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關(guān)于以笑為話題作文400字匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的以笑為話題作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以笑為話題作文400字 篇1
我有一個(gè)朋友,是在鄭老師沙龍認(rèn)識的。
他坐在我旁邊安安靜靜的,認(rèn)真的寫著試卷。她長得很卡哇伊,是短頭發(fā)有點(diǎn)自然卷,每次低頭寫字時(shí)那翹翹的頭發(fā)總是隨著寫字的節(jié)拍與頭一齊擺動(dòng),櫻桃小嘴與小小的鼻子總是襯托著她大大的臉。她很瘦,許多人都叫她火柴人頭大大的,身子卻小小的,總感覺小小的身體支撐不了大大的頭。
有一次,我走進(jìn)教室,回到座位上一會(huì),她來了,臉上表情嚴(yán)肅著,直到氣呼呼的坐下來這種情緒依舊圍繞著她,我的心微微的顫抖著。有無數(shù)個(gè)藤蔓往我的心上爬攀滿了心頭。媽呀!以后要各一個(gè)這樣壞脾氣的人坐在一起,以后可有夠的了。有次,寫試卷的時(shí)候,我的胳膊肘不小心碰了她一下心中很緊張,會(huì)不會(huì)她一臉怒火的對我說:“干嘛。≌媸堑!~神經(jīng)…!”但是事情并不是我想象的那樣,她慢慢轉(zhuǎn)過頭來,沖我微笑,我趕緊說:“對不起,對不起……。”她繼續(xù)沖我笑,說:“沒關(guān)系!闭媸悄罅税牙浜埂拇宋覀円策叧闪撕糜。不過沒過多久這一學(xué)期的'補(bǔ)習(xí)班上完了,我們小孩子也沒有什么紀(jì)念品可留念我送了她一幅我親手繪畫的畫。而她送了我一個(gè)最動(dòng)人的微笑,這微笑耐人尋味,不壓于蒙娜麗莎那神秘的微笑……
那是我們最后的一次上課,也從此注定了我與她從此有可能不最相遇,每每我在路上或在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)位置,看見女孩子那純真、純潔的微笑時(shí),總會(huì)令我想起那個(gè)一同在鄭老師上課與我做同位的那個(gè)女孩:曲曉楠。
以笑為話題作文400字 篇2
微笑是開心的,微笑是甜蜜的,微笑是難忘的。
微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中,微笑是對成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎?
微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量……
如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!
微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍(lán)的.天空下,一直傳遞著……
當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!
我們,作為新世紀(jì)的主人,將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任,那就是將微笑作為一種力量,傳遞到世界的每個(gè)角落……
以笑為話題作文400字 篇3
沒想到,那次回家的路上,碰到了她。
夏日炎炎,第一次單元考試。滿懷信心地交上考卷,卻才得了90分。怎么可以!這對于考試不下95分的我,簡直不是件好事。90分,讓我的心情一下從山谷頂上瞬間墜入谷底!斑@怎么會(huì)口五分?寫拼音怎么就不可以了?”我憤憤不平 。
回家路上,我感覺天空不再藍(lán),花兒都蔫了,小鳥唧唧喳喳的,煩死了!“姐姐,你的小黃帽!”我以為是叫別人,繼續(xù)自顧自地走!敖憬!”又是一聲稚嫩的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)手打著繃帶,另一只手拿著一頂小黃帽的女孩向我跑來。我定睛一看,書包上的`小黃帽的確不翼而飛了!“喏,給你!边@個(gè)小女孩氣喘吁吁地把小黃帽遞給我!爸x謝!薄安挥弥x!”她向我投來了美麗的笑容。
多么開朗的女孩!受到這樣的挫折還這么開朗,我還有什么理由不開心?我應(yīng)該為我擁有著一個(gè)幸福的家庭,健康的身體感到知足快樂!難道就只因?yàn)榭荚嚥趴剂?0分而不高心?世界上,比我受到更大的挫折的人有很多:有的面臨生死離別,有的被貧困潦倒,有的生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中......
普希金曾說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧那快樂的日子就會(huì)來到!倍嗝锤挥姓芾戆!
于是,我邁著輕快的步伐回家了。
以笑為話題作文400字 篇4
我的小手很冷,你知道;你的微笑很暖,我知道。
靜靜地站在操場的邊緣,看風(fēng)吹落了誰家的幽幽思念,吹不散的,是舊事與夢的纏綿。輕搓雙手,你的微笑映入眼簾,心里,緩緩地開出了一朵小花,我抬起頭,欣賞沒有白點(diǎn)綴的.藍(lán)天,掩飾禁不住上揚(yáng)的嘴角,天,藍(lán)得正好。
自習(xí)課上,同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地奮筆疾書,我也低頭認(rèn)真地書寫。安靜的課堂,沙沙聲那么動(dòng)聽,窗外,偶爾有風(fēng)吹落樹葉的聲音,帶著些許落寞!巴,你的‘結(jié)’字寫錯(cuò)了啦!”同桌狠狠地推著我嚷道,“現(xiàn)在是上課,你別影響其他的同學(xué)!蔽揖嬷,用嚴(yán)肅的表情掩飾心底的慌亂,迅速的合上筆記本,那兩個(gè)大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒有寫錯(cuò),心底有著小小的抗議:我是故意的,因?yàn)槟愕拿钟袀(gè)“杰”字。
即使是夏天,我的雙手依然冰冷,就像遙遠(yuǎn)的水面,風(fēng)吹不起漣漪。
即使是冬天,你的微笑依然溫暖,就像遠(yuǎn)處的青山,白雪覆蓋不了蒼翠。
風(fēng)吹綠了藍(lán)天,透過淚眼看世界,整個(gè)世界都是哭泣的,我的小手仍然很冷,我知道;你的微笑仍然很暖,你卻不知道。
以笑為話題作文400字 篇5
善良,寬容是其微笑的源泉;包容,同情時(shí)期微笑的內(nèi)涵;溫婉,友善時(shí)期微笑的形式;理解,溝通,堅(jiān)韌時(shí)期微笑的力量。
在生活中,微笑的魅力能使人從困難中走出來。記得有一次,老師突然間說今天考試,同學(xué)們急忙打開書看起來,我也是其中的一個(gè),可那次考試我的成績并不好,我只考了一個(gè)87分,我傷心極了,但老師走過來,微笑的對我說:“不要傷心,既然考過了,我們就不要想了,回家好好復(fù)習(xí)!”看到老師她那迷人的微笑,我那懸著的心也因在老師溫柔的話語后,放下了。
從那天起,我一會(huì)到家就開始復(fù)習(xí),每天都看書半小時(shí)以上,當(dāng)不懂的就去問老師。又一次考試到了,我做每一道題都覺得挺簡單的.,當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí),老師微笑的對同學(xué)們說:“xx同學(xué),雖然她上次考不好,當(dāng)她經(jīng)過努力,考了100分!蔽蚁耄弘m然兩次老師都是用微笑的面對我,到我覺得這兩次微笑的意義卻有是所不同,它將永遠(yuǎn)刻在我的心目中。
微笑能產(chǎn)生一種魅力,它可以使強(qiáng)者變得溫柔,使困難變得容易。使我明白,老師是給我力量。因?yàn)樗嘈盼夷芸己谩?/p>
陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧!
以笑為話題作文400字 篇6
笑,其實(shí)是人一生中最開心的事了。
依稀記得那個(gè)星期五的下午,跟朋友鬧了矛盾心里很煩,不知不覺便走到了操場上。當(dāng)我一個(gè)人做在健身器上,對著來來往往的人發(fā)呆時(shí),我看到一個(gè)小女孩,穿著小學(xué)部的校服,潔白的臉蛋上,嘴角上揚(yáng),露出燦爛的笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了,她朝我走了過來,坐在旁邊的健身器上,欣喜的問我:叔叔,你幾歲了?我被她的問題驚住了,隨后便笑笑回答說:那你幾歲了?我六歲了!她干脆利落地說。那我比你大九歲呀!你猜我?guī)讱q了?六加九等于十五,你十五歲了吧!她有些猶豫的看著我。你答對了,我就是十五歲;卮鹜晷∨⒑螅移鹕黼x開了。
在起身的那一刻,我笑了,我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的.,是有價(jià)值的。我回到班里,誠懇地跟朋友道了歉,朋友笑笑說:都是哥們,我不會(huì)在意的。跟朋友眼神對上,默契地大笑,又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。
堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過,但在落淚后能夠釋懷微笑的人,他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價(jià)值!笑,其實(shí)并沒有那么困難,只需勾勾嘴角;笑,其實(shí)并沒有那么失顏面,只需眼神誠摯;笑,其實(shí)并沒有那么復(fù)雜,只需要你用心去對待。
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