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初一狀物作文

時(shí)間:2022-02-24 17:01:06 七年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于初一狀物作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初一狀物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初一狀物作文匯編十篇

初一狀物作文 篇1

  在10月1日回老家的時(shí)候,爸爸從大爺家要了一只大喜鵲,它的毛是紫色和黑色的,尾巴特別的長(zhǎng),一對(duì)有力的腳使勁的'抓著籠子,一雙大大的眼睛一直盯著我。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴還在吃著東西,我給它起名叫“馬嘎”。

  剛把它帶回來(lái)時(shí),它還非常害怕,警惕地四處亂看。有一次,我拿食來(lái)喂它,它害怕地躲在一邊,我走了之后,它便狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,熟悉了環(huán)境,就不再象初來(lái)乍到那么害怕了,還能經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)它“嘎嘎”地叫聲。

  “馬嘎”是個(gè)機(jī)靈鬼。以前在大爺家的時(shí)候,大爺還養(yǎng)著一只很珍貴的鳥。“馬嘎”怕大爺偏心,先把那只鳥的窩糟蹋了,后來(lái)就把那只鳥啄死了,還把它埋起來(lái)。大爺回來(lái),不見(jiàn)了那只鳥了,很是著急,后來(lái)卻在他孩子挖土?xí)r,把那只死去的鳥給挖了出來(lái),看到那鳥眼睛和腦袋被啄得血肉模糊的樣子,才一下子明白了事情的真相!

  有一次,我看它使勁地玩水,想給它洗洗澡,就在一個(gè)盆里倒上一些溫水,它高興地叫起來(lái)“嘎!嘎!”然后,就跳進(jìn)水里使勁抖動(dòng),把水弄了一地。洗完后,我想給它擦擦羽毛,它卻不配合,羽毛一下子豎起來(lái),沒(méi)辦法,我只能給它用吹風(fēng)機(jī)吹了,但是當(dāng)我給它吹時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛早已干了,原來(lái)它的羽毛一直不被水浸濕,這真是個(gè)懊妙,有待于我好好學(xué)習(xí),將來(lái)去弄明白。

  我看到它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,不禁聯(lián)想到生活中,人們給它編的那一句順口溜:“馬嘎,馬嘎,尾巴長(zhǎng),娶了媳婦忘了娘!苯蛔≥p輕地吟誦出來(lái)。

  這只可愛(ài)的“馬嘎”,給我的生活帶了樂(lè)趣,做完作業(yè),我就到陽(yáng)臺(tái)去逗逗它,它就“嘎!嘎!”地叫個(gè)不停。

  我非常喜歡我的“馬嘎!”

初一狀物作文 篇2

  從小就對(duì)貓貓狗狗們頗有興趣,常常愛(ài)捏捏他們的小肉墊,粉嫩粉嫩的。但是,不知從什么時(shí)候,我竟買來(lái)了幾條魚兒,把他們放在了既沒(méi)有石頭,也沒(méi)有草的小魚缸里,看著他們?cè)谇宄旱乃镉蝸?lái)游去,打打鬧鬧……覺(jué)得有一種東西開始種在了我的心里?稍谀骋惶欤麄儭疤伞痹诹艘黄,像兩個(gè)連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過(guò),他們還是被我媽扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們?cè)谒镉蝸?lái)游去的樣子,就感到有股東西在心中流淌。之后,我又養(yǎng)過(guò)魚兒,可最終卻還是“悲劇”。最后,我終于學(xué)會(huì)了放棄。記得在最后一次看見(jiàn)“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的'時(shí)候,叫過(guò)魚的fans——我的死黨來(lái)參加“葬禮”,當(dāng)時(shí)也是一把鼻涕一把淚的。

  我又想起小的時(shí)候,看見(jiàn)別人送給姐姐的卡片上,寫著:“你說(shuō)你是一條fish”。我問(wèn):“‘fish’是什么?”姐姐回答說(shuō):“是‘魚’的意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。

  很喜歡看“魚”與“水”玩耍時(shí)的樣子,覺(jué)得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的時(shí)候,我可以感受到它的快樂(lè)。當(dāng)它只在水底緩緩搖動(dòng)著尾巴的時(shí)候,我可以感受到它的憂愁。然而,當(dāng)我用手輕輕敲打魚缸的時(shí)候,已經(jīng)習(xí)慣的它,卻毫無(wú)反應(yīng),它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎?習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎?我問(wèn)自己。可我不希望它是我的“囚犯”,不要為我而游,不要為我呼吸,讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾!其實(shí),我想它本來(lái)是不喜歡這樣的,每次都會(huì)不安地“逃來(lái)逃去”。好想把他放走,因?yàn),我好想給他自由……

  我愛(ài)小魚兒!

初一狀物作文 篇3

  花,千姿萬(wàn)種。萬(wàn)紫千紅,嫵媚嬌艷;清麗脫俗,淡雅清香。

  在所有花中,不知為何,我偏愛(ài)茉莉,或許是因?yàn)樗鼭庥舻淮瘫堑幕ㄏ,或許是因?yàn)樗┌讒尚〉幕ǘ洌嗷蛟S是因?yàn)樗儍、高雅的品格和它蘊(yùn)含的豐富的價(jià)值。

  嗅到了,嗅到了!這濃郁的,帶著絲絲甜味的花香,不正是窗臺(tái)那株茉莉所散發(fā)的嗎?茉莉的花香十分奇妙,它十分濃郁,卻不刺鼻,甜甜的氣味讓人聞后神清氣爽。那小小的花瓣看上去是那樣的柔弱,好像風(fēng)一吹就會(huì)掉落。

  泡一杯茉莉花茶,淡淡的清香隨著熱氣升起,使人舒服又愜意。

  茉莉是友誼的象征,看著茉莉,總會(huì)想起那些早已分開的兒時(shí)的'玩伴。想著那時(shí)一起聞著茉莉花香,學(xué)習(xí)、玩鬧。

  馬上又是夏天,馬上便可嗅到那令人著迷的花香,看到那使人無(wú)比呵護(hù)的花朵。期待夏天,期待那茉莉花開的季節(jié)。

初一狀物作文 篇4

  我們就要畢業(yè)啦,

  不,

  是已經(jīng)畢業(yè)了。

  六年啦,

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)。

  回過(guò)頭去,

  才發(fā)現(xiàn),

  一切已經(jīng)是云煙往事。

  母校啊,

  真難為您。

  用柔和的慈愛(ài)包容了了我們這一群慢慢長(zhǎng)大的.孩子。

  老師啊,

  真難為您,

  用溫情的心融合了我們這個(gè)集體。

  從步履輕盈,

  到年華老去。

  您將人生中最精彩的篇章

  都留在了我們成長(zhǎng)的路上。

  原本滿是稚氣的臉上,

  早已留下了成長(zhǎng)的痕跡。

  剛來(lái)到學(xué)校,

  我們就像一群牛奶,

  酸酸甜甜,輕松自在。

  而現(xiàn)在,

  我們就是一群咖啡。

  苦苦澀澀地,

  離開了這個(gè)一直庇護(hù)著我們的家。

初一狀物作文 篇5

  今年初春時(shí),我和母親去植物園看了花兒。

  正迎上郁金香開放之際,植物園門口的大橋上,種滿了各色的郁金香。不但有常見(jiàn)的白的、黃的、粉的、紅的。還有些不大常見(jiàn)的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好幾種顏色的。前來(lái)觀賞的游客數(shù)不勝數(shù)。

  花旁豎立著各種顏色郁金香的花語(yǔ)。紅色的郁金香表示濃烈的愛(ài),白色的.郁金香則代表著純潔、清高,黑色的是神秘、高貴,黃色的則是開朗與友誼。

  郁金香不但給人一種純潔高貴的感覺(jué),也是荷蘭的國(guó)花。與之相比,植物園的其他花兒,則沒(méi)有郁金香那么令人注目。有些游客趕快讓身邊的伙伴將背后的郁金香當(dāng)作背景照下照片,在這片花海下留下痕跡。有些游客則是實(shí)在喜歡著郁金香,便想偷偷掐下一朵帶回家好好欣賞,但始終沒(méi)有如意。

  過(guò)了許久,我和母親不再在郁金香花叢逗留,向著植物園深處走去了。

初一狀物作文 篇6

  蘭,中國(guó)四大名花之一,與菊、梅、竹齊名為“四大君子”。在我心中,蘭永遠(yuǎn)是清純的,素雅的。

  母親愛(ài)蘭。她養(yǎng)過(guò)一盆君子蘭,精心侍弄,栽種在一個(gè)米色的瓷花盆里。春天,蘭花開了,潔白的花瓣,淡黃色的花蕊,好誘人。我忍不住彎下腰,把鼻子埋在一朵開得最美的君子蘭花中。嗯,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),不愧為四大名花之一。

  蘭很美,無(wú)論君子風(fēng)度還是高雅的氣質(zhì),它都無(wú)愧為四君子第一。梅是冷酷的美,菊是收獲的美,竹是堅(jiān)毅的美,而蘭,則是一種發(fā)自內(nèi)心的高雅美。蘭不像梅那樣昂貴,那樣不平易近人,那樣冷酷。蘭不像菊那么市俗,那么奔放,那么低賤。蘭更不像竹,如此脆弱,又是那么沉默,仿佛深山里的隱居士。蘭有蘭的風(fēng)格,它不同于任何植物,它是優(yōu)雅的,柔中帶剛,令人欽佩。

  如果把蘭比作一個(gè)人,那么一定是一個(gè)正人君子,一個(gè)年輕有為的為官者。他一定很瀟灑,為人大方有風(fēng)度,出口成章,談吐自如。他一定兩袖清風(fēng),廉潔,絕不與骯臟的人在一起。他一定才華橫溢,但又不失剛毅,一旦有不平的`事,他定會(huì)拔刀相助。

  我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)蘭的詩(shī)詞,我認(rèn)為蘭是純潔如水的。蘭的風(fēng)格如果譜寫成一首曲子,一定是如行云流水的,華美如肖邦的圓舞曲,天籟之音。

  蘭,是我做人的目標(biāo),君子風(fēng)度,寬宏大量,彬彬有禮。蘭的人格,我的人格。

初一狀物作文 篇7

  昨晚,我和妹妹吃過(guò)晚飯,走進(jìn)房間,拉亮了電燈。忽然,妹妹大聲叫:“姐姐,你瞧,那是什么?”我順著她的手指的方向望去,見(jiàn)東墻的角落上有一只壁虎停在那兒。它渾身黑乎乎的`,向外叉著四條腿,拉著又長(zhǎng)又彎的尾巴。我告訴妹妹,那是壁虎。

  妹妹眨了眨眼睛,跑了出去。一會(huì)兒工夫,她又跑進(jìn)來(lái)了,手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,朝壁虎捅去。只見(jiàn)那壁虎四肢往里一縮,尾巴向上一翹,“嘭”的一下跳了好遠(yuǎn),落在了北面的墻上。緊接著,它又伸出四肢,扭動(dòng)著身子,擺著尾巴,像只病貓似的向前緩緩爬去。

  妹妹舉起木棒又要打去,我忙拉住她:“別動(dòng),壁虎是益蟲,它是捕捉蚊子、飛蛾的高手!泵妹寐(tīng)了,放下了手中的棒,抬著頭看著。

  這時(shí),那只壁虎挺住了腳步,又猛得往下一躥,轉(zhuǎn)過(guò)身子,頭沖下,又落在了原地。它好象發(fā)現(xiàn)了什么似的,兩眼緊盯著,身子一動(dòng)也不動(dòng)。

  我仔細(xì)地觀察著四周,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心里感到十分奇怪。這樣過(guò)了約兩三分鐘,壁虎還是沒(méi)有動(dòng),我們都有些不耐煩了。

  “算了,不看了,真沒(méi)勁!”妹妹拿著木棒想走。“噓,你瞧,來(lái)了!”我拉了拉妹妹的胳膊,小聲地說(shuō)。在壁虎的附近,有一只飛蛾停下來(lái)了,它輕輕地拍打著翅膀,并不知道周圍有危險(xiǎn)。突然,那壁虎猛地縮起四肢,翹起尾巴,向前撲去。就在這一剎那,它舌頭一伸,飛蛾就不見(jiàn)了。妹妹看呆了,等壁虎又在緩緩爬行的時(shí)候才回過(guò)神來(lái):“哦,動(dòng)作好快呀!真是高手呢。”我們相互看了一眼,不約而同地笑了。

初一狀物作文 篇8

  荷,淡雅清秀,高貴而不妖艷,清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色,靜雅的美是她的姿色。然而面對(duì)凋零的她,又有誰(shuí)欣賞?有誰(shuí)在意?

  愛(ài)盡荷的芬芳。只知,“出淤泥而不染”是她的本質(zhì);“濯清漣而不妖”是她的性格。卻不知,芬芳的付出,性格的代價(jià)。

  曾觀賞過(guò)荷,不管是含苞待放,還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉,添了一份清雅,與柔美。荷的香淡淡的,色也淡淡的,似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目,更讓人喜愛(ài)。

  荷的詩(shī)篇總是很多,但多是一瞬間綻放的美。而面對(duì)枯萎的她更多了一份凄殘的美:殘留一絲芬艷,卻依舊高貴、清雅。如果說(shuō),荷葉為荷的付出,是遮風(fēng)擋雨的恩情,那,荷為蓮子的付出,則是耗盡一切,用盡美麗。

  那是一個(gè)盛夏的早晨,昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上,出乎意外的不是煩悶,而是一種清新的舒適。止樂(lè)步,留了心,想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香,看著滿池綻放的'荷心更是舒暢了。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,不管是荷,還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠,帶著初醒的可愛(ài)。

  無(wú)意中,望見(jiàn)滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒(méi)落去,只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳,而池中的花瓣則若小船般,載滿了雨珠,在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后,就連殘留的花瓣也落去,飄飄灑灑的落在荷葉上,卻清雅依舊,高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長(zhǎng)。

  耗不盡的風(fēng)雅,看不完的芬芳,卻似曇花一現(xiàn),終是枯落、凋零。但荷卻做到直至最后依舊高貴、清秀。

  用盡一切編織美麗……

初一狀物作文 篇9

  一說(shuō)起楊梅令人想起的第一個(gè)念頭便是酸,看來(lái)?xiàng)蠲芬呀?jīng)和酸緊緊聯(lián)系在了一起。

  每年的五六月份,楊梅開始成熟。一粒粒,一串串,掛在樹上,或紅或,或綠,或大,或圓。紅的猶如剔透的寶石;綠的好像一片葉子,不細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我總愛(ài)到樹下,把掉落的楊梅一網(wǎng)打盡,不管是紅的還是綠的,通通裝進(jìn)袋子里。

  把楊梅身上的沙土洗凈后你會(huì)發(fā)現(xiàn):這些楊梅中有大的,有小的,有鮮紅的,還有烏黑的。黑,但不是真的黑,只是太紅了。每一顆都泛著太陽(yáng)的光澤,讓人忍不住拿起一顆細(xì)看,它那圓圓的身子上布滿了細(xì)細(xì)的圓刺,這就是它的果肉?粗粗,就會(huì)忍不住放進(jìn)嘴里,輕輕地一嚼,鮮甜的汁液帶著一絲絲酸味流到了嘴里每一個(gè)角落。連殼都來(lái)不及吐,就急忙把下一顆塞進(jìn)嘴里。不知不覺(jué)連牙都酸軟了。

  我特別喜歡吃楊梅的`那種酸味。

  楊梅無(wú)論是紅的還是黑的,都帶著一種酸味。那是楊梅的本味,如果楊梅失去了酸味,那就會(huì)失去它原本的價(jià)值。正因如此楊梅才會(huì)一直不忘自己的本味。我喜歡吃它的酸是因?yàn)椋何颐棵繌乃乃嵛吨畜w會(huì)到:人也應(yīng)如此,不管時(shí)代怎么變,不管地位有多高,都應(yīng)在繁華的世界里堅(jiān)守自己的本味,堅(jiān)守一顆初心。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅,特別愛(ài)吃它的酸味。

初一狀物作文 篇10

  我的爸爸在天臺(tái)上養(yǎng)了許多鴿子,他非常喜歡這些有靈性的小生命,每天都會(huì)抽時(shí)間去看看。我也常常上樓,跑到爸爸面前問(wèn)這問(wèn)那。

  我家的鴿子籠很大,爸爸將它們分成了幾個(gè)部分,每部分都有十幾二十只鴿子。這些信鴿都戴著腳環(huán),腳環(huán)就是信鴿的“身份證”,上面的編號(hào)是它們的“身份證號(hào)碼”。

  信鴿們的羽毛顏色各種各樣:有黑色的、灰色的、紅色的、還有花的。我最喜歡那只純白色的鴿子,它讓我感到純潔、平和與善良。公鴿子個(gè)頭較大,羽毛比母鴿子鮮艷,喜歡打鬧,經(jīng)常在母鴿面前表現(xiàn)自己。而母鴿則比較溫柔、優(yōu)雅。我時(shí)?匆(jiàn)公鴿走在母鴿后面,不停地點(diǎn)頭討好,像是在求母鴿似的。鴿子的眼睛圓溜溜的`,如同一顆大紅豆,很有神采。爸爸說(shuō),那些內(nèi)行人能從鴿子的眼神中就能判斷出鴿子品種是否優(yōu)良。但這學(xué)問(wèn)太大,爸爸給我講了很多遍,我還是不懂。

  鴿子配對(duì)后會(huì)生下一對(duì)蛋,從那時(shí)候開始,老鴿就再也不會(huì)離開它的窩,公母會(huì)輪流守護(hù)著,直到孵出小鴿子。一次,我有點(diǎn)好奇,想去摸摸鴿子蛋,我小心地伸過(guò)手去,只見(jiàn)平時(shí)膽小的母鴿子,緊張得收緊了羽毛,眼睛直盯著我,它稍微騰起個(gè)身子,將翅膀微微張開。我有點(diǎn)心虛,但也有點(diǎn)不以為然:不就是只鳥嘛,難道還把我吃了不成?我仍將手伸到它肚子底下,它狠狠地用翅膀拍打,還把我的手背啄著不放,嘴里發(fā)出呼呼的吼叫聲,像要和我拼了似的。我被它的勇敢嚇傻了,趕緊收回了手,再也不敢去惹它了。

  剛出殼的小鴿子非?蓯(ài),軟軟的,一身黃黃的絨毛,只有手指頭大小,柔弱得像根稻草,但它們長(zhǎng)得特別快,我每天放學(xué)去看,一天一個(gè)樣。一個(gè)月內(nèi)的小鴿子是不會(huì)自己吃食的,要老鴿子喂。在春天繁殖期,鴿棚里熱鬧極了,看到老鴿回來(lái),幼鴿們開心得很,歡叫著、伸長(zhǎng)脖子、抖動(dòng)著翅膀,像是在說(shuō),“媽媽,媽媽,我餓了!崩哮澴訌街憋w到食槽里,匆匆吃進(jìn)食物,然后喝點(diǎn)水,讓食物和胃液混合在一起,隨后立刻飛到窩里,小鴿子激動(dòng)得馬上將嘴湊上去,老鴿子含著它的小嘴,一下一下的,將食物吐出來(lái),每吐一下,老鴿子就要眨一眨眼睛,抖一抖身子,應(yīng)該是很不舒服吧?一會(huì)兒,小鴿子吃飽了,不叫了,躲在老鴿翅膀底下安靜地睡著了,老鴿子也累了,就蹲在那里,警惕地看護(hù)著,偶爾會(huì)閉上一只眼睛打盹。這場(chǎng)面,讓我想起了小時(shí)候,在模糊的記憶中,媽媽抱著我,唱著搖籃曲,輕輕拍我入睡的情景,幸福而溫馨。

  每天早上爸爸都會(huì)去放鴿子,鴿子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,見(jiàn)到人來(lái),個(gè)個(gè)都精神抖擻,躍躍欲試,就像短跑運(yùn)動(dòng)員等待裁判員發(fā)令一樣,眼睛里露出興奮的光芒。當(dāng)爸爸把窗戶打開,幾十只鴿子就爭(zhēng)先恐后地往外沖,像一群戰(zhàn)斗機(jī)一樣飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒,它們就聚集在一起,不斷變換著隊(duì)形,在天空中歡快地翱翔,好像整個(gè)天空都屬于它們似的,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!我看著看著,好像自己變成那只白色的鴿子,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛,多么快樂(lè)、多么舒暢啊!我終于明白爸爸為什么那么喜歡鴿子了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),有三只信鴿是從1000公里外放飛回來(lái)的,一路遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,能回來(lái),真是英雄呀!

  鴿子是我的朋友,每與他們接觸,都會(huì)給予我很多啟迪!

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