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小學(xué)生命題作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生命題作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生命題作文1
今天是清明節(jié),我們?nèi)胰巳ソo太爺爺、太奶奶掃墓。
一進(jìn)墓園,哇,密密麻麻、人山人海,到處是前來(lái)祭拜的人;只見大人們臉上的表情都是那么嚴(yán)肅,只有那些年幼無(wú)知的孩子們,臉上依然掛著燦爛的笑容。人們有的手捧鮮花、有的拎著紙錢、有的抬著“別墅”和“轎車”、有的拎著瓜果食品、有的還買了鞭炮……他們都以不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)已故親人的思念之情。
我們跟著爺爺順著臺(tái)階往上爬,臺(tái)階兩邊栽滿了挺拔、青翠的松柏,好像一排排士兵守護(hù)著自己的.家園;當(dāng)爬到半山腰時(shí),我累得氣喘吁吁,不禁問爺爺:“爺爺,還有多遠(yuǎn)?”“快到了”爺爺也喘著粗氣答道。又爬了一會(huì)兒,終于到了,爺爺拿出抹布,我好奇地問:“爺爺,你拿抹布干嘛?”“抹布是用來(lái)擦墓碑、墓地的”,說(shuō)完就用力擦了起來(lái)。擦完便奉上鮮花、擺上點(diǎn)心、水果,燒紙錢。燒完紙錢,我們開始磕頭祭拜,當(dāng)輪到我磕頭的時(shí)候,我求太太:保佑我們?nèi)胰私〗】悼怠⑵狡桨舶,保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。
掃完墓,我們邊觀賞風(fēng)景,邊踏上了回家的路。
小學(xué)生命題作文2
走進(jìn)自然,親近我們身邊的自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊的一切都是美好的!@是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。進(jìn)入這公園,路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊(duì)。
藍(lán)天中映襯著一尊巨大的石雕,我走近一看,介紹牌上寫著四個(gè)大字:飛向永恒。再詳細(xì)看下面的'介紹,才知道這是一尊石雕鐘,我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想:這真是一尊杰作呀!走過(guò)一座寬敞的橋,放眼望去,哈。風(fēng)景如畫!花草郁郁蔥蔥,青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái),輕輕的搖動(dòng)。走累了,找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮,這迷宮可真繞!走著走著,我就沒有了方向感。還是隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇,太?yáng)照著他們,照著我們的一個(gè)個(gè)笑臉……我們爬上了一座觀光塔,它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹,從上面俯視整個(gè)公園,一切都是那樣的美麗!躺在草地上,仰望天空,蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。在這樣一個(gè)舒適的空間里,我自由玩耍,我觀望風(fēng)景,我自由放松……在這樣的活動(dòng)中,我深切體會(huì)了:親近自然,保護(hù)自然!
活動(dòng)結(jié)束了,不言而喻,我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景,輕松快樂自由的玩耍,我喜歡!
小學(xué)生命題作文3
我的家鄉(xiāng)溫江是一座國(guó)際花園城市,那里環(huán)境優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,是一個(gè)迷人的地方!
在溫江,第一道亮麗的風(fēng)景線就是光華大道。光華大道又寬又長(zhǎng),干凈整潔。道路兩旁鮮花盛開,一棵棵大樹像一把把撐開的傘。兩旁的高樓大廈直沖云霄,像寶劍一樣雪白明亮。整齊的路燈宛如哨兵守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。
公園更是妙不可言!園內(nèi)有清澈透明的江安河小朋友可以盡情在河面劃船。有豐富多彩的兒童樂園區(qū)可以供小朋友們玩!珗@最熱鬧的地方還是要數(shù)光祈音樂廣場(chǎng),它為我們的生活增添了無(wú)限樂趣。每當(dāng)夜幕降臨和朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,廣場(chǎng)上散步和鍛煉的人,絡(luò)繹不絕。瞧,老人們有的練劍,有的打太極拳,還有的跳舞。孩子們有的溜冰,有的`嬉戲……歡聲笑語(yǔ)充滿了廣場(chǎng)。
說(shuō)起“國(guó)色天鄉(xiāng)”樂園,大家都很耳熟吧?我先給你說(shuō)一下“激流勇進(jìn)”吧。船先從最低處慢慢爬到最高的地方,然后在一片尖叫聲中從十幾米的高空俯沖而下。當(dāng)你還沒有從俯沖的刺激中回過(guò)神來(lái),水幕已經(jīng)傾盆澆下,哇!“爽”!另外還有挑戰(zhàn)者之旅、搖擺旋轉(zhuǎn)傘、自旋滑輪……二十多種呢!
迷人的家鄉(xiāng)總是讓人看不完,說(shuō)不盡。家鄉(xiāng)的美麗要用我們每一個(gè)溫江人的心靈去澆灌,但愿我們的家鄉(xiāng)明天更美好,更迷人!
小學(xué)生命題作文4
我領(lǐng)養(yǎng)過(guò)一條狗,它的名字叫露露。平時(shí)它看起來(lái)十分聽話,但卻是一條很有個(gè)性的狗。當(dāng)它到我家暫時(shí)寄養(yǎng)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它和別的狗不一樣。別的狗來(lái)到新環(huán)境的時(shí)候,總是“瘋瘋顛顛”的,它卻仔細(xì)地嗅聞著我家每一個(gè)角落。我想摸摸它的時(shí)候,它生氣地對(duì)我叫了兩聲,好像在吼:“你可別惹我,不然,你后果自負(fù)!”
漸漸地我和露露的感情好了許多,但有一天,我忘記了給露露水和狗糧,它就躲在廁所的'角落里,低聲呻吟著。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,我大聲叫著:“露露吃飯了!”可是等了好久都沒反應(yīng)。我就去找它,我看到了在廁所里的露露,便想把它帶出來(lái),但我怎么叫它都不聽。我曾聽它之前的主人說(shuō)過(guò),它一生氣就喜歡躲廁所里不出來(lái)。我仿佛聽到小狗在抱怨:“叫你不給我狗糧,叫你不給我狗糧,我就不理你,我就不理你!”我就想了個(gè)辦法,給它加餐。每天都給它加餐,我們關(guān)系又好起來(lái)了。
晚上,我和露露一起玩球,我把球扔出去,它把球撿回。當(dāng)我想把球扔出去的時(shí)候,露露差點(diǎn)要咬到我的手指。它就坐下來(lái),低著頭,嗷嗷地叫著,好像在說(shuō):“對(duì)不起,主人,我下次再也不敢了。”我的心頓時(shí)就軟了。
終于到了走的那天,我把露露抱起來(lái),它卻一次次掙扎著跑回我的房間,好像在反抗:“我不想走嘛,我想在這里!"我的眼睛一下子就濕潤(rùn)了,回到原來(lái)的主人家里,雖然有些不舍,但總算擺脫了這個(gè)難纏的家伙。
小學(xué)生命題作文5
祖國(guó)充滿愛,祖國(guó)充滿情,祖國(guó)是我們賴以生存的大家庭;我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁;為了祖國(guó),為了我們自己,倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”。做到:愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛祖國(guó),保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物。愛勞動(dòng),高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”。愛學(xué)習(xí),中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。
熱愛是一種心態(tài),熱愛是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的.。
我們應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三愛三節(jié)’教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到“三愛三節(jié)”,做好“三愛三節(jié)”,宣傳“三愛三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球,人類應(yīng)同舟共濟(jì),只有一個(gè)中國(guó),我們應(yīng)懂愛懂珍惜,保護(hù)我們親愛的祖國(guó),讓“三愛三節(jié)”傳遍中國(guó)。
小學(xué)生命題作文6
理想是什么呢?是一個(gè)目標(biāo)?還是一個(gè)做事的動(dòng)力?從幼兒園三歲開始,小小的我也便有了自己的理想,自己的夢(mèng)。三歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名幼兒園老師,可以時(shí)不時(shí)揮揮手里的教鞭,看—那時(shí)的我多神氣!六歲時(shí),我喜歡當(dāng)廚師,可以拿著大炒鍋搖搖擺擺,看—那時(shí)的`我多威武!現(xiàn)在上初中的我又喜歡上醫(yī)生,可以幫人們?nèi)コ⊥磶?lái)的痛苦,看—那時(shí)的我多驕傲!這樣的夢(mèng)總在我腦海中縈繞!
醫(yī)生—一個(gè)平凡的字眼,但卻有著和別人不一樣的經(jīng)歷。在醫(yī)生眼里,病人總是第一位,因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱穆殬I(yè)——濟(jì)世救人,救死扶傷。所以,不管在哪里都有他們的身影,在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),他們?cè)凇T卺t(yī)院救人時(shí),他們更在。他們可以為了病人不顧一切,在他們心里重要的地位就是他們的每一位病人,而他們把自己卻放在小小的角落。他可以為自己的一言一行負(fù)責(zé)。
晚上,當(dāng)我們睡覺時(shí),他們?cè)诠ぷ。雙休日,當(dāng)我們?cè)诩铱措娨,休息時(shí),他們也在工作。他們從來(lái)沒有過(guò)假期,沒有過(guò)周末,當(dāng)他們終于要休息時(shí),病人來(lái)了,他們會(huì)毫不猶豫的把自己從黃金夢(mèng)中叫醒。
也許,醫(yī)生雖然在別人眼里是那么微不足道,但在我眼里確是神圣的,高尚的,美好的。
一個(gè)13歲的小女孩正在窗邊憧憬著她的醫(yī)生夢(mèng)!
小學(xué)生命題作文7
不覺間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊;和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界;我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,!毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑Γ械'虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
小學(xué)生命題作文8
在花的王國(guó)里,住著許多的嬌艷的花,有的高貴,有的典雅。種類也數(shù)不勝數(shù),而我最喜歡的是那有著頑強(qiáng)的生命里的水仙花。
水仙花亭亭玉立,玉潔冰清。水仙花素有“凌波仙子”的美稱,難道不是嗎?它那嫵媚的身姿使人一見傾心。過(guò)年了,春姑娘喚腥了沉沉欲睡的水仙花,她展開刷了綠漆的碧葉,那潔白無(wú)暇的小白花打了哈欠,伸了伸腰,愜意地展開了花瓣,哇!里面還躺著幾個(gè)黃金般的.小寶寶————花蕊姑娘,散發(fā)出沁人的清香。
水仙花好像生來(lái)就與泥土沒有緣分,那一盆清水便成了它生長(zhǎng)不可缺少的一部分,有時(shí),我想:它是一種多么神奇的植物呀!不需人們化工夫養(yǎng)它,愛護(hù)它,就能在葉尖上長(zhǎng)出花。水仙花的根是幾個(gè)“大洋蔥”粘成的,而那根底下的根須,似乎是一位年過(guò)白歲的老人的胡須,還像是為水仙花清涼甘水的吸管一般。
冬天到了,在花的王國(guó),許多的花兒早以對(duì)嚴(yán)寒甘敗下風(fēng),受不了命運(yùn)的考驗(yàn),變枯黃,干燥無(wú)比,而水仙花依然那樣亭亭玉立,昂著頭,好像在毫不畏懼地說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”當(dāng)寒風(fēng)凜冽,滿天鵝毛大雪時(shí),它卻一直頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,長(zhǎng)出了花苞,隨時(shí)準(zhǔn)備著與寒風(fēng)做斗爭(zhēng),它是那樣頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔,你見了,也會(huì)發(fā)出敬佩之情。
我愛水仙花,它是那么美麗,那么無(wú)私奉獻(xiàn),有是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!
小學(xué)生命題作文9
每個(gè)人降臨人世間時(shí)有沒有翅膀,惟有讀書才能讓人飛翔。
——題記
一本好書就像一位老師,孜孜不倦地教會(huì)你如何為人處世,讓你汲取更多的知識(shí),多一份優(yōu)雅氣質(zhì),豐富你的業(yè)余生活。讀書才能讓你開朗、幽默、風(fēng)趣、大方。
讀書,是一個(gè)對(duì)書籍意蘊(yùn)的把握與接納的過(guò)程。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書作為管理體制的組成部分。黃庭堅(jiān)說(shuō):“士大夫三日不讀書,則其義理不交與胸中,便覺面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味!睍,是“精神的巢穴,生命的彈床”。
書似一面神奇的魔鏡,折射出迷宮似的世界。從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,佘秋雨的苦雨,馬爾克斯的孤獨(dú),乃至泰山之巔。秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,攜永曲折的真人妙諦,都是書世界的`藏品。
“腹有詩(shī)書氣自華”,讀幾本好書讓熠熠閃光的文字照透你的身體乃至靈魂,乃至生命……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,讀書并非1天2天的事兒,是長(zhǎng)年累月累積,不斷的閱讀,學(xué)到老活到老。只有這樣,才會(huì)使我們的人生充實(shí)起來(lái)。
我讀書,我快樂。有書,真好!
小學(xué)生命題作文10
我平時(shí)很少做夢(mèng),而且做過(guò)的夢(mèng)也很少記得起。但是有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的情形,我一直記憶猶新。我夢(mèng)見自己成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一種多功能的衣服。
這種衣服不但功能多,而且不容易破爛,穿起來(lái)既輕盈又舒服。如果外出旅行,只要按一下衣服上的圓形按鈕。它就會(huì)縮成一個(gè)像羽毛球一樣小的東西,放在旅行袋子里,方便多了。
這件衣服很容易,媽媽清洗就很輕松,只要按一下三角形的按鈕,就會(huì)變得很干凈。
這件衣服還有自動(dòng)調(diào)節(jié)空氣溫度的功能,如果是炎熱的'夏天,你只要按一下標(biāo)有雪花圖形的按鈕,你就會(huì)馬上感受一陣涼快。熱氣就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了;冬天,雪花飛舞,在嚴(yán)寒的天氣里,你只要按一下標(biāo)有紅色火焰的圖形按鈕,你就會(huì)馬上從中得到一股熱氣,冰冷的身體就會(huì)變得溫暖起來(lái)。
在一陣激烈的掌聲之后,我將要繼續(xù)介紹這種衣服的另一種功能時(shí),我聽見有人在叫我,原來(lái)是爸爸把我叫醒,我一直想著夢(mèng)中的事,不知道這個(gè)夢(mèng)能否在未來(lái)的世界中實(shí)現(xiàn)。但是我相信:社會(huì)在不斷的進(jìn)步,科學(xué)在不斷地發(fā)展,不久的將來(lái),人們能想到的事物多半還是可以實(shí)現(xiàn)的。那么我的夢(mèng)也可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)生命題作文11
下雪了,這是今年下的第一場(chǎng)雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,像是有人捏的,光滑而又均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著:“下雪了,下雪了!
雪越下越大,后來(lái)就像一個(gè)花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶瑩剔透;潔白的雪無(wú)聲的飄著,輕輕的落下來(lái),多美啊。想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛,像柳樹那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的.衣服襯得更加鮮艷,鮮紅的、淡黃的、墨綠的,星星點(diǎn)點(diǎn),好像在一塊白色的布上綴上各種顏色;人們?cè)谘┑卮掖业淖咧,去上班、去上學(xué);警察叔叔拿著指揮棒,指揮交通,大團(tuán)的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈,注意來(lái)往的車輛;溫暖的話語(yǔ)像一股暖流,成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線!
雪更大了,簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋多好啊。潔白的世界,素雅的世界,童話般的世界!
雪停了,房屋披上了潔白的冬裝,柳枝像一串串銀色的銀條。大雪把楊樹的枝枝杈杈打扮的想美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際。
整個(gè)大地都變得玉琢銀裝的世界;锇閭兓钴S起來(lái),有的堆雪人,有的打雪杖,凍得小手小臉紅彤彤的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉戲著。人們?cè)诼飞献咧粝碌哪_印一串串,正如歌聲中唱道:“潔白的雪花飛滿天留下腳印一串串!”
小學(xué)生命題作文12
我眼中的媽媽是一個(gè)勤快,嚴(yán)厲的好媽媽。媽媽是一個(gè)相貌平平的人,有一雙大眼睛,臉上還分布著一些雀斑。
媽媽雖然不做工作,但是非常勤快:在我去學(xué)校之前我的小房間非常亂,桌子上都是一些雜亂的.東西,床上還有幾本書。等我放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)小房間,哇!我的小房間一塵不染,書的整整齊齊地放在書柜上。我對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,你太牛了!把我哪像雞窩的房間,理得整整齊齊,媽媽你是怎么做到的?媽媽一邊擦著汗水,并說(shuō):?jiǎn)崾裁囱剑?在星期天,媽媽也經(jīng)常掃地,拖地。
媽媽對(duì)我的成績(jī)也什么嚴(yán)格,有一次,我的英語(yǔ)考砸了,我想回家肯定要吃"竹筍炒肉"了。果然,回到家里,媽媽就問我英語(yǔ)考的怎么樣?我小心翼翼地說(shuō):"只考了86分。"媽媽看了我一眼說(shuō):"把試卷拿來(lái)!衣匕言嚲砟昧顺鰜(lái),給媽媽看,媽媽看了我一眼,眉頭皺了起來(lái),好像一座馬上要噴發(fā)的火山。媽媽憤怒地說(shuō):"你這道題都會(huì)錯(cuò),你是怎么考的?你到底有沒有檢查?沒錯(cuò),我現(xiàn)在正在接受暴風(fēng)雨的洗禮。
我眼中的媽媽就是這樣的媽媽,那么,你眼中的媽媽是一個(gè)什么樣的媽媽呢?
小學(xué)生命題作文13
如今,河流污染非常嚴(yán)重。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我來(lái)到了一個(gè)仙境般的地方。
這里有一條清澈見底的小河,我走近一看,哇!這水怎么是彩色的?舀起來(lái)一看,卻和其它水沒么不同。原來(lái)是河里
的小魚身上彩色的鱗片把河水給染成了彩色的。據(jù)說(shuō)這種叫彩鱗魚。這兒還有荷花呢!瞧!那荷花多美呀!各有各的姿態(tài)。有的含苞未放,看上去好像馬上要破裂似的;有的只展開了兩三片花瓣;還有的已經(jīng)全部綻開露出綠色的蓮蓬,美極了……粉紅的,顯得樸實(shí)、可愛。白的,顯得高貴,典雅。俗話說(shuō)的好,鮮花還需綠葉襯托嘛?!那荷葉綠的發(fā)亮,好像抹了一層油一樣。
河邊種滿了桃樹與柳樹,真可以稱的上是花紅柳綠了。地上的小草又綠又高,坐上去一點(diǎn)也不覺得痛。這兒也是小動(dòng)物的家,常常可以看到:小兔吃草、小鳥唱歌、小刺猬打滾、小松鼠睡覺……的情形。
這兒實(shí)在是太美了。春天,這兒有剛剛發(fā)芽的柳葉、開滿枝頭的桃花、活蹦亂跳的小動(dòng)物……夏天有盛開的'荷花、黑黝黝的小蝌蚪、成熟的桃子、綠的耀眼的小草……秋天有成熟的蓮蓬和蓮藕,穿著金衣服的桃樹和小草、到處尋找食物的小動(dòng)物……冬天,小草、桃樹、柳樹、都穿上了厚厚的白棉襖,小動(dòng)物都在自己家里過(guò)冬呢……
夢(mèng)醒了,我卻覺的有些遺憾,因?yàn)閴?mèng)中的小河是那樣的完美?墒俏蚁嘈湃祟愐欢〞(huì)保護(hù)河流,讓它和夢(mèng)中的小河一樣。
小學(xué)生命題作文14
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那里的生活豐富多彩,那里的相親平易近人,那里的`回憶令我難以忘懷。
那時(shí)我們的樂趣就是抓小魚,捉蝴蝶啦,一到春天,我們就跑的幾里外的小河去抓魚,那里的魚全都是巴掌大的,我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著,沒過(guò)多久,就有很多魚成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會(huì)兒,網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚了。接著我們就把拿來(lái)的桶子裝滿水,把網(wǎng)子里的魚倒進(jìn)桶里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只小魚跳出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚回家咯。到家后,家長(zhǎng)氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們,可我們還是很高興。
除了捉魚,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看見一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),就馬上伸出雙手一捧,蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀,它一掙扎,就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上,輕輕一捏,就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶万_我們說(shuō)如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就會(huì)變成鬼來(lái)嚇你。此次以后,就沒有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里,除了家長(zhǎng),對(duì)我們這些小孩的就是商店老板了,我們一有空就跑到他那去玩,他一見我們來(lái),就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家,天黑了我們不敢回家,他就會(huì)說(shuō)你們等著,我一會(huì)就送你們回去。說(shuō)著,他就關(guān)上門,從包里拿出一個(gè)小型手電筒,在微弱的電光下,他就一直把我們送回家,家長(zhǎng)感謝他,他總說(shuō)是順路。
多么有趣的童年,多么美好的回憶,多么善良的人們啊。真令我懷戀。
小學(xué)生命題作文15
弟弟,小時(shí)候,姐姐對(duì)你一直都不好,這封信中,姐姐把對(duì)你想說(shuō)的話都寫在里面。
弟弟,你還記得嗎?小時(shí)候,隔壁李浪家,李浪他媽媽生了一個(gè)非常可愛的小妹妹,我非常的喜歡他,有什么好吃好玩的,我都會(huì)去送給她吃,而你呢?卻只能傻呆呆看見我把東西送去給別的弟弟,妹妹吃?那時(shí)候,你對(duì)媽媽說(shuō):都怪你,為什么把我生得這么丑,如果我有炎炎這么美,姐姐一定會(huì)疼我,而不會(huì)去討厭我,弟弟,對(duì)不起,姐姐那時(shí)做的太不對(duì)了,希望你能原諒我,還有一次,我為了去李浪家玩,不想帶你去,但你硬是要跟著我,我一氣之下竟然打了你一個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)你就大哭了起來(lái),我嫌你哭得太煩了,就拿腳踢了你的肚子,你疼得都哭得好久沒有出聲,可我呢?卻還想打你,可你的.身子已經(jīng)縮在一起了,接著,我就去玩了,回來(lái)時(shí),媽媽知道我打了你,于是就去拿棍子打我,你猜到媽媽一定會(huì)打我,于是就要我快跑,你就去拉住了媽媽的衣,由于媽媽的力氣太大了,你被她一推,頭撞在了瓦塊上,血流不止,你就哭,我就跑,最后,媽媽把你頭拿布止了血,媽媽出去了,我才敢去看你,弟弟,姐姐錯(cuò)了。
弟弟,姐姐知道錯(cuò)了,姐姐不應(yīng)該去疼愛別人的妹妹,而不去疼愛自己的弟弟,弟弟,姐姐以后一定會(huì)疼愛你的,之前,姐姐對(duì)你所做的事,你別怪我,姐姐錯(cuò)了。
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