小學(xué)生期中考試作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生期中考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生期中考試作文1
上周我們進(jìn)行了期中考試，今天成績已經(jīng)出來了，我考的不理想，每門成績都在意料之外，尤其是我的語文成績比較不好，我發(fā)現(xiàn)我的錯誤基本都出在閱讀理解上，看來我還是讀書讀的太少了，所以對文章的理解就不是很準(zhǔn)確。
從今后我要好好讀讀書，提高我的'讀書速度和閱讀量，數(shù)學(xué)考試我竟然又漏題了，本來簡單的東西竟然都丟分了，看來我確實(shí)不認(rèn)真，下半學(xué)期我一定好好努力，認(rèn)真聽講，多讀書，多問幾個為什么，爭取期末考個好成績。
小學(xué)生期中考試作文2
每當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r候，我最關(guān)心的就是自己的成績，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
這次期中剛考好，今天老師公布了成績，我語文數(shù)學(xué)94。令我感到最可惜的是數(shù)學(xué)，我做完了數(shù)學(xué)考卷后一直在看漫畫書，一點(diǎn)兒都沒有檢查。這不，一道計(jì)算題錯了；解決問題中一道題過程寫對了，結(jié)果卻寫錯了，兩道題都是不應(yīng)該錯的，真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績報(bào)告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了老師的`心病，改正過來，你會變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
小學(xué)生期中考試作文3
星期二，我們學(xué)校要舉行期中考試！
我的同桌急的都出汗了。她說：“你不緊張？”我說：“不緊張。緊張有什么用�！薄跋瓤际裁�？”我說。她們說：“先考數(shù)學(xué)�！蔽艺f：“哦�！遍_始發(fā)卷了。我一直自己能不能考好。我再一次的'說：“相信自己，只要你靜下心來，就一定能考100分！……考完了，一切都好了。
接下來，就開始考語文了。我先看看語文書，才開始做卷……誒，終于考完了！但是，下午還要考英語！誒，沒辦法，只好努力了。
到了下午，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，上戰(zhàn)場了。發(fā)下了英語卷，我就趕緊寫……
期中考試終于完了！
四年級:紫戀公主
小學(xué)生期中考試作文4
期中考試的成績出來了，自我感覺還可以。語文100分，數(shù)學(xué)99分。在班級排行榜是第一。聽說了這個消息，我按捺不住心中的喜悅，高興的一蹦三尺高。平常的努力總算沒白費(fèi)。
但在高興之余，我也知道自身還存在不少的問題，譬如粗心，數(shù)學(xué)的題目很容易，但扣掉的`一分卻是由于兩道容易的口算題，我心里很后悔，但我知道：世上沒有賣后悔藥的，我發(fā)誓要改掉粗心的問題。除去粗心，我還發(fā)現(xiàn)自身的口算速度還有點(diǎn)慢，要多多訓(xùn)練才行。
語文還要在閱讀上多下工夫，多讀書，這樣能力才能提升。
小學(xué)生期中考試作文5
終于過了多久，期中考試如約而至。說不出的壓抑感，充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn)，我多少有點(diǎn)考試恐懼癥，同時也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試，我厭倦那些沒完沒了，厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣，那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受，或許沒有多少選擇。這樣的日子里，學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶，學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活�？傻拇_讓我這種，既不是學(xué)霸，又不是學(xué)渣的'人，好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。
開始極端的喜歡陽光，希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒，可以帶給我溫暖。我想說，在一個全是陽光的日子里，我開始害怕一個人，害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺，不過這樣也好，獨(dú)自矛盾著，至少這樣就沒有時間去感嘆，去難過了!
時間正好，歲月尚早，放下手中的筆，去過好每一天!
小學(xué)生期中考試作文6
今天，我要去觀察一種小動物，猜猜是什么?你猜得到嗎?算了，還是我來告訴你們吧。
回到家后，我就跑到魚缸旁邊，給小金魚喂食物。它們吃完以后，我發(fā)現(xiàn)小金魚不太舒服，我就坐下來觀察。
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)小金魚要么就是跳出水面，要么就是把頭伸出水面，我想來想去，想去想來，老是想不出是為什么。
時間一分一秒地過去了，可是，我還是沒有想出來，一不做，二不休，干脆去查資料。
哦!原來，小金魚跳出水面是天氣悶熱，浮出水面是要下大雨或中雨、小雨。怪不得今天早上小金魚在水面上把頭露出來呢!
前幾天小金魚也這樣，還真下雨了。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚只要有這些現(xiàn)象，就可能要下雨。
小金魚還真是一個預(yù)測天氣下不下雨的天氣預(yù)報(bào)家，呵呵呵!
小學(xué)生期中考試作文7
今天數(shù)學(xué)成績已經(jīng)出來了，我的成績簡直糟糕透頂，看到卷子的'時候我感到很丟人，而且也很自卑。連解比例都錯那樣多，解比例都是等數(shù)算錯了，真是不應(yīng)該呀，假如到了畢業(yè)考試的時候，遇見這種題我肯定不會錯。
雖然我這次沒有考好，但是我會跟著齊老師好好學(xué)，由于大家聽張老師說，齊老師教數(shù)學(xué)教的特別好，況且我還在補(bǔ)課，我也會盡自身最大的努力在畢業(yè)考試的時候考一個讓自身認(rèn)可的成績，而且我還會在別的題上下最大的功夫。
小學(xué)生期中考試作文8
一、正反方辯論
正1：每個人做題都要檢查，不認(rèn)真檢查就沒有滿分，總之不認(rèn)真做就會出錯。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢!作文
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3：難道你們不會嗎?
反3：(無言以對)
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試，只有兩個滿分，而且一個是認(rèn)真的.，另一個也是會做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因?yàn)轳R虎扣的，這次我也知道了：會做+認(rèn)真做=能做對。
小學(xué)生期中考試作文9
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時候，我就會幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好啊!
我會畫一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個個都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂…
假如我是神筆馬良，我要畫出一大片茂盛的樹林，讓小鳥們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿生機(jī)…
假如我是神筆馬良，我要畫出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫出好多好多的`小動物，然后我們和小動物一起開心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫出每一個人燦爛的笑臉盛開在陽光下…
假如我是神筆馬良，我要畫出…
假如…
小學(xué)生期中考試作文10
大家好，我是西瓜，我生長在一塊很大的瓜地里，我又大又圓，身上披著一件綠衣裳，上面有許多漂亮的'花紋。
我有一個很大的用途——在炎熱的夏天，我可以為人們解渴。
有一天，農(nóng)夫背來了一個很大的籠子，把我和伙伴裝進(jìn)了籠子里。農(nóng)夫把我和伙伴們背到市場上去賣。過了一會，一位伯伯走了過來，左挑右選地選了一會兒，突然，他把目標(biāo)投向了我，我興高采烈地說：“哈哈，還是我!”那位伯伯付了錢，抱著我回家了。我的新主人先把我洗得干干凈凈，然后，拿出了一把刀把我切成了幾塊，當(dāng)時我雖然很害怕，但我又很高興。我的新主人吃了幾塊，再把剩下的幾塊放進(jìn)了冰箱里，我以為到了晚上主人會把我拿出來吃了，可主人忘了。我默默地想：早上主人會把我拿出來吃了�？芍魅擞滞�，一天、二天、三天、四天過去了，主人才記起來，當(dāng)主人拿出來時，我已經(jīng)發(fā)霉了。主人把我丟進(jìn)了垃圾桶。新主人太令我失望了。
小朋友，你可不要學(xué)他哦!
小學(xué)生期中考試作文11
從前，有一棵櫻花樹，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺得樹干癢癢的.，低頭一看，呀!她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺，她碰見了梅花妹妹，梅花一見到她，說“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香!”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見了一個正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長著腳的櫻花樹，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹趕緊說明了原因�！皺鸦浣憬�，”小女孩說：“您能給我一枝櫻花嗎?我想用花做一個花環(huán)送給媽媽。”櫻花樹答應(yīng)了，“給!”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹每到一個地方，就幫助一個人，后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧!”她望著天空說道。
小學(xué)生期中考試作文12
每一個人的家都是在地球上，可我的家卻獨(dú)一無二。
我的家在——月球!
你們一定會為此而感到驚訝!一個人的家怎么可能在月球上呢!
一個早上，我被一股猶如利劍一般的大風(fēng)吹醒。我用手揉了揉惺忪的眼睛。
不對!這不是我的家，我的`家不是這個“巨人”，如此龐大、驚人!我按動手表上的夜光燈，手表上顯示：早上8點(diǎn)47分�？商�，天怎么如此的灰暗。
我爬下床，不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰，伸出手時，奇跡的是：種子竟然長苗了，這長得太快了吧!
我又坐了下來，這到底是哪里?我猛然想起，電視里頭說過“月球上的地不一般，撒下的種子可以迅速伸長”
我激動地站了起來，向奶奶跑去，我飛起來了!
我飛向奶奶，奶奶也在想著、琢磨著，這是哪兒?我臉上露出不能掩飾的喜悅，告訴奶奶我們在月球。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了!
我們真是幸運(yùn)啊!這可是我前所未有的經(jīng)歷!
小學(xué)生期中考試作文13
老師今天把期中考試的語文數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)下來了，考的結(jié)果比我預(yù)計(jì)的要差一些（不很理想）爸爸媽媽說要讓我好好想一想為什么考得不好，要好好總結(jié)一下：語文卷子書寫的`不規(guī)范，有的字我明明會寫但又忘了寫，作文也沒寫題目，內(nèi)容寫的跟流水賬一樣，而且卷面也不整齊，閱讀能力太差。數(shù)學(xué)卷子有的題理解的不對，考試我竟然又漏題了，本來簡單的東西竟然都丟分了，看來我確實(shí)不認(rèn)真，乘法運(yùn)算準(zhǔn)確率太低，平時做練習(xí)題基礎(chǔ)不牢造成很多失誤。
我的錯誤基本都出在閱讀理解上和大量做題上，從今后我要好好端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高我的讀書速度和閱讀量，下半學(xué)期我一定好好努力，認(rèn)真聽講，多讀書，多做習(xí)題，爭取期末考個好成績。
小學(xué)生期中考試作文14
我家四周的一棵大梧桐樹下住著好幾窩小螞蟻，我經(jīng)常跑往看它們。今天，我又來像往常一樣來到這里，忽然，看見一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，它圍著大青蟲走了好幾圈，一會兒拽拽，一會兒拉拉，看來它想把大青蟲拖回往，可是辦不到。
只見它調(diào)轉(zhuǎn)身向窩邊爬往，用觸角碰了一下正在四周覓食的伙伴，伙伴立即進(jìn)了洞，一會兒，幾只螞蟻還是都相互碰碰觸角。我想，一定是它們求助發(fā)出信號叫洞里的伙伴往拖食品吧。果然不出所料。未幾時，幾十只螞蟻都來了它們像一個個勇猛的斗士，沖到了大青蟲的身上。大青蟲扭擺著滿身的`螞蟻，想把螞蟻甩掉，螞蟻們死死地咬住不放。
大約過了五、六分鐘的時間，螞蟻取勝了，它們齊心協(xié)力地把大青蟲拖進(jìn)了洞里。我從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想假如我們也像小螞蟻一樣為了一個共同的目標(biāo)而努力那該是一個什么樣的結(jié)果呢?
小學(xué)生期中考試作文15
我的基礎(chǔ)常識學(xué)會的還很好，就是由于粗心大意失了分，有些是弄不懂題的意思。
閱讀題，雖然只減了一分，但是，是由于我的粗心大意，和不認(rèn)真讀題而失分，我一直說要改正粗心的.問題，卻一直改正不了。那道題是這樣的：這個小，可以帶上飛機(jī)。中的這個是指什么?我的答案;象墩。我當(dāng)時以為不加上小這個字不會扣分，可就是由于這一個字，而減了一分啊!
作文只減了二分，由于多了一句并不要緊的話減去了二分，就是由于一句話啊!而減去了分?jǐn)?shù)。
我以后要改掉粗心的問題!我會努力的。
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