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不負(fù)青春優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的不負(fù)青春優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我要為大家演講的題目是：青春瘋狂，不負(fù)夢(mèng)想。
一開(kāi)始我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：
第1個(gè)：你有夢(mèng)想嗎？每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒，有的想成為煎餅俠，只要?jiǎng)e人遇到危險(xiǎn)，總會(huì)從天而降.不管你的夢(mèng)是什么，只要你擁有夢(mèng)，你就是勇士。第2個(gè)問(wèn)題：你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎？
夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難，我也有夢(mèng)想，我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺(tái)上的.感覺(jué)，但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲，不是鼓勵(lì)而是每當(dāng)我訓(xùn)練晚回家時(shí)父母會(huì)說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了，你現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上，這些無(wú)關(guān)緊要的應(yīng)該先放下”當(dāng)成績(jī)考差時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“你看你的成績(jī)下降了這么多，都說(shuō)了不要去訓(xùn)練，一心怎能二用”這些話大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯，追夢(mèng)的路上總會(huì)有坎坷，而這些坎坷便是我們最美好的回憶�？赡茉�(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中，找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì)說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷，你就該有多堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事，你之所以會(huì)把痛苦看得那么重，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。
“有志者事竟成”這句話的意思有志向的人,做事一定成功�？晌矣X(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì)成功。有些人口口聲聲說(shuō)，我有夢(mèng)想，我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的行動(dòng)卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，就像有些同學(xué)說(shuō)：“我喜歡打籃球，喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子，喜歡挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)！”當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)方面他們是完美的，但在課堂上，在平時(shí)的表現(xiàn)里也是這樣嗎？試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而去逃避早讀，逃避值日，把訓(xùn)練當(dāng)作借口，這都是不尊重夢(mèng)想的行為，熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為他克服一切困難！
這是最好的年紀(jì)，我們已經(jīng)不是小孩了，可以勇敢地做自己喜歡的事，又因?yàn)槟贻p，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)被原諒，所以��！時(shí)間別花在猶豫和畏懼上，考慮清楚了就去做，去相信，去奮斗，去愛(ài)去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”，要時(shí)刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。你要去相信，沒(méi)有到不了的明天！總有一天你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣！
我的演講完了，謝謝大家！
不負(fù)青春優(yōu)秀作文2
今天偶然間，看到一篇文章，文中講述了有關(guān)“當(dāng)你年老后，一生中最后悔什么？”的調(diào)查情況：絕大多數(shù)的人后悔年輕時(shí)自己努力不夠?qū)е乱皇聼o(wú)成；大多數(shù)的人則在后悔年輕時(shí)沒(méi)有選擇自己喜愛(ài)的，反而在平淡的工作中消磨了時(shí)光；而過(guò)半的人后悔自己未盡到父母的職責(zé)，未能讓子女接受正確的三觀教育，成長(zhǎng)為有用的人；而將近半數(shù)的人則后悔年輕時(shí)不懂珍惜自己的身體或伴侶，等到失去時(shí)才后悔莫及。
在今年以前，從未感覺(jué)自己已經(jīng)在變老的路上走了好久，我一直仗著自己長(zhǎng)了一張“娃娃臉”，肆無(wú)忌憚的在大好的青春時(shí)光里走來(lái)走去。可是從前，通宵熬夜追劇，第二天依舊精神抖擻，生龍活虎；但現(xiàn)在，稍微晚一點(diǎn)睡覺(jué)，第二天就感到渾身疲憊，無(wú)精打采。從前絲毫不在乎自己胖瘦，什么亂七雜八的食物都吃；但現(xiàn)在，害怕自己的體重一路攀升，生病的可能性增大，于是走上了養(yǎng)生的的道路。從前一頭烏黑濃密的頭發(fā)，無(wú)顧忌的喝著各種酒水、飲料；現(xiàn)在再養(yǎng)生頭發(fā)還是在減少，身體也越來(lái)越承受不住加冰的飲料。也許，正是從那些時(shí)候開(kāi)始，自己身體的每一個(gè)征兆都在告訴我們：你不再年輕了，變老真的`向你走來(lái)了。
我不禁思索著，當(dāng)我真的老了之后，我是否有哪些事情會(huì)讓自己最后悔呢？我想，任何人都無(wú)法做到十全十美，我也不會(huì)是例外的那一個(gè)。只能說(shuō)，盡自己最大努力，讓自己的人生遺憾減少。現(xiàn)在的我還未成家，希望未來(lái)的我能夠把事業(yè)和家庭兼顧好，能夠把子女培養(yǎng)教育好，更重要的是有一個(gè)健康的身體�！吧眢w是革命的本錢(qián)”，這句話在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。由于現(xiàn)代社會(huì)中的巨大工作壓力和繁忙的生活節(jié)奏，許多人在60歲前透支身體去換取自己想要的一切，反而在60歲以后又用自己的一切去換取身體的健康。世界上沒(méi)有什么東西比自己健康更重要，試問(wèn)：倘若你沒(méi)有一個(gè)好的身體，縱有千萬(wàn)家產(chǎn)又待如何?
因此，我們一定要趁著自己尚年輕，還有時(shí)間、有精力、有體力，趕快制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，一步一步的慢慢推進(jìn)，你終會(huì)擁有一個(gè)健康的生活；趁著年輕，多多努力學(xué)習(xí)、加倍成長(zhǎng)、保持快樂(lè)，不要等到即將失去時(shí)再來(lái)感嘆萬(wàn)事已成蹉跎。
最后，愿我們每一個(gè)在路上奔走的行人，都能趁己未老，不負(fù)青春，不留遺憾！
不負(fù)青春優(yōu)秀作文3
身為當(dāng)代初中生，我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏，怎么對(duì)得起這么美好的時(shí)光？
作為初中生的我們，必不可少的就是要具備拼搏、堅(jiān)忍的毅力，不能輕易被生活打敗，正如魯迅所說(shuō)的：青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。在高中生活中，我們都經(jīng)常會(huì)遇到能令我們崩潰退縮的時(shí)候，比如面對(duì)怎么努力也學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，面對(duì)考試不如意后家長(zhǎng)失望的眼神時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)老師的批評(píng)以及和同學(xué)玩不到一起時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來(lái)以后想想，想想自己今后的目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及自己的夢(mèng)想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折只是人生漫漫長(zhǎng)路上的小插曲。每個(gè)人都要有努力拼搏的精神，執(zhí)著追夢(mèng)的心，這樣就不會(huì)被這些困難擊敗。面對(duì)挫折，只有不放棄，總會(huì)有辦法應(yīng)對(duì)。
我們這個(gè)年齡，心中總會(huì)有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想，而且我們的理想。高中就是我們追夢(mèng)路上必不可少的一段經(jīng)歷。我們要盡自己最大努力走好這段路，不忘初心，方得始終。在追夢(mèng)途中，會(huì)有成功的喜悅，也一定會(huì)經(jīng)歷失敗的打擊。對(duì)于這些浮浮沉沉的過(guò)程，我們大可以不去在意，認(rèn)真向著自己認(rèn)為對(duì)的方向走就對(duì)了。正如任正非說(shuō)的一句話：不要在乎一城一池的'得失，我們的征途是星辰大海。
每個(gè)人都想做到青春無(wú)悔，每個(gè)人都想證明自己，每個(gè)人都想成為父母的驕傲，正因?yàn)檫@樣，我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時(shí)機(jī)，成績(jī)便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過(guò)日子是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，也不能得到別人的認(rèn)可。只有不懈拼搏，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在生活中，我見(jiàn)過(guò)不少還沒(méi)開(kāi)始努力就堅(jiān)持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說(shuō)過(guò)：川載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心。如果能堅(jiān)定自己的初心，又怎會(huì)這么輕易放棄？
有句話說(shuō)的好，努力了不一定會(huì)成功，不努力就一定不會(huì)成功。所以，不忘初心，并有堅(jiān)定的毅力在生活中是至關(guān)重要的。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但終點(diǎn)卻可以大有不同。青春最好的時(shí)光就是當(dāng)下，如果這時(shí)候不努力，又該何時(shí)去拼搏呢？
人在世上，要不斷拼搏，才能活得充實(shí)，活得有意義。我們要盡全力做到青春無(wú)悔，不負(fù)青春。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文4
又到開(kāi)學(xué)季，等待我們的是一群天真可愛(ài)的孩子，以及又一段令人期待的旅程。
這段旅程，注定了不一樣。在一線奔波了十幾年，終于和女兒同年級(jí)，甚至是同班。開(kāi)學(xué)那天，班里的孩子們?cè)诮淌议T(mén)口的入班名單上尋到了女兒的名字，他們聚在一起交頭接耳，想必，他們也很好奇，很新鮮。女兒沒(méi)有我想象中的激動(dòng)和不安，她大大方方的進(jìn)了教室，尋了一個(gè)靠窗的位子安靜的坐下來(lái)，她低調(diào)的有些讓我大跌眼鏡。
第一天的班隊(duì)會(huì)，我打算競(jìng)選一批班干部，也許是對(duì)于我比較陌生，也許是都不想鋒芒畢露，孩子們都不舉手，就在我一籌莫展的時(shí)候，女兒第一個(gè)舉起了手，然后，陸陸續(xù)續(xù)的舉起了很多小手。她的這種給力，是我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的，可能她是在給我捧場(chǎng)，可能她想鍛煉自己，可能……
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，需要一個(gè)學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)校想推選她上臺(tái)，她果斷的答應(yīng)了。作為開(kāi)學(xué)典禮上的主持人，當(dāng)我介紹到她的名字時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。她已改往日的羞怯，昂首挺胸的.大步走上臺(tái)，她的演講娓娓道來(lái)、激情澎湃，臺(tái)下的我更是心里蕩起了一圈圈漣漪……
課堂上，我深陷題海，講的忘乎所以，孩子們聽(tīng)的全神貫注，發(fā)言更是妙語(yǔ)連珠、舌燦蓮花。下課了，才想起，女兒不知何時(shí)已頻頻舉手，積極的加入到了探討問(wèn)題的大軍中了。她在其他老師的課上，也是已改往日的沉默，奮勇?tīng)?zhēng)先，滔滔不絕。也許，她長(zhǎng)大了……
孩子，你背著行囊出發(fā)了，開(kāi)始肆意的體驗(yàn)?zāi)晟俚暮脮r(shí)光。媽媽也是傾盡所有，努力讓自己的教學(xué)之路不留遺憾。孩子，哪怕我們負(fù)重前行，也不要辜負(fù)了沿途的旖旎風(fēng)光，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
孩子，請(qǐng)保持少年的活力和熱情，我會(huì)和你一起堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有努力提升自己，才能站在更高的地方俯瞰風(fēng)景，切記，不要忘記年少時(shí)的夢(mèng)想，以及背后媽媽殷切的目光。
孩子，愿你歷風(fēng)雨而不挫，愿你有磐石般的耐心，十年如一日的學(xué)習(xí)下去。孩子，愿你理想純粹簡(jiǎn)單，讓人快樂(lè)，心神調(diào)和，溫潤(rùn)如玉。學(xué)習(xí)的道路上，你定要只管付出，莫問(wèn)結(jié)果。
在追逐夢(mèng)想的道路上，愿我們洗盡鉛華，不眷戀世俗，與往昔揮手告別；愿我們一起迎接朝陽(yáng)，和明天舉杯同慶。
孩子，新的征程，新的起點(diǎn)，相信我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。不負(fù)青春，一起追夢(mèng)！
不負(fù)青春優(yōu)秀作文5
些日子。像上緊螺絲的機(jī)械，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我們緊跟別人的腳步。加足馬力，忙得不可開(kāi)交。卻仍在偶爾的小憩中，難過(guò)的無(wú)法自拔。是可悲的。
忘記了自己做才是適合自己的，忘記了怎樣做才是真正快樂(lè)的，忘記了到底如何才會(huì)使自己真的開(kāi)心。總是義不容辭的做著自己不喜歡的事情，那些青春的躁動(dòng)，早被現(xiàn)實(shí)的苛刻深深壓抑在最陰霾的黑暗中。我們?cè)僖补牟黄鹩職夥纯�。在潛意識(shí)里默默接受了這一切，默認(rèn)這樣的正確性�？晌覀�?nèi)詴?huì)面不改色的說(shuō)，這是我們自愿的，是為了我們的將來(lái)。如果可以選擇，我寧愿做最最自由的自己，我寧愿沒(méi)有那么美好的未來(lái)�？墒俏覀儧](méi)有選擇。必須按部就班的照著早已設(shè)計(jì)好的人生，一步步靠近。會(huì)很任性。會(huì)很焦躁。會(huì)很不安。會(huì)很悲傷。我們小小的年紀(jì)，只有這些真實(shí)，才會(huì)讓我們知道，我們還是孩子。
面對(duì)離別，我們還是有一個(gè)薄弱的心。會(huì)難過(guò)。我們用僅存的一點(diǎn)點(diǎn)感性，記敘下自己真實(shí)的想法，真實(shí)的無(wú)奈或許是太過(guò)早熟，經(jīng)歷太多不為人知的.孤獨(dú)，所以會(huì)沒(méi)有安全感，會(huì)害怕失去。
隱匿著自己的感情，隱匿著自己的不安，隱匿著自己的痛苦。流多少眼淚才能證明我們真的只是孩子?真的只是累了?
家長(zhǎng)不理解，老師不理解，社會(huì)不理解。
甚至有的時(shí)候我們自己也不理解自己。話越來(lái)越少，表情越來(lái)越麻木，焦躁越來(lái)越強(qiáng)烈。依稀記得曾經(jīng)那些美好的畫(huà)面。只是一些零碎的畫(huà)面，再也不能拼寫(xiě)成為一個(gè)完整的愛(ài)。
我們需要愛(ài)，需要很多很多的愛(ài)來(lái)填充我們心里的空白與不安。但總是受傷。青蘋(píng)果的味道，很澀很澀。
我們很叛逆。在所有人眼里。我們的驕傲，我們的資本，我們的不羈，我們的狂妄。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。
我們還小，左右不了什么。甚至，連那一點(diǎn)點(diǎn)的微笑也會(huì)隨時(shí)被剝奪。沒(méi)有人可以真正懂我們。其實(shí)，我們都清楚。
自己愛(ài)自己，也許是唯一的辦法。很想變壞，就不用苦心經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在努力維持的一切�？梢宰鲆磺幸郧岸甲霾涣说氖�，可以不顧別人怎么想，怎么說(shuō)。我們的生活，在別人眼里或許是不堪的。
呵呵，起碼如此。我們有過(guò)真真實(shí)實(shí)的青春。不妄此生。我知道我什么都改變不了，卻仍想用什么證明自己存在的價(jià)值。
于是這樣，一次次，一次次的寫(xiě)著，寫(xiě)到自己再也寫(xiě)不出什么。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文6
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，高考是人生的一個(gè)起點(diǎn)，相信自己，明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天!
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！泵恳粋�(gè)背井離鄉(xiāng)的中國(guó)人都很熟悉杜甫這兩句詩(shī)。當(dāng)年的詩(shī)圣飽經(jīng)離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉(xiāng)懷人之情愈發(fā)顯得濃烈。一流的詩(shī)歌總能引發(fā)很多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來(lái)漂泊異鄉(xiāng)的游子無(wú)不對(duì)自己的家鄉(xiāng)牽腸掛肚。中國(guó)人歷來(lái)安土重遷，有根深蒂固的家國(guó)情懷，故鄉(xiāng)的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂?duì)繅?mèng)繞。
擴(kuò)而大之，對(duì)于炎黃子孫的我們而言，中國(guó)是我們共同的故鄉(xiāng)——國(guó)與家從來(lái)都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉(xiāng)愁的落腳點(diǎn)不僅僅是生養(yǎng)我們的'村莊，也可以是江南塞北、黃河長(zhǎng)江。江山壯麗，文明輝煌，每一個(gè)華夏兒女都因?yàn)橛腥绱藗ゴ笊衿娴墓枢l(xiāng)而自豪不已。
因?yàn)闊釔?ài)，所以付出。古往今來(lái)，為了讓我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)愈加富強(qiáng)，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽(yáng)明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉(zhuǎn)，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵(lì)人們奮進(jìn)有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國(guó)的品質(zhì)，民族的魂魄，歷史的驕傲。
日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發(fā)展圖強(qiáng)的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻(xiàn)一份力量。志存高遠(yuǎn)，方可不負(fù)韶華�！笆芄庥谕粢�(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個(gè)自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟(jì)天下的大豪杰。
祖國(guó)培養(yǎng)了我們，故鄉(xiāng)期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們無(wú)疑趕上了一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)代，能否向歷史交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價(jià)值，是我們需要正視的嚴(yán)肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強(qiáng)不息，為中華民族的偉大復(fù)興做出最大的努力。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文7
莊嚴(yán)肅穆的會(huì)場(chǎng)，鏗鏘有力的字句，一下子將時(shí)光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬(wàn)里。五四，一個(gè)屬于新中國(guó)的詞匯，一個(gè)屬于中國(guó)青年的標(biāo)識(shí)，正在一下重似一下地撞擊著，那個(gè)埋頭書(shū)桌的我，和我的靈魂。
那聲音讓我想起的歷史，浮雕般一一涌現(xiàn)。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、《新青年》、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊；師夷、體用、洋務(wù)、實(shí)業(yè)、德先生和賽先生；陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、錢(qián)玄同……于是，最黑暗處迸出了天光，沉疴累累的老大天朝艱辛地誕下了朝氣昂揚(yáng)的少年中國(guó)。
“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客”，永遠(yuǎn)像青年一樣的斗士魯迅，毫不留情地解剖到我們皮膚的底層；“然而幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望”，于熟睡中驚起繼而創(chuàng)辦《新青年》的錢(qián)玄同如此吶喊……
五四最大的意義，我想便是打破了我們的“一直都如此”，是之于愚昧落后的怒吼，是面對(duì)滿目瘡痍的奔走，是青年的膽氣和擔(dān)當(dāng)。
十年飲冰，難涼熱血；百年回首，自請(qǐng)長(zhǎng)纓。
于是兩彈一星功勛程開(kāi)甲，放棄優(yōu)厚的國(guó)外待遇，學(xué)成歸國(guó)，獻(xiàn)身于我國(guó)的核武器研究；于是26歲便登上開(kāi)山島一守就是32年的王繼才，在風(fēng)浪拍岸中堅(jiān)守著他的赤子情懷；于是那個(gè)從繁華的城市走進(jìn)大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；于是在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負(fù)著自己的青春，離開(kāi)耶魯，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕拓荒守夢(mèng)……
于是也想起了不久前剛開(kāi)始的，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——中美貿(mào)易戰(zhàn)！記得曾有人說(shuō)，美國(guó)如果真要打擊中國(guó)，不用長(zhǎng)槍大炮，一個(gè)小小的.芯片就能搞定。一百年前的堅(jiān)船利炮，一百年后的核心技術(shù)，此刻正值青春的我們，又該做何想？是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)？是做一個(gè)精致的利己主義者追求權(quán)位與高薪？是事不關(guān)己高高掛起？是我還�。�
亞里士多德曾說(shuō)，時(shí)間碾碎萬(wàn)物，一切都因時(shí)間的力量而衰老，在時(shí)間的流逝中被遺忘。一百年了，先驅(qū)已逝，但五四精神呢？膽氣與擔(dān)當(dāng)呢？
雪崩的時(shí)候，每一片雪花都有責(zé)任。書(shū)桌前的我，抬起頭，那不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方清晰可見(jiàn)，那巨人的言語(yǔ)久久回蕩：無(wú)限的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)!
不負(fù)青春優(yōu)秀作文8
陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)這樣的話，青春如初春，如朝日，如百厭之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也.青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之全身。
青春，的確是每個(gè)人最寶貴的時(shí)候，青春之時(shí)，我們可以完成更多別人無(wú)法做到的事，實(shí)現(xiàn)那些看似遙不可及的理想。
青春是努力進(jìn)取的，著名科學(xué)家楊振寧在17歲時(shí)考入西聯(lián)西南聯(lián)大物理系，又在24歲時(shí)注冊(cè)成為芝加哥大學(xué)研究生，27歲時(shí)轉(zhuǎn)入普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究研究所，最終成就自己的人生輝煌，他的青春一直在努力進(jìn)取，他的青春一直都在不斷進(jìn)步，他的努力進(jìn)取不僅使他成為現(xiàn)代現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家，還使他在文學(xué)方面有一定的成就，青春就是努力進(jìn)取，成就未來(lái)。
青春是勇敢無(wú)畏的。著名物理學(xué)家，牛頓在十六、十七世紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至是倒數(shù)，被同學(xué)嘲笑，被老師勸退，面對(duì)種種挫折他依然勇敢，不怕困難與挫折，堅(jiān)持著自己的信念，勇于創(chuàng)新，勇于發(fā)現(xiàn)，最后的他成為人們?nèi)吮M皆知的物理學(xué)家。
每個(gè)人的青春里，都會(huì)經(jīng)歷這樣那樣的絕望，這時(shí)你再堅(jiān)持一下，再勇敢一些，那些擊不垮你的絕望的'都會(huì)變成光，照亮你前進(jìn)的方向。
青春是純粹的，不加雜任何復(fù)雜心思的。在青春里，每個(gè)人都待人真誠(chéng)，在一本書(shū)中看到在公交車(chē)站等候車(chē)來(lái)時(shí)，一個(gè)腿部殘疾的乞丐來(lái)到車(chē)站，周?chē)娜硕级愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂著口鼻，像是有病毒在他們周?chē)粯印＼?chē)來(lái)了乞討者也要上車(chē)，因腿部不方便上得有些慢，顫顫悠悠但是沒(méi)有人上前幫他，終于上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有位置，他沒(méi)有辦法使自己穩(wěn)穩(wěn)地站在車(chē)上，這時(shí)一個(gè)16歲左右的女生站起來(lái)將乞丐扶到自己的座位上，而她自己卻站著。還有在商場(chǎng)、在大街上，大多數(shù)中年人都對(duì)乞丐避而遠(yuǎn)之，倒是很多二十歲左右的人為他們捐錢(qián)幫助他，可見(jiàn)青春是最純粹的時(shí)期，沒(méi)有任何所謂人的差異。
青春不是大多數(shù)人口中的瘋狂，而是做了大多數(shù)人口中做不到的甚至不敢做的事。有很多人在青春里虛度光陰，從未想過(guò)未來(lái)的目標(biāo)，而我們偉大的周恩來(lái)總理在看到中國(guó)人在上海租界被人打壓侮辱，他就下定決心要為中華之崛起而讀書(shū)，在那個(gè)腐朽而落后的年代，他的想法在很多人眼里無(wú)疑是瘋狂的，而他最后做到了做到了：為中華之崛起而讀書(shū)，用所學(xué)知識(shí)為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他完成了人們眼中那個(gè)瘋狂而不切實(shí)際的目標(biāo)！
青春就是堅(jiān)韌不拔，就是拼搏進(jìn)取，就是勇敢無(wú)畏，就是在最好的時(shí)光做最正確的事，希望未來(lái)的有一天你會(huì)感謝青春的自己。
鮮衣怒馬，不復(fù)青春年華。
不負(fù)青春優(yōu)秀作文9
佛說(shuō)，有責(zé)任心，不負(fù)自己；
馬克思說(shuō)，有責(zé)任心，生活就有了真正的意義和靈魂；
毛澤東同志說(shuō)，世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真。最講認(rèn)真，就是最講責(zé)任。
責(zé)任，即把應(yīng)做的每件事情和應(yīng)盡的每項(xiàng)責(zé)任都做好。教育，是一種責(zé)任，既然為師就應(yīng)擔(dān)起教育學(xué)生的職責(zé)，不是因?yàn)樯�，而是因�(yàn)閳?zhí)著，因?yàn)橹档�。教育的路，深一腳，淺一腳，失望在路上，希望也在路上；疲憊在路上，歡喜也在路上。沒(méi)有誰(shuí)的教育之路，陽(yáng)光朗月永相隨；沒(méi)有誰(shuí)的教育一途，歡聲笑語(yǔ)永相伴，總有一些困難，一些痛苦，需要我們?nèi)ソ?jīng)受，去承擔(dān)。
責(zé)任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆？是責(zé)任，是無(wú)數(shù)仁人志士記在心上扛在肩上的責(zé)任！正是這責(zé)任，推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前；也正是這責(zé)任，閃耀著人性中至真至純的光芒。
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像警察的'責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，而教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)……
馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”我深表贊同，一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。帶著責(zé)任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。
責(zé)任心體現(xiàn)品格，責(zé)任心彰顯作風(fēng)，責(zé)任心成就事業(yè)，責(zé)任心展示能力，責(zé)任心塑造形象。對(duì)“責(zé)任”與“負(fù)責(zé)任”我們要心生敬畏之心。身為教師，我們的責(zé)任是大樹(shù)城墻,讓孩子們?nèi)ヒ揽�；是火焰�?yáng)光，給孩子們溫暖；是心靈的港灣，給孩子一生的守護(hù)；擔(dān)起責(zé)任，是給孩子受傷害時(shí)的安慰；是給孩子迷茫時(shí)的指路牽引。
忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓?shī)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料，但我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)，奉上我們的真心，然后感銘自己的博大。我始終相信一句話，在心底種下一顆種子，終有一天，它會(huì)破土萌芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而今大樹(shù)已成，合該擔(dān)起責(zé)任，乘風(fēng)破浪，不負(fù)青春！
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