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【精華】小學(xué)生作文400字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
你們知道果凍魚(yú)是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅游時(shí)，帶回來(lái)四只水母。
果凍魚(yú)活潑可愛(ài)，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因?yàn)樗偸茄刂吘壜朴频剡吚@圈邊沉思；比它小一點(diǎn)的那條叫做“暈暈”，因?yàn)樗鲜潜蛔钚〉哪菞l頂?shù)臅灂灪鹾醯�；比最小的大一點(diǎn)的那條叫做“撞撞”，因?yàn)樗傁褚恢粺o(wú)頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個(gè)頭小，可他膽氣十足，經(jīng)常去冒犯、挑釁那些大個(gè)水母呢！魚(yú)缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游著個(gè)性十足的水母，特讓我著迷。
為了多了解水母，我從網(wǎng)上查找資料。水母沒(méi)有口、眼，通過(guò)水波紋感應(yīng)來(lái)接受朋友的語(yǔ)言。在水母的觸手中間有一個(gè)紅色的`小球，叫“聽(tīng)石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國(guó)有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國(guó)海洋深處甚至還有一些壽命更長(zhǎng)的水母。在別英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)海洋專(zhuān)家，為你介紹更多的海洋生物。
小學(xué)生作文400字 篇2
十年后的我，住在海邊的度假村里，這是我花了好幾年的`時(shí)間所設(shè)計(jì)的，海邊只有我和我的一位老鄰居，還有兩只小狗。
每天早上，我都會(huì)到度假村旁的森林去買(mǎi)食物。森林是大家聚居的地方，有市場(chǎng)、商店、別墅、超市等�！皝�(lái)買(mǎi)喔！快來(lái)買(mǎi)喔！”市場(chǎng)非常熱鬧，我總是會(huì)買(mǎi)魚(yú)、蔬菜和一些水果。買(mǎi)完之后我會(huì)去逛街，買(mǎi)一些衣服和首飾。
逛了一個(gè)早上，我邀請(qǐng)我的老鄰居到我的度假村里吃飯，我煮了意大利面，我們一邊吃一邊看電視，聊得好開(kāi)心。下午茶時(shí)間到了，我泡了一杯紅茶和一杯奶茶，和老鄰居坐在我的庭園里一起看美麗的海景。
傍晚了，我看著書(shū)，享受這寧?kù)o的下午。兩只狗吠了一聲，表示它們餓了，我丟了兩根骨頭，它們趴著吃了起來(lái)。晚上了，吃完晚餐，就去洗澡了，我踏進(jìn)浴缸，一邊泡澡，一邊看電視，好享受，洗完澡，我就爬上旋轉(zhuǎn)床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有了這個(gè)小島，讓我生活過(guò)得很充實(shí)，有了我的度假村，讓我每天都很快樂(lè)，真希望我永遠(yuǎn)都住在這里。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天，天空灰蒙蒙的，風(fēng)呼呼地吹著，下著幾滴綿綿的細(xì)雨，我們來(lái)到荷花池觀賞荷花。
一到池邊，我就看見(jiàn)原本白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣美麗的`荷花蕩然無(wú)存了，只留下了橫七豎八的枯枝敗葉，原來(lái)高貴嬌嫩的葉莖，現(xiàn)在看來(lái)只有幾根豎立著，可已經(jīng)成灰黃色的了，大多數(shù)的都像考試考了不及格的小學(xué)生，低著頭，臉色有些不對(duì)勁。原來(lái)緑如墨玉、鋪天蓋地的荷花，也只是留下了腐爛的枯枝：有的有氣無(wú)力的仰在水面上，有的實(shí)在堅(jiān)持不住了，就沉下了水底。
眼前剩下的是那或濃或淡、或緑或青的浮萍，給死氣沉沉的荷花池，增添了無(wú)限的生機(jī)。
還有三四只鴨子，在橋洞中緩緩游出，聚在一起，這個(gè)荷花池像似鴨子們玩耍的樂(lè)園，也給池塘增添了生機(jī)。
我正在為荷花感到無(wú)比可惜時(shí)，突然看見(jiàn)了在一陣微風(fēng)和細(xì)雨面前毫不示弱的莖，我對(duì)荷花的敬意油然而生。荷莖雖然早就已經(jīng)枯萎了，但是它從來(lái)不向任何人低頭，永遠(yuǎn)直直地挺立在水中，保衛(wèi)著自己沒(méi)有往日風(fēng)光的家園。
荷花，你出淤泥而不染，很有生命力，我很佩服你，只等著夏天一到，你又會(huì)出現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花變樣紅”的景象！
小學(xué)生作文400字 篇4
愛(ài)，有很多方式表達(dá)，如禮物，行動(dòng)上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已無(wú)知地把它“消滅”，失去了就萬(wàn)分地后悔。想一想，生活當(dāng)中，有哪些人正在向你獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)？父母、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)、老師，這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的一部分。不珍惜這些愛(ài)，無(wú)非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的心！不是嗎？有些成天在家吃吃喝喝，玩鬧享受，但卻“不知道”這些是誰(shuí)為你帶來(lái)的，即使知道，恐怕也只有少數(shù)人會(huì)回報(bào)他（她）吧？但，一些人不但不珍惜愛(ài)，還不停地見(jiàn)了“陽(yáng)光一小時(shí)”(一個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間的`名字)就伸手：“媽媽?zhuān)o我五角錢(qián)！”“好，媽媽給你。”“媽媽媽媽?zhuān)≡俳o我一元錢(qián)！”“好，給你！”“媽媽?zhuān)疫�要！”……
這些例子是很少但的確有的事。等長(zhǎng)大出外打工的時(shí)候才知道，哪些人為你做出多少愛(ài)的奉獻(xiàn)。但知道了以后，就要付出一些代價(jià)：愛(ài)，減少了。比如出外打工，很久才回來(lái)，又比如長(zhǎng)輩已經(jīng)去世了。你，聽(tīng)到了被自已的匕首刺到的人的哀叫聲么？也許有些人會(huì)說(shuō)：“哪？哪兒啊？”那就讓我來(lái)告訴你，只要你認(rèn)真觀察一下，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。無(wú)知的孩子們啊，覺(jué)悟吧！不要讓愛(ài)孤獨(dú)！
小學(xué)生作文400字 篇5
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋�？墒俏也粫�(huì)系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的時(shí)候，都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期，我有一個(gè)艱巨的.任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來(lái)，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開(kāi)再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開(kāi)了，用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里，可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無(wú)策了，只好向媽媽求助。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋敌瑤щy嗎?”媽媽說(shuō)：“系鞋帶一點(diǎn)也不難，只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)。”媽媽開(kāi)始耐心的教我，她先給我做一個(gè)示范，只見(jiàn)她用鞋帶穿進(jìn)穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。”我靜下心來(lái)，左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說(shuō)：“把鞋帶彎成兩個(gè)圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過(guò)去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開(kāi)心地手舞足蹈。接下來(lái)我又做了幾遍，做得可熟練了，這說(shuō)明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
小學(xué)生作文400字 篇6
暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開(kāi)著風(fēng)扇，悠閑的寫(xiě)著作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)評(píng)倆下。我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場(chǎng)！
一開(kāi)始我認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)啊寫(xiě)啊，覺(jué)得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時(shí)候給我的禮物——遙控車(chē)，我拿起遙控器，開(kāi)始玩了，一會(huì)東沖，一會(huì)西撞，自從爸爸送給我，我還沒(méi)玩過(guò)呢！今天完第一次，還不會(huì)玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來(lái)，裝進(jìn)盒子里。又放到老地方了。我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有響動(dòng)。心想大事不妙！媽媽來(lái)了。我急忙打開(kāi)窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來(lái)是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的'出來(lái)。
我和伙伴們玩的非常開(kāi)心，一會(huì)逮住誰(shuí)了，一會(huì)該換人逮了。我害怕媽媽來(lái)了吵我。說(shuō)我不在家好好寫(xiě)作業(yè)，出來(lái)玩。我就流進(jìn)了家�？烧l(shuí)知道媽媽已經(jīng)回家了，媽媽說(shuō)，出去玩也得留個(gè)紙條啊。我來(lái)了見(jiàn)你不在家，我都快急死了。媽媽問(wèn)你的作業(yè)完成了嗎？我羞慚的說(shuō)：沒(méi)有，媽媽說(shuō)：以后可不能這樣了，要寫(xiě)完作業(yè)再出去玩，我面紅耳赤的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有開(kāi)心的笑了！
那天媽媽不在家的時(shí)候伙伴們玩的可開(kāi)心了！但是我知道那樣是不對(duì)的！
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