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以懺悔為話題的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的以懺悔為話題的作文,歡迎大家分享。
以懺悔為話題的作文1
老師走了進來,略帶慈祥的目光露出幾分愛人的寒氣。我埋著頭,盯著筆下的一串串字跡,在龍飛鳳舞之間尋找著一份堅強。
“最近大家的學習態(tài)度很不好!什么原因自己好好反省反省,F(xiàn)在把昨天的作業(yè)拿出來,今天我們講評作業(yè)!蔽衣貜臅鼤r抽出作業(yè)本,百無聊賴地翻著昨天的作業(yè)。眼睛不由得移到了同桌的作業(yè)本上,驚嘆于她技藝的高超——一片空白。她似乎行動有些遲鈍,目光里充滿了恐懼的神色。這時耳邊又傳來老師的聲音:“同桌互相查一下,讓沒寫作業(yè)的人自己站出去!蔽彝,她似乎在懇求什么。可我還是對她說:“站吧!彼是有些猶豫,在座位上飄忽不定。我也頓時沒了主意,將目光轉(zhuǎn)向了自己的作業(yè)本。
終于,她走了,帶著滿肚的委曲走了,消失在走廊之中。課總算上完了,可我還有些惴惴不安。幾次跑到了老師辦公室門前,尋找她的身影。只看見她伏在老師桌前補作業(yè),眼里還含著淚光。我不知是無奈,還是無所謂。時間還是不停地流失的。幾節(jié)課的時間已經(jīng)在我的字里行間一閃而過,而她卻仍沒有回來。慢慢地有人問我有關她的情況了,并在我一遍又一遍地解釋之后,驚嘆地離去了,因為她們和我一樣覺得不可思議。
在經(jīng)歷一陣漫長的等待之后,她在眾人目光的注視下走進了教室。在被眾人追問后,用:“沒事,沒事!敝貜椭约旱腵堅強,可我知道她心里根本沒那么堅強。我不知道自己有沒有必要那么做,畢竟這只是作業(yè)沒寫。她對我說:“辦公室真熱,我的手都寫出汗了,啥時候你也可以試試!”那笑容將她的臉裝點的分外美麗。看來一切相安無事,地球還在運轉(zhuǎn),于是我開始了那段自我安慰的懺悔……
以懺悔為話題的作文2
在一片寬闊的草原上,早先有過一座小城。這座城雖小,但人們過著富足安康的生活。那里的樹木蒼翠欲滴,茂密的枝葉一寸一寸的往上冒,小河淙淙的流著,比鏡子都明亮。一尾尾小魚在溪水中追逐打鬧。咦?哪來那么多“小逗號”在水中若隱若現(xiàn)的游著?奧!原來是小蝌蚪這一群頑皮的孩子啊!呵!風姑姑帶著她最新調(diào)配的`百花香水來看望我們啦!噴的滿城香香的。這一切都得感謝大自然吶!
可是好景不長,一個穿著怪模怪樣的人來了。他給國王一把鋒利的斧頭,還給國王看了城市草圖,國王覺得很滿意,于是大量的制造斧頭,不久,家家戶戶便有了斧頭。
一把銳利的斧頭正砍向一棵粗壯的大樹,大樹苦苦哀求:“求求你,放過我吧!”斧頭神氣地說:“呦,那么高大的樹也怕我了?但是,我必須砍掉你!”“不——!你會后悔的!”樹唉嘆一聲倒下來了。不久,樹被砍光了。小草變得黑乎乎的,不再像以前那樣綠油油的了。小河干涸了,小魚被沙粒石子打傷了。小蝌蚪也不知道怎么樣了,風姑姑只能帶來汽車尾氣了。忽然有那么一天,洪水和泥石流沖走了小城。人們哀叫著,哭喊著......
在一片荒涼的土地上,躺著一把生滿水銹的斧頭,他看了看周圍的一切,哀嘆道:“我年輕時做了多少蠢事啊!”
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