我的同學話題作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的同學話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學話題作文1
一所學校由許多的班級構成，而一個班級則由學生構成，就如同一棵大樹，干分枝，枝分葉，作為眾多葉片中的一員，我倒是很樂意細談一下我們這條“枝”上的“葉子”。
我最敬佩的葉子，很寬，很厚實，也很大，但她不會遮住別人的陽光，相反，她很樂意和別人分享。她在沐浴陽光的時候，身體舒展得極大，好像怕錯過最溫暖的時刻。她的品質和鳥類一般紛飛的思緒，讓人不由地產生敬佩之情。她有著美麗的深綠色，和清晰可見的淡綠色葉脈。
她很不起眼，她又薄又小，嬌弱得仿佛輕輕一吹，便會落下，但她卻恰恰相反，嫩綠色只能反襯出她的堅強。她沒有舒展自然的身軀，她想獲得陽光又困難至極，但在這條枝上，被露水親吻次數(shù)最多的是她。我們這些葉子沒她堅強，只能看著露珠同她玩耍，然而卻沒有人嫉妒他，那是她應得的。
另類的青綠色注定了這片葉子的不同，它不屑于露珠的陪伴，但它深愛著太陽，它也愛著雨，卻又處處留心，不想讓雨滴帶來的泥印打擾它的'思緒，突如其來的陰天會把它染成紅色，它發(fā)怒了，強烈地搖晃身軀，卻始終沒有落下來，我不會透露它的性別，它的長相和它所處的枝，它是本文最神秘的主角。
深綠、嫩綠、青綠……透露了葉子們的性格，它們中間可能有一些會提前落下爛為泥土，也有一些會得到升華，伸展為枝�！澳闶悄囊活惸�？你又是什么顏色呢？”太陽問道。
我的同學話題作文2
每個班級都會有一顆閃亮之星，也有默默無聞的天使，她象陽光一樣照射在同學的身上，讓我們感到溫暖。
她是一位善解人意的女孩，她經常幫助班級里的同學，她對朋友很好，總是惦記著朋友。
一天中午，我正在吃盒飯，這時她走過來遞給我兩塊餅干，我看了看盒飯(中午盒飯質量很差)，我微笑著接過餅干放進嘴里，“真好吃”。我對她說，她笑了笑又給我兩塊，我放進嘴里快速嚼碎然后咽了下去，這時我感受到了我們之間的友誼。我想把橘子分給她一半，但她拒絕了，她微笑著對我說：“咱們是好朋友，有好東西就應該互相分享嘛�！�
這就是朋友之間那種無私的友誼，友誼讓人感到溫暖，友誼就是無私的奉獻與相互之間的分享。
一天下午放學回家，我發(fā)現(xiàn)她也是一個人回家，于是我對她說：“咱們一起走啊，你能不能路過二中，如果能正好陪我一起回家。”她爽快的答應了。我們手拉手順著綠燈過了馬路，到了馬路對面，我們談論著今天所發(fā)生的各種趣事，到了一處十字路口，那里沒有紅綠燈，我的家在馬路對面，可是她坐的'公交車就在這邊，她看我不敢過去，便對我說：“我送你過去吧�！蔽荫R上說：“好好好�！庇谑俏易屵^幾輛車到了馬路對面，她對我說“再見”后就往車站走去，我一直目送她到車站我才走，這時我感受到了朋友與朋友之間的相互關心。
她就是陽光女孩，是她讓我感受到了友誼之愛，是她的友誼又一次溫暖了我的心。
我的同學話題作文3
同學，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學就是歐唐澤麟，即使他應經轉學去了北京，但是我仍然忘不了他。
我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來�？荚囬_始了，我的心情一下就緊張了起來，神經也緊繃了起來。
正當我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的伸進文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻，手來回攪動著，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的.三角板遞給了我，我再看他時，他已經把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。
考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了。”剛說完，我們兩個便笑了起來。
我的同學話題作文4
我的同學王強一直很膽小。他害怕參加任何運動。為什么他沒有他的名字強大？但是他做了一些事情，改變了我對他的看法。
一天，我和幾個同學回家，遇到了王強。我們順便拜訪了一下，然后和王強一起回家了。我問他：“體育課你怎么不和同學一起玩？”
他居然說：“那些游戲太危險了，隨時都有可能受傷。你最好別玩了。”
“我知道�！蔽覀儺惪谕暤卣f。但我心里想：膽小鬼，丟沙袋有什么危險？難怪學生們不想和他一起玩。他們原來是懦夫。我們走了一會兒，遇到一個阿姨，是個收垃圾的。我們試圖繞道，但我們聽到了“媽媽”。我們回頭看看，啊，王強的母親？我們都驚呆了。王強對我們說：“這是我媽媽。”他對媽媽說：“這是我的同學�！蔽覀兠銖娡虏郏骸鞍⒁毯谩！边@三個字。王強的媽媽說：“有空來我家坐坐。”“肯定是�！蔽覀冋f。然后我們就匆匆離開了。在回家的路上，我想：多么勇敢的王曼強啊。連我都不敢有媽媽。他甚至在同學面前叫她媽媽。
第二天，昨天的同學和我主動和王強玩，因為王強不再是以前那個膽小的`王強了。在這里，我莊嚴地贊美王強，懲罰我自己的虛榮心。
經過這件事，我明白母親對我們的愛是不可估量的，我們絕不能因為這樣那樣的原因改變對母親的看法。
我的同學話題作文5
開學六年級分班以后，我便認識了好幾個朋友。其中我印象最深刻的是我旁邊的同學?D?D聶舒靜。她是一個活潑開朗的女孩，短短的眉毛，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)前還留著內扣流海，烏黑的頭發(fā)襯著美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開學的時候，她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀，我跟你交個朋友可以嗎?”“當然可以�！蔽冶凰臒崆楦谢�。接下來我們每一節(jié)下課的時候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺地聊起從前的事情，從聊話當中我得知她原來是五二班的同學，她熱情、活波，而且讀起讀來都很有感情，有很多很多人都敬佩她人。她不僅待人很好，而且還樂于助人，無論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就會幫忙。開學第二個星期很艱若，我們班的王冰每一天都要收作業(yè)、值日、抱作業(yè)，忙里忙外的，累得都快趴下了。她在一旁看王冰這么忙，收作業(yè)也就幫忙收了，原來亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的小巧玲瓏的手一弄，干凈到“連拉級”都沒有了。她寧原耽誤自己的.時間，也要幫忙碌的王冰。我回來一看：怎么那么干凈，腦子里打滿了問號。心里暖暖的，我認識了這個好朋友，是上天賜給我最好的禮物，她是我們大家學習的幫樣。
她是誰，她就是我的新同學――聶舒靜。
我的同學話題作文6
彩筆、鉛筆、毛筆只要被周涵燁玩捏在手中，就是一支支神筆。它們在紙上飛舞，一會畫出山水草木，一會畫出花鳥魚蟲，畫出了一個又一個美麗新奇的世界。
瞧，周涵燁又迫不及待地抽出寫生本，準備開始大干一場了。只見他左手托著下巴，一雙清澈如水的大眼睛呆呆地望著遠處的藍天，眼睛里充滿靈氣，仿佛要把世界看透。
突然，他一拍腦袋，瞪大眼睛，拿起畫筆，埋頭開始作畫。他先用鉛筆輕輕勾線，淡淡地畫出鳥的大致形狀。然后，他拿起鋼筆，準備畫出鳥的羽毛。正準備落下一筆時，突然在半空中停住了，遲遲沒有下去。他提著筆，苦苦思索，猶豫不決。片刻過后，他繼續(xù)埋頭，由上至下，由里到外，有粗有細，有長有短，鳥的羽毛一點點畫完了。
他雙手托著畫紙，上下左右，搖頭晃腦地看了又看，搖了搖頭，嘴里嘀咕著：“唉，沒畫好�！敝灰娝p眉緊鎖，擰成了一個疙瘩，重新攤開畫紙，又埋頭畫了起來。這回他毫不猶豫，一氣呵成，每一個點，每一條線，每一處筆畫，每一個細節(jié)都非常認真。畫完了，他輕輕地把筆放下，露出了滿意的笑容。
一幅大作誕生了，同學們都好奇地圍過來，爭先恐后地搶著看。這幅畫畫的是一只鳥在捕蟲，鳥身上的羽毛都清晰可見，錯落有致；蟲子的甲殼似乎也在閃閃發(fā)光。同學們不約而同地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。再看周涵燁，一副樂滋滋的'樣子，幸福地看著自己的作品。
這就是我們班的“神筆周”，真是筆下有乾坤哪。
我的同學話題作文7
時光荏苒，一晃又是一個新學期，我背起書包，走進校園，又是一個新的征程。
胸前又有飄揚的紅領巾，我有了一個身份——五年級的大孩子！新教室，也有新老師、新同學。
教室里，一張張稚嫩的小臉，一雙雙求知的眼，依然成了秋風習習的秋天！匆匆坐下，不久，我迎來了一份新友誼。
她叫高雅琪，是新轉來的。她很文靜，一張平凡的臉，有著偏黑的皮膚，一雙眼睛格外美，如一汪清水，清澈明亮，如一片星河，星光閃爍；長睫毛，為她增加了少女俏皮。
她愛笑，也活潑，還安靜�！办o若處子，動若脫兔”。
最令我夸贊的看，便是那一手好字，每當她筆尖劃到紙面，那一筆一畫，像施了魔法，筆走如飛，其韻自成，看到這時，我更喜歡他了！我問：“你寫的這么好，有秘訣嗎？”“我小時候總想得到老師的.貼紙，可要字好，所以我就認真地寫好�！蓖�，真厲害，一堅持到五年！我望著她，仿佛看見一顆堅持不懈的心在跳！
她很樂于助人。那天語文課，上了一半時，樂樂說：“拿出課堂作業(yè)本，自己嘗試做第幾題，先用鉛筆。”我心想：哎呀，我居然沒帶自動鉛筆，死翹翹了，涼了，要不先問問同學？好像只能這樣了。我小聲問旁邊同學：“可以借我一支鉛筆嗎？”同學回答也只有一支。我又問其他小朋友，也都說沒有。張老師馬上要來了！啊，我完了！突然，我聽見了一聲微微的聲音：“你要鉛筆嗎？”“啊，哦哦哦，是的�！薄敖o你！”高雅琪那充滿溫暖的雙手，遞給了我筆�！爸x謝，謝謝！”我說。滴水之恩，涌泉相報！終于在張老師來時寫好，從那時候起，這份友情就此誕生了！
也對，不經歷風雨，怎么見彩虹！這就是我的新同學！我很羨慕自己呀！
我的同學話題作文8
我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱，很紳士的樣子，其實腦袋瓜里不知有多少壞水；我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的，顯得弱不禁風的樣子，可要是被惱了，就會大打出手，連武林各派掌門都遜色三分。愛搗蛋的“壞小子”大課間活動，我們幾個女生正在聊天，趙榆翰突然興沖沖地跑過來說：“我送你們個東西，要的話伸手！”“肯定不是什么好東西，別拿！”我對旁邊的人耳語�！翱纯础眾湫囊藬傞_手掌，對趙榆翰說�！昂茫o你，是蚯蚓！”趙榆翰把東西一放，壞笑著跑開了�！八f的是……”“蚯蚓！”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫，花容失色，連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶�！暗葧䞍�--”我跟趙榆翰做過同桌，這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓�！笆裁打球�，一條皮筋而已！”哎，真是虛驚一場��！憤怒中的“女漢子”周五下了課，我和胡夏莉思索著一道題，可什么頭緒都沒，就去我問林侃�！拔腋嬖V你們是這樣算的'……”林侃哇啦哇啦講了一大通，然后用罵人不帶臟字笑話我和胡夏莉。
他喋喋不休著，我和胡夏莉忍著，沉默著，終于火山爆發(fā)了---“林侃，有完沒完！”我大吼。“林大叔，你要演講請到別出，這兒沒你的粉絲！”胡夏莉也惱火地說。可他充耳不聞，依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色，她心領意會，我們各自操起林侃的一本書，猛地打向桌子，“啪！”林侃如夢初醒，看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄，孤掌難鳴，趴在桌子上求饒。因為有了這許許多多的壞小子和高傲的女漢子，五〈7〉班充滿生氣與活力，我愛這個集體，它讓我們展現(xiàn)出真實的自己；我愛這個集體，它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴；我愛這個集體，它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。
我的同學話題作文9
開學已有好長時間了，同學們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜�，在這個新的班集體中，我也認識了一些同學，比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開朗的朱建鵬……其中，人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。
吳旭鵬這家伙有兩個特點。第一就是胖，看他那體形就知道他有多重了。倨目測，大概有50多公斤吧；第二個就是古靈精怪。記得第一次遇見他是在開學第一天，他坐在我前面，他和我那時并不認識，但是他坐下來前對我說了兩字：“小強！”我當時就納悶了：小強是誰？為什么說我是小強？
我正百思不得其解，吳旭鵬又冒出一句：“小強小強，真的`好強。”我更納悶了，便問宗迪，宗迪哈哈大笑，問我：“看《唐伯虎點秋香》了嗎？”
“當然。”
“唐伯虎的寵物是什么？”
“蟑螂�！�
“這東西叫什么？”
“小強�！蔽一腥淮笪�，原來吳旭鵬在罵我蟑螂，我“悲憤交加”痛罵他，結果剛罵了一句，就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回，搞得自己又氣又羞。
后來和吳旭鵬認識久了，還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅持不懈的精神。
那天，吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會“決斗”（一種利用怪獸卡片對戰(zhàn)的游戲）便向我挑戰(zhàn)，一連戰(zhàn)了五次，次次都是他輸，誰知他還不死心，中午回家他又仔細研究了一番，下午又來挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害，但我仍有辦法破解，這次決斗又是我贏�？墒撬圆凰佬�，仍然每天回家研究，每天都和我挑戰(zhàn)，真服了他了。
搞怪吳旭鵬，盡管古靈精怪，但我很喜歡他這個朋友。
我的同學話題作文10
雨，下得嘩啦嘩啦的，風，刮得呼啦呼啦的，同學，匆匆的離開了。六年了，我和同學們一起歷經坎坷，一起分享快樂，歷經了六年，分享了六年。
老師教了我們學習方法，教了我們知識，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我經過了六年，她就是我最難忘的同學。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的，前面有一個小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂于幫助別人，每當我有什么煩惱總是找她，因為她能分擔我的煩惱；每當我有什么快樂我總是找她，因為她能與我分享快樂；每當我考差了我還是找她，因為她能幫助我分析原因，每當……她，我的'知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進來了，我坐在房間里生氣的對姐姐說：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲，這時，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說不玩該多好��！不一會，姐姐房間里又傳來了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了，她們各個都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f了許多，我在她的勸說下，終于答應了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會情不自禁的對煩惱說：“煩惱再見，快樂總會來的�！�
聲音，咚咚咚，說話，啪啦啦。友誼不會匆匆，友誼不會再見，友誼一直常存，這就是她。
我的同學話題作文11
嘿，那個大眼睛的小姑娘，就是我最好的朋友——吳雨涵。說到雨涵，不得不說她那漂亮的大眼睛了。那仿佛會說話的大眼睛，撲下?lián)湎碌模錆M了靈氣，長長的又卷又翹的睫毛，妥妥的小美女！因此，雨涵是班上很受歡迎的同學。就是這樣漂亮的女生，是我的同桌！不敢相信吧？我也是。當初分班時，我懷著忐忑的心情，到了新班級，一直不敢與同學們主動說話，那個大大咧咧的假小子，渾然不見了，雨涵作為我的同桌，每次都主動跟我交流找話題，漸漸的，我被雨涵感染，那個假小子又回來了！
雨涵成績很好。是班上的優(yōu)等生，幾乎琴棋書畫樣樣精通，所有的.老師同學都喜歡她，她卻很謙虛，幾乎全校都認識她，她第一感就給人一種漂亮大方的感覺，跟我這種假小子完全不符合。雨涵不是什么大小姐，相反的，她的爸爸在她很小的時候就去世了，她的媽媽把她帶大，雨涵學的一切，都是她的媽媽教的，她的媽媽白天去廠子里做工，這工作很辛苦，晚上又從別的地方找活，雨涵是個特別孝順的孩子，便做一些力所能及的事情。雨涵樂觀開朗，與我們同在，時時刻刻，都會替我們說話。有一次，我不小心把老師最寶貴的花瓶摔壞了，我急得大哭，不知道該怎么辦，雨涵看到了，沉思了一會，拉著我的手，去了老師辦公室，跟老師說明了情況。并跟老師求情，我聽著雨涵的話，心里感動極了，心想要對雨涵好好的。
雨涵是一個小太陽，她的光芒照耀著我們每一個見過她的人，因為她，我們的生活充滿了希望和力量。
我的同學話題作文12
陳是我的同學，也是我的好朋友。她有一張張媛媛的`臉，一雙大眼睛，她的長發(fā)總是扎成兩條辮子。她愛笑，笑起來會露出一對小虎牙，很可愛。
陳很活潑，但她上課很有紀律。我們經常在中午一起玩。她是我最好的朋友。陳周六和我一起上獨輪車課和街舞課。每周五放學，她都會告訴我：“周六見，一定要來�！庇袝r候我不想周六去上課，想在家玩，但是當我想到陳還在等我的時候，我就趕緊和媽媽一起去。
陳喜歡幫助她的同學。雖然她騎獨輪車有點膽小，但我覺得她很勇敢。記得有一次，我媽和她媽說話，沒人扶我上車，我就去了一個離那里很遠的地方，那里有一個觸高器。我在我的幫助下上了公共汽車，但我不能騎它，因為那時我自己不能騎它。正在這時，陳靜儀看見了我，她放下車，快步走了。我一遍又一遍的問她：“可以嗎？”我害怕她幫不了我，因為
陳學習很好，和同學們相處得很好。她很大方，不嬌氣。她被選為今年我們班的副班長。陳學習很努力。和我一樣，她考試也經常100分。無論是期末考試還是小試，我們都會好好回答。我很喜歡她。我媽總說我和陳性格很像，長得很像，就像一對小姐妹。爸爸說陳梁毅這個名字起得好，她一聽就安靜，溫柔，漂亮。我也喜歡她的名字。我們同意一直做好朋友。這是我的同學陳。
我的同學話題作文13
我們走著，走著——
六年過去了，
在小升初的十字路口，
我們就要散了。
駐足停留，記憶涌來了，
千頭萬緒，心忽然亂了。
指尖微動，在那一張張熟悉的容顏下，
鐫刻上一個個熟悉的名字，
曾經喜歡的，討厭的，欣賞的——
都鑲嵌在了記憶深處。
還記得嗎？
我們曾經在一起嬉笑打鬧，
奔跑在長長的走廊；
我們曾經一起整蠱討厭的老師，
最后一起被罰站在操場上。
我們曾一起在廁所里躲一個中午，
只為躲避聽寫的'騷擾；
我們曾在私下互打小抄，
渴望省去訂正的煩躁。
我們還在課間談論著八卦，
用敏銳的目光搜索著男女生間的微妙。
順手給他們配成一對，
并不時發(fā)出“嘿嘿”的奸笑。
現(xiàn)如今，
不論是男同學，女同學，
還是好學生，差學生，
都要在此處分散，
走向自己的中學，
創(chuàng)造自己的未來。
歲月在指尖蜿蜒纏繞，
那時，天真的我們，
未曾發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在醒悟了，
想要抓住了，
卻已經走遠了。
此時此刻，
不論是我所欣賞的，
所討厭的，
亦或是以兄弟姐妹相稱的，
六年同窗，我只想說：
這六載春秋，是我這個童年里最美麗的一道風景。
此生不換。
歲月蒼茫，
再美的，
也終究逃不過淪為回憶的命運，
禁錮在心底的一角，
永生不忘。
——致我最親愛的同學們
我的同學話題作文14
我們班的淘氣又搞笑的同學是張愷翔，這讓我很難忘。他很搞笑，臉白白的，一雙小眼睛，在沒老師的時候膽子很大，還會說些搞笑的話。只要他一擺，我們就笑彎了腰，一個個都摸著肚子笑。他很受同學們歡迎，外號老K牌。
一天中午，教室里已經來了不少同學，大家三五成群，玩得不亦樂乎。你看，那幾個同學在玩象棋，玩的全神貫注，而我呢，在旁邊談天說地，聊得津津有味。
這時，我突然看到門被輕輕地推開里一條縫，露出張愷翔的瘦臉，一雙眼珠在轉動。過了幾分鐘，他推門進來，賊頭賊腦的，臉上掛著神秘的.微笑，張愷翔在座位上清清嗓子，拿出了一張紙條大聲說：“看一看我新作的詩，水平很高�！�
一句話就把大家給吸引了過來，愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去，張愷翔把一張紙給我，我抖了抖把這張紙條拿了過來，我把紙條打開一看，我大聲地讀著暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。一讀，我覺得上當了。
我正讀著，張愷翔對大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當了，在周圍的觀眾一下子就明白了這一個在罵自己是豬。
周圍的人在哈哈大笑，笑個不停，連傷心的人也在旁邊笑了，大個子陳帥宇也在哈哈地笑，笑聲似乎要震碎了屋頂，小個子趙周宇撫著肚子，趴在桌子，用手拍打著桌子笑，似乎要給笑來點節(jié)奏。小女孩應雪怡用手捂著嘴笑，但笑聲還是傳遍了每個角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱，但是也給那些學習疲憊的人給了一點輕松。這讓我非常難忘。
我的同學話題作文15
當青絲布滿白發(fā)，當皺紋爬滿臉龐，我的同學，你是否還記得當初的點點滴滴呢思緒被拉回到幾年前，你我初次見面，便針鋒相對，我討厭你的傲氣，你討厭我的'清高，所以，當我們知道要成為同桌時，都十分生氣，連對方的臉都不想看到，一上課，就因為超過了三八線而吵得不可開交，結果被老師叫出去罰站，我怪你說：“都是你�！蹦阕匀徊桓适救醯恼f：“還怪我，是你自己要超線�！闭f完，我們都嘟著小嘴扭過頭去了。
這樣吵了一個學期，寒假來臨了，本以為終于不要見到你時，沒想到我們又報了同一個補習班，一起學吉他，我們不僅在學校里吵，還在街上吵，都怪你，害的我的淑女形象都沒了，記得你還說，都怪我，你的紳士風度也碎了一地，呵呵，那時候的我們真的好傻，直到有一件事徹底改變了我對你的看法，那天，我被班上男孩子罵，當時的我，只知道哭，不知道還嘴，沒一個人幫我，這時你站了出來為我出頭說:“這是我的同桌，要欺負，也輪不到你們�！闭f完就把他們都打跑了，這時，你來安慰我，叫我不要哭，說我是女漢子，還逗我笑，講笑話，做鬼臉，我受不了啦，撲通笑了出來，你開心的說：“太好了，你終于不哭了！”我也笑了，從那以后，我們不再吵架，成為了無話不談的好朋友。
可有一天，你對我說：“你要出去讀書了�！蔽覜]說什么，只是點了點頭，其實身的那一刻，眼淚已流了下來，為什么你要在我不討厭你的時候又要悄然離去，現(xiàn)在距離你走有兩年了吧，我們還時常在qq上聊天，雖然相距兩地，但情誼永遠不會變，我的同學——你還好嗎？
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