【精華】煩惱小學(xué)生作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的煩惱小學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
在我父母和朋友眼里，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。自從上了二年級(jí)以后，我的煩惱也飛快的`向我跑來(lái)，無(wú)憂無(wú)慮的生活也被那可怕的煩惱打破了！媽媽那嘮叨的嘴，就成了我最大的煩惱。
記得有一次放學(xué)回家后，我很快就完成了作業(yè)，可一到背課文，我就頭疼。因?yàn)槲胰绻巢怀龅脑�，媽媽就�?huì)接二連三地嘮叨我；如果我背熟了的話，媽媽吃完飯后就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng)上痛快地玩一場(chǎng)�？晌疫@次還是沒(méi)有背出來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候我竟然還在看電視，媽媽馬上問(wèn)背課文背好了沒(méi)。我這時(shí)才想到：�。⊥沉�，我這下可慘了！我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……還沒(méi)……“媽媽還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就馬上插了一句說(shuō)：”還說(shuō)什么廢話！快給我背！“我一邊哭一邊背。過(guò)了一會(huì)兒，我終于背出來(lái)了！我高興極了！媽媽轉(zhuǎn)怒成笑，說(shuō)：”今天怎么這么快就背好了？“我并沒(méi)有回答只是微微一笑。
我真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
煩惱，就像隱形的空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞著你；煩惱，也有如無(wú)法猜測(cè)的地震，讓你不能先做好心理準(zhǔn)備。
每個(gè)人的煩惱都不一樣，我的煩惱有許多，而最大的 就是永久長(zhǎng)不胖，雖然看在他人眼里，可能是一件令人可喜可賀的事，但我自己卻不這么以為，每個(gè)學(xué)期健康檢查，我總是會(huì)收到一張?bào)w重過(guò)輕的`通知單，這讓我覺(jué) 得欲哭無(wú)淚，但又不知道如何是好，有時(shí)候如果是在家里，我會(huì)先暫時(shí)忘掉煩惱，好好睡一個(gè)飽覺(jué)，讓自己的心情不要太沮喪，或是拿個(gè)枕頭宣泄一下抑郁的心情， 都是滿有用的辦法喔！
假設(shè)世上沒(méi)有煩惱，人生將會(huì)多么美好，但是”人生不如意事，經(jīng)常八九”，煩惱卻反而每天到我家作客，難道它不知道我不歡迎它嗎？功課多，糟蹋我玩樂(lè)的時(shí)刻；長(zhǎng)不胖，讓我發(fā)育不良，太多不得不關(guān)心的煩惱，簡(jiǎn)直讓我快爆破！
總之，煩惱是個(gè)令人厭煩的感覺(jué)，誰(shuí)也不想具有它，但煩惱卻扮演著兇惡的壞人，不斷的羈絆我們。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
“小小少年，煩惱一片，我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌，以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。
期中數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我回到家自信滿滿的說(shuō)：”今天考的數(shù)學(xué)試卷太簡(jiǎn)單了，差不多都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的，做完我還認(rèn)真的檢查了一遍，不得滿分，也能得個(gè)99分、98分�！皨寢尯芷届o的看我一眼，沒(méi)說(shuō)什么�？荚嚱Y(jié)果下來(lái)了——94.5分，兩道計(jì)算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說(shuō)：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫作業(yè)，遇到一個(gè)詞語(yǔ)不懂什么意思。我問(wèn)媽媽，正在忙碌的媽媽卻說(shuō)讓我，說(shuō)動(dòng)手可以加深記憶。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機(jī)查完詞語(yǔ)剛要退出，看到下面有一則講一個(gè)小動(dòng)物的.新聞，好奇心驅(qū)使我點(diǎn)開(kāi)看看。突然，背后傳來(lái)媽媽低沉的聲音”寫作業(yè)呢怎么玩上手機(jī)了？你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象，下面這件事足以讓媽媽對(duì)我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日，我想給妹妹買一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢匆匆上學(xué)去了，卻遇到學(xué)校搜查零食，那一百元被老師發(fā)現(xiàn)，我也覺(jué)得有些不妥，放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰(shuí)知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對(duì)我旁敲側(cè)擊的詢問(wèn)，我就差把班里上課時(shí)誰(shuí)放了一響屁的事說(shuō)了，就沒(méi)說(shuō)一百元的事。結(jié)果，媽媽鐵青著臉批評(píng)我”膽大妄為“。
其實(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己做一個(gè)好孩子的。可為什么總是事與愿違呢？我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
煩惱小學(xué)生作文 篇4
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”。聽(tīng)著這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認(rèn)為少年兒童應(yīng)該生活在快樂(lè)中，可是我卻沒(méi)那么幸運(yùn)，煩惱堆起來(lái)比珠穆朗瑪峰還高！
就說(shuō)還是在老家的時(shí)候吧：好朋友在背地里給我取了一個(gè)外號(hào)——“楊貴妃”。開(kāi)始我還不明白其中的含義呢。還在沾沾自喜，沒(méi)想到我長(zhǎng)得和四大美女之一的楊貴妃一樣美麗�；氐郊依�，我把這一消息告訴了老媽，老媽立刻捧腹大笑起來(lái)，我撇了撇嘴，然后說(shuō)道：“老媽，就算你女兒長(zhǎng)得漂亮，你也不用高興成這樣吧？”。老媽笑得更歡了，最后才勉強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“傻……哈傻瓜，你不知道，據(jù)書(shū)上記載在唐朝時(shí)期，胖……胖女人才被認(rèn)為美女啦！”還沒(méi)說(shuō)完，老媽又哈哈大笑起來(lái)。哼，這個(gè)時(shí)候，我可謂是火冒三丈，整天都悶悶不樂(lè)地生悶氣。第二天就找到那個(gè)好朋友興師問(wèn)罪，那個(gè)好朋友回答地倒挺干脆：“I＇M SOORY！” （對(duì)不起），看她那悔過(guò)的眼神，我心一軟，就原諒了她，我們依然是好朋友。
怎么樣，我用我的寬容和大度“消化”了這個(gè)煩惱，你可以嗎？
其實(shí)呀，我的煩惱都是“快樂(lè)的'煩惱”，在煩惱中，我的童年過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂(lè)的煩惱”拼湊而成的吧！當(dāng)然，還需要自身的寬容、豁達(dá)、自信的性格。
如果生活是一部交響樂(lè)，那么煩惱就是其中的一個(gè)小插曲。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的�？晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué)，周而復(fù)始，單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“抓緊起床!”香甜的`美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒�！鞍�!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開(kāi)始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
煩惱小學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上一年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的.努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈�(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇7
作業(yè)是知識(shí)，作業(yè)是老師，作業(yè)也是魔鬼，整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。
說(shuō)作業(yè)是老師吧，的確是呀，它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。考試前，我們可以翻一翻作業(yè)本，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，給考試加一道安全門。還有的作業(yè)，能增加我們的知識(shí)，比如我們有一個(gè)字寫不出，就可以查一查大詞典，查到這個(gè)字以后，多看幾遍，抄幾遍。這樣，下次再見(jiàn)到這位字朋友，可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣，比如我們《同步練習(xí)》中的`“輕松閱讀”題，既能當(dāng)故事看，也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼，整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水，怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高，有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想，如果把我所做過(guò)的作業(yè)鋪平了，大概有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河那么長(zhǎng)。不知道是怎么回事，作業(yè)怎么做也做不完，常跟我做對(duì)。我正在做口算，語(yǔ)文作業(yè)就發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文剛完成還沒(méi)喘口氣呢，其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)是拼了命地發(fā)下來(lái)，而我們呢？也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè)，你真是個(gè)麻煩。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”，不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……
在大人眼里，我們或許只是個(gè)小小孩，乳臭未干，其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里，我對(duì)一切事物總是充滿好奇：水為什么會(huì)流動(dòng)？為什么我們要天天吃飯？……一串串的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽(tīng)著，并不厭其煩地為我一一解答，甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題，你也會(huì)絞盡腦汁，翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了，直到后來(lái)，心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。
后來(lái)．我們卜學(xué)了．心中的'知識(shí)越來(lái)越多，但好奇心卻有增無(wú)減，所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦，你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了，甩出一句“自己用腦”……
再后來(lái)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了，沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了，你也不用再為我的問(wèn)題操心了，我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，只有“已知一求一解答”。
我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來(lái)越大了，你總是以“學(xué)習(xí)忙，沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥��！
一次一次地，我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
其實(shí)，我只是想問(wèn)你：我們這是咋啦？
煩惱小學(xué)生作文 篇9
我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長(zhǎng)不煩惱》這本故事書(shū)，于是我們買了下來(lái)。
一回到家我情不自禁的看著剛才買來(lái)的書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的`故事真好看。
煩惱小學(xué)生作文 篇10
“唐欣，快點(diǎn)啦！”媽媽又在動(dòng)用她的河?xùn)|獅吼功，大發(fā)雷霆了，震得耳膜發(fā)脹。每天早上，總能聽(tīng)到媽媽高分貝的`吼聲，（嘆氣）沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我做事總是那么慢呢！迫于威力，在媽媽的目光逼視之下，我終于穿好衣服，走向衛(wèi)生間。
提起這個(gè)慢�。】砂盐液K啰！
每次家里來(lái)了客人，談起我時(shí)，媽媽總是恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落我：“你們不知道，我們家唐欣別的都好，就是做事速度太慢了，將來(lái)長(zhǎng)大了，做什么事都會(huì)拉在別人后面……”每到這時(shí)候我都是羞得滿臉通紅，無(wú)地自容地躲進(jìn)自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在，因?yàn)槲易兞耍?/p>
那天早上，我和往常一樣，磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué)，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)書(shū)聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室，可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說(shuō)：“屢教不改，我也不好意思去見(jiàn)你們老師，你自己跟老師解釋吧！”萬(wàn)般無(wú)賴，我懷著忐忑不安的心情，硬著頭皮挪到教室門口，全班同學(xué)的目光“唰”地集中到我身上，我只覺(jué)得血直往腦門涌，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么遲到，我支支吾吾、紅著臉答不上來(lái)。老師說(shuō)：“以后可不要再遲到了�！蔽倚叩脽o(wú)地自容，低著頭小聲說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我以后一定改正�！薄板e(cuò)能改就是好學(xué)生，希望你說(shuō)到做到�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我變了，做事不再拖拖拉拉，也懂得節(jié)約時(shí)間了。媽媽為此可樂(lè)壞了，我也不必再為慢而煩惱了，這樣的變化真是讓我受益終生�。�
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