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少先隊員申請書

時間:2022-02-19 20:21:58 申請書 我要投稿

關于少先隊員申請書九篇

  在法律不斷完善的社會中,我們會經常使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編幫大家整理的少先隊員申請書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于少先隊員申請書九篇

少先隊員申請書 篇1

  尊敬的少先隊組織:

  我叫xxx,我是xx學校xx班的一名小學生。

  自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

  每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

  我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的.各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

少先隊員申請書 篇2

尊敬的少先隊組織:

  我叫xxx,是一年級一班的小學生,我申請加入中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊,是中國共產黨領導的,是中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國少年先鋒隊的`隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。紅領巾是國旗的一角,是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。

  加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學習,愛勞動,愛護公共財物。每天都要好好學習,遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活,我會努力學習知識,為紅領巾增添榮譽,將來為祖國的建設出自己的一份力。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

少先隊員申請書 篇3

尊敬的老師同學們:

  你們好,我是周孝龍,因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好,今天我想申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點:第一是鍛煉自我;第二是展現(xiàn)自己。

  學習上我勤奮刻苦,具有強烈的上進心和求知欲。課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言,特別是在公開課上,經常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。

  除了努力學習課堂知識之外,我還閱讀了大量的課外書,如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等,盡管對其中一些知識和內容,目前不一定很明了,但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的.興趣。

  我熱愛五小和二(2)班這個集體。從跨入校門的第一天起,活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動,盡情施展自己的才能,曾經代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽,并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與,并努力配合老師和同學,大家都很喜歡我。

  除了認真學習和熱愛集體以外,我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動,有一位同學不下心摔倒了,我想都沒想就跑過去,把他扶起來,并慢慢地把他送到教室。平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。老師和同學也經?湮液苷嬲\熱情。

  我正如一棵小樹,正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優(yōu)秀少先隊員”,請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我,謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:周**

少先隊員申請書 篇4

尊敬的老師同學們:

  你們好,我是xxx,因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好,今天我想申請加入中國少年先鋒隊。目的'主要有兩點:第一是鍛煉自我;第二是展現(xiàn)自己。

  學習上我勤奮刻苦,具有強烈的上進心和求知欲。課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言,特別是在公開課上,經常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。

  除了認真學習和熱愛集體以外,我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動,有一位同學不下心摔倒了,我想都沒想就跑過去,把他扶起來,并慢慢地把他送到教室。平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。老師和同學也經?湮液苷嬲\熱情。

  我正如一棵小樹,正用自己的努力去不斷成長和進步。謝謝!

  申請人:XX班XXX

  申請日期:XX年XX月XX日

少先隊員申請書 篇5

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

  我是XX小學一年三班的XX,我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。

  我愿意遵守少年先鋒隊章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結同學,遵守各項紀律,積極參加各項活動,熱心為大家服務。我在學習上,努力刻苦、爭當先進;在勞動中,不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!

  從今天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的'教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。

  至此

敬禮!

少先隊員申請書 篇6

中國少年先鋒隊:

  我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的.團隊,她有著優(yōu)秀的隊史,紅領巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。

  我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優(yōu)秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續(xù)努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

少先隊員申請書 篇7

尊敬的團支部:

  我志愿申請加入中國共產主義青年團。

  唐代著名的詩人王之渙曾經寫道:“欲窮千里目,更上一層樓!贝笾率钦f,一個人入黨申請書范文,在人生的道路上,需要不斷的努力,不斷的進步,才能夠不斷的獲取新的知識,看到更多的新事物。

  當我還是一名光榮的少先隊員時,就對“中國共產主義青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中,我相信,我一定能夠學習到更多的知識,充實現(xiàn)在這個還有很多缺點的我,并在原有的基礎上再有所提高。

  當然,在平時的日常生活中,我也會盡自己所能,幫助其他需要我?guī)椭娜。這樣的'幫助決不僅限于校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現(xiàn)在不是總有人說:“人與人之間心靈上的距離越來越遠嗎?還有人說人變得越來越冷漠。

  可是,我并不認為是這樣,我相信,只要從自己開始,敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來,身邊的”熱心腸”多。漸漸的,人們之間的距離,不是也就靠近嗎?這就如魯迅先生所說“這個世界上本沒有路,走的人多,也便成路!

  我們現(xiàn)在都還是一塊未經雕琢的璞玉,生活的磨練和學習上的充實,都會使我們未來要成為一個對社會有用的人而打下堅實的基礎。“不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄f的,不也入黨申請書范文正是這個道理嗎?

  如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我會充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,我將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

  此致

  敬禮!

  申請人:

少先隊員申請書 篇8

敬愛的少先隊組織:

  我叫***,是一年級三班的'學生。我申請加入中國少先隊先鋒。我如果能光榮加入少先隊,戴上紅領巾,我時時刻刻嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互相幫助,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,為紅領巾增添榮譽,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  我如果這次不能加入,我也不會放棄,我會以此為動力,更加努力學習,積極參加學校班級活動,爭取早日加入少先隊員。

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

少先隊員申請書 篇9

尊敬的少年先鋒隊組織:

  我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣。∥易栽干暾埣尤胫袊倌晗蠕h隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的.知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。

  作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。

  申請人:XX班XXX

  申請日期:XX年XX月XX日

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