我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文1
上幼兒園時，我常見到小區(qū)里的哥哥姐姐身上穿著白色的襯衫，胸前系著紅色的“領帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說那是紅領巾，并告訴我，紅領巾是國旗的一角，它是無數(shù)的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學，只要我表現(xiàn)優(yōu)秀，我也一定會有一條漂亮的紅領巾的。
時間像小河飛快的流淌，轉眼間，我已經(jīng)是一名一年級的小學生了。我很疑惑，我上學從不遲到，見到老師也很有禮貌，作業(yè)也認真完成，為什么學校還不給我發(fā)紅領巾呢？在我的期盼中，好消息終于傳來了，我成了天明路小學第一批少先隊員，當紅領巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成為一名優(yōu)秀的少先隊員，否則，我怎么能對得起這鮮艷的紅領巾呢？
光陰似箭，我上二年級了。學校第二批少先隊員要入隊，老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優(yōu)秀的少先隊員，參加他們的入隊儀式，幫助他們系上人生的第一條紅領巾。這是一個多么光榮的任務呀！當老師宣布名單時，我的`心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員，但結果卻沒有我的名字，我落選了！我很難過，流著眼淚回到了家里。我把心里的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題，比如動作慢，上課有時會開小差……原來，我離優(yōu)秀還有很大的距離�？粗r艷的紅領巾，我默默發(fā)誓，我一定改正自己的缺點，變成一名真正優(yōu)秀的少先隊員。
日月如梭，又過了兩年，我已經(jīng)四年級了。兩年來，我明顯變得成熟了，動作加快了，學習變好了，原來的不足之處也一一改正了，又到了為新入校的學弟學妹系紅領巾的時候了，當我在入隊儀式上拿上起紅領巾時，我心里想了很多很多……
鮮艷的紅領巾一直引領我成長！
我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文2
它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含著一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標志——紅領巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵我不斷進步，成了我學習生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄臟或弄壞它，我就跟誰急。
前幾天，天氣晴朗，風和日麗。我奔跑在校園里，喊著笑著，心里別提多高興了。翌晨風吹過，胸前的紅領巾揮舞著它的'“小手”向風兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發(fā)現(xiàn)紅領巾不見了。我著急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想著。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場四周，只見那條紅領巾正躺在操場的一角。我趕緊沖了過去，可這時那紅領巾在風的推力下，飛了起來。它隨風翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上�！凹t領巾……紅領巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風又吹過，我看見紅領巾很不情愿地跟著風走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑，終于，我抓住了它，可我的紅領巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，臟死了！我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純凈的自來水流了下來。我把紅領巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領巾干凈了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領巾放在水龍頭上晾著，水珠子滑了下來。我怕它再被風吹跑了，就站在那里守著。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領巾終于恢復了它嶄新的面貌，我終于可以松一口氣了。
紅領巾臟了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領巾抹黑，不然，就算再洗，紅領巾也不會那么鮮艷！
我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文3
20xx年9月1日我正式成為一名小學生。那天，媽媽親自送我去上學。剛跨進學校大門，我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾給深深地吸引住了，不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間，我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，說：“放心吧，孩子，只要你好好學習，很快你也能擁有一條屬于自己的紅領巾�！�
大約在一個月后，我真的成為了一名少先隊員。當時，我就暗下決心，一定要好好珍惜它。從那一刻起，紅領巾就仿佛是一盞讓我前進的路燈，引導著我走進文明的空間；點燃了讀書的'火焰，帶著我走向知識的海洋；陪伴我健康地成長，給予我許多甜蜜的回憶。
記得有一天，天空下著蒙蒙細雨，我和往常一樣在校門口等外公來接我，可老半天也不見外公的蹤影。急死我了，還是自己回家吧。走著，走著，忽然眼前一亮，再仔細一瞧，呀！原來是一條紅領巾，只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的，居然如此不珍惜它，不容多想我趕緊撿起它就往家里跑�；氐郊�，我親手把它洗干凈藏進了書包。
第二天去上學，天氣異常的好，我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的紅領巾，書包里還藏著一條紅領巾。來到校門口，只見301班劉一波同學抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問：“喂，劉一波，早自修時間快到了，你怎么不進去呀？”劉一波哭喪著臉說；“我也想進去呀，可我找不到紅領巾了，今天檢查組要來我們班檢查，沒帶紅領巾會扣分的，怎么辦呢？”看他猴急樣我忍不住笑了�！八隳氵\氣好碰到我。給，這是我昨天在路上撿到的，已經(jīng)洗干凈了，先解你的燃眉之急吧。”“謝謝！謝謝！”看他謝個不停，我又笑了。
是啊，就因為這些平凡的小事，讓我加深了對它的感情，更深入地了解了它。它就像一句警言名句，時時刻刻提醒著我，激勵著我。同學們，讓我們一起努力做一名優(yōu)秀的少先隊員吧！
我與紅領巾的故事優(yōu)秀作文4
少先隊已經(jīng)建隊60周年了！從兒童團到少先隊是個偉大的發(fā)展，少先隊也有標志，是紅領巾。紅領巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領巾時，我非常羨慕，非�？释幸惶�，我也能帶上鮮艷的紅領巾。記得一年級時，我光榮的被選入少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領巾時，我無比激動。當看著紅領巾在我胸前高高飄揚，我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長一段時間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午，老師帶領我們去上體育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個人一組，并排站好，把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子，急得團團轉。于是我拿下了胸前的紅領巾，把它當繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領巾塞進了褲袋里，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來到老師旁。她嚴厲的問我：“剛才你用什么當繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領……巾�！崩蠋焽烂C對我說：“紅領巾象征著國旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應該加倍愛護紅領巾！下次不能這樣了！”聽了老師的'批評，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛護紅領巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當我看到一條鮮艷的紅領巾展現(xiàn)在我眼前時，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領巾啊紅領巾！你永遠在我心中高高飄揚！
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