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成長(zhǎng)的高考作文

時(shí)間:2022-02-14 18:10:18 高考作文 我要投稿
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關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,剛出生的小嬰兒,如今已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了。當(dāng)中定然少不了風(fēng)雨,也不缺少陽光。我是在關(guān)愛與風(fēng)雨中長(zhǎng)大的。

  我的成長(zhǎng)離不開親情,親情一直存在于我的身邊。當(dāng)我晚上放學(xué)歸來時(shí),門前總有這么一盞燈為我亮著;當(dāng)我走進(jìn)家門時(shí),桌上總有一桌菜為我留著;當(dāng)我感到口渴時(shí),茶幾上總有一杯茶在那熱著。親情,心靈的港灣?偸窃谖矣龅嚼щy時(shí)給予鼓勵(lì),總是在我考試失利時(shí)指點(diǎn)迷津,總是在我默默流淚時(shí)遞上安慰。這便是陪伴著我,讓我不斷成長(zhǎng)的指路燈——親情。

  我的成長(zhǎng)離不開友情,友情一直存在于我的身邊。當(dāng)我跑步摔倒時(shí),她們扶我起來,包裹著傷口;當(dāng)我孤單一人時(shí),她們會(huì)陪著我,跟我聊天;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),她們聽我訴說,為我解憂。友情,心頭的暖流。在考試前,她們會(huì)對(duì)我說:“加油哦!”我也笑著看著她們;在考試后,她們會(huì)對(duì)我說:“怎么樣?”我也笑著看著她們;在下課后,她們對(duì)我說:“一起去曬太陽吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭跟了上去。我們一起看那掛在樹上的葉子,搖擺著屬于它們的舞蹈。這便是陪伴著我,讓我不斷成長(zhǎng)的'甜奶茶——友情。

  我的成長(zhǎng)離不開困難。當(dāng)我哈哈大笑時(shí),你給我當(dāng)頭一棒;當(dāng)我正在解題時(shí),你給我一個(gè)雙重包圍;當(dāng)我正在玩耍時(shí),你給我一塊絆腳石。困難,前進(jìn)的動(dòng)力。你雖然使我傷痕累累,但是歷練了我,讓我吃一塹,長(zhǎng)一智,使我樂觀向上,不斷奮斗。這便是陪伴著我,讓我不斷成長(zhǎng)的長(zhǎng)鞭——困難。

  成長(zhǎng),使我的能力增強(qiáng)了,思想成熟了,意志堅(jiān)定了。當(dāng)然,成長(zhǎng)離不開親情、友情與困難。

  我是這樣成長(zhǎng)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文2

  一縷陽光,灑在我的桌面上,像一個(gè)歪歪扭扭的“1”,像一條金線,又像我象棋中的騎士。無論如何,今天是個(gè)好天,不用拉開窗簾,就可以知道。果然,陽光又灑在了門口的臺(tái)階上,像往日一樣美麗,像往日一樣,引起我的遐想,在那塊臺(tái)階上,發(fā)生過許多許多的故事……

  也許就在13年前的一天,我在上面摔倒過,”你當(dāng)時(shí)可小心,摔一跤就再不走了!蔽矣窒肫饗寢寣(duì)我說過的話,“你現(xiàn)在也和以前一樣,太謹(jǐn)慎了不好!毕胂胍郧埃胂胪,似乎聽到了一首歌,一首童年的歌,回味著曾經(jīng)的快樂。

  又是一件與童年有關(guān)的事,忘帶鑰匙的我,坐在臺(tái)階上:爸爸媽媽去哪了?我望著窗戶外:尋覓著爸爸匆匆的腳步與媽媽自行車上“叮!钡捻懧。可是我等了好久好久,依然只有我一個(gè)人坐在放棄等待的'樓道里。樓下忽然響起了腳步聲,我急忙坐起來,原來是鄰居,她帶著奇怪的眼神看著我,一聲不吭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。我繼續(xù)等著,等著等著,天黑了,我不得不每過20秒就叫一聲,為了使燈亮著。好像過了一個(gè)世紀(jì),爸爸穩(wěn)健匆匆的步伐還沒有驚擾到院子里玩耍的小孩兒,媽媽自行車上的“叮叮”聲也沒有驚亮一樓昏暗的燈光。時(shí)間與我內(nèi)心之間的摩擦力增大了,它再也不是滾著走了!岸6,叮叮!”我的天哪,終于來了。“你怎么沒有進(jìn)去?”媽媽問得很自然!澳阌X得鑰匙會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的書包里嗎?”我質(zhì)問道,“當(dāng)然了,你沒找嗎?”果然,果然在。

  時(shí)光回轉(zhuǎn),就在眨眼的一瞬間,我又站在這塊臺(tái)階上,我坐了下來,望著窗外,還是一樣的陽光,我在陽光下成長(zhǎng)著。

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文3

  行走在歷史與現(xiàn)實(shí)的邊緣,我不斷地回憶過去,遺忘現(xiàn)在,回頭看過去的繁華不斷地消逝在今天,看過去的時(shí)光不斷地消失在歷史漸行漸遠(yuǎn)的足音里,只留下我繼續(xù)行走在那一片不斷消逝的風(fēng)景中……

  還記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的`田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影,努力地奔跑,直到田間充滿了孩子們銀鈴般笑聲,可是那些日子我回不去了,我不再是那個(gè)滿臉稚氣,愛哭愛鬧的小孩子,那些美好的回憶只能埋在心底……

  隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)意味著失去純真,但是也意味著多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇氣。或許這些不是成長(zhǎng)所有的含義,但是我至少學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)路程中的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  Don’t·give·up!Anything·is·possible!

  成長(zhǎng)的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前,我滿臉的迷茫,走在這條荊棘路上,受傷了,擦掉淚和血繼續(xù)前進(jìn),我相信我能成功,因?yàn)槲矣啦环艞。從哪里跌倒就從哪里站起?

  我怕失敗,怕失去,父母的期望越大我就壓力越大,想到我曾經(jīng)是多么的努力學(xué)習(xí),但是考試的失敗和父母的責(zé)備讓我想掉淚,想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。煩惱在心中越積越多,讓自己感到無法呼吸。在成長(zhǎng)的過程中,這也是一種難言的體會(huì)。

  我總喜歡唱著《不想長(zhǎng)大》,可是卻渴望長(zhǎng)大。我想獨(dú)立,想自由,想逃避煩惱,但所有的想法只是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱,所以總是安慰我,因?yàn)樗步?jīng)歷過。我也該學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

  在人生的交叉路口,我們要正確的選擇以后成長(zhǎng)的道路。這一切或許會(huì)讓你措手不及,但是我們要正視成長(zhǎng),正視這一事實(shí),讓那些回憶留在過去,讓我們不斷地往前走,偶爾看看不斷消逝的昨天,才會(huì)明白,原來我們一直在成長(zhǎng),這就是生活……

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文4

  “開始的開始,我們還是孩子,最后的最后渴望變成天使”。那個(gè)時(shí)候,背著雙肩背包很規(guī)矩地穿著校服,系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,路過高中學(xué)校的校門總是抬著頭一臉崇拜地看著個(gè)子高高的學(xué)生驕傲地進(jìn)進(jìn)出出;現(xiàn)在我亦很自然地進(jìn)進(jìn)出出,然后看著背著雙肩背包的孩子一臉稚氣地望著我和我身后這座神圣的建筑。

  記憶猶如江南的雨巷如夢(mèng)如幻。高一的生活似乎沒有什么欣喜若狂抑或痛徹心扉,有的只是淡淡的丁香開滿我途經(jīng)的雨巷。在今年高一新生軍訓(xùn)期間,我仿佛從他們的身上看到了自己的影子,以及那些如夢(mèng)中熾烈開放的櫻花,繁華卻不真實(shí)的過往。那時(shí)的我怕孤獨(dú)、怕分離,怕突然間的安慰、怕月不憐己日日?qǐng)A、怕一切微不足道的小事。它們扯著我最敏感的神經(jīng),稍一用力,潰不成軍。那時(shí),我稚嫩的心靈所向往的生活是爸爸在田間勞作,媽媽在灶旁煮飯,小孩子在稻草間打滾,姑娘哼唱著歌從河邊挑回?fù)?dān)擔(dān)搖晃的夕陽……現(xiàn)在的我卻多了份成熟與穩(wěn)重。開始從少年的打鬧與喧嘩中剝離而出,輕輕滑進(jìn)靜默的孤獨(dú)里,咀嚼著高二生活的酸甜苦辣。

  一個(gè)人靜靜地仰起頭看著天空,我才知道,天空中不是只有小時(shí)候坐在秋千上抬頭看到的像水彩里一樣的藍(lán)色和大朵大朵像棉花糖一樣的白云,還有那些撩人憂愁的風(fēng)和掛滿嘆息的雨,以及漂浮著一大堆說不清楚的灰緒。

  人生往往要經(jīng)歷一段孤獨(dú)的歲月,這樣才能成就一份厚重。當(dāng)一顆顆稚嫩的.心靈不慎被風(fēng)雨與無助一點(diǎn)一滴吞噬著,淚眼朦朧中才明白曾經(jīng)立誓要打倒的困難就在眼前。數(shù)理化的艱深難懂曾讓我備感疲憊,但我尊重自己的選擇,毅然地挑戰(zhàn)下去。也正是如此,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得成熟;正因?yàn)槿绱,才擁有了一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終止了向周圍申訴、求告,一種洗刷了偏激的淡漠……我已懂得我是高二的學(xué)生了,策馬加鞭,勢(shì)在必行。

  在生命的流程中,我失落過、無助過、多愁善感過;厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)歪歪斜斜的腳印已變得穩(wěn)健、堅(jiān)強(qiáng),清楚地彰顯著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文5

  曾記得,兒時(shí)的你總愛嚎啕大哭,眼淚熱情的充滿著你的眼眶,冷冷地流淌過你的雙頰,最后滑落至你的嘴中。那時(shí)的你,總會(huì)用舌頭故意去嘗嘗眼淚的味道。還記得你很炫耀地問別人,眼淚是什么味道的?在大家的都惶惑不解的時(shí)候,你會(huì)洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是咸的。

  兒時(shí)的`你天真,爛漫還帶著點(diǎn)幼稚,兒時(shí)的生活有哭有笑,常會(huì)因?yàn)橛變豪蠋熞痪浜?jiǎn)單的表揚(yáng)而高興好久,卻又因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)搶一支紅色蠟筆而哭泣,但哭過之后依舊一臉陽光。童年的生活是快樂的,陽光的,然而生活卻不僅僅只有快樂,人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)的壓力,生活的煩惱,不解的誤會(huì)總會(huì)隨之而來。眼淚仍會(huì)從你的臉頰上滑落至嘴中,而此時(shí)的你已不會(huì)再用舌頭去夠臉頰上的淚水,也不再像以前那樣嚎啕大哭。

  每當(dāng)夜幕降臨,你總是偷偷的躲在被窩里,輕輕抽泣。第二天,又總是假裝著什么事也沒有發(fā)生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來,為的是不讓他們?cè)贋槟悴傩,疏不知他們其?shí)從未放下?lián)鷳n的心!

  人總會(huì)學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,你曾為自己的成長(zhǎng)而煩惱過,在厭惡現(xiàn)在的生活的時(shí)候,你曾經(jīng)想拒絕成長(zhǎng)。

  “為什么總有那么多的事情在前方等著著我去做呢?為什么我總要不斷在乎別人的眼光?”偶爾你會(huì)這樣追問自己,不斷懷念過去的生活,無憂無慮,多姿多彩。但是,我們要慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕任何一個(gè)勇敢奔向它的人,每當(dāng)我們覺得辛苦,只是因?yàn)槭俏覀兙芙^著成長(zhǎng),過于留戀過去的風(fēng)景,以至于不敢邁向新的征程。成長(zhǎng)道路上的坎坷是必不可少的試金石,只有我們經(jīng)歷了艱辛的試煉,才能成為陽光下泛出最燦爛的陽光。

  所以,不要想著去拒絕成長(zhǎng),人總要慢慢成長(zhǎng),用欣賞的眼光享受成長(zhǎng)的過程。品味了十六歲花季的芬芳,經(jīng)受了十七歲雨季的洗禮,十八歲夢(mèng)的季節(jié)緩緩在眼前展開畫卷……

關(guān)于成長(zhǎng)的高考作文6

  時(shí)間如同小溪,漸漸流逝…成長(zhǎng)的道路上,記載著歡樂、記載著憤怒、記載憂傷…一幕幕深深地銘刻在成長(zhǎng)的道路中。

  小時(shí)候的我,總喜歡和鄰居家的小伙伴們一起玩耍。我踩在清澈的小河上,雙手捧起一大把水,水是那么藍(lán),那么清澈,朝向小伙伴們潑去,弄得我們一身濕淋淋的。清澈的小河里,有著各種各樣的小魚和小蝦,我們伸出白嫩嫩的雙手,用手去觸碰它們,瞧,它們多么機(jī)靈呀!看見我們的雙手就如同了看見了敵人,就疾如雷電似的游走。那時(shí)的我,是過得無憂無慮、自由自在的生活,是那么開開心心。

  可是現(xiàn)在的我與之前的.我,簡(jiǎn)直就是與眾不同!現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)快要升初一的學(xué)生。記得小學(xué)的時(shí)候,數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)簡(jiǎn)直把我給累壞,一個(gè)個(gè)壓力壓得我快喘不過氣來了。每當(dāng)要考試的時(shí)候,我總要在前一天晚上通宵熬夜復(fù)習(xí),堅(jiān)持可以考到理想的分?jǐn)?shù),每當(dāng)要發(fā)試卷的時(shí)候,我的小心臟總是撲通撲通地跳著,很快很快,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)爆炸,我的雙手緊緊地握著,滿頭大汗,當(dāng)我知道我的分?jǐn)?shù)之后,如果不是理想的分?jǐn)?shù)的話,我恐怕現(xiàn)在的心情會(huì)跟剛才的心情一樣緊張害怕,如果是理想的分?jǐn)?shù)的話,心里的一塊巨石就落空了。各種各樣的體育考試,都要了我的命似的;考試考差的話,還要遭父母的挨罵和批評(píng);作業(yè)隨著年級(jí)的增長(zhǎng)越來越多,而且還要背課文、背英語單詞,簡(jiǎn)直是要我通宵熬夜。簡(jiǎn)直就是殘忍呀!

  小時(shí)候的美好時(shí)光,真讓人想迫不及待地回去,讓人夢(mèng)寐以求啊!現(xiàn)在的我是多么煩惱、多么痛苦,但老師告訴我們:“先苦后甜。所以我們現(xiàn)在的努力和辛苦,是為將來的幸福!

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