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陪伴初一作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的陪伴初一作文，希望能夠幫助到大家。
陪伴初一作文1
摸摸這棵樹十幾年的老朋友。只是一棵樹，平凡又平凡，我還不知道它的名字。看著它，十多年前的情景浮現(xiàn)在我眼前。
那是5、6歲，是我的生日。
“生日快樂”爸爸對(duì)我說(shuō)。
“謝謝你，爸爸�！蔽倚χ貞�(yīng)爸爸。
“今天生日有什么打算？”我媽神秘兮兮的說(shuō)。
“沒有”
“呵呵，我就知道，我們走吧�！钡艿軟]說(shuō)完，媽媽看了她一眼，馬上叫住了弟弟�！皨寢�，怎么了？”“你不是每年都得到一個(gè)洋娃娃什么的嗎？今年不一樣。給我一棵樹�！蔽覌尶粗倚χf(shuō)�！皹洌俊闭ＵＱ劬�，天真的看著媽媽�！皩�(duì)，我們來(lái)看看�！蔽覌尷业男∈�，我哥捂著我的眼睛說(shuō)：“神秘，神秘。”“哈哈�！边@家人被他們的兄弟逗樂了。
過(guò)了一會(huì)兒，我迫不及待地問(wèn)：“媽媽，你在嗎？”“孩子，你這么激動(dòng)？就在這里�！卑职中χf(shuō)。我哥立馬就把捂著我眼睛的'手拿開了。我迫不及待地睜開眼睛，看著眼前的禮物。我的嘴忍不住笑了。原來(lái)那棵樹是一棵和我差不多高的樹苗。但這是為了什么？爸爸似乎看出了我的疑惑，說(shuō)道。我們要種植它�！薄笆堑�，”我興奮地回答。
“是啊，你完了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。“這是我們給你的禮物。喜歡嗎？”“是的，爸爸，媽媽，這棵樹有什么意義？”“當(dāng)然，你以后會(huì)明白的�！蔽野謰尡持一丶艺f(shuō)。
于是，這棵啞樹成了我最好的朋友。每當(dāng)我哭的時(shí)候，我都會(huì)在它面前訴說(shuō)我的委屈。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我都會(huì)去找它分享；每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)找它傾訴。
爸爸媽媽，我懂了。你想在我成長(zhǎng)的路上有個(gè)朋友。你希望它和我一起成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大吧，我的樹，讓我們一起努力，一起在成長(zhǎng)的路上成長(zhǎng)…
陪伴初一作文2
大地陪伴花草樹木，使它們慢慢生長(zhǎng)；藍(lán)天陪伴小鳥，使它們自由翱翔，大海陪伴船兒，使它們乘風(fēng)破浪；我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴，他們使我走向成功的彼岸。
時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們，見證我們努力的腳步。我們想把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里，永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語(yǔ)，親情的關(guān)心愛護(hù)，可時(shí)間又從我的身旁悄悄走過(guò)。
時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們，見證父母美好的親情。初中三年里，我們都在不停地努力，每個(gè)人小小的'天空里都有自己的夢(mèng)想，我們播撒奮斗的汗水，努力成長(zhǎng)！在每晚的的臺(tái)燈下，有我們晃動(dòng)的筆桿，更飽含著父母對(duì)我們的期望；書桌上的一杯水，一個(gè)蘋果，都是父母給予我們濃濃的關(guān)愛。我們每天都有父母的陪伴，是父母在我們失敗時(shí)、沮喪時(shí)，給予我們最大的鼓勵(lì)；父母陪伴我們走過(guò)每一年的春夏秋冬，我們一起迎來(lái)春天的樹木發(fā)芽，夏天的枝繁葉茂，秋天的碩果累累，冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也描繪出了我們美妙的人生。
時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們，見證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上，留下我們奔跑的身影，這其中有自己頑強(qiáng)的毅力，也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì)，我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持跑下來(lái)；當(dāng)我們筋疲力盡堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，還有班主任對(duì)我們一聲聲的鼓勵(lì)和一聲聲的加油：還有最后兩圈……這一句句鼓勵(lì)使我們堅(jiān)持下來(lái)，老師會(huì)給我們豎起大拇指，告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴，我們一次次地戰(zhàn)勝了自己！
有時(shí)候累了，倦了，煩了，厭了，但是生活中有你們的陪伴，為我鼓勵(lì)，喝彩，加油，使我心中的夢(mèng)想從未改變。時(shí)間如初春的陽(yáng)光，蕩漾在生活的每一個(gè)角落；我們有時(shí)想讓自己快快長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢(mèng)想，我一定會(huì)竭盡全力！
陪伴初一作文3
我媽在看微信，突然走過(guò)來(lái)看一個(gè)視頻，講的是一個(gè)人從海盜船上摔下來(lái)。正聽得后怕，手心都是汗。
因?yàn)樽蛱煳艺f(shuō)我要坐下來(lái)。我從媽媽口袋里掏出一張十，說(shuō)玩。我被我媽媽引誘走了。她引誘我去買食物。結(jié)果也沒打。
可能吧，我覺得。我知道這種事情總是很危險(xiǎn)的。媽媽說(shuō)我知道這種事情很危險(xiǎn)，為什么還要冒險(xiǎn)？好吧。我知道我錯(cuò)了。我知道這讓我媽媽很擔(dān)心。每次我們出去玩，沒有父母一起去，我媽最怕玩這些恐怖的游戲。我小的時(shí)候，他不讓我們進(jìn)鬼屋。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候，他就是不想讓我們進(jìn)去。后來(lái)他長(zhǎng)大了，和英語(yǔ)老師去過(guò)鬼屋兩三次。當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)老師怕死，但也沒什么感覺。英語(yǔ)老師真是汗流浹背。他抓住我們的手腕，出來(lái)的時(shí)候還在休克。也許，即使他是個(gè)男人，終究還是有害怕的地方。
去鬼屋那么多次也沒覺得可怕�？赡苁俏倚r(shí)候媽媽不讓我們進(jìn)去，一直在我腦子里。我以為鬼屋很可怕，沒想到后來(lái)去了幾個(gè)不同的鬼屋。里面什么都沒有，只是別人的尖叫聲有問(wèn)題。人很嚇人，會(huì)嚇?biāo)廊�，我相信�?/p>
一邊看那個(gè)視頻，一邊默默告訴自己不要玩那些危險(xiǎn)的游戲，就像我媽說(shuō)的，何必冒險(xiǎn)。我媽把我養(yǎng)的這么大，受不了我的'意外刺激。所以，我應(yīng)該愛自己，而不是讓他害怕。我在外面高高在上，他卻擔(dān)心我在家會(huì)不會(huì)出事。
嗨。愿意代替你好好愛自己。我知道我必須對(duì)我的生活負(fù)責(zé)，就像我昨天在閱讀中看到的：我生活中所有責(zé)任的根源是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我不希望你擔(dān)心，也不希望我的快樂建立在你的痛苦之上。
陪伴初一作文4
什么是陪伴？陪伴是父母的手拉手相互扶持，是兒女茶余飯后與父母的談心，是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì)，是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落，而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。
題記
父母間的陪伴
父母不僅陪伴著我們，而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來(lái)，人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛自己的人陪伴著，過(guò)一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎？或許現(xiàn)在的我們不大理解，但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過(guò)了，也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。
老師的陪伴
從幼兒園到現(xiàn)在的初中，每進(jìn)入人生的一個(gè)階段，就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀，而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí)，讓我長(zhǎng)大，讓我感受到了愛，這個(gè)人就是我們的老師，老師就是自己的第二任父母。無(wú)論是他們的叮嚀，還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí)，帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切，都銘刻在我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆�，我的心一直是暖�?，也希望我以后能成為老師的驕傲。
朋友的陪伴
在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前，在你無(wú)助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠，在你開心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前，而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里，彼此關(guān)心，那么就會(huì)是一生的陪伴。
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷兜呐惆椋淮髽渲灾Ψ比~茂，是因?yàn)橛写蟮氐呐惆�；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴；人之所以能活得幸福，是因?yàn)橛懈改浮⒗蠋�、朋友及酸甜苦辣的陪伴�?/p>
陪伴初一作文5
那床溫暖的小被子，陪伴我走過(guò)了十個(gè)春秋，成了我的心頭愛。
這條小被子，在我出生的時(shí)候就有了，那是奶奶親手為我縫制的。小被子上有人見人愛的小狗史努比，圓圓的，肉嘟嘟的小臉加上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，每每看見這只活潑可愛的小狗，我對(duì)小被子的喜愛又多了幾分。
小被子不僅樣子可愛，它的舒適度也是值得認(rèn)可的。被套里面的蠶絲，是自己家的桑蠶吐出的絲，每一寸蠶絲都是爺爺奶奶當(dāng)時(shí)的心血。摸一摸這絲滑，柔軟的小被子，我的眼前似乎浮現(xiàn)出了他們當(dāng)時(shí)采桑養(yǎng)蠶，剝繭抽絲的情景。
我最心愛的小被子沒有一天離開過(guò)我。無(wú)論在哪里，它總是用自己的身體溫暖我，給我安慰給我溫暖。
記得有一次，我的小被子落在老家，忘記把它帶走，到家了也沒發(fā)現(xiàn)我那可憐的'小被子。時(shí)間一晃，七、八個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該睡覺了，爸爸打開黑色的大行李箱，花花綠綠的衣服映入眼簾，爸爸翻翻找找，翻遍了亂糟糟的行李箱，掏空了黑乎乎的后備箱，怎么找也找不到印著史努比的小被子。沒有了小被子的陪伴，我整夜都睡不著；沒有了小被子的陪伴，無(wú)盡的黑夜似乎能把我吞噬。那一晚，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念遠(yuǎn)隔千里的小被子。
年復(fù)一年，我越來(lái)越大，越長(zhǎng)越高，小被子對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的“小”被子了。它再也遮不住我了，它不再像從前一樣擁有鮮艷的顏色，千百遍的洗刷使它暗淡無(wú)比。
十年如一日，小被子如今“退役”了，現(xiàn)在，它靜靜地躺在柜子里，安度它的晚年。
陪伴初一作文6
我是一只小狗，我不知道自己來(lái)自哪里，也不知道我接下來(lái)應(yīng)該做些什么。我只記得，我是被迫離開媽媽的，只記得，是幾個(gè)高大的怪物，把我抱走，抱到一個(gè)小房子里，那小房子很軟，很舒服。而我就在這個(gè)小房子里住了下來(lái)。
不久，我知道，這些怪物是人類。
我并不在意他們是什么，不過(guò)，我感覺得到，他們對(duì)我很好，總是好茶好水的招待我，帶我散步，陪我玩，這樣的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，挺不錯(cuò)的。本以為這樣的日子會(huì)很長(zhǎng)久，可是，我發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。
不久后，家里越來(lái)越清靜了，并不是家里沒有人，而是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人手里都拿著一個(gè)叫做手機(jī)的東西，沒日沒夜的看，卻完全忽視了我這個(gè)活靈活現(xiàn)的小可愛。我在自己的小房子里踱來(lái)踱去，終于，鼓起勇氣，向主人的手機(jī)撲去，“啪”的一聲，手機(jī)落地，我也重重的.砸在了主人身上，主人撿起手機(jī)，把我放在地上，讓我去一邊兒玩，見我不肯走，又推了推我，“汪，我不就是想找個(gè)人陪陪我嗎？”我回到自己的地盤，又是那難耐的孤獨(dú)，我撲向玩具，用力地撕咬著，希望主人可以注意到我，可惜我又失敗了，非常完美的敗給了手機(jī)。我累了，趴在地上，漸漸睡去。
這樣孤獨(dú)的日子，一天天過(guò)去，我也一天天老去，我想逃離這個(gè)地方，終于有一天，我逃跑了，昂起頭，對(duì)著天空長(zhǎng)嗥。希望可以把心間沉淀已久的孤獨(dú)與無(wú)奈釋放出來(lái)，我趴在地上，悄悄地閉上雙眼。
我的苦悶需要傾訴，我的生活需要陪伴。
陪伴初一作文7
友情，就像一條小河，如果你心胸開闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫﹕陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書館，偶爾也會(huì)碰到他。
在學(xué)業(yè)和作業(yè)問(wèn)題上，不用說(shuō)，他的成績(jī)比我的好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績(jī)也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了，不過(guò)，我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。
突然，一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的友誼。
在我們讀四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆兀贿^(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯偸禽�，不用說(shuō)也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說(shuō)好不捉他的.，不過(guò)，不捉他的可能性變小了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了，如果捉另外一個(gè)，他就贏了，但是，我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了，
我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)��！
最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個(gè)同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是我們最后一次見面了，因?yàn)槲揖鸵ケ本┳x書了，這，這是我的電話�！焙鋈�，兩行清淚掛在了我和他的臉上，我接了過(guò)來(lái)，回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……
有他陪伴的日子真的非常開心，他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。
現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過(guò)了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。
陪伴初一作文8
陪伴，這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，但卻洋溢著無(wú)數(shù)的愛意。
因?yàn)橛信惆�，讓我不在寂寞，陪伴像一縷陽(yáng)光照耀到了我的每一個(gè)角落。
因?yàn)橛信惆�，讓我不再寒冷，陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。
因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋�，陪伴像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。
你樸素?zé)o華，走進(jìn)我的世界，讓我的`生活溫暖如春。
我宛如珍珠，在你厚厚的手掌中，你無(wú)時(shí)無(wú)刻地不陪伴著我，不關(guān)心我�！赣H，太陽(yáng)溫暖，比不上你的親情溫暖；明月皎潔，比不上你的情感純潔。
如果你是太陽(yáng)，那么我就是一朵白云，每一處都被你溫暖的照耀到；如果你是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥，自由翱翔在你的懷抱中；如果你是草原，那么我就是一匹駿馬，奔馳在你偉大的心胸上。
在我人生的各個(gè)角落里，都能看到你的身影，在我遇到困難時(shí)，你鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，讓我看到了希望，有了信心，更有了一次次的成功。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親的陪伴，讓我更有毅力戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，母親的陪伴，讓我把挫折踩在腳下；當(dāng)我有了成績(jī)時(shí)，是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。
你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色，讓我去欣賞；你如一片嫩綠的葉子，散發(fā)出清新的氣味，讓我去贊嘆；你如一朵艷紅的花，以嫩嫩的草襯托出你的誘人，讓我去捕捉。
偉大的母親！我的生活因你陪伴而精彩。
陪伴初一作文9
太陽(yáng)早早離去，只留下漆黑的夜晚，伴隨著狂風(fēng)暴雨。
這時(shí)，我擔(dān)心外面會(huì)下雨，所以我別無(wú)選擇，只能尋求父親的幫助。平時(shí)不太愛說(shuō)話的爸爸對(duì)我要求極其嚴(yán)格。他早上出去，責(zé)備我昨晚學(xué)習(xí)。不管我受了什么委屈，我都不敢和他說(shuō)話。他是我眼中遙遠(yuǎn)的莫莫雕像！我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急地等待著父親。
這時(shí)，我終于隱約看到了我期待已久的身影，“爸爸！”爸爸循著聲音找到了他。我透過(guò)雨簾看著父親。我看到父親的頭被雨水蒙著，眼睛很睜不開，看著我。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，用粗糙的手摸摸我的腦殼：“兒子，穿上雨衣回家吧！”
在路上，父親緊緊地握著我的手。我不小心踩到一塊石頭，差點(diǎn)摔倒。父親抱著我：“小心！”我只是看著父親，按照他的步伐走著。昏暗的'路燈下，我和爸爸一大一小。
雨下得更大了，屋頂和街道覆蓋著一層白色的雨和霧。我看到路邊有一棵大樹，在暴風(fēng)雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹。突然，一股暖流傳遍全身。雨滴的聲音就像一首美妙的音樂。我覺得今天的雨夜特別溫暖，仿佛整個(gè)世界只有我們父子倆存在，讓我真正理解了父親。
回到家，我脫下雨衣。父親順手接過(guò)來(lái)，用來(lái)摸我的額頭。
爸爸，孩子心中的一座山，承載著所有的負(fù)擔(dān)，為孩子撐起一片天空。父親的愛很深，他就像一杯濃茶，苦澀，卻帶著芳香細(xì)細(xì)品味。如果母愛像水，那么我說(shuō)父愛像山！
陪伴初一作文10
陪伴，在生活中是必不可少的，它能帶給我們幸福、快樂和喜悅。在最困難的時(shí)候，它就是一只援手；在最黑暗的時(shí)候，它就是一把明火；在最苦惱的時(shí)候，他就是一絲希望。
記得有一年的冬天，外面下著鵝毛大雪，玻璃好似凍了幾年的冰塊兒，即使將房間關(guān)得密不透風(fēng)，也是十分得寒冷，又恰好因?yàn)楣收�，�?dǎo)致停電，空調(diào)也開不了，只有媽媽在身邊為我打著照明，讓我不受環(huán)境的影響，安心的寫作業(yè)。
起初，我還不覺得有什么大不了，只是稍微有點(diǎn)兒冷而已，但過(guò)了一會(huì)兒，我就不這么認(rèn)為了，天漸漸變暗了，可雪卻越下越大，溫度也越來(lái)越低，我慢慢的堅(jiān)持不住了，趕緊去拿了兩件很厚的衣服，一件給媽媽披在了身上，一件套在了自己身上，瞬間，便有兩個(gè)大粽子出現(xiàn)在了房間里，不一會(huì)兒，媽媽看見瑟瑟發(fā)抖的我，又將自己身上厚厚的一件裹在了我身上，可還是很冷，媽媽干脆坐在我身旁，輕輕地?fù)崦业念^，剛剛我并沒有在意媽媽，但現(xiàn)在，媽媽為了讓我暖和和的寫作業(yè)，就坐在我身邊，我瞬間感覺十分的`溫暖，不僅是身上的溫暖，就連早已被寒意冰封的內(nèi)心，也變成了一顆滾燙熾熱的心，這就是媽媽陪伴中深深的愛意，不知是怎的，家里瞬間燈火通明，大概是被媽媽這種精神所感動(dòng)吧！媽媽看不停電了，空調(diào)也恢復(fù)正常了，媽媽剛要走開，我一把拽著媽媽，就讓她坐在我身邊，說(shuō)：“你坐在我身旁我才感覺到更溫暖，”我們不約而同地笑了。
陪伴，往往看上去是一件小事，可它意味著無(wú)窮無(wú)盡的愛呢！
陪伴初一作文11
燈影下，榆錢葉子飄飛，他的身影一步一步走遠(yuǎn)。
“徐記餃子館”的扁是青黑色的，白色隸字在上很是鮮活。五個(gè)橫放的八仙桌配上長(zhǎng)凳倒是別有一番風(fēng)韻。
“囡囡，你看像不像武俠小說(shuō)里的.場(chǎng)景”老人洪亮的聲音傳來(lái)。女孩狡黠一笑：“大俠，接我一招”老人一愣倒也是趕忙接招。不一會(huì)兒，兩人就打成了一片�！拔蚁氤怎r肉水餃，豬肉餡的”，白發(fā)老人聽后就對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“給我兩碗水餃，一碗不放香菜……”老人話未說(shuō)完，女孩便插了一句“少放蔥”
不一會(huì)兒那兩碗餃子就端上了桌。
女孩伏面悠閑地吃著餃子，老人也是一笑轉(zhuǎn)而低頭吃著碗中的餃子。女孩把那浮在碗中的青蔥一個(gè)個(gè)夾出來(lái)，她先是夾在桌上，又樂此不疲的一個(gè)一個(gè)夾到長(zhǎng)凳上。過(guò)不了多久，長(zhǎng)凳兩端便都堆放著蔥段。老人看了也是一嘆：“囡囡，你不吃蔥，也不能這樣糟蹋，這不是讓人家難收拾嗎�！迸⒙柤绲溃骸安粫�(huì)的，老板娘阿姨可喜歡我啦”老板娘也是一笑“嗯，有人會(huì)幫囡囡收拾的”
老人摸摸女孩頭說(shuō)：“先回家，我一會(huì)兒就回去。”女孩走出門畔，但沒有走遠(yuǎn)。
“阿霞拿塊抹布來(lái)，我這小孫女又惹麻煩了�！崩先私凶±习迥铩＝恿四ú季蜏�(zhǔn)備收拾凳上的殘骸。他蹲下瘦削的身子，雙手扶著桌子，即使如此但動(dòng)作卻依舊很慢，很慢。好像一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)摔倒在地。門外的女孩身形一顫，冷風(fēng)拂過(guò)，感覺有什么落下，澀澀的。
燈影下，榆錢樹好像落光了葉子，他的身影若隱若現(xiàn)。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，付出最多，收獲卻是最少。愿以后所有的十年我陪您安穩(wěn)余生。
陪伴初一作文12
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
大家一提出起”唐件”這個(gè)詞語(yǔ)，想到的肯定都是父母，老師，同學(xué)，朋友。但我今天不說(shuō)這些，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爺爺奶媽。
爺爺身體硬朗，幾乎沒怎么生過(guò)病。倍兒棒的身體。但胃不好，吃飯吃不多，特別瘦。媽奶身體雖不如爺爺那般硬朗。但也不怎么生病。吃飯很多，有些微胖。
還記得小時(shí)候去好媽家。那時(shí)是冬天，李里開著暖氣都喊冷的季節(jié)。一進(jìn)門，撲面而來(lái)的暖卷席全身，我往往都會(huì)先上炕，把腳伸進(jìn)被子底下，可暖和了，這時(shí)奶奶包下煮的.孩子也熟了，大家一起圍到小圈桌吃餃子。奶奶包得餃子自白胖胖，科很足，不就醋也好吃極了，吃完餃子再喝上碗湯得，這個(gè)冬天隱甭怕凍耳朵了。
爺爺媽奶對(duì)我總是有求父應(yīng)，想吃糖了，爺爺大手一揮給我買回來(lái)。想吃蛋糕了，奶媽帶我去買熱房騰的媽油蛋糕。想吃棒悼糖了，爺爺給我買一植回家
小時(shí)候爸媽太忙，很多年都與爺爺奶媽朝夕相處，小學(xué)的時(shí)診候，奶媽每天都接我，送我。回家爺爺就給我做最喜歡的香節(jié)炒候。如今，一年一年，他們的自頭發(fā)早已盡數(shù)不清，皺這也一道又—道。反比看我，越來(lái)越高，身體也信兒棒。
記憶里幾乎都是奶奶接送，各各忙飯的場(chǎng)景，他們總是很關(guān)心我，從不會(huì)因?yàn)槲曳稿e(cuò)而打罵我。而我卻常常惹他們生氣。
媽媽和爺爺總在無(wú)微不至的照顧我，陪伴我。他們看我從一個(gè)小小少年輕變?yōu)橐粋�(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子。我一天天長(zhǎng)大，他們卻一天天變老。
感謝爺爺好奶，感謝你們的陪伴，你們對(duì)我魚好，我一輩子都會(huì)銘記在心。感謝件，因?yàn)橛心銈�，我才能一天茁壯成長(zhǎng)，這些年來(lái)，你們辛苦了如今我也大了，該換我好好去愛你們了。
感謝陪伴，感謝有您。
陪伴初一作文13
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：講的是一個(gè)小男孩離家出走的故事。這個(gè)小男孩其實(shí)每個(gè)月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來(lái)是因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬�，長(zhǎng)時(shí)間沒空陪伴他，以致離家出走。這個(gè)故事，其實(shí)給我們描繪了一幅社會(huì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過(guò)度。我們也時(shí)常聽見這樣的新聞。一些父母因?yàn)檫^(guò)度陪伴孩子，甚至連一些最簡(jiǎn)單，最基本的.事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實(shí)本應(yīng)該用來(lái)讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來(lái)了，太久不練習(xí)樂器，即使是大樂器家也會(huì)覺得生疏，一個(gè)人，必須得到適當(dāng)?shù)腻憻�，才能成長(zhǎng)得更好。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，沒有一個(gè)人可以陪伴他走完一生，每個(gè)人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來(lái)。
陪伴當(dāng)然很重要，如果缺乏了，會(huì)導(dǎo)致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過(guò)度陪伴，又會(huì)導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無(wú)成。就如第二的例子。
因此，對(duì)一些父母來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來(lái)，你會(huì)陪著你的對(duì)象，你的父母，你的孩子，陪著他們長(zhǎng)大，陪著他們變老。但在此之前，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)如何陪伴吧。
陪伴初一作文14
江流陪伴大海，才有了壯闊；雄鷹陪伴了藍(lán)天，才有了雄偉；小草陪伴大地，才有了生機(jī)；露珠陪伴花兒，才有了盛放。陪伴，它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利，老師把我叫到她的面前，親切地說(shuō)：“不要灰心，一次的失敗并不代表你沒有付出，要向著自己的夢(mèng)想一直努力�！蔽衣犃酥�，心里一陣的'悸動(dòng)。淚水順著我的臉頰流了下來(lái)，是感激？是溫暖？魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下，我揚(yáng)帆起航！
蝶的翅膀
記得剛到學(xué)校，心里充滿了希望，勾勒著未來(lái)理想的藍(lán)圖。一路以來(lái)，認(rèn)識(shí)了許多朋友。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕，奮勇拼搏。教室里，題海遨游，曾經(jīng)為了一個(gè)難題掙得面紅耳赤。三年的生活，是那么短暫而美好�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)褪去了一身稚氣，變得成熟；褪去一身膽小，變得勇敢；褪去一身無(wú)知，變得懂事。一次華麗的蛻變，破繭而出的蝴蝶經(jīng)歷了多少磨難？已經(jīng)長(zhǎng)出了美麗的翅膀！在友愛的陪伴下，我奮勇前進(jìn)！
花之荊葉
一出生起，陪伴在我身邊的就是母親。幼時(shí)，母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時(shí)，母親教我三字經(jīng)，叫我要懂得“親師友，習(xí)禮儀”�，F(xiàn)在，母親仍在陪伴著我，教我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。母親說(shuō)：“一朵玫瑰不論多么嬌艷，如果沒了荊葉，還是會(huì)被輕易折斷。”而現(xiàn)如今，那朵“玫瑰”已經(jīng)長(zhǎng)出了帶刺的荊葉，在風(fēng)雨中不卑不亢，茁壯生長(zhǎng)！在母愛的陪伴下，我披荊斬棘！
有了師愛的陪伴，我揚(yáng)帆起航！有了友愛的陪伴，我奮勇前進(jìn)！有了母愛的陪伴，我披荊斬棘！
愛，伴我一路成長(zhǎng)！
陪伴初一作文15
在我成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)足跡，都刻著愛的印跡。耳畔總會(huì)響起母親溫柔的叮囑，總會(huì)有母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
每天清晨六點(diǎn)不到，太陽(yáng)才剛剛露出腦袋，母親就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一個(gè)煎蛋，白粥的清香中帶著甜味流進(jìn)喉嚨，讓我不禁滿足地嘆了口氣。
晚上，母親會(huì)陪我寫作業(yè)，遇到難題時(shí)母親就教導(dǎo)我：多讀題，理解題意。有時(shí)，實(shí)在不懂，母親就會(huì)耐心地講給我聽，令我頭疼的.題在母親的講解下變得簡(jiǎn)單，如同調(diào)皮的娃娃在母親的安撫下變得安靜、乖巧起來(lái)。
母親不總是和顏悅色。記得一次因?yàn)樨澩�，到半夜了作業(yè)還沒寫完，母親狠狠地教訓(xùn)了我。接著她耐心地陪我寫作業(yè)，并細(xì)心地批改�？粗赣H工整的字跡，我感受到其中流露出來(lái)的是深深的愛意，和對(duì)我的期望。
母親很善解人意。小時(shí)候因?yàn)榕潞�，一次走夜路，我緊緊抓著母親的衣服，一路磕磕絆絆地走著。母親見狀，溫柔地拉起我的手。母親的手很溫暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此時(shí)，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母親就像一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向。這溫暖的光照亮了我的心，讓我不論遇到什么困難，都有信心去面對(duì)。因?yàn)槲仪宄刂�，不管走到哪里都有母親熟悉的身影。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@里既沒有說(shuō)教，也沒有眼淚，然而在一個(gè)普通的生活場(chǎng)景中母愛汩汩流出，撥動(dòng)人的心弦。這是母親慈愛的寫照，這樣類似的場(chǎng)景每天都在我們生活中上演。