那次玩得真高興優(yōu)秀作文(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的那次玩得真高興優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文1
我玩兒過(guò)多人的捉迷藏、跳皮筋、扔沙包……但在這些游戲里面,最讓我高興的是,那次我與媽媽一同玩兒的.手影游戲。
星期六的下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽拉上窗簾,拿來(lái)一個(gè)手電筒,我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)覀冞@是要干什么呢?”媽媽說(shuō):“我們今天玩兒個(gè)新游戲—手影戲,好嗎?”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“好呀!好呀!”一切準(zhǔn)備就緒,媽媽關(guān)上了燈,我打開(kāi)手電筒,媽媽用雙手做了一個(gè)動(dòng)作,我用手電筒的燈光照向媽媽的手,沿著燈光向墻上看去,一個(gè)像小狗一樣的圖案就映在了墻上,我驚訝地說(shuō):“哇,是一只小狗!”媽媽又動(dòng)了兩下手指,墻上的“小狗”嘴巴也一張一合,好像在沖我汪汪叫呢!太好玩兒啦,我要求和媽媽交換位置,在媽媽的幫助下,我成功做出了一只小鳥(niǎo),墻上小鳥(niǎo)的影子活靈活現(xiàn),我的手指在動(dòng),小鳥(niǎo)的翅膀也在動(dòng),真是有趣極了!我對(duì)媽媽說(shuō):“下次我們做更多的影子圖案,好嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了我。
這次手影游戲玩兒得特別高興,小朋友們,有時(shí)間一定要和自己的父母玩兒一次手影游戲哦!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文2
每一年的假期旅行都令我十分高興,我去過(guò)梅州客天下、廣州長(zhǎng)隆度假區(qū)……但是最讓我記憶猶新的是去上海迪士尼玩。
上海迪士尼樂(lè)園可真漂亮!一座座的城堡,好像我們來(lái)到了漂亮的童話王國(guó)。媽媽拿上拿出相機(jī)幫我拍照留念,但是我們沒(méi)有耽擱太久,因?yàn)檫有更多的精彩在等著我們。
進(jìn)入大門(mén)后,我們先去了“明日世界”,玩了“噴氣背包飛行器”和“巴斯光年星際營(yíng)救!蓖蝗唬惠v閃著藍(lán)光的過(guò)山車(chē)從我頭頂呼嘯而過(guò),隨之而來(lái)的是一陣陣尖叫聲,這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”!我不禁有些緊張,排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下,別提有多緊張了。飛車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們先是慢慢行駛了一會(huì)兒,突然耳邊傳來(lái)“三、二……”的聲音,“唰”的`一聲飛車(chē)駛?cè)胍粋(gè)漆黑的隧道,就像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵。我閉上眼睛不敢看,只聽(tīng)到周?chē)囮嚰饨新,隱約還聽(tīng)到了哭泣聲。飛車(chē)時(shí)快時(shí)慢,一共過(guò)了八關(guān),終于停了下來(lái),我的雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟了,這個(gè)項(xiàng)目實(shí)在是太刺激了。
接著,我們?nèi)チ恕皦?mèng)幻世界”,它是迪士尼家族最經(jīng)典的樂(lè)園,那里除了有我百看不厭的童話故事中的城堡,如“小飛俠天空奇遇”、“七個(gè)小矮人礦山車(chē)”……
我的上海迪士尼之旅雖然很累,單我玩得非常開(kāi)心,至今念念不忘。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文3
我的生活中有許多有趣的事情,它們就像一顆顆閃亮寶石,今天我就選一顆最閃亮的寶石,讓你們好好看看。
有次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩擊鼓傳花的游戲!边沒(méi)等老師說(shuō)完,教室里一下子變得喧鬧起來(lái),像是熱水中的`餃子一樣沸騰,這時(shí)老師拿出了一個(gè)鮮紅色的花,遠(yuǎn)處看像一個(gè)紅色的大圓球,近看就是一個(gè)四五層的大花。這時(shí)老師講了游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)背著我們拍手,掌聲停到誰(shuí)那,那位同學(xué)就到前面表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,老師找了一個(gè)同學(xué)上來(lái),我心中像揣了一個(gè)兔子似的,怦怦直跳,生怕傳到我手里。忽然掌聲響起了,花從第一個(gè)同學(xué)那里傳到了第二個(gè)同學(xué)那里,就這樣一直傳了下去,花就像燙手的山芋,接到手急忙傳給下個(gè)同學(xué)。這時(shí)掌聲忽然停止,花停在王志紅同學(xué)手里,他連忙把花傳給了下個(gè)同學(xué),可是老師還是讓王志紅同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,他就表演了一個(gè)豎叉,老師給了他一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),他開(kāi)開(kāi)心心地回座了。
第二輪開(kāi)始了,花又從同學(xué)們的手里傳了出去,當(dāng)我拿到花時(shí),心都要從嗓子里跳了出來(lái),手忙腳亂的傳給了另個(gè)同學(xué),這時(shí)掌聲停止了,陳芷萱同學(xué)上了講臺(tái),表演了一首歌曲,老師也給了她一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),她也高高興興地坐到了座位上,我們就這樣玩了一輪又一輪……
時(shí)間飛快的過(guò)去了,游戲結(jié)束了,可是我們都意猶未盡啊,我多么希望能再玩兒一次呀!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文4
上個(gè)星期四的作文課上,老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲,游戲的名字叫“一二三,木頭人”。
老師首先介紹了游戲規(guī)則,然后讓同學(xué)們自由選擇角色。當(dāng)“木頭人”的站在左邊,當(dāng)逗笑人的站在右邊。
第一局開(kāi)始了。“木頭人”有的擺出了柯南的姿勢(shì),有的擺出了哪吒的姿勢(shì),有的擺出了齊天大圣的姿勢(shì)……逗笑人也一個(gè)個(gè)使出了渾身解數(shù)。傅子毅一心想把范思哲逗笑,可是范思哲臉上毫無(wú)表情,始終木然地站在那里。只見(jiàn)傅子毅眼珠一轉(zhuǎn),把紅色的毛絨帽使勁地扯下來(lái),罩住了整個(gè)腦袋,然后把頭不停地甩動(dòng)起來(lái),嘴里還大聲叫著:“誰(shuí)把燈關(guān)啦?誰(shuí)把燈關(guān)啦?”他這一招沒(méi)把范思哲逗笑,卻把我逗得哈哈大笑,我最先被淘汰了。
第二局又開(kāi)始了。擅長(zhǎng)搞怪的'蘇志浩決心把木子逗笑。只見(jiàn)他一條腿彎著,一條腿直著,一蹦一跳地靠近木子,兩只手還一上一下地抖動(dòng),就像在彈奏一把吉他。嘴里還不停地說(shuō)道:“嘎,嘎,嘎,我是搖滾歌手蘇小鴨! 果真,不光是木子,一大批“木頭人”都忍不住笑了起來(lái),有的眼淚都笑出來(lái)了呢。
那節(jié)作文課真有趣,我們不僅玩得開(kāi)心,而且學(xué)到了寫(xiě)作的知識(shí)。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文5
那天,我們學(xué)校在舉辦體育藝術(shù)節(jié),讓我感覺(jué)最有趣的就是二十五米往返跑接力賽。
我們班里的五十六名同學(xué)里面選出了十幾個(gè)去比賽跑步,這是幾個(gè)人都被我們班的班主任叫“運(yùn)動(dòng)員”了,這里面當(dāng)然也有我。
比賽正式開(kāi)始!我們班里跑得最快的`女生手里拿著接力棒,向著對(duì)面跑去,在她剛剛跑上一步時(shí),我們?nèi)喽荚邶R聲高喊“加油!加油!”
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們班的“運(yùn)動(dòng)員”們一個(gè)接一個(gè)的跑過(guò)去,跑過(guò)來(lái)……我既緊張又興奮,終于輪到我了,我先站在起跑線上,身體向前傾斜,等著前面的人跑過(guò)來(lái)讓我拿到接力棒。我一拿到接力棒的時(shí)候,我使全身的力氣向?qū)γ鏇_去。我跑到隊(duì)伍那兒的時(shí)候,迅速把接力棒給了另一個(gè)人,這時(shí),我的心里輕松了許多,于是我站在隊(duì)伍后面,為其他同學(xué)加油。到我們最后一棒了,他手里拿著接力棒,向前跑去,等他回來(lái)的時(shí)候,我們才看見(jiàn)有個(gè)班得了第一,我們很傷心,可是,裁判還是讓我們班拿一等獎(jiǎng),我們班里的人都興奮極了。
那次,我玩得真高興。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文6
今天,老師在作文課的時(shí)候和我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“貼鼻子”。
一上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉,在頭頂畫(huà)了三根毛,老師說(shuō):“這個(gè)孩子叫三毛,他也想和我們一起上作文課?墒,因?yàn)閬?lái)的時(shí)候太匆忙了,所以忘記帶上了自己的鼻子,F(xiàn)在,我們就來(lái)給他貼上鼻子吧!”大家一聽(tīng),立馬來(lái)了精氣神,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
開(kāi)始選人貼鼻子了,老師第一個(gè)選了周藝。她笑盈盈地走上講臺(tái),戴上傅子毅的帽子,拿著“鼻子”按照要求在黑板前左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,在蘇芝浩的指揮下,準(zhǔn)確地貼在了三毛的臉上。教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。
第二次,老師選方一凡來(lái)貼鼻子。他在范家齊的指揮下,竟然把鼻子給貼歪了,下面的.同學(xué)都笑翻了。
最后,老師選了李鈺馨,傅子毅當(dāng)上了指揮員。李鈺馨可能是轉(zhuǎn)暈了,先是差點(diǎn)兒把鼻子貼在洪梓堯的腿上,后來(lái)還是沒(méi)有找到位置,把鼻子貼在了臉的外面,下面又是一陣大笑。
這一次的作文課,我們玩得真開(kāi)心!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文7
我平時(shí)會(huì)和朋友們玩許多有趣的游戲,它們就像一顆顆閃亮的星星,給我的生活增添了許多樂(lè)趣。今天我就拿出一顆最閃亮的星星給你看,它就是擊鼓傳花。
這個(gè)游戲很好玩,讓人玩完了一次還想再玩。它的游戲規(guī)則是:大家坐在座位上,一個(gè)人在前面拍手,其他人拿到帽子相互傳,拍手停止時(shí)傳到誰(shuí)那兒誰(shuí)就要上前面表演一個(gè)節(jié)目。
那是一個(gè)星期六的早上,初升的太陽(yáng)毫不吝嗇地把陽(yáng)光傾灑進(jìn)教室里,也傾灑到同學(xué)們的臉上,大家看起來(lái)格外高興。我們先從于大華開(kāi)始傳,傳的時(shí)候,帽子就像一個(gè)大大的定時(shí)炸單,大家都驚叫不已。我的心也怦怦直跳,好像快跳到嗓子眼兒里了,生怕傳到自己就停下來(lái),被抓到前面表演節(jié)目。大家的眼睛也睜著大大的,有的扔,有的遞,還有的直接甩到了墻上……掌聲停止了,大家看著被傳到的那個(gè)人不禁笑起來(lái)。
又一輪游戲開(kāi)始了,大家都尖叫起來(lái),于大華趕緊把頭抱起來(lái),然后緊緊地靠著我,生怕傳到他那兒。眼看掌聲漸漸地要停息了,馬上就傳到李小明了,果然,掌聲停止,傳到了他。大家都期待著,歡呼著,有的'蹦,有的叫,有的拍拍胸,還有的興奮的直接趴在了地上……教室里像沸騰的開(kāi)水一樣。不過(guò),游戲總得適可而止的。大家收拾心情接著上課。大家也更專(zhuān)心聽(tīng)課了。
這時(shí)快樂(lè)輕輕飄落在每個(gè)人的臉上,大家都滿面笑容,心里充滿了幸福。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文8
國(guó)慶長(zhǎng)假,家長(zhǎng)們帶著我和小伙伴去杏花村玩。杏花村有許多好玩的項(xiàng)目,如“滑草”“叢林探險(xiǎn)”等,其中我最喜歡”叢林探險(xiǎn)”。
我們來(lái)到玩“叢林探險(xiǎn)”的地方,家長(zhǎng)們付了錢(qián),我和小伙伴就迫不及待地穿上裝備,戴上安全帽,準(zhǔn)備上樹(shù)。
我順著梯子爬上樹(shù),開(kāi)始闖關(guān)。第一關(guān)是通過(guò)繩子吊著的小木樁上。我激動(dòng)得心怦怦直跳,踏著木樁,緩慢地通過(guò)了。
第二關(guān)是走椅子。我興致勃勃地走上了椅子,可就在踏上第二個(gè)椅子的時(shí)候,滑了一腳。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我牢牢抓住繩子,迅速穩(wěn)住身體。雖然說(shuō)最后通過(guò)了,但也嚇出了一身冷汗。
開(kāi)始第三關(guān)時(shí),我以為很有難度,可眼前居然是一條齊整的'木樁,我順利走了過(guò)去。
只剩最后一關(guān)了,我一邊靠在樹(shù)上休息,一邊看著眼前的一張大網(wǎng),感到不知所措。忽然,腦海中靈光一閃:可以側(cè)著從網(wǎng)上走過(guò)去。我在樹(shù)上摩拳擦掌,把鉤子掛在鋼絲上,用手抓住木網(wǎng)上的繩子,腳踩著下面的繩子,艱難地通過(guò)了這一關(guān)。下邊的家長(zhǎng)也長(zhǎng)吁了一口氣,紛紛為我鼓起掌來(lái)。
玩“叢林探險(xiǎn)”成功的喜悅,永遠(yuǎn)都不會(huì)從我的記憶中消失。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文9
二年級(jí)暑假的一天,我和家人游覽了錦州的筆架山。
清晨起來(lái)天陰蒙蒙的,一個(gè)適合去海邊玩的天氣,因?yàn)椴粫?huì)被曬傷。Let’sgo!去筆架山嘍!筆架山是海里的.一座小島,不是什么大山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她酷似書(shū)桌上的筆架,筆架山因此而得名。它與陸地之間有一條忽隱忽現(xiàn)的天然橋路,退潮時(shí)可以看見(jiàn)它,漲潮時(shí),它就藏入海底。有一點(diǎn)點(diǎn)神秘,被稱(chēng)為“神路”,好多游客為它而來(lái)。石子很硌腳,但我也花了一個(gè)多小時(shí)走過(guò)了它。據(jù)說(shuō)韓國(guó)從珍島到茅島也有這樣一條路。我們是十點(diǎn)多到達(dá)的海邊。潮水沒(méi)有完全退去,走在“神路”上,愉悅的浪花打濕了我的裙子。我還和姥爺想抓幾條小魚(yú),放進(jìn)我的瓶子里,結(jié)果小魚(yú)比我聰明,讓我兩手空空。但大海沒(méi)有讓我失望,讓我撿到了一個(gè)海螺,這讓我手舞足蹈。島上有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有古香古色的寺院,風(fēng)景秀麗,站在山頂看大海,讓我走路過(guò)海的勞累都消失了。
關(guān)于筆架山,還有一個(gè)傳說(shuō)。很久以前有一個(gè)姓張和姓趙的兩個(gè)書(shū)生。一次他們遇到了一個(gè)乞丐,趙把吃的給了乞丐,乞丐給了趙一支筆和一個(gè)筆架,告訴他去京城趕考使用,一定能考取功名。張聽(tīng)到后,偷走了寶貝,結(jié)果他考上了狀元。乞丐知道后,用衣袖一扇,壞人張被壓在筆架底下,就是這座筆架山。這個(gè)乞丐就是八仙過(guò)海中的鐵拐李。
親自走過(guò)了“神路”,知道了美麗的傳說(shuō),筆架山一日游,玩得真高興!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文10
在我記憶的畫(huà)卷里,有數(shù)不清的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn),其中,印象里最深的就是那一次捉迷藏。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,似乎在進(jìn)行一次陽(yáng)光浴,微風(fēng)透過(guò)樹(shù)枝,灑在地板上。我、付美琪、戴婧珂正在屋里玩捉—迷—藏!
我把她們召集起來(lái),告訴她們規(guī)則:首先,我們要?jiǎng)澣數(shù)娜水?dāng)貓,剩下的就來(lái)躲,如果貓抓住了其中一個(gè)人,那個(gè)人就當(dāng)貓。
開(kāi)始玩了,但這次劃拳我輸?shù)袅,所以?dāng)了貓,一、二、三……我慢吞吞的數(shù)完了那漫長(zhǎng)又難熬的20秒后便開(kāi)始找她們,“嗯,她們?cè)谀膬耗?”我開(kāi)始往屋里最隱蔽的地方找,可每次都沒(méi)找到,我有點(diǎn)不知所措,因?yàn)檫@闊大的.客廳里隱蔽的角落很少,很不容易找到。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,那是從窗簾后傳來(lái)的,我拉開(kāi)一看,原來(lái)是戴婧珂和付美琪在談?wù),找到她們后的我興奮極了,便哈哈大笑。
接著,該戴婧珂找我們了,我們藏好了,戴婧珂也數(shù)完了,我在心里祈禱著:“老天爺,不要讓她找到我。”老天爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,戴婧珂一下子就看到了我的衣角在風(fēng)中飄動(dòng),便抓住了我,嗚嗚,我太難了。
啊,回憶起來(lái),那次玩得真高興!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文11
我一想起那次體育課上玩“老鷹捉小雞”,心里就特別開(kāi)心。
游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,其他人當(dāng)躲在“雞媽媽”身后的“小雞”。首先,大家“石頭剪刀布”決定誰(shuí)是老鷹,老鷹抓住兩只“小雞”后才算獲勝。然后,被抓住那兩只“小雞”當(dāng)老鷹和“雞媽媽”。
游戲開(kāi)始了,我很幸運(yùn),當(dāng)上了老鷹。我一上場(chǎng),就左撲右撲,可每次“雞媽媽”都能用她的.雙臂把我擋住,護(hù)住身后的“小雞”。我想,得聲東擊西才能取勝。于是,我先假裝向右撲,雞群果然閃到了左邊。我突然折身往左,一把抓住了還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的一只小雞。哈哈,我得意極了。
接下來(lái),雞群的警惕性果然變高了。我連續(xù)撲了好幾次,都沒(méi)有捉到一只“小雞”。我也有些累了,開(kāi)始大口大口地喘氣。這時(shí),輪到“小雞”們得意了,竟然挑釁起來(lái):“來(lái)呀,快來(lái)抓我們!”隊(duì)伍后面的幾只還左右跑動(dòng)著逗弄我。我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了雞群,后面的一只“小雞”身子還沒(méi)站穩(wěn),就被我抓住了。我不禁得意地笑了。
那次玩得真高興!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文12
今天下午,我微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們今天來(lái)玩一‘你來(lái)表演,我來(lái)猜’的'游戲吧!彼麄兯斓卮饝(yīng)了。
開(kāi)始了,我自告奮勇地上去表演,媽媽在紙上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),由爸爸來(lái)猜。我看了一眼,左思右想了一會(huì)兒,開(kāi)始表演啦。第一個(gè)字,我蹲下來(lái)頭昂起來(lái),開(kāi)始,“喔喔喔”地叫起來(lái)。第二個(gè)字,我展開(kāi)雙臂,上下擺動(dòng),準(zhǔn)備展翅飛翔。第三個(gè)字,我畫(huà)了一個(gè)橢圓形。第四個(gè)字,我開(kāi)始拳打腳踢起來(lái)。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)“是不是雞飛蛋打?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下面是媽媽來(lái)表演,我來(lái)猜,爸爸寫(xiě)成語(yǔ)。媽媽右腳向前一跨,雙手一拉,做出射箭的動(dòng)作,又將雙手從上向下落下,表示雙雕掉了下來(lái)。我腦子里一片空白,我支支吾吾地說(shuō)“一石二鳥(niǎo)?”爸爸搖了搖頭,于是媽媽又做了一遍。我慢慢回憶著動(dòng)作,終于想到了脫口而出地說(shuō)“一箭雙雕!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣我們輪流互換著寫(xiě)寫(xiě)、演演、猜猜,時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的笑聲,屋里到處回蕩著歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)游戲,我們玩得真高興啊!
那次玩得真高興優(yōu)秀作文13
回想起夏天的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去許昌西湖公園玩,我和弟弟就開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們?cè)缭绲淖?chē)來(lái)到公園里,剛一進(jìn)公園的門(mén),弟弟就大聲的喊:“挖土機(jī)、挖土機(jī)!爸爸我要開(kāi)挖土機(jī)可以嗎?”爸爸就爽快地答應(yīng)了弟弟的要求。我看著弟弟玩的很開(kāi)心,也忍不住地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想玩蹦蹦床!眿寢屢泊饝(yīng)了,工作員叔叔給我穿戴好繩索,我就開(kāi)心地蹦了起來(lái),我好像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,好像一伸手就能觸摸到云朵一樣,我和弟弟都玩了自己喜歡的游戲。
爸爸又帶我們來(lái)到公園中央的大水塘邊,我們一家四口租了一條船,弟弟和爸爸坐一起,我和媽媽坐一起,爸爸媽媽用腳踩著腳踏板,船慢慢地移動(dòng)著,坐在船上我看到周?chē)枚鄤澊娜,他們也是有說(shuō)有笑,我們的船一不小心還會(huì)和別的船碰在一起,我們都開(kāi)心地笑起來(lái)。我和弟弟也替爸爸媽媽蹬了一會(huì)兒小船,可能是我們太小了,沒(méi)有太多的力氣,一會(huì)兒就累得蹬不動(dòng)了。
然后,爸爸媽媽又帶我們?cè)诠珗@里到處走走看看,走著走著,媽媽的腳像被勾住東西似的'走不動(dòng)了,原來(lái)是媽媽被那些玫瑰花吸引了,一朵朵紅艷艷的玫瑰花在陽(yáng)光的照耀下顯得是那么美麗。還有許多叔叔阿姨借著這些玫瑰花給自己的孩子照相,媽媽也用手機(jī)給我和弟弟也拍了幾張照片,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
雖然這件事過(guò)去了一段時(shí)間,但是回想起來(lái)的時(shí)候就像發(fā)生在昨天,因?yàn)槟谴问俏彝娴淖铋_(kāi)心的一天。
那次玩得真高興優(yōu)秀作文14
童年是歡樂(lè)的海洋,回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,我要找到那最美麗的貝殼,哇!找到了……
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、過(guò)山車(chē)……之后我們正排著隊(duì),準(zhǔn)備玩激流勇進(jìn),這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目很受歡迎,聽(tīng)這個(gè)名字我覺(jué)得應(yīng)該非常刺激,所以才會(huì)受歡迎吧。輪到我們的時(shí)候,工作人員給我們發(fā)了雨衣、鞋套,上小車(chē)時(shí)還要系安全帶,我想:為什么要穿雨衣?為什么要系安全帶呢?小車(chē)是在鐵軌上行駛的,那時(shí)小車(chē)的速度特別慢,我又想:這也不刺激呀!小車(chē)還是慢慢地往上爬,忽然小車(chē)停住了,我還以為游戲結(jié)束了呢!突然小車(chē)沖了下去,耳邊的風(fēng)呼呼地刮著,嚇得我心驚膽戰(zhàn),這時(shí)我恍然大悟,安全帶竟然有這么大的`用處,小車(chē)一直沖到了水里,濺起了接近兩米高的水花,盡管有雨衣也淋得我滿身是水,但是水花變成了水霧,水霧可以折射太陽(yáng)光現(xiàn)出彩虹。那時(shí),我高興得無(wú)法形容。
那是我童年中最快樂(lè)的一次游玩,也是玩得最開(kāi)心的一次。
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