嘗試優(yōu)秀作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的嘗試優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

嘗試優(yōu)秀作文1

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春暖花開(kāi)，一切都是新的。什么事都讓人覺(jué)得有新鮮感。這不，在這個(gè)春天，我嘗試了一件新鮮事。

　　那天早晨，我看著媽媽熟練地把衣服一件件洗好，掛在陽(yáng)臺(tái)上，我覺(jué)得媽媽特別能干，特別厲害。于是，我決定嘗試洗衣服。我請(qǐng)媽媽教我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“想洗好一件衣服，就得好好研究衣服哪里最容易弄臟，例如，袖口，領(lǐng)口等就要重點(diǎn)來(lái)洗�！甭�(tīng)到這里，我已經(jīng)按捺不住躍躍欲試的情緒了，很想自己嘗試一下。如果學(xué)會(huì)了洗衣服，就可以幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。既然要學(xué)洗衣服，那就得先掌握相應(yīng)的方法。在認(rèn)真聽(tīng)了媽媽教的方法后，我還在網(wǎng)上查閱了一些洗衣服的小竅門，心里暗想：洗衣服也不是很難嘛！

　　等到全家都洗完澡后，我就興沖沖地來(lái)到洗澡間，開(kāi)始我的嘗試。

　　我把衣服放到盆里后，再打了半桶水倒在盆里，然后放了一些洗衣粉，讓它浸泡著。過(guò)了十分鐘左右，我把衣服用力地揉了揉，就冒出了好多污水，但衣服上還是有沒(méi)洗凈的地方。我就用手慢慢地搓，可是依然沒(méi)有搓干凈，特別是有扣子的.那些地方不好搓，手也硌疼了，真想就此不干了。但最終還是想洗好衣服的想法戰(zhàn)勝了想當(dāng)逃兵的念頭，我把衣服放在盆沿上，拿著衣服反復(fù)在盆沿上搓，果然這樣手不疼，扣子邊緣也洗干凈了。

　　看到還有其他地方的污漬沒(méi)有洗掉，我就又拿起肥皂在上面抹了抹，再用力地搓，可是這污漬就像跟我過(guò)不去似的，就是洗不掉。我又找來(lái)一把刷子，在污漬處橫刷刷，豎刷刷，黑水也隨之而出。雖然這樣是把污漬洗去了，可是衣服上卻被刷起了小毛球球，衣服也不好看了。唉！現(xiàn)在不夠熟練，只能這樣了。

　　隨后，我又用清水漂洗了三次，衣服總算是洗干凈了。我嘗試的這項(xiàng)“偉大的工程”算是完工了。我看了一下我的“杰作”，干凈度還是不錯(cuò)的，可是美中不足的是那些“小毛球”了。

　　“革命尚未成功，我們?nèi)孕枧�力呢！”這次嘗試洗衣服，真是獲益匪淺呀！

嘗試優(yōu)秀作文2

　　每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)未知要去探索、去嘗試，俗話說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭鎸�(shí)如此，我也有一次嘗試。

　　那是三年時(shí)的事了，那時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)展了新的課程《科學(xué)課》。當(dāng)時(shí)，我十分的開(kāi)心，認(rèn)為那一定十分的有意思。

　　記得那是一次科學(xué)課，老師教了我們?nèi)绾勿B(yǎng)蠶。我聽(tīng)了認(rèn)為一定十分有意思，便專心致志的聽(tīng)著。可誰(shuí)知，老師并沒(méi)有讓我們?nèi)��?shí)際操作，而是用書(shū)上的方法說(shuō)說(shuō)了事。我十分難過(guò)。我回到家后，想了想，我為什么不去親自實(shí)踐一下呢？我為什么一定要局限于書(shū)本呢？想著我便向爸爸要了一點(diǎn)兒錢，去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只蠶。我把蠶放進(jìn)盒子里帶回了家。

　　回家后，我將蠶放在地上，便沒(méi)管了。第二天早上，我打開(kāi)盒子一看，蠶寶寶一動(dòng)也不動(dòng)，它一晚上沒(méi)吃東西，已經(jīng)被餓死了。我十分傷心，過(guò)了一會(huì)兒，我想了想：不怕，不就一次沒(méi)成功嗎？沒(méi)關(guān)系，我再試一次。想著我便找媽媽要了錢，再次去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只蠶寶寶。這一次我吸取了教訓(xùn)，讓老板給了我一袋桑葉，并在盒子里放了幾片。回到家以后，我便想陽(yáng)臺(tái)上太陽(yáng)光強(qiáng)，給蠶寶寶曬一下應(yīng)該對(duì)它好吧！我便將它放在了陽(yáng)臺(tái)上，便沒(méi)在管它了�？烧l(shuí)知，那太陽(yáng)光太強(qiáng)，將我的蠶寶寶曬干了。

　　我再也忍不住了，便大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的哭聲停止了，我的腦子里突然呈現(xiàn)出一個(gè)故事，那就是失敗了七次的`布魯斯王子，我便又和我的養(yǎng)蠶記做了一下對(duì)比。便想：布魯斯王子失敗了七次，可他沒(méi)有放棄。而我才失敗了兩次，就這樣自暴自棄了嗎？想到這兒，我便擦擦眼淚，拿著我的錢，重新返回花鳥(niǎo)市場(chǎng)，又買了一只蠶。

　　這次，我吸取了前兩回的教訓(xùn)。我買了兩只蠶，并且買了一大袋桑葉�；氐郊乙院螅�我將它們放在我臥室的陰涼處，并且經(jīng)常去關(guān)注它們。第二天早上，我打開(kāi)盒子，看見(jiàn)它們還活著，而且十分的興奮。我開(kāi)心極了。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭�是如此。生活中還有很多位置等著我們?nèi)�嘗試、探索。

嘗試優(yōu)秀作文3

　　我是一個(gè)好奇的孩子。我嘗試了很多東西。嘗試可以豐富我的生活，讓我慢慢成長(zhǎng)。

　　每個(gè)周末，我都看到媽媽下班回來(lái)，用掃帚打掃房間，打掃整個(gè)房子。她還不時(shí)看到額頭上比豆子還大的汗珠。我天真的以為這個(gè)家務(wù)很好玩很簡(jiǎn)單，可是媽媽為什么這么累？一有機(jī)會(huì)就拖一次地，要房間里的。“這比掃地簡(jiǎn)單多了，你得好好干！”我拿起拖把，開(kāi)始拖�？赡苁俏彝襄e(cuò)了。如果是我拖的，我沒(méi)有拖。我的腳印滿地都是。一個(gè)房間剛被拖出來(lái)！我的背很疼，我不能保持背部挺直。原來(lái)打掃房間這么累！更別說(shuō)房間了。第一次打掃房子的時(shí)候，我就知道媽媽的累，知道努力是什么感覺(jué)。

　　去年暑假，全家去遠(yuǎn)足。在大太陽(yáng)下爬山真的很糟糕。強(qiáng)烈的`陽(yáng)光下，我氣喘吁吁，沒(méi)有多少意志力再爬起來(lái)。我媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我爺爺奶奶沒(méi)喊累，你就想半途而廢！堅(jiān)持下去，快到了。當(dāng)你第一次嘗試爬山時(shí)，你不可避免地會(huì)厭倦寫(xiě)作�！蔽页聊�著，只是艱難地邁著沉重的步子。似乎過(guò)了很久，我終于呼吸到了山頂?shù)男迈r空氣。這里太美了！這種嘗試，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)！

　　第一次和爺爺一起去釣魚(yú)，別提有多興奮了。那是我家鄉(xiāng)前面的一條小河。爺爺說(shuō)里面有很多魚(yú)，所以很容易抓到。我拿起爺爺準(zhǔn)備的魚(yú)竿，放上魚(yú)餌，把魚(yú)線扔進(jìn)了河里。我好像在一塊大石頭上坐了一個(gè)世紀(jì)，魚(yú)竿都沒(méi)動(dòng)過(guò)。誰(shuí)說(shuō)這里魚(yú)多？我抓不到�？礌敔�?shù)乃�桶。我抓了三個(gè)。爺爺過(guò)來(lái)幫我，他跟我說(shuō)了實(shí)話：“你坐在這里心不在焉。魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃了。怎么會(huì)有魚(yú)上鉤呢？”釣魚(yú)主要講究耐心和認(rèn)真。有時(shí)候運(yùn)氣好很快就能抓到，但基本上要花很長(zhǎng)時(shí)間。“我又試了一次。這一次，我密切關(guān)注著釣魚(yú)線的運(yùn)動(dòng)。果然，魚(yú)上鉤了。當(dāng)我抓到這條魚(yú)時(shí)，我的腿會(huì)麻木。通過(guò)這次嘗試，我變得更有耐心，我明白了一件事只有認(rèn)真做才能做好。

　　我就是這樣努力嘗試長(zhǎng)大的。

嘗試優(yōu)秀作文4

　　在生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人一定都有過(guò)第一次的嘗試，而那第一次寶貴的嘗試，不論失敗或成功，都將會(huì)是我們生命的樂(lè)章中，一頁(yè)璀璨的輝煌。

　　那是星期六的下午，我閑著無(wú)聊，肚子也不安分的咕咕亂叫，于是四處找東西吃�？纱蜷_(kāi)壁櫥一看，居然一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有雞蛋，于是決定自己來(lái)炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩！

　　首先，我打了一個(gè)雞蛋在碗里，小心翼翼地放入了適量的鹽，然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著，我打開(kāi)了煤氣灶，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油。“啪”突然我又把煤氣灶關(guān)了，這時(shí)油還沒(méi)有熱。我似乎想到了什么：平時(shí)爸爸媽媽做菜的時(shí)候油可是會(huì)炸開(kāi)來(lái)的。會(huì)不會(huì)濺到我的臉上，到時(shí)不就成了一個(gè)“芝麻臉”，不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭�！肮緡��！蔽业亩亲雍孟袷窃诰�告我：我的小主人啊，如果你還不給我吃的話，我就要餓死啦！我的心情變得矛盾起來(lái)，心中的.念頭好像風(fēng)中的小草，不停的左搖右擺似的……我又重新打開(kāi)了煤氣灶，為了防止油炸開(kāi)來(lái)，我在油熱之前，就把雞蛋倒了進(jìn)去，果然，我的方法奏效了，油很聽(tīng)話，沒(méi)有“活蹦亂跳”。煎了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒小泡泡了，我拿起鍋鏟，有模有樣的翻炒了一會(huì)兒。雞蛋慢慢的變成了金黃色，我深吸了一口氣“哇，好香�。∥沂莻�(gè)天才耶！”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶，把美味的雞蛋“請(qǐng)”出了鍋。

　　我抄起一雙筷子，迫不及待地夾起一大塊雞蛋，往嘴里塞，吃了起來(lái)�！斑恚�真好吃呀！我這是無(wú)師自通，啊哈哈！”我不緊不慢的又夾了一塊，很快我三下五除二把雞蛋吃了個(gè)精光。我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。

　　那次有趣的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：只有去嘗試了才會(huì)成功，才會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試，這樣我們的生活才會(huì)更加精彩！

嘗試優(yōu)秀作文5

　　那是一個(gè)問(wèn)題多段的下午，我正在屋子里專心致志地看書(shū)，有一個(gè)問(wèn)題突然引入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下來(lái)卻不破？我左想右想，上想下想，東想西想，還是百思不得其解！一個(gè)雞蛋只要輕輕碰一下就破掉了，更何況是從高處落下呢？帶著一肚子的疑問(wèn)，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到看下面空無(wú)一人，就隨手把雞蛋往下一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，蛋殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我用布把雞蛋包起來(lái)，然后用線扎緊，心想這次總可以成功了吧！匆匆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開(kāi)眼睛往下一看，可憐的'蛋又在地面上開(kāi)了花，蛋黃流到了步外，我懷著忐忑不安的心情，再一次來(lái)到冰箱前，沉重的打開(kāi)了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語(yǔ)：蛋啊蛋，你一定給我爭(zhēng)口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。這次只許成功，不許失敗。我大步流星地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，做一下深呼吸，再次閉上了眼睛，手一松，屏住呼吸，凝神細(xì)聽(tīng)。好像沒(méi)有聽(tīng)到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋落下的地方，蛋殼沒(méi)有碎，我心里不禁竊喜。我揉揉眼睛，小心翼翼地拾起蛋，打開(kāi)布，先開(kāi)海綿，仔細(xì)檢查了一遍。謝天謝地，蛋完好無(wú)損。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么幸福。

　　那次之后，遇到事情我總是開(kāi)動(dòng)腦筋，多思考多想想，直到把問(wèn)題解決。我堅(jiān)信：只要我一直堅(jiān)持這樣做，今后不論是生活還是學(xué)習(xí)，都能更上一層樓！

嘗試優(yōu)秀作文6

　　人的一生中，難免有幾次嘗試。有的是成功，有的是失敗。這是一次大膽的嘗試，讓人磨練膽量。那次嘗試，讓我至今難忘。

　　那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們一家人來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園，我們玩得興高采烈，熱火朝天。那里有賞心悅目的摩天輪，五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)木馬，心潮澎湃的碰碰車，激動(dòng)人心的“激流奮進(jìn)”……但令我最難忘的，還是那緊張刺激的極速光輪。

　　當(dāng)我第一次看到這個(gè)“龐然大物”時(shí)，心里有一種既想玩又害怕的'感覺(jué)。一開(kāi)始就打了退堂鼓，心里想這玩意兒一定很驚險(xiǎn)。這家伙一走進(jìn)去，就有一種科技感，烏黑的外形，空心的兩個(gè)輪子，坐上去就被一種東西壓住了，有一種像未來(lái)科技的感覺(jué)。它的速度可不一般，速度達(dá)到80千米每小時(shí)。時(shí)而沖入云霄，時(shí)而俯沖下去，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，讓人驚心動(dòng)魄。他的失重感十足。車上有的人狼嚎鬼叫，有的人哭爹喊娘，還有的人呼哭天喊地。我看了后心驚膽戰(zhàn)�？砂职植�沒(méi)有把他放在眼里，硬拉著我上了車，我只好低頭，緊緊的閉上了眼……

　　“叮鈴鈴——”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車子開(kāi)始緩緩移動(dòng)，我的心也開(kāi)始怦怦直跳，突然車子就像離弦的箭一樣發(fā)射了出去，我的心快要提到嗓子眼了，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃�只�?tīng)見(jiàn)源源不斷的尖叫聲……經(jīng)過(guò)四五分鐘的煎熬，這個(gè)項(xiàng)目終于結(jié)束了。我竟然戰(zhàn)勝了自己。

　　戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝自我是勇氣。你若不嘗試，等著你的只是失敗，在我們?nèi)松�的道路上，勇于嘗試，做一個(gè)戰(zhàn)勝自我的人吧！

嘗試優(yōu)秀作文7

　　一生有許多嘗試，有成功的，有失敗的，有難忘的，每次嘗試總會(huì)讓我明白不一樣的道理，收獲不同的果實(shí)，還記得那一次嘗試……是科學(xué)作業(yè)引發(fā)的一次嘗試，科學(xué)老師叫我們?cè)煲蛔�紙橋。“造一座紙橋，好�?jiǎn)單！”這只是我原來(lái)的想法而已，做起橋來(lái)，我的想法明顯是錯(cuò)誤的，就只好嘗試地來(lái)做這個(gè)紙橋。我先拿來(lái)一張報(bào)紙，打幾個(gè)孔，可第一步就很難了，報(bào)紙重疊后，會(huì)很厚，孔自然就不好打了。但我不放棄，用各種辦法來(lái)解決，后來(lái)，我終于找到一個(gè)好辦法——先用剪刀剪一條縫隙，再用一次性筷子穿進(jìn)縫隙，就變成一個(gè)孔了。這并不是最難的，算是歌曲前的'前奏，難的還在后面呢！筷子與筷子之間我是借助工具透明膠來(lái)連接的，第一次，我信心滿滿地把筷子連接處包得像蠶繭一樣了，心想：這樣應(yīng)該會(huì)很牢固了吧！可我進(jìn)行測(cè)試，剛放上幾支筆，連接處就崩掉了。我可不是這么容易打敗的，進(jìn)行第二次為紙橋“包扎”，也包成近似橢圓形的球體，再次進(jìn)行測(cè)試，我緊閉雙眼，怕再被打擊一次，可事情就是那么不順利，還是被打擊了。雖然比上次好多了，但是還是不牢固，會(huì)塌掉，我沮喪極了，心里那團(tuán)自信的火焰滅了，心想：還有什么好做的，別做算了！可一想到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句常常激勵(lì)我的話，又想堅(jiān)持下來(lái)，我內(nèi)心在斗爭(zhēng)，一個(gè)聲音說(shuō)：“不要做了，不做就可以去玩了！”而另一個(gè)聲音又說(shuō)：“想想上次自行車你都學(xué)會(huì)了，做個(gè)紙橋有什么難的，要堅(jiān)持！”最后我選擇了第二者，選擇了堅(jiān)持下來(lái)。不行就拆了做，重復(fù)了好久，終于我的耐心到了極點(diǎn)，剛想把那座費(fèi)了我許多心思的紙橋扔進(jìn)垃圾桶，耳邊又回蕩起那句話——世上無(wú)難事，只怕有心人，忍住怒火，最后，我叫來(lái)了爸爸。在我們兩人共同耐心努力之下，一座紙橋終于誕生了！

　　這是一次難忘的嘗試，因?yàn)檫@次嘗試讓我懂了堅(jiān)持是種信念，只要愿意相信它，就能突破難關(guān)。

嘗試優(yōu)秀作文8

　　我是一個(gè)膽小的小女孩，就連上課回答問(wèn)題都要心跳、臉紅，說(shuō)話的聲音像蚊子叫。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)“膽小鬼”。

　　前不久，學(xué)校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報(bào)名參加，我也報(bào)了名，想嘗試一下。沒(méi)想到老師選中了我和徐萌等五位同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天的苦練，我在這五個(gè)人當(dāng)中是講得最好的。老師要我參加比賽，這時(shí)我的心情既高興又緊張。面對(duì)那么多老師和那么多同學(xué)，我越想越害怕。比賽的當(dāng)天上午，我悄悄來(lái)到老師辦公室，輕輕地說(shuō)：“陳老師，我感冒了，嗓子有點(diǎn)啞，讓徐萌去吧！”陳老師微微一笑，一眼就看穿了我的心思。她耐心地開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　“故事大王”比賽開(kāi)始，輪到我了，我緊張極了，心里像懷著一只小兔子上下跳個(gè)不停。在眾目睽睽之下走上講臺(tái)，就像一株紫丁香，羞羞答答，滿臉緋紅，用手摳著衣角。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音，傳到我的耳朵：“陳媛，別緊張，老師在你身旁支持你，全班同學(xué)支持著你！”我努力地抬起頭，看著老師，老師的目光增添了勇氣。我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始繪聲繪色地講故事。講到精彩處，還逗得大家捧腹大笑。故事講完了，會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名，參加輔導(dǎo)組小學(xué)生“故事大王”比賽。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我不發(fā)愁了。可是，糟糕的事總輪到我，在比賽前一天的下午，我發(fā)高燒，病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。這可把我急壞了，我默默地對(duì)自己說(shuō)：快點(diǎn)好起來(lái)，明天參加比賽，這個(gè)難得的`機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。

　　當(dāng)天上午，我退燒了，下午我急著讓媽媽送我上學(xué)。老師和同學(xué)看到了我，別提有多高興了。我在同學(xué)們的簇?fù)硐聛?lái)到比賽會(huì)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我獲得了三年級(jí)組第二名。雖然我沒(méi)有得到“故事大王”的光榮稱號(hào)，但我嘗到了甜頭。

嘗試優(yōu)秀作文9

　　今年暑假，我們?nèi)�家去了一次澳大利亞。一路上，我們游玩了很多地方，領(lǐng)略了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)光。留給我最刻骨銘心的記憶，還是舉世聞名的大堡礁和那里的浮潛之樂(lè)。

　　我們乘船來(lái)到大堡礁。媽媽指著海面上五光十色的一片：“這就是著名的大堡礁了�！迸叮∵@個(gè)東東就是大堡礁了啊，我還以為只是一個(gè)島呢！

　　我們先坐了一回潛水艇和玻璃船，雖然可以看到海面下的美景，但畢竟隔著一層，還算不上親密接觸。這時(shí)，我突然想起船上有潛水服務(wù)，就央求著爸爸一起去潛水，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意了。我跟著爸爸去領(lǐng)了浮潛裝備，穿好濕漉漉的救生衣，頓時(shí)感到沉甸甸的。接著，我戴上眼鏡和呼吸管，穿上腳蹼，感覺(jué)馬上就不同了，仿佛已經(jīng)進(jìn)入海洋世界了。

　　我隨著扶梯一步一步爬下去，浸入海水時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛才沉甸甸的救生衣，一下子變得輕了很多。因?yàn)槭堑谝淮�，我還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)，游著游著，緊張感就漸漸消除了，取而代之的是一種從未有過(guò)的新奇感。我用力甩動(dòng)腳蹼，暢游在海洋世界，就像一條美人魚(yú)，回到了它的故鄉(xiāng)。

　　終于游到了珊瑚那里，那些海洋生物看上去近在咫尺，第一次這么清晰地看著它們，真不敢相信這是真的，恍如夢(mèng)里一般。它們五顏六色，有大有小，有硬的'也有軟的，隨著洋流擺動(dòng)，煞是好看……我摸了一下巨石珊瑚，哇！硬邦邦的，卻很光滑，很舒服的感覺(jué)。沒(méi)想到第一次嘗試浮潛，竟這么開(kāi)心，既可以體驗(yàn)到比游泳快樂(lè)多幾倍的感覺(jué)，又可以自由呼吸，還能看到那么絢麗多姿的海洋世界。

　　這就是我第一次嘗試潛水，那是一次難忘的浮潛之游，希望有機(jī)會(huì)能夠再體驗(yàn)一次！

嘗試優(yōu)秀作文10

　　嘗試，可能失敗，但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。那是一次不太成功的嘗試，但卻使我增加了知識(shí)，那一刻令我難以忘懷。

　　在上學(xué)期我四年級(jí)的時(shí)候，市里舉行了一次“科技大賽”。由于人數(shù)限定，每個(gè)學(xué)校只能有三位同學(xué)有機(jī)會(huì)參賽�？萍祭蠋熯x擇了我們班，班主任宋老師決定讓我和同班其他二位同學(xué)一起去參賽。

　　晚上我寫(xiě)完作業(yè)不禁想起比賽的事�？萍祭蠋熣f(shuō)：“我們參加的項(xiàng)目是摔雞蛋，比賽規(guī)則是要把兩個(gè)雞蛋放入一個(gè)容器里，從二樓摔下去不能破碎，它不可以超過(guò)二百五十克的重量，不可以使用塑料�！蔽覀冋f(shuō)：“給雞蛋裝入用紙箱做成的箱子�！崩蠋熣f(shuō)：“不行的，那里面不安裝一個(gè)固定雞蛋的裝置，掉下去雞蛋一定會(huì)摔碎的。”這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么樣來(lái)解決呢，我百思不得其解，只好去問(wèn)問(wèn)爸爸，可爸爸也束手無(wú)策。

　　第二天，我垂頭喪氣地來(lái)到了科技室，讓我驚訝的是老師解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，老師用絲襪把雞蛋套住，并用牙簽把它固定住，啊，老師的這個(gè)辦法可真妙！

　　比賽之日終于到了，我們來(lái)到了比賽的場(chǎng)地，箱子順利地通過(guò)了檢查。按照要求我們走進(jìn)二樓的`教室，窗戶已經(jīng)為我們打開(kāi)了，看著其他的參賽選手，有的歡呼雀躍，有的耷拉著腦袋……不一會(huì)兒，就輪到了我們。我們?nèi)齻�(gè)人一起在窗戶前站好，雙手緊緊地端住箱子，屏住呼吸，我心里暗暗地祈禱著……裁判一聲令下，我隨即松開(kāi)雙手，箱子自由落下，我的心都提到嗓子眼兒了，嗵嗵地跳著，看著箱子平穩(wěn)落地，我不由得大叫：“太棒了！成功了！”

　　等在下面的老師打開(kāi)箱子檢查，隨著“啊”的一聲，我們的希望破滅了，雞蛋碎了！怎么會(huì)是這樣呢？我們仔細(xì)檢查了箱子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它正好落在一個(gè)尖尖的石頭上，小石頭硌碎了我們的雞蛋，這真是太不幸，太意外了！

　　雖然，我們的實(shí)驗(yàn)最終以不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)事件而宣告失敗，但我更看重的是比賽的準(zhǔn)備過(guò)程和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。它激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)熱愛(ài)和興趣，有機(jī)會(huì)我還要參加這樣的科技比賽。

嘗試優(yōu)秀作文11

　　時(shí)間如流水，時(shí)間是過(guò)得很快的，我已從一個(gè)稚嫩的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)落落大方的即將初三畢業(yè)的學(xué)生了。一路上，磕磕絆絆，有經(jīng)歷過(guò)痛苦與悲傷，也有過(guò)開(kāi)心與喜悅，承受過(guò)從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試著去面對(duì)一切困難，也嘗試著去堅(jiān)強(qiáng)，并且在嘗試中逐漸成長(zhǎng)。

　　一歲那年，我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開(kāi)媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開(kāi)我的手，一邊又小心謹(jǐn)慎的`想扶著我，她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路，又不想我受傷。最后，媽媽咬著牙，不得把我松開(kāi)了。沒(méi)了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望著媽媽，媽媽前進(jìn)兩步，但還是沒(méi)來(lái)�？磥�(lái)靠媽媽是沒(méi)用了，我也只好靠自己了。我嘗試著邁開(kāi)右腿，雙手張開(kāi)，一個(gè)踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒(méi)有來(lái)扶我，我只好自己起來(lái)。可是胖嘟嘟的我爬起來(lái)實(shí)在是太困難了，過(guò)了幾分鐘才爬起來(lái)。我決心要靠自己，一定要學(xué)會(huì)走路，不管摔倒多少次，接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，經(jīng)常聽(tīng)到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來(lái)，摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，繼續(xù)爬，周而復(fù)始……最終，我學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)我走到媽媽面前時(shí)，媽媽開(kāi)心得眼淚都出來(lái)了。

　　八歲，我嘗試著騎自行車。剛開(kāi)始，爸爸一直在后面扶著，我一直叫著“別松手，別松手!”我很害怕，萬(wàn)一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛�？烧l(shuí)知道，爸爸已經(jīng)偷偷松開(kāi)了手，剛開(kāi)始我還不知道，當(dāng)我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了，一下子從車上摔了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，疼死我了。我問(wèn)爸爸為什么松手，他說(shuō)“相信自己”。我重新起來(lái)，騎上自行車.....經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于掌握了要領(lǐng)，盡量保持平衡，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　回想以前，考試失敗，我嘗試著坦然面對(duì)失敗，并努力學(xué)習(xí)，在下次考試中，取得優(yōu)異成績(jī);與朋友吵架，我嘗試著寬容，收獲了友誼；在嘗試中成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)之路變得愈加精彩吧。

嘗試優(yōu)秀作文12

　　在我們的人生中有許多第一次，但在這些第一次中，有些第一次卻讓我難以忘懷，就是我第一次滑雪。

　　那是一個(gè)冬季，天氣很好，我們一家人去滑雪，我滑的是雙板。滑雪場(chǎng)里人山人海，人群在雪道上，上上下下，令人眼花。我們來(lái)到了初級(jí)道，因?yàn)槲沂堑谝淮位�雪，初�?jí)道上的人也不少，于是我乘滑雪“電梯”到了上面。

　　我在坡上向下看，好陡啊，在滑道上還不時(shí)有人摔倒，擋在路中間，看他們摔倒的樣子我有些腿軟了，心中忐忑不安，想：我到底滑不滑下去呢？如果不滑下去又怎么下去？坐“電梯”，那太丟人了吧，還不如摔一跤呢。最終我決定滑下去，于是，我到了邊上，吸了一口氣，用雪桿一助力就下去了，真爽，在滑到中間的.時(shí)候，因?yàn)樗俣群芸�，風(fēng)從你臉上滑過(guò)，風(fēng)又很大，所以感覺(jué)很爽。我想：滑雪原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我緊張的心情，放松了許多。這時(shí)我旁邊的一個(gè)阿姨突然摔倒了。幸好離我很遠(yuǎn)，我想：真不幸��！可就在這時(shí)。我也摔倒了，摔得雪桿都飛出去了。我站起來(lái)?yè)炱鹧�桿，又向下沖去。

　　我也沒(méi)有就此罷休，又坐“電梯”上去，滑下來(lái)，雖然又摔倒了，但經(jīng)過(guò)，一次又一次的摔倒，終于能完整地滑下來(lái)了，我心中無(wú)比自豪。

　　雖然，我到后來(lái)才知道滑雪并不是那么簡(jiǎn)單，而是有：剎車，轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作技巧的。我也漸漸由初級(jí)道轉(zhuǎn)為中級(jí)道，由中級(jí)道轉(zhuǎn)為高級(jí)道。再由雙板變?yōu)閱伟�。在這滑雪的過(guò)程中，我一次又一次次地爬起，但我并沒(méi)有為此而失去信心，而是抱著一種“只要努力就能成功的”信念，爬起，向下沖去。

嘗試優(yōu)秀作文13

　　嘗試是痛苦的，嘗試是開(kāi)心的，嘗試是心酸的，在嘗試中你會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，也會(huì)感到失敗的痛苦。學(xué)會(huì)嘗試，嘗試，讓你的人生更加多姿多彩。

　　還記得我八歲的時(shí)候，那是我第一次嘗試煎雞蛋，我們家用的是電磁爐，媽媽先幫我把電插好，然后將油倒入鍋中，過(guò)一會(huì)兒油熟了，我將先前已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中，只聽(tīng)到嘩的一聲，像金子般的黃的雞蛋在鍋中冒泡，我連忙拿起鏟子去炒，可是我用力太猛，翻得太慢，所以雞蛋都焦了，讓我感到了失敗的痛苦。

　　然而我并沒(méi)放棄，在媽媽的鼓勵(lì)下，我很快重振旗鼓，這一次，我聽(tīng)了媽媽的這套，掌握好的方向，時(shí)機(jī)與力度，比上一次大有進(jìn)步，盡管外表依然不好看，但至少?zèng)]有焦，而現(xiàn)在到了我十歲這年，我煎雞蛋可以說(shuō)是絕對(duì)的好。白里透黃，黃中又夾雜著白，圓圓的又沒(méi)有燒焦，嘗試，讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

　　亦記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳大繩的時(shí)候，那時(shí)我害怕空氣，因?yàn)槲液ε履鞘执虻轿�，看著那些同學(xué)手中揮舞搖擺的大繩，我根本就不敢跳進(jìn)去，可是當(dāng)別的同學(xué)都跳完了就剩下我一個(gè)人的時(shí)候，我卻無(wú)法在退縮了，因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)路可退，跳過(guò)去的`同學(xué)在不遠(yuǎn)處給我加油，正在搖大繩的同學(xué)也沒(méi)有停下手中的事，似乎是在等我做好準(zhǔn)備，隨時(shí)跳過(guò)去，聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)，我終于做出了決定，我眼睛一閉，向前一拋，已經(jīng)是做好了被打的準(zhǔn)備，那一刻，我的內(nèi)心是非常的害怕，但是預(yù)料之中的疼痛并沒(méi)有來(lái)臨，反正是聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，我睜開(kāi)眼睛，整個(gè)人都處在吃驚的狀態(tài)不知道為什么會(huì)這樣，我的一位朋友跑過(guò)來(lái)激動(dòng)的告訴我，我跳了過(guò)去，知道了事情的原因，我開(kāi)心異常，我也沒(méi)有想到，我居然都跳了過(guò)去。這一刻，我體會(huì)到了嘗試得到的喜悅。

　　生活中許多事情都需要嘗試，我們要勇敢的跨出那一步，只有嘗試了，才能夠體會(huì)到其中的痛苦與喜悅。嘗試，使我們的生活更加多姿多彩，生活需要嘗試。

嘗試優(yōu)秀作文14

　　去年暑假的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，便在媽媽上班的醫(yī)院里看電視。電視里的廣告放個(gè)不停，真沒(méi)意思！忽然我看見(jiàn)媽媽正在給一個(gè)病人看病打針。嘿！不如讓媽媽教我打針吧！說(shuō)干就干。等媽媽忙完了，我連忙過(guò)去，抱住媽媽纏著她教我打針，她先是不答應(yīng)，但后來(lái)禁不住我的軟磨硬泡，才不情愿地說(shuō)了幾聲“好�！�

　　得到了媽媽的允許，我立馬從玻璃柜里拿出了注射用的針，誰(shuí)手在紙箱里拿了紙盒里拿了一個(gè)紙盒練習(xí)。媽媽告訴我針的拿法、扎針應(yīng)扎的深度以及相關(guān)的知識(shí)。我聽(tīng)得很認(rèn)真，所以很快就學(xué)會(huì)了。

　　真是無(wú)巧不成書(shū)啊，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就生病了，我自告奮勇接下了替媽媽打針這個(gè)任務(wù)。令我吃驚的是，媽媽居然點(diǎn)頭答應(yīng)了！

　　等媽媽配好藥，一切準(zhǔn)備就緒后，我就拿著又尖又長(zhǎng)的'注射器向媽媽的手一點(diǎn)點(diǎn)的挪去。媽媽的手因?yàn)橄鹌つz管的捆扎，青色的血管一根根顯露出來(lái)。扎哪一根血管呢？不會(huì)把血管挑破吧？如果媽媽受傷了怎么辦？我左手抓住媽媽的手，右手因?yàn)榫o張，兩只手都在微微顫抖，手心也出了漢。在針頭挨近媽媽皮膚的那一刻，我閉上眼睛，不敢去看，但怕扎不準(zhǔn)�！坝赂尹c(diǎn)，總要試一試，別怕，我能行的！”我暗暗給自己鼓勁。我睜大眼睛，仔細(xì)地盯著要扎針的位置，捏緊針頭，將它緩緩地堅(jiān)定刺進(jìn)了皮膚……“哇！扎的真準(zhǔn)！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我知道我成功了！心頭繃緊的弦瞬間松弛了。我笑了笑，扯下幾條紙膠帶，小心翼翼的把針口封號(hào)。坐在椅子上的媽媽見(jiàn)我這樣小心又細(xì)心，咧開(kāi)嘴，笑了。

　　那一次大膽的嘗試，讓我在學(xué)習(xí)和生活更充滿自信，也讓我深刻地體會(huì)到母愛(ài)的偉大！

嘗試優(yōu)秀作文15

　　外面的天氣不知什么時(shí)候暗了下來(lái)，烏云密布，隆隆的雷聲打擊著我的心靈。��！我的作文投稿又一次失敗了。我看著桌上的筆和作文本，回想起了往事。

　　對(duì)于我的寫(xiě)作，我媽媽一直苦口婆心地講了又講，可是我每次都是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。我媽媽無(wú)奈地給我報(bào)進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)作培訓(xùn)班，讓我練習(xí)練習(xí)寫(xiě)作�？墒�，起初沒(méi)有任何效果，后來(lái)也不知是突然開(kāi)竅了還是被罵多了怕了就寫(xiě)好了，反正我自己也不知道，但后來(lái)又退步了。

　　這次退步之后，我又被批評(píng)了，我依然沒(méi)有放在心上，心想，寫(xiě)作有什么好，又不能當(dāng)飯吃。想著想著，我又想通了，撥開(kāi)了心中的烏云，開(kāi)始振作起來(lái)，又想到寫(xiě)作寫(xiě)不好是硬傷，現(xiàn)在中高考的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)占了語(yǔ)文的一半不到，就是這個(gè)五六分之差，可能改變我的一生呢！所以，我必須得學(xué)好寫(xiě)作。

　　這樣想著想著，天氣又轉(zhuǎn)晴了，天空中浮現(xiàn)出了一道彩虹，我開(kāi)始拿起書(shū)本勤奮學(xué)習(xí)，朱熹說(shuō)過(guò)“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到”。我便按照朱熹說(shuō)的來(lái)做，馬上像高爾基說(shuō)的那樣“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在書(shū)上一樣”。我每天堅(jiān)持看半小時(shí)的'書(shū)，一個(gè)月下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的雙重沖刺之后終于有了點(diǎn)起色，心想，果然“功夫不負(fù)有心人，”我終于讓我的寫(xiě)作有起色了！

　　我拿起報(bào)紙一看，我兩眼放光，仿佛饑餓的人看到食物那樣，我看到了什么呢？我看到了可以展示我寫(xiě)作水平的地方了。我就開(kāi)始寫(xiě)作文，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“打擊”，終于形成了一篇文章，后來(lái)經(jīng)過(guò)修改，終于像樣了，就在電腦面前打好字，用我自己的郵箱發(fā)了過(guò)去，接著就十分期待我的文章發(fā)表。

　　到了報(bào)紙送來(lái)的那一天，萬(wàn)里無(wú)云，我滿懷期待地打開(kāi)報(bào)紙找起了我的那篇文章，可惜，沒(méi)有，但是我沒(méi)有傷心而是更加努力了。

　　我一直相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我從想象中回過(guò)神來(lái)，又拿起筆開(kāi)始了寫(xiě)作……

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