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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-02-22 18:29:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文精選15篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文1

  旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見(jiàn)水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個(gè)人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹(shù)郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時(shí)分,堤上的燈全亮了,我常常在這里滑滑板。

  每天上學(xué),我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學(xué),我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長(zhǎng)成了一名三年級(jí)的.學(xué)生。

  你可能會(huì)問(wèn): “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒(méi)有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車(chē)也得繞路而過(guò)。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂(lè)園。遺憾的是,近段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)河灘上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……

  想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護(hù)這片樂(lè)園,多走一步把食品袋放進(jìn)垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!

  流露出小作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文2

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.

  我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的.土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

  3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

  4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文3

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任,只有保護(hù)好大自然的生態(tài),令人們珍惜美好家園的一草一木,我們美麗的家園才會(huì)越來(lái)越輝煌。

  隨地扔垃圾、吐啖,不愛(ài)惜環(huán)保塑料袋等,種種跡象。隨人們生活的需要,我們每天都制造出大量的生活垃圾,你想想看,如果我們中國(guó)每天用13億雙一次性筷子,那要砍伐多少樹(shù)木。

  在一個(gè)晴朗的星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友,一邊走一邊說(shuō)笑話(huà),手里拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們把零食吃完了,剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的`路口,我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想:如果每個(gè)城市的人都像我們一樣,自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里,那污染指數(shù)必然有所減少的。

  現(xiàn)在,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫(xiě)怎么樣環(huán)保,說(shuō)說(shuō)想要環(huán)保,那就要從小做起。如今,就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺(jué)醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了,不要再做那些傷害地球母親的事了,我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民!我們居住在地球,就應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親!多少年來(lái),地球母親哺育了我們,F(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自己的地球母親,這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保,也是很不錯(cuò)的,這總比你不環(huán)保要好得多。

  地球母親,您養(yǎng)育了我,我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4

  地球是萬(wàn)物生靈的母親,她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫,可現(xiàn)如今,地球卻傷痕累累,可罪魁禍?zhǔn)讌s是我們?nèi)祟?lèi)。

  從19世紀(jì)開(kāi)始,因?yàn)槿祟?lèi)的自私與貪婪,人類(lèi)開(kāi)始不顧后果地砍伐樹(shù)木,破壞植被,工業(yè)污染,水資源的流失,捕殺珍稀動(dòng)物······因?yàn)闃?shù)木的砍伐,每年都有無(wú)數(shù)的土地因水土流失失去功能,因?yàn)楣I(yè)污染,原本清澈見(jiàn)底的河水變成臭氣熏天的'污水河,空氣和臭氧層也遭到嚴(yán)重的破壞,我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類(lèi)一手造成的。

  接著地球母親也從絕望變成了憤怒,人類(lèi)不給自然留面子,自然也不給人類(lèi)留面子這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),2000年的沙塵暴,因?yàn)闆](méi)了樹(shù)木的庇護(hù),塵土掩埋了許多人的生命,5·12大地震,這都是大自然給人類(lèi)發(fā)出的警告,人類(lèi)總算悔改了,可現(xiàn)在的地球卻是這副模樣:沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,長(zhǎng)江黃河仍在泛濫,空氣依然渾濁,臭氧層的洞仍在擴(kuò)大,全球變暖仍在持續(xù),冰川在不斷融化,海平面在不斷上升,動(dòng)植物在不斷滅絕,我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦,繼續(xù)助紂為虐?還是行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境?自然是后者,于是,人類(lèi)發(fā)布了低碳環(huán)保。可又如何做到低碳,只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。我想,只要勤動(dòng)手動(dòng)腦,將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲(chǔ)物盒,喝過(guò)的茶葉可以曬干后當(dāng)茶葉枕頭,既有益睡眠,又能凈化空氣。

  不過(guò),低碳生活應(yīng)該不只這些吧,外出盡量步行或騎自行車(chē),我們還要節(jié)水節(jié)能節(jié)電,洗完手要關(guān)緊水龍頭,家里的電燈,電扇,電視在無(wú)人的情況下要關(guān)閉,并要珍惜食物,杜絕使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。

  要記住,地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境也是拯救自己,為了人類(lèi),也為了地球的明天,行動(dòng)起來(lái)吧。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文5

  我是地球,你們?nèi)祟?lèi)在我身上生活了很久很久,現(xiàn)在我想對(duì)你們提點(diǎn)意見(jiàn):請(qǐng)你們不要繼續(xù)污染我了,我已經(jīng)承受不住了。遠(yuǎn)在四十億年前我是個(gè)美麗的星球,我身上有許多動(dòng)物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍(lán)的大海。其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲?墒乾F(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對(duì)象,他們都說(shuō)我已被那些高級(jí)動(dòng)物——人類(lèi)弄得亂七八糟。我心里難受極了。

  你們開(kāi)發(fā)我身上的寶藏,這無(wú)可厚非,但是,你們的濫開(kāi)濫來(lái)已造成了生態(tài)的不平衡。洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來(lái)越小,還有你們的工廠(chǎng)排出的廢氣、廢水、廢渣,對(duì)我的污染也是巨大的。廢氣把我的天然"盔甲"——臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個(gè)大洞,大量有害的光線(xiàn)照射在我身體里,我變得越來(lái)越熱。長(zhǎng)此下去,就會(huì)造成南、北極的冰雪融化,海水上長(zhǎng),陸地變成洋,人類(lèi)的'生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動(dòng)物的死亡,對(duì)你們?nèi)祟?lèi)自身也是一種很大的危害。你們所排出的廢渣經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的暴曬,會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細(xì)菌繁殖。你們一旦吸進(jìn)肺里,輕者呼吸道細(xì)菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導(dǎo)致死亡。

  我再次呼吁人類(lèi),停止環(huán)境污染,請(qǐng)不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個(gè)美好的生存環(huán)境吧。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文6

  近年來(lái),許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,這是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻。其?shí)這只是大自然給 我們?nèi)祟?lèi)的警告,如果人類(lèi)還是這樣大肆破壞環(huán)境的話(huà),后果便會(huì)不堪設(shè)想!

  讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境的惡果吧,據(jù)了解人類(lèi)僅用 40 年,就讓上百種生物,植物滅絕了,F(xiàn)在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕的'死亡標(biāo)簽,因?yàn)槠茐,污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異,比如西班牙的雙頭蛇,澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后,對(duì)人類(lèi)也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹變異而來(lái),異常兇狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異的巨蜂,所到之處,所有生命無(wú)一生存。同時(shí),因?yàn)檫^(guò)度砍伐,許多植物的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀(guān)。比如,珍貴的紅木。就因?yàn)榇笏量撤,瀕臨絕種。

  最近,電視上,收音機(jī)里都在說(shuō)礦泉水不合格的問(wèn)題,我又想到以前在收音機(jī)里聽(tīng)到水污染的問(wèn)題。那些破壞水源,污染水源的人,難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水,難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無(wú)辜群眾,就不能讓破壞環(huán)境的人引起關(guān)注嗎?

  讓我們改變自己的不良習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的共同家園 --- 地球母親吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文7

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話(huà)說(shuō)得真好,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。

  校園里,本應(yīng)該是干干凈凈的,可是同學(xué)們下課撕紙玩,把校園弄得灰頭土臉,一點(diǎn)兒都不像個(gè)學(xué)校,倒像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),滿(mǎn)地的垃圾,吹的哪里都是。校長(zhǎng)在每周的升旗儀式上多次強(qiáng)調(diào)過(guò),不能在校園里亂扔垃圾,應(yīng)該扔到垃圾桶里,可有一些同學(xué)就是懶惰,覺(jué)得走到垃圾桶那兒太遠(yuǎn)了,就隨手一扔,扔到自己座位的旁邊,檢查衛(wèi)生的同學(xué)來(lái)了,一看,你那有紙,肯定減你們班的衛(wèi)生分,你不僅為班級(jí)抹了黑,還為大地母親的身上增加了一層污泥,把她那美麗的容貌變得更加丑陋。

  有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)關(guān)于人們亂砍伐樹(shù)木,而遭到了獸類(lèi)們攻擊的故事。那時(shí)的人們,都靠著砍伐樹(shù)木為生,可他們并沒(méi)有想到砍伐樹(shù)木的嚴(yán)重性。一天一天的過(guò)去了,樹(shù)木也逐漸變少了,忽然有一天,許多動(dòng)物都跑下了山,興風(fēng)作浪,騷擾人們的生活,可人們并不知道這災(zāi)禍?zhǔn)撬麄冏约赫幸齺?lái)的,他們每天砍樹(shù),樹(shù)木越來(lái)越少,動(dòng)物們都失去了溫暖而又舒適的家。慢慢地,人們漸漸意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,那些農(nóng)民們又都積極種樹(shù),彌補(bǔ)他們的過(guò)失,為動(dòng)物們重新建造了家園,動(dòng)物們這才又都回到了森林里去,小動(dòng)物和農(nóng)民們也都過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  不好好保護(hù)環(huán)境,就會(huì)受到大自然界的懲罰,會(huì)讓你永遠(yuǎn)都痛苦萬(wàn)分,所以,讓我們大家都一致行動(dòng)起來(lái)吧,多植樹(shù)、多造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們的大自然變的更加美麗吧!讓大自然母親重新?lián)Q回它那美麗的新裝吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境十分重要,但是生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行為讓我們這個(gè)美麗的地球傷痕累累。

  森林是很重要的,我國(guó)的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產(chǎn)和生活所必需的`食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對(duì)二氧化碳、動(dòng)物群落、水流土壤系系相關(guān),在此,我深刻了解對(duì)于人類(lèi)生存和發(fā)展的關(guān)系。我想和大家分享森林——這個(gè)浩瀚的綠色寶庫(kù),是一個(gè)高密度樹(shù)木區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個(gè)最重要的方面,是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源和環(huán)境。

  林林中樹(shù)木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨的侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害。森林是如此的重要,它有這么大的作用,為什么還要破壞它,而不保護(hù)它呢?它為人類(lèi)做了那么大的貢獻(xiàn),愛(ài)護(hù)森森吧!

  地球是我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,我們有責(zé)任、有義務(wù)去保護(hù)它,為了讓綠色不再?lài)@息,地球不再哭泣,請(qǐng)從少浪費(fèi)一張紙、多種一棵樹(shù)做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)我們美麗的家園吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文9

  “嗚—嗚—嗚”,是誰(shuí)在哭泣啊?原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴在傷心地流著眼淚。我是一朵瀕臨死亡的荷花,本來(lái)我是芬芳美麗的,誰(shuí)曾想如今卻成了這個(gè)樣子?上攵,我的小伙伴一定也和我有著同樣的命運(yùn)。我循著聲音前進(jìn),來(lái)到了小伙伴面前,和她聊天。聊著聊著,我們不禁想起了以前的家園。

  那時(shí)候我們的家園可美麗了!那里的`水清澈見(jiàn)底,可以看到池底的小魚(yú)在追逐著天上的白云。陽(yáng)光照射下來(lái),家園顯得波光粼粼的。我和家人們、小伙伴們一起,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天自由自在的,開(kāi)心極了。家園的旁邊一片萬(wàn)紫千紅,綠草如茵,我的親戚們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。蜜蜂朋友、蝴蝶朋友成群結(jié)隊(duì)地在她們中間翩翩起舞。游客們有的撒下飼料,給池底的小魚(yú)吃;有的在拍照,做個(gè)紀(jì)念;還有的在欣賞這些美麗的風(fēng)景。

  可是,不知過(guò)了多久,突然有一天,我的家園徹底變了個(gè)樣,已經(jīng)不再像以前。

  池水變得又臟又臭,臭氣都熏翻了天,水越來(lái)越黑,越來(lái)越臟,池塘到處都是五顏六色的垃圾。池邊一片荒蕪,死氣沉沉,路過(guò)的人都捂著鼻子。小伙伴們奄奄一息,被垃圾給包圍著,甚至被熏死了。我傷心欲絕,留下了痛苦的眼淚。

  我聲嘶力竭地呼喚:“人們啊,你們不要再破壞大自然了,你們破壞大自然就等于破壞自己的家園,最終傷害的是你們自己呀!立即行動(dòng)起來(lái)吧!去保護(hù)環(huán)境,去保護(hù)大自然吧!”

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文10

  春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣,處處彌漫著濃濃的煙,讓自己直咳嗽。

  小河邊的樹(shù)木野草都枯萎了,小花也看不見(jiàn)了。天上的太陽(yáng),白云都被滾滾濃煙遮住了。

  河里一只小魚(yú)探出頭來(lái)。小燕子看見(jiàn)了飛過(guò)去好奇地問(wèn):"小魚(yú)弟弟,小魚(yú)弟弟,我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了?"小魚(yú)弟弟說(shuō):"燕子姐姐,你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠(chǎng),隨便排放濃煙和污水,破壞環(huán)境。" ''。≡瓉(lái)是這樣,那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢?"小魚(yú)無(wú)可奈何地說(shuō):"由于人類(lèi)把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問(wèn):''河水怎么也變成這樣了?河里面其它的小魚(yú)呢?這不會(huì)也是人類(lèi)做的'鬼吧!"小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō):"唉,燕子姐姐你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾,我的同伴和家人為了阻止這一切,有的生了重病,有的以經(jīng)死去。"小魚(yú)眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說(shuō):"我一定要人類(lèi)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚(yú)感激地說(shuō):"謝謝你,燕子姐姐,你真是個(gè)關(guān)心朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說(shuō)。說(shuō)完小燕子馬上行動(dòng)了起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒(méi)注意的,現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文11

  我家附近有一個(gè)小公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經(jīng)常去那里玩。

  以前公園里風(fēng)景如畫(huà),綠樹(shù)成陰,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,河水清澈見(jiàn)底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  可是,最近,我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去;有的人坐在草坪上曬太陽(yáng);還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的'工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái),扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。

  這樣的舉動(dòng)使我很憤怒,為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境,反而來(lái)破壞環(huán)境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァky道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  從此以后,無(wú)論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱里。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng),讓我們一起行動(dòng)吧!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文12

  我是湛藍(lán)的天空,還帶著朵朵棉花糖。我庇護(hù)著整個(gè)古老的大地,讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前,讓人們心情舒適,呼吸暢通,感覺(jué)棒棒噠。

  我是霧霾,一片灰蒙蒙,時(shí)刻想籠罩天空,讓一切美好穿上一件難看的外衣,變得支離破碎,讓人們心情郁悶,呼吸不暢,感覺(jué)心里悶悶噠。

  我總以為人人都喜歡美好,總以為沒(méi)有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍(lán)的身姿,總以為自己是這世間最無(wú)私最偉大并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人類(lèi)的眼前,望著人們喜歡我充滿(mǎn)崇拜的眼神,我是多么的開(kāi)心,多么的具有成就感,但是你的出現(xiàn),打破了這一切,給我?guī)?lái)了巨大的威脅,你難道一點(diǎn)都不愧疚嗎?

  你真的以為人類(lèi)十分的景仰你嗎?我是如何出現(xiàn)在這里的,還不是人類(lèi)的壯舉嗎!人類(lèi)并非你想的那樣重視你,而是隨意破壞植被,偷砍亂伐,隨意排放污水廢氣,讓我有生存的機(jī)會(huì)。舊社會(huì)人吃人已經(jīng)令你花容失色,如今他們換了一種方式,推動(dòng)著我的行動(dòng),只不過(guò)把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了,我都吃掉50多萬(wàn)人了。遮住你,哪還會(huì)愧疚呢?

  你不要太得意忘形了,告訴你,人類(lèi)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始注意你,并開(kāi)始行動(dòng)了:種樹(shù)種草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)停重度污染企業(yè),投入公共自行車(chē)提倡綠色出行,減少汽車(chē)尾氣排放,相信在不久的未來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,綠綠的青草,清清的溪水,歡笑的人們,將會(huì)成為一幅永恒的.美圖。

  我是污染物,我的心是黑暗的,誰(shuí)又能阻止了我的行動(dòng)呢?我會(huì)讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭,會(huì)把災(zāi)難帶給全人類(lèi),讓你們有錢(qián)也買(mǎi)不回曾經(jīng)的美景,讓你們?cè)谒性僖膊荒芸匆?jiàn)天空蔚藍(lán)的美麗身影。

  這是一段天空與霧霾的對(duì)話(huà),警示我們:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文13

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,愛(ài)護(hù)地球就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。

  人們都說(shuō),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?墒墙鼛啄陙(lái),人們處處扔亂扔亂放垃圾,地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)垃圾的氣息,環(huán)境也越來(lái)越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的`環(huán)境變得一來(lái)一惡劣,藍(lán)天混沌,空氣污濁,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),人類(lèi)常常被一些不知名的疾病所威脅。

  人類(lèi)有時(shí)是在不自覺(jué)的傷害著自己,當(dāng)你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會(huì)是什么結(jié)果嗎?一口痰含有幾十萬(wàn)個(gè)病菌,當(dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會(huì)把病菌傳給別人,如果別人有病也會(huì)把病菌傳給你。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你踏平一片綠草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,你難道沒(méi)有感覺(jué)到這是在破壞環(huán)境,傷害自己?jiǎn)幔?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾彎腰揀一揀,見(jiàn)到別人亂在地上吐痰說(shuō)一下,對(duì)我們身邊的小草,樹(shù)木多一些關(guān)愛(ài),那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗,我們的生活就會(huì)變得更加和諧。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文14

  一天早晨,天空中灰蒙蒙的,空氣寶寶正在傷心地哭泣呢!這時(shí),有一片云朵飄到了我的面前,說(shuō):“你好,我是云娜娜,我的同伴空氣寶寶被PM2.5污染了,病得很?chē)?yán)重,請(qǐng)你幫幫我們吧!”我聽(tīng)了,皺著眉頭,問(wèn):“我怎樣才能幫你呢?”“我想請(qǐng)你給大家宣傳PM2.5的危害,讓人們盡量少開(kāi)車(chē),當(dāng)空氣中的PM2.5減少了,我的同伴就得救了!痹颇饶日J(rèn)真地說(shuō)。

  我聽(tīng)了云娜娜的話(huà),像兔子似地飛奔到馬路上一看,馬路上車(chē)水馬龍,到處都是汽車(chē)在排放尾氣。我感到非常驚訝,于是認(rèn)真地思考如何做好PM2.5危害的宣傳工作。我制作了一批宣傳單,讓小朋友帶給家長(zhǎng),還做了一些宣傳牌,并把牌子插在馬路邊的草地上。家長(zhǎng)們收到宣傳單了,開(kāi)車(chē)的人們也發(fā)現(xiàn)宣傳牌了,他們一字一頓地讀了起來(lái):“為了您和家人的健康,請(qǐng)盡量少開(kāi)車(chē),減少PM2.5的排放!保護(hù)環(huán)境,從我做起!”漸漸地,有私家車(chē)的家長(zhǎng)的`臉開(kāi)始發(fā)紅,開(kāi)車(chē)的人們紛紛把車(chē)子又開(kāi)回了家。馬路上的汽車(chē)變少了,自行車(chē)、電瓶車(chē)多了起來(lái)。PM2.5終于減少了,空氣寶寶也停止了哭泣,灰蒙蒙的天空重新變得蔚藍(lán),花兒們欣然怒放。云娜娜飄了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你!哦,對(duì)了,你叫什么名字?”“我叫吳璐!蔽易院赖卣f(shuō)。我和云娜娜都開(kāi)心地笑了,此時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

  “起床!要遲到了!”媽媽叫道,這已經(jīng)是她第N次叫我起床了。我一邊穿衣服,一邊喃喃自語(yǔ):“這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文15

  “我想有個(gè)家,我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢???”這是電視中的公益廣告中一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話(huà),保護(hù)環(huán)境節(jié)。就這一句話(huà)使我陷入了深深的沉思:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!所以我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。

  我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槲覀儹h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們?墒俏覀儗殤(yīng)的垃圾太多了,有些人看見(jiàn)草坪旁的牌見(jiàn)草坪旁的牌子上寫(xiě)著“垃圾入箱”,可他就偏把廢紙扔在草坪上,多可惡呀。

  我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱(chēng)為大地的保護(hù)傘,因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩(xiàn),如果沒(méi)有臭氧層的`話(huà),一剎那,大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學(xué)藥品,南極上空已露出了個(gè)大洞。想想真可怕。

  如果設(shè)立了這個(gè)節(jié),那么那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的一定會(huì)通過(guò)這個(gè)節(jié)日愛(ài)護(hù)起環(huán)境來(lái)。垃圾入箱了,沒(méi)有人踐踏草坪了,空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人,個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足,還會(huì)把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分。

  我想把這個(gè)節(jié)設(shè)立在六月一日,目的是讓小朋友們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)的同時(shí)也愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。

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