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成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文1
我從小長(zhǎng)到大,給予我最大幫助的是媽媽。小時(shí)候,我晚上要上廁所,我害怕,媽媽說:“別怕,你還有勇氣!庇谑牵揖o緊的攥著手,上完了廁所我又跑回來。
還有一次,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽給我買滑板,我學(xué)著滑滑板,扶著沙發(fā)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好好玩,我開心的笑了,第二天,我早早的起來,想練滑板,咕咚~!哇哇哇哇哇哇哇哇~我摔倒了,在地上大哭了起來,爸爸媽媽急忙來扶我,我告訴媽媽:“我以后再也不要滑滑板了,摔一下痛死了嗚嗚嗚嗚~!”
自從那以后,我的'滑板幾乎都在墻角積灰,唉!可是有一天,我看見了我的滑板,想在學(xué)一下,可是我又想起了那一次摔倒事件,我又往后退了一步,因?yàn)槲遗滤麄ξ遥瑡寢尶匆娏,?duì)我說:“不能放棄,摔倒了還可以再站起來,加油,只有不斷的嘗試,才可以獲得成功,之后,我就開始不斷的練習(xí),大后天我就可以不用扶著沙發(fā)自由的滑滑板了。
還有一次,是在蓬萊游泳的時(shí)候,那時(shí)好像5、6歲,我第一次接觸大海,總有一些害怕,可是那時(shí)畢竟還小,我的好奇心頓時(shí)想我涌了過來,我換號(hào)泳裝,就往海里跑,我一下子撲入海中,咕嚕嚕咕嚕嚕,我喝了好多海水,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~!媽媽說:“別哭了,來戴上泳圈,下海吧。”于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,套上泳圈就下海了,我在海里撲通撲通的玩,玩兒的可高興了,這就是我印象最深的事情了。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文2
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和別的孩子差不多,過著一個(gè)快樂的童年。
在我很小的時(shí)候因?yàn)槟棠逃胁,爸爸媽媽又很忙,所以媽媽只好把我放在地頭旁,一邊干活一邊看著我。上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我轉(zhuǎn)到了一小,在這所學(xué)校里我沒有感到一點(diǎn)兒的幸福和快樂,每天幾乎都要被老師打罵。原本我很內(nèi)向的性格從此變的更沉默了。上課我從來不敢正視老師的臉,怕又招來老師打罵。原來我有一個(gè)長(zhǎng)辮子,老師一氣就揪我的`辮子,后來我給媽媽說了,媽媽就給我剪掉了。
以上這些原因都是我學(xué)習(xí)太差,拉了班里的后腿,因此老師也拿不到獎(jiǎng)金,評(píng)不上先進(jìn)班,所以我成了眼中釘、肉中刺。老師從一年級(jí)就叫我混蛋,但我一直沒有混蛋,到了四年級(jí)我才徹底的混蛋了。
在我童年的時(shí)候我曾恨過我的數(shù)學(xué)老師,她毀了我童年的快樂和天真,使我變成了非常特殊的一個(gè)我,一個(gè)不愿和別人說話、不敢看別人的我。還有,我怨過我的媽媽,她不應(yīng)該不讓我上托兒所或?qū)W前班,使我沒有學(xué)習(xí)的好基礎(chǔ),使我成為了一個(gè)人們眼里很笨很笨的孩子。
分到五小,我是最快樂的孩子!因?yàn)槲覐拇穗x開了那個(gè)打罵我的老師。我的好多同學(xué)說我變了。是的,在這里,我的成績(jī)不會(huì)有太大的變化,但是從此我會(huì)有一個(gè)愉快的心情來面對(duì)新的開始。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文3
時(shí)光流逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥淼拿篮;因(yàn)橛辛烁改,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。
李白曾有一詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白!币馑际牵好總(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的.心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來說,是一種成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長(zhǎng)。
“困難”有人說:每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗屛矣辛艘淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它說不。
只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷話題作文4
成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的.雷聲下了一跳,剛才還陽光普照的好天氣,才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會(huì)兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來,期盼著收獲。
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