之中，你注定學會成長，走向成熟，內(nèi)心也一定會清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的'，生存是必須經(jīng)過磨煉之后，才會亮起生命的光輝。

　　眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面，陰森的監(jiān)牢里，司馬遷獨自默默坐在發(fā)霉的稻草上，手中握著筆，在竹簡上奮筆疾書。為給投降匈奴的李陵辯護，他觸怒了“真龍”，皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死，卻不肯放棄心中的夢想，在獄中，他忍辱負重，經(jīng)過十幾年的斟字酌詞，終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌《史記》。他寫出了一部上至軒轅，下至漢武的人世滄桑，他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”。他讓現(xiàn)代的人們對于遠古的歷史有跡可循。他沒有屈服于命運，他是一位具有豐盈精神的偉人！

　　有人會問，遠方是什么？顧名思義是指很遠的地方。但在走向遠方的路途中，卻布滿荊棘險阻，布滿了挫折艱辛。然而這又是一條希望的道路，雖然艱難，卻在一步一個腳印的過程中，記下了一世的輝煌。有人看來，遠方是可望而不可即的，但經(jīng)過千萬次的堅持不懈，千百次的困難之后，這條艱辛之路也就成為一條光明之路，一條希望之路，一條充滿了豐盈精神之路。

遠方優(yōu)秀作文8

　　人常說，遠方的田野里有詩和稻香，人也常念想家鄉(xiāng)那汪凝固的井水。千年寒冰的井水渴望東風，一夜傾盆而下，潑翻墨池，點翠綠潭，再奔騰沖下平原去，流進詩的稻田與遠方。

　　小時候，想往大城市去，就與小孩總喜歡與比自己大的人玩是一個理。家中只有位表姐，她卻是愿意陪我玩的。離家那天，傍晚吃過飯，我與姐姐想去家下段的河坡旁蕩秋千，父母說是天已寒，太晚了，不宜去河邊吹風。舅舅倒是說沒事，載著我與妹妹“呼”的一下從坡下沖下去了。我與姐姐在車后背很是興奮，舅舅說：冷不冷？我們大叫，不冷不冷！舅舅又加快了車速，一腳油門下去我們便到了河岸。那天的風是涼的，天有些暗，我們玩得晚，以至于第二天在睡夢中便離開了這凝固的美麗小鎮(zhèn)。

　　隨后的日子都是在新的環(huán)境中度過的。每天坐在相同的窗旁，靠同樣的墻。窗外有一枝爬山虎，我剛來這時，它不過與我站立時一般高，現(xiàn)在卻已到了我抬頭都不能望見的地步。

　　我與它一樣每天都在向上爬，去看更高更遠的天空。我呼吸著曾經(jīng)向往的大城市的氣息，在向往的土里發(fā)芽，在向往的空氣里發(fā)酵成長。

　　一月，瞧見矮叢中爬山虎連地的莖竟被頑皮的小貓小狗爪了，那旁較細短的.幾根莖竟已折斷，斷口處已干了，像是也有好幾天。但轉(zhuǎn)頭一看上方，那枝爬山虎的頂端葉子還蒼綠，還有新的攀緣枝伸出想要夠到上方的土塊呢。我驚訝著，也疑惑著。直到幾天后，我在叢旁的草地上看見整枝干裂的爬山虎莖，它的“枝爪”還繞地很緊，像是被小孩扯下的又像是風不忍它獨自干癟的掛在墻上，不怪風，也不怪那貪玩的孩子，只是那枝爬山虎的根部已斷，它那些想要爬高，想要看高處風景的愿望又如何滿足。

　　后來奶奶與我說，越是爬得高的枝蔓就越粗。她指著旁邊那枝爬山虎，它的表皮上只有前些天貓狗留的抓痕，它依然強壯。

　　我想我是明白奶奶的意思的。我們都像是河流，從故鄉(xiāng)溫柔的湖泊中出發(fā)，順流而下，各自奔騰著去找自己想要的天空與遠方。但是我們越跑越急，越奔騰越沸熱。我們在不斷追求遠方的美好，卻也在不斷遺忘著故土的溫柔。直至有一日，是在遠方，還是漂泊的路上回想起，殊不知家鄉(xiāng)也成了遠方。

遠方優(yōu)秀作文9

遠方的朋友：

　　你好！

　　我是南陽油田第五小學五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認識我，但是，只要我們通過互相了解，會逐漸熟悉的！

　　我們最近才學了《草原》這一課，那蔚藍的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活��！現(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！

　　我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當然，也喜歡學習，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級學生了（我上學比較早，5歲半就上學了），但取得這樣的成績我很滿意，你呢？

　　在語文、英語和數(shù)學中，我最擅長數(shù)學，它也是我的強項，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語好，原因嘛，是因為他小的時候英語是最好的`，也是全年級第一。

　　但是我對英語沒有太大的興趣，學校英語實在是太簡單了，每次我的成績都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語呢！搞得我苦惱得很。

　　在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細胞并不發(fā)達，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么�。�，而且升學的時候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！

　　最近，我們的體育老師對我們進行“魔鬼訓練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場跑了四圈，又進行了兩次50×8，我們?nèi)�班�?9個人，分四組跑（有些組多出來幾個人）�？墒�，在體育運動中我最不行的就是跑步了。

　　實在不好意思和你說，第一次，跑了個倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個第四！原因是因為他們快到終點線那會兒減慢速度了，我就沖了上去！其實，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！

　　我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對！忘了一件事（看我這記性！），嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！

　　祝你

　　學習進步，我們的友誼長存！

　　遠方的朋友：xx

　　20xx．3．12

遠方優(yōu)秀作文10

　　路很遙遠，需要你的堅持不懈，一步一個腳印地行走，路途的風景很誘人，希望你可以經(jīng)得住誘惑，一直走向遠方。

　　當有一天，你背著行囊到達遠方時，你會發(fā)現(xiàn)這兒的風景是非常美麗的，有藍天白云，青山綠水，鳥語花香，是你心的歸屬，等過些年，你少年的夢想塵埃落定時，再次回味，你會覺得這些走過的風景是如此的精彩！

　　每個人的夢想都是至高無上的，每個人都會有自己的人生軌跡，即使在一樣的年紀，也會有不一樣的活法。也許以前的我很迷惘，迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我堅信自此以后，我會一往無前。既然選擇了遠方，我便不懼風雨，道路的崎嶇。只要走的方向正確，我想終究會有那么一天，我會離遠方更進一步。

　　前面的路可能很寂寞，可即使一個人，也要為最遙遠的夢想傾盡自己最后一點力氣。高適這樣說過：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！蹦菚r，或許你會懂的，這一切都是值得的。

　　通往遠方的路，注定是崎嶇的，正是因為坎坷，才注定了傳奇。拘泥于眼前的茍且，沉淪于當下的滿足，到不了遠方。遠方，不是一場說走就走的旅行，而是對心理與身體的雙重考驗，你需要準備。遠方需要的，不是意氣風發(fā)、目空一切、也不是放蕩不羈、瀟灑狂放。遠方，是長久的靜默，是成熟的心智，是適時的隱忍，也是暫時的“愚蠢”。遠方，沒有捷徑，投機取巧只是個玩笑。唯有腳踏實地，方能采擷遠方的'芬芳。

　　遠方最珍貴的，是屬于自己的風景。當你決心奔向遠方，誓不回頭的那一刻，最美的風景必將屬于你。在你到達遠方時，才不會對自己以前的決定產(chǎn)生質(zhì)疑。遠方是成功的目的地，是你綻放自己的平臺，不要因自己的失誤，而失去了走向遠方的機會。

　　歲月雖美，但它終究會流逝，春花、秋月、夏日、冬雪，不過是這段歲月的一點點綴而已。所以，趁自己年輕，努力去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的未來，趁自己還有呼吸，就去追求自己想要的吧。不要總是想是否成功，正因為未來存在著眾多的可能性，才具有如此的魅力，讓世人去追求。

　　未來的路分不清東南西北，但知道夢想是遠方。

遠方優(yōu)秀作文11

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我是學生路小學五（*）班的一名學生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的.。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

　　祝

學習進步，天天向上！

　　一個關(guān)心你們的同學：汪XX

遠方優(yōu)秀作文12

　　我是一株小小的蒲公英，身著白色的衣裳。我嬌小的身軀里有大大的夢想，我的故鄉(xiāng)在遠方。

　　我現(xiàn)在在寒冷的北方，而南方的溫暖才是我的故鄉(xiāng)。在哪兒，我將迎著晨光、伴著夕陽種下自己的夢想。

　　我一直在飛揚，一直在向往。我越過江河，跨過山崗。我曾被雨水打濕，通體冰涼，但我不怕，因為有陽光；我也曾被風吹到角落，我也不怕，因為我有翅膀；我還被頑皮的小朋友抓過，把玩過后扔在地上，我仍然不怕，因為我擁有堅定不可動搖的信念——只要有風，不管是微風還是狂風，都將變成我的力量。

　　雖然我很小，雖然我一貫被視為弱不禁風，但是你們忘了啊，我的夢想始終充斥在我的心房。我小小的身軀，我白色的衣裳，我大大的夢想，最終會書寫出一篇華麗的篇章。

　　我是不幸的，在我一步一步向故鄉(xiāng)前進時，被有可愛又可恨的風帶回了出發(fā)的地方。好冷，我的身上結(jié)了霜。但我決不放棄，堅信陽光會賜予我溫暖，撫平我身上的`傷。

　　過了好久好久，久到我都忘了自己還在空中飛揚。身下的景象熟悉又陌生，但卻始終沒有故鄉(xiāng)的清香。我飛揚，繼續(xù)飛揚，不斷飛揚，直到我瞧見了蘇杭。她們還是那樣年輕，那樣漂亮。喜悅溢滿了我的胸膛，我的家鄉(xiāng)，我的夢想，就在前方。

　　我不再徘徊，不再惆悵，只一心尋找那熟悉的香。明明故鄉(xiāng)就在眼前了，我為什么還感覺路程那么漫長？我知道了，是思鄉(xiāng)心切��！我努力地尋找那縷清香。忽然眼前一亮，看見了那個我魂牽夢繞了很久的身影，那身跟我一樣的白色衣裳。

　　她是我最親密的伙伴，是那朵為了完成花的莊嚴使命而開花的野百合。她令我心馳神往，心神蕩漾，她就是我的希望，我的夢想。

　　我將像以往那樣在她身旁，扎下自己的根，發(fā)出自己的芽，長出另外的小小身軀，身著白色的衣裳……

遠方優(yōu)秀作文13

　　我背起沉重的背囊，登上了駛向遠方的綠皮火車……

　　我是生活的墨守成規(guī)者，是書中的浪蕩者，我過著雙面人的生活。在生活我害怕改變，害怕奮斗，害怕……很多，所以我過著一成不變的生活，成為了世人眼中的老實人；可是，在書中，在文字里，我是個冒險者，是個浪蕩者，我喜歡遠方，喜歡各種犀利的，新奇的東西，我在書的海洋里完成了一次又一次的旅行，我一路撿拾靈魂，偶爾停在某個清幽的村鎮(zhèn)，過幾天清靜的生活，我忘卻了生活中的各種疲憊�？墒俏覅s從來沒有真正的去過所謂的遠方，是的我沒有去過，一次也沒有，盡管有點不甘，卻也無可奈何。我是做不了生活的叛逃者的，至少現(xiàn)在不能，我做不到，所以我選擇了一次又又一次的等待，一次又一次的失望。

　　后來，是怎樣的境遇改變了我呢？是什么呢？其實我也不知道，或許是生活的困頓，亦或者是瞬間的開釋，反正我為自己選擇了一次去遠方的機會。盡管很多人都不理解，有的甚至于認為我瘋了，可是他們怎么能夠知道我靈魂深處的困頓和不甘呢？

　　人啊，總的為自己活一次。

　　在一天，薄霧朦朧的早上，我背著自己破舊的行囊，告別了家鄉(xiāng)的親人，登上了去遠方的火車，沒有事先的規(guī)劃，有的只是“流浪”，心若棲息，到哪里都是家，對我而言，無論去哪兒，只要離開家，那就是遠方。曾經(jīng)我向往過終南山，后來是西藏，再后來是黑龍江……再后來是哪里我都忘了，因為我從未走出過自己的“家”的牢籠。現(xiàn)在，我只想跟著自己的`心去一次遠方，不計責任，不計枷鎖，不計……后來，我也不知道自己去了多遠的地方，只知道很遠很遠，我呼吸了和家鄉(xiāng)不一樣的空氣，領(lǐng)略了不同的風情，看到了書上所描繪的地方，看到了曾經(jīng)讓我放松的地方，看到了，很遠很遠的“靈魂”……

　　其實，每個人的心中都有一個看不見的遠方，有的人窮極一生也沒有去到過那個遠方。而我終是去過，此生無悔，你呢？

遠方優(yōu)秀作文14

　　動人的古箏琴聲出自千人之手，發(fā)自千人之心，時而婉約，如小橋流水；時而粗獷，如大江東去；時而清麗，如春日鳥鳴；時而豪放，似旭日噴薄，聽來總讓人思緒如海浪一浪推一浪，如癡如醉。只是坐于琴邊，便似有股仙氣，后又一鳴驚人，這怎不是一種“詩”和“遠方”呢？我心中的“詩和遠方”。

　　我決定去學彈古箏。過了一段時間，教室里便高手如云。在高手如云的教室里，我“自信”。每次上課，老師都要檢查上節(jié)課學的內(nèi)容。我每每見同學悠然自得地奏出樂曲，我羨慕不已，又越來越緊張、擔憂，每次輪到我，我便躊躇滿志卻總一敗涂地。同學那抑揚頓挫的動人琴聲和優(yōu)美的身姿、此起彼伏的纖手實在太讓人憧憬，又好像是一種看不見的靈魂在涌動的向往。

　　“他們都比你大，起步比你早，比你彈得好很正常。你也不要不自信，媽媽相信你，只要你有目標，堅持苦練，將來一定比他們厲害�！睂Π�，自信堅強，讓我不是一蹶不振；堅持苦練，讓我走向“詩和遠方”。那可是我的“詩和遠方”啊，我怎會不想去實現(xiàn)？

　　回到家，已是晚上，天黑得有些讓人難受。我坐在琴邊，集中精力地、斷斷續(xù)續(xù)地彈著不太熟練的'曲子。我彈了幾遍后，仍不熟練，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲令人難受，把手重重地打在琴弦上，發(fā)出刺耳的噪音。月光落下來，冷冷的，照在琴上，靜靜的，似凍住了。我想起“詩和遠方”，想起回家前那碗心靈雞湯，不由得又彈起來。我練了許久，終于一次比一次成功，這更激發(fā)了我的動力，直到彈得“聲”“情”并茂，方才上床睡覺，安心極了。

　　第二天，當我正在為我彈的曲子擔憂時，老師向我投來了欣慰、驚喜的目光，我心中似有小馬亂跳。下課了，出了教室，路過另一間教室，看見一位老人戴著眼鏡，僵硬的手刻滿皺紋，但蒼老的手卻能在琴弦上跳舞。此時我感到一切都變得凈美，遠方的天空藍過千古仍然年輕，陽光透過樹葉一絲一縷地落下來，偶爾有影子飛過，那是風箏竭力飛到遠方的天空，去邂逅了一場舞蹈，那是“詩和遠方”的強大力量。

　　就這樣，如今我已考過古箏十級。古箏，她是我忘不了的“遠方”。心想，在平凡和現(xiàn)實里，也必有巨大的美——到達遠方的可能吧，心中漸漸有一份明白，如月光瀉地。

遠方優(yōu)秀作文15

　　不論是泉流叮嚀的暮春，還是棲蟬苦鳴的仲夏；

　　不論是青鳶低旋的深秋，還是白雪紙窗的寒冬。

　　我始終不忘，書中的那份敬慕，那段景深……是畢生繁華的將相王侯，是拼死舍命的驍勇戰(zhàn)士，還是流放邊城的枷鎖罪囚。歷史的大漠無情的翻動，隱藏了血色陽剛，一風一沙堙沒了金戈浩瀚。它用粗陋的塵土包裹個體生命的不屈，用飛逝的光年磨蝕整個歷史長河的浮華。一提筆，始終寫的是疲倦已怠的軀殼，容納了一切，缺容納不了放縱的自己。我突然怕起很多東西，怕死，怕生，怕一切忽然消散不見。沒有誰能阻礙時間流轉(zhuǎn)的步伐，那就順其自然，讓風沙帶走一切。

　　攜著稚嫩面孔的人們，穿梭在車水馬龍的城市，將自己包裹的'像快要燃起烈火的木偶。本該擁有許多平靜清晨的我們，忙忙碌碌卻又碌碌無為，自我沿著簡單的軌跡，沉悶的重復。我們總是被某些無能為力欺騙，被某些無可奈何擊倒，奉為圭臬的自我心得，成為了至圣至善的腳下遺言。

　　紙質(zhì)的書頁上，每個字都是我們無法企及的滄桑，銳利的讓人只能仰望，只能嗟嘆。凡庸起伏，陳跡清歡，不必疲于奔命，不必自我放逐，忘卻世間的煩惱，尋一所安適書齋，尋一方心靈凈土，將一切歸于澄澈山水，過一種平實而耐久的生活。

　　隨遇而安到底是生命不可承受之輕，不是豪言壯語的激憤，不是非彼不可的深切，不知何時才有勇氣丟棄所有的紛擾，回歸樸素的本真。讓我早日歸去，莫再深淺負累，不論褒貶，不論真假，不論怎么失去自我，都不要為波瀾不驚的寂寞，滄桑了歲月，蹉跎了年華。

　　疲于奔命的堅強，輸給了流年的守望；奔走相告的悲傷，還是防不勝防，沉進了歲月韶光；不放縱，不破碎，已是奢望，只剩下觸目荒涼。你若安好，云淡天長；晴天初上，雨后虹光。

　　停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。

【遠方優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

遠方優(yōu)秀作文05-27

遠方優(yōu)秀作文06-26

遠方優(yōu)秀作文【熱】12-20

遠方優(yōu)秀作文【熱門】12-20

遠方的朋友優(yōu)秀作文07-01

遠方高中優(yōu)秀作文03-01

【薦】遠方優(yōu)秀作文02-24

遠方優(yōu)秀作文【薦】02-24

遠方優(yōu)秀作文【推薦】02-24