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甜作文

時間:2022-02-17 20:36:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于甜作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關于甜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于甜作文

關于甜作文1

  生活中的很多東西都是甜的,而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。

  我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進嘴里,能感受到的`藍莓味,味道很濃,嘴就會不由自主地抿一下,更好吃到藍莓味,我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處,因為含著糖,常常會有我的口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊,又從右邊撇到左邊,又用舌頭移到中間,還能聽見牙齒和糖碰撞的聲音,用舌尖舔舔嘴里的糖,感覺舌尖的甜流進了心里。如果糖己經(jīng)很小了,我會抿著嘴,用舌頭快速但小幅度的撇來撇去,覺得很好玩。在糖只有一丁點時,我會用牙齒用力咬,糖碎了,爆出很多小顆粒,我都將他們慢慢咬碎,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,不一會兒就吃完了。

  還有一件事,是從嘴里流到心里的甜。記得一次,媽媽給我?guī)砹艘环N零食,說特別好吃,是同事給她的,媽媽上班時沒吃,下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什么事都想著我,就掰了一半嘗嘗,的確很好吃,今天的,那個味道從舌頭上直流進了心里。

  我很喜歡甜,因為它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

關于甜作文2

  愛看書的人,都會有一種感覺,那就是書是香的。不愛看書的人,覺得書和藥一樣是苦的。我,我是一個愛看書的人,只要爸爸和媽媽同意,我就會第一時間直奔圖書館。因為那里有書香。

  有一次,在寫課外作業(yè)時,有一道題問《時鐘》的作者是誰?我座在那兒,不知道過去了多少時間,這道題還是解不開,沒辦法我只好走進書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥,抽出一本十分沉重的《知識大全》來,我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排,我在其中找到了《時鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁,原來《時鐘》的作者是高爾基,我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥里時,又發(fā)現(xiàn)一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的'?我在上面填了幾個,可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師,可我并不像上次那樣,而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了,我還沒有看到名人作品那!可是時間已經(jīng)過去了,我趕忙翻到那一頁,認真的看了起來。

  書就像一塊糖,真甜。知識就像一顆泡泡糖,真有味。

關于甜作文3

  在校園生活中我們遇到過許多形形色色的事,這些校園中的事恰似一個五味兒瓶,里面裝著:酸、甜、苦、辣,幾種味兒道。今天我要說的就是甜。

  在校園生活中我們遇到過許多快樂的事這就叫甜。記得有一年我的月考、期中考試成績都十分不理想,這便少不了爺爺?shù)泥。因此爺爺和爸爸一起看管我學習。沒過幾個星期這難熬的.日子終于度過了而迎接我的是少不了的考試。那場考試我認真細心的做著,生怕做錯一道小題,經(jīng)過細心的做題、和慎重的檢查后鄭重其事地把卷子交給了收卷的老師。那一次我語文、英語都考了98分,數(shù)學考了95分,而且考了全年級前十名。我心里像吃了蜜一樣甜。

  校園生活十分豐富,每一個角落都藏著快樂。校園帶來的不僅有歡樂還有知識。這就是校園里的甜。

關于甜作文4

  一說到甜,許多人的第一感,都覺得是一塊香甜的糖果,一段甜美的回憶,一句甜蜜溫暖的歌聲……

  小時候,總是執(zhí)迷于對“甜”的渴望,只為了嘴巴里香甜,長大了才知道,生活中的甜蜜才是最重要的。

  沒有哪一種風景,能給我永恒的賞心悅目,沒有哪一種成功,能帶給我長久的.滿足,只有甜的感覺,能在我心中久久停留。

  就像我每天補習班下課,天又冷又黑,但是我每天晚上下樓就會看見一個熟悉的身影,那就是我的媽媽,她只要看見我就會說寶寶冷不冷!就會幫我背上書包,她會拉著我的手幫我暖暖,最重要的是,這么多年媽媽和我走在路上時,她都會讓我走在里面,她說外面不安全,她都會護著我,每當這個時候我都會覺得心里好甜好甜。

  人在寒冷的時候,會向往溫暖,在痛苦時,就會向往甜蜜,如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡,山巒不能沒有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望,甜是風,能時刻將我環(huán)繞;我希望,甜是光,能始終將我照耀。

  生命就像一縷天光,所以在我面對清澈的寂寞和離別哀傷的時候,我都會拿出一些糖果,把它們和記憶的“甜”一起品嘗,把“甜”和美永遠留在心中。

關于甜作文5

  自從家里添了個小妹妹后,爸爸媽媽都很高興,我也很高興。可是時間一長,我感覺爸爸冷淡了我,媽媽也不愛我了。這使我很難過。一向活潑、開朗、外向的我開始變得沉默寡言了,有時為了一點雞毛蒜皮的小事,我就跟他們大吵大鬧,把他們當作出氣筒解氣。

  一個星期天的上午,我做完作業(yè)后去找小伙伴玩耍。玩夠了,我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家,想看看中午又有什么好吃的。我剛推開門,一股苦澀的味道撲鼻而來,引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子,箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒有想到當教師的'媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見她頭上搭著一條毛巾,白凈的臉上落滿了灰塵,那雙明亮的大眼睛已經(jīng)被濃煙熏得水汪汪的,可她還那么全神貫注,竟沒發(fā)現(xiàn)我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴寒騎著摩托車去縣城辦事,原來竟是為我治病去買中藥和一個新砂鍋。

  淚水模糊了我的眼睛,我想:這藥再苦,我也要喝下去,因為這里面包含著爸爸媽媽對我的甜甜的愛。

關于甜作文6

  生活是個五味瓶,讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣那時我上一年級,參加了福建省的書畫比賽。有一天,謝老師忽然高興的對我說;“僖嫄,你的作品得了優(yōu)秀獎!”我接過榮譽證書,高興得一蹦三尺高,差一點碰到天花板。

  一個上午,老師講的課我一點也沒聽進去,一直盼望著放學,終于放學了,我坐上公交車,往日開得飛快的公交車今天卻像蝸牛一樣,慢吞吞的,我問司機伯伯:“伯伯,今天車怎么開得這么慢呀?”司機伯伯笑著說:“這車開得不慢,是你心太急了吧?”我不好意思地笑了。終于到家了。一進門,我就裝作神秘地問爸爸媽媽:“你們知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情嗎?”爸爸一臉疑惑不解,問:“是什么呢?”我從書包里拿出一本榮譽證書,遞給爸爸。爸爸接過一看,高興得大叫:“這是真的嗎?不可思議了!”媽媽聞聲迅速跑過來,搶過榮譽證書,自豪地說:“哈哈,我們家的`孩子有成績了,我家的女兒有出息了,還在省里獲獎呢!”一整天,我們家都沉醉在歡快幸福之中。

  當然,生活中只有“甜”是無味的,就像有一句歌詞說道:“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?

關于甜作文7

  俗話說:酸甜苦辣這四個字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了,有些甜,來自同學們的關愛,有些甜來自老師的表揚,而有些甜來自父母的'夸贊,這些都會使我開心。

  還記得三年級時,我和同學們在寫《習字冊》,有的同學在竊竊私語,有的同學在亂扔垃圾,而我完全不理睬,我就安安靜靜的坐在座位上,專心致志地寫著。我寫完后立馬交給老師,過了一會兒,一陣洪亮的聲音引起了我的注意:李雨晗這次寫得很棒,同學們要多向她學習。我聽完后心里甜滋滋的。

  放假時我會幫媽媽做一些家務,我會幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路,媽媽一回到家就夸我,說你真的長大了,能為媽媽做家務了,我甜甜的笑了,媽媽看見了忙碌的我也不禁笑了。

  有一次,我在學校時突然肚子疼,我不想打擾同學們上課,所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會兒,旁邊的同學發(fā)現(xiàn)了我的不適,便報告了老師,接著扶我去了醫(yī)務室。同學們對我的關愛讓我感到很甜。

  這些甜的回憶就這樣裝進了我的心里,刻在了我的腦海里。

關于甜作文8

  每個人都覺得書有不同的味道,比如說酸,甜,苦,辣。而我覺得書是甜的!皶侨祟愡M步的階梯”,“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”,“我讀書奉行九個字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’”……這可見書是多么的重要!人們在讀書時能感受到作者在寫這本書時的感情。

  讀書能給我們知識,增加我們的閱讀量,讓我感受到甜甜的作用。書就是一筆財富,所以我們要保護好書。書就是知識,每讀完一本知識,就像摘下了一些碩果。小說就是擬的空間,任我們自由發(fā)揮。詩歌,散文就是一翩翩抒情的文章。童話就是啟導兒童的.書。

  有一天老師問我們一些寫作方法。因為我有大量的閱讀量,所以我第一個舉手。老師點了我,我便回答了。老師表揚了我,我因此感到讀書給我?guī)淼奶痤^。

  同學們讀書吧!讓我們一起來感悟!

關于甜作文9

  書是我的朋友,書可以把我們帶領到知識的殿堂,書可以引領我們到知識的大門,書是打開大門的金鑰匙。在小的.時候我不會看書,都是媽媽讀笑話書給我聽,把我引入夢鄉(xiāng),在伴者甜美的笑聲,在夢里都是甜的,有一次媽媽在讀白雪公主的故事,在夢里她陪我和七個小矮人,在白天《農(nóng)夫和斧子》不可以撒謊,不然別人就看不起你了。在讀《小紅帽》的故事中,一個人要防止被人騙。不可以相信一個陌生人的話,就不會有危險了。在《漁民與妻子》中不可以貪圖富貴,不然會遭到報應的。

  當我一個人在家的時候,我會想到《魯濱迅漂流記》中的魯濱迅,他一個人在一個島上。有時還要面對疾病或突如其來的危險。自己做家具。書可以教我們認識好多東西,證實了一句綸語,欲知天下事,須讀故今書!侗静菥V目》可以教我們?nèi)绾畏直娌菟帲尾【热。讀好的書可以引領人們到成功的殿堂,讀壞的書就等于交了一個壞朋友。

關于甜作文10

  生活是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,把我們的人生裝飾得多姿多彩,我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。

  看到媽媽做飯時,菜在鍋里跳著踢踏舞,再在空中來一個360度大旋轉(zhuǎn)后就進了盤子里。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”,我就想要做媽媽的小徒弟。

  放假時,媽媽給我買了一套小廚具。然后我就開始學做蛋炒飯,先放油,“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨后油跳了出來,我退得更遠了,這時還是要靠媽媽出馬。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽那嫻熟的手法和鍋里金黃金黃的蛋炒飯。不一會兒,香噴噴的飯出鍋了,吃一口,蛋液包裹著的米飯軟糯香甜。

  我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次,炒著炒著忘看時間,炒糊了。第二次,鹽放多了。第三次,第四次,第五次……終于,“功夫不負有心人”我做出了人生中的第一碗成功的`蛋炒飯。吃一口,真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經(jīng)驗,不斷完善。終于我做出來的蛋炒飯色香味俱全,美味極了。

  我品嘗著自己努力的成果,開心地笑了,甜滋滋的味道流進了我心里。

關于甜作文11

  小時候,我非常喜歡吃糖,總認為糖是世界上最甜的。糖有很多種,例如:太妃糖、什錦糖、棉花糖等。所以小時候總是哭著鬧著要媽媽買糖吃,F(xiàn)在長大了,我卻認為書才是甜的。

  我特別不喜歡看書,我一見到書就很煩。上次,我到哥哥家,哥哥是個特別喜歡看書的人,學習成績也很好。他和我說:“其實書是最甜的!蔽也灰詾槿坏恼f:“這怎么可能。書又不能吃,你怎么知道它是甜的?”哥哥說:“只要你用心地去讀,去品味里面每一個字,你會感到很快樂。”有一次,我想看電視,媽媽說等你看完半個小時書在看。我不肯,媽媽說著就把門反鎖。我很生氣,我隨意拿起一本書,原本只是想裝裝樣子,但我讀著讀著,就仿佛進了童話世界,有一雙大大的`翅膀帶著我穿越一個個知識之窗。不知不覺看著這一個個頑皮的動物,我開心的笑了。

  頓時,我明白書是甜的,它能讓你開心、讓你哈哈大笑。小朋友們?nèi)绻阋蚕塍w會書是甜的,就快拿起一本書讀吧!

關于甜作文12

  甜”猶如天真無邪的小嬰兒,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次,在一個烈日當空的夏日。我們在教室里上課,就好似在蒸包子的鍋里上課一樣,我們心里只有一個念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃,我們大家一個撞一個,一個擠一個擠著跑,到了小賣部,已經(jīng)有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,生怕雪糕被買完了。

  當我拿到一只雪糕付了錢,撕了包裝紙,使勁舔了一下,頓時全身都感受到了又涼又甜的味道,連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口,我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身,也涼遍全身。

  還有一次,我還嘗到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的'知道什么是“甜”,它是一場兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場摔了一跤,同學把我扶到醫(yī)療室,當那時我的心里特別的甜,像我吃了一桶蜜一樣。

  甜是夏日里同學們你擁我擠追求的一支雪糕,甜是一場同學之間的幫助,甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在!

關于甜作文13

  在人生中有:酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]這幾個人生的味道。我爺爺常說:“不經(jīng)苦中苦,難得甜中甜。”

  今天,我就見證了事實,“先苦后甜”,早晨我睜開迷糊的雙眼,看到了我爸爸推著一輛自行車,來到院子,我想:“我爸爸學自行車?”我穿好衣服,來到了院子。爸爸看到了我說:“我給你買了一輛自行車你試試!蔽因T上去,“砰”的一聲,我來了一個嘴啃泥,我哭了起來,爸爸說:“男子漢大丈夫,不能這么懦弱起來。”我只好再次站起來,我騎上自行車,“砰”一聲,再次來了給嘴啃泥,我再次騎上自行車,就這樣一直摔我最后終于會騎自行車了,我歡呼著,“砰”我從車子上摔了下來,但是我的淚水中還是高興的'。

  這是我7歲的時候,第一次學騎自行車,每次一想到這件事,我都在唱一首歌:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……

關于甜作文14

  在成長的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時候。

  誰都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見到老師就立即規(guī)矩起來。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說:黃金棍子才能出得了好人。

  正如有一次,我在學校里做了一件不細心的事,把復印來的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安,生怕老師會來找我麻煩?衫蠋熤皇菍ξ椅⑽⒁恍,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開心和愉快。

  記得最深的是那一次數(shù)學檢測,做到了“解決問題”的第2題時,數(shù)學老師剛好走到我身旁來。我正把“350÷(1—1/4)”寫完,數(shù)學老師就猛的.朝我小腿踢來,又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時間感覺到了一陣強烈的痛苦向我猛地撲了過來。我憤怒的看了數(shù)學老師,又看了看題,突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來。后來成績出來了,得了100分,我高興得無法用任何優(yōu)美的語言來形容。

  其實,老師有時候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細細去體會了的,你總是會明白的。

關于甜作文15

  書是知識的源泉,我愛書更愛看書,因為它能讓我汲收著知識,我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級的時候,媽媽就教育我,快把拼音學好,到書店里去就能認著拼音讀。后來會認字了,就看沒拼音的。這樣一舉兩得,既增長了知識又學習了語文,多么好的方法。≡趮寢尩奶找毕,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個個拼起來讀,哪時讀得還不亦樂乎。再后來字認得多了,便開始拋開拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的'童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

  書向我展示了雄獅斗爭的驚心場面,告訴了我們強者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛看書,每當我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對!說得好!“吃”了書,看書你不會再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時時刻刻都在啃書!吃書!煮書。

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