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國(guó)防教育作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的國(guó)防教育作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國(guó)防教育作文1
晨光熹微,當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡,我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒(méi)有在初中看過(guò)朝霞呢,今晨得償所愿了。在茵茵的球場(chǎng)上,暖融的初陽(yáng)用慈愛(ài)的大手撫摸著我,誰(shuí)在心生惰意中都不會(huì)料到幾刻鐘后的狼狽。
集會(huì)后不多時(shí),國(guó)防教育營(yíng)中的“前菜”便被教官呈上來(lái)了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談:“你們看毛坦廠中學(xué)門(mén)口的批發(fā)店,通常一賣就是以斤為單位……”還沒(méi)講完,我的思緒就乘著月光直上瓊瑤:這稿紙跟國(guó)防教育又有何干系?不如講些實(shí)用的好呢!如今看來(lái),這還真不是老師在吹牛,而是一種含沙射影的暗示——我們的訓(xùn)練,可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕!
草地上的影子逐漸變換著方向,在“雙手緊貼褲縫,兩腳60度張開(kāi)”的指令中,教官一刻不停地糾正著我們的錯(cuò)誤。大約是覺(jué)得火候到了,“主菜”也恰到好處地端了上來(lái):停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽(yáng)光并不辣,可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中,一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落,到頸項(xiàng),再浸潤(rùn)迷彩的軍裝,像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績(jī)”。
訓(xùn)間小憩,被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料,可今天甘霖的汁液順著喉管滑落,滋潤(rùn)著干渴的咽喉時(shí),便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實(shí)用價(jià)值了?磥(lái),辛苦過(guò)后,農(nóng)夫山泉真的`有點(diǎn)甜。
接下來(lái)我要聚焦的,是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊(duì),興致勃勃地來(lái)到食堂時(shí),卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧?絕對(duì)不只是動(dòng)動(dòng)筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞,調(diào)不成調(diào),教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開(kāi)飯”的一瞬,我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的,那飯菜味道真不怎么樣,還是冰涼的。換作平常,我們肯定會(huì)叫苦連天,但今時(shí)不同往日,大家沒(méi)有絲毫怨言,甚至覺(jué)得十分可口——嗯,看來(lái),辛苦過(guò)后再難以下咽的食物吃起來(lái)也格外香甜。
餐后走在回宿舍的路上,忽地注意到了一片樟樹(shù)林,它們頂著烈日驕陽(yáng),傲然挺立在屬于自己的地方。什么時(shí)候,我們才能像那樟樹(shù)一般,不懼驕陽(yáng),筆直地屹立在屬于自己的時(shí)代呢?
國(guó)防教育作文2
歲月匆匆,這一切都如一場(chǎng)夢(mèng),才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯(cuò)”的國(guó)防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開(kāi)了大人們的懷抱,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著我們又是新的一天,我們一大早便結(jié)伴來(lái)到教室,等待著國(guó)防教育的開(kāi)始,體育委員用響亮的聲音帶著我們來(lái)到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來(lái),為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)校長(zhǎng)氣勢(shì)不凡的走上了主席臺(tái),對(duì)著麥克風(fēng)大聲宣布:“國(guó)防教育現(xiàn)在開(kāi)始。”霎時(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái),隨后,教官便領(lǐng)著我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級(jí)到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因?yàn)槲覀兙毩?xí)十分認(rèn)真,所以很快又從停止間轉(zhuǎn)法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽(yáng)烤著,同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無(wú)能為力,這一刻,我終于體會(huì)到國(guó)防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨,唱出了宛轉(zhuǎn)的歌兒,與輕風(fēng)應(yīng)和著。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢(shì)和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國(guó)防歌:
聽(tīng)吧新征程號(hào)角吹響,強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國(guó)要強(qiáng)我們就要有擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)旗上寫(xiě)滿鐵血榮光。將士們,聽(tīng)黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強(qiáng)敵敢較量。為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著這樣的歌兒,我仿佛看到教官們?cè)谔?yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著我們的`頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢(mèng),可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著夜崗,相對(duì)他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習(xí),讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心的向那些辛勤工作的教官們致敬:“教官,您們辛苦了!”
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認(rèn)真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們?nèi)虈?yán)格地按照教官的要求來(lái)做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱贊。是啊,軍訓(xùn)或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰?guó)防教育訓(xùn)練在這里就畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
國(guó)防教育作文3
上個(gè)禮拜,我們初一學(xué)生迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。在這短短五天軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量。
一開(kāi)始,我還以為軍訓(xùn)非常容易,但一做起來(lái)就難了。就說(shuō)“站軍姿”吧,“站軍姿”顧名思義就是按照軍人的姿勢(shì)來(lái)站著。站時(shí),要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動(dòng),同學(xué)一個(gè)個(gè)都汗流浹背、汗如雨下,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的,這也是磨練我們毅力的時(shí)候。
令我印象最為深刻的是軍訓(xùn)的第三天下午,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,大地像著了火一樣,操場(chǎng)四周的樹(shù)木像病了一樣,葉子無(wú)精打采地卷著,光照到屋頂上,反射回來(lái)的是刺眼的白光,整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)蒸籠。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,從臉到腳都被熱氣圍著,渾身是汗,就在這樣炎熱的天氣里,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。一開(kāi)始,我認(rèn)為在這樣熱的天氣下,大家一定堅(jiān)持不下來(lái)的,可是同學(xué)們都堅(jiān)持著,任汗水涔涔地流著,在烈日之下刻苦地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,并確保動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和到位,為后天的'展演做好準(zhǔn)備。
在五天的訓(xùn)練中,我還對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會(huì)。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們?nèi)缫槐P(pán)散沙,漫無(wú)目標(biāo),但后來(lái)知道要展演,大家就有了明確目標(biāo)。所以,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),在教官和老師的帶領(lǐng)下一起向目標(biāo)努力,并從站好隊(duì)列和做好每一個(gè)動(dòng)作做起。在展演上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作,讓評(píng)委和其他班級(jí)刮目相看,最終,我們班獲得了“先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào)。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”、“團(tuán)結(jié)就是力量的道理”。培養(yǎng)了我愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍人的道德情操,也增強(qiáng)了我的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,軍訓(xùn)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),提高了我與同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)合作的能力,幫助我快速融入新的集體,盡快適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),為緊張的初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)還培養(yǎng)了我的自理能力以及吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志品格,全面提升我的綜合素質(zhì)。
短暫的軍訓(xùn)結(jié)束了,在烈日的暴曬下,皮膚也變黑了、變粗糙了,軍訓(xùn)雖然很苦很累,但這何嘗不是一種人生的洗禮和錘煉,賦予了我們克服困難、戰(zhàn)勝自我,向著人生更高目標(biāo)前進(jìn)的力量和勇氣。那些“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”等口令,將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳畔,激勵(lì)著我們向前進(jìn)!
國(guó)防教育作文4
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng),F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來(lái)抓。”
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)!俗話說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問(wèn)題,國(guó)防教育的核心就是愛(ài)國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的`生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過(guò)其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺(jué),讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫(xiě)了一曲勝利的贊歌。
國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的.方法開(kāi)展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛(ài)中華,讓我們共同努力吧!
國(guó)防教育作文5
短短幾天國(guó)防教育似一次長(zhǎng)跑,起跑,奔跑,到達(dá)終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了!}記
起點(diǎn)
“不要這么懶散,兩腳分開(kāi)六十度,腰打直……”教官在我們到操場(chǎng)不到半小時(shí)便這么要求。
現(xiàn)在時(shí)值中午,太陽(yáng)毫不留情地炙烤著操場(chǎng),包括操場(chǎng)上的我們,仔細(xì)看遠(yuǎn)處,還會(huì)瞅到騰騰熱浪飛揚(yáng),沒(méi)有鳴蟬長(zhǎng)吟,沒(méi)有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場(chǎng)上強(qiáng)撐的我們。
兩腳分開(kāi)、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒(méi)有這樣訓(xùn)練過(guò),反正我是沒(méi)有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時(shí)此刻唯一的感想。
奔跑
這時(shí)的`我們,已經(jīng)逐漸習(xí)慣了國(guó)防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽(yáng),如拔地而起的一棵棵小樹(shù),我們挺立著。偶有人動(dòng)彈,便懲罰性地加站立時(shí)間——倒也沒(méi)人抱怨,站得久了也就麻木了,我們?nèi)粵](méi)了時(shí)間性的限制,放開(kāi)來(lái)說(shuō),跳出時(shí)間這個(gè)框框,即是站立的永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺(jué)中,這些動(dòng)作已經(jīng)被我們所學(xué)會(huì),這時(shí)再想想剛開(kāi)始訓(xùn)練的我們,未免覺(jué)得當(dāng)時(shí)有些可笑:站個(gè)軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?
“解散!”教官一聲令下。
頃刻間,方才訓(xùn)練時(shí)緊張的氣氛便也沒(méi)了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調(diào)調(diào);那滿地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時(shí)期,必然也是以舒服為主的。
“集合!”又是一聲令下。
這下子,無(wú)論坐還是躺著到人,一躍身都起來(lái)了,呈現(xiàn)出空前井然秩序,回想初到之時(shí),解散倒干凈利落,集合時(shí)卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來(lái),國(guó)防教育也不只是訓(xùn)練人的體能,還能改掉一些壞習(xí)慣,挺不錯(cuò)嘛!
終點(diǎn)
操場(chǎng)還是操場(chǎng),炎陽(yáng)還是炎陽(yáng),我們還是我們,我們卻又不再是我們。
短短幾天國(guó)防教育,如開(kāi)始一般,它又將無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。仍然是在操場(chǎng),起點(diǎn)與終點(diǎn)重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?
是因?yàn)閲?guó)防教育這個(gè)過(guò)程吧。
我對(duì)此有一個(gè)特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立,我們?cè)谘钻?yáng)下流汗,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練,我們?cè)趯ふ也蛔悖瑫?huì)學(xué)了發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正;因?yàn)橐皶r(shí)集合,我們以自己的最快速度歸隊(duì),學(xué)會(huì)了不拖拖沓沓,行動(dòng)快速且小聲……。
國(guó)防教育馬上就要結(jié)束了,大家心中有開(kāi)心、不舍,以及滿腦的新知識(shí)、心得和體會(huì)。
一切的一切都告訴我們,做任何事,起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的,過(guò)程和心里的感受,才是最重要的。
——后記