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我心中的榜樣作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的榜樣作文 1
我心中有一個(gè)榜樣，她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同時(shí)也樂(lè)于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，而就是在這些分享中，我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的，真的.是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的。
靜靜姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃，如何安排時(shí)間，如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中，我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期，雖然比平時(shí)起的晚一些，但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開(kāi)始閱讀一小時(shí)，之后就是寫(xiě)作業(yè)，下午的時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀，跑步，跳舞之類的；之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽(tīng)力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí)，在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間，最讓我欽佩的就是她的自制力，不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短，她就只打一局，即使是五分鐘，那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀，然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影，而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句，這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間，就可以看出靜靜姐的自控力和努力，這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。
我心中的榜樣作文 2
我見(jiàn)過(guò)的人，多得猶如天上的星星點(diǎn)點(diǎn)。這些人的職業(yè)不一，有的是軍人，有的是商人，有的是學(xué)生 ，有的是老師，還有的是……但我想說(shuō)的這個(gè)人是一個(gè)與眾不同的人。她是我心中的'榜樣。那就是我的姥姥-黨英芳。她是一名清潔工人。
我的姥姥今年已經(jīng)七十歲了，但是她一直堅(jiān)持著做好這個(gè)職業(yè)。她每天都非常辛苦，天天都要在菜市場(chǎng)打掃衛(wèi)生，凌晨五點(diǎn)鐘賣菜的還沒(méi)有來(lái)，她就要打掃那些灘位的場(chǎng)地了。而且她每次連吃飯的時(shí)間都顧不上。等那些人賣完菜也就十二點(diǎn)鐘了，她又得打掃一次，當(dāng)別人中午休息時(shí)她才吃飯。其實(shí)她以前是不需要打掃菜市場(chǎng)的，她本來(lái)是打掃我們學(xué)校門口那一條街的,這條街比較干凈，工作量不大。打掃用不了太長(zhǎng)的時(shí)間，相對(duì)而言比較輕松。直到有一天她的同事嫌打掃菜市場(chǎng)太辛苦，就辭職不干了，我姥姥主動(dòng)承擔(dān)起打掃菜市場(chǎng)的衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)不同意，說(shuō)“這樣你豈不是太辛苦了？”在姥姥再三請(qǐng)求下，領(lǐng)導(dǎo)才極不情愿的答應(yīng)了。
很多人都不解地問(wèn)，你兒子是一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)，你們家也不算窮，你為什么要干這份工作呢？他笑盈盈地回答說(shuō)，我熱愛(ài)這份工作，為什么不能干呢？也有人問(wèn)，難道不怕給你兒子丟臉嗎？我姥姥的表情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)，難道你認(rèn)為為國(guó)家做貢獻(xiàn)很丟臉嗎？眾人這時(shí)候就不在吱聲了。
我心中的榜樣作文 3
說(shuō)起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個(gè)兒，瘦瘦的`，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻梁高高的，還架著一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō)：“忘帶書(shū)包了！”著實(shí)嚇了我一大跳。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我放學(xué)回家，老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù)：回家畫(huà)一幅畫(huà)。我回到家，想了半天，也沒(méi)想到要畫(huà)什么，于是我就把這件事告訴了爸爸，請(qǐng)他幫忙。爸爸說(shuō)，不要著急我和你一起想辦法。最后我們?cè)诼?huà)書(shū)上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫(huà)，我們決定畫(huà)這幅畫(huà)。我一會(huì)兒就用彩筆畫(huà)完了，得意的讓爸爸看，誰(shuí)知爸爸認(rèn)真地說(shuō)：“你畫(huà)的不很生動(dòng)，沒(méi)有體現(xiàn)出你的水平�！蔽乙詾榘职謺�(huì)罵我，結(jié)果爸爸又耐心地說(shuō)：“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà)，應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓，然后用彩筆勾邊，最后圖上顏色。”我按爸爸的要求去做，果然畫(huà)出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴(yán)厲，他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 4
天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人�？諝庵羞�彌漫著濕氣，路有點(diǎn)滑。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，是她？！那個(gè)每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗，熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開(kāi)了，溫暖的陽(yáng)光照著大地，急促的喇叭聲打破了清晨的寧?kù)o，忙碌的一天又開(kāi)始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚(yáng)。無(wú)奈，她只能再?gòu)澫卵^續(xù)不停的掃。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然從心地產(chǎn)生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見(jiàn)她那身影。
記得，上次的`一場(chǎng)大雪過(guò)后，我探出頭張望著什么，忽然看見(jiàn)阿姨走在馬路上，一點(diǎn)一點(diǎn)清掃著積雪，風(fēng)吹著她眼睛都張不開(kāi)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了艱難的神情。
夕陽(yáng)西下，天色暗了下來(lái)，那位阿姨的背影漸漸遠(yuǎn)去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠(yuǎn)留在我心里。是她，一位普普通能的清潔工人，讓我明白了應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，也讓我明白了要怎樣愛(ài)護(hù)我們的家園。是她，為我做了一個(gè)好榜樣！
阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻(xiàn)，你是那么的勤勞，你已不止是個(gè)清潔工，也同樣是一位優(yōu)秀的城市美容師呀！
我心中的榜樣作文 5
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的.一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉�？礃幼樱劬珪�(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò)，看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)！”同學(xué)們一聽(tīng)，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋�(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——小涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣作文 6
嚇你一大跳吧！也許你會(huì)說(shuō)：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)�。∫苍S你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒(méi)有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的.事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢？有人說(shuō)自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)？然而沒(méi)有。
她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒�。在可可亞沙漠，�?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻�沒(méi)有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文 7
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園，四（4）班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部小可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x��！站在班門口都能聽(tīng)見(jiàn)小可那甜甜的聲音。
小可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲，同學(xué)們一窩蜂的擠出教室，現(xiàn)在的教室空無(wú)一人，只有小可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書(shū)。這時(shí)，班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了小可旁邊，只見(jiàn)他用手在小可眼前晃了晃，小可生氣的說(shuō)道：“別煩！”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，小可的好朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小可，你為什么不出去玩呢？”小可微微一笑回答道：我在看書(shū)呢！你看你看這書(shū)多精彩呀？是啊！好朋友說(shuō)完跟小可一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。
上課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)話然后起來(lái)讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的`發(fā)言得到了同學(xué)的贊美，小可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
小可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向小可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文 8
小鵬是我一年級(jí)的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完，然后細(xì)心的檢查。他每次考出來(lái)的'成績(jī)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jī)和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報(bào)》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)。”結(jié)果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號(hào)說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書(shū)，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”。“你個(gè)書(shū)呆子！”我吼道。
當(dāng)小鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì)立刻借給同學(xué)。
正是因?yàn)樾※i學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 9
明媚的陽(yáng)光照耀著美麗的泰山小學(xué)。新的一天又開(kāi)始了，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。只見(jiàn)我們班的小可站在講臺(tái)上，領(lǐng)著大家一起讀課文。
"叮呤呤……"下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑出了教室，仿佛忘記了學(xué)習(xí).忘記了一切。一眼望去，只見(jiàn)小可一個(gè)人坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真的看著課外書(shū)。而別人卻有的跳繩發(fā)出"啪啪聲",有的卻在剪紙;還有的在說(shuō)說(shuō)笑笑……個(gè)個(gè)生龍活虎!這時(shí)我們班的小淘氣舉起手在小可眼前晃了幾下，說(shuō):"你怎么不出去玩呀？""你別管我。"說(shuō)完小可又繼續(xù)看書(shū)了。
叮呤呤……"上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍的收回了玩具，慢吞吞地走回教室，開(kāi)始上課。"大家來(lái)寫(xiě)一段話。"老師告訴大家，"看誰(shuí)寫(xiě)得好!"一會(huì)兒，同學(xué)們就分享了自己的寫(xiě)話。小可聽(tīng)了別人的創(chuàng)新，又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。最后，小可舉手，分享了自己的寫(xiě)話，大家驚奇的'發(fā)現(xiàn):小可的寫(xiě)話里吸取了許多同學(xué)的創(chuàng)新!大家忍不住為她豎起大拇指。
小可曾不只一次說(shuō)過(guò):"只有勤奮學(xué)習(xí)，才能在班上名列前茅，才能回報(bào)老師和父母!"
我心中的榜樣作文 10
人們都說(shuō)大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰(shuí)呢？我的榜樣只是一個(gè)普通的.清潔工。我怎么會(huì)以一個(gè)清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說(shuō)起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個(gè)小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個(gè)清潔工奶奶，提著垃圾袋來(lái)了。她彎腰在石頭下?lián)炖Ｐ∧泻⒄靡氯�，老奶奶擋著他了。他開(kāi)始有禮貌的說(shuō)了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應(yīng)。小男孩又問(wèn)了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會(huì)，認(rèn)真地?fù)熘�。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來(lái)，走了。奶奶摔了一跤，站起來(lái)用無(wú)辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開(kāi)了。我也跳下來(lái)，跟著老奶奶想看個(gè)究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來(lái)，喘著粗氣。我這時(shí)看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時(shí)一個(gè)大人對(duì)我說(shuō)：“小女娃，這個(gè)人沒(méi)有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個(gè)聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負(fù)，可憐得很！可她還是堅(jiān)持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負(fù)她！”我連忙說(shuō)：“我會(huì)幫她的，你放心吧！”頓時(shí)，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來(lái)。她自食其力，自強(qiáng)不息，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
自那天以后，我就明白：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功；無(wú)論有多少坎坷，都要挺過(guò)去，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我心中的榜樣作文 11
矮小的身材，明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，皮膚黑黑的，一肚子墨水，他是誰(shuí)？
說(shuō)他一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文作業(yè)，他馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好像有些不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，他都寫(xiě)完五六行了。他是誰(shuí)？
他布置作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美，寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，令人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文成績(jī)常常全班第一，讀他的作文，真是一種享受。長(zhǎng)大了，她說(shuō)不定是一位作家呢！他是誰(shuí)？
他在學(xué)校里的官兒不算小，可她卻從來(lái)不驕傲，他總是默默無(wú)聞的干著該干的事，她也從沒(méi)在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看她只是班里普通的一員。他是誰(shuí)？
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一流的棒，十次考試就此考了年級(jí)前三名，在老師的眼里，他是一個(gè)幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她，都愿意成為他的.朋友。他是誰(shuí)？
這個(gè)墨水多、成績(jī)棒的人究竟是是呢？她呀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧：小個(gè)子——小潤(rùn)。
我心中的榜樣作文 12
她，有著濃密的頭發(fā)，濃黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛;她中等身材。她，就是我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平，但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。
聽(tīng)外婆說(shuō)，媽媽小時(shí)候常常把自己的零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)專門用來(lái)買課外書(shū)籍，經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書(shū)。剛開(kāi)始，我不相信這是事實(shí)。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手拿著鉛筆，皺緊眉頭認(rèn)真地思考著，還不時(shí)地畫(huà)圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道題解答出來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的'腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù)，連續(xù)幾道題都難不倒我，我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí)，我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣，并且，我深深地明白了孔丘所說(shuō)我非生而知之者，好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。
我心中的榜樣作文 13
是誰(shuí)，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰(shuí)，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友小融。
小融長(zhǎng)得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫(huà)著兩只水靈靈的眼睛，可因?yàn)闀?shū)看多了，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛(ài)極了！
小融很善良，對(duì)同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過(guò)生日請(qǐng)了我。小語(yǔ)和小星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。小融見(jiàn)了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺(jué)，我打了一個(gè)嗝，感覺(jué)好多了�？涩F(xiàn)在不止是小融來(lái)望我了，另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)道�？伤齻兊幕卮饏s令我很吃驚，沒(méi)有絲毫的關(guān)心。只有小融在那默默無(wú)語(yǔ)。我肚子疼，沒(méi)管好打嗝，破壞了大家的`形象，對(duì)不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，小融卻關(guān)心地問(wèn)我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺(jué)地竟被這句話感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)度而暈頭暈?zāi)X的。小融見(jiàn)了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來(lái)我感覺(jué)好多了。
小融，我謝謝你！你是助人為樂(lè)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我心中的榜樣作文 14
說(shuō)起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書(shū)，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師。
有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問(wèn)她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的.問(wèn)題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容��！
她還不斤斤計(jì)較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書(shū)本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不忍睹了，可是她沒(méi)有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻�(gè)同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫(xiě)得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。她畫(huà)畫(huà)得也好，每次過(guò)節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。
那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰(shuí)呢？她就是小洋。
她是我的朋友，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 15
榜樣隨處可見(jiàn)，他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來(lái)之前，就將道路掃得一塵不染，絲毫沒(méi)有“黃沙亂飛”的情景，他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——小君。
走進(jìn)五(1)班，你會(huì)看到一個(gè)稍胖點(diǎn)兒的，一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生，他就是我的同桌小君。他那雙眉毛誰(shuí)看了都會(huì)笑，就像一個(gè)倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴，笑聲總是不斷地從那里傳出來(lái)。
雖然下課時(shí)他也和我一起瘋玩，但上課時(shí)他卻與我截然不同。我駝著背彎著腰，雙手拖著下巴，一副懶散的樣子，而他卻精神抖擻，像出征的士兵腰桿挺直，眼睛一眨也不眨地盯著老師。一臺(tái)錄音機(jī)似的大腦，總在不停記錄，思考老師講解的內(nèi)容，所以他考試總能取得好成績(jī)。我暗暗佩服他，要向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)他是我的榜樣，不只是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他還是個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。有一次我作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎，字寫(xiě)得很不工整，他收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不符合要求，到操場(chǎng)上找我，我玩得高興，很不耐煩地說(shuō)：“煩死了，再玩一會(huì)�！彼麉s說(shuō)：“你罰抄別怪我沒(méi)提醒。”我只好跑回教室。他先給我講了字的結(jié)構(gòu)，又寫(xiě)了幾個(gè)字做示范，我發(fā)現(xiàn)我們的`字有“天壤之別”。我把作業(yè)又認(rèn)真的寫(xiě)了一遍，那天作業(yè)我得到了優(yōu)加一顆星，還得到老師的贊揚(yáng)。我對(duì)小君感激不盡，向他投去感謝的目光。他會(huì)心地笑了起來(lái)。
這就是我的同桌和榜樣——小君。
我心中的榜樣作文 16
榜樣，是風(fēng)帆，讓船順風(fēng)遠(yuǎn)航；榜樣，是船長(zhǎng)，讓一船水手心中安祥；榜樣，是燈塔，讓船在黑暗中不會(huì)迷失方向。
我的榜樣，是《海賊王》中的角色——路飛。他性格積極樂(lè)觀，愛(ài)憎分明，寧死不屈。他十分重視伙伴與朋友，為了朋友，他寧可獻(xiàn)出生命。他堅(jiān)毅果敢，一旦下定決心，就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
有一次，他因?yàn)榇先鄙僖粋�(gè)廚師，在一個(gè)小賞金獵人強(qiáng)尼的帶領(lǐng)下，到了海上餐廳巴拉蒂。在那里，路飛見(jiàn)到了廚師山治。然而，東海最強(qiáng)的海賊團(tuán)——克利克海賊團(tuán)要搶奪巴拉蒂（因?yàn)榘屠偈且凰掖�，克利克的船被人襲擊了，已經(jīng)破爛不堪）。路飛為了防止克利克把船搶走，與克利克展開(kāi)了一場(chǎng)死戰(zhàn)。路飛身受重傷，卻依然不放棄，反而越戰(zhàn)越勇，連廚師海賊團(tuán)船長(zhǎng)“紅腳哲普”都稱他是“肚子里一桿槍”。最終，路飛以掉到海里為代價(jià)，將克利克擊敗�？墒�，惡魔果實(shí)能力者遇到水就無(wú)法動(dòng)彈，眼看路飛就要被淹死，山治縱身一躍，躍入海中。將路飛從海中救了出來(lái)。兩人也收獲了真誠(chéng)的.友誼。
正所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的�！甭凤w身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他對(duì)朋友的重視，以及他不畏艱險(xiǎn)和“明知山有虎，偏向虎山行”的勇敢無(wú)畏。這些都是我輩少年應(yīng)當(dāng)有的品格和精神。
榜樣，是船錨，讓船在大海上安然無(wú)憂；榜樣，是船槳，讓夢(mèng)想的小船距實(shí)現(xiàn)的大陸越來(lái)越近；榜樣，是號(hào)角，讓少年激昂的樂(lè)章華麗奏響！
聽(tīng)，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”！男兒當(dāng)自強(qiáng)，從此刻，挺脊梁，奔前方！
我心中的榜樣作文 17
子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币馑际钦f(shuō)：別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多，今天要說(shuō)的是我暑假認(rèn)識(shí)的一位哥哥，雖然才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的.榜樣。
暑假開(kāi)始的第一天，媽媽就給我下達(dá)了命令，每天晚上跑步三千米，這對(duì)于平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗(yàn)，第一圈，我全速?zèng)_刺，跑得還算輕松，第二圈，我開(kāi)始?xì)獯跤酰蠚獠唤酉職�，第三圈剛剛開(kāi)始，我就像離開(kāi)水的魚(yú)，大口喘著粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始不要跑得太快，注意調(diào)整好呼吸，跟著我的節(jié)奏，和我一起跑�！蔽矣种匦氯计鹆诵判�，跟在哥哥的后面，咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場(chǎng)看到他，通過(guò)交談我得知，哥哥是初三的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他笑著說(shuō)：“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩游戲唄！”
七月的天說(shuō)變就變，有一天我剛來(lái)到操場(chǎng)，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候，我又看見(jiàn)了哥哥熟悉的身影，正對(duì)著我喊：“趁著雨還沒(méi)下大，抓緊跑吧！”說(shuō)完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因，就像有句諺語(yǔ)說(shuō)的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛。”老鷹能飛過(guò)金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力，成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅(jiān)持的力量。
我心中的榜樣作文 18
幾年前，一篇《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》，轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過(guò)后，影片《焦裕祿》的公映，在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個(gè)以身作則；言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的大米，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。
他是一個(gè)廉潔奉公，敬業(yè)的人。
當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚(yú)時(shí)，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚(yú)送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時(shí)，忍著病痛的折磨，還堅(jiān)持去慰問(wèn)貧苦人民的`生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。
他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書(shū)記的衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書(shū)記的他讓孩子穿得好不難。可是他時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，要求自己的孩子。通過(guò)這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣作文 19
我有一個(gè)好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優(yōu)秀的他，一直是我心中的榜樣。
他陽(yáng)光開(kāi)朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優(yōu)點(diǎn)，像“磁石”一般吸引著我。
熱愛(ài)寫(xiě)作的他，他平時(shí)非常喜歡看書(shū)，一看到書(shū)，他就無(wú)法挪動(dòng)雙腳，沉醉在知識(shí)海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫(xiě)作素材，他寫(xiě)出的常常被老師拿來(lái)當(dāng)作范文念給我們聽(tīng)，他總把平時(shí)積累的好詞好名句用到上，再加上寫(xiě)完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個(gè)星期寫(xiě)的習(xí)作《母愛(ài)》，再一次被老師拿來(lái)當(dāng)范文，當(dāng)老師讀他的'時(shí)，那優(yōu)美的文字讓我深受感動(dòng)：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識(shí)；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你總是細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，教育我；每當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力成功時(shí)，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優(yōu)美的文章�。〈蠹衣�(tīng)后，情不自禁鼓起掌來(lái)；他也不負(fù)眾望，在最近一次全市的競(jìng)賽里，他以98。5分優(yōu)異的成績(jī)，獲得了全市一等獎(jiǎng)，并且還榮獲得市的“之星”的稱號(hào)。這真是一個(gè)了不起的榮譽(yù)呀！這真值得我學(xué)習(xí)！他是我心中最棒的榜樣。
勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績(jī)，可90分以上里的沒(méi)有他，85分以上里的也沒(méi)有他，80分以上里的也沒(méi)有他，終于讀到他的名字了，當(dāng)看著試卷上那紅紅的78分時(shí)，他的眼睛濕潤(rùn)了，可是他還是強(qiáng)忍著淚水，默默地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學(xué)習(xí)提上去了。經(jīng)過(guò)那次失敗的挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當(dāng)同學(xué)們瘋玩時(shí)，他在孜孜不倦地看著書(shū)：當(dāng)自習(xí)課時(shí)，他在一絲不茍地做著練習(xí)；上課時(shí)，他總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，生怕聽(tīng)漏掉老師講的一個(gè)字。終于功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)試時(shí)，他以99分優(yōu)異成績(jī)拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學(xué)習(xí)的好榜樣。”
體育健兒的他，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競(jìng)賽，總是有他奪冠的好消息傳來(lái)，他真厲害啊！
刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)寫(xiě)作，多才多藝的他，就是我認(rèn)定的學(xué)習(xí)榜樣――小明。
我心中的榜樣作文 20
相信大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的`榜樣就是我們班的班長(zhǎng)――小鈺。
小玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績(jī)，一不小心摔倒了。我倒是沒(méi)什么事，可小鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺(jué)地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起�！笨涩F(xiàn)在就是道一萬(wàn)次歉也沒(méi)用。原以為小鈺會(huì)哭，就是不哭起碼也會(huì)很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？小鈺竟說(shuō)：“沒(méi)事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰(zhàn)地躲過(guò)了這一劫。
小鈺不但大方，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。就今天，我把作業(yè)做完了，小鈺也把作業(yè)做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書(shū)，可小鈺卻在復(fù)習(xí)第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
我心中的榜樣作文 21
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(zhǎng)的眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理，學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對(duì)于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會(huì)偷偷的'放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢？我也要吃啊！媽媽總是會(huì)給各種理由搪塞過(guò)去，還總是說(shuō)很快會(huì)買更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后，我終于明白了為什么媽媽會(huì)把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人，還是我的一個(gè)好老師，雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽還是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì)給他們讓座；一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì)扶他們過(guò)馬路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也會(huì)去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽，一個(gè)平凡又偉大的媽媽，她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 22
榜樣，是照亮前方的燈塔；榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是小張。她個(gè)子高高的，戴著一幅眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑�？瓷先テ揭捉�。她不僅外表溫柔，心靈更美，十分愛(ài)幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午，正好我值日，可老天爺卻偏偏那天開(kāi)了一個(gè)玩笑，天氣像娃娃的臉說(shuō)變就變，正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的.大雨絲毫沒(méi)有停的意思，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。就在這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉xx。她剛來(lái)，就見(jiàn)我在教師門口東張西望，便關(guān)心地說(shuō)：“岳迎，你怎么還沒(méi)走？”我一邊向窗外看雨有沒(méi)有停，一邊急切地說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，今天正好我還是自己回家，這可怎么辦呀？”
小張聽(tīng)了我的話，毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我，我接過(guò)傘，吃驚地看了看她，說(shuō)：“你……你怎么給我了，外面下這么大的雨，你還有傘嗎？”小張笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我家離得近，一會(huì)就到家了，就淋一點(diǎn)雨，你不用擔(dān)心我，你趕快回家吧！”我仿佛像缺水的魚(yú)兒得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)，小張卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“趕快回家吧！你不用擔(dān)心我。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影，她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂(lè)于助人的小張。俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”她這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文 23
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的貝多芬，有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛(ài)迪生�？墒俏倚闹械陌駱訁s是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上，媽媽叫我去買豆子，我一出門，便飛快地縮了回來(lái)，媽媽只好給了我一把傘，這樣我才肯走出去。我走了一會(huì)，趕緊逃到了路邊的一棵大樹(shù)下避一下。就在這時(shí)，我看到了那位交警，他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車輛，汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái)，我想跟他說(shuō)幾句話，可才說(shuō)了一句，我才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)聽(tīng)，我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的`走向馬路�？墒牵徊恍⌒�，被路邊的一塊香蕉皮給滑到了，沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí)，交警急忙丟下了手中的工作，幾步跨過(guò)去扶起老奶奶，還關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧？摔傷了嗎？”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事，謝謝你的時(shí)候，交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣，一位對(duì)工作十分認(rèn)真的人，還是一位樂(lè)于助人的交警呢！怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧！你呢？
我心中的榜樣作文 24
在周末的時(shí)光里，我閱讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這書(shū)是我閑著無(wú)聊時(shí)看著玩兒的，可當(dāng)我讀完后，卻被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看來(lái)無(wú)用的廢鐵，魯濱遜竟能在那荒無(wú)人煙的島上生活二十八年之久！這二十八年里，他運(yùn)用自己的智慧，把廢鐵造成農(nóng)用器具，挖出了大而堅(jiān)固的地洞，屹立起了不算高大，卻很牢靠的城堡，種植了莊稼地，把這個(gè)荒涼的孤島改造成了“世外桃源”，并且救助了一個(gè)被同類欺辱的'野人，他還在自己造出的“別墅”中養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡，更出奇的是，他還和自己偶遇的同類還有那個(gè)野人一同打敗了野人群，把它們趕出了這座島嶼，他還幫助那個(gè)野人和爸爸團(tuán)圓了！這一切的不可能都在魯濱遜身上實(shí)現(xiàn)了，這讓我大開(kāi)眼界，一個(gè)人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切？魯濱遜憑著自己不可言敗的精神，頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，并完成了自己的夢(mèng)想——航海夢(mèng)。
回頭想想自己，我能在這四周是海，長(zhǎng)滿樹(shù)木的島上生活多久呢？一天？?jī)商�？而魯濱遜呢？漫長(zhǎng)的二十八年，得有多持久的毅力支撐��！魯濱遜克服了島上的重重困難，而我卻可能會(huì)因?yàn)橐恢恢┲攵汲霈F(xiàn)而嚇得半死，不知所措，更別說(shuō)向魯濱遜那樣修建城堡了�；氐浆F(xiàn)實(shí)中，我連疊衣服都會(huì)半途而廢，魯濱遜卻能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家務(wù)事，可當(dāng)我有空時(shí)，媽媽就會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上收下一大堆衣服讓我疊，有時(shí)衣服亂糟糟地疊了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。魯濱遜卻能夠?yàn)榱俗龊靡粋�(gè)木桶彎腰駝背干
上好幾天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文 25
在我心中，有許多人都是我的榜樣，有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長(zhǎng)——-小萱。
星期二下午，龍老師說(shuō)要選班干部了，我懷著激動(dòng)的心情毫不猶豫的在小萱選班干部的空白處畫(huà)了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了，龍老師從班長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行投票，當(dāng)龍老師念到小萱的名字的時(shí)候同學(xué)們的小手刷刷的舉起來(lái)。真像許多竟相開(kāi)發(fā)的`小花，最終小萱以最高的支持率當(dāng)選了班長(zhǎng)。
當(dāng)選了班長(zhǎng)后的小萱更加負(fù)責(zé)的完成老師她的各項(xiàng)任務(wù)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真。每次下課，小萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對(duì)每個(gè)同學(xué)課桌上周圍衛(wèi)生進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng)。早上跑操龍老師批評(píng)誰(shuí)表?yè)P(yáng)誰(shuí)小萱跑完又對(duì)龍老師所說(shuō)的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛(wèi)生的時(shí)候，小萱馬上對(duì)下午要打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查，打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完后就走了，而小萱卻沒(méi)有走，她還在繼續(xù)留在教室檢查每一個(gè)角落的衛(wèi)生。
小萱不僅是老師的好助手，在學(xué)習(xí)上也是勤奮、努力，還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jī)差的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，她就像我們身邊的活，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我一定一定要向她學(xué)習(xí)！
我心中的榜樣作文 26
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人，每當(dāng)說(shuō)起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車去補(bǔ)習(xí)班，快要遲到的時(shí)候，我如同抓住了救命的稻草，“�。〗K于趕上了公交車�！蔽宜闪艘豢跉�，擦了擦臉上的汗水。這時(shí)公交車的門開(kāi)了，人民猶如海水一般涌進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，車子變成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動(dòng)著。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車上又沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著，讓我難以選擇。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，坐在我后面的一位陌生的.大哥哥站了起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車了�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)完便扶著老奶奶到了他的座位上，這時(shí)車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時(shí)，車門“唰”一下開(kāi)了，看見(jiàn)那位大哥哥假裝向外走去，其實(shí)他是要走到后面站著，好讓老奶奶安心地坐著。
這時(shí)，我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。”這句名言就是說(shuō)：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實(shí)實(shí)地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂(lè)于助人，但真正我只是裝個(gè)樣子，我以后要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，以他做榜樣，樂(lè)于助人，待人善良。汽車終于到站了，我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過(guò)后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強(qiáng)壯的，因?yàn)椋褪俏倚闹械陌駱印?/p>
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