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捉螞蚱作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的捉螞蚱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉螞蚱作文1
下午四點，天空正上演著一幕有趣的表演，那是云朵們在雷公的組織下不斷變幻成一個又一個事物。
我和同學(xué)卻約好了在綠油油的四中操場上捉螞蚱。綠色的螞蚱在草叢里就像變色龍一樣，除非你用小眼睛發(fā)現(xiàn)草的些許動靜,否則一點行蹤也沒有。此時我緊張又興奮，仔細觀察著密密的草叢。如果草一有動靜立刻用手在四處一陣狂摸。噓，別出聲，別出聲！突然，我似乎抓到什么東西，兩個指頭捏起來一看，嘿！果然是一只可愛的螞蚱！那只螞蚱亂扭亂動，拼命想掙脫，但是我心里可是暗自發(fā)狠：大鬧天宮者，往那里跑！我把手圍成一個小小的窩狀，那螞蚱在里邊急的團團亂轉(zhuǎn)，四處找著縫隙試圖逃出去。不過在我的如來掌心，那是肯定是跑不掉的'。我大喊：“謝奕安！陳顧斐然！你們快來，我逮到了一只螞蚱！”她們興奮地跑過來，圍著我看。那螞蚱在我手里已經(jīng)非常焦躁不安，亂竄亂跳，弄得我手心都是汗水。這會兒它卻沒有了動靜，腦袋上好像冒出了個大燈泡。終于我發(fā)現(xiàn)了它的狡猾，居然想使乍逃生。你瞧它皺著眉頭使起了勁兒，終于從身體后面擠出了一小坨大便�！霸愀�！我暗算了！"我心想，“這螞蚱太狡猾了，以為我會被它的便便給打敗了�！钡任倚盐蜻^來：“哼，沒門！”不過，謝奕安與陳顧斐然還是大笑了起來：“潘越，潘越，你太走運啦，螞蚱把便便寄托給你啦！”她們倆在一旁笑得前仰后合。我把小螞蚱握在右手心，走到一根柱子面前，使勁兒把手里的螞蚱便便往柱子上抹。于是，灰色的鐵柱子上面有了一條條黑色的痕跡。而我手中的螞蚱發(fā)覺逃跑無望，只好老實地呆在我手里安靜了。接著我從口袋里摸出了一個塑料袋子，把螞蚱放進里面，讓它乖乖待命。不一會兒，謝奕安也從別的地方捉來一只螞蚱。于是我們商量著要玩斗螞蚱的游戲，我捉來的那只螞蚱編為一號，謝亦安捉來那只螞蚱編為二號，在操場邊的簡易水泥乒乓球桌上，我們用小石板圍起來一個正方形，把兩只螞蚱往中間一放，開始了斗螞蚱比賽！很明顯，我的一號螞蚱對謝奕安的二號螞蚱并不友好，它們試探著互相擠來擠去，我們倆則起勁地用小草當鞭子指揮著它們，兩只螞蚱起初反應(yīng)緩慢，只是用頭頂來頂去，逐漸開始張牙舞爪地斗了起來。突然，螞蚱一號用力一頂，二號螞蚱被頂?shù)搅耸^隔板上，昏了過去。“時間到。一號勝！”我興奮地叫嚷著。
這件事，成了我們小伙伴們永恒的美好記憶，因為現(xiàn)在，曾經(jīng)綠油油的四中操場被一片廢磚舊瓦覆蓋起來，那里再也沒有螞蚱了！
捉螞蚱作文2
國慶七天長假，正值秋收季節(jié)，老家的農(nóng)作物都成熟了，我和爸爸媽媽決定回老家去，既能給伯伯幫忙，又能放松身心玩幾天，何樂而不為呢？
回老家的第一天，二伯讓我和他一起去捆辣椒，聽媽媽說捆辣椒特別累，心想：哼！我才不去呢，但又不敢當面說，只好硬著頭皮跟著去了。
我們來到田間地頭，天哪！這——我不是在做夢吧！我被眼前的一幕驚呆了。火紅的辣椒加上碧綠的葉子，直挺挺的躺在金黃色的地毯上，伯伯邊捆辣椒邊燦爛的笑著，這場面猶如一幅炫彩美麗的秋收圖。
我伸展了一下筋骨，正準備動手幫伯伯捆辣椒，突然，我的眼光被一個全身綠色、后腿特別長、跳躍能力強的東東吸引住了。我立刻放下手中的辣椒，飛奔過去，我可是最愛昆蟲的呀，沒等靠近它，它就展開雙翅飛翔起來，我呆呆地站在原地，嘴巴半張著：“啊，還會飛呀！”而它呢，飛到了一片自以為很安全的辣椒葉子上，這次，我不再是那樣魯莽的飛奔過去，而是屏住呼吸、躡手躡腳的慢慢靠近，這回我終于看清了，是一只螞蚱！哼！小菜，看我不把你抓起來。我輕輕地彎下腰，慢慢地伸出手，狠狠的拍下去，只聽“啪”的一聲，我的手底下流出了濃濃的綠色液體。怎么回事？我詫異的翻開手掌，螞蚱早已被我給判了“死刑”。這時，哥哥在一旁看到了我的囧態(tài)，樂的前仰后合：“哪能那樣拍呀，它不死才怪咧！你應(yīng)該這樣，先把手弓起來捂螞蚱，再用另一只手去捏，就行了。像你這樣，逮到天黑也逮不到一只完整的螞蚱，去吧，試試！”果然，哥哥的方法還真靈，不一會，我就逮到了六只大螞蚱，而且毫發(fā)未損，順便還捉到了幾只通體棕黑的蛐蛐，看著這些“小俘虜”,我心里特別高興，想伸手去摸摸它們，突然我看到它們的目光像是憤怒、像是抗拒、又像是乞求-------
我的手觸電般的'縮了回去，心也跟著顫了一下，心里有種莫名的壓迫感，“唉！我怎么能這樣，圖自己一時的歡樂，把它們的自由給剝奪了呢？何況我還是很愛小昆蟲的�！蔽亦洁熘�，握著的手不由得松開了，看著它們活蹦亂跳的回到了自己天地里，我心里輕松了好多好多---------。
這個假期雖然我沒有游山玩水，但是我在這里也學(xué)到了很多，除了捉螞蚱以外，我還學(xué)會了剝玉米、捆辣椒、收豆子-------，在這個收獲的季節(jié)里我也收獲了不少。開心！
捉螞蚱作文3
“十、一”小長假，我與父母一同來到姥姥家。
第二天，隔壁的小姨小舅喊我下田，我高興得一蹦三尺高。
走在田間小路上，兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草，清新的空氣與城市大不一樣。一條路邊的“人工小溪”，雖然僅有一張橫著的A4紙寬，但能見到幾只水蠅，或幾只鴨子，在映襯著藍天的水中游泳。有幾只大黑狗在小徑上奔馳，像一陣黑風，揚起一片黃土。
終于到地里了！這時的玉米已經(jīng)收完，秸稈也被抬回去當生火材料，只有一些雜草，稀落地躺在田間。這種土十分松軟，像踩在海綿上。今天的任務(wù)就是除雜草。
我跟姥姥要了一個鐵制釘耙，毛手毛腳地干起來，剛把耙子頭砸到一片草上，一只綠色的螞蚱跳了起來，后面還跟著一只蟋蟀。我樂了，將釘耙向地上一拋，沒想到又砸出了一對螞蚱。我趕忙向小舅要了一個小盒，捉了起來。
呼哧！野螞蚱就是不聽話，害的我東奔西跑，仍然沒捉到。小舅看著，笑了：“螞蚱不是這樣捉的，看我！”說完，他悄悄地走到一個草堆跟前，手突然向下一蓋，只聽里面有撲騰聲，小舅神秘地打開手，竟然有一大一小兩只螞蚱呢！原來，捉螞蚱得看準目標，下手要快，才能逮到。
掌握技巧后，我不再毛手毛腳，而是小心翼翼地抓住每一次機會，所以，我的盒子漸漸滿了起來，其中也不乏會唱歌的蟋蟀。
當我要捉一只黑色的大螞蚱時，小舅拉住了我：“別逮，它有毒！”我似信非信地用粗秸將它翻身，它的肚子是紅的，我瞬間明白了。
過了一會兒，我和小舅都“大豐收”了。小姨也趁休息的時候，用一根細草秸將另外一些螞蚱穿了起來，十分有意思。
夕陽西下，我們該回家了。收獲了不少螞蚱的我時�；仡^望著田地，真想讓同學(xué)們一起來，親自感受一下捉螞蚱的歡樂、鄉(xiāng)村的美好呀！
名師點評： 文中小作者詳細敘述了捉螞蚱的.整個經(jīng)過，一開始小作者是毛手毛腳亂抓，結(jié)果東奔西跑也沒抓著幾個。經(jīng)過小舅的指點之后，小作者學(xué)會了抓螞蚱的方法，很快抓滿了一盒。文章開頭有一段寫景的部分，“兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草”，景物的描寫既豐富了文章的內(nèi)容，也起了鋪墊的作用。小作者不僅領(lǐng)略了美麗的田園風光，也學(xué)會了抓螞蚱的方法，看來收獲不小啊。
“害的我東奔西跑”中“的”改為“得”。
捉螞蚱作文4
“快點兒，上學(xué)要遲到啦！”
我的爸爸拉著他的小伙伴急匆匆地跑在大街上。那時，我的爸爸才12歲，跟我一般大，也在上六年級。
清晨，他從睡夢中醒來，看了看日歷，三兩下就穿好了衣服，跑到隔壁同學(xué)的家里，搖醒了正在睡夢中的華子，等他整理好了以后，一起跑向?qū)W校。
那時，大街上還沒有汽車、電瓶車，偶爾有一輛自行車，就已經(jīng)足夠羨煞旁人了。那時的路也不平整，坑坑洼洼的。遇到下雨天，走路時總是深一腳淺一腳，一不留神就可能摔一個大馬趴。我的爸爸和同學(xué)華子一路上打打鬧鬧的走著，突然，眼睛的余光掃到了旁邊草坪上特別違和的綠色。他定睛一瞧，喲！原來是一只螞蚱。他用手肘捅了捅華子的腰。
“看，那兒有一只螞蚱�！�
“哪兒呢？哪兒呢？”小華問道。
“喏！在草坪上�！�
華子的視線移到了螞蚱身上，隨即露出了一個壞笑，一個箭步?jīng)_了上去，喊道：“我們來比一下，看誰先抓住它！”
我爸愣了一秒，立刻追了上去：“我一定會贏的！”
就這樣，他們兩個就像蛤蟆一樣，跟著螞蚱跳來跳去，時不時還絆對方一腳，好讓自己獲得優(yōu)勢。
過了大概十分鐘，我爸猛地跳了起來，他興高采烈地提著螞蚱，一臉得意地拍拍胸脯道：“我就說吧，我肯定會贏的！”
這時，路過的'行人嘀咕了一句：“哎！都七點半了呢，怎么還沒來��？”
兩人聽到這話，臉上頓時顯露出驚恐的表情，異口同聲道：“什么？都七點半了？上學(xué)要遲到了，完啦，啊啊啊！”
買本子
周一早上，我昏昏沉沉地從床上爬起，一把抓起衣服就往身上套，按著每天一成不變的收拾順序：刷牙洗臉、梳頭穿鞋、吃飯理書包、佩戴紅領(lǐng)巾、市民卡、口罩，接著就乘著我家那通體白色，車前蓋兒上還頂著個“紅冠”的汽車出發(fā)了。
當車開到一半時，我粗心的老爸才發(fā)現(xiàn)右后方的輪胎快沒氣，看看離學(xué)校也不遠了，不得已，就讓我自己走路去學(xué)校。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)橋頭不遠處新擺了一個小攤，那攤子上有許許多多琳瑯滿目的商品，有鉆石筆、小本子、可愛的便利貼……驚得我目瞪口呆，這小地方還有賣這些東西的攤子！
我連忙跑過去，又摸了摸口袋。嗯，還好我的錢還沒花完。
我本來打算只買幾本小本子當草稿本用的，可那里的東西實在是太多了，不計其數(shù)的小物件讓我愛不釋手。我東看看，西瞧瞧，這里摸摸，那里玩玩，從原先的買幾本小本子到買了大半個書包的小物件。
看著這么多的小東西，我心滿意足的正準備走，一不小心憋到手上手表，��？7：30分了，我頓時大驚失色的喊道：“什么？都七點半了？上學(xué)要遲到了，完啦，啊啊啊！”
捉螞蚱作文5
大自然像一本綠色的課本，陶冶著我們的情操，開闊著我們的視野。在這個大家庭里，生活著各種生命，它們各式各樣、精彩紛呈。今天，我要給大家介紹一種可愛的小生靈——那就是螞蚱。
去年國慶節(jié)期間，爸爸帶我們一家人去山里野炊，車子一駛?cè)肷介g小道，立即滿眼都是翠綠的樹木和嫩綠的草地，郁郁蔥蔥，甚是美麗。找了一塊柔軟的草地處，爸爸媽媽開始準備午餐，而我則漫步在這綠色“地毯”之上。
突然，在草地上有一個小東西在跳來跳去，這是啥東西？我蹲下身決定研究下。我悄悄地走上前去，仔細觀察起來。只見它全身翠綠，觸角細得好像都忘記長出來似的`，更加與眾不同的是它的身體，說是長筒狀吧，而尾巴處卻是尖尖的，線條極其漂亮。最有趣的是那兩只有勁的大腿，細小而精煉，對它的起跳能力起到了關(guān)鍵作用。
遠遠的，爸爸看我一直蹲在地上，認真的猶如一尊雕像，便走過來說：“在研究啥呢，這么認真？”“老爸，你快看，這里有只特別會跳躍的小蟲子，你看它跳的多有力度，好好玩啊！”他仔細一看，“哦，那是螞蚱,一種我們這里常見的昆蟲哦。它的特點就是反應(yīng)快，跳的遠。不信你試試，不要看它小小的，你要捉住它，可是不容易的哦！”聽到這話，我立刻不服氣了，這不是老爸幫我下了“戰(zhàn)書”，要我和它斗斗��！好！今天，就讓這個小東西來嘗嘗俺小田的厲害。
說時遲，那時快，我一個虎撲，可機靈的螞蚱好像早就預(yù)料到我這一招，以迅雷不及掩耳之勢跳的老遠，跑了出去，而我，卻重重地來了個“小豬啃泥”。好啊，這個小東西，給我來了個下馬威？你看它，邊后退觸角還在邊搖動，好像在示威，更像對我說“你個小笨蛋，比我高大又如何，來啊來啊，我等著你，喔喔，我氣死你！”而這時的我，已經(jīng)臉紅紅，氣沖沖，郁悶致極。這時候，老爸卻是笑得前仰后翻的。我暗下決心，再來一局，我一定來個翻身仗。我悄悄地走近，猛地發(fā)力，“啪！”好像按住它了，那時，高興啊，正要向老爸報告，手一松，它一下溜了出去，可我也是經(jīng)驗在手了，一個連貫動作，再次捉下，它就成了我的手下敗將了，乖乖的成了我瓶中的戰(zhàn)利品。再向爸媽一番炫耀后，看著瓶里失去自由的它，我卻那么不舍了，還是悄悄地把它放回了綠色的大家庭，看著它那么愉快的跳來跳去，我真的好開心��！
一次與大自然的親密接觸完成了，我深深地覺得，要保護好大自然中每一樣生靈，她們和我們?nèi)祟愐粯�，都是地球的主人。讓我們一起行動，愛護、保護每一個生命，組成一個美麗而精彩的地球村，一個充滿愛的地球家園。
捉螞蚱作文6
我家門口有一片綠油油的草地，花兒爭奇斗艷，小草青翠欲滴，但這個“綠色王國”的主人是一群活潑可愛的小動物——螞蚱，它們在這里無憂無慮地生活，快樂地玩耍。
在一個晴空萬里的下午，我突發(fā)奇想，想要去草叢中逮螞蚱。想到做到，我立刻興奮地下樓與螞蚱們展開“戰(zhàn)斗”。我事先摸清地形，“偵查”敵人所處的位置和動向以及認辯它們的穿著打扮。我靜靜地蹲在草叢旁，瞪大了眼睛細細觀察螞蚱：只見它們長得小巧玲瓏，一張小小的國字型臉，頭上的.觸角像一對羊角，身上披著兩條綠色的“斗篷”——翅膀，優(yōu)雅中盡顯威風，此時幾個雄赳赳，氣昂昂的“士兵”，正站在各個“制高點”，守衛(wèi)者它們的國土。接下來，我制定了“作戰(zhàn)方案”——匍匐前進。我立刻像烏龜似的趴在地上，把作戰(zhàn)武器“馱”在背上，慢慢地爬向“王宮”，接下來打響了一場又一場激烈的戰(zhàn)斗。
第一戰(zhàn)：連環(huán)計
我仿照《三國》中火燒赤壁的方法，采用龐統(tǒng)的“連環(huán)計”——利用大范圍攻擊使隊形緊密的敵人被迫撤離。我醞釀力氣，準備“佛山無影‘腳’”，用力一“掃”，大量的螞蚱就如同幾十只小型火箭一般“嗖嗖”向上跳，趁著這大好時機，我盯緊一只螞蚱，看準它的飛行路線，在它下落的那一剎那，我迅速合攏雙手撲捉，可它的動作比我快，十分靈敏，在我形成“包圍圈”之前就逃之夭夭了，在一旁跳來跳去，好像在嘲笑我的無能，氣得我火冒三丈。
第二戰(zhàn)：渾水摸魚計
第一戰(zhàn)以失敗告終，但我不甘示弱，利用諸葛亮智取荊州的渾水摸魚之際，重新設(shè)計“作戰(zhàn)方案”，此計乃妙計，是指趁敵人思想或行動處于混亂時，暗地出奇兵，便可勝利。我趁著上次攻擊給螞蚱帶來的不安。再次“發(fā)兵”，我悄悄地站在一旁，瞄準目標后，飛速合上手，突然感到掌心有什么東西在不停跳動，我成功了！我終于擁有了一只“戰(zhàn)利品”。在戰(zhàn)果的激勵下，我繼續(xù)“奮勇殺敵”，盡管我累得汗流浹背，也一無所獲原來螞蚱用了神奇的偽裝術(shù)，個個都是偽裝高手，藏在與其顏色匹配的草叢中，真是道高一尺，魔高一丈��！
最后一戰(zhàn)：欲擒故縱計
我經(jīng)歷前兩次的失敗，決定做最后一站，用以退為進，示敵以弱，是敵人心服口服的計策進攻。我每次勝利之后，不貪圖一次的小利，都去放生，使螞蚱放松了思想防線，在此情況下，我擇機捕捉，逐步瓦解螞蚱們的斗志，并發(fā)動了最后一擊，來了一次“大掃蕩”，果真，螞蚱們像一個個聽話的孩子，乖乖地落入我的手中。最終，我取得了勝利。
從這次我和螞蚱的“戰(zhàn)爭”中，我懂得了一個道理：做任何事都不能用蠻力，要用智慧贏得勝利，這樣才能使人真正折服于你的能力，從而敬佩你！
捉螞蚱作文7
送走了炎熱的夏天，我們又迎來了涼爽的秋天。我家樓下的野地更是帶上了一絲淡淡的秋意：草兒微微泛黃，成片的加拿大一枝黃花組成了一道美麗的風景線，雪白的蘆花如拂塵一般……
溫暖的陽光透過窗子照著我的臉龐，我趴在窗臺上，靜靜地欣賞著這美麗的景色。忽然，我想起秋天里有明媚陽光照耀的日子可是捉螞蚱的最佳時間，可不能浪費了，我便和媽媽一起“蹬蹬蹬”沖下樓，直奔野地。
走進野地，首先映入我眼簾的是寬闊的草地。因為只是初秋，所以大部分草兒還是如夏天時一般翠綠，一陣風吹來，小草便隨著風兒輕輕搖曳，大片大片高高的狗尾草在陽光的照耀下隱約透出淡淡的金色光澤。
我的目光在草叢中慢慢搜索著，可是一無所獲。看來我要使出“絕招”了，我在草地里不停地跺腳，發(fā)出很大的聲響。還真有幾只“膽小鬼”嚇得飛了起來，我盯著其中一只螞蚱的一聲飛到了不遠處的草叢里，劃出一道道完美的弧線。我看準了其中一只螞蚱的降落位置，以迅雷不及掩耳之勢猛地撲了過去。“抓住了嗎？”我一邊自言自語，一邊往指縫里瞧，哇，螞蚱的兩根又粗又短的觸角正在努力往外探！“逮著了！”我輕輕地捧起手中的“戰(zhàn)利品”，輕聲叫道，生怕驚跑了螞蚱。我細細端詳著這只螞蚱：尖尖的頭，碧綠的身子，頭上一對又短又粗的觸角來回擺動，有力的后腿使勁蹬著，想要掙脫我的'手指，我經(jīng)不住它的努力掙扎，只得把它放走。
我大步向前走，希望再能驚出更多膽小的螞蚱。突然，我發(fā)現(xiàn)了令人驚奇的一幕：一只肚子肥大的“螞蚱媽媽”背上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏恐恢簧聿男∏傻摹拔涷茖氊悺�！我悄悄地靠近螞蚱娘倆，伺機捉住它們。我離母螞蚱已經(jīng)很近了，可是母螞蚱還是一動不動。我伸出手來，不費吹灰之力就把兩只螞蚱一起捉住。我把這兩只螞蚱輕輕捧著，小心翼翼地把小螞蚱從“媽媽”身上移開，可是這只倔強的“螞蚱寶寶”死死地抓住“媽媽”的背不放，我看著這對可憐的“母女”，我便有些不忍心將其分開，最后，我放走了它們。
接著，我又把目光轉(zhuǎn)向了草地，咦，那是什么？圓圓的腦袋，大大的眼睛，細長的觸角……“啊，蝗蟲！”我興奮地叫道，趕緊跑了過去�？墒腔认x非常狡猾，你走一步，它飛一米。要抓住它可不容易。于是，我便開始追蝗蟲了。經(jīng)過我的“奮斗”，終于把一只綠油油的蝗蟲給牢牢抓住，不料他竟對我的手噴出了綠色的嘔吐物，我被惡心得扔下蝗蟲就跑。
在野地里捉螞蚱、蝗蟲可真有意思！最令人喜出望外的是野地里還有色彩繽紛的蝴蝶與蜻蜓，各種各樣的植物。讓人無不贊嘆大自然的神奇！
捉螞蚱作文8
那天上午，我和好朋友王澤龍到處逛著玩。不知不覺，我們來到了一塊剛收割后的豆田邊，看到地里有許多螞蚱飛來飛去。我于是冒出個想法，對王澤龍說：“老師說過，螞蚱又叫蝗蟲，對莊稼有害，不如咱們來個捉螞蚱比賽，一來可以為莊稼除害，二來看看誰的捉蟲本領(lǐng)大。你看怎么樣?”王澤龍欣然同意。我們定了一下比賽的規(guī)則：一要捉活的；二不論大小、顏色；時間為一小時，捉得多者為勝。
比賽開始了。我們各自尋找不同的目標。剛才看著螞蚱挺多，可真要想捉住它們，也不是那么容易。因為它們總是飛來飛去，在草叢里，豆葉下和你捉迷藏。過了不長時間，王澤龍捉到一只灰褐色的螞蚱，他高興地叫起來：“我捉到一只，捉到一只。”可我還兩手空空呢。我東尋西找，噓，終于發(fā)現(xiàn)一只淺綠色的螞蚱正趴在一片豆葉上吃東西。我輕手輕腳地走過去，雙手做成弧形，猛地向它捂過去。心想，這回可逮住你了，等我慢慢地移開雙手時，它又從我的手指縫間跑掉了，還真夠狡猾的。這都怪我剛才不夠沉著。我吸取了上次的教訓(xùn)，當我捂住螞蚱時，先用手感覺一下螞蚱在手下的位置，再慢慢移動手，先露出螞蚱身體的一部分，然后用手指捏住它。就這樣我成功地捉住了五只螞蚱。再看王澤龍捉的.和我差不多。他捉到的螞蚱部放入口袋里，裝得多了，有的螞蚱就從口袋里溜出來�！巴鯘升�，你的螞蚱從口袋里跑出來了�！蓖鯘升堃宦�，趕緊摸了摸口袋，“陳華鑫，這樣可不行啊，你得想個辦法啊!”可我有什么辦法啊，我們又沒帶塑料袋或是瓶子之類的東西。比到這里，也太不過癮了。哦，有辦法了!我靈機一動，找了一條又長又韌的細草。“我們可以用它把螞蚱串起來。”在螞蚱的脖子處，有一個環(huán)形的硬殼，我用草莖穿過環(huán)形的硬殼，把螞蚱一只只地串了起來。王澤龍也學(xué)著我的樣子，把他捉的螞蚱串成了螞蚱串。我們數(shù)了數(shù)，王澤龍捉了八只，我捉了六只，比賽繼續(xù)進行�！安恍校@樣下去，我會輸?shù)�，怎么辦?”我自言自語著，心里有點著急，連忙跑到地邊的樹林里，找來一根樹枝，然后用樹枝在地里來回掃蕩，這一招還真靈，那些隱藏的螞蚱一只只都飛了起來，我和王澤龍追著它們奔跑，我們采用窮追猛打，各個擊破的策略，果然大有收獲。我們喊著、跑著，像是正在參加一場激烈的殲滅戰(zhàn)。
不知不覺一個小時過去了，我們雖然累得氣喘吁吁，但看著手中的“戰(zhàn)利品”，心情都非常愉快。最后，王澤龍捉了三十二只，我捉了三十三只，我以微弱優(yōu)勢贏得了捉螞蚱比賽的勝利。我們把戰(zhàn)利品帶回家，給小雞們送去了一頓美味的大餐。
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