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我的竊讀記作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的竊讀記作文，歡迎閱讀與收藏。
我的竊讀記作文1
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀�！钡拇_，看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂乎。
這天，正當我要開始寫作業(yè)時，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當我翻開書的那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經(jīng)過荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的.百合花，仿佛聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時我才回過神來。媽媽經(jīng)常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學習，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會一直和這位好伙伴“廝守”下去，因為它充實了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
我的竊讀記作文2
——我 和 書 的 故 事
洪塘小學504班 高欣悅
我是一個非常愛看書的女生，我和書有著很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》，她寫了她去書店竊讀，今天，我要寫寫我自己的“竊讀記”。
有一次，我媽媽看見我躺在床上看書，臉立刻拉了下來，用那即帶著不耐煩，又有著生氣的聲音對我說：“你也真是的，我跟你說了多少遍了，不躺著長時間的看書，你的'眼睛不要了！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我只好不看了�！斑诉诉恕眿寢屪吡�，四周一片安靜，我不敢看了。
可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍腦門，想出了一條妙計……
“媽，我上廁所，你可別進來哦！”十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了 …… 接連好幾天我都用同樣的方法看書�？墒牵且惶�，我正坐在馬桶蓋上，晃動著兩條腿，全神貫注地看著書。媽媽開門闖了進來，“��！”我大叫，“��！”媽媽大叫……想必你已猜中結果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）
還有一次，是在上一次的基礎上建立的，自從媽媽發(fā)現(xiàn)我“廁讀”后，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那么多讀書的辦法呢。我拿起手電筒，關了電燈，迅速鉆進被窩，又讀起書來。讀著讀著，不知不覺地我就睡著了。早上，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己快成國寶大熊貓了！“呵呵呵！”（傻笑）
我真是太愛看書了！這就是我的 “竊讀記”比林海音的還夠味吧！“哈哈哈！”（大笑）
我的竊讀記作文3
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料�！边@句名言深深地印在我的腦海里。我愛看書，尤其是課外小說。
“期中考試下周一舉行。你要好好復習，取得好成績。不要整天看課外書，多讀作文書.我媽又開始嘮叨，我像只溫順的小羊羔，假裝點頭。幾分鐘后，媽媽的嘮叨終于停止了。但是，為了不讓我偷懶，她用了他的招數(shù)——盯著我復習。我得背書一會兒，看一會兒試卷。然而過了很久，我媽在我沙沙的聲音里打起瞌睡來了。我故意打了個噴嚏，測試他睡得有多好�！薄皨寢寗倓偘峒伊�。然后，我彎著膝蓋走到書柜前，踮著腳，小心翼翼地抽出那本沒看完的書，以同樣的方式回去，把書翻到最后一頁，放在桌子上，蓋上一本書，露出我想看的`部分�？赐曛�，我把語文書搬下來，蓋了幾張試卷。雖然我的“防御措施很嚴格”，但還是要時不時的去看看媽媽。突然，她的眼皮動了動，來不及用同樣的方式返回。她只是把書藏在試卷堆里，繼續(xù)假裝看語文書。但我還是逃不過媽媽的眼睛：“試卷下面是什么？”我趕緊背對著試卷，拿了兩本書放在試卷下面，蓋住了那本書。媽媽走過來打開卷子，看到了兩本黃岡的書。他又睡著了。咻，還好沒被發(fā)現(xiàn)，不然就有“好果子”吃了。
書籍不僅是我們進步的階梯，也是我們的老師和父母，帶領我們一步一步向前走。
我的竊讀記作文4
我這個人，從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書，“乖乖女”也有不聽話的時候。
那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會吧！”正在看書的我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒動靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會嗎？”這時，表哥也進來了，他晃著我的胳膊懇求著說：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會兒嘛，待會兒我請你吃冰激凌！”
我禁不住冰激凌的.誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說：“佳佳，你在想什么？”我說：“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有，我們?nèi)ツ抢锟磿貌缓�？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來，帶我回了家。
回到家里，媽媽問我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說：“你這小書蟲！干脆把書店搬到家里來得了！”可我看出，她很高興我能這么愛看書！
每當我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因為，讀書是快樂的！
我的竊讀記作文5
回到家，第一件“頭等大事”就是寫作業(yè)。放下書包，拿出作業(yè)，大腦馬上進入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動了起來，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。
我靈機一動，為何不來一次“竊讀”呢？真是個好主意！我的大腦飛速地運轉著，不一會兒就想出了一個方案。我走到書架旁，輕輕拿出一本書，藏進衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒人發(fā)現(xiàn)。
然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來：“爸爸！我困了，想睡覺了！”過了一會兒，從陽臺上傳來一個聲音：“去吧，睡一個小時��！”話音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過木地板，一點聲音都沒有。
走進臥室我就安心了，但我又擔心老爸會不會來視察。為以防萬一，我把房門關了起來，這樣，當老爸開門時，我就有點時間做好應對措施了。
我的擔心沒有錯，正當我駕駛著“好奇號”飛船在書海里遨游時，老爸推門的聲音把我拉回了現(xiàn)實。來不及了！我慌忙把書藏進枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓斥了我?guī)拙�，然后就走了�?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f，書就像一把鑰匙，能開啟智慧的.大門。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書成為陪伴我一生的良友。
我的竊讀記作文6
說到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的，我一定會找各種機會把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書，不知不覺已經(jīng)到了晚上九點，媽媽又催我早點休息，不要再看書了，于是我很不情愿地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著，因為我的心思全在剛才的故事情節(jié)中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從床上爬了起來，像一個幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速沖回房間，躲進被窩打開手電筒認真地看了起來，心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看著書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來了？我馬上關了手電筒，迅速將書塞進枕頭下面，裝著睡著的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來，書中的情節(jié)使我感動得流下了淚水，但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內(nèi)容深深地吸引了我，我為書中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣，我終于把書看完了，這時時鐘的指針已經(jīng)指向十二點，我放下書并關上手電筒，在被窩里，我回味著剛才的.故事，慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。
我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會熬夜看書了。
我的竊讀記作文7
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句名言帶給我很大的感受。
一次，我在晚上看著沈石溪寫的《狼王夢》，可時間飛快的`流逝著，媽媽一會就喊我去睡覺了，我非常不舍得，所以懇求媽媽在讓我看十分鐘�？墒昼姾芸斓木瓦^去了，媽媽又來喊我睡覺了，我只好知趣的放下書，上床睡覺了。
可我實在睡不著，腦袋里就有一個新的計劃，我決定拿著手電筒偷偷的躲在被窩里面看書。
計劃開始了，我從門縫看到，媽媽正在看電視，爸爸正在洗澡。好，太棒了，這下我可以安心的執(zhí)行計劃了。我悄悄的走到客廳，打開柜子，拿出手電筒，這時爸爸看見了就喊一聲：“干什么呀？這么晚了，還不睡覺？”我當時嚇了一跳說：“我發(fā)現(xiàn)個足球，所以我把他放回來。”爸爸說一聲哦，就沒這么在意了。
現(xiàn)在這個時候我把手電筒拿回了房間，回到房間我就松了一口氣，我把手電筒拿到被窩里看了起書來。
過一會爸爸就進來了，我就拿出一張紙，假裝在撿東西的樣子。爸爸問我干什么？我回答在撿東西，爸爸看見我拿著一張紙，也就沒有在意。
爸爸走了，我卻累死了。有了這次經(jīng)歷，我才感受到林海音竊讀的滋味。
我的竊讀記作文8
“呼，嚇死我了，真是有驚無險�！迸�？你問我什么有驚無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸伲咳俗⒁�。”我心里暗喜道。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時，忽然轉念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的'滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當我聽到腳步聲時，我會知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！
我的竊讀記作文9
放學了，我鉆進房間，心想：“今天晚上可以去書城，得快點完成作業(yè)。”說干就干，拿出語文書、抄寫本放到書桌上，準備做作業(yè)……
咦？書桌上還放著一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開瞧瞧，是寫什么的？——一打開，我就被書中的內(nèi)容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不做作業(yè)而讀書的話會罵我的！嗯，我就說今天作業(yè)很多，晚飯后再做一個小時就可以了。還要把語文書放在課外書上面，露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來時，再用語文書完全蓋住課外書，就應該不會露出什么破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應該沒問題了！
“肖曉一二年級因為個子太小而錯過了升旗機會；三年級自然由班長勝任；四年級了，肖曉‘國旗知識競賽’得了一等獎；五年級……”我完全被書中的故事情節(jié)吸引了……
“咔嚓！”——突然聽到一聲開門聲，這聲音把我硬拉回了現(xiàn)實生活中。我慌了——但很快鎮(zhèn)定下來，哦！萬幸，媽媽被外婆的'問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來。
媽媽來檢查我的背誦了，糟糕，語文書一拿開，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機把書轉移到了寫字桌內(nèi)，又過了一關，今天好險哪！
今天的經(jīng)歷雖然差點讓事情被媽媽發(fā)現(xiàn)，但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷，因為它讓我再次接觸了一本好書，獲得了知識。
我的竊讀記作文10
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。不錯，可我媽就是不讓我看閑書。她認為，讀閑書是一種最大的浪費，應該讀語數(shù)英類的書。每當她發(fā)現(xiàn)我在看閑書時，二話不說，馬上跑到我面前，沒收了我的'書。我死性不改，偏偏作對，偷偷的看閑書。一看起來，馬上忘記了媽媽要沒收我的書。
那是一個中午
我攝手攝腳地跑到我的書香柜，拿了一本三國演義，塞到被子里，然后偷偷地把腦袋探出門外，很好，媽媽不在，適合看書。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩里偷偷地看書。嗒嗒嗒，媽媽的腳步聲靠近我，我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。等媽媽走遠了，我悄悄地把書從枕頭底下掏出來，繼續(xù)看。我越來越大膽，不藏在被窩里看書，應為這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來到我面前。小子。，我正看到關羽敗走麥城的地方，一聽到媽媽喊，沒有知覺地說：哎，誰叫我呀？完了！�。∥倚盐�，關羽戰(zhàn)死了。，媽媽忍著笑說：什么呀！罰掃一個星期地！還有，書，沒收！
我一邊掃一邊想著：真值得，看了本好書，收獲的還是一個好結局。
我的竊讀記作文11
“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書�！睍r你有過這樣的經(jīng)歷嗎？我有過，但不是勤奮讀書，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺也睡不好了。
那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂，因為連著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書，默默地看了起來。不一會兒，我便入了迷，跟著書中的`人物一起快樂，一起悲傷。也不知過了多長時間，驀地，聽到媽媽叫道： “都十一點了，還不趕緊睡覺！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書，躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前，我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來，一手打著手電筒，一手不停地翻著書，一頁、兩頁……我還擔心著不時地把頭探出被窩，看看媽媽會不會搞突然襲擊。當我看到主人公的搞笑情節(jié)時，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時間,“呀！已經(jīng)凌晨兩點了，趕緊睡覺！ ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！
現(xiàn)在，看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。
我的竊讀記作文12
我是一個聰明活潑的小女孩，在老師眼里是同學的榜樣，她的好助手，可是我經(jīng)常會竊讀，你一定會問，竊讀就是偷偷地讀，你為什么要偷偷讀呢？難道你在上課不聽老師，在下面偷偷地讀課外書？錯，我的竊讀可是在家里讀的喲，那是在剛剛過去的期末考試前。
那天放學后，每個學生都急匆匆地跑回家，因為快要考試了，作業(yè)相對較多，別的同學沖進家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著，而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來，說：“這都什么時候了，你還看閑書，趕快做作業(yè)！”說完就回自己房里了。我很聽話，把書放回了書架。做完作業(yè)后，我又對課外書打起了壞主意，我踮起腳尖，跨出房門，來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的`地方，把耳朵豎了起來，觀察了半天，發(fā)出沒什么動靜了，我就伸出頭兩邊瞧了瞧，趁沒人跑回了房間，不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢！回到房間里我將手以 1厘米 ／秒的速度伸向那本書，一根手指頭一根手指頭地落，慢慢地把書立起來，再慢慢地拿起來，又慢慢地把手收回來，放到桌上，生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上，我又聽到了老媽走路的聲音，我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來。
竊書并不是一件好事，但要分清輕重緩急，是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會把握好尺度，竊讀時也一定要讀好書。
我的竊讀記作文13
老師站在講臺上，環(huán)顧著全班，同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子，卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》，我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發(fā)現(xiàn)了，只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的`翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來，心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我，我就感到?jīng)]什么好擔心的了，就放心地看了起來。
呀！大結局了，快了快了，還差這么點就讀完了，讀完吧！這結局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。
我的竊讀記作文14
“郁，郁，郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛，從床上爬下來，拉開窗簾和門窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的云，和風吹拂，星和月轉，風與云前，寧靜深遠。
我拿起書桌上的計算器，看了一下時間，呀！才一點多呀，這么算下來，我已經(jīng)睡了三個小時！此時不看書，又待明日？我便從書架上取下了一本《詩經(jīng)》，暗喜沒人注意，津津有味地讀了起來。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。
我非常害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的臥室里有光，便前來查看，結果被逮個正著。
我還非常討厭雷雨天，一次，我三點多醒來看《兒童文學》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個深奧的詞語呢，只聽一道響亮的閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會醒的`！怎么辦？有了，把臺燈關了，鉆進被窩，書嘛——放在枕頭下面。結果，我過了一小會兒就聽到腳步聲，不過這次媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我。唉！有驚無險。
往事不堪回首。剛才看到哪兒了？哦，第135頁，這個詞是什么意思呢……我繼續(xù)讀著，越看越有勁。慢慢的，一個小時過去了，一本《詩經(jīng)》總算看完了，嗯——回味無窮��！哎，看這天色，應該還沒到三點吧，可以重溫一遍《西游記》，不錯不錯。先從哪兒開始看呢？嗯——就這兒吧。
當天快要亮了的時候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。
我的竊讀記作文15
媽媽總說我是小書蟲”，其實，我并不是正兒八經(jīng)的“小書蟲”。我喜歡看的是漫畫書，童話書，動物世界。可是，我不會把書里的好詞好句用到作文里，我的`作文水總也不見提高。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時看課外書。寫作業(yè)時，我把門關上，書桌上擺著要寫的作業(yè)，抽屜里放著我最喜歡看的《恐龍世界歷險記》。剛開始看時，我的眼睛盯著書，耳朵保持著警覺，時刻注意外面風吹草動，漸漸的，我被書里的內(nèi)容吸引住了，我為他們在恐龍世界遇到的危險而擔心，為恐龍的勇猛而驚奇。我看得如癡如醉�！扳瘛币宦曣P門聲一下驚醒了我，“不好，一定是媽媽回來了”。我連忙收起書，擺出一副認真做作業(yè)的樣子，這樣我經(jīng)常騙過了“火眼金睛”的媽媽。
一次，媽媽讓我九點睡覺了，可我怎么也睡不著，我拿起放在枕頭下的《兒童百科全書》，看了起來，正看得津津有味，“啪嗒，啪嗒”一陣陣腳步聲由遠到近在我門前停了下來�？隙ㄊ菋寢寔怼皺z查”了，我迅速把燈關了，把書藏在枕頭下，裝作呼呼大睡的樣子，媽媽看了一番后，以為我真的睡著了，放心地走了。我又接著看了起來。
每次竊讀時，我都非�？鞓�，也非常懼怕，這種滋味，只有我自己能體會。我知道，我的這種習慣不好，我正在慢慢地改，只有安排合理的時間，看課外書，才能有利于我的成長，和知識的吸收。
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