“苦”話(huà)題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的“苦”話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
“苦”話(huà)題作文1
如今的我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，說(shuō)起我的學(xué)習(xí)，那種種滋味可用一詞來(lái)形容"酸甜苦辣"。
先來(lái)談?wù)勎宜岚�，那種酸溜溜的感覺(jué)真不好受。那天，我考試考?jí)牧嘶氐郊乙o爸爸媽媽簽名。當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪著我，頓時(shí)讓我感到畏懼。媽媽一句句批評(píng)而又傷心的話(huà)串入我耳。我眼眶里的淚水早已奪眶而出，在眼眶里打著。
雖然那樣酸，但是我也有成績(jī)優(yōu)秀的回報(bào)--甜。星期四，我數(shù)學(xué)考了個(gè)100分。那時(shí)我走進(jìn)教室就像置身在美麗的田野，顯得那么靜謐，春筍拔苗助長(zhǎng)。老師的夸獎(jiǎng)，爸媽的表?yè)P(yáng)歷歷在目。我心里就像喝了蜜一樣甜，仿佛要從心里唱出勝利的歌兒。
得到回報(bào)，爸媽的期望越來(lái)越高，唉，那只有苦了。每天晚上，一個(gè)萬(wàn)簸俱寂的夜里，我還借著明亮的燈光拼命地唰唰寫(xiě)字。第二天，咳嗽從嘴里傳出，只能忍著感冒去上學(xué)。
苦也倒不提了，這最厲害的是辣呀。一個(gè)星期五的下午，老師用盡生平最大的力氣對(duì)我大喝一聲:"你給我站起來(lái)。"我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來(lái)，手不停的哆嗦。老師把試卷"啪"地一下拍在我的'課桌上，79分的大字映入我的眼簾。我驚呆了，同學(xué)們?cè)尞惖哪抗饪次�，有的還暗自偷笑。老師已經(jīng)氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
那悔恨的淚水已模糊了我的視線(xiàn)……是啊，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有種種態(tài)度，我相信我一定能"酸""苦""辣"這三種滋味，去換來(lái)甜蜜的歡笑，淚水!
“苦”話(huà)題作文2
都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)，而我的那本經(jīng)就是——考試！
考試前n個(gè)作業(yè)
老師下午嚴(yán)肅地說(shuō)：“下課星期月考！”O(jiān)h.No！那句話(huà)猶如一把鋒利無(wú)情的越王劍，刺穿了我的心，像一個(gè)幽靈一樣在蕩來(lái)蕩去。
在學(xué)�！皧^斗”了一天的我，回到了家中，一股緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，我拿去筆桿，奮筆疾書(shū)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它就像一種慢性毒藥，讓我的手寫(xiě)得越來(lái)越慢，讓我的大腦越來(lái)越累，讓我的手也越來(lái)越麻，讓我的腿越來(lái)越痛，當(dāng)我拖著疲倦的身子來(lái)到床上，這時(shí)候——骨頭快散了！
考試前n個(gè)害怕
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)星期到來(lái)時(shí)，我整裝待發(fā)，走進(jìn)學(xué)校�？荚嚵耍矣袝r(shí)像一只餓虎在快速地向獵物出擊，有時(shí)會(huì)遇到“攔路獅”，但還是不費(fèi)九牛二虎之力完成了整張?jiān)嚲怼５髞?lái)，我想了又想：萬(wàn)一考不好怎么辦，會(huì)挨一頓暴雨的'！怎么辦？檢查吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備檢查時(shí)，魔鬼般的鈴聲響了起來(lái)，老師不留情面：“做完的也沒(méi)，沒(méi)做完的也收！”No！
考試后的n個(gè)嘮叨
第二天，我懷著沉重的心情來(lái)到家中，“試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“發(fā)……發(fā)下來(lái)了……”“給我看看！”我慢吞吞地把試卷拿了出來(lái)，“什么？只考了88分？”“上次考了92分，我記得你許諾這次一定會(huì)考95分以上的，怎么能這樣，別人考了多少？有沒(méi)有100分的？”“我不知道！”“還說(shuō)你不知道，別人怎么就是比你好呢？我怎么就養(yǎng)了你這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呢？”“比比比，嗚……你就知道比，都沒(méi)寫(xiě)想過(guò)我的心情！”我關(guān)上房門(mén)，嗚咽了起來(lái)……
孩兒苦啊！呵！誰(shuí)來(lái)安慰我那心情？誰(shuí)？
老師點(diǎn)評(píng)：考前、考中、考后，你按時(shí)間順序記敘了一場(chǎng)考試帶給你的諸多煎熬：作業(yè)多、害怕、嘮叨，怎一個(gè)“苦”字了得，發(fā)自肺腑，情真意切！
“苦”話(huà)題作文3
“小小少年，沒(méi)有煩惱”，這是一首歌的歌詞，唉，說(shuō)得好呀，可現(xiàn)實(shí)呢？苦海行船不到邊啊！
從四年級(jí)開(kāi)始，我就結(jié)束了快樂(lè)的童年生活：動(dòng)漫，玩具，爸媽的擁抱，玩�！@都已是回憶，我開(kāi)始了艱難無(wú)比的學(xué)習(xí)旅程，晚上一回到家，就撲進(jìn)了作業(yè)的海洋，總是覺(jué)得作業(yè)怎么這么多啊，什么時(shí)候能做完。經(jīng)常是腰酸手麻，大腦一片渾濁，甚至覺(jué)得手臂不是自己的了。有時(shí)，連吃飯或上廁所都覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，恨不得小便時(shí)都捧著一本書(shū)做伴，要多苦有多苦呀！
好不容易寫(xiě)完了那討人厭的作業(yè)，爸爸的聲音又飄了過(guò)來(lái)：“復(fù)習(xí)去！”我頓時(shí)焉了，只好捧起討厭的《非常課課通》，都有了把這本書(shū)撕碎，再踩幾腳的沖動(dòng)，每當(dāng)我心不在焉地看完一章時(shí)，爸爸那懶洋洋的聲音又飄了過(guò)來(lái)：“把下一章看了�！蔽也桓覍⑽业木芤鈱�(duì)他說(shuō)，只好悶在肚子里，本來(lái)完全可以9點(diǎn)睡覺(jué)的，現(xiàn)在11點(diǎn)30都睡不了！這還讓我這個(gè)小學(xué)生活嗎？
由于作業(yè)和復(fù)習(xí)，我的`視力由1.5下降到0.3，第一天晚上睡得晚，第二天晚上還是睡得晚，第三天還是晚，我的睡眠不足，上課就沒(méi)有精神，原本考試都是90多分，現(xiàn)在只考到80幾分，我的眼圈黑了，成了明顯的“月光族”。
苦啊，苦��！為什么我們要有這么多作業(yè)？大人們，如果你們換成我們，你們受得了嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：你通過(guò)傾訴自己失去的，苦惱的，把倍受學(xué)業(yè)壓力的“苦”真真切切地表達(dá)出來(lái)，結(jié)尾連用；兩個(gè)問(wèn)句把心中的不滿(mǎn)，渴望，抒發(fā)得強(qiáng)烈，直徹讀者心底！
“苦”話(huà)題作文4
“坐下”！一句河?xùn)|獅吼使我兩腿一軟，癱坐在椅子上，“孝心！你有嗎？考試又失利了，怎么才考這些分？”老媽的話(huà)匣子又打開(kāi)了，我的耳朵呀！受苦了�！盎胤糠词�！”我拖著沉重的步伐回到了房間。
這一切還要起源于上次月考，我的成績(jī)很不好，一下子下降了不少，在學(xué)校，老師詢(xún)問(wèn)我，在家里，媽媽又讓我閉門(mén)思過(guò)，課誰(shuí)又想過(guò)我的內(nèi)心是怎樣的嗎？苦不堪言呀！
星期六，也是“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)的前夕，我正在做自己喜歡的事，媽媽又說(shuō)：“你的成績(jī)很好嗎？還不復(fù)習(xí)！”我嘟著嘴打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)的`第一頁(yè)…
星期日，引火線(xiàn)燒完了，隨即而來(lái)的就是爆炸，終于，爆炸了，仿佛里面不是炸藥，而是苦澀的果汁，苦得我想哭。
我永遠(yuǎn)記得，那一巴掌，火辣辣的打在我臉上，我與媽媽的大聲頂駁，這是我第一次與媽媽爭(zhēng)吵，也是媽媽第一次打我的臉。
恨意的淚珠從我臉頰劃過(guò)，很快我就被送上車(chē)，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，可不爭(zhēng)氣的淚珠依舊在不停地淌著，直到了學(xué)校。
回了家，一大串銀鈴般的鼓勵(lì)在我耳邊響起，此時(shí)恨意早已被飛鳥(niǎo)帶上了云霄。
其實(shí)，在人生中，有苦也有甜，如果不嘗一嘗一些苦，那怎么能行呢？苦的滋味確實(shí)不好受，嘗了這次苦，我相信下次就會(huì)有甜的！
再說(shuō)，甜的吃多了還會(huì)蛀牙呢？而且苦瓜很苦，卻是清肺去熱的良材，黃連也是苦的不能再苦，卻是藥材中的一份子，俗話(huà)說(shuō)的好：“良藥苦口！”這一切，不都與苦有關(guān)嗎？
看了苦哦，要多嘗嘗苦的滋味！
“苦”話(huà)題作文5
“人間至歡是清苦”。人事無(wú)常，世事紛亂，“苦”在它們之中，卻顯得分外寧?kù)o美好。
母親愛(ài)吃苦瓜，剔開(kāi)去瓢，切成晶瑩的薄片與肉片同炒，入口時(shí)清香而芬芳。我吃不了苦瓜的苦，便只是大啖肉片。偶然有一次母親給我?jiàn)A了一筷子，才發(fā)現(xiàn)苦瓜竟味美異常，口感爽脆，不油不膩，晶瑩剔透，雖有些許微苦，咽入腹中的時(shí)候竟能感受到淺淺的甜味�？喙细缓S生素，十分健康，即使不愛(ài)吃，一碟青翠的苦瓜也是桌上的風(fēng)景�？喙细嬖V我，要懂得先苦后甜。
小時(shí)候沒(méi)學(xué)過(guò)什么樂(lè)器，即使有，也幾乎都是半途而廢。有一段時(shí)間，我心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)吉他。吉他大而笨重，不易控制，再者我手不大，按弦和“爬格子”需要耗費(fèi)更大的力氣。吉他的琴弦極鋒利，劃過(guò)手指便留下一道道傷痕。然而我堅(jiān)定了內(nèi)心的信念，大大訓(xùn)練指腹肌肉，直到指尖長(zhǎng)出繭來(lái)。我無(wú)法形容我第一次演奏完整的樂(lè)曲，第一次彈吉他給朋友們聽(tīng)時(shí)的喜悅心情。我也許永遠(yuǎn)無(wú)法成為一名職業(yè)吉他手，卻可以彈彈吉他來(lái)愉悅身心，來(lái)交到更多的朋友，這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)都要幸福的事情。我想，用練吉他的苦去換吉他給我?guī)?lái)的快樂(lè)，是值得的。
我們?cè)谏�，還可能經(jīng)歷許多這樣那樣的苦。從平時(shí)的作業(yè)、訓(xùn)練到日復(fù)一日地為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏，都是在經(jīng)受人生的苦。然而，也只有在經(jīng)歷了那樣的苦以后，才能換來(lái)無(wú)以復(fù)加的甜蜜。如果草葉空有想成為大樹(shù)的'心愿，卻不愿汲取養(yǎng)料，那么它將永遠(yuǎn)蝸居在泥地；如果小溪空有想成為大江的理想，卻不愿推開(kāi)沿途的頑石，它也只能成為一潭死水。
希望我們每個(gè)人，在不輟的努力之后，都能用人生的苦，換回生活的甜！
“苦”話(huà)題作文6
吃得苦中苦，方為人上人。在生活中，處處都會(huì)有苦，但是苦后總會(huì)有樂(lè)，也會(huì)得到回報(bào)。
在東漢時(shí)期，有個(gè)人名叫孫敬，他年輕時(shí)勤奮好學(xué)。經(jīng)常晚上一個(gè)人呆在房間里，不停地讀書(shū)。他為了避免疲倦使他想睡覺(jué)，怕影響學(xué)習(xí)。他便找了一根繩子，把自己的頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這會(huì)使他頭皮發(fā)痛，便馬上清醒過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力，后來(lái)他便成了偉大的政治家。
居里夫人在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)反復(fù)地工作著，有時(shí)忘了吃忘了睡。居里夫人還在瀝青礦的.殘?jiān)刑崛?shí)驗(yàn)品。她把一間夏不避熱冬不避寒的破舊棚屋當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室。在四年的時(shí)間里，她堅(jiān)持不懈、夜以繼日、吃苦耐勞，終于發(fā)現(xiàn)了新元素――鐳，并因此獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
以前每周六晚上，我都會(huì)跑到羽毛球館學(xué)打羽毛球。教練不停地讓我們學(xué)會(huì)揮拍�？墒且婚_(kāi)始我對(duì)動(dòng)作不熟練，總是把球拍揮到自己的身上，還有教練不停地在旁邊責(zé)罵，讓我心里感到很難過(guò)。過(guò)了不久，我就不想學(xué)下去了，母親便走到我身邊，說(shuō)：別放棄，吃點(diǎn)苦是常見(jiàn)的事情，多多努力就會(huì)有回報(bào)的。在母親的鼓勵(lì)下，我便振作起來(lái)。果然幾周后，在我不停地努力下，我學(xué)會(huì)了羽毛球。
苦盡甘來(lái)這是對(duì)苦最好的詮釋?zhuān)灰缘昧丝�，�?jīng)得住磨難，以后必會(huì)收獲大大的回報(bào)。
“苦”話(huà)題作文7
我盼星星，盼月亮，總算把這個(gè)星期給盼來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)星期我們班值周！
這是四年來(lái)我們班第二次值周，大部分同學(xué)都還沒(méi)有當(dāng)過(guò)值周生，所以還沒(méi)有當(dāng)過(guò)值周生的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手，其中也包括我。我把手舉得高高的，生怕老師不選我，還好，功夫不負(fù)有心人，近來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)——我被選上了。
我抱著極為愉快的心情帶著紅領(lǐng)巾，披著禮儀示范員的綢帶興高采烈地走上了工作崗位。上了崗我才知道，值周生可不是那么好當(dāng)?shù)�，站在那兒就意味著�?zé)任和義務(wù)。
比如說(shuō)：星期二那天，一開(kāi)始比較順利，可當(dāng)姑姑和妹妹來(lái)到學(xué)校，我就束手無(wú)策了：姑姑是這里的老師，妹妹是這里的學(xué)生，見(jiàn)到姑姑該不該叫老師好呢？看到妹妹該不該叫他走直線(xiàn)呢？我又想：姑姑可是老師，我是值周生，應(yīng)該謹(jǐn)遵規(guī)定！于是姑姑來(lái)時(shí)我恭恭敬敬的朝她敬禮，妹妹來(lái)時(shí)我嚴(yán)肅認(rèn)真的讓她走直線(xiàn)。
再如星期三，我檢查紅領(lǐng)巾時(shí)有一個(gè)高年級(jí)的`學(xué)生竟然罵我，我可是值周生呀！頂撞值周生后那個(gè)人竟然還敢跑了，看我不扣光他班所有的分。
于是，我一路追著他，不愧是班上短跑第三名，我終于追到他的班級(jí)——六年級(jí)五班。我下樓后公正地扣光六五班的分。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃這星期就過(guò)去了。在這個(gè)星期我們真是嘗盡了人世間的酸甜苦辣呀！
“苦”話(huà)題作文8
外公的毛筆字遠(yuǎn)近聞名。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我練就一手好字，就把我送到夏陽(yáng)畈外公家練字。
剛開(kāi)始，外公并沒(méi)有急著讓我寫(xiě)字，而是讓我一筆一畫(huà)地練習(xí)基本筆畫(huà)。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)新鮮，后來(lái)就不耐煩了，就跟外公訴苦：“外公，你整天讓我寫(xiě)這些筆畫(huà)，真無(wú)聊，我什么時(shí)候才能練字？不練這些筆畫(huà)了！”誰(shuí)知外公嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們祖國(guó)的漢字都是由這些筆畫(huà)組成的，筆畫(huà)不練好怎么能寫(xiě)好字呢？就像沒(méi)有好的`材料怎么能建好大樓一樣，所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了外公的話(huà)，我覺(jué)得有道理，于是就重新認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。就這樣練了好久，外公才讓我學(xué)寫(xiě)字。
這樣一練就是好幾年，每個(gè)寒暑假，我都要到外公家去練字。書(shū)法如一爐火，練就了我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。有時(shí)，我在練字的時(shí)候，屋外常常傳來(lái)一陣陣小孩的歡笑，這時(shí)，我多么想出去玩啊！有時(shí)，那貪玩的小貓?zhí)稍谖疑磉�，慵懶地伸著腰，一副安閑的樣子，我多想像它那樣美美地睡上一覺(jué)。有時(shí)，汗水流進(jìn)我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但當(dāng)我抬頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天上高高地飛翔，我想：假如這些小鳥(niǎo)沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔，那么它們只能呆在窩里，一事無(wú)成。想到這兒，我又認(rèn)真地練起字兒來(lái)，寫(xiě)的字也有點(diǎn)模樣了。
學(xué)習(xí)書(shū)法不只只有苦，也有樂(lè)。每當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，我經(jīng)常和外公到街頭寫(xiě)春聯(lián)。當(dāng)過(guò)路的人看見(jiàn)我寫(xiě)的字發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊時(shí)，我心里別提有多高興了。
“苦”話(huà)題作文9
看了這個(gè)題目，也許有人會(huì)問(wèn)：暑假是快樂(lè)的，那就是甜啦，怎么會(huì)有酸／苦／辣呢？哎，你還別說(shuō)，我的暑假就是酸甜苦辣的——
一、酸。在這里問(wèn)問(wèn)各位，你們有沒(méi)有在暑假里早上6：30就起床的？沒(méi)有吧！而我卻是那么一個(gè)栗子�。ㄠ�，ON！對(duì)不起，打錯(cuò)字了，應(yīng)該是‘例子’）每天早上6：30準(zhǔn)時(shí)起床，然后去游泳池游泳兩個(gè)小時(shí)！別以為我是自愿的，我是在家人的強(qiáng)迫才去的。（夸張過(guò)頭）因?yàn)槲沂牵沂怯斡娟?duì)的.嘛�。ū娙耍骸畷�，不讓你去才怪�。├鄣梦野�，是要也酸，腿也軟。全身上下都散架。要想不再受此苦，請(qǐng)快服用……（對(duì)不起，對(duì)不起。有點(diǎn)入戲了。嘻嘻。）反正我是累的不得了，唉~酸啊~~
二、甜。這個(gè)想必小生不說(shuō)大家也都懂。所以就免了吧！
三、苦。因?yàn)槭罴傥沂腔胤莱呛臀彝夤馄胚^(guò)的，爸爸媽媽不在防城。所以，煩惱就不請(qǐng)自來(lái)：去年，我爸爸給外公安裝了一臺(tái)電腦。從那以后，不愛(ài)出門(mén)的外公更不愛(ài)出門(mén)了，整天坐在電腦前玩象棋。這原本也不是壞事，可是外公卻一點(diǎn)也不安靜，一邊玩一邊說(shuō)話(huà)，如果他是說(shuō)一般的方言也就罷了，可他卻是滿(mǎn)嘴粗話(huà)，你說(shuō)，我能在他旁邊呆嗎？！還有外婆，整天忙東忙西的，根本每時(shí)間理我。我只好自己一個(gè)人孤零零的看電視了~~
四、辣。辣又是為什么呢？就是……就是……就是……我也不知道！��！哎！哎！別太高興了！我不就是說(shuō)了句不知道嗎！怎么高興到給我送食物來(lái)了？番茄、蘿卜、青菜……哇，夠我吃一星期了！太好了。�。。ㄎ冶灰惶}卜頭擊暈過(guò)去）……
“苦”話(huà)題作文10
特大喜訊！我班開(kāi)展了一次前所未有的“我愛(ài)讀書(shū)“活動(dòng)”，活動(dòng)一開(kāi)始，大家踴躍參加，在班主任的號(hào)召下，努力“拼”到了一百多本書(shū)，開(kāi)了一個(gè)不大的“書(shū)蟲(chóng)屋”。
在這次活動(dòng)中，由于我很積極，第一個(gè)上交了八本我最喜愛(ài)的“藏書(shū)”，與另一名同學(xué)被老師任命為圖書(shū)管理員。
一開(kāi)始，我以為當(dāng)圖書(shū)管理員很容易，只需要登登記，拿拿書(shū)就可以了，但在當(dāng)管理員的第一天我就嘗到了苦頭。同學(xué)們借書(shū)的積極性空前高漲，快速閱讀的“潛力”在“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)中充分發(fā)掘，他們拼命借書(shū)，讓我一刻也停不下來(lái)，每一下課，我就要立即去老師的辦公室——“書(shū)蟲(chóng)屋”的'所在，為同學(xué)們辦理借書(shū)、還書(shū)，每天要到老師辦公室跑無(wú)數(shù)次，頭一兩天，我都累得只剩下“半條命”了。接下來(lái)的時(shí)間里，我對(duì)書(shū)籍?dāng)[放的位置了如指掌，借書(shū)、還書(shū)的速度快了許多，在同學(xué)們的配合下，慢慢地適應(yīng)了這辛苦的“工作”。
做為一名“勞動(dòng)者”，最想看到什么呢？當(dāng)然是看到自己的勞動(dòng)有成果，可以讓更多的人受益，也可以讓自己受益。每一次看見(jiàn)大家犧牲體育課、信息課的時(shí)間抓緊時(shí)間看書(shū)，我都會(huì)會(huì)心一笑，但看到還書(shū)時(shí)沒(méi)有按老師的要求寫(xiě)讀后感時(shí)，我則會(huì)皺一下眉。而當(dāng)圖書(shū)管理員最大的好處就是可以在那么多書(shū)中找到愛(ài)書(shū)，第一個(gè)借閱，不會(huì)因?yàn)闀?shū)被別人借走而經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
“陳睿安，我要借書(shū)！”你看我們“書(shū)蟲(chóng)屋”的“生意”多火，不多說(shuō)了，我要去招待我那些借書(shū)還書(shū)的顧客了。如果你們班也有書(shū)屋，請(qǐng)告訴我，我們互相交流。
“苦”話(huà)題作文11
若說(shuō)苦，我想到了兩點(diǎn)，味苦和辛苦。
味苦。不知道你刷牙的時(shí)候有沒(méi)有誤吞咽過(guò)牙膏？是一種說(shuō)不出的難受，辛辣、苦澀�？墒�，又是這牙膏能刷去牙垢，除去異味，保持牙齒的潔凈和清新的口氣。牙膏，味道雖苦但保潔效果非常好。
再比如綠茶。喝一口綠茶，苦澀迅速席卷了舌頭，滾燙的茶水欲吐不能，只能艱難地慢慢咽下去，心里暗自想到：“這茶這么苦，我以后再也不喝了�！钡灰粫�(huì)兒，又被回甘的.清香所打動(dòng)，一杯又一杯的樂(lè)此不疲了。
再比如吃苦瓜�？喙蠋е沃糜诒P(pán)上，引誘你去品嘗，可它是個(gè)壞人，你滿(mǎn)懷期待的去品嘗，卻又被它的苦澀噎住了喉嚨，囫圇吞棗的快速吞下去，連灌幾大杯水，苦味仍舊揮之不去。當(dāng)時(shí)發(fā)誓再也不吃了，但過(guò)了一段時(shí)間后卻又想起了它的清香而還想再吃一次。我想，也許這就是苦的魅力吧。
良藥苦口利于病。我吃藥時(shí)總覺(jué)得藥越苦效果會(huì)越好。味甜的藥感覺(jué)太溫柔，震撼力不夠，會(huì)讓感冒病菌離開(kāi)的速度變慢，
辛苦。跑步是件很累的事，尤其是最后那一圈，氣息粗重，步履蹣跚，特別是烈日當(dāng)空，猶如背著一個(gè)火爐在跑，只能一步一步的往前挪動(dòng)。但是當(dāng)你沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，一種自豪感就會(huì)油然而生，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，仿佛看到了自己揮灑的汗水，辛苦的同時(shí)也是驕傲和滿(mǎn)足的。
當(dāng)你辛辛苦苦的去做任務(wù)時(shí)，不管過(guò)程是多么的艱難，身體是多么的疲憊，但當(dāng)你完成的那一瞬間，你恍然發(fā)現(xiàn)所有的辛苦都是值得的。
苦，苦中作樂(lè)，樂(lè)此不疲。
“苦”話(huà)題作文12
我與書(shū)法已有一年之交了，雖不如羅洋那樣精通楷書(shū)；不如王羲之那樣精通行書(shū)；還不如毛主席那樣精通草書(shū)，但我寫(xiě)的正楷寫(xiě)的有模有樣！其中有許多的苦與樂(lè)。
記得我11歲那年的一個(gè)晚上，太陽(yáng)已經(jīng)落山，月亮高高的掛在天空中，一派繁華的景象。就在這喧鬧的知了聲中，我來(lái)到了萬(wàn)盛對(duì)面的寫(xiě)字樓里，映入眼簾的是各種字體不一的字畫(huà)。接著你看見(jiàn)了一位和藹可親的老師。我來(lái)到辦公桌上和老師談話(huà)，經(jīng)過(guò)談話(huà)我走到了教室里，左手拿起老師給我的本子，右手握好一直筆，寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始我寫(xiě)的字還挺好的（自我認(rèn)為）。但過(guò)了一會(huì)兒，我的本子就和我過(guò)不去了，一下子往西偏，一下子往東。我寫(xiě)的字在同學(xué)們看來(lái)如戰(zhàn)敗的士兵，個(gè)個(gè)東倒西歪，無(wú)精打采。而那些姐姐的寫(xiě)的字，如在紙上飛翔的小精靈，秀麗端莊，那些大哥哥們寫(xiě)的`字如嚴(yán)肅的將軍一樣，剛勁端莊。我不想再寫(xiě)下去了，可看著哥哥姐姐們寫(xiě)的字這么好，我就十分羨慕。于是羨慕就成了我練字時(shí)沮喪的動(dòng)力。夏天我忍者臭蟲(chóng)蚊子的叮咬繼續(xù)練字，冬天我忍者寒冬刺骨的風(fēng)兒繼續(xù)練字。不論春夏秋冬我懂堅(jiān)持練2小時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”，我的字終于快超過(guò)哥哥姐姐們了，我相信大增。我的字越來(lái)越好。
最讓我記憶猶新的是我練字最后的成果從“歪頭歪腦”到“整整齊齊”，再?gòu)摹罢R齊”到“剛勁有力”接著從“剛勁有力”到“秀麗端莊”最后從“秀麗端莊”到“精靈飛舞”。老師也經(jīng)�？湮易謱�(xiě)的還不錯(cuò)，就這樣我成功晉級(jí)為“毛筆先生”。我為自己的榮譽(yù)感到驕傲。
字如其人，什么樣的人，造就什么樣的性格，我造就我輝煌——堅(jiān)持、耐力、毅力，這使我邁出了人生的第三條起跑線(xiàn)。
“苦”話(huà)題作文13
什么是苦？在你喝咖啡的時(shí)候也許你會(huì)叫苦；在你累得不行還不能休息時(shí)，你也會(huì)叫苦；在你被命運(yùn)束縛時(shí)，你還會(huì)叫苦……
我常常對(duì)家人抱怨著：“我好苦好累��！不僅要做那如亞馬遜河一樣長(zhǎng)的作業(yè)，還要補(bǔ)習(xí)、學(xué)藝，好累��！”可他們好像沒(méi)聽(tīng)到，都在做著自己的事情，好像就算五雷轟頂，天塌下來(lái)也沒(méi)關(guān)系似的。就算有時(shí)回我一句，也都是“你苦，你好苦啊！我們都不苦，就你苦啊……”可我聽(tīng)著卻認(rèn)為還不如不回答的好。
就拿今天說(shuō)吧！“叮鈴鈴”放學(xué)了，我便風(fēng)馳電掣般飛到家中�；氐郊�，我又馬不停蹄地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)�！班ооА睂�(xiě)字聲響徹天空……幾小時(shí)過(guò)去了，老媽總是不停地傳來(lái)“吃飯了，待會(huì)再寫(xiě)”的話(huà)，我的回答就是“不行啊，這個(gè)抄完，還有三張?jiān)嚲怼薄恢貜?fù)了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)，那晚飯已經(jīng)成了宵夜，手臂也已麻痹不堪，連筷子都握不住了。
星期天，我好不容易把作業(yè)都K.O了，終于能上網(wǎng)了，屏幕上突然蹦出一個(gè)方框，我仔細(xì)一看。哦，原來(lái)是新聞，剛準(zhǔn)備關(guān)掉，一條字幕出現(xiàn)在眼前：山洪爆發(fā)，山區(qū)……什么，怎么會(huì)這樣，好奇的我點(diǎn)了一下。
看著那段視頻，我陷入沉思：和他們比，我真的`有這么苦嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：對(duì)比、夸張、比喻，你想方設(shè)法訴自己之苦，卻在結(jié)尾筆鋒陡轉(zhuǎn)，以山區(qū)受災(zāi)之苦，襯自己之苦，恍悟：自己的苦是福！這樣的逆轉(zhuǎn)，突出了文章的中心，發(fā)人深思！超贊！
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