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以懂你為話題的作文

時間:2022-09-14 17:42:11 話題作文 我要投稿

以懂你為話題的作文(精選39篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以懂你為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以懂你為話題的作文(精選39篇)

  以懂你為話題的作文 篇1

  人們常說,當孩子真正理解父母的心時,孩子就會真正長大!

  我反復問自己,我明白你的意思嗎?我真的能看穿你的心嗎?我親愛的母親。

  確切地說,我以前不明白,但現(xiàn)在明白了!

  媽媽有一張瓜子臉,卷發(fā)和金黃色。我媽媽的眼睛很漂亮,總是給我一種溫暖的感覺。最近,我媽媽的臉上有更多的皺紋。也許她太擔心了。我不敢拿我的手和我媽媽的手相比,因為我不能忍受看到那些粗糙的手。我只能緊緊地抱著他們。

  媽媽也會哭的。

  可以說,我長大了,沒有看到媽媽的眼淚。當我問她時,她只是對我說哭是懦弱的.表現(xiàn)。但我不這么認為。有一次,我和媽媽一起吃飯。我們現(xiàn)在和以前談論過一些不同的話題。我媽媽總是告訴我我妹妹是多么節(jié)儉和明智。我受不了她總是說這些話,所以我大聲對她吼道,“現(xiàn)在是什么時代?沒那么傳統(tǒng)。真的,我厭倦了聽這些東西,我也厭倦了!”后來,我沒有再看她,只知道她在默默地吃飯。我什么也沒說!直到第二天,我姐姐對我說,“昨天我看見媽媽哭了”。

  媽媽也會害怕的。

  這些天我發(fā)現(xiàn)我媽媽變了。她比以前更加膽怯和沒有安全感。白天她一直和我說話,但我對她說:“你最近怎么說話的?在我告訴你兩個多字之前,你說我很煩人!”母親笑著說,“和我女兒說話沒用!”我只是不停地點頭,什么也沒說。晚上我不敢出聲。我害怕嚇到她。我總是很小心。我媽媽的心不是很好,所以我很害怕被嚇到。

  我母親的喜怒哀樂,不是為了女兒,當母親真的變了,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,我學會了如何去愛別人。當我真正理解你的時候,我是多么幸福啊!謝謝你,我親愛的媽媽。

  以懂你為話題的作文 篇2

  媽媽在這十年里,您對我無微不至的關懷,使我一直過著幸福的生活,首先要感謝您這十年對我的悉心教導,感謝您在我遇到困難時給了我勇氣,讓我知難而進;感謝您悉心教導,感謝您在我取得好的成績時,告械我,讓我不要因為點滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因為有了您才更加精彩。

  媽媽你還記得嗎?那天我上課說話,做小動作,還不認真聽講,您還被老師叫到了辦公室,吃飯時,我吃得慢悠悠的十分悠閑,媽媽您說我:“我平常心不在焉的態(tài)度,做事情也拖拖拉拉,這樣什么事也做不好!”你氣沖沖地瞪著眼,臉都紅了,我倔強的昂著頭,撅著嘴。你氣的話都說不出來,緊緊的捏著拳頭?晌疫沒發(fā)現(xiàn)自己有些過分,只見我怒不可遏地用力一扭頭,那細長的頭發(fā)轉出了一個小小的弧度,端起飯碗沖進另一個房間,憤怒地鎖上門。我不屑一顧的看著鎖上的門,想“切,有什么了不起的,我就是吃飯慢點嗎?作業(yè)寫不完,你睡你的'跟我有甚么關系!”夜,漸漸的來到我的身邊,幽藍色的布上嵌著星星點點。我的作業(yè)還是沒寫完,媽媽走過來陪我寫作業(yè),那晚我作業(yè)寫到了11點,看著媽媽離去時憔悴的背影,使我不禁想到“媽媽也是為我好,作業(yè)早點寫完,可以早點休息,而且在我作業(yè)沒寫完之前,媽媽不可能自己睡覺讓我一個人寫作業(yè)!毕氲竭@,我走到媽媽身邊,十分真誠的與媽媽道了歉。媽媽說:“不管做什么事情都要有時間觀念,要有端正的態(tài)度,做一個惜時守時的人,這樣才能做好每一件事,否則將一事無成。”

  媽媽你實在是太辛苦了我是那么地不懂事,讓您為我操勞啦,我會好好努力,讓自己變得慢慢懂事聽話,在成績道路上走的更遠!

  以懂你為話題的作文 篇3

  雄鷹敢于翱翔于藍天,接受風刀雪劍的磨礪,這是被天空溫暖;魚兒敢于游弋于海洋,接受驚濤駭浪的洗禮,這是被大海溫暖;我敢于跋涉于森林,接受挫折磨難的襲來,這是被親情溫暖。

  生活中常常與挫折不期而遇,我不會輕易挽起滄桑的皺紋,委頓了潛伏的熱情。我知道在我背后,有人在看著我,用一種愛支持著我。我能夠像黃山松一般,扎根于亂石之中,汲取日月精華,亮紅目睹者的眼。

  在這物欲橫流的現(xiàn)代,我不會沉迷于凡塵俗事。我能夠找一方靜謐的圣土,細數(shù)父母在心中播下的種子,讀懂這種無言的大愛,體味美麗人生。

  在堆積如山的書海中,我不會抱怨一絲一毫。因為在我身旁,有人為我搖扇驅蟲,為我送上一杯熱牛奶,陪伴我直至夜半。

  我的人生是被溫暖照亮的。我總覺悟得愛應該是唐時的一枝柳,搖蕩在古風河畔;愛應該是宋時的一尾魚,游弋于清澈柔波;愛應該是明時的一股風,輕揚在深深胡同;愛應該是清時的浣溪女,在河邊唱著絕代的歌……愛照亮了歷史的足跡,照亮了我人生的軌跡,也照亮了我的美麗人生。

  凡塵中,我這樣一個過客,讀懂了愛,更被愛的溫暖照亮,感到了無比的滿足,覺得自己也富有如日。在漫漫長夜等待黎明的過程中,沒有了恐慌的心情。

  愛——是用意志的.血滴和奮斗的淚水編成的一道彩虹,絢麗輝煌;愛——是用挫折的歷程和記憶的美好恐成的銅墻鐵壁,固若金湯;愛——是用母親的慈愛和父親的溫暖釀成的美酒,歷久彌香。

  我的人生被溫暖所照亮。讀懂這份愛,是一種永恒的美麗。

  以懂你為話題的作文 篇4

  不錯的,是你信念的力量,將弱小的力量擴大上萬倍;不錯的,蝸牛,你用堅定的信念,攀登你的頂峰。我懂你,因為你有一顆不言敗的心。

  成績單下來了,好像在無形的地心引力中向我砸了一下,或許是砸的太重了,重到了我無法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到來而瀕臨崩潰。

  這太重了,我懵了,我的世界里只有蒼白。這時,我的視野里,躍入一只蝸牛,背著巨大的外殼,機械的向前緩慢的爬著,或許它要爬上前面的一棵小樹,去尋找新鮮樹葉吧。

  樹雖然是小樹,但對蝸牛來說也是巨大的困難,而它好像沒有猶豫,沒有退縮,慢慢的一點一點向前面爬著。

  我在想,老天是多么不公平啊,把你造成這模樣,卻還讓你去吃“參天巨樹”的東西,真有點癡人說夢?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路給弄得泥濘不堪。

  這樣的“日子”一秒一秒的過著,在你爬過身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次,你從上面掉了下來,摔得“鼻青臉腫”,但你還是毫無畏懼的向前“走著”,似乎還很愉快。不懈的努力,你終于爬到了樹上,我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。

  啊,小小的蝸牛,你真堅強,面對這樣一個個的困難,你堅信,沒有過不去的'坎,沒有爬不上的樹,不斷的努力,永不放棄的追求,你終于站在屬于你的舞臺。

  想到這里,我心頭一震,我懂了,我懂了,你教會了我怎么面對學習的困難和挫折。在困難和挫折面前,是不能退縮,因為退縮,你就不可能學好,唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績。想想這些,這個成績單卻變成了鞭策我前進的動力,我靜下心來,翻開課本,開始一點一點的學習。

  以懂你為話題的作文 篇5

  在我們身邊,愛是無處不在的。讓我真正懂得愛,觸動我內心,使我心靈得到洗禮,對我來說,影響最為深刻的,還是跟母親一起鋤地那一次。

  那一次,媽媽本來不讓我去,是我想著好玩兒,強力要求跟著媽媽去的。到了地里以后,我和媽媽就開始鋤。我鋤的很慢,而且一邊鋤一邊想著回家之后的犒賞。不一會兒,我就累了,不想干了。心想鋤地真沒什么好玩兒的。她依然在鋤,并且看起來比我輕松多了,我心里想:這該不會就是長期賣力干活而出現(xiàn)的“后遺癥”吧!掄起鋤頭就像我們拿起筆一樣,并且媽媽還不停地對我說累了歇一會兒,而她自己佝僂著瘦弱的身軀,連頭也不抬,身子隨著鋤頭的一上一下自然地舞動。

  鋤了一個下午,回到家中,我自己累得四肢疼痛,渾身像散了架一般,癱坐在沙發(fā)上。媽媽卻在廚房里忙忙碌碌的,一會兒燒水,一會兒淘米,一會兒切菜,我心想:媽媽該有多辛苦。∫粫䞍憾疾簧岬眯菹,比比自己,每天放學回家就吃上香噴噴的飯菜,在學校學習不努力,只知道跟同學瘋著玩兒,我真想狠狠抽自己幾巴掌。我好不容易反省過來幫媽媽干點活,媽媽卻說我?guī)退z地也累了一下午,該歇歇了,她自己能行。母親平時不停地勞作,她應該是很累,但她從沒說過苦,叫過累。頓時,我心里像刀絞一般,恨自己平時沒有體會到母親的良苦用心。

  晚飯很快就做好了,當我去端飯的時候,看到媽媽已經把飯盛好了放在那里,并且準備自己把飯端到飯廳,我連忙接住那碗飯,心里別提多難受了。

  吃飯的.時候,我突然感覺今天飯菜的味道非常的好。不經意間,往母親那里望去,忽然看到母親的臉上多了幾道皺紋,黑發(fā)中也夾雜著幾縷白發(fā)。我頓時感到了心酸,更多的是心痛。想起以前和媽媽爭吵的時候,跟媽媽發(fā)脾氣的時候,不懂事的時候,我頓時明白了一個道理,也更想告訴大家:珍惜幸福,懂得感恩。

  千萬要記住風雨中,學校門口他們翹首以盼的眼神,廚房里他們忙碌的身影,生病使他們緊鎖的眉頭,快樂時他們舒展的皺紋,懂得這些就會懂得感恩,記住,一定要珍惜幸福。

  以懂你為話題的作文 篇6

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。中秋佳節(jié),皓月當空,望著遠方的月亮,時而被云層包圍,時而鍍上一層銀邊,恰似一位身披薄紗的神秘少女,多愁善感。一絲清風掠過我的臉龐,內心的情感再無法抑制。我多想跨越天地間這遙遠的距離,來到你的身邊,輕聲耳語:“懂你!”

  兒時,父母在外工作,我時常想念他們。舉頭望明月,想到唐代李白坐在冰冷的窗榻前,望著天際的明月,不禁又垂下頭去,勾起一絲對故鄉(xiāng)和親人的懷念……月兒,你自古以來承載著無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情,閱盡了兒女盼回家的故事。我懂,每每你看到這些情景,會感動悲傷,總是背過身去,拿云層來遮蔽,自己默默地哭泣。你是如此地脆弱、敏感。也許,陰晴月缺對你來說只是一種風韻,只是增添了一種別樣的美罷了。天空的.舞臺依然屬于你,你依然會散發(fā)出迷人的光芒。

  “還似初生三月魄,嫦娥滿月即成珠!庇质且惠啙M月。此時的你好像披著一層輕紗,發(fā)出幽幽的光;又像是水墨畫上被云開的墨團,暗黑的天空是宣紙。一輪銀白的月,襯得天空無比的明亮,格外引人注目!靶r不識月,呼作白玉盤”,偶爾調皮一下,躲到云層后邊,只露出條小尾巴,也算是種情趣。有時快樂極了,把甜蜜分給大家,你一塊,他一塊,不一會兒,你的嘴角微微上揚,如同一條小船兒,慢悠悠地漂呀,漂呀,漂向遠方。

  月,別再為他人嘆氣了。你知道嗎?現(xiàn)在也有人為我嘆氣。我不想讓別人那么悲傷。所以,我總是在夜深人靜時,躲在角落里,舔著自己的傷口,也是對自己一種最大的安慰。其實,我一直與你心靈相通。你與我的性格十分相似。你總是內心多愁善感,或是不經意地為他人流淚;你遇到心事,總一個人默默地忍受著,不讓別人發(fā)現(xiàn);你向往幸福,美好,害怕黑暗。所以,你總是活在黑暗中,如同一位行人,提著燈籠,卻怎么也走不出這茫茫無邊的黑暗,但是,唯一令你高興的是,你為他人照亮了前方的道路。有時,做一個平凡而偉大的人也是很滿足的。

  月,我懂你,只有殘缺與圓滿并有才是最美的。

  月,我懂你,人生之路平平坦坦有何意義?談何奮斗?

  月,我懂你,再大的苦也要自己扛著,不需要依靠,照樣能活出自己的精彩,散發(fā)出閃耀的光芒。

  今夜,微風襲人,琴聲幽幽,花香沁人。佳人,身襲一層素紗,翩翩起舞;內心,蓄著言萬語,月白風清。你,是否也在傾聽著,我綿綿的訴說?

  以懂你為話題的作文 篇7

  你是我夢里彌漫的芬芳,你是我青春余下的味道。

  ——題記

  還記得嗎?那個榆樹出新芽的季節(jié)。那是我們初次見面,清晨的陽光穿過校園里榆樹新鮮葉子形成的縫隙,留下幾點斑駁,你坐在樹下看書,周圍的混亂仿佛與你無關,看到你的那個瞬間,我好似看到了七月的木槿,安靜地散發(fā)著屬于你的氣息。也就是那一次的一瞥,注定了我們一世的友情。我曾天真的認為,你就是那個讓我可以相信、依賴的人。

  還記得嗎?那個落葉飄落一地黃金的季節(jié)。那段時間,分數(shù)、升學的壓力像一張無情的大網(wǎng),縛的我呼吸困難。我的物理分數(shù)一直徘徊在五十分,我一個人努力過,可結果依然不好,在看到那布滿紅叉的周測時,淚水終于止不住了,像洪水一般涌出。此時的你走過來,手里是一本練習冊和那接近滿分的試卷,坐在我身邊,輕輕的對我說:“別著急,有我呢!我們一起努力。”一轉頭,是你明媚的'微笑。在那一地黃金的深秋,你的微笑如同春天和煦的陽光,驅散了我心中的陰霾。

  從那以后,我變得越來越依賴你,任何問題哪怕只有一點的想不通,我也會去問你,漸漸地你有些煩了,每當我去問題時,你總會露出一份不耐煩的神態(tài),講的時候也心不在題上,跳躍性越來越大,我央求你講慢些,你卻說:“這么簡單的題,怎么不會,你上課有沒有跟上老師?”說罷,轉身離開,只留下我一個人呆呆地愣在那里。

  之后的每一天,我一個人潛心研究物理,只有迫不得已的情況下才去找你,你也給我講,但只是點一下,之后就我一個人計算。

  還記得嗎?那個大雪紛飛的季節(jié)。我的成績上來了,班級前幾名,那天我收到一封信。信上說,對不起,為了讓你的成績上來,我不得不出此下策,可能傷到了你,請原諒!但成績上來了,我很開心。下一秒漫在心頭的委屈化作淚水,噴涌而出。

  是的,你為了我的成績,你用不耐煩和絕望的離開來讓我學會單獨思考,感動過后的我,才真正懂你的良苦用心。

  樹又出芽,葉又飄,雪又飛,你總如木槿般飄香,盛開在那個我懂你的季節(jié)。

  以懂你為話題的作文 篇8

  老家小院的楊樹下,一位老人,正拿著一把木扇輕輕的給躺在椅子上的女孩扇著風,她眼中的目光慈祥、溫柔,仿佛可以滴出水來。院里的丁香花花香四溢,耀眼綻放。

  奶奶,如果可以,我們能否回到以前的小院,再享受那小院里的時光?

  還記得那是一個秋天,楊樹的葉子枯黃,一陣風吹來,片片飄落。我們搬離了小院,生活在了大都市里。好像也正是從那時,我們之間的關系開始疏遠,我不在溺著你,而你也不在輕摸我的頭,拉著我的手個給我講你小時候的事情,常常把頭望向窗外,看向老家小院的地方,我想,你可能想以前的家了吧!

  后來,應許長大了,又或許是叛逆期,我我總和你吵架,也總是把你惹生氣,甚至有時晚上起來喝水時能聽見你房里傳來的嗚嗚聲,是的我不懂,我不明白這有什么可傷心的……

  后來當你有一次的望向窗臺詩,我終于不耐煩的和你說,“窗戶那邊有什么好看的?你要是不喜歡這里,就自己回去唄,又不會攔你”我記得你那是的眼神,失落與無助。

  你每天都會給我變這樣做菜,其實我挺好奇你怎么會知道這么多道菜的做法?我也挺好奇,你怎么每天早上都是睡不醒的.樣子?

  于是在那一天,我趁著你熟睡,偷偷溜進了你的房間,我看到……你枕旁是兒時我與你在小院的照片,想必是你在深夜里一遍又一遍的撫摸回憶里起往事,忍不住流淚;我看到桌子上放了一本菜譜和你的老花鏡,想必是你一遍又一遍的看著菜譜給我做菜;我看到了那未織完的毛衣……終于眼淚奪眶而出!對不起奶奶,原來你一直對我這么好,而我卻和你發(fā)脾氣,從來都不懂你,奶奶嗎,才現(xiàn)在開始,讓你試著再次走進你的世界開始懂你好嗎?

  我會在假期的時候陪你去小院生活一段日子,會在你腳疼時給你捶腿:會聽你講故事:會把學校發(fā)生的事情講給你聽:會握緊你的手,不再放開……所以奶奶,往后的日子里請換我來照顧你好嗎?讓哦們再次互道那段記憶里,那個時光……

  奶奶,我會去慢慢了解你,想你了解我那樣,去懂你……看,我們回到了小院了!

  以懂你為話題的作文 篇9

  或許,我還是你眼中懵懵懂懂,年幼無知的小男孩。其實不然,我也在悄悄長大,媽媽,我懂您的心意,我懂您對我的期盼。

  那天晚上,我寫完作業(yè),正準備與來我家玩的兩名同學一起下跳棋時,您卻不顧我的感受,惡狠狠地把我拉到房間背誦英語單詞,而且還坐在我身邊一直監(jiān)督著我。我不情愿地讀著英語單詞,您看我態(tài)度不夠端正,瞬間加大了學習難度,要求我把英語課文全篇背誦下來。為了能早點和同學們下棋,無耐之下我只好按您的要求認真地去完成任務。當我花了好大功夫把英語課文背出來時,可兩個同學已經回家了。那時的我心中壓著一股怒火,只想早早洗洗睡覺去?捎直荒械娇蛷d練鋼琴,我撇著嘴,惡狠狠地瞥了您一眼,當時的我是敢怒不敢言,及不情愿地坐在鋼琴椅上,恨不得把鋼琴砸了……

  原本聽起來十分歡快、童趣的一曲《童嬉》被我彈得亂七八糟,不堪入耳。坐在一旁的您終于失去了耐心,使用力往我臉上打了一巴掌,頓時我兩眼直冒“金星”,臉頰火辣辣地疼。捂著臉,淚水像斷了線的珠子,“嘩嘩”地往下流。我想阻止自己不流淚,可是,我越是忍著不想流淚,不爭氣的眼淚卻連本帶利的滾落得更快了,我哭得更傷心……

  我和您雙方僵持了一會兒,您彎下了腰,撿起了剛才被打落在地上的鋼琴書,我無意中瞥了您一眼,發(fā)現(xiàn)您的白頭發(fā)多了許多,臉也暗黃暗黃的。頓時,我心里咯噔一下:眼前的這個媽媽何時變得這樣蒼老憔悴呢?何時多了這么多白頭發(fā)呢?

  過往的記憶像風一樣向我吹來:您每天精心地為我準備著我愛吃的食物,耐心地為我輔導作業(yè),風雨無阻送我去上興趣班,甚至為了方便我在家里練琴,您堅持要為我買一臺昂貴的鋼琴,給我們這個本來就不富裕的家庭增加了經濟負擔……生活中處處充滿了您對我的愛,對我殷切的期待。想到這兒,我心里有一種微微酸痛的感覺,我流著淚抬起頭對您說:”讓我調整一下心情,我一定會找到音樂節(jié)奏的靈感,把這首曲子彈好的'!

  光陰似箭,日月如梭,如今我已是一名五年級的學生了,隨著年齡的增長,我已不是一個不懂事的小孩了,我懂您對我的愛,懂您對我的用心良苦。

  以懂你為話題的作文 篇10

  沒有讀懂你的時候,總覺得自己不夠快樂。別的同學只要一開口,零花錢就滾滾而來,而我,哀求你好久卻只得到一點點;別的同學只要手指一動,mp4就會隨即送到,而我,卻只有羨慕的份——你無論如何不會答應買給我的。于是,小小的日記本里又出現(xiàn)新的字跡:媽媽不疼我,我要什么她都不會給……

  開始讀懂你的那一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己原來是那么幼稚與愚蠢。

  那一天,我正津津有味地看著書,你卻突然命令道:“鞋子都那么臟了,還不快去洗干凈!”我懶洋洋地“哦”了一聲,其實根本沒有聽進去。過一會兒,你又過來了:“你的鞋子怎么還沒有洗?我怎么養(yǎng)了你這么懶的女兒……”又是那千篇一律的訓話。我實在受不了,沖著你大聲說:“我在看書,為什么要我去洗鞋子?真是莫名其妙!別人的鞋子都是媽媽代洗的,怎么我的.待遇那么差?”說完,我冷笑一聲,跑進房間,重重地摔上房門,心里充滿了報復的快感。

  不知過了多久,我從迷糊中清醒過來,才發(fā)現(xiàn)自己睡了一覺。我的怒氣早已煙消云散了。打開房門,客廳里沒人,廚房也沒有……你不在家。無意間,我瞥見茶幾上的一張被筆壓著的紙條。上面是你清秀的字跡:

  女兒:對不起。媽不應該那么罵你,不應該對你嘮叨……可能是近來工作壓力太大了……對不起,媽下次不會了?墒牵瑡尣荒苓^分寵愛你,什么事都為你包辦。那樣,你會連最基本的生存本領都不會,以后怎么在社會上立足?……鞋子我已經洗干凈了,不要再生氣了,好嗎?

  我抬起頭,一雙洗得干干凈凈的鞋子正安靜地躺在陽臺上,享受著陽光的溫暖。此時,一股酸溜溜的感覺蔓延我的全身。那一刻,我覺得自己是多么不孝,居然那樣頂撞你;我是多么愚蠢,不了解你的良苦用心。

  往事一幕幕像電影在我腦海中回映。我生病時,你焦急地在燈光下徘徊;學校要求買資料,你給錢從未猶豫……你不是不愛我,是你關心我的鏡頭被我忽略;你不是不疼我,只是不想把對我無益的東西收容進來。

  媽媽,我懂了。你用愛束縛我,是希望我能夠長出健全的羽翼;你用愛放飛我,是希望我能夠在天際自由翱翔。

  以懂你為話題的作文 篇11

  父母總是認為我們不會長大。他們錯了。我一直認為我的父母不會變老,我錯了。

  時間總是把轉瞬即逝的時間拉走,推動外表變老。幸運的是,每當你回首往事,你總是在我身邊,堅定地做我的堅強后盾,F(xiàn)在,慢慢理解你,這一切最終會被歸類為最簡單的平凡。

  當我還是個孩子的時候,我一直認為你是一個無所不能的超人。只要你舉手,你就能給我一個世界。因此,我總是喜歡騎在你的肩膀上,俯視整個世界,仿佛我已經達到了別人無法企及的高度,看得很遠。那時,我明白了:你是一個港灣,溫暖的臂膀,可以保護我免受風雨,可以錨定我疲憊的翅膀。

  長大一點,感覺你是永遠燃燒的燈,照亮我前進的道路,隨時驅走一切邪惡。給我翅膀,讓我飛翔。給我力量,讓我變得堅強,不要害怕受傷,因為你永遠在我身邊。驚訝于你渴望在茫茫人海中找到我,被你在無數(shù)個夜晚為我穿衣的耐心所感動,被你認真地為我解釋這個話題所感動。我也明白:你是天空,藍天守護著飛翔的鳥兒;它是支撐幼苗健康生長的基礎。

  現(xiàn)在,我只知道你只是一個普通人。也許你趕不上我的腳步,也許你解決不了難題,或者你可以從你鬢角的白發(fā)開始。時間悄悄爬上你的額頭,訴說著無法形容的`荒涼和悲傷。我看到自己不再年輕,手、腿受傷后,我長大了,你老了,就像一個寫好的劇本,故事正在發(fā)展。這時,我想我似乎明白了,“所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運就是看著他的背影飄走一輩子。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉彎處漸漸消失。此外,他默默地告訴你“不要追逐”的含義。

  仔細閱讀你,慢慢理解你。時間總是不善待任何人,但我已經知道你是在愛我中長大的。

  慢慢理解你,不要擔心,因為這是我生命中最重要的話題。

  以懂你為話題的作文 篇12

  一直以為,自己很了解你。

  覺得你很愛我,所以無論我做什么事,你最后都一定會原諒我。仗著這點讓我驕傲的資本,我開始變得越來越霸道。

  心里總想,反正你又不會打我。

  直到那一次,我才忽然明白,原來我根本不了解你。

  最近那段時間,爺爺?shù)纳眢w一直不好,總是驚天動地的咳,就像要把五臟六腑都咳出來一樣。隨著爺爺?shù)目人栽絹碓街,你的眉皺在一起?時間也越來越長。我卻有些不以為然,不就是咳嗽嘛,吃點藥不就好了。

  那天的作業(yè)特別麻煩,我一會兒鉆進書堆里尋找答案,一會兒扎進電腦前查找答案,我正忙得不亦樂乎,好不容易有了點頭緒,你推門進來了。你一邊整理著衣服,一邊對我說:“跟我去醫(yī)院看看你爺爺吧,他挺想你的!薄安蝗!”我頭也不抬的回答。你耐心的說:“去看看吧,一會兒就回來了。”“哎呀,不去。忙著呢!”我以為你一定會理解我的,于是便毫無顧忌的說完了這些讓你傷心的話。

  你的臉一下子陰了下來,“那可是你爺爺,他生病了你去看看不應該嗎?”“你去不也一樣嗎?”我停下了手里的活,不解地看著你。你更生氣了,沖我大吼:“是不是我生病了,你也這樣不在乎,連去看我都不愿意嗎?”

  我更莫名奇妙了,我招你惹你了,你就對我大吼大叫的。我一下子從座位上站起來,毫不示弱的有對你喊回去:“我去不就行了!”說完,我沖了出去。

  晚上,我仍在生氣。在餐桌上一句話也不說,扒了幾口米飯就回到了房間。

  一會兒,你端著碗面條走了進來。把面條放好后,對我說:“吃了那么少,餓嗎?我煮了面條,吃點吧!蔽覛夤墓牡貏e過頭去,沒有看你!拔抑滥悴粣勐牬蟮览,但我還是要說。你奶奶在很早以前就去世了。小時候我總想長大后可以報答她,可是后來我才發(fā)現(xiàn),孝順是不能等待的。你明白我的意思嗎?”我身來,點點頭。不好意思地對你說,“爸爸,我錯了!

  以懂你為話題的作文 篇13

  我,一個人站在一個空曠的地方,周圍一個人都沒有。我不斷地向前跑著,在你的面前停了下來,用手去抓住你?刹恢獮楹窝矍暗撵F越來越大,遮住了你的眼、你的臉,最后全身。一陣風吹過,便消失不見……

  我一個起身,從床的中間起來。墻上的鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,似乎在提醒,我還在這個世界。呆呆地望著黑夜,望著灑落滿地的月光,心慌得無法入眠,滿腦子混亂模糊了一個身影!捌婀值膲簦瑧撌亲罱鷭寢尦程嗔肆T。”我喃喃自語。

  第二天下午,我拖著一身疲憊,回到了家,直沖進臥室。書包一甩,便撲向了被子的懷抱?蛇未享受,便聽見了你的責罵:“回來要先做作業(yè),不要一回家就睡覺。讀讀書也好!要不你先去洗澡,洗了澡就清醒了……”為什么,為什么我休息一下都不行?憑什么?我累了,為什么還要我學習?煩不煩啊……這些天的所有不悅,全都暴發(fā)了出來。我對門外那滔滔不絕的聲音吼道:“我累了,休息一下會怎樣?我又不是你,整天睡那么遲。不要老是把你自己的感受加在我身上。你又不懂!”耳邊的吵聲總算消停了下來,可心中的恐懼感卻猶然而生,就像置身在那夢中,孤獨、害怕、寒冷,全在你消失之后襲來。那霧遮住了一切,我看不清你,你讀不懂我。

  當家中一點聲響都沒有的時候,我悄悄地開了門,走向了飯桌。一杯牛奶壓著一張紙片,上面寫著:這杯牛奶可以緩解疲勞,媽媽怕你睡太久了,作業(yè)都沒做,晚上趕作業(yè)很累的'。媽媽今晚有事,你自己吃飯。

  原來這便是你的想法,那么簡單。一切都只是我想得太多了。我覺得,你總認為,自己不累,全家便都不累了?磥恚俏义e了呢,你是懂我的。

  就像在那夢中,興許我用力再向前一步,我便能看清你。以前我不敢,也不懂。現(xiàn)在我敢了,也懂了,就像風把霧吹散,那般簡單。

  霧散之后,我看見了太陽,看見了天空,看見了白去,還看見了你,和那顆心,F(xiàn)在的我,懂了你。

  以懂你為話題的作文 篇14

  人是在不斷面對和戰(zhàn)勝的過程中成長的。在人生的道路上,只有留下一步步堅實的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價值,這是我從媽媽對我的諄諄教誨中領悟到的道理。

  夜闌人靜,萬物皆沉入夢鄉(xiāng)。天上的繁星依舊,我坐在窗前的床上,望著天空那輪明月,如此明媚,卻無法揮去我心頭的那絲愁。

  房門被輕輕的推開,是媽媽,手中還有一杯散發(fā)著熱氣的牛奶。

  相對于她的冷靜,我的臉上卻還有來不及擦拭的'淚珠從眼眶中滑出,順著臉一滴滴的落下。就在剛剛,我才與媽媽爭吵完,可是此刻她卻可以如往常一般端著牛奶走進房間來。

  我沒有理會她,依舊望著窗外的天空,它依舊如此冷清,我試圖用它的冷清來平靜我的內心,可以用冷靜客觀的態(tài)度去思考。

  身邊陷下去一小塊兒,是媽媽端著牛奶坐在了我的身旁,對我說:“先喝了,我跟你聊聊,你也這么大了,是該懂道理了!

  因為不想再與她發(fā)生爭執(zhí),我斷過牛奶,放在嘴邊輕輕的抿了幾口,聽著媽媽在一旁說道:“我知道你沒有考好自己也難過,但我的確是沒有看到你有在努力,你每天晚上寫完作業(yè)就出來看電視了,最多也就八點,買了那么多的練習冊,到學期末也還是白白的,從來都沒有見你做過!

  將手中的空杯子放在了一旁的書桌上,我淡淡的說:“我有挑不會的題做。”

  可是顯然我的話并沒有起到什么作用,“既然你不會的題那么少,那你為什么成績不是出類拔萃好吧,那就算是這樣,我不是說過學習要一步一步腳印踏踏實實的你這樣算是踏實嗎現(xiàn)在,學業(yè)猶如你的人生,你只有在面對一道道難題的時候不畏懼,勇敢的直視它,并且戰(zhàn)勝它,這樣才能夠叫做懂,才叫做成長,才能體現(xiàn)出那一道道題的價值!

  我忽然懂了媽媽的意思,哪個家長不望子成龍,望女成鳳,但大部分的家長都是只問結果而不看過程,媽媽卻是想讓我一步一個腳印踏結實了,一層樓一層樓的爬,直至最頂樓,這樣不會太累,也不至于在失利時一落千丈。

  我站起身來,走到媽媽的面前,將自己投入她的懷抱,是有多久了,再沒有如此般的同她親近,每次與她說話都是帶著刺。

  在媽媽溫暖的懷里,我輕輕的開口:“媽,對不起!

  窗外的景色依舊迷人,只是,幾只鳥兒的叫聲擾亂了夜的寧靜,依稀可以看見,一直幼雛鳥正窩在它媽媽的懷里撒嬌,好不和諧。

  以懂你為話題的作文 篇15

  細細品讀一首首詩詞,靜靜回味其中的奧妙,那深遠的意蘊,引起我的無限遐想。

  思鄉(xiāng)·明月

  “今夜的月亮特別的圓,不知家人也是否再看這明月呢!”你看著皎潔的明月,不禁想到自己家鄉(xiāng)熟悉的景致,自己獨自在異鄉(xiāng),有家卻不能回,不禁嘆了口氣,低下頭思鄉(xiāng)的情感更加強烈。再也無法壓制住自己的思鄉(xiāng)情,你端起酒杯,吟誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  那晚,你悵然若失,我懂你。

  國恨·舞劍

  看到戰(zhàn)士們在舞劍,你的心為之一震,不禁想到了自己枕戈待旦的歲月,你也曾誓要奪回過國家的土地,也曾帶著戰(zhàn)士們打退過幾十萬士兵,一心想為國家,可是,如今只能眼睜睜的看著大量的土地被敵人占領,自己卻無能為力,如今的自己真的是老了,你無奈,你傷悲,惟有將心中的苦悶寄予詩中:“了卻了君王天下事,贏得生前生厚明,可憐白發(fā)生!

  那晚,你悲從中來,我懂你。

  無眠·風雪

  你跨過了許多座高山,守護邊疆自己也因此極為自豪,你愿為國家獻身,可唯一牽掛的'是家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的一切是那樣的美好,青翠的小溪,碧綠的嫩草,沒有噪音,沒有驚天動地的喊殺聲。只有清脆的鳥鳴,你懷著思鄉(xiāng)的情感入睡,蒙著家鄉(xiāng)的一切依舊是那樣美好。青翠的鳥鳴,小溪……你如魚得水,十分高興,突然被風雪的聲音吵醒,不禁吟誦:“聒碎家鄉(xiāng)夢不成,故園無此聲!

  那晚,你夜不能寐,我懂你。

  合上書,我閉上眼,讓它們融進我的心里,讓我更懂你。

  以懂你為話題的作文 篇16

  多少事,欲說還休﹔應念我,終日凝眸。

  ——題記

  媽,回眸一瞬,我才發(fā)現(xiàn),原來你把愛當水粉筆,以生活的點滴做顏料,一顰一笑都是主色調,用你那不太靈巧的手,描繪出你對我愛的七彩畫冊。我,終于懂你。

  一向不讓你在成績上費心的我,竟然在第二次月考中考的一塌糊涂。我倒是不以為然,堅信那句“失敗是成功之母!倍悖瑓s不然。我還是像往常一樣用“作業(yè)幫”做數(shù)學題時,你輕輕走過來,嘴唇翕動著,眼神空洞洞的,我仿佛看到了你眼里涌動著的憂愁與失望!岸肌瓡鰡?別只抄答案啊……”我飛速旋轉的筆戛然而止,倔強的嘴巴差點甩出“要你管”,可莫名的情緒堵住擰緊的心頭,你,就因為我的一次失利,就這么不相信我?我可是從小讓你引以為豪的女兒。∥倚睦镄苄苋紵淖孕胖,被您那“不相信”的傾盆大雨,澆滅了。恍惚間,我意識到,你我之間,已經回不到從前了。

  又一次放假,回到家已是黃昏時。你咧著嘴,露出八顆牙齒的標準微笑,似乎也沒了溫度。我站在原地,凝視著你。你那蓬亂的發(fā)絲在微風中放肆的手舞足蹈,眼角的魚尾紋是你含辛茹苦撫養(yǎng)我的見證,面龐是土黃色的,好像用手一摸,滿滿都是土。你的手上的顆顆水珠,到底是汗,還是我的淚?面前這個你,還是你嗎?

  “回來啦,想吃什么?”濃重的鼻音回響在耳畔,久久不散!澳恪忻傲?”“沒事,沒事!”我不自然地舔舔干裂的嘴唇,攥緊了手里的拉桿箱,定定的望著你出神!皨層X得成績并不重要,盡力就好!”你咧著嘴笑,我卻差點哭了。你,原來還是那個你。

  數(shù)理化公式,古詩文言文,英語課文,鋪天蓋地的向我席卷而來。一瞬間,鼻子嗅到一種甜美的香氣,氤氳開來,勾人魂魄!翱柿藛?喝奶茶吧!”你來了,把杯子放在離我的書很遠的地方,習慣性的吧我雜亂的卷子“整理歸類”。一剎那,就在那一剎那,我們的眼神對上了。我凝視著你,像是平靜的湖水對視著皎皎的明月;像是晨曦的露珠對視著嬌艷的.玫瑰;像是飛舞的蒲公英對視著廣袤的原野﹔像是無暇雪花對視著那銀色的世界……那一刻,時間仿佛靜止。我,好像讀懂你了:你不是不相信我,你是太愛太愛我。就像世界上千千萬萬個可憐的父母心一樣,平凡而偉大。

  回眸一瞬,柳暗花明。媽,你用愛渲染的畫作,終于烙印在我的內心深處,永不抹去。你的愛是我一生的珍藏,我,終于懂你!

  以懂你為話題的作文 篇17

  回望歷史,歷史猶如一條奔流不息的大河,每個人都是其中的朵朵浪花。有的浪花來去匆匆,墅而遠逝;有的浪花奮勇?lián)舸蛟趦砂,激起萬丈驚瀾,留下澎湃之聲流傳萬代。而在千年之后的今天,我邂逅了你

  “彼可取而代也!蹦阏驹诮值琅,望著秦始皇的車隊浩浩蕩蕩地疾馳而過,脫口而出。一旁的項梁急忙掩住你的嘴,道:“毋忘言,旋矣!”他自然不會想到,你一句豪言竟會成為歷史上華麗的一章,另一戰(zhàn)爭局面的興起。

  秦末亂世中,你盡情揮灑你的青春與抱負。從會稽引入八千子弟兵起義到巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟大破秦軍。當初年少英豪的你逐漸成長為一名統(tǒng)帥千軍的將領。只是當年的少年爛漫,兒女情長,輕生重義。鐵骨錚錚仍深深地烙在你的心頭。鴻門一宴,范增舉所佩玉玦以示之者三,你默然不應,是珍惜對手,還是傲視群雄?樊噲闖帳,你且道“壯士——賜之卮酒。”可見你對英雄豪杰的珍惜,亥下一戰(zhàn),你與虞姬生死相依,一首《亥下歌》飽含著牽掛與豪邁,裹著霸王別姬的柔腸,回蕩在江東水鄉(xiāng)的'蒙蒙細雨中。烏江河畔,你不忍殺烏騅,賜予烏江亭長,獨自一人殺漢軍數(shù)百,何人敢敵?面對敵人,你只道“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為汝德!北阕载孬I友。

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

  跨越古今,縱橫寰宇,你渾厚的歌聲久久地回響在我的耳畔。我仿佛覺得自己就是當年的你,站在街道旁,喃喃自語:“彼可取而代也。”是的,我與君相知。

  我懂你,你年少壯志,不甘為燕雀,只想做那鴻鵠翱翔于九天,將百二秦關,神州大地盡收眼底,做一個胸懷天下之人。

  我懂你,為了能讓自己的生命在世界上燃燒的更亮麗,為了不辜負江東父老的期盼,你大義凜然地領導義軍推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治。你的責任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀!

  我懂你,秦皇掃六合,兼并天下,創(chuàng)古今帝王之大舉。如此雄偉帝國,你也敢視之為草芥,覆手即滅。你表現(xiàn)出來的大智大勇。“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外!弊屛疑钌钫鄯

  我懂你,你寧可光榮地戰(zhàn)死,也不肯茍且偷生,那烏江畔的橫刀一抹,要多大的決心和勇氣,那蒼勁的江風,吹來了你的悲壯情懷!

  古人云:“大丈夫手提三尺劍便可以縱橫天下!币苍S今日我們是默默無聞的有志少年,明日便是頂天立地的錚錚偉人。我們要用我們的勇敢與堅毅,在歷史的長河中,驚起洶涌的大浪。

  上邪!千古澎湃,與君共勉;冥冥之意,與君相思。

  以懂你為話題的作文 篇18

  夢里,我看到一個美麗的女人向我走來,向我張開雙臂沖我微笑,那是誰?她臉部的輪廓越來越清晰,瞇眼一看,那是媽媽。

  時光倒流。

  我上了幼兒園,調皮的我總是惹出不少事情,比如不好好睡午覺,弄得老師只好把我關進廁所;上課時間擅自跑出去抓蝴蝶,把老師氣得叫來了我的家長;再比如,跟別人小朋友打架,遇到不順眼的小孩總要上去比劃一番,園里園外亦是如此,有一次我吃了虧,對方比我厲害多了,把我抓的遍體鱗傷,回到家,我看到你頓時紅了眼圈,一邊罵著:“怎么又去跟別人打架,不要命了啊,怎么這么不珍惜自己……”罵著罵著你突然哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠,想抓卻抓不住。那時的我不懂,你為什么傷心。

  時光過得真快,一眨眼就過去了,帶走了一絲不知名的東西。我上小學了,聽你的話,我一直很努力的學習,卻感覺漸漸吃力,力不從心。不知聽了誰的話,放棄了自己最討厭你的學科,果然輕松了很多,但當我第一次拿回一張74分的試卷時,你毫不留情的打了我,直到我疼得只剩下抽氣聲。那時的我不懂,你為什么生氣。

  光陰似箭,日月如梭。我上了初一,新的班級,新的老師,新的同學,全部都是嶄新的,說不上是因為環(huán)境的影響,還是內心的覺醒,我開始上進,也許只是因為新鮮感。成績一次又一次的進步,分數(shù)一步又一步的提高,我開心得告訴你我的成績,而你只是淡淡的說:“不是最好的就不要炫耀。”那時的.我不懂,你為什么冷漠。

  又一年,我上了初二,似乎進入了叛逆期,又或是你的冷漠打碎了我原本的夢,我開始變的任性,不聽話,交不好的朋友,晚上不回家,玩到很晚,你打來的電話也從不接。當回到家看到你站在門口等我,我看到你眼里暗藏的波濤,時而洶涌,時而平靜。那時的我不懂,你為什么不安。

  從左手指頭數(shù)到右手,在校生涯已經過了九年。初三的我內心逐漸安定。我可以靜下心來去看一些書,聽一些歌,賞一些畫。我讀過史鐵生的《母親》,母愛的力量使我震撼,為了孩子能獻上一切;我聽過《燭光里的媽媽》,當我們都已入睡,媽媽卻還在忙碌;我看過一幅畫《母親》,簡單的顏色卻能折射出母愛的光輝……我學會用正確的眼光看人、看事。你的微笑,你的傷心,你的冷漠,你的不安,全都深深的印在我腦子里,那是,因為愛啊。

  人生路上,我有了你,是我最大的福分。我讀懂了你,收獲了一筆巨大的財富。

  以懂你為話題的作文 篇19

  你雖然沒有高大的身軀卻給我如山般的愛,你的愛已伴我十六載,我讀你,懂你。

  我的數(shù)學一向很好,每次數(shù)學競賽都能獲獎。我還記得小學時我獲獎時高興的情景。那天,我走在回家的路上,想象著你得知這件事后的心情。我健步如飛般奔向家中,回到家中。你正坐在沙發(fā)上看報,我就跑到你面前興奮地告訴你我獲獎的事。誰知你連頭都沒抬地“哦”了一聲,就再沒說什么。我高興的.心情如同澆了涼水般蕩然無從。你見我遲遲沒有離開,便抬起了頭,四目相對。那是怎樣的眼神?眼神平淡,但閃過一絲驚喜,雖然你沒有說話,但我從你眼神中讀懂了另一種含義:就是不要太看重眼前的榮譽,要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。那一絲驚喜,雖然只是一瞬,但我也知道你心中一定也是快樂的。我讀懂了你的愛:勝不驕。

  父親如我一樣不善于言表,但在我看來,你的眼神仿佛就能說話,而且蘊藏著無窮無盡的話。步入初中后我的語文成績很差,每一次都不是很理想。在剛剛結束的期末考試,語文成績也是不堪入目。那次我把成績單遞給你時,發(fā)現(xiàn)你眉頭緊皺,嚇得我頓時低下了頭,不敢與你對視,八十分的成績誰不會生氣,在我看來那并不是兩個阿拉伯數(shù)字那么簡單,那分明就是一把利劍刺著你的心。我與你都沉默著,直到你打破這片刻的沉靜,你用寬大而溫暖的手拍打著我的肩,在那一刻我不覺一驚,你對我說:“下次加把勁!蔽姨痤^看你,我看見那是怎樣的眼神啊,那眼神中充滿了對我的信任與鼓勵,我讀懂了你的愛:敗不餒。

  如今你的身軀不再挺拔,你的眼神已沒有往日的光華,歲月也在你臉上留下了深深的印痕,春去秋來,你的愛無聲,但我已長大,懂你那深沉、厚重、濃烈的愛。十六年來,你的愛是我前進的動力。

  以懂你為話題的作文 篇20

  “家樂,把你的作業(yè)拿過來我檢查。”奶奶又要“例行公事”了,我細細地品賞著奶奶那帶著微笑的眼神,十幾年了……

  我小的時候,爸媽就去外地打工了,奶奶是我的保護神。每每奶奶“例行公事”時,我都不敢怠慢,總是恭恭敬敬地將作業(yè)奉上。奶奶總坐個小椅子,一只手拿著本子,另一只手指指劃劃,嘴里似乎還在呢喃著,時而眉頭緊鎖,時而釋懷一笑,這個過程真叫人膽戰(zhàn)心驚。〔贿^,今我奇怪的是奶奶很少發(fā)過評論,只是說我的字,太大出了格,太潦草看不清。字要寫的方方正正,就像做人一樣。我雖不大懂,但是我會奉奶奶之命去一絲不茍地改正,奶奶開心地笑了。奶奶的笑讓我感到很慈祥,卻又有一種說不出感覺在里頭……

  不過,也有那么幾次,我做作業(yè)時,開了小差,自然也沒發(fā)覺,奶奶也沒檢查出來。于是那天我意料之中地受到了一邨批評,我委屈地回到家中責問奶奶:“你知道我錯,為什么不跟我指出呢?還讓我被老師批評。”奶奶那時一怔,然后卻說:“我其實早就知道,我故意讓老師批評批評你,讓你吸取教訓,看你以后還敢不敢粗心大意!编牛棠陶f得很有道理,不過還是那么令人懷疑?墒撬脑捄翢o破綻……

  冥思苦想之下,我決定揭開奶奶的'“廬山真面目”——看看她是否識字,是否會做數(shù)學題。

  “奶奶,十份,拿出五份,拿出的占總共的幾分之幾?”我得意地一口氣問出早已想好了的問題。奶奶一怔,又伴隨著那奇怪的笑,對我說:“想考你奶奶呀!我不知道哇,你說得幾呢?”“我也……不知道!蔽疫是有些心虛。

  “你不會不知道吧?”奶奶又露出那令人琢磨不透的笑容。“二分之一。”我洋洋得意地說出早已算好的答案,“沒錯,也就是二一添作五,二一添作五。”我聽說過,是算盤上的口訣。喔!原來奶奶讀過書,識字,會算術。我依舊對奶奶恭恭敬敬,把每天的作業(yè)給奶奶檢查。

  終于有一天,當我滿腔熱忱地請教奶奶時,她愣了半天,然后輕輕一笑。哦!我捕捉到了,那形容不出的笑原來含著詭秘。

  “其實,我不識字,不會做算術題,奶奶只讀過幾天書。對不起!”

  霎時,我呆住了,不為多年的欺騙而感到憤怒,只是因為多才的奶奶突然變成文盲讓我有些不甘。淚,輕輕地滑落下來,我靜靜地伏在奶奶的背上,任淚水悄悄地流。

  這是我突然發(fā)現(xiàn),奶奶其實識字,識得比我多,比我深。而我,盡管啃了十幾年的大磚頭,卻比不上她的一點,她把一個“愛”字識得透透徹徹。

  奶奶,我懂你了嗎?“把愛全給了我,把世界給了我……”奶奶,懂你!真的懂你!

  以懂你為話題的作文 篇21

  掛上電話,我的淚水也不由自主地滑過臉頰,我知道,電話的另一端一定遲遲沒有放下,有一顆充滿愛的心散發(fā)出縷縷的牽掛。

  置身于充滿競爭的高四階段,我已忙得暈頭轉向,也記不起時光究竟走到這一年的第幾天,更不用說自己的生日了,在我的世界時里,只有后黑板那醒目的高考倒計時,那幾個清晰的數(shù)字早已占滿了我的大腦,再也沒有余地去記自己的出生年月,而母親,她卻用她不善記憶的大腦,清楚地為我記住了每一年的屬于我的這一天。

  電話里,母親充滿愧疚地說,不能在我生日的這天回來陪我。讓我自己去買點東西,囑咐著讓我不要舍不得花錢。零星的言語像片片瓦礫,擊垮了我鑄起的心的冰墻。

  很久都沒有流過淚水了,對于早已習慣用堅強偽裝自己的我來說。沒有什么值得讓我放下那份冷漠與固執(zhí)的東西,曾經以為親情也不能例外,在我眼里,我與父母之間似乎沒有像其他家庭那種溫暖的愛。他們常年奔波在外,給我的只有偶爾的一次電話和每月的生活費,他們沒有在我最需要的時候陪伴著我,他們沒有在我迷惘與無助時引導過我,我與他們的距離不僅僅是千里之外,甚至是無法逾越的心靈上的鴻溝。久而久之,我也習慣了一個人的天堂,也忘記了對家的向往,我總渴望快快長大,就可以脫離他們獨自飛翔。然而,到現(xiàn)在才明白,我走多遠,走到哪里,都會有他們牽掛的目光。

  也許,太多的任性蒙蔽了我的眼睛,我忘記了父親那黑發(fā)中又萌生出幾縷白發(fā),我忘記了看一看母親眼角又添了幾條皺紋,對他們沒有陪我成長的埋怨,助長了我的囂張與狂妄。記不清多少次用冷漠的話語刺向那顆博愛的心,當看見母親那宛如水波的眼睛里晶瑩的淚光,我才明白,我又一次中傷了那份愛,而任性的我卻依然昂著頭大步走開,沒有說過一句對不起。

  其實,該承受的,他們都默默地承受了,他們是為了我們而在外打拼,奔波于不屬于他們的.繁華都市,有時候,還不得不低聲下氣地懇求別人,另一面還要為我們操心。我記得每逢年底,風塵仆仆歸來的父母臉上掛滿疲倦?yún)s依然充滿笑意的樣子,我也能讀懂每次他們離家時眼睛里鐫刻的不舍。我想,如果能讓他們選擇,他們一定不會選擇離開我們的。

  如果時光可以倒流,我很想用自己的行動彌補曾經的任性,很想為勞累的父母捶一捶背,讓他們在疲憊時也能幸福地笑著……

  一陣風吹過,如母親的手擦干了我的淚痕,此刻,心里暖暖的。也終于明白,其實,每個孩子都是一只風箏,一直被父母的那份愛編織成的線拉著,而斷了線的風箏,只能得到片刻的自由便會被風摔下,注定是飛不遠的,只有被父母的線牽著,風箏才能平穩(wěn)而順利地飛得更高更遠。

  以懂你為話題的作文 篇22

  母親節(jié)那天,老師給我們布置了一道親情作業(yè)——給媽媽洗一次腳。晚上,我端著一盆熱水對媽媽說:“媽,我給你洗腳!”我站在媽媽面前傻笑。媽說話了:“哎!太陽打西邊出來了,你想洗就洗吧!庇捎谖沂墙曆郏[約看到媽媽臉上掛著一絲微笑。

  我?guī)蛬寢屆摿诵。這是一雙大而厚實的腳,腳指甲很厚,腳上布滿老繭。突然,一個場景在我腦海里浮現(xiàn)出來:幾年前的一天晚上,我發(fā)燒得厲害,媽媽背著我去看醫(yī)生。她剛從地里回來,還穿著拖鞋,沒來得及換就背著我往醫(yī)院跑。突然,我聽到媽媽“啊”地叫了一聲,之后我什么也不知道了。

  第二天醒來,我已經躺在醫(yī)院里了,還輸著液。我習慣性地向左望了望,“媽!”我叫了一聲。我看見媽的腳被包扎過了,走起路來還一瘸一拐的。原來媽媽背著我來醫(yī)院時,腳被玻璃劃破了。我洗著洗著,只感到眼眶里一熱,眼淚掉落下來!鞍,哎,哎,你哭什么?”媽用手摸著我的頭,疼愛地說。我只是默默流淚,沒有吱聲。

  洗完腳,我和媽媽坐下來看電視。我拉著媽媽的手,這雙手好粗糙,手指甲有的向上翻起,有的向下彎著,不成樣子。媽媽帶著我們姐妹生活,省吃儉用,十分辛苦。別的女人在這個年齡都買化妝品來打扮自己,而媽媽始終都擦著廉價的'大寶,穿的還是老爸過去買的幾套已過時的西裝,顯得特別寒酸。我時常勸媽媽買幾件像樣的衣服,而她總是說:“衣服能穿、夠穿就行!蔽业难劭粲旨t了。媽媽坐在一旁驚訝地說:“你這孩子,今天怎么怎么老哭,都這么大的人了。”我趕緊擦掉眼淚,沖媽媽甜甜地笑著。

  媽媽,我懂你。你給了我生命,還養(yǎng)育我長大,對你我除了感激只有感激。在我生病時,你對我百般照顧;在成長中,你悉心呵護我……別看我有時很任性,跟你頂嘴,其實我懂你,明白你心中的苦與樂。媽媽,在這個世上,你是我最親的人,是我最愛的人,你為我們付出的點點滴滴,我都懂。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,女兒會銘記你的深恩,在以后的歲月里,女兒一點一滴地報答你。

  以懂你為話題的作文 篇23

  當同學們在背后慢怨你,說你太過嚴厲、不進人情的時候,我明白你那么嚴厲都是為了我們好,縱使一時不被理解,懂你也仍然會這樣做下去,只為了心頭的“責任”二字。所以,老師,我想對你說一句:我懂你!

  猶記得那一年,在一次期中考試中,我們班的數(shù)學成績讓人不忍直視(實在是太差勁了)。大家都對自己的數(shù)學成績很不滿意,最后不知怎的,竟一致聲稱,是數(shù)學老師的問題,誰讓她平時給人的思考時間太短,就說出答案呢?害得我們平時不寫也不練,成績又怎么可能會高呢?即使老師再三說明,也沒有使我們改變這種錯誤的認知。直到最后,學校為我們班重新?lián)Q了一位數(shù)學老師,這場風波才逐漸平靜。

  終于有一天,在我無意間經過教師辦公室的時候,聽到了老師們的一場閑聊,才發(fā)現(xiàn)原來我們錯得是那么的離譜。那一年是數(shù)學老師教學的最后一年了,數(shù)學老師又是一個好強的人,因此,她對我們傾注了不少心血,但是我們的成績和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起,便總有幾分愧疚……

  從此以后,我吸取了教訓,開始用心且認真的對待每一位我所接觸的老師;與老師有矛盾時,也盡量冷靜下來思考后再找老師調解。因而我與老師們的關系也愈加融洽,這是我度過了一段快樂的小學生活。升入初中后,隨著年齡和閱歷的增長,我也更加理解老師,從而對老師充滿了敬重與愛戴,甚至有時候我也夢想著成為一名偉大的人民教師!

  文之將近,我想對所有我認識的'和不認識的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無它,只是為了老師們對我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……

  以懂你為話題的作文 篇24

  空,下起了淅淅瀝瀝的小雨,校門口的小草在雨水的滋潤下顯得一片翠綠。

  上最后一節(jié)課,我坐在教室里聽老師講課。因為下雨,老師提前放了學。我背起書包,向校門外跑去。

  果然,不出我心中所想,媽媽下班了來接我。只見媽媽雙手舉著一把藍傘,目光在一個個同學臉上搜尋。看見我時,媽媽趕忙上前,拉著我的手,為我撐傘。我和媽媽并排共撐著一把傘往回走。

  我們邊走邊聊,媽媽問我學習情況,我調皮地不告訴她,媽媽用手刮我的鼻子,揉了揉我的頭發(fā)。不經意間,我發(fā)現(xiàn)傘往我這邊歪了,一路上,傘一直慢慢地、慢慢地向我這邊歪,傘的一大部分遮著我。我說:“媽媽,傘歪了,你看你那邊都淋雨了!眿寢屨f:“哪有啊,我都沒感覺得到我淋雨了,你哪感覺得到啊!睜幉贿^媽媽,我便不說什么。

  回到家,媽媽把傘收好。進了門,我照例打開久違的電視,收看著我喜歡的節(jié)目。媽媽忙著做飯。

  節(jié)目間隙,又穿插著廣告。揉了揉眼睛,我看見了媽媽瘦小的身軀,媽媽左半身全是濕的!我的心猛地一震!皨寢,您洗腳!彪娨晱V告里清脆的稚嫩的聲音又傳入我的耳中;叵肫鸾裉旎丶衣飞系那榫,媽媽原來我不懂你呀。

  往日,教科書上說母愛的偉大,母愛的無私,此刻我才有了真實的`感受。媽媽,我終于懂你,頓時眼淚迷糊了雙眼。

  第二天早上,媽媽送我上學。依舊是那把藍傘,我和媽媽共撐!敖裉煳襾頁蝹!蔽覍寢屨f。媽媽沒有出聲。走在路上,我悄悄地把傘往媽媽那邊一點點地歪,自己遮了一小半。回頭間,我看到媽媽微笑的臉上洋溢著淚光。媽媽用手緊緊地擁著我,來到學校。

  遠望媽媽返家的路,我突然發(fā)現(xiàn)校門口的小草在雨水的澆灌下也變得更加翠綠,更加耀眼了!

  以懂你為話題的作文 篇25

  都說眼睛是心靈的窗戶,此話不假。你可以從人的眼睛中看出他的喜怒哀樂、心情變化,甚至可以看出他內心的世界:可能是鳥語花香,可能是流水清風,也可能是自由歡樂的天堂。動物也是如此,你可以從它的眼睛中讀懂它的內心。

  我從一只鳥的眼睛中看到了這些,也讀懂了它——它渴望自由,渴望享受翱翔天際的自由,和與伙伴追逐飛翔的歡樂?墒区B的主人卻并不這么認為。他雖擁有了它,卻沒有懂它。只是把它當做為自己提供音樂和歡樂,且玩弄于掌心的玩物,僅此而已。

  初見這只鳥,渾身披滿了白色的羽毛,純潔得沒有一絲雜質,也極其光滑。如果藏在雪地中,很難被發(fā)現(xiàn);即使翱翔在藍天上,也只會在那純藍色的畫布上增添一抹耀眼的白。

  鳥的嘴是深紅色的,小小的,很難想象每天早晨它是怎么唱出高昂又婉轉的曲調,也許這就是鳥的'獨特之處吧。

  最吸引人的還是鳥的眼睛。大大的,圓圓的,又黑又亮,說它像桂圓的核,一點也不過分。黑亮的眼睛仿佛是雪白的羽毛上鑲嵌的兩顆價值連城的黑鉆石,富有靈氣,卻又不顯得華麗。這是最美的點綴,也是通往心靈的窗戶,更是讓我進入它內心的門扉。

  當這只原本屬于藍天的鳥被我的鄰居殘忍地捉進了籠子里的時候,它顯得很憤怒,也很不耐煩,不停地用頭撞擊鐵籠子,并且發(fā)出尖叫似的鳴叫聲,似乎不滿意人們打破了它原來快樂的生活。幾天下來,它一口飯也沒吃,眼里滿是倔強,也滿是頑強,仿佛它的眼睛變成了隨時會爆發(fā)的火山。哦,鳥兒,我懂你。

  漸漸的,這只原本固執(zhí)的鳥熟悉了這囚犯似的不自由的生活,也開始啄食籠中的谷粒了,眼里的倔強少了許多,似乎那黑鉆石里的更多能量被平靜所占去——它已經習慣了。眼里寫滿了無所謂的樣子,但從它的眼睛中,可以看見藍天、白云,和它過去的伙伴,只是顯得灰暗了許多,但它還是向往投入它的懷抱——哪怕這個夢很遙遠,很遙遠,或許不可能實現(xiàn)。哦,鳥兒,我懂你。

  此后,這只鳥的眼里便充滿了羨慕。它常常呆在籠子的角落里,望著天空,一動不動。從遠處看,活脫脫得像一尊和平鴿的雕像。偶爾有幾只鳥飛的離籠子近了點,它便會撲到籠子的邊緣,大聲鳴叫著,眼睛隨著鳥飛翔的弧線上下跳動,眼里滿是興奮,當這只鳥一飛過,它便又臥在了那個角落里,眼里映著的,依然是藍天白云的美景——那是它的家。如今,它想家了,想回去了,不,應該是它從沒忘記過想要回家的這個念頭。這是它的一個夢,惟一的夢,已經在它心里扎根,并且根深蒂固,這夢的花似乎馬上就要綻放——它從未懷疑過它能見到這花。哦,鳥兒,我懂你。

  這只鳥就這樣一天天地望著天空,和那已經微微泛黃的樹梢,以及隨風飄零的落葉。不久,落葉已經全部回到了大地母親的懷抱,冬天到了。往常的這個時候,都是候鳥南飛的季節(jié),鄰居家的這只鳥也不例外?上,它飛不走了,也見不到藍天了,更等不到它心中那夢的花綻放的時機了。它把這遺憾留在了悠悠落下的秋葉中,留在了隨風搖擺的雪花間,但它的靈魂卻把它那永恒的夢帶走了,帶到天堂去實現(xiàn)。哦,鳥兒,我懂你。

  望著它微合的雙眼,和它離去的姿勢,很愜意,又像是飛翔前的征兆。它的肉體雖不存在了,但在它的未完的夢里,也依舊是朝著天空的方向。但愿在夢里,它能永遠翱翔,它心中的花,也能永遠盛開。哦,鳥兒,我懂你。

  鳥兒,你的眼睛里散發(fā)著淡淡的憂傷,心,卻從未停止飛翔。我從你的眼睛里讀懂了你,也讀懂了你的夢。你的眼睛里分明寫著你想要自由,但你的主人卻從未知曉,也許,他從未認認真真的看著你的眼睛,讀懂你的一切。

  望著飄零的雪花,我仿佛看見了你潔白無瑕的身影,隨著雪花一起飄揚,向著藍天……

  在你的眼里,更在你的心里,懂你……

  以懂你為話題的作文 篇26

  她的名字叫靜,今年上初中二年級,在靜的心里,媽媽似乎一點也不懂她,一點也不關心她,只在乎她的成績。今天,她又一次摔門而去。原因還是因為她的成績。

  其實,靜在小學成績一直名列前茅,但上了初中后,她也不知怎么了,心思好像都放不到學習上,老師上課時講的重點,好像都像是催眠曲,怎么也聽不進去。靜原來是有很強的好勝心的,這次考不好,她心里也很難過;丶液髬寢層植焕斫馑骸澳憧纯茨阕约海墒裁礃幼恿,考這么一點分,你也好意思!”靜也不甘示弱:“我考什么樣的成績,那是我自己的事,用不著你管!我好不好意思,關你什么事,反正你從來都沒關心過我,這次我考不好,也有你的責任,別把自己撇的那么干凈!”說完,靜已經哭得不成樣子了,摔門而去……

  靜覺得她真的快煩死媽媽了,她覺得媽媽真的很虛榮,小學時,媽媽還可以拿靜的成績炫耀炫耀,現(xiàn)在,媽媽沒了炫耀的資本,就把氣都撒到她的頭上,靜真的快被氣瘋了。她決定再也不要回那個家了。

  靜生著氣,過馬路時連路也不看,甩手就走,這時有一輛電動摩托車極速沖來,靜被嚇呆了,就在這千鈞一發(fā)之刻,靜感覺被人推了一下,摔倒在地上,只蹭破了一點皮兒。而救靜的那個人,被車撞倒在地上,捂著胳膊呻吟著。靜趕緊跑過去,心想一定要好好感謝她。而到了那個人面前,她驚呆了,憑著昏暗的燈光,她看見那個救她的人,竟然是她的媽媽。原來媽媽雖然很生氣,但終究還是不放心她,悄悄地跟在靜的后面……

  靜連忙喊了一個路邊的`行人,幫她把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查過后,說是骨折了,不過不是很嚴重,需要躺在床上靜養(yǎng)幾天。

  回到家,靜把媽媽扶到床上,媽媽慈祥地看著她,靜的心里很不是滋味兒,她不知道該怎么樣面對媽媽!皼]事的!眿寢屨f,“靜靜,你去寫作業(yè)吧,媽媽這條胳膊沒多大事,不用擔心!

  仿佛在媽媽救她的那一刻,她懂了媽媽愛她愛得多辛苦,媽媽也懂了她內心的世界。她們的心靈彼此相通了。

  以懂你為話題的作文 篇27

  夜幕降臨,皎潔的月光下,你身披一件紅衣,我悄悄走近你,想一睹你的容顏。

  風,輕輕地撫摸著身旁的鮮花與綠葉,你的頭發(fā)微微飄動,似在于風兒嬉戲,你慘白的臉上,寫滿了憔悴,你卻努力的揚起嘴角,對我微笑,我從你的眼中,看出了你的倔強,你的不屈,還有你的堅強。

  當那張打著大大小小的紅叉的卷子,落到你手里的時候,你的心是顫抖的,一股莫名的痛,劃遍全身。往日你在燈光下的奮筆疾書,辛勤閱讀,都在這張卷子上,宣告無功。你往日的微笑,消失殆盡;你的理想和豪言壯志,離你越來越遠,淚水,模糊了你的視線。你茫然的看著遠處,將手中的卷子握成一團。你不知道該如何面對這個成績,和面對期待成績的'家長 。

  經過多次的思想斗爭,你決定將這個成績如實的告訴家人,坦然的面對這個成績;氐郊依铮悴话驳淖叩礁赣H面前,看著他因生活的勞累而略有皺紋的臉,和那雙有著薄繭的大手,慚愧占滿了你的整顆心。看著父親那由期待變到失望的眼神,你難受極了,當那句:“你太讓我失望了”從父親的嘴里說出時,你強忍著淚水,小聲的說“我會努力的”,而這句話,父親沒有聽到,只是一直的嘆氣,那沉沉的嘆氣聲,重重的撞擊著你的心,在那里留下了不可磨滅的痕跡。

  你靜靜地站在月光下,明亮的月光灑在你的身上,與周圍的花兒,小草形成了一道美麗的風景線,然而,你哭紅的雙眼與這美麗的風景卻顯得格格不入。

  我站在你的對面,靜靜的看著一言不發(fā)的你,忽然間,我明白了你,明白了你的努力,你的傷心,你的痛苦,你的失落,當然,我也同樣明白,你此時的一言不發(fā),是為以后的努力奮斗做鋪墊,為以后的沖刺積蓄力量。因為你明白,明天的太陽是新的,今天的一切都已成為過去,只有走出今天的悲傷,將今天的痛苦,化作明日奮發(fā)的動力,明天的太陽才會光芒萬射。

  此時,你心中已變得十分平靜,以充滿了無窮的斗志,開始向往著明天的太陽。

  此時,你的臉上漸漸露出了笑臉,與美麗的風景融為一體,一起感受風兒的輕撫。

  我懂你,我支持你,我是你形影不離的伙伴,我不會放棄你,不會拋棄你,不會讓你萎靡不振,因為,我就是你。

  以懂你為話題的作文 篇28

  本以為自己最不懂的就是你,拼命的追隨你,把自己埋藏在你的身影里,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)自己如此的了解你。

  你不甘落后,一直奮力向上,你渴望破繭化蝶,擁有一片屬于自己的天空,可你又喜歡將自己置于高處;你不甘于埋沒人群,希望有著自己的光芒,而有時又寧愿懦弱,放棄機會,可又偏偏希望自己是山嶺上的那頭領頭羊,你總是這樣的矛盾,不是嗎?

  你常常埋怨自己太笨,只能在題海中掙扎,任憑時間在耳邊游走,卻也無能為力;你常常覺得自己很失敗,有痛哭的沖動,可堅強的意志嚇退了懦弱的淚,連哭的勇氣都沒有,你常常對我說寧愿醉死在童話世界里,也不愿在赤裸裸的現(xiàn)實面前眼睜睜的窒息,當時我不住地笑你的無知,如今卻也默然。

  你總是固執(zhí)的一直向前,不回頭,就算錯了也讓他錯下去,總是相信前方總會有路了;你常常告訴我你討厭別人像駕馭烈馬一般管束自己,可你又偏偏善于服從。你總是欣賞率真,討厭做作,你說那是在偽裝而不是在長大,你就是這樣的固執(zhí)。

  你喜歡將自己狠狠的丟棄在忙碌中,不給自己留絲毫的空暇,你跟喜歡在忙碌之后回首,看著以前走過的路,那么坦然,你說過那些都是你活著的見證;你喜歡只能跟著朋友講述自己的世界觀,人生的價值觀,你不住地點頭,心里思索著自己的無知。

  因為你的忙碌,大家都在笑你,甚至說你是瘋子,而你,依舊故我,你說他們永遠不會明白你的`快樂,因為你常常望著藍天思索,居然被同桌說成林黛玉,于是你開始反抗,因為你說你向往率真,而不是多愁善感。

  你欣賞鄭愁予那“美麗的錯誤”,你的心正如寂寞的小小的城,你感嘆郭敬明那明媚的憂傷,你也敬佩魯迅那永不滅的精神,你喜歡閱讀,作文卻怎么也寫不出自己的意境,你說你不知怎么辦,在你的嘆問下,我只能埋藏在你的身影里。

  因為懂你,所以告訴你:你應該自信。

  原本以為自己最不懂的就是自己,驀然回首,其實我很了解自己,知道自己想要什么,我要得到什么,只是沒有勇氣去實踐罷了。

  因為了解你,所以告誡自己:你要學會自信。

  以懂你為話題的作文 篇29

  父母總以為我們不會長大,他們錯了;我總以為父母不會衰老,我也錯了!}記

  時間總是拉著流年易逝,催著容顏易老,好在每次回頭,你都在我的身邊,帶著滿腔的堅定。現(xiàn)在,慢慢懂你,是我最大的課題。

  小時候,總以為你就是最偉大的神,揚起手臂就能給我整個世界。喜歡騎在你的肩頭,就像到達了別人無法企及的夢想的高度,眺望遠方。那時候,明白了你是港口,是溫暖,能停泊我倦飛的翅膀。

  長大一點點,覺得你是最美的太陽。帶給我無限光明的時候,也仍然有直達心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我,你不顧一切朝我狂奔而來時,眼里的急切讓我感受到生命存在的意義,讓我明白親情不朽的力量。那時候,明白了你是發(fā)光體,是教科書,給予我所有你擁有的溫暖,傾盡全力傾盡奉獻。

  現(xiàn)在呢,才知道原來你只是一個普通人。大概是發(fā)現(xiàn)連染發(fā)劑也無法隱藏的白發(fā)開始吧,大概是發(fā)現(xiàn)眼角細細的皺紋開始吧。這些在別人章節(jié)上出現(xiàn)過無數(shù)次的細節(jié)描寫此時印刻在了你原本無比美麗的臉上,竟有滄桑之色!我只好呆呆地望著你,努力尋找曾經那個高大挺拔的'你。引得你嗔視著我,卻也什么都說不出口。我張開自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你,我看見自己已不再肥嘟嘟的小手,每個關節(jié)都清晰分明,但是他們卻在吶喊!還不夠!還再更加有力才能保護你!這時,我感受到你是易碎的珍品,要好好保護著才行。

  認真讀你,慢慢懂你,時間總是不待人,但我已經知道,是你用奉獻做殼,用愛做指針,組裝起一個名為“幸!钡臅r鐘,每一分每一秒的轉動,都是愛在跳躍。

  慢慢懂你,不急,因為這是我生命的課題。

  以懂你為話題的作文 篇30

  我會記得,那時候的他,如同綻放了一朵花。

  哪怕是在高高的懸崖之上,看到了那些寶貴的風景。我知道,你會一直都在期待,一路上尋找,一路上等待。那些你自己都看不清楚的`結果,最終也變成了故事。

  那樣端正的價值觀,其實就算是不在一個愛情故事里,而是在一個江湖中,我同樣也會喜歡。

  不是有多么的蠻不講理,而是有一點點的小智慧,可以為了自己眼前的所有一切,去看清楚哪些所謂的代價,也能夠看懂這些虛構其實從來都不是真的可怕。

  如果有一天,你也會認錯。

  那么將來的某一天,你會從遠處走來,看到一朵花兒開始綻放,看到那些花香,看到所有的情緒都被釋放出來。而你來這里,其實什么都不知道的。

  我也想為你解釋,為你描一幅畫。

  可是當我們走過了哪一處的風景,錯過了哪一出的山河,似乎就在也看不清楚,那些描寫到底有多么夸張。如果你一直都在渴望被愛,那么將來即便是不去嘗試,也沒有什么關系。

  我知道,你也是在這,猶豫且徘徊。

  可是,我也懂得你的悲哀。

  以懂你為話題的作文 篇31

  早晨,我被太陽的微光叫醒。睜開惺忪的雙眼,天已蒙蒙亮。我走到窗前,向外望去,恍惚間,仿佛看見有一對朋友在依依惜別。不舍、淚花,這送別引我無限的遐思……

  別

  清晨,微光,拂柳

  一絲微風拂過柳條,千萬絲絳中隱現(xiàn)那一張憂傷的臉。屋外,清晨,太陽灑下縷縷微光。你站在樹下,望著這張熟悉的臉龐,淚光閃爍在眼眶。時而輕語寬慰,時而淚雨紛紛。即使時辰已過,卻還是心有不舍。

  哭了,你哭了,你不僅傷心在這春風拂醉之中,更傷心在這即將別離一刻。你用手撫去她臉頰上的淚,沉浸在這難分難舍的傷情之中,吟誦出這千古名句:“海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾!眲e離傷感,傷感別離。

  送

  午時,溫暖,桃花。

  已近午時,日照在你欲乘的小舟上,河水順著風流向遠方。

  “時辰到了,我也該回家了!蹦氵~上了小舟,欲把鎖鏈解開。忽然岸上傳來了歌聲。你回頭望去,只見汪倫正疾步趕來站在岸上來為你送行。你感動的落下了淚,一滴一滴的滴在小舟上。他舍下繁多的事務趕著來為你送行,可是你們又不得不分離。舟離岸邊越來越遠,他的.身影也越來越小。淚花模糊了你的雙眼。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!本退隳翘一ㄌ兜乃偕睿峙乱驳植贿^你們之間的情誼深吧。

  離

  江南,春江,征帆。

  江南,溫暖如春。暮色深,天已晚,就此一去春江滿,卻留一人念腸斷。你擔心他的前途未卜,而此刻他也愁緒滿腹。雖然就此一別,但你的心卻依然會為他牽掛!叭漳赫鞣翁幉矗煅囊煌麛嗳四c!

  送別的風拂過,眼角的一滴淚悄然隨風而落。

  我合上書,思緒仍停留在那一幕幕分別的場景中。相見歡,離別苦,世事總是難料,愁煞性情中人。在這散著墨香的古詩卷中,踱步流連,你的心思都藏匿在了這凄婉憂傷的字句間。所以,我懂你。

  以懂你為話題的作文 篇32

  一杯白開水,平淡無常,但在我的心中卻充滿了溫暖與關懷。

  每當我做題而燒腦的時候,媽媽總會悄悄地走進我的房間,手里拿著一杯白開水。放到桌子上,說:“兒子,別著急,先喝口水。”我喝了一口水,感到無味,又煩躁地將那杯白開水放了回去。然而,有時候我也會產生疑惑,媽媽為什么不像電視中的媽媽那給孩子香濃的牛奶鮮美的果汁。我也向媽媽提出過抗議,可是,媽媽只是微微一笑,仍然每天給我倒一杯白開水,我有時跟媽媽賭氣,就是不喝白開水。

  日子一天天地過去了,可白開水卻一天都沒變。

  有一天我發(fā)燒了,燒得我的臉像紅太陽,媽媽給我量體溫,一看都快40度了,媽媽趕緊開車把我送到了醫(yī)院,我躺在床上輸液,口有些渴,想喝水,媽媽就從拿床頭的儲物柜上,拿起一杯早已在涼著的白開水,一手扶著我的頭,一手端著水杯,輕輕的放在我的嘴唇上:“兒子,來喝口水吧!,我就勢一飲而盡,雖沒有什么甘甜之味,感覺潤澤了許多。

  經過醫(yī)生的治療,還有媽媽那神奇的白開水,我的燒漸漸的退了下去。

  出了院,回到家,我不由的上網(wǎng)查閱了白開水的功效,:“每天喝一杯白開水,有助于身體健康,在發(fā)燒感冒時可以多喝白開水,能排除毒素,有效地緩解病情!蔽乙幌伦用靼琢藡寢尩挠靡猓瓉,媽媽是為了我是為了我的健康著想啊!

  體育課上,當我們大家都滿頭大汗的`時候,同學們都在喝橙汁,可樂等各種各樣的飲料,而我一人在獨享媽媽給我倒的一杯白開水,一直甜到我的心里。

  野炊了,大家都拿這各種各樣,五花八門的飲料,而我喝著媽媽給我準備的白開水,甘甜十分。

  爬山的時候,當我手腳酸痛,口干舌燥的時候,我都會隨手從背包中拿出媽媽給我準備的白開水,喝上一口,頓時感到口中十分地甘甜涼爽,又有了向上爬的動力。

  一杯白開水,藏著媽媽那深深的愛。

  以懂你為話題的作文 篇33

  在那個陽光明媚、微風習習的下午,我遇見了你,也讀懂了你!}記

  那個星期六的下午。陽光輕輕地灑在我身上,微風輕輕地吹拂著。我坐在書桌前,看著一道數(shù)學題,一邊在紙上胡亂地勾畫著。在思考了多次仍無果后,我決定到外邊走走,曬曬太陽,順便放松一下大腦。

  下樓以后,迎面撲來的是一陣微風,微風中夾雜著鮮花的芬芳香氣;▋憾奸_了,蜂蝶在花下翩飛。鳥兒時常從頭頂飛過,灑下一串優(yōu)美的鳥鳴。今天天氣真好!我懷著愉悅的心情繼續(xù)向前走著。

  走過了一段瀝青路,就來到了一條石磚路。突然,我放慢了腳步,我看到了你——一只殘翅的蝴蝶。當我看見你時,你正在朝一叢低矮的灌木叢爬去。我對你產生了興趣,在離你不遠的地方蹲了下來。

  你緩慢地爬著,一步又一步,雖然慢,但卻十分堅定。一陣微風吹來,吹在了你身上。這時,你那引以為傲的`大翅膀卻拖累了你。風將你吹跑了,吹的偏離了你原本的方向。待風停了,你便慢慢地爬了回來。漸漸地你終于爬到了灌木叢的最高點。

  你停了下來,似乎在等著什么。一陣微風吹來,你便從上面跳了下來,用力地撲扇著你的翅膀。本以為你會飛上藍天,可是,你卻摔了下來。然后,你又爬起來,再次向那里爬去。一次,兩次,三次……。可惜,每次的結果總是那么的相似?粗阋槐橛忠槐榈厮は,我有些不理解。明明注定要失敗,為什么還要堅持呢?

  我望著你,望著你旁邊石頭下的小草。風又悄無聲息地來了,其中還夾雜著小草的鮮嫩氣息。我突然明白了,明白了你為什么堅持。堅持,是因為不想放棄,是因為,也許下一次就會成功!

  我心頭一熱,趕緊跑回家,又坐到了書桌前。經過了一番艱苦的思考,我那緊皺的眉頭舒展開來。沒錯,我成功了!我望向窗外,柳枝在風中輕輕搖擺,鳥兒在春風中唱著歡樂的歌。我似乎看到了你,看到你撲扇著那雙殘缺的大翅膀,驕傲地迎著陽光,向太陽飛去!

  這個下午,我遇見了你,讀懂了你,懂得了你的堅持和永不放棄。陽光灑在身上,很柔、很暖。

  以懂你為話題的作文 篇34

  時間就像貼在教室里的那張泛黃的課程表,隨著風嘩嘩地響。

  不知不覺,中考越來越近,側邊黑板上醒目的倒計時,仿佛也在同時間賽跑,我甚至可以聽見時光老人開啟中考之門的鑰匙聲……唯有那個幽默的身影,依然如三年前初見時的夏天一樣。

  復習時,再次看到了初一時的第一篇課文《在山的那邊》,竟然密密麻麻記了那么多筆記,我看著當年稚嫩的字跡笑了,同時也想到了曾經課堂上的歡聲笑語,想到你穿著一件黑色風衣,努力地伸長手臂,做著各種姿勢向我們解釋文章內容,我再次笑了。

  午后的陽光總是那么溫暖,使得同學們總想投入它的懷抱,課桌上趴著一片片黑壓壓的腦袋,你總會這時走進教室,突然冒出一些嚴厲卻不失風趣的話語來。

  時常憶起每個讀書的早晨,你總是如期來到教室,在黑板上寫下朝讀課上依次應完成的讀書任務?赡芪易x書的好習慣就是在那時養(yǎng)成的吧。先復習,再預習,每次讀到疲倦時,抬頭總會看到黑板上的“活力充沛,激情投入”之類的激勵話語,便又接著讀了下去。

  不知何時,你不再是我們的班主任,卻依然是我的語文老師。當夕陽灑落了整個校園,余暉灑滿了整個教室,你依然微笑著帶著滿懷期待的口吻對中下成績的同學說:“其實我一直認為你們每個孩子都是有希望的,如果你不想讓自己后悔,不想讓父母操更多的心,那么就盡自己最大的努力刻苦復習吧。中考還有一段時間,至少在這之期間還能學到很多的知識……”想到你那殷切的目光,總會讓我覺得一切都是那么美好。

  翻開三年的語文書,總會看到一串長長的文章名稱,又不禁想起那些我們一起走過的花開日子,回憶那么綿長,有時候我真想一覺醒來依然在你的課堂。

  三年來,我對不甚感激。初二的我沒有了初一的朝氣,深深陷入了“偏科”的陰霾之中,依然是你,在一次考試后,因為我語文成績的下滑,你在全班同學面前教訓我,那時的我難堪極了,但我忍住了眼淚不往下落。課后,你把我叫到辦公室詢問情況,可能是在你的面前,我又一次難過地哭了。經過你的諄諄教導,讓我懂得了你是多么的愛我,希望我進步,鞭策我努力。你讓初三的我堅定了目標,少了倔強和低落,多了感激和向往。每每想起這些,我總會勾起一抹淡淡的微笑。

  課堂上犀利的語言、幽默的動作,我們早已習慣,甚至成為了我們學習生活的.一部分?偸窍肫鹉汶S便的一句玩笑話,便引得全班同學的歡聲笑語;總是想起你提及的工作過往,心酸或是感動都會濕潤你的雙眼;總是想起你為了更形象的詮釋一些知識,夸張而雷人的語言讓大家瞬間都懂……一一想起,卻訴說不盡……

  三年的光陰隨著校園那棵古老的黃角樹一同走過,三年間的歡聲笑語都幻化成一片海,一片或許我再也不會遇見的海。

  因為我懂你,懂你一直以來的用心良苦,使我留下的腳印如此充實、有力!

  以懂你為話題的作文 篇35

  “我們做朋友吧!”

  “好啊!”

  這段對于大多數(shù)人來說看似簡短的對話,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海中……

  他個子高高的,模樣憨憨,不愛說話,一臉高冷,有種拒人千里的感覺。我們的座位離得很近,卻開學半個多月沒有說過一句話!斑@個人好奇怪啊!還要不要理他?”我心里一直嘀咕著。

  日子一天天過去,我似乎已經忽略了他的存在。直到有一天……

  一次數(shù)學考試后,我拿著考得一塌糊涂的試卷呆呆坐在座位上,眼淚不知不覺地順著臉頰流下來!鞍パ剑@次考成這樣,還哭呢!”“還以為她多棒呢!”聽著這些不太友善的聲音,我的淚水更是一發(fā)不可收拾!拔覀儼嗟幕@球冠軍回來了!”隨著同學的一聲呼喊,幾乎所有同學都跑出了教室,到學校門口迎接冠軍的凱旋。聽到“冠軍”這個字眼,再看看自己的試卷,我無法再控制自己的情緒,索性趴在桌子上嗚嗚地哭出了聲。正當我傷心欲絕時,一個充滿磁性的聲音在我耳邊響起!懊鎸σ粋小小的挫折就這樣了?這可不是你的作風!”我抬起頭,模糊的視線里仿佛看到了那個高冷的`同學。我不相信自己的眼睛,使勁揉了揉,真的是他!“這些數(shù)學題都是紙老虎,你強它就弱,你進它就退,光哭是不會把它們嚇跑的,要分析出錯誤的原因才行!敝灰娝是平日里那不茍言笑的表情,但眼睛里流露出的卻是發(fā)自內心的真誠。這些話語如同陰霾后出現(xiàn)的一縷陽光,照亮了我的心,更如同一陣清風吹散了籠罩著我心靈的烏云。說著,他幫我一道題一道題地分析起來,并幫我歸了類。哪些是馬虎錯的,哪些是概念不清導致的,哪些是需要平日里多加練習鞏固的……在講解過程中,他時刻關注著我的表情,只要是我有略顯遲疑,他就會停下來,問清我疑惑的具體問題,并放慢語速,舉一些事例幫助我理解。他時而輕聲講解,時而在紙上幫助我驗證,直到我聽清聽懂。他分析得既清楚又詳細,使我逐漸找回了學習的自信。

  “冠軍回來了!”原來是同學們簇擁著冠軍們剛剛巡游了整個校園。我們的分析也恰好結束了!爸x謝你!”我感激地對他說。他只淡淡地說:“沒事。加油!”我從他的眼中看到了滿滿的鼓勵。

  接下來的日子里,我們日漸了解,成了親密無間的朋友。雖然他還是板著那張高冷的臉,但我讀懂了那張高冷面孔下熱心助人的心。

  以懂你為話題的作文 篇36

  時光匆匆,躺在胸口的那一抹微熱已不能再把你守護。我已記不得第一次遇見你是在什么時候,只有我那泛黃的記憶告訴我,那天的陽光明媚,鳥兒恣意地與同伴競逐,夏天的腳步將你我相聚在那個青春浪漫的年歲。

  記憶中的你有著令人羨慕的長發(fā),它烏黑濃密,你那雙如星如月的雙眼靈動地閃爍著,就是這樣的你,恬靜的你,扎著麻花辮的你,就這樣不講道理地闖入了我心間,我猝不及防卻又不忍打擾這份美好。對你來說,唯一不幸就是你患有先天性心臟病。你不用參加體育訓練,這總是令我們很羨慕?赡憧傉f你不能與我們一同揮灑汗水,不能像我們一樣酣暢淋漓地踢一場足球打一次比賽,或許也不能像我們所約定好的陪我們一生吧。那時的我還沒有理解真正的離別,也還沒有真正的讀懂你。懂你,一直以來是我引以為傲的,可我卻從未想過原來永遠失去你與讀懂你是靠得如此的近。記憶猶新的是,你在離開之前給過我很多的暗示,我卻總覺得你不會走的,因為我懂你,你會好起來的。可是當你永遠離開我的事實擺在我眼前的`時候,我愕然了,我懂你?很諷刺,我不懂你。如果,我真的懂你,我就不會在你跟我說,你沒有勇氣去復查之后還一臉淡然的樣子。如果,我真的懂你,我就不會因為一點小事與你鬧矛盾。如果,我真的懂你,就不會在你最后的日子里沒有好好陪你。這時候的我,只記得自己被那一腔悔恨填滿了心底,卻不記得去讀懂你。

  也許是歲月對我來說還比較仁慈吧。那天我翻開記憶的匣子,曾經的那一幕幕在我心里輪回播放。驀的,那歲月的鏡頭凝固在了你那笑顏如花的臉上。說來慚愧,我已經記不太不清你當時說了什么,只記得那天午后的陽光就像初次遇見你那樣,只記得你那嫣然的一笑就如一朵含苞待放的花骨朵,那樣美,那樣迷人。只記得你說了一句,我可能不能陪你們太久了……如夢初醒的我,尋著時間的年輪慢慢地讀懂了你。你說羨慕我們可以盡情揮灑汗水,是你知道你自己再不能這樣與我們共度余生,你說,你沒有勇氣復查,是你知道你已經快要走到時間的盡頭了,你說,你可能不能陪我們一輩子了,是你知道我們會很難過,所以提前讓我們有心理準備?赡埽F(xiàn)在我才真正讀懂你了吧。

  淚濕的枕頭曬干就好,眼淚在我們的心里只是無理取鬧,鬧沒有多與你看看學校的晚霞,鬧沒有多陪你看看那星辰,鬧我沒有早點讀懂你。還好,現(xiàn)在的我,讀懂了你。

  感謝你,在最美的年紀路過了我的青春,感謝你,在最美的時節(jié)給了我最美的回憶。

  以懂你為話題的作文 篇37

  遇見他,算是我這輩子最開心的事了。

  在我的印象中,我總覺得中學老師應該總是板著臉,看起來很威嚴,因為只有這樣才能管得住總是自以為是的中學生。入校分班時,我怯生生地站在了行列最前面。站在我面前的是一位看起來不過二十多歲的男士,穿著西服,戴著眼鏡,瘦小得似乎連風都能把他吹走。當證實他就是我的新班主任時,我的確感到很失望,因為在我看來,這樣的老師往往都是被學生欺負的對象,也不知道這樣的班級會亂成什么樣子。

  “哇,這么矮的老師,好像沒有比他矮的學生呢,他肯定好欺負”,站在我旁邊的一個女生小聲地跟后面的男生說,我分明看出她的語氣中帶著幾分輕視。

  “女生先到教室打掃衛(wèi)生,男生到保管室搬桌凳”。兩句鏗鏘有力的話語說完,他讓大家解散了。

  “陳老師,你怎么不教我們啊,太遺憾了”!熬褪牵覀兒孟肽愕摹。一大群學生圍著他,看起來很親熱。我卻更生反感,老師不像老師,在學生面前沒有一點師生的'禮節(jié),威嚴何在?

  就這樣,他給了讓我很失望的印象。

  我的同桌是個外地的男生,身體很不好,又因為適應不了高原,所以經常感冒。有一次,我的同桌咳嗽的很厲害,還有點發(fā)燒,他知道后,馬上到校外拿了藥,因為他知道空腹不能吃藥,所以回家親自做了一碗酸菜面送到寢室里,感動得我的同桌淚流滿面。同桌跟我說起這件事時,我卻有些不以為然,因為我覺得學生離開父母來到學校,老師關心是天經地義的事情。

  那個風雪夜,我改變了想法。

  那天晚上下著很大的雪,下晚自習后,我坐的公交車壞在了路上,我和同學站在路邊等車,冷得直打哆嗦。因為怕家里人和老師擔心,所以打了電話報平安。幾分鐘后,他拿著兩件外套站在了我們面前,一邊安慰我們,一邊焦急地盯著遠處。直到我們搭到車,他才回家。他為什么要這樣呢,是想取得我們的好感嗎?或許我一直都錯了。

  從那天起我才開始真正關注他。仔細回想,才發(fā)現(xiàn)他對學生的關愛都是那么自然。軍訓時,他和我們一起經受日曬雨淋;學生生病時,他日夜守候,悉心照料;學生偷跑出校時,他半夜?jié)M城尋找……我曾問他:“您為什么一定要這樣的做呢?”“因為這是一份責任”。這一句“因為這是一份責任”,我還有什么理由不去愛他?

  我明白了,因為他堅守的一份責任,讓我們似朋友卻勝比朋友,非親人卻勝似親人。他對我們的愛就像早晨的陽光,帶給我們的不僅是希望,更有溫暖。

  以懂你為話題的作文 篇38

  或許愛并不需要語言的表達,或許就在不經意間,那一縷溫暖的目光就照進了我的心房,靜靜地,暖暖地……

  時光如流水,轉瞬我已經踏入初中的大門。面對每天忙碌的學習,緊張的節(jié)奏,媽媽一如既往的當著我的“后勤部長”。早上天不亮,溫熱的飯菜已經做好。等我起來匆匆忙忙的洗漱吃飯,然后抓起書包,蹬蹬地沖下樓去,身后總會跟著您的囑咐:“路上小心!放學早點回家!”我則頭也不回地說:“知道了!

  一天早上,剛下過小雨,雨后的清晨我推開單元門,一股沁著芳香的`空氣撲面而來,我深深地吸了一口,仿佛整個人都輕盈了起來。正當我陶醉的時候,一抹熟悉的身影闖入我的眼簾,媽媽正靜靜地站在窗邊溫柔地看著我,她似乎沒想到我會回頭看到她,她的眼眸瞬間一亮,暖暖的笑意浮上臉頰。我也微微一愣,而后沖她揮揮手咧開嘴開心的笑了起來。

  從那以后,我才知道,媽媽每天都會在我出門以后,迅速走到窗邊等著我下樓,然后目送我的背影越走越遠,直到看不見……

  臺灣著名作家龍應臺在《目送》里寫過這樣一段話:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。小時候對這段話并沒有很深的理解,可這一次在您溫暖的目光里我深深地懂了。

  太陽升起,金色的陽光傾瀉而下。媽媽佇立在窗邊的身影,永遠定格在我回頭一瞥的瞬間,您溫柔的目光在那一刻深深地觸動我心。驀然,我想起了您送我上幼兒園的一次次目送,想起了您送我上校車的一次次目送,想起了您送我進校門的一次次目送……一幕幕溫暖的回憶讓我深深地懂得了您,懂得了您的辛勞,懂得了您對一個兒子偉大的愛。

  我坐在通往學校的公交車上心里暖暖的,車窗外的風景不斷后退,只有您溫暖的目光一直追隨著我,伴我前行!

  放心吧,媽媽。您的愛,我懂!

  以懂你為話題的作文 篇39

  品一口咖啡,苦澀的滋味在口中的每一個角落蔓延,但過后還是留下淡淡的香味,父親對我的愛,就像這杯濃濃的苦咖啡

  ——題記

  “考不上就別上了”一聲父親的怒吼劃過天際,靜靜的夜被茶杯的碰撞聲打破,滿是淚痕的我不敢吱聲,只能狠狠地瞪著滿臉通紅的父親,我恨眼前這個人,小小的逆反壓抑著我的思想,似乎要在一瞬間全都爆發(fā)出來,父親這個名詞在我心里早已不復存在,滿臉的憤懣和委屈在眼里燒著。等待著一場戰(zhàn)爭的開始。

  “早點睡吧”父親只扔下這句話便直直的走了,一聲的關心也沒丟下就走了,淚滑落在地上發(fā)出很大的響聲,流露出深深的不滿,為什么,父親要這樣逼我,以前的,現(xiàn)在還是,那些我做不到的事即使做了那又有什么意意義呢?夜再次恢復了平靜,只回蕩著我那時有時無的哽咽聲,父親的斥責壓得我已喘不過氣來,“我受夠了,我要離開這兒”一個想法躍然于腦海,我不想被壓迫,整天在一個毫無親情可言的父親面前裝做“女強人”,我要飛,我要擺脫這牢牢的束縛,去打造一片屬于我的空間,念頭已定,悄悄地走過臥室,躡手躡腳的經過父親的房間,卻聽到了一段讓我刻骨銘心的話,同時也讓我墜入了內疚的深淵。

  “你今天是過分了一點,孩子還小整天逼著她,誰都受不了”母親的埋怨聲接踵而至。

  “我也是為她好”哼,為你好,好虛偽的解釋呵”!我的內心在嘲笑,通過門縫,父親的臉依然平靜,只不過滿頭銀絲讓他顯得蒼老,“我曾詢問過心理醫(yī)生,像咱女兒這種,半調子型”的人你就得壓著她,慢慢讓體驗成功的'樂趣,習慣了就好了,我想,她會明白一個做父親的心的,剎那,理解隨著一股暖流流入了心田,怨恨也隨著眼淚蒸發(fā)成水蒸氣消失得無影無蹤。

  回想父親的一切的一切,我明白了我什么都明白了,慢吞吞地回到臥室,父親那張飽經風霜的臉浮現(xiàn)在眼前,我從來不知道,不善言語的父親竟然隱藏著那么大的委屈,我笑了,笑有這樣好的父親,但更笑自己的無知與自私,現(xiàn)在的父親那么孤獨而又無助,自那一夜始,我長大了許多,父親的威逼雖然不是那么動聽,但它卻洋溢著父親對我濃濃的愛,是我人生當中一道獨特而又亮麗的風景線……

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