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甜小學(xué)生作文（通用66篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的甜小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
甜小學(xué)生作文 篇1
昨天夜里，我突然覺(jué)得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說(shuō)：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了？”她用嘴唇貼了貼我的額頭，立即穿上衣服，背起我到最近的一家診所。可是這時(shí)候診室里面的人都睡了，敲了半天也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，媽媽只好背著我到醫(yī)院去。
這時(shí)，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服將我連頭帶身子一起裹住，然后背起我急匆匆的往醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上，聽(tīng)到媽媽急促的喘氣聲，淚水就忍不住流下來(lái)。
好不容易，我們才到了醫(yī)院，媽媽連忙帶我去找醫(yī)生，醫(yī)生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“幸虧送來(lái)的及時(shí)，這樣的高燒如果耽誤了，會(huì)把腦子燒壞的�！蔽以卺t(yī)院打了吊針，熱度才漸漸的降了下來(lái)。醫(yī)生給我們配了一些中藥，今天早上才回家�；丶液髬寢屪屛宜诖采希约好χo我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手，可是她還沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到床頭喂我喝藥。我看到媽媽的`手受傷了，可是媽媽看我注意她的手，她立刻將手藏到身后。我的眼淚又流出來(lái)了。
媽媽見(jiàn)我流淚著急的問(wèn)：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點(diǎn)糖？
我拉住媽媽的手：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜”！
甜小學(xué)生作文 篇2
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。其中讓我印象最深刻的是“甜”——學(xué)炒蛋炒飯。
那是一個(gè)星期天的.早上，我忽然有了一個(gè)想法，自己做一次早飯，我來(lái)到了廚房里，做點(diǎn)什么呢?我思考了一下，決定炒個(gè)蛋炒飯，先拿出昨晚的剩飯，再?gòu)谋淅锶〕鰩讉�(gè)雞蛋，然后拿出碗，把雞蛋在碗上敲了敲，就把雞蛋打進(jìn)了碗里，接著又用筷子攪拌一會(huì)兒，又放一勺鹽，接著又把火腿腸切成丁，一切都準(zhǔn)備就緒。首先開(kāi)火，我回想起媽媽以前做蛋炒飯的樣子，開(kāi)火、放油??對(duì)了，下一步是放油，我鼓足勇氣將油倒入鍋中，果不出我所料，鍋里的油仿佛一個(gè)個(gè)小精靈似的，開(kāi)始到處飛，一個(gè)接一個(gè)往外躥。我連忙將雞蛋倒入鍋中，油濺得更厲害了，我嚇得跑出了廚房。過(guò)了一會(huì)再進(jìn)來(lái)，雞蛋被燒得黑乎乎的了，像一塊黑煤炭。
我沒(méi)有灰心，于是我決定再次嘗試，先將鍋里的雞蛋弄干凈，再?gòu)谋淅锬脦讉�(gè)雞蛋重新攪拌好，再小心翼翼倒了一些油，我慢慢地將雞蛋倒入鍋中，這次終于成功了，我用鍋鏟把雞蛋翻來(lái)翻去，又把雞蛋弄成一小塊一小塊的，接著我將飯和火腿倒入鍋中，經(jīng)過(guò)一會(huì)的翻炒，蛋炒飯出鍋了。
我將蛋炒飯盛在碗里，媽媽也起床了，她一臉疑惑：“什么東西這么香啊!”媽媽滿臉驚喜地說(shuō)：“這是你做的嗎?”“嗯!”我自豪地回答。媽媽嘗了一口，直夸我做得好。
這次炒飯不僅讓我明白了要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，還讓我感受到了做家務(wù)的甜蜜，這種甜滋滋的味道流進(jìn)了我心里。
甜小學(xué)生作文 篇3
7月13日
,我們大家都早早地起了床,集合準(zhǔn)備去植物園,參觀完植物園的三湘景園(一個(gè)園林名稱)后我們便和EMMA(我們的主外教)一起唱起了剛學(xué)的英文歌,跳起了剛學(xué)的舞蹈可好玩了呢�。ㄌ穑�
7月12日
下午，我們進(jìn)行了女子籃球比賽，有幾個(gè)女同學(xué)被段老師分到了我們對(duì)手的隊(duì)伍里，當(dāng)時(shí)我還以為是她們自己愿意的，所以非常生氣，打完籃球后我便說(shuō)了其中一名女同學(xué)江軒琳：“你為什么不跟我們打籃球，你是不是我們班的呀！”然后便走開(kāi)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)同學(xué)們都用敵視的眼神看著我，班主任張老師則坐在門前板著臉看著我，而張老師旁邊正站著一個(gè)苦了的.小女孩——江軒琳，我瞬間明白了，看我進(jìn)來(lái)了，張老師便叫我過(guò)去問(wèn)：“你為什么要說(shuō)江軒琳，這只是一場(chǎng)比賽而已，你又何必這么計(jì)較呢？”我頓時(shí)覺(jué)得委屈極了，過(guò)了一會(huì)張老師說(shuō)：“去跟江軒琳道歉吧！”于是我緩緩地向江軒琳走了過(guò)去，面無(wú)表情地說(shuō)了一句對(duì)不起。而江軒琳則用自己的小手拉住了我的手示意和好，這時(shí)，我的淚水再也忍不住了，一下子便哇哇的冒了出來(lái)，此時(shí)我真的覺(jué)得自己好委屈！我真的好想回家！嗚嗚！事后我聽(tīng)張老師說(shuō)不是她們自己去的，而是因?yàn)槟沁吷倭巳怂圆虐阉齻兎值侥膫�(gè)隊(duì)去的，這時(shí)我才知道錯(cuò)怪了她們。哎！我現(xiàn)在可真想再跟她們道個(gè)歉呀�。ǹ啵�
7月10日
下午我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，大家都在太陽(yáng)下站著，有的時(shí)不時(shí)地拿起自己的牌子（寫有自己名字的一張牌子）扇了起來(lái)；有的一動(dòng)不動(dòng)地站著注視著升旗臺(tái)巴望著開(kāi)營(yíng)儀式快點(diǎn)結(jié)束；有的則時(shí)不時(shí)地回頭向張老師和段老師抱怨著……
甜小學(xué)生作文 篇4
我們的校園是那么的生機(jī)勃勃，那么的熱鬧非凡。我們?cè)谶@美麗的校園中可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采，但也灑下了許多的汗水與歡笑，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里放映，像吃了蜜一樣甜。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班在緊張的學(xué)習(xí)之后，每一年都會(huì)開(kāi) 展 豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)。這多虧了我們的班主任和老師，在課后為我們一一的排練節(jié)目，中午的時(shí) 候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了，可是，和老師還坐在辦公室電腦面前，精心的為我們查資料、為小主持人們編臺(tái)詞，為我們的.舞蹈找音樂(lè)。我們吃完飯以后，早早 地來(lái)到學(xué)校排練，和老師也來(lái)指導(dǎo)著我們排練節(jié)目，和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無(wú)論遇到什么困難都咬牙堅(jiān)持，所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。
每次學(xué)校搞什么大型活動(dòng)，都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演，陸靖國(guó)和劉馨在每次活動(dòng)中擔(dān)任“小小主持人”，他們主持的節(jié)目有聲有色，表情 動(dòng)作都非常的到位，是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來(lái)雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動(dòng)人心，引得全校師生的一致好評(píng)。何子歆彈的《夢(mèng)中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動(dòng)聽(tīng)。在舞臺(tái)上，我和潘瀟全力以赴，跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結(jié)束后，我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜，那種滋味真甜。
甜小學(xué)生作文 篇5
有一種甜是用心才能感受到的，但是今天我們用嘴體會(huì)甜味。
一杯濃香的咖啡可以讓我們心情好的不得了為什么呢？這還要聽(tīng)我慢慢道來(lái)：事情是這樣的，小時(shí)候看爸爸喝一種黑黑的東西，樣子不怎么樣，但聞著很香，我想應(yīng)該味道也不錯(cuò)吧，但爸爸說(shuō)有點(diǎn)苦，嚇得我沒(méi)有敢喝，但又有點(diǎn)不甘心，一次和媽媽去逛超市，看到咖啡粉就拉著媽媽過(guò)去說(shuō)：“媽媽我想喝這個(gè)”。媽媽看了一眼跟我說(shuō)：“苦，你不怕嗎?不喝白花錢了�！蔽胰鰦傻谋е鴭寢屨f(shuō)：“媽媽，我能喝，給我買吧，好媽媽�！眿寢尶次艺娴南雵L試一下，就給我買了，回到家后，我燒了壺水，拿了杯子和勺子，把咖啡粉放入杯子里，等著水燒開(kāi)。
“水開(kāi)了”我焦急的大叫，還把媽媽嚇了一跳，我急忙把水壺拿來(lái)泡了咖啡，泡好以后’迫不及待的端到爸爸面前，讓爸爸喝一口，我問(wèn)：“爸爸，苦嗎.”爸爸慢慢喝一口說(shuō)：”不怎么苦，就是有點(diǎn)熱，等一會(huì)凉一點(diǎn)你再喝，別燙到�！�
我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，過(guò)一會(huì)涼了我再喝。”我等呀等，雖然只過(guò)了五六分鐘，但是還是感覺(jué)等了好久。我拿起杯子先喝了一小口——真苦呀！我心想：再苦也要喝。然后一連喝了好幾口，慢慢品出了滋味，感覺(jué)還不錯(cuò)。媽媽問(wèn)我：“不苦呀，喝那么多，小心晚上睡不著覺(jué)�！蔽倚χf(shuō)：“不苦，挺好喝的，媽媽你喝嗎？”媽媽搖了搖頭，勸我少喝些，但我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的勸，犯了一宿的'夜，因此，我知道的東西不能貪吃，要適可而止。
咖啡其實(shí)就像我們的人生一樣，雖然表面很苦，其實(shí)只要你細(xì)細(xì)的品味，他也是很甜的，那種你有你知己才明白的留在唇齒之間的——甜。
甜小學(xué)生作文 篇6
甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西。而長(zhǎng)大了，上學(xué)了，雖然沒(méi)有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)。
記得我第一次走進(jìn)校園的`時(shí)候，剛進(jìn)校園，一股甜味撲來(lái)，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個(gè)位置做下來(lái)，東望望西望望，沒(méi)幾個(gè)熟人，于是我就自己玩自己的。后來(lái)，一位同學(xué)主動(dòng)和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說(shuō)：“現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？”“知道了，老師再見(jiàn)�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。我又感到甜甜的滋味。
過(guò)了兩年，我們班的班主任換了。新的班主任對(duì)同學(xué)們很好，老師很忙。以前是又教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文。幾乎每次下課都看見(jiàn)他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn)，我們無(wú)以回報(bào)。想到這里，我心中又一陣甜意。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，我心中充滿懷念。偶爾會(huì)到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過(guò)的事情。
每次到旗臺(tái)，我就會(huì)想起我剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)，在國(guó)旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就是一名少先隊(duì)員了。走到舞臺(tái)邊，我就想起我第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景。
走到……六年的時(shí)間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無(wú)用了。我想，這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長(zhǎng)，我應(yīng)該好好回報(bào)。最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成績(jī)吧！所以我要加油！我要努力！
甜小學(xué)生作文 篇7
一天，媽媽帶我上街去買衣服�；貋�(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)有人在賣菠蘿，前面放著一個(gè)玻璃罐子，里面還有一些水，幾串菠蘿則浸在水中。吃菠蘿為什么要沾水呢？為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我便央求老媽給我買一個(gè)菠蘿。
一回到家，我便找來(lái)了實(shí)驗(yàn)的材料：兩個(gè)碗，一個(gè)碗是空的，另一個(gè)碗里面放了一些自來(lái)水。然后，我又把菠蘿切成了一小塊一小塊的，放一些在空碗里，再把一些放在裝有自來(lái)水的碗里。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起了沒(méi)有沾水的`那幾塊菠蘿。放進(jìn)嘴里輕輕的咬了一下，奇怪，這根本不像我平時(shí)吃的菠蘿那樣甜甜的，相反，舌頭還有一點(diǎn)刺痛的感覺(jué)。我立馬又拿起那沾了自來(lái)水的菠蘿咬了幾口，還是有刺痛的感覺(jué)。我想到：難道菠蘿沾的不是自來(lái)水？平時(shí)吃的菠蘿甜甜的，很有可能是沾了糖水。于是，我又接了一碗水，加了一些糖，又把一些菠蘿放了進(jìn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我又把菠蘿拿出咬了咬，雖然外面沾了糖水甜甜的，可里面仍然有點(diǎn)刺痛。
這時(shí)，媽媽對(duì)我笑著說(shuō)道：“菠蘿沾的是鹽水，因?yàn)椴ぬ}里面有很多有機(jī)酸，吃的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生刺痛的感覺(jué)，而這時(shí)就需要鹽水了，沾著鹽水吃可以減少刺痛�！蔽野粗鴭寢尩脑挵巡ぬ}沾了沾鹽水，才發(fā)現(xiàn)竟然真的沒(méi)有刺痛了，只有甜甜的味道。
我發(fā)現(xiàn)了甜菠蘿的秘密。
甜小學(xué)生作文 篇8
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的`道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
那是上個(gè)星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學(xué)們請(qǐng)注意，今年參加短跑的同學(xué)，抓緊練習(xí)，望再創(chuàng)佳績(jī)�！蔽衣�(tīng)了，樂(lè)壞了“：今年我一定跑出個(gè)好成績(jī)來(lái)！”我開(kāi)心的大叫。放學(xué)后，我和我們班其他三個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一同去操場(chǎng)訓(xùn)練，我們學(xué)校的操場(chǎng)大極了，沒(méi)有重要的事情，我絕不會(huì)繞圈跑，看來(lái)今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄著地，兩腿一前一后，低下頭。
只聽(tīng)“裁判”一跺腳，我迅速抬起頭，在聽(tīng)手一拍，我們四個(gè)人一起沖出起跑線，開(kāi)始我排第一，后來(lái)底氣不足，漸漸慢了下來(lái)，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場(chǎng)“杯具”��！同學(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)“涵涵，你沒(méi)事吧，我去找醫(yī)務(wù)室老師�！薄皼](méi)事，沒(méi)事，真的沒(méi)事�！边@時(shí)，我真是像吃了蜜一樣甜。
這就是好同學(xué)，這一句句溫暖的問(wèn)候，怎能心里不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺(jué)得甜，感受甜帶給我們的快樂(lè)。
甜小學(xué)生作文 篇9
俗話說(shuō)：酸甜苦辣這四個(gè)字人生中缺一不可。我經(jīng)歷最多的就是甜了，有些甜，來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，有些甜來(lái)自老師的表?yè)P(yáng)，而有些甜來(lái)自父母的夸贊，這些都會(huì)使我開(kāi)心。
還記得三年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)趯憽读?xí)字冊(cè)》，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫著。我寫完后立馬交給老師，過(guò)了一會(huì)兒，一陣洪亮的聲音引起了我的'注意：李雨晗這次寫得很棒，同學(xué)們要多向她學(xué)習(xí)。我聽(tīng)完后心里甜滋滋的。
放假時(shí)我會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，我會(huì)幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我?guī)蛬寢屜戳艘路瑡寢屢换氐郊揖涂湮�，說(shuō)你真的長(zhǎng)大了，能為媽媽做家務(wù)了，我甜甜的笑了，媽媽看見(jiàn)了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在學(xué)校時(shí)突然肚子疼，我不想打擾同學(xué)們上課，所以就在那默默地忍受著疼痛。不一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不適，便報(bào)告了老師，接著扶我去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我感到很甜。
這些甜的回憶就這樣裝進(jìn)了我的心里，刻在了我的腦海里。
甜小學(xué)生作文 篇10
一說(shuō)到甜，許多人的第一感，都覺(jué)得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的.歌聲……
小時(shí)候，總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長(zhǎng)大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒(méi)有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒(méi)有哪一種成功，能帶給我長(zhǎng)久的滿足，只有甜的感覺(jué)，能在我心中久久停留。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)寶寶冷不冷�。【蜁�(huì)幫我背上書包，她會(huì)拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時(shí)，她都會(huì)讓我走在里面，她說(shuō)外面不安全，她都會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得心里好甜好甜。
人在寒冷的時(shí)候，會(huì)向往溫暖，在痛苦時(shí)，就會(huì)向往甜蜜，如同天空不能沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡，山巒不能沒(méi)有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時(shí)刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候，我都會(huì)拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。
甜小學(xué)生作文 篇11
又到了一年夏天，荔枝上市的季節(jié)。荔枝，素來(lái)是嶺南特產(chǎn)之一。它圓鼓鼓的個(gè)頭，暗紅或青灰的外表看起來(lái)一點(diǎn)兒也不起眼，可只有嘗過(guò)一遍，你才能知道它的美味：不大的個(gè)頭蘊(yùn)含著豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來(lái)，酸甜的汁水充斥著整個(gè)口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的'愛(ài)吃荔枝，文豪杜甫都為之賦詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。”被貶至嶺南的蘇軾也發(fā)出過(guò)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！钡母锌�
荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場(chǎng)上新鮮上市的荔枝和搶購(gòu)荔枝的人群構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，還點(diǎn)綴著推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個(gè)品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場(chǎng)上氤氳著一種香甜的氣息。在學(xué)校里，荔枝的流行程度不亞于小賣部的零食。校門旁臨時(shí)堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學(xué)把它帶進(jìn)教室，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。冰鎮(zhèn)的荔枝，帶著雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實(shí)則松軟無(wú)比，還保留著原先的美味，也不失為一種好吃法。
荔枝，在嶺南是和西瓜相提并論的“夏季必備水果”。都說(shuō)“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時(shí)候，面對(duì)這樣的美味，又有誰(shuí)顧忌得了上火不上火呢？
甜小學(xué)生作文 篇12
這個(gè)星期天，媽媽讓我把家中衛(wèi)生打掃干凈，起初，我十分不樂(lè)意，但媽媽說(shuō)，如果打掃的好是有獎(jiǎng)品的。為了獎(jiǎng)品，我必須提出干勁來(lái)干活嘍。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在一個(gè)角落藏著獎(jiǎng)品，讓我掃地，若找出獎(jiǎng)品，就歸我，若找不出來(lái)就得喝“黑暗之水”，是媽媽自制的醋拌醬油！心想，“我才不想喝那個(gè)嘞，一定要仔細(xì)打掃呀！”房間四角，床底，衣架后面，電視機(jī)下面，都沒(méi)找到。其它地方倒被我打掃的干干凈凈，一塵不染，到底在哪兒呢？頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，可能在門后面！果然一盒巧克力靜靜地躲在那兒，我驚喜萬(wàn)分。我把那兒掃干凈后，把手洗干凈，美滋滋地吃了起來(lái)，心里無(wú)比開(kāi)心，不僅是巧克力的甜，更有勞動(dòng)之后收獲的欣喜！
隨后，媽媽端來(lái)了兩桶水，往我頭上放了本書，說(shuō)：“你要把兩個(gè)桶拎在手里，頭上頂書，把它們拎到窗前，擦干凈即可。但不能溢水，書不能掉，那么開(kāi)始吧！”
我用盡了渾身解數(shù)，才把桶拎過(guò)去。上下不停地擦，最后把窗戶擦了干凈。媽媽又給了我向往已久的游樂(lè)園門票。這么個(gè)大大的.獎(jiǎng)品，讓我心里甜絲絲的，別提有多快樂(lè)了。
通過(guò)這次勞動(dòng)，使我鍛煉了，成長(zhǎng)了。又使我感到其中的樂(lè)趣，也感受到了天天打掃收拾干凈屋子的媽媽的艱辛。心里美滋滋的。
甜小學(xué)生作文 篇13
高中入學(xué)考試馬上如期而至。這把劍還沒(méi)有磨快。我能通過(guò)海關(guān)嗎？如果你想平靜地面對(duì)高中入學(xué)考試，并達(dá)到這樣的平靜，不努力地喊口號(hào)是徒勞的“你永遠(yuǎn)不知道你在紙上寫了什么，你必須練習(xí)�！�。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，相信苦中有甜，才能在逆境中成長(zhǎng)。飛行試卷將為勝利鋪路，奮斗將永遠(yuǎn)勝利。在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，我快要死了，但我卻沉浸在痛苦和喜悅之中。我?jiàn)^斗的結(jié)果會(huì)很甜蜜！
幸福是當(dāng)我媽媽早起在我睡夢(mèng)中煮粥時(shí)聞到米飯的味道。幸福是父親在大雨中撐起的一把傘。幸福是一家人聚在一起的溫暖。我還記得我的兄弟在走廊上摔了一跤。他買了冰淇淋，每次都忘了給我拿一個(gè)。他擔(dān)心冰淇淋會(huì)融化，匆匆離去。他不小心摔倒了。雖然我哥哥最后給了我一塊碎冰激凌，但味道還是那么甜，包括我哥哥的心。我嘗到的是幸福的味道。
精神，實(shí)現(xiàn)了對(duì)中國(guó)人民的承諾，為每個(gè)人的'心中注入了甜蜜。我很清楚，這種安全感是由你的血肉鑄成的，這種運(yùn)氣是由你的善良和善良交換的，而這種期待是由你堅(jiān)定的信仰所種植的。你無(wú)私的奉獻(xiàn)使我們心曠神怡。向你致敬，這甜蜜永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
甜蜜存在于生活的每個(gè)角落。如果你熱愛(ài)生活，你就能嘗到世界的甜味！
甜小學(xué)生作文 篇14
一個(gè)人的一生當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷四種不同的味道：酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車后，我明白了，只有經(jīng)歷了痛苦，我才能看到甜蜜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我才能看到彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，我才能看到太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，我才能體會(huì)到成功的`喜悅！
我四歲的時(shí)候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車，并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想，我似乎不會(huì)騎自行車，所以我向父親求助。但我父親拒絕教我，讓我在黑暗中找到光明。
我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退，但后來(lái)我想，扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧，我會(huì)放棄的。
我上了車，一只腳支撐著地面，一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
起初，我認(rèn)為這并不困難，但后來(lái)我騎過(guò)一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩(wěn)定，我前面有一堵墻。我“啪”的一聲摔了下來(lái)，汽車把我扔了出去，一只“狗咬著泥”跑了過(guò)來(lái)。但我并沒(méi)有灰心，拍了拍身上的泥土，然后再次練習(xí)。日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
目前，我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
甜小學(xué)生作文 篇15
軍訓(xùn)不僅有苦，還有甜。
軍訓(xùn)的第二天是我們情緒最低落的一天，同宿舍的戰(zhàn)友在這一天都特別地想家，集體抱頭痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作為年齡最小的我，今天還是個(gè)特別的日子：九歲的生日，越想越難受，眼淚像斷了線的珠子。這時(shí)我們很帥的排長(zhǎng)馬浩俊夫（新疆人）走過(guò)來(lái)安慰我，還給我唱了一首很好聽(tīng)的歌《聽(tīng)媽媽的話》，并動(dòng)員宿舍的戰(zhàn)友給我過(guò)生日，雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食，但我們的情緒穩(wěn)定了下來(lái)，并感到有一股暖流流進(jìn)了心田，我想這就是被人呵護(hù)、被人關(guān)心的甜吧！
軍訓(xùn)的第四天，我們終于把軍人所要具備的一些基本功學(xué)完了。連長(zhǎng)要一組一組地抽查，我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走，完美地展示給連長(zhǎng)看后，得到了他的`表?yè)P(yáng)。我的心里頓時(shí)涌出一種甜甜的滋味。
整理內(nèi)務(wù)也是軍訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，如：毛巾被的疊法和放法，小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放，這些都是很有講究的。由于我們宿舍整理內(nèi)務(wù)非常認(rèn)真，所以常常都是第一個(gè)開(kāi)飯，還能經(jīng)常聽(tīng)到生活老師的表?yè)P(yáng)。這讓我心里有一種甜甜的滋味。
這次軍訓(xùn)讓我難忘！
甜小學(xué)生作文 篇16
生活是個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了人生中的酸甜苦辣
那時(shí)我上一年級(jí)，參加了福建省的書畫比賽。有一天，謝老師忽然高興的對(duì)我說(shuō)；“僖嫄，你的作品得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”我接過(guò)榮譽(yù)證書，高興得一蹦三尺高，差一點(diǎn)碰到天花板。
一個(gè)上午，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直盼望著放學(xué)，終于放學(xué)了，我坐上公交車，往日開(kāi)得飛快的`公交車今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問(wèn)司機(jī)伯伯：“伯伯，今天車怎么開(kāi)得這么慢呀？”司機(jī)伯伯笑著說(shuō)：“這車開(kāi)得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終于到家了。一進(jìn)門，我就裝作神秘地問(wèn)爸爸媽媽：“你們知道今天有什么非常重要、非常自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問(wèn)：“是什么呢？”我從書包里拿出一本榮譽(yù)證書，遞給爸爸。爸爸接過(guò)一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過(guò)來(lái)，搶過(guò)榮譽(yù)證書，自豪地說(shuō)：“哈哈，我們家的孩子有成績(jī)了，我家的女兒有出息了，還在省里獲獎(jiǎng)呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。
當(dāng)然，生活中只有“甜”是無(wú)味的，就像有一句歌詞說(shuō)道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
甜小學(xué)生作文 篇17
呀，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去，米小圈的神秘表妹米小甜上一年級(jí)了，可是米小圈，沒(méi)想到米小甜和她在同一所學(xué)校，米小甜說(shuō)你怎么能和我同一所學(xué)校呀？米小圈并不是討厭他，像大牛一樣愛(ài)搗蛋，而是總是神出鬼沒(méi)的，嚇得米小圈魂飛魄散。
星期三早上，米小甜早早起來(lái)刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的`聲音叫道親愛(ài)的哥哥，起床啦，帶我去學(xué)校。米小圈飛快的坐起來(lái)說(shuō)好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說(shuō)哥哥你好帥呀！
他們走著走著遇見(jiàn)了大牛，大牛對(duì)小圈說(shuō)你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說(shuō)太可愛(ài)了，我這不是沒(méi)法子了嗎？
米小甜的同桌小敏是一個(gè)億萬(wàn)千金，他經(jīng)常在小甜面前說(shuō)自己多有錢，有時(shí)候，小甜被欺負(fù)后哇哇大哭，小圈有一次看見(jiàn)了，對(duì)小甜說(shuō)你也有長(zhǎng)處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學(xué)面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開(kāi)口唱，總覺(jué)得所有煩惱都沒(méi)啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負(fù)小甜。
這就是米小圈的神秘表妹米小甜。
甜小學(xué)生作文 篇18
今天是母親節(jié)，我和以前一樣做作業(yè)，媽媽也來(lái)到茶臺(tái)旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑還是生肖茶？”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股濃烈的咖啡味竄進(jìn)我的鼻孔，“嗯？不對(duì)呀！說(shuō)好的茶呢？怎么變成咖啡了？真奇怪。”我回頭一看，只見(jiàn)玻璃杯上放著一個(gè)奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴著深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)蓋子，里面有一個(gè)凹形布滿了篩孔的托盤，一個(gè)蛋糕杯形的杯子，底部布滿小孔，還有一個(gè)帶把手的小篩板，杯子里的咖啡粉經(jīng)過(guò)開(kāi)水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我要喝！讓我嘗嘗吧！”然后做了一個(gè)萌萌噠的姿勢(shì)，媽媽忍著笑，說(shuō)：“小孩子喝咖啡不好，不過(guò)，可以給你嘗一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皺著眉頭，咂著嘴，大叫：“一點(diǎn)兒也不好喝！媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說(shuō)，咖啡都是先苦后甜喲！不僅咖啡如此，我們的.工作和學(xué)習(xí)都是這樣�！辈灰粫�(huì)兒，我的舌尖真的有了甜味。
為了以后獲得好的成績(jī)，嘗到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學(xué)習(xí)吧！
甜小學(xué)生作文 篇19
晚上，我們一家人在一起吃晚飯。
我聞到了一股香味：難道今天有什么好吃的東西？我跑到桌前，只看到兩盤紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子，夾了一塊，以為是甜甜的.番茄�？傻搅俗炖锊胖朗抢苯�。我被辣得東跑跑，西跑跑，舌頭都快沒(méi)知覺(jué)了。這時(shí)，有人遞來(lái)一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。
我想：以后吃東西要更加小心，不能大意。要不然吃錯(cuò)東西就麻煩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽讓爸爸帶我去體育館，還給我?guī)Я藘蓧K巧克力。
到了體育館，我看看時(shí)間，還沒(méi)到我，我找到了自己的班級(jí)，站在那兒看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我站得筋疲力盡，我問(wèn)爸爸，“到我了嗎？”“還沒(méi)呢！”我吃了塊巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我馬上又有了力氣。
忽然，我聽(tīng)到400米跑的人要檢錄了，我迫不及待地跑了過(guò)去，我們來(lái)到場(chǎng)地，“啊，這么長(zhǎng)一圈，我們能跑嗎？”一位同學(xué)說(shuō)。我想：巧克力讓我有了力氣，我會(huì)不會(huì)跑得更快了？只聽(tīng)一聲槍響，我跑啊跑，跑了個(gè)第四名，還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我又吃了一塊巧克力，還是那種味道，甜甜的，香香的……
甜小學(xué)生作文 篇20
跟著爸爸到小菜園里勞動(dòng)，才理解李紳的詩(shī)《汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐》。
頭上是火辣辣的太陽(yáng)，小腳是蚊蟲紛飛的菜地，小苗和雜草無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)爭(zhēng)，盡管如此，爸爸每天只要有空閑的時(shí)間，就一定“長(zhǎng)”在菜地里。他常說(shuō)的一句話：沒(méi)有苦，哪有甜？
看著大汗淋漓的父親，看著彎著腰忙碌的父親，我回味著爸爸簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)：沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜？我在田間，摘著清香的黃瓜吃，摘著熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒(méi)有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嘗綠色蔬菜的機(jī)會(huì)。空閑的時(shí)候，我也會(huì)幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的`給我講解蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性，看著地里的小苗，感覺(jué)爸爸似乎在看著他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛(ài)。
老師經(jīng)常也會(huì)說(shuō)這樣一句話：學(xué)習(xí)是苦瓜上結(jié)出的甜果。你們只有肯下功夫，細(xì)心的掌握學(xué)習(xí)的方法，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在學(xué)校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)骨科醫(yī)生的治療，一陣復(fù)位，疼痛折磨我差點(diǎn)暈了過(guò)去，當(dāng)我好些的時(shí)候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會(huì)。
我覺(jué)得，經(jīng)歷了苦，應(yīng)該是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快樂(lè)著！
甜小學(xué)生作文 篇21
母愛(ài)是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛(ài)是兒女生病床前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
寂靜的.夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛(ài)……皎潔的明月灑下了一片銀白，點(diǎn)綴著這個(gè)夜空。風(fēng)呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構(gòu)成了一首母愛(ài)的交響樂(lè)。
當(dāng)時(shí)我生病了，從媽媽模糊不清的背影里看見(jiàn)她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來(lái)，小心翼翼地端著藥，走到我的身邊坐下。她撫摸著我的頭，輕輕的問(wèn)：“你還好嗎？孩子�！蔽页聊�，并沒(méi)有回答她。
于是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發(fā)吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試?yán)錈�，再遞到我的嘴唇旁邊。我喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，一股苦澀的味道，像千軍萬(wàn)馬一般沖進(jìn)了我的口腔和咽喉，我忍著苦澀，全部強(qiáng)咽了下去。嘴里頓時(shí)彌漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香氣。
這甘甜的味道伴隨著母愛(ài)，好似股股甘露注入我的心田。眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，我與媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甜小學(xué)生作文 篇22
最近半個(gè)月持續(xù)的小雨一直沒(méi)有停過(guò)，給我們團(tuán)體操帶來(lái)了很大的不利。
下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因?yàn)榻淌姨。蠋煱汛蠹曳殖伤慕M，一個(gè)一個(gè)通過(guò)了考試。從一個(gè)小組跳到另一個(gè)小組，老師在不斷糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。很快，我來(lái)到了我們組。我一條腿跪著，手里拿著花環(huán)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著�？赡苁且�?yàn)槲以谔S過(guò)程中長(zhǎng)時(shí)間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結(jié)束，但是感覺(jué)一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個(gè)小時(shí)，真的'難以忍受。盡管如此，我還是不斷安慰自己：永遠(yuǎn)不要抱怨，即使累了也要忍著。從一開(kāi)始參加這個(gè)團(tuán)體操開(kāi)始，我就要忍受痛苦，跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一個(gè)堅(jiān)定而贊賞的眼神，給了我很大的鼓勵(lì)。以后我會(huì)好好跳舞的。
在訓(xùn)練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂(lè)。我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫杜袁岳的女孩。她很可愛(ài)。休息的時(shí)候我們一起玩。排練的時(shí)候。我們其中一個(gè)陷入困境，另一個(gè)毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過(guò)程中，她站錯(cuò)了位置。我會(huì)提醒你我的花環(huán)顏色不對(duì)。她也會(huì)告訴我，我們互相提醒。
雖然排練很辛苦，但是經(jīng)過(guò)努力得到老師的賞識(shí)還是很開(kāi)心的，苦味里有一種甜甜的味道。
甜小學(xué)生作文 篇23
世上沒(méi)有東西一開(kāi)始就是甜的，就像我們做事一樣，沒(méi)有什么事一帆風(fēng)順的。做什么都有一個(gè)苦的過(guò)程才會(huì)有甜的結(jié)果。像花，或果實(shí)，他們最開(kāi)始的`時(shí)候都以一個(gè)小小苦澀的種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打苦的過(guò)程，在最后的最后才會(huì)有又香又甜的結(jié)果。巧克力也是一樣的，在他最開(kāi)始的時(shí)候他是只是印第安人的藥引，后來(lái)在西班牙人的引進(jìn)和加工下才成為人人喜愛(ài)的食物。
我們做事也是一樣的，天下沒(méi)有什么東西是不勞而獲。就像現(xiàn)在我來(lái)到了美國(guó)，人生地不熟，剛開(kāi)始的時(shí)候也不會(huì)太多英語(yǔ)，就這么稀里糊涂的，學(xué)習(xí)也非常辛苦。我那時(shí)候還想，怎樣才能快一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，真想自己馬上就會(huì)很多英語(yǔ)��！
我也問(wèn)了很多曾經(jīng)和我一樣新來(lái)不懂很多英語(yǔ)，學(xué)習(xí)很辛苦的同學(xué)，他們告訴我，不要著急，最主要是多多背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)，要?jiǎng)趧?dòng)才有結(jié)果，要自己的努力和時(shí)間的結(jié)合才是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的努力下，終于會(huì)很多英語(yǔ)了，也才會(huì)沒(méi)那么辛苦了。我聽(tīng)后恍然大悟，多多練習(xí)和背單詞，英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步。
我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實(shí)。
甜小學(xué)生作文 篇24
在人生的道路上，總會(huì)有過(guò)酸甜苦辣咸這人生五味，他們無(wú)時(shí)不刻的跟隨在我們身邊。
大家都經(jīng)歷過(guò)這人生五味吧，想必，一定會(huì)有所感觸。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！
我的人生是甜的，下面，讓我來(lái)講述一下吧！
事情是這樣的：在我三歲的時(shí)候，我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門，我很開(kāi)心，可以學(xué)到許多知識(shí)了，開(kāi)始上學(xué)時(shí)，老師對(duì)我非常好，讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng)，我很驕傲，也很自豪，心里甜滋滋的。每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)我吃過(guò)早飯了沒(méi)有，當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，將頭發(fā)弄亂的時(shí)候，老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理。
可是，由于家庭情況，我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園，我在那里非常快樂(lè)，老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子，每當(dāng)搞什么活動(dòng)，都鼓勵(lì)我積極參加，有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)掏錢買衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長(zhǎng)和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈，還免費(fèi)送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊(duì)的`小領(lǐng)頭，媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng)，對(duì)我這么好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。
我的人生是甜美的，等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛(ài)，我的心里甜甜的！
甜小學(xué)生作文 篇25
多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活里體會(huì)到了甜的味道。
有一次，中午放學(xué)，下著傾盆大雨。但是，我必須自已一個(gè)人回到家里，所以，我也只好在校園里等著。時(shí)間一分一秒地消失下去，周圍的同學(xué)也慢慢地離開(kāi)了，我看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被自己的爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過(guò)了一會(huì)兒，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思，但是我并沒(méi)有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。
我在大廳里面急得踱來(lái)踱去，但是也無(wú)可奈何。我時(shí)不時(shí)地向著外面看了看，覺(jué)得萬(wàn)一媽媽來(lái)了呢？但是每一次都只能看見(jiàn)一層“水簾”。此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不知道這是雨水還是我的'淚水，這時(shí)，一滴水流進(jìn)我的嘴里，是咸的。這個(gè)時(shí)侯，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我抬起頭一看，媽媽已經(jīng)站在我的面前了，我不禁沖上前擁抱了她，淚水流了下來(lái)。只不過(guò)，那是感動(dòng)的、甜滋滋的淚水，我的心也樂(lè)淘淘、甜滋滋的。
那天中午，我和媽媽比以往更快樂(lè)地走在回家的路上。
甜小學(xué)生作文 篇26
今天是我九歲的生日，一大早奶奶就給我煮了一碗長(zhǎng)壽面，媽媽準(zhǔn)備了一只小兔子作為我的生日禮物。到了晚上，爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來(lái)給我過(guò)生日，我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許愿。看著蛋糕上蠟燭的火光不停的閃爍，我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿卜頭。
小蘿卜頭剛滿周歲就走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有自由的世界。他每天吃霉米飯和爛白菜，和很多大人被關(guān)在一個(gè)很小的房間里面，窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺(jué)，小蘿卜頭到了9歲，因?yàn)殚L(zhǎng)期吃不飽、睡不好，他看上去只有四五歲的孩子那么大。但是他很勇敢，他給大人們站崗、放哨、傳遞情報(bào)。在新中國(guó)成立的.前夕，他被敵人殘忍的殺害，成為了共和國(guó)最小的烈士。
若是小蘿卜頭生活在新中國(guó)，他現(xiàn)在是不是也像我一樣幸福的過(guò)著生日、吃著蛋糕呢?想想小蘿卜頭經(jīng)歷的磨難，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?
“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭，我在心里暗暗的想：從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
甜小學(xué)生作文 篇27
每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)到時(shí)，我們一家就會(huì)邊賞月，邊品嘗可口的月餅。
今年的中秋節(jié)，媽媽買的月餅格外多，不管從樣子、種類都非常多。在這些月餅當(dāng)中，有的形狀是方形的；有的形狀是圓形的；有的大一些，有的小一些，小得就像一元硬幣那么大，真是可愛(ài)！我拿在手里左看看，右看看，左聞聞，右聞聞，還真是舍不得吃。
這些月餅色澤油亮，非常誘人。有的顏色是棕色的，有的月餅顏色呈金燦燦的金黃色，好像一個(gè)小小的太陽(yáng)。有的月餅酥酥的'，咬一口讓你回味無(wú)窮，有的月餅軟軟的，讓你吃完一個(gè)還想吃。
月餅餡子種類非常多。有酸甜可口的草莓味餡子；有香氣怡人的香蕉味餡子；有甜甜的哈蜜瓜味餡子；還有五仁、豆沙、棗泥餡子；但是我最喜歡吃肉松餡子的月餅。
“月到中秋分外明”，中秋之夜的月亮是一年中最皎潔明亮的。我國(guó)民間把中秋圓圓大大的月亮作為團(tuán)圓的象征。所以每到中秋之夜，家家在庭院擺上桌子，買來(lái)月餅，邊賞月邊吃月餅，祈祝花好月圓，人壽年豐。
我吃著月餅，欣賞著月亮，感受著生活的甜美。我多么希望臺(tái)灣的小朋友來(lái)到大陸，和我們一起歡度中秋的夜晚啊！皎潔的月亮，請(qǐng)把我的思念帶給他們吧！
甜小學(xué)生作文 篇28
春天的陽(yáng)光懶洋洋的照在地面上，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我的心情與天氣一樣燦爛，因?yàn)槲覀円フ葺恕?/p>
沿途我們經(jīng)過(guò)桃花盛開(kāi)的地方——奉化斯家村。映入我眼簾的是巨大的草莓棚，占地面積約50畝。草莓棚里安裝了空調(diào)，以用來(lái)保持恒溫，這樣可以使周期變長(zhǎng)。
走進(jìn)草莓棚，我被眼前的景象驚呆了，地上居然一顆草莓都沒(méi)有，它們長(zhǎng)在與我齊高的鐵架子上，我可以清晰地看到泥土的厚度，肥沃的土壤上種滿綠色的草莓。鐵架的兩旁掛滿了草莓。有的已經(jīng)熟透了，正等我去采摘;有的青紅相間，還需要一兩天成熟；有的剛剛從花果變成果實(shí)，離采摘還遙遙無(wú)期。黃色的草莓花經(jīng)過(guò)冬的.醞釀，春光的洗禮，開(kāi)得特別絢麗多彩。
我情不自禁地摘了一顆，放到嘴里，輕輕地咬了一口，絲潤(rùn)的汁水貼在了我的舌尖，它的味道酸中帶甜，吃起來(lái)特別爽口。我開(kāi)始邊吃邊摘。一個(gè)個(gè)草莓光像熟睡的小寶寶，我小心翼翼地采摘，生怕把它們吵醒子。手中的籃子不一會(huì)兒就盛滿了，我心滿意足地走出了草莓棚。
同行的人在收費(fèi)處順利會(huì)師，大家各自帶著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
甜小學(xué)生作文 篇29
愛(ài)看書的人，都會(huì)有一種感覺(jué)，那就是書是香的。不愛(ài)看書的人，覺(jué)得書和藥一樣是苦的。我，我是一個(gè)愛(ài)看書的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會(huì)第一時(shí)間直奔圖書館。因?yàn)槟抢镉袝恪?/p>
有一次，在寫課外作業(yè)時(shí)，有一道題問(wèn)《時(shí)鐘》的作者是誰(shuí)？我座在那兒，不知道過(guò)去了多少時(shí)間，這道題還是解不開(kāi)，沒(méi)辦法我只好走進(jìn)書房去請(qǐng)教無(wú)聲的老師--書。我輕輕地打開(kāi)書櫥，抽出一本十分沉重的《知識(shí)大全》來(lái)，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時(shí)鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開(kāi)了那一頁(yè)，原來(lái)《時(shí)鐘》的.作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識(shí)大全》再次放到書櫥里時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的？我在上面填了幾個(gè)，可是還有兩個(gè)空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請(qǐng)教書老師，可我并不像上次那樣，而是從第一頁(yè)開(kāi)始看了起來(lái)。一分一秒過(guò)去了，我還沒(méi)有看到名人作品那！可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我趕忙翻到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。
書就像一塊糖，真甜。知識(shí)就像一顆泡泡糖，真有味。
甜小學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。
以前，我在讀幼兒園的時(shí)候，常常看見(jiàn)比我大的'哥哥姐姐們?cè)诋嫯�。于是我就跟著跑過(guò)去問(wèn)“你們都在干什么呢？”
“我們?cè)诋嫯嬔?”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋，溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么，只是覺(jué)得好奇。只是覺(jué)得他們?cè)挾己芎每础Ｓ谑俏乙煌砩舷肓巳膽┣髬寢屪屛胰ギ嫯�。那時(shí)的媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去�！币�?yàn)檫@件事，我盼星星盼月亮，終于盼到我上一年級(jí)了。
媽媽將我送到畫畫的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。
“嗯!”我對(duì)媽媽說(shuō)。
從此，我便踏上了繪畫之路。體驗(yàn)和品味繪畫給我?guī)?lái)的酸甜苦辣咸。
每當(dāng)我只要想放棄時(shí)，便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。這些話我一直都銘記在心。
從這件事我明白了一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī)。
甜小學(xué)生作文 篇31
每一個(gè)人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年六一，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)“趣味賽運(yùn)動(dòng)會(huì)”。剛得到消息時(shí)，我們就在想：要比什么呢？和誰(shuí)比呢？之后老師就說(shuō)我們要和六年級(jí)比賽，當(dāng)時(shí)我們就很失望，因?yàn)榱昙?jí)人多，而且他們都非常的'團(tuán)結(jié)，所以我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是老師卻說(shuō)，我們只要堅(jiān)持，一定可以的。聽(tīng)了老師的話，我們重新振作起來(lái)，只要一有時(shí)間我們就練習(xí)。
有一天，我們和六年級(jí)同時(shí)去了操場(chǎng)練習(xí)，我們向六年級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn)：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準(zhǔn)備開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項(xiàng)比賽中我們都輸了，之后我們更加勤奮練習(xí)。
終于到了比賽的時(shí)候了，首先是乒乓球托著走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因?yàn)樗麄儾恍⌒乃さ沽�；最后一�?xiàng)他們贏了，因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)拖延了時(shí)間。
雖然這次他們贏了，但是我們一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲覀儚倪@次比賽中知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這是我在小學(xué)生活中最開(kāi)心、快樂(lè)的一件事。
甜小學(xué)生作文 篇32
我喜歡校園的生活，校園的生活給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，校園的生活，多么有趣啊!
人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺(jué)得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，又能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真是越想越開(kāi)心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來(lái)……
我們的課程也很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、社會(huì)、生活與勞動(dòng)等等等等……
現(xiàn)在5年級(jí)了，我想，應(yīng)該是學(xué)校認(rèn)為5年級(jí)大了，就沒(méi)有照顧班了�，F(xiàn)在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒(méi)那么早每天只能自己回家，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過(guò)，現(xiàn)在每天都有人和我結(jié)伴一起回家，這樣，不覺(jué)得孤單，也不覺(jué)得害怕了。
校園的生活，是五彩的，像一顆怪味糖，什么味道都有，但是更多的應(yīng)該是甜的。你嘗到校園里的.甜了嗎?我希望每個(gè)人都可以珍惜在校園里的生活，那么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜味都是快樂(lè)的!
甜小學(xué)生作文 篇33
人生是一盤菜，酸甜苦辣咸，五味俱全。當(dāng)然，這盤菜里最值細(xì)細(xì)品味的就是甜。
人生中的甜是不易察覺(jué)的，但只要你細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜里并不只有酸、苦、辣、咸，還有甜。所以，生活中快樂(lè)無(wú)處不在，只要你去細(xì)細(xì)觀察，快樂(lè)就在你的身邊。
小時(shí)候，爸爸媽媽每天都會(huì)陪在身邊，陪玩耍，想干什么就干什么。他們會(huì)滿足我的所有要求。小時(shí)候的生活無(wú)憂無(wú)慮，這就是人生中的甜。
上了小學(xué)，每天大部分時(shí)間都在學(xué)校，父母陪伴的時(shí)間也就少了很多，然而取代他們的是你的同學(xué)和老師。收獲了友情，也很開(kāi)心，這也是人生中的甜。
上了初中，同學(xué)、父母和老師的陪伴就更少了，取而代之就是我們的好朋友：書籍。書里的.世界是美好的。在書里，收獲了很多知識(shí)，這亦是人生中的甜。
除了這些，當(dāng)然還有很多甜蜜。一家人一起出游時(shí)的甜蜜，做對(duì)題的甜蜜，考試時(shí)取得好成績(jī)的甜蜜……
還有些甜蜜是無(wú)形的：幫助別人時(shí)的甜蜜、背會(huì)一首詩(shī)、跳會(huì)一支舞、看完一本書、學(xué)會(huì)了一道菜……等等的甜蜜。
人生中的甜需要細(xì)細(xì)品味。
甜小學(xué)生作文 篇34
在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會(huì)發(fā)生。但甜的事情，發(fā)生得最多。
因?yàn)槲沂羌抑械摹蔼?dú)女”，所以每天都會(huì)受到爸爸媽媽的寵愛(ài)。數(shù)不清的愛(ài)，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫(kù)中……
小時(shí)候的一天晚上，我習(xí)慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來(lái)就感覺(jué)頭暈乎乎的，心里不由得暗想：我會(huì)不會(huì)發(fā)燒了？媽媽知道了，會(huì)不會(huì)又要罵我晚上踢被子……
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我房間，一看我昏沉沉地躺在床上，二話沒(méi)說(shuō)，從衛(wèi)生間里拿出一個(gè)體溫計(jì)，一量，38。5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫(yī)院跑去。由于爸爸出差去了，家里只有我和媽媽，此時(shí)，屋外下著小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，背著我就往小區(qū)對(duì)面的`醫(yī)院跑去……我的心里不由得感到暖暖的，心想：媽媽對(duì)我真好，不僅沒(méi)有批評(píng)我半夜踢被子，還為我付出那么多。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，流到嘴里，卻是甜滋滋的……
母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，為我們遮風(fēng)擋雨，寧愿自己苦一點(diǎn)，也要讓我們過(guò)得幸福。長(zhǎng)大后，我一定要多多孝順父母，讓她們少為我操心。想到這兒，我的心里又泛起一陣陣甜滋滋的感覺(jué)……
甜小學(xué)生作文 篇35
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開(kāi)笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無(wú)味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂(lè)課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的詩(shī)句被他改得搞笑無(wú)比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來(lái)，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的'缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過(guò)程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛(ài)是無(wú)私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
甜小學(xué)生作文 篇36
我有一個(gè)幸福的家。一家人和睦相處，日子過(guò)得比蜜還甜。
有些人，盼星星，盼月亮。而我，盼著一家人在一起吃團(tuán)圓飯，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑，可那些機(jī)會(huì)卻很難得。
10月1日，一年一度的國(guó)慶節(jié)。那天，大街上人山人海，車子像珠子一樣，一串又一串。我們一家人一起在家等在遠(yuǎn)方工作的姑姑和叔叔回家過(guò)節(jié)。一刻，兩刻、三刻……“來(lái)了！來(lái)了！”弟弟猛地從椅子上跳下來(lái)，大家一起出門迎接。
晚上，月亮姐姐掀開(kāi)了神秘的面紗，星星隨伴著月亮姐姐，在神秘的夜空中顯得格外美麗�！皝�(lái)咯！來(lái)咯！吃飯了！“正在打鬧的我們聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喊聲，頓時(shí)，一群黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆，還有一個(gè)魚湯，雖然并不是什么特別高級(jí)的`飯菜，但是，一家人能在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯，也算是生活中的一種甜吧！晚飯后，大家一起聚在小院里談話說(shuō)笑，雖然每個(gè)人聊的話題不同，但卻聊得如癡如醉。那種氣氛，可融洽了！
甜，并不是說(shuō)要有多少錢，多少好東西，只要一家人過(guò)得平平安安、開(kāi)開(kāi)心心，便是一種無(wú)限的甜，這種甜深入人心，流入骨髓，讓我永生難忘。
甜小學(xué)生作文 篇37
又是一次不一樣的游學(xué)，隊(duì)員不一樣，目的地不一樣，收獲自然也不一樣。
這次我們?nèi)サ氖呛蠋煹哪感｝堊闲W(xué)。
原學(xué)校，早已荒廢，但胡老師的講解讓感受到當(dāng)時(shí)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的.場(chǎng)景，仿佛身臨其境。
聽(tīng)胡老師說(shuō)，在當(dāng)時(shí)，她們學(xué)校沒(méi)有桌子，就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽(tīng)講。板凳呢，是從自己家里拿來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有條件買本子，所以老師讓同學(xué)坐在操場(chǎng)上，用樹(shù)枝在地上寫作業(yè)，老師也在地上檢查作業(yè)。兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班上課，胡老師說(shuō)，這叫復(fù)式班。
在艱苦的條件下，他們不放棄，而是更加刻苦努力，相互督促激勵(lì)，最終都取得應(yīng)有的成就。
想想我們，高大的教學(xué)樓，成套的桌椅，嶄新的書本，我們有什么資格不愛(ài)惜眼前這些物品？又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時(shí)光？我們身上穿著漂亮的校服，背著爸爸媽媽精心挑選的書包，坐在窗景窗明幾凈的教室里，聽(tīng)著老師講知識(shí)，還有什么不滿足？……
這次研學(xué)，憶苦思甜，我深刻地體會(huì)到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石，唯有努力才可以使自己離成功更進(jìn)一步。
甜小學(xué)生作文 篇38
時(shí)光荏苒，光陰似箭
一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)時(shí)光快要結(jié)束了，即將跨入中學(xué)的大門，在這六年的時(shí)光里，我又做了什么？
我們馬上就要升入初中了，所以作業(yè)都多得要命，語(yǔ)文有背不完的古詩(shī)詞，數(shù)學(xué)有做不完的`卷子，每天老師在黑板上“奮筆疾書”，完了拂袖而去，留下我們叫苦連天。復(fù)習(xí)功課經(jīng)常要到深夜，之后，才向自己心愛(ài)的床奔去。第二天早晨很早就起床，讀那些很早就背熟了的課文，但五六十個(gè)人在一塊兒寫作業(yè)是那么快樂(lè)，嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)光快得像一塊壓縮餅干，被時(shí)光老人啃了個(gè)精光。
作業(yè)寫的速度，那可以超過(guò)吉尼斯紀(jì)錄了，我們?cè)谝黄鸾?jīng)常比賽，寫作業(yè)，看誰(shuí)寫的快看誰(shuí)寫得好，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人大喊："我寫完了"，然后手舞足蹈，換來(lái)全班怒目而視，最后集體大笑。老師等著全班寫作業(yè)，會(huì)叫那個(gè)先寫完的人過(guò)來(lái)檢查作業(yè)，老師眼睛一掃，便知道該作業(yè)水分不少，丟下本子，冷冷的說(shuō)句："重寫"。此人楞住猶如掉進(jìn)冰窟，朝老師背影走去。
苦中的日子蘊(yùn)含著絲絲甜味，我們?nèi)缒骘L(fēng)飛揚(yáng)天使，什么也遮不住生命燦爛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越艱苦的日子越快樂(lè)，然后在記憶里慢慢憶苦思甜
甜小學(xué)生作文 篇39
從硬幣到紙幣的變化，從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時(shí)間的推移，一切都在不停變化，但唯一不變的，還是那甜滋滋的麥芽味�！}記
說(shuō)到泰州特產(chǎn)，我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。
每每步行至老街，我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖�？粗先耸炀毜淖龇�，真實(shí)讓人賞心悅目：先是抓上幾把綠油油的麥芽草，然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融，最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里，等著它慢慢變硬，再用小錘子一敲就可以了。母親總是問(wèn)我為何不買現(xiàn)成的，我總是回答：“這樣才有它本來(lái)的.樣子啊�！彼ξ夷钆f，我卻不以為然。
當(dāng)拿到糖后，我便細(xì)細(xì)端詳起來(lái)，外面一層薄薄的湯粉，撥開(kāi)后，就露出棕褐色的糖塊，棱角分明，可愛(ài)極了。
輕輕放入口中，那股甜味兒溢滿了我的口腔�！罢嫦�！”我不禁喊道。細(xì)細(xì)品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過(guò)程，從唇齒到喉間，滑出一道古韻。有時(shí)候，那黏黏的糖絲扒住牙齒，好像給牙齒套上了一件外衣，雖然不太舒服，但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲，扣住流連。因?yàn)樗�，讓我們跨越時(shí)間，嘗到了祖父那輩的“甜”。
甜小學(xué)生作文 篇40
昨天下了一夜的雨，打開(kāi)窗，猛吸一口空氣，還真是新鮮！這么好的天氣可不能浪費(fèi)，我和爸爸媽媽決定騎上兩輪小毛驢到大學(xué)城玩耍一番！
在家里呆了快兩個(gè)月，第一次出來(lái)撒歡的感覺(jué)真舒服啊，道路兩旁的迎春花黃的燦爛，滿地的無(wú)名小紫花讓人看了也是滿滿歡喜，這美景讓人想融入他們變成它們的一部分，所以我還央求老媽給我拍了幾張好看的照片，哈哈，還要謝謝老媽，把我拍得和花兒一樣美。
當(dāng)我們到了一個(gè)十字路口時(shí)紅綠燈前，我左右看了一下，這不是我一年級(jí)坐校車時(shí)必經(jīng)之路嗎？這時(shí)我的思緒一下子回到了兩年之前。
我家住在潘村，但是媽媽為了讓我受到更好一點(diǎn)的教育，就讓我來(lái)到了距離家很遠(yuǎn)的.學(xué)校上學(xué)，我也開(kāi)始了每天坐校車上學(xué)的生活。為了不遲到，每天要比其他小朋友早到一個(gè)小時(shí)，起的早還不說(shuō)，等到冬天的時(shí)候，等校車的我被凍得直發(fā)抖，每天中午還在在學(xué)校食堂吃著那最不愛(ài)吃的大冬瓜、土豆蛋。
出什么神呢！跟上呀！爸爸的一聲叫喊打斷了我的回憶，是啊，現(xiàn)在的我可是幸福多了，媽媽為了我搬到了距離學(xué)校最近的小區(qū)，每日走兩步就到學(xué)校，還能每日嘗到媽媽的手藝，看來(lái)我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
來(lái)了，等我會(huì)呀！我?jiàn)^力朝爸媽的方向追去。
甜小學(xué)生作文 篇41
在校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記，但是有一件事情更是讓我感覺(jué)到心里甜蜜蜜的。
那是一個(gè)周三的早上，天氣陽(yáng)光明媚，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌小李正在焦急地尋找東西，我拍了拍他的肩膀，一臉茫然的問(wèn):“小李，你怎么啦”？小李邊找邊焦急說(shuō):“找不到紅領(lǐng)巾了，怎么辦呀！這下肯定要被老師批評(píng)了！哎！”此刻他如同熱鍋上的螞蟻，來(lái)回翻找。這時(shí)，班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，按照學(xué)校規(guī)定，每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領(lǐng)巾的，如果沒(méi)帶是會(huì)罰扣分的`，小李知道后果的嚴(yán)重，急的都快要哭起來(lái)了。
忽然，我想到了自己的書包會(huì)放著一條備用的紅領(lǐng)巾，我毫不猶豫的飛奔到書包前，快速找到那條紅領(lǐng)巾，在陳老師檢查之前送到了小李手上，對(duì)小李說(shuō):“我把我的備用紅領(lǐng)巾借你吧”！小李感激的看著我，說(shuō)不出一句話來(lái)了，就在這時(shí)陳老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了，發(fā)現(xiàn)全班每個(gè)人都帶著紅領(lǐng)巾，就大聲的宣布道:“今天我要好好表?yè)P(yáng)你們，你們做的很好，很棒”！我偷瞄了一眼小李，看見(jiàn)小李拍了拍胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼口氣！
此刻我知道因?yàn)槲业囊粋�(gè)小小幫助同學(xué)，讓同學(xué)解決了燃眉之急，原來(lái)幫助別人可以使人內(nèi)心快樂(lè)，像吃了糖一樣甜！
甜小學(xué)生作文 篇42
大家在生活中都經(jīng)歷過(guò)很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學(xué)會(huì)了騎自行車。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時(shí)，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。于是，在我的`強(qiáng)烈要求下，爸爸答應(yīng)做我的老師，給我進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
我先騎上小車子，剛開(kāi)始爸爸在車后，跟著我、扶著我，我勉強(qiáng)圍著居民樓騎了一圈。但當(dāng)爸爸讓我自己騎時(shí)，我立刻變得東倒西歪，很不穩(wěn)定。到了下坡時(shí)，由于我對(duì)剎車還不熟，剎得太急，導(dǎo)致車子來(lái)了個(gè)180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后，連忙跑來(lái)，安慰我道：“沒(méi)事，多練習(xí)練習(xí)就好了�！�
等我的傷好后，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時(shí)不要著急�！弊龊贸浞譁�(zhǔn)備后，我又去挑戰(zhàn)下坡，這次我順利地從上坡騎了下來(lái)。望著被我戰(zhàn)勝的下坡，別提有多開(kāi)心了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了，做事只要堅(jiān)持，就能成功，成長(zhǎng)的滋味就是先苦后甜！
甜小學(xué)生作文 篇43
爸爸非常喜歡咖啡。我不明白為什么。每當(dāng)夜幕降臨，我父親總是沖一杯咖啡，津津有味地品嘗。我好奇地問(wèn)我父親：“什么；什么對(duì)咖啡有好處“爸爸甚至都沒(méi)想過(guò)，毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)榭Х群芟��！笨Х群芟�。這是我對(duì)咖啡的印象。正如俗話所說(shuō)，“我們必須；品味這是真的。一天，我躡手躡腳地來(lái)到廚房，環(huán)顧四周，確保周圍沒(méi)有人。所以我把咖啡放在口袋里。當(dāng)我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，我立即改變了“位置”，高興地跑回房間煮咖啡。我迫不及待地想喝一口呸，呸，呸，真的很苦�？Х忍嗔恕槭裁窗职终f(shuō)咖啡是香的.？我不明白，但從那以后，咖啡在我眼里是苦的。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我逐漸意識(shí)到咖啡苦而香。只要你不去想它的苦味，不把它當(dāng)作香，什么東西就不會(huì)香呢？生活不一樣嗎？只要你把困難當(dāng)作一件快樂(lè)的事情，不管有多大的困難都可以輕易克服。只有記住困難，把它們當(dāng)作生命的咖啡，我們才能理解生命的真諦，品味生命。只有這樣，我們才能擁有價(jià)值、意義和收益。
咖啡是苦的，但也有香味。生活是痛苦的，但同時(shí)，它也是有意義的！
甜小學(xué)生作文 篇44
初中的學(xué)習(xí)和生活比我想象的要困難得多。初中的科目比小學(xué)多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然比小學(xué)重。然而，我認(rèn)為進(jìn)入學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難不要低頭，要克服它。
在新的班級(jí)里，我發(fā)現(xiàn)我周圍的'學(xué)生都不一樣。我有一門學(xué)科的成績(jī)是固定的，其他學(xué)生都在努力追趕，進(jìn)步了很多。我想我沒(méi)有進(jìn)步的原因是我對(duì)新環(huán)境仍然感到很陌生。但最重要的還是我自己的理由。我仍然沒(méi)有擺脫上小學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)槲覜](méi)有新的夢(mèng)想。在初中，它應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。我沒(méi)有。我把小學(xué)的風(fēng)格帶到了初中。這個(gè)月的生活，回首往事，我覺(jué)得自己在很多方面都有不足之處。
我在嘆息。時(shí)間總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過(guò)去了。我想起了剛剛進(jìn)入初中的無(wú)知的我。我在初中學(xué)了一個(gè)多月的東西。我進(jìn)入了初中，開(kāi)始了我的初中學(xué)習(xí)生涯，并有了一個(gè)新的目標(biāo)。我長(zhǎng)大了。一個(gè)多月來(lái)，我嘗到了初中生的味道。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)的大門，我明白了這一深刻的意義。事實(shí)上，中學(xué)是繼小學(xué)之后的第二條起跑線。站在這條新的起跑線上，我有了一種新的感覺(jué)。我會(huì)繼續(xù)努力，讓我的戰(zhàn)斗精神重新站起來(lái)，從這個(gè)新的起點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)。
甜小學(xué)生作文 篇45
在我心里甜是一粒蜜糖，甜到嘴角，甜到心房�？捎幸环N甜是無(wú)私的。悄悄地站在我們身后。
秋高氣爽的下午。太陽(yáng)不再那么的火熱，天上飛地鳥(niǎo)兒，地下飄來(lái)的花香似乎在熱鬧非凡的果園里過(guò)的歡呼雀躍。過(guò)得快樂(lè)的人就是——我。
你瞧，我正準(zhǔn)備回家，一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)我的頭在前面帶路似得。我推家里的木門，媽媽說(shuō)了一聲：“寶兒，餓不餓，想吃點(diǎn)什么，媽媽給你做。”這我可高興了，說(shuō)：“我想蝦�！眿寢屇鞘置δ_快的樣子，被我深深的打動(dòng)了。金燦燦的蝦，在我眼中閃閃發(fā)光。我咬了一口，這味和原來(lái)一樣。
吃好后，那時(shí)已經(jīng)黃昏了，太陽(yáng)伴隨著天空徐徐下陣，讓整個(gè)果園充滿了生機(jī)與色彩。我跟媽媽說(shuō)：“我們?nèi)バ街凶咦�，給雨潤(rùn)過(guò)的'泥路，一定是涼爽又溫柔�！�
我記住的，是滿天的星星和媽媽煮的蝦。
云朵是甜像一團(tuán)棉花糖塞入了我的心房。
我和媽媽坐碧綠的草坪上，仰望著滿天的繁星跟他們對(duì)語(yǔ)，也許是刻著我和媽媽的歡笑。
樹(shù)上的果實(shí)笑紅了臉，散發(fā)了甜甜的味道。
那金燦燦的蝦，在我腦海中出現(xiàn)，這一刻感受到甜，甜，就，是，愛(ài)!
甜小學(xué)生作文 篇46
這個(gè)暑假，我做了一件讓我感到難忘的事情，那就是――帶表弟。
暑假，正是農(nóng)民們收割的季節(jié)，我的舅舅和舅母也不例外，但是這樣，表弟就沒(méi)人帶了，所以，我就自告奮勇的和媽媽說(shuō)我要帶表弟。媽媽當(dāng)然同意了！
7月12日，舅舅把小表弟帶到大姨母家。我去大姨母家看到表弟的`時(shí)候，我驚呆了！表弟全身黑乎乎的，臉上還長(zhǎng)了“胡子”，活象一只小黑貓。媽媽趕緊提來(lái)一桶水幫他洗干凈，又給他換上了衣服，這才像個(gè)人樣。然后我們就乘車回家咯！
他一到我們家，就興奮得不得了，一下子往廁所跑，一下子要沖出去，特調(diào)皮。他常拉我頭發(fā)，有好幾次，我眼淚都流了。苦�。〔贿^(guò)，他也挺有趣的，就拿上次來(lái)說(shuō)吧，他喜歡看廣告，但是那時(shí)候是電影，表弟就踩上我的牛奶箱，（早知道我就不把牛奶放那了，5555..）用手一直按，按到有廣告的為止！
過(guò)了幾星期，表弟和我合得來(lái)了，他不再拉我頭發(fā)了，我就慢慢的教他，總算沒(méi)白費(fèi)，表弟從爬不上床鋪到能爬上，從站不起來(lái)，到扶著東西能站起來(lái)，從不會(huì)走路，到我們扶著能走路等等，我的心里像打翻了糖罐，甜滋滋的！
這個(gè)暑假，沒(méi)白過(guò)！
甜小學(xué)生作文 篇47
大家好，我叫貓貓!
可能大家會(huì)問(wèn)我的屋子在哪兒，其實(shí)我沒(méi)有屋子，地上的報(bào)紙便是我的安樂(lè)窩。
可能大家會(huì)問(wèn)我我的父母在哪兒。其實(shí)我沒(méi)有父母，因?yàn)樗麄兌急徊粦押眯牡膲牡皞兓罨钫勰サ乃懒恕?/p>
食物，更不用說(shuō)了，垃圾筒里的飯菜便是我的一頓“豐盛”的“月光晚餐”。
我嘛，身子臟臟的，渾身都不舒服。沒(méi)有浴室讓我泡澡，沒(méi)有吹風(fēng)機(jī)把我吹干凈，沒(méi)有貓糧讓我填飽肚子，更沒(méi)有一個(gè)容的下我的'棲身之處。
因?yàn)槲沂且恢回堌�，不起眼的貓貓。所以任憑我在墻角大呼小叫，也沒(méi)人把我放在眼里，反而無(wú)緣無(wú)故的踹我一腳。
有時(shí)，我滿懷希望的去向人“討飯”，反而被打一棒。
“人，沒(méi)有一個(gè)是好東西！”我叫到。
“小孩也這樣，老人也這樣，大哥哥大姐姐也都這樣，只要是狠心的人都這樣”。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了冷漠，不在大搖大擺，天天與孤單相伴，不在相信任何人。
偶爾有幾個(gè)好心人喂給我貓糧，我開(kāi)始是拒絕，但她（他）們還是一直給我東西吃，何況他們不禁會(huì)被另一些人所恥笑。
“扔了吧！”“多臟��！討厭！”“多難看的貓！天天撿流浪的動(dòng)物，多煩！”“那些貓啊狗啊多臭！”
“姐姐！這只貓貓我跟你一塊認(rèn)養(yǎng)行嗎？
甜小學(xué)生作文 篇48
生活中的美好總是甜過(guò)生活的艱辛，平平淡談的日子，更能讓人感受愉悅和幸福。
回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴，母親編織的粉色圍巾，既暖和又可愛(ài)；給小姨拔白發(fā)換的紙皮糖，甘甜而滿足；爸爸親手做的捕蝴蝶的網(wǎng)兜，新奇而有趣；還有那只可愛(ài)的小金毛，搖著尾巴的跟隨
這樣的日子有一種甜被呵護(hù)的溫暖。
拾起兒時(shí)的記憶，找一張硬皮紙，試試還會(huì)不會(huì)做那只風(fēng)車，經(jīng)過(guò)多次嘗試，仿佛看到老姨那靈活的'雙手，慈愛(ài)的臉龐，把紙撕成小條，拿一個(gè)小圖釘把紙條壓在筷子上，做好的風(fēng)車系在筷子上。迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，拿著風(fēng)車，舉的高高的等待風(fēng)來(lái)，孩子跟著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)奏，口中發(fā)出驚喜的"唔、唔、唔"
這樣的日子有一種甜無(wú)憂無(wú)慮的童真。
又是一年秋收時(shí)，滿眼是一片金黃，谷場(chǎng)上忙碌的打谷身影，是豐收的滿足與喜悅。這恰如現(xiàn)在的我們，課堂上求知的眼神，苦讀的身影，只為了多年后的自己會(huì)很精彩。
這樣的日子有一種甜收獲的期待與喜悅。
沒(méi)有跌宕起伏，只有波瀾不驚，平凡的日子，卻是最美好的東西，在平淡中感受美好，在幸福中體味香甜，甜存在于生活的各個(gè)角落，它在身邊感染著每一個(gè)人，為人間帶來(lái)美好，這樣的日子真甜！
甜小學(xué)生作文 篇49
一年一度的七夕節(jié)到了，為了體驗(yàn)一下社會(huì)，我就去花卉市場(chǎng)批發(fā)了一些玫瑰花，去龍?jiān)春u花。
苦�！案绺�，要買花嗎？”我問(wèn)一對(duì)正在看手機(jī)的哥哥姐姐�？墒撬麄兙尤粵](méi)有反應(yīng)，我以為他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，于是又問(wèn)了一遍，可是他們還是無(wú)動(dòng)于衷：不說(shuō)話、不搖頭、不擺手。我又很耐心地問(wèn)了一遍，結(jié)果那個(gè)大哥哥扭過(guò)頭，露出很不耐煩的表情：“你有完沒(méi)完�。俊蔽业�.火氣突然上來(lái)了，但想到我是在體驗(yàn)生活，還是忍了，默默地走了。我心里酸酸的：唉，也許這就是真正的社會(huì)吧。
甜。唉，在太陽(yáng)下站了大半天，一看見(jiàn)有哥哥姐姐并肩走，我就會(huì)跑過(guò)去問(wèn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)成績(jī)。 “累死我了！”我想坐下歇一會(huì)兒。一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是賣花的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸嗌馘X一支？”我聽(tīng)到他問(wèn)價(jià)錢，就耐心地介紹�！澳墙o我一支吧！”說(shuō)著，他掏出錢買了一支。“挺不容易的，我以前也賣過(guò)花！”說(shuō)完，他走了。我攥緊了那幾元錢，心里甜甜的。
賣花總結(jié)。通過(guò)這次賣花經(jīng)歷，我明白了賺錢的不易，以后也不會(huì)亂花錢了！這次體驗(yàn)，也許會(huì)改變我的一生！
甜小學(xué)生作文 篇50
在這個(gè)世界上，總有著五種味道——酸、甜、苦、辣、咸�？鞓�(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，每一個(gè)人的童年生活，都是幸福且無(wú)憂無(wú)慮的。它像一朵五彩斑斕的鮮花，芳香撲鼻；像一串珍貴難得的紅珍珠，朱紅圓潤(rùn)；它輕輕地來(lái)，又輕輕地去，不曾帶走一片云彩。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，當(dāng)時(shí)僅有八歲的.我和堂弟一起坐在奶奶家的田埂上，微風(fēng)拂面，吹動(dòng)著綠色的海洋，泛起層層綠波，蒲公英帶著自己的理想飛向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)。田間幾只白色蝴蝶突然現(xiàn)身，仔細(xì)一瞧，當(dāng)中竟還有一只藍(lán)白相間的，或許那是它們的老大吧！它們時(shí)而在空中翩翩起舞，時(shí)而貼近地面緩緩低飛。堂弟看見(jiàn)它們，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁蝴蝶不注意停下來(lái)休息時(shí)一撲，便抓住一只，然后把它放進(jìn)了一個(gè)透明的小盒子里，它靈動(dòng)有趣，俏皮可愛(ài)，讓人喜歡得緊。于是，我便和堂弟一起飛奔在田野間，起初我的動(dòng)作生疏，沒(méi)動(dòng)一下都小心翼翼，經(jīng)過(guò)時(shí)間的分秒流逝，我逐漸掌握了技巧，一抓一個(gè)準(zhǔn)。爽朗的笑聲回蕩在田野中。我們玩盡興后，將抓住的蝴蝶一起從盒中都放了出來(lái)，它們一股腦地飛向天空，飛向了自由。
有一種甜，叫做童年。我將永遠(yuǎn)懷念兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
甜小學(xué)生作文 篇51
甜有兩種意思，一種是自己用嘴巴嘗到的甜，一種是自己內(nèi)心深處感受到的甜。正所謂“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”�！叭松奈逦丁� “酸甜苦辣咸”我們都應(yīng)該嘗過(guò)，但唯獨(dú)甜嘗到了之后是讓人最開(kāi)心的，把兩種意思結(jié)合在一起，就成了“開(kāi)心的得像吃了糖一樣甜”。
沒(méi)有任何一種甜是比成功還甜的了。起初，我騎著一輛似乎只有巴掌大的小自行車，然后我在爸爸的幫助下，經(jīng)歷了一次一次的摔倒，一次一次的害怕，最后一次一次的平衡，再或者能夠繞著整個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)。我又有了一輛非常大的自行車，現(xiàn)在我能騎著車到任何地方，即使路途是否遙遠(yuǎn)。這才是我嘗到的甜。
我成功的.原因是什么呢？小時(shí)候，爸爸把我馱到車上繞營(yíng)盤山，于是我幼小的心靈中就萌發(fā)了這個(gè)念頭。繞著營(yíng)盤山，美麗的風(fēng)景盡收眼底。這樣的話長(zhǎng)大了之后就不是爸爸馱我，而是我自己騎了。我邁出了第一步之后，就有了第二步，第三步……直到走完為止。到現(xiàn)在我早已嘗過(guò)了這個(gè)甜頭，這個(gè)甜頭不僅僅是自己開(kāi)心快樂(lè)了，而是它里面蘊(yùn)含著的成功的滋味。
所以成功的甜就等于：成功加開(kāi)心。因?yàn)槟愠晒α�，所以你才�?huì)感到高興，才嘗到了甜頭。
甜小學(xué)生作文 篇52
有一種甜，是為家庭付出力所能及的家務(wù)所獲得的心里的甜，還有一種甜是吃到甜蜜食品時(shí)嘴里的甜。
那天媽媽身體不舒服，還是給我們?nèi)易龊昧孙�，我呢就主�?dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù)。吃完飯我就把碗和盤子放到水池里面開(kāi)始清洗，我先擠了一點(diǎn)洗潔精，然后用菜瓜布洗，一洗一沖就洗好了一個(gè)碗，剩下的我都用這種方法全洗干凈了。當(dāng)時(shí)我想洗一次碗就夠累了，而媽媽天天做飯又洗碗，豈不是更累？當(dāng)我看著那些在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光的'盤子和碗，心里感到了一股欣慰和甜蜜蜜的感覺(jué)。
那天我被老師批評(píng)了，走在回家的路上，感覺(jué)就算老師原諒了我，其他同學(xué)在心里也是瞧不起我的，所以心里很沮喪。在放學(xué)的路上，同桌小靜給了我一塊純巧克力，撕開(kāi)包裝，把那一小塊黑色得巧克力塞到嘴里時(shí)表情瞬間變得豐富，我叫到這也太苦了吧？和以前經(jīng)常吃的巧克力一點(diǎn)也不一樣，連一絲甜味都沒(méi)有！同桌只是神秘的一笑什么也沒(méi)解釋，但我還是很感激同桌的熱心分享！回到家后偶然看到上面的字：“黑盡必有光，苦盡方有甜”，是呀，人生就像這巧克力，苦盡了，就會(huì)有甜。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜一切吧！
甜小學(xué)生作文 篇53
花中有酒，酒中有芳香，香中又帶有一絲甜，面我人生中，有甜的、苦的，辣的、酸的。
甜是四月天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星星在天意中閃動(dòng)，煙雨點(diǎn)灑在花前。百花的冠冕你戴著，甜是天真、莊嚴(yán)的，甜是夜夜的圓。
紅了櫻桃，白了芭蕉。還記得那是一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。清晨，公雞打鳴后，我隨母親來(lái)到了大姨的田上，鳥(niǎo)在樹(shù)上打著盹，雞在院中打著鳴，遠(yuǎn)處那一輪鮮紅的血日，正在那徐徐上升。
我在田野里走來(lái)走去，看見(jiàn)了那香甜可口的哈密瓜，那嫩肉多汁的黃瓜，以及那不靈靈的蘿卜，一看就讓人眼饞欲滴忍不住相嘗一口。
午時(shí)，我在陽(yáng)光下，摘著蔬菜，沐浴著陽(yáng)光，愜意極了！摘下來(lái)的.蔬菜放在清水，一切、一做，擺上桌，一品，味道甘甜的像泉水一樣甜美。
午飯后，我在大姨家門口立了一張床，躺在上面，閉上眼睛，沐浴著陽(yáng)光，過(guò)一會(huì)便呼呼大睡……
夜深了，我睡在大姨家的床，透過(guò)窗戶數(shù)著星星，那好像星辰大海一樣怎么也數(shù)不完，我就這樣慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
甜是渺小的，經(jīng)常發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的小事上，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。
甜小學(xué)生作文 篇54
有一種甜，它在回憶中彌漫，每當(dāng)想起，心中便如蜜罐一般，盈滿甜味，久久不能消散。
回憶中，每到黃葉飄落時(shí)，桂花也開(kāi)的正盛，黃色的小花躲藏在綠葉后面，只露出一點(diǎn)點(diǎn)。奶奶和我拎著籃子走到桂花樹(shù)下，奶奶用勁一搖，大大小小的桂花便如雨點(diǎn)一般落下，我在在花雨中開(kāi)心得不停旋轉(zhuǎn)，用籃子接住這雨點(diǎn)。不一會(huì)兒籃子中就裝滿了桂花，我笑著將籃子遞給奶奶。奶奶笑了，臉上得皺紋舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“小淘氣，頭上都灑滿了桂花！”我搖了幾下頭，頭上得桂花便跳了下去。
回到家，奶奶拿來(lái)一個(gè)盆，將面粉放進(jìn)去，倒入水后，開(kāi)始反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒變成了一個(gè)白白胖胖的大面團(tuán)。奶奶先將面條放在一邊，然后拿來(lái)桂花，用涼水清洗幾遍，淡黃的花朵在水中飄蕩，經(jīng)過(guò)清水的洗滌，更加可愛(ài)了。奶奶拿出一部分桂花放在碗里，再將面團(tuán)分成小塊放在蒸籠里，上面點(diǎn)綴桂花三兩點(diǎn)，不過(guò)眨眼間，一塊桂花糕就成了。
奶奶拿出一塊遞給我，白白的，軟軟的.，彌漫著桂花的氣息，咬下去，熱乎乎的甜，軟乎乎的香，真是美味極了！這就是奶奶的味道。
奶奶已經(jīng)漸漸老去，我也很少回老家了，但那清甜已經(jīng)融進(jìn)了我的命數(shù)里，流淌在心里，永不磨滅。
甜小學(xué)生作文 篇55
在校園中，到處充滿了酸甜苦辣，而我在校園中嘗得最多的就是甜了。
記得有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫一篇稱贊南京的小詩(shī)，題為《金陵向陽(yáng)花》�？吹竭@個(gè)題目，我不禁愣住了：我從小生活在杭州，不大了解南京，這怎么寫呢？但我不灰心，去網(wǎng)上查資料，找爸爸幫忙改，終于大功告成，我讀了一遍又一遍，覺(jué)得寫得真好，心中那股得意勁油然而生。
當(dāng)我把小詩(shī)交上去后，老師也感到很不錯(cuò)，還在全班讀了讀，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光，讓我特別自豪。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的午后，段老師把我找過(guò)去，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“嗯，你的小詩(shī)獲獎(jiǎng)了，真棒！”我聽(tīng)了驚訝得似乎都要掉下巴，使勁用力捏了捏自己的大腿和小手，真疼！我這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有做夢(mèng)。
為了進(jìn)一步確認(rèn)，我小心翼翼地問(wèn)了一句：“段老師，我的`詩(shī)真獲獎(jiǎng)了嗎？”段老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮得一蹦三尺高，眼前的花兒仿佛更紅了，草兒更綠了，天也更藍(lán)了，云也更白了，小鳥(niǎo)也更歡了，我心里真是比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)了這次“甜蜜”的體會(huì)，我知道了甜的滋味，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓這種蜜感填滿我的生活！
甜小學(xué)生作文 篇56
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。
記得那一次……
“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見(jiàn)我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過(guò)我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來(lái)：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球“叭”的一聲，球砸在了我的.臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球�！彼R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒(méi)碰到，砸到了鄭迪煒。“呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
甜小學(xué)生作文 篇57
校園生活就像是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，而讓我們嘗到的最多的就是那“甜“。
“大家快排隊(duì)吃飯！”生活委員大喊著，正在此時(shí)，一位同學(xué)突然尖叫起來(lái)，大家都被嚇了一跳，與此同時(shí)，大家齊刷刷的把目光轉(zhuǎn)向了那位同學(xué)，原來(lái)是他的冤家同桌吐了。只見(jiàn)鐘嬌玲臉色蒼白，神情恍惚，額頭上還不是的冒出豆大的汗珠，她兩手抓住桌子嘴里還不時(shí)吐出東西來(lái)。
大家看了，有的捂住鼻子說(shuō)：“真難聞！”有的緊閉雙眼說(shuō)：“太惡心了！”我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但心里默念著：“快別吐了看著我也想吐�。 边@時(shí)老師急忙走下講臺(tái)看著我們說(shuō)：“同學(xué)身體不好你們應(yīng)該干嗎呢？”這句話提醒了大家，大家有的馬上把吐的東西掃起來(lái);有的幫他盛了滿滿的飯和菜；有的幫她倒水；就連她的.冤家同桌也忘去了以前的怨恨，用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會(huì)兒鐘嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈，大家心里都松了一口氣。
通過(guò)這件事，讓全班明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要互相幫助。你瞧，現(xiàn)在我們班是不是比以前更團(tuán)結(jié)了？這種味道，就像農(nóng)夫山泉，清澈又有點(diǎn)甜。
甜小學(xué)生作文 篇58
一直以來(lái)，我都很佩服會(huì)溜冰的人，那姿勢(shì)，真是讓人羨慕！所以我一直很想學(xué)會(huì)溜冰，在這次溜冰的過(guò)程中的苦和甜，我都嘗到了，是來(lái)之不易的。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，心跳加快了，顯得很緊張。穿上溜冰鞋，來(lái)到了要溜的地方，是又平又綠的，旁邊還有彎彎曲曲的上下坡又很危險(xiǎn)的地方。忽然，一個(gè)從我身邊閃過(guò)的大姐姐倒溜過(guò)了那個(gè)危險(xiǎn)的地方，哇！真是讓人羨慕啊，太帥了。我也好想像那位大姐姐一樣，來(lái)個(gè)倒溜，可我還沒(méi)有學(xué)會(huì)就已經(jīng)“遍體鱗傷”了，可惡，為什么學(xué)溜冰那么難？
后來(lái)，據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)溜的時(shí)候的動(dòng)作就是兩只溜冰的腳力要向上沖，把力氣放在腳上，過(guò)了一陣子，我溜冰就注意到了這一點(diǎn)，后來(lái)溜冰也慢慢的'會(huì)了，熟悉了，會(huì)溜了。而且溜的也不賴哦！后來(lái)的技術(shù)就超出了我自己的想象，連我自己都為自己驚訝、自豪。我也學(xué)會(huì)了溜那上下坡的危險(xiǎn)地方了，太棒了！
在溜冰的過(guò)程中，我嘗到了苦和甜。��！那是多么美好的甜�。〔贿^(guò)，這種甜是在失敗，失落之后，付出努力而嘗到的體驗(yàn)！
……
甜小學(xué)生作文 篇59
剛出生不久，媽媽就開(kāi)始給我買水果，自從吃到蘋果，我就深深地迷戀著那汁水的甜蜜。
每到秋夏之交，我們?nèi)叶紩?huì)在晚上吃蘋果。我坐在桌旁，眼睛像見(jiàn)到燈油的老鼠一般死死地盯住果盤。蘋果從冰箱里蹦出來(lái)了，身上披著一層水色的紗衣�！斑青辍币宦�，隨著蘋果被切開(kāi)，家中便彌漫著香甜的氣味，我感到夏日的炎熱消失了�！斑青辍�，又是一刀下去了，那白里透黃的果肉閃爍著晶瑩的光芒，透亮的汁水映襯著鏡面似的果盤，我馬上就掉入了它“甜蜜的'陷井”中。
輕輕地咬一口，清甜的汁水立刻在唇齒間回蕩，我的渾身頓時(shí)變得十分涼爽。再咬一口，那清涼的汁水再次沖擊到舌根浸入喉和肺，這是多么幸福�。∥翌D時(shí)忘記了生活的煩惱和學(xué)習(xí)的辛苦，它們都被這永恒的甜味帶向了遠(yuǎn)方，連小貓?jiān)谖业哪_邊周游，我也完全不理會(huì)。
如今，我還是每天盼望著甜蜜的滋味。每一次看到攤位上的蘋果，我還會(huì)購(gòu)買品嘗，不僅因?yàn)樗拿牢�，更因�(yàn)樗雌鹆宋覍?duì)童年生活的懷念與向往。
蘋果，我喜愛(ài)你火紅的外衣，喜愛(ài)你潔白的果肉，喜愛(ài)你甜蜜的汁水，更愛(ài)你帶來(lái)的甜蜜回憶！
甜小學(xué)生作文 篇60
甜有時(shí)是一種味道，有時(shí)也是一種情感，糖果水果巧克力都有一種甜甜的.味道，但是對(duì)于情感的傷害，今天發(fā)生了一件事，這件事還要從周五晚上說(shuō)起，周五晚，周五晚上說(shuō)周六晚上吃火鍋好好犒勞我，我高興地答應(yīng)了，結(jié)果嗎？第二天六點(diǎn)才回來(lái)，吃火鍋的東西也沒(méi)準(zhǔn)備，現(xiàn)在準(zhǔn)備太晚了，也沒(méi)有吃，媽媽為了補(bǔ)償我，大一會(huì)吃完飯去超市買東西。我買了許多零食，但還是很傷心嗎？現(xiàn)在就說(shuō)放心吧，既然答應(yīng)你就一定會(huì)兌現(xiàn)，今天上午，媽媽送去數(shù)學(xué)課可以聊準(zhǔn)備吃飯，先去丹尼斯買了豆腐皮，鴨血寬粉，土豆，菠菜，白菜海帶回家后又處理了一下，繼續(xù)接我，接我回來(lái)以后媽媽又把牛肉從冰箱里拿出來(lái)切成片放在冰箱里，下午去上課，是嗎，又把湯煮上去菜市場(chǎng)買啥等等東西買回來(lái)在回來(lái)路上還下雨，直到晚上回家見(jiàn)到媽媽一直打噴嚏，在我的逼問(wèn)下媽媽才說(shuō)出實(shí)情嗎？再讓我吃上果果就把身體凍壞了
媽媽為了晚上的時(shí)候呢，必須被雨天，還要去買東西，累了一天我卻不爭(zhēng)氣，我將來(lái)一定好好報(bào)答媽媽
甜小學(xué)生作文 篇61
尊敬的老師：您好！我很榮幸，您當(dāng)了我的老師，當(dāng)我見(jiàn)到你們得那一刻，我就知道，最優(yōu)秀的老師，還是給了我。有一種甜叫思念，有一種甜叫牽掛，有一種甜叫回憶，有一種甜叫向往。
自從我見(jiàn)到了你們我的'生活又多了一種甜，我的世界變得更精彩了！我很感謝你們，你們每天辛辛苦苦的站著給我們講課，給我們布置作業(yè)，批改作業(yè)。有時(shí)，學(xué)校還會(huì)布置很多任務(wù)。每當(dāng)我走進(jìn)你們的辦公室，你們都在低著頭忙碌地工作。你們每天都伏案工作，脖子一定很酸吧，一定要照顧好自己，不要光顧著我們，也要照顧自己呀。你們?cè)趯W(xué)校都很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身體。這次，換我來(lái)關(guān)心你們。如果你們是月亮，我就化作星星陪你們一起照亮大地；如果你們是嫦娥，我就是月兔，若能化成人，那我就照顧你們一輩子；如果你們是樹(shù)苗，我就是我就是澆灌你們的水，讓你們吸收我的營(yíng)養(yǎng)，讓身體變得健康。謝謝您，這些年來(lái)的陪伴成長(zhǎng)，是您陪伴了我那些懵懂的時(shí)光。
老師，謝謝您教會(huì)我的那些知識(shí)，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷。祝身體健康，工作順利！您的學(xué)生：王詩(shī)琪
甜小學(xué)生作文 篇62
有一種甜是真的甜，它會(huì)長(zhǎng)久；還有一種甜，是你吃著甜，但是不會(huì)長(zhǎng)久。
第一種甜是你努力的甜，它就像一顆大樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，這種甜需要夢(mèng)想加汗水，這種甜不是一直甜，而是先苦后甜，有一句古話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在古代，老子也描寫了這樣的情景，“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，在小的時(shí)候，你努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后你就可以有更多時(shí)間去游玩；如果是先甜后苦，還有一句古話：“少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方知讀書遲”，在古代，孟子也描寫了這樣的情景，“君子不怨天，不尤人”，在小的'時(shí)候，你吃喝玩樂(lè)，逍遙自在，長(zhǎng)大后必定為了生活出去打工，離開(kāi)你的家庭，不能夠享受天倫之樂(lè)。
還有一種甜是你能感覺(jué)到的，它不會(huì)長(zhǎng)久，它不是先甜后苦，也不是先苦后甜。它就是一顆糖，它不會(huì)讓你甜很長(zhǎng)時(shí)間，但是它從開(kāi)頭到結(jié)束每時(shí)每刻都在甜，時(shí)間很短，轉(zhuǎn)瞬即逝！
我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，如果不好好學(xué)習(xí)的話你就會(huì)陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的境地！
甜小學(xué)生作文 篇63
烏黑的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材，哈哈，你們已經(jīng)猜出來(lái)了吧，她就是我的媽媽。
嘮叨
我媽媽她非常嘮叨。早上起床的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)：“起床趕緊把被子疊一下，然后趕緊去洗手刷牙，去吃早飯，要不然上課都要遲到了。”早上去上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“把你的書包檢查一下，看看有什么東西落在家里了沒(méi)有�！蔽乙步�(jīng)常對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽你不用再管我了，我已經(jīng)是三年級(jí)的了，不用大人管了�！�
愛(ài)干凈
我媽媽非常愛(ài)干凈，每天都會(huì)把房間收拾得整整齊齊的，每天回家的時(shí)候，一進(jìn)門就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們家里都非常整潔，沒(méi)有一件亂糟糟的東西，地上也沒(méi)有一絲灰塵。
廚師
我媽媽不但把房間收拾得干干凈凈，而且做的`飯還很好吃哦！就拿我最愛(ài)的麻辣蝦尾來(lái)說(shuō)吧，看上去蝦尾是紅紅的，聞上去很辣，但是你嘗一口就知道了，剛?cè)肟诘臅r(shí)候有一點(diǎn)辣辣的味道，輕輕的嚼一口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)有一種甜甜的味道，肉也鮮嫩非常好吃。所以我才喜歡媽媽做的蝦尾。說(shuō)說(shuō)我都流口水……
你們看，這就是我的媽媽，愛(ài)干凈，還會(huì)做飯的媽媽，你說(shuō)我有這樣的媽媽難道不幸福嗎？
甜小學(xué)生作文 篇64
甜是一種味覺(jué)感受，它能給人帶來(lái)歡樂(lè)，但快樂(lè)這一種情感其實(shí)是另一種形式的甜。有一種快樂(lè)是穿越時(shí)空的快樂(lè)，這種快樂(lè)只有在心間才能感受得到，這是一種甜蜜，一種幸福，一種對(duì)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)的期待……
或許，每個(gè)人都是尋找快樂(lè)的人。曾經(jīng)一些讓我悲涼的經(jīng)歷，使我對(duì)快樂(lè)有一種追求，對(duì)于快樂(lè)我會(huì)發(fā)自內(nèi)心去感受它，去捕捉它。在有些時(shí)候，我覺(jué)得自己就是世上最快樂(lè)的人。
每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)也是需要經(jīng)營(yíng)的，這么多年來(lái)，正是由于我的苦心經(jīng)營(yíng)，才換來(lái)了如今這么多的歡樂(lè)。我也未曾想到有一天我會(huì)將從前的那些傷痛化腐朽為快樂(lè)。
即使現(xiàn)在還是不受控制的會(huì)想起曾經(jīng)痛苦的時(shí)刻，但，心境已不是當(dāng)初。
其實(shí)這種快樂(lè)就是自己的心境。當(dāng)快樂(lè)的淚水為傷感斟滿酒杯，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿含的淚水是幸福的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)痛苦是寶貴的`，就會(huì)知道曾經(jīng)的經(jīng)歷的痛苦也是財(cái)富，不經(jīng)歷別樣的痛苦，怎么能感受到幸福帶來(lái)的甜呢？
人這一生總是磕磕絆絆度過(guò)，在沿途中又有多少美好的東西會(huì)在心靈上沉淀我的快樂(lè)伴隨著美好的沉淀，是這種沉淀一直為我指引著正確的道路。
有一種快樂(lè)永駐心間，是情誼化作了這永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
甜小學(xué)生作文 篇65
有一種甜，是情感上的甜，這種甜，是奇特的，也可以通過(guò)這種甜，想起許多往事。
你還曾記得那些為了我們的生命，而在前線奮斗的白衣天使嗎？
他們?nèi)找构ぷ鳎┥戏雷o(hù)服就要工作好幾個(gè)小時(shí)，但中間不能上廁所。帶上口罩，穿上防護(hù)服就把整個(gè)人給包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
等到休息后，他們脫下口罩，口罩勒著的疼痛也在醫(yī)生護(hù)士們的臉上留下紅紅的印痕，看見(jiàn)臉上都是傷痕，我感到心疼。但他們臉上還掛著那甜蜜的微笑，這種甜蜜的笑臉，透露出他們對(duì)這份工作的熱愛(ài)和這次抗擊疫情成功的信心，體現(xiàn)了所有醫(yī)護(hù)人員的真實(shí)寫照。
一種甜，是聽(tīng)覺(jué)上的甜，之前有一位老爺爺?shù)牟∫呀?jīng)好了準(zhǔn)備出院，那位年輕還是少女的.護(hù)士蹦蹦跳跳地來(lái)到老爺爺身邊，問(wèn)他：猜猜我是誰(shuí)？老爺子回答，是誰(shuí)都想不到的，他說(shuō)你是“小可愛(ài)”
說(shuō)完，老爺爺就開(kāi)始落淚，一句小可愛(ài)，表現(xiàn)出了護(hù)士姐姐的可愛(ài)與活潑，她開(kāi)開(kāi)心心蹦蹦噠噠去完成工作，她把所有的歡樂(lè)都留給病人，一句小可愛(ài)看出爺爺和護(hù)士的親近，這句話讓人甜到心里。
有一種甜，你味覺(jué)上感受不到它的甜，可是心里一直存在著，有一種甜，它不善于表達(dá)，但你能感到它的甜，有一種甜………
甜小學(xué)生作文 篇66
前年五月份的時(shí)候，媽媽告訴我一件事，給我報(bào)了一個(gè)《聯(lián)大英語(yǔ)》課外班，這可是我第一次上課外班，聽(tīng)到這個(gè)消息我剛開(kāi)始很開(kāi)心，因?yàn)槲液芎闷�，最后有點(diǎn)失望，因?yàn)橥娴臅r(shí)間改變少了。
我當(dāng)天晚上就開(kāi)始想：上課外班的作業(yè)多不多呢？難不難呀？我要是學(xué)不會(huì)怎么辦呀？我腦子里充滿了各種疑問(wèn)。第二天，我剛進(jìn)到班門口就看到老師正在瞇著眼睛，一行行的，仔細(xì)的檢查著別人的作業(yè)，我的手直冒汗有一些緊張，我輕輕地敲了敲門，老師猛的'一下抬起了頭說(shuō)：“你好！”
我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您是胡老師嗎？”我的心怦怦直跳，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“老······老師，請(qǐng)問(wèn)我坐在···嗯···哪里呀？”老師頭也不抬的說(shuō)：“先隨便做吧”過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：“你叫什么名字？作業(yè)拿過(guò)來(lái)�！蔽倚÷暤恼f(shuō)：“我叫王主恩，我今天第一次上課�！�
上課的時(shí)候，老師叫我回答MAP的意思，我有一些緊張，剛開(kāi)始有點(diǎn)猶豫，我站起來(lái)?yè)蠐项^說(shuō)：“地圖”。老師說(shuō)我說(shuō)的很好，還對(duì)我斃了一個(gè)大拇指。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)了上課的有趣之處。
原來(lái)上課外班是這樣有趣呀！之前的胡思亂想真是多余呀！
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