奇妙世界作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的奇妙世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙世界作文1

　　小螞蟻奇奇碰到了肥肥的大青蟲(chóng)擋路，他小心翼翼地貼著墻角爬過(guò)去，卻碰到了大青蟲(chóng)翻身，哎呀！不好！就要被壓到了！就在這千鈞一發(fā)之際，奇奇一個(gè)翻滾趕緊跑向墻角彎。突然，眼前一片光亮，奇奇被一股強(qiáng)大的力量吸了進(jìn)去。在暈過(guò)去之前，奇奇迷迷糊糊地看到了“顛倒世界”幾個(gè)字，然后就什么都不知道了。

　　不知道過(guò)了多久，奇奇才悠悠地醒了過(guò)來(lái)。他剛想起身，手一撐地面，草地居然陷進(jìn)去了一個(gè)大坑。這下可把奇奇嚇了一跳，奇奇趕緊起身。周?chē)�的一卻好像都變了：大樹(shù)居然只到奇奇的'前胸處，幾只剛跑過(guò)去的狗熊也只到奇奇的腿……真是太神奇了，樹(shù)變小了嗎？狗熊變快跑能手了嗎?怎么一切好像顛倒了？“我這是到了顛倒世界了呀！”奇奇一拍腦袋，“哎呦！好痛呀！”原來(lái)現(xiàn)在奇奇有一雙大手了，這一拍可不得了，手勁兒太大了，差點(diǎn)兒把腦袋拍暈了。奇奇興奮地揉揉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我現(xiàn)在可是大大大螞蟻奇奇了！”

　　正在奇奇打量這個(gè)顛倒世界的時(shí)候，天邊飛來(lái)了一只母雞，她邊飛邊喊：“螞蟻大王，螞蟻大王！”看著飛來(lái)的母雞，奇奇先一陣奇怪，但一想到已經(jīng)在顛倒世界了，也就釋然了，趕緊問(wèn)：“什么事？”母雞拍著翅膀在空中盤(pán)旋，對(duì)奇奇說(shuō)：“大王，你今天打算去哪里散步呀？我得去那里看看，幫你開(kāi)道，免得你一不小心踩到了小動(dòng)物們！”奇奇正奇怪自己怎么就成大王了，只聽(tīng)見(jiàn)母雞又說(shuō)：“還記得上次你只顧著和大蝴蝶聊天差點(diǎn)兒踩到了蝸牛先生！幸虧蝸牛先生是跑步冠軍，跑得快，躲過(guò)了那次橫禍！”“啊！是我踩的？踩蝸牛？你確定說(shuō)的是蝸牛！”奇奇一臉詫異，驚訝地問(wèn)。“可不是，我說(shuō)螞蟻大王，上次得虧我機(jī)智，再加上我跑步快，不然可被你踩扁了。”蝸牛先生插嘴說(shuō)�！澳�，對(duì)不起�。　逼嫫娴狼傅脑捯暨�未落，蝸牛就“嗖”地一下，無(wú)影無(wú)蹤了。果然顛倒世界不同凡響呀！奇奇心里默默稱(chēng)贊道。

　　“呀！母雞快跑！哦！不！快飛！”奇奇朝母雞大喊，“老鷹飛來(lái)了！”“誰(shuí)？老鷹！那個(gè)膽小鬼，我為什么要怕他！”母雞邊說(shuō)著邊招呼老鷹飛過(guò)來(lái)�！坝小�…有什么事嗎？”老鷹低著頭嚅嚅地小聲問(wèn)�！皼](méi)事，你這么急急忙忙地要去干嘛呀？”螞蟻看著這樣膽小的老鷹真有點(diǎn)不適應(yīng)�！拔摇�…我要回家，剛剛飛來(lái)的時(shí)候碰到了麻雀，他們欺負(fù)我！嚇唬我！嗚嗚嗚……”剛說(shuō)完，老鷹就抽抽搭搭哭了起來(lái)。奇奇和母雞安慰了他好一會(huì)兒，老鷹才告別他們飛回了家。

　　小螞蟻奇奇，哦，應(yīng)該叫大大大螞蟻奇奇在這個(gè)奇妙的顛倒世界里的旅程才剛剛開(kāi)始……

奇妙世界作文2

　　在我成為科學(xué)家的一個(gè)月后，就研制出了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。我喜出望外，迫不及待地走上時(shí)空穿梭機(jī)，想去看看未來(lái)世界。

　　“�！�咚—”三秒之后，我就來(lái)到了20xx年。剛走出時(shí)光穿梭機(jī)，我就被這里的美景吸引住了：馬路邊栽種著棵棵蒼天大樹(shù)，樹(shù)邊花團(tuán)錦簇，一片姹紫嫣紅。人們住上了別墅，四周也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。未來(lái)世界的環(huán)境那么好，連我們現(xiàn)在郊區(qū)的環(huán)境都無(wú)法與它相比。這里真是人間的天堂！

　　走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了好朋友家中，她見(jiàn)我來(lái)，高興地拉著我的手，滔滔不絕地講個(gè)不停。“咕~~”我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，這是，我才想起來(lái)，今天早上為了快點(diǎn)到未來(lái)世界，我還沒(méi)吃早餐呢！朋友笑著問(wèn)我是不是餓了。聽(tīng)到她這么說(shuō)，我的臉就漲得通紅，羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)到未來(lái)世界，你可有口福了。說(shuō)吧！要吃什么盡管告訴我，包你滿(mǎn)意！”我半信半疑地報(bào)起了菜名：“魚(yú)翅、油燜大蝦、紅燒排骨……”她記下了菜名，轉(zhuǎn)身把紙投進(jìn)了一個(gè)機(jī)器人的嘴巴里。不到一分鐘，她打開(kāi)機(jī)器人的`肚子，從里面取出了一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴。我在心里想：這到底是什么及其呢？看到我疑惑的樣子，她就對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)能做菜機(jī)器人，它還有一個(gè)合適的名字呢！叫做‘烹飪大師’。它的體內(nèi)有各式各樣的廚具和材料。只需把菜單放進(jìn)它的嘴里，通過(guò)信息檢測(cè)功能，不到一分鐘，就能吃到香噴噴的飯菜了。”聽(tīng)了她的一席話，我才恍然大悟。

　　飽餐一頓的我無(wú)聊的看著電視，朋友看我這么悶，就提議去喜馬拉雅山玩�！跋柴R拉雅山！”我驚叫著從沙發(fā)上跳了起來(lái)，要知道，喜馬拉雅山是世界上最高的山峰�。∨笥演笭栆恍�，給我?guī)�上了一塊稀奇古怪的手表，便拉著我坐上飛車(chē)。不到5分鐘，就來(lái)到了喜馬拉雅山山頂。按理說(shuō)，喜馬拉雅山山頂是極度缺氧的，而我現(xiàn)在卻呼吸順暢，這是怎么一回事��？向朋友詢(xún)問(wèn)之后，我才明白，原來(lái)她給我戴的這個(gè)手表能夠增加人的體能，補(bǔ)充氧氣。

　　夕陽(yáng)西下，我又回到了現(xiàn)代，回想起自己在未來(lái)世界的經(jīng)歷，我不由的感嘆道：未來(lái)世界真是奇妙。

奇妙世界作文3

　　這個(gè)星期三下午第一節(jié)課是科學(xué)課，在課前科學(xué)唐老師讓我與另外幾個(gè)同學(xué)把她辦公室里的顯微鏡全部搬進(jìn)教室，當(dāng)教室里的同學(xué)看見(jiàn)我拿著顯微鏡踏進(jìn)教室便開(kāi)始交流起來(lái)：“這次我們要用顯微鏡觀察什么呢？”

　　上課鈴響了，唐老師示意大家安靜，然后說(shuō)：“進(jìn)行今天的活動(dòng)前先回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容：顯微鏡分為哪幾個(gè)部分？細(xì)胞是誰(shuí)命名的？顯微鏡的發(fā)明者是誰(shuí)？”還沒(méi)等老師問(wèn)完，大家就齊聲說(shuō)出了一連串的答案：“顯微鏡分為鏡座，鏡臂，目鏡，物鏡，轉(zhuǎn)換器，載物臺(tái)……”“嗯，答得不錯(cuò)。今天我們來(lái)用顯微鏡觀察動(dòng)物表皮細(xì)胞，觀察后畫(huà)在記錄本上。”大家領(lǐng)到顯微鏡和切片后，我與同桌熟練地完成了對(duì)光調(diào)焦工作，動(dòng)物表皮細(xì)胞出現(xiàn)在我的眼前：許多像細(xì)毛的線狀物由中心向外發(fā)散，這樣的小個(gè)體在我觀察的'區(qū)域中就有數(shù)十個(gè)，這些對(duì)動(dòng)物起到了很好的保護(hù)作用。

　　將觀察結(jié)果認(rèn)真地畫(huà)在記錄本上后，唐老師又發(fā)給大家一個(gè)彩色的切片，上面寫(xiě)著“植物莖稈切片”。剛拿到這個(gè)切片時(shí)，我心想：“植物莖稈切片與之前的兩個(gè)切片又有什么不同之處呢？”把切片放到顯微鏡的載物臺(tái)上，用壓片壓好，調(diào)整好目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋后定睛一看，直徑一厘米左右的切片被淡色的線分成了三個(gè)主要部分，最外面的環(huán)形一共有三排小的管道，中間的環(huán)形有兩排小的管道，最里面的環(huán)形有一排相對(duì)較粗的管道。原來(lái)就是這些小管道為植物輸送著水分、養(yǎng)料，植物才能蓬勃地生長(zhǎng)，枝繁葉茂。而這些“功臣”，平常用肉眼是根本看不見(jiàn)的。

　　電子顯微鏡下的世界更加神奇美妙。將一根頭發(fā)放大100倍左右就可以看見(jiàn)層疊的波紋。廚房的抹布放大后更像森林，彩色的細(xì)菌、真菌、酵母菌和霉菌組成了它。鵝的羽毛則更像活力無(wú)限的小草，細(xì)毛成了一片片葉子。一顆海鹽是由一顆顆極小的方塊顆粒組成的……這神奇無(wú)比的顯微鏡把微觀世界放大了，讓人們領(lǐng)略到一種別樣的美麗。沒(méi)有它們，精細(xì)的手術(shù)將無(wú)法完成，一些特殊的實(shí)驗(yàn)同樣不能完成，它已經(jīng)成為科學(xué)、醫(yī)學(xué)等研究領(lǐng)域不可缺少的工具。

奇妙世界作文4

　　一直以來(lái)我都對(duì)海洋有濃厚的興趣，我想知道海里到底有什么。，這不今年暑假媽媽打算帶我去了蓬萊海洋極地世界，讓我去一探究竟。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直一蹦三尺高。終于等到這一天，我們乘坐大巴來(lái)到了蓬萊海洋極地世界。下面就跟隨我一起去游覽吧！

　　出示門(mén)票進(jìn)入大門(mén)后我就和媽媽迫不及待地直奔鯊魚(yú)館，剛到鯊魚(yú)館我們看到了一條鯊魚(yú)從玻璃箱的邊緣猛沖過(guò)來(lái)，好像要沖出玻璃箱，把我吞下肚當(dāng)美餐，嚇得我一個(gè)激靈！等我回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)觀察鯊魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)它們都長(zhǎng)著兩片腮和五片魚(yú)鰭。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一位潛水員叔叔從鯊魚(yú)的尾巴上摘下來(lái)一個(gè)像正方形的東西，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)水下攝像機(jī)，潛水員叔叔從水中游出來(lái)，大電視上馬上播放了鯊魚(yú)的15分鐘吃食物的視頻。

　　鯊魚(yú)看到了火雞后就在四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽然，鯊魚(yú)一下子咬住了火雞肉，在水中不停的把火雞肉往下拉，似乎要把掛火雞肉的繩索咬斷似的，過(guò)了幾分鐘后，急性子的鯊魚(yú)估計(jì)饑腸轆轆了，它不再把火雞肉往下拉了而是直接咬斷繩索把火雞肉一口吞了下去。吞下去后好像還在說(shuō)：“怎么才這么點(diǎn)肉啊，還不夠我塞牙縫呢！飼養(yǎng)員大哥，再給點(diǎn)吧�！蹦菢幼涌蓯�(ài)極了。

　　離開(kāi)鯊魚(yú)館我們來(lái)到了海洋極地中最好玩也是我最感興趣的地方，電鰻游泳池。電鰻游泳池？這是個(gè)什么地方呢？我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧！電鰻游泳池顧名思義就是有一個(gè)圓形的池子里面養(yǎng)著一大群電鰻，這些電鰻可是會(huì)放點(diǎn)的呢。泳池中央有一個(gè)正方形的玻璃，玻璃上有一個(gè)電表，電鰻一放電，電表上會(huì)顯示出電鰻釋放了多少伏電，我湊過(guò)去一看電表從300伏到800伏了，原來(lái)電鰻在逐漸放點(diǎn)�！半婗犝媸翘珔柡α耍　蔽以谛闹胁挥傻冒l(fā)出一陣感嘆。

　　出了電鰻游泳池，繼續(xù)往前走。我們又看到了各種各樣魚(yú)。小丑魚(yú)，猶如調(diào)皮的'小精靈在我周?chē)�游�?lái)游去；熱帶魚(yú)，擺動(dòng)著尾巴，好像在海里散步。珊瑚一簇簇地分布在海底的巖石上，它們有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分支的鹿角，漂亮極了……

　　時(shí)間在我游覽海洋世界的過(guò)程中不知不覺(jué)的流逝，轉(zhuǎn)眼間到了該返程的時(shí)候了，往回走的路上我一步三回頭。媽媽說(shuō)：“好了，我們回去吧，等有時(shí)間我們?cè)賮?lái)�！本瓦@樣，我離開(kāi)了蓬萊。這次旅游，讓我探索了奇妙的海洋世界，如果有機(jī)會(huì)，我還想繼續(xù)探索。

奇妙世界作文5

　　在陽(yáng)光明媚的一天里，卡通王國(guó)里的所有卡通人物都穿越到了現(xiàn)代。

　　有喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊，就連他(她)們的村長(zhǎng)也穿越來(lái)了，還有好多好多的卡通人物也來(lái)了，如：妖精尾巴里的納茲、露西、格雷，就連蠟筆小新里的小新也穿越到了現(xiàn)代！

　　他(她)們第一個(gè)來(lái)的地方是中國(guó)里一個(gè)著名的景點(diǎn)，它的名字叫“霧凇”，我想只要是四年級(jí)或著四年級(jí)以上的同學(xué)都應(yīng)該知道。

　　那是吉林“霧凇”里的一個(gè)早晨，寒風(fēng)吹拂，會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物卡通人物，引起了許多人類(lèi)的關(guān)注，有的人說(shuō):“這不是動(dòng)畫(huà)片里會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物嗎？怎么跑到我們現(xiàn)代的世界里來(lái)了，好奇怪!"有的說(shuō)：“我如果把它們抓起來(lái)，一定能賣(mài)個(gè)好錢(qián)，呵呵！"

　　在這時(shí)，警察來(lái)到了，他把那些卡通人物帶到了警察局，可卡通人物們哪聽(tīng)警察的話，這跑一下，那跑一下,警察只好使出絕招，對(duì)那些卡通人物說(shuō)：“誰(shuí)跟我走，我就給誰(shuí)吃飯�！�

　　它們一聽(tīng)，馬上跑到了警察的面前，對(duì)他說(shuō)：“吃的快給我，我好餓。”

　　警察說(shuō)：“馬上給，你們先跟我走一趟。”

　　卡通人物說(shuō)：“那好吧！”

　　于是卡通人物跟著警察到了警察局。

　　給了它們很好的招待，又問(wèn)了它們是怎么過(guò)來(lái)的。它們把經(jīng)過(guò)警察一五一十的`告訴了警察，突然，它們又消失了。

　　原來(lái)它們又穿越到了九寨溝的深處，它們看了看這里的美景，又看了看周?chē)�，竟然有這么多的小動(dòng)物關(guān)注它們，有體型粗壯的金絲猴；善于奔跑的羚羊也停了下來(lái)，看著它們；憨態(tài)可掬的大熊貓和行動(dòng)敏捷的小熊貓都快愣傻了。

　　卡通人物們以為小動(dòng)物生�。ㄒ�?yàn)樗麄兌疾粍?dòng)，所以才以為小動(dòng)物們生病了）了，可著急了，這時(shí)，多啦A夢(mèng)出來(lái)了。

　　對(duì)卡通人物們說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法�！庇谑嵌呃睞夢(mèng)拿出了他的秘密武器，是能測(cè)出人或動(dòng)物生的是什么病，還能知道它（他，她）要的是什么藥，自己就能自動(dòng)冒出來(lái)。

　　測(cè)完后，動(dòng)物們醒了過(guò)來(lái)，對(duì)卡通人物們說(shuō)：“→_→←_←⊙_⊙d(?д??)(??д?)b(○?ε?○)(○?ε?○)( ^_^)／(゜-^*)/(^ω^)( ?,_?)。”

　　可卡通人物們完全聽(tīng)不懂，于是多啦A夢(mèng)拿出了“翻譯魔芋”給每個(gè)卡通人物都吃了一點(diǎn)，才知道它們說(shuō)的是什么，后來(lái)多啦A夢(mèng)想趕快回家，就問(wèn)了動(dòng)物們，沒(méi)想到動(dòng)物們真的知道，告訴了卡通人物們，卡通人物人物們終于回到了自己的家里！

奇妙世界作文6

　　大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，陪著我們度過(guò)了一天又一天幸�？鞓�(lè)的時(shí)光。

　　早晨，當(dāng)每一個(gè)人都沉浸在美夢(mèng)中的時(shí)候“叮當(dāng)叮當(dāng)……”的聲把我從美睡中拉出來(lái)，這與一邊安靜的聲音產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，不愿從夢(mèng)中醒來(lái)的我“啪”的一下把鬧鐘關(guān)掉繼續(xù)做夢(mèng)，就在快要睡著的時(shí)候傳來(lái)了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來(lái)了。我心想，接著我“呼”的一下掀開(kāi)被子、穿衣，媽媽看見(jiàn)我已經(jīng)起床，就去廚房忙碌起來(lái)，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛(wèi)生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來(lái)，然后“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來(lái)。

　　吃完飯，我背上書(shū)包“咚”的.一聲關(guān)上了門(mén)去上學(xué)。一路上“嘟嘟”的汽車(chē)聲，“零零”的自行車(chē)聲把我送進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)教室“嘩啦嘩啦”的拿書(shū)本聲，開(kāi)始上課，書(shū)聲瑯瑯，一會(huì)又變成“殺沙沙沙”的寫(xiě)字聲。中午天氣奏變風(fēng)“呼呼”地吹著，雷聲“隆隆”地打著，一會(huì)兒雨“滴答滴答”的下著。我打著雨傘往家跑，踩著小水坑傳出了“踏踏”的聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發(fā)出“啪啪”的聲浪，伴著遠(yuǎn)方小朋友們?cè)谟曛形麘颉拔�嘻哈哈”的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　下午雨停了，空中傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門(mén)口有一只狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾只小貓?jiān)趯W(xué)校后面爭(zhēng)奪食物發(fā)出“喵喵”給別人以警告的聲音�！扳忊彙蔽覀円�上體育課了，我們像風(fēng)一般“颼”地一聲沖下樓。開(kāi)始站隊(duì)，體育委員喊著“向前看齊，向前看�！边@美妙的聲音為校園充滿(mǎn)了樂(lè)趣。接著我們開(kāi)始跑步，奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班里“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)。放學(xué)了，我“呼啦”的一聲拉上書(shū)包拉鏈�；丶遥�一路的汽車(chē)“滴滴”聲，自行車(chē)“零零”聲，還有電動(dòng)車(chē)“笛笛”聲，把我送到家門(mén)口。在媽媽廚房里的交響樂(lè)伴奏下寫(xiě)完作業(yè)。在媽媽的催促下我們很快上床睡覺(jué)，不一會(huì)兒“呼呼”聲充滿(mǎn)了整個(gè)臥室。

　　天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界里。

奇妙世界作文7

　　在20xx年3月的某一天，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)奇奇怪怪的的地方�！斑@是哪里呢？”我心里不停地嘀咕著。正當(dāng)我準(zhǔn)備在這個(gè)地方去探索一番，忽然，一雙大手輕輕地拍在了我身上，我猛一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了一個(gè)像糖果一樣的人，整個(gè)身體都是圓圓的。他首先向我躹了一個(gè)躬，然后做出彬彬有禮的樣子說(shuō)：“你好，我是這個(gè)地方的保安，請(qǐng)你選擇合適的按鈕�！蔽易屑�(xì)地看了一番，并不明白什么，于是，我就隨便按了一個(gè)黃色的按鈕。一眨眼的工夫，一架糖果火箭就閃現(xiàn)在了我的面前�！斑@是什么意思呀？”我不解地問(wèn)，“這是我們這座城市剛出來(lái)的新貨，叫火箭一號(hào)。你剛才不是按了黃色按鈕嗎？我們現(xiàn)在要去廣場(chǎng)中心！”

　　“耶！那肯定是個(gè)好好玩的廣場(chǎng)，看來(lái)我選黃色按鈕沒(méi)錯(cuò)！”因?yàn)槲姨�激�?dòng)了，所以都不是走上火箭的，而是跳上去的！跳到火箭上，還沒(méi)看清楚火箭內(nèi)部什么樣子的，火箭就飛到了！就像豬八戒吃人生果，沒(méi)嘗到是什么味道的，人生果就被吞進(jìn)去了！“哇！”這個(gè)廣場(chǎng)就像兒童樂(lè)園似的，一切都是用糖果做的，每個(gè)糖果上都有著卡通圖案。連人都是糖果人！我們?nèi)祟?lèi)都很喜歡玩有意思的'東西，雖然我已經(jīng)不小了，但是我還是放不下一顆童心，看著那糖果做的摩天輪，上面還有幾只可愛(ài)的KITTY貓，更忍不住了，感覺(jué)他們正在向我招手似的，并說(shuō)：“快來(lái)玩吧，好好玩喲！”我趕快飛奔了過(guò)去，坐上了摩天輪。當(dāng)摩天輪飛到最高處的時(shí)候，我好像看見(jiàn)，一朵朵白云正沖我笑！接著我還玩了“太空飛人”、“第二星球”。玩累了，我想吃飯了，就走進(jìn)了一個(gè)小飯店。一個(gè)糖果服務(wù)員對(duì)我說(shuō)：“你好，你要吃點(diǎn)什么？” “那就來(lái)一盤(pán)紅燒牛肉吧！”“什么，什么，我們這只有糖果，你要什么味的？“可樂(lè)味的吧！”一分鐘，三分鐘，五分鐘，八分鐘。十分鐘的時(shí)候，可樂(lè)味的糖果就端來(lái)了。我嘗了一顆，一絲絲的甜味涌入我心頭�！安诲e(cuò)，真好吃！”正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“起床，起床，太陽(yáng)公公都起床了！”于是那個(gè)聲音把我從這個(gè)奇妙的世界里拉了出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呢，是鬧鐘響了。原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)，我自己?jiǎn)栕约海菏澜缟险娴挠羞@樣的一個(gè)小天地嗎？也總有一個(gè)聲音回答：有吧，也許再過(guò)了幾百年的某一天，世界上就會(huì)真的出現(xiàn)這么一個(gè)奇妙的世界！

奇妙世界作文8

　　明天就是周末啦，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)溜溜這一周的學(xué)習(xí)情況，決定做一次溜溜平時(shí)念念不忘的紅燒肉。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力之后，溜溜夢(mèng)寐以求的紅燒肉終于出鍋啦！爸爸端著盤(pán)子走出廚房：“溜溜，吃飯啦！”當(dāng)溜溜吃完紅燒肉，與爸爸媽媽玩耍了一會(huì)兒，之后便跑進(jìn)她的小屋，去做甜甜的美夢(mèng)啦。

　　夢(mèng)中她正和爸媽玩耍，突然，她掉進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的洞中，眼前一片漆黑，一次次被像漩渦一樣的東西沖擊著，把溜溜弄得暈頭轉(zhuǎn)向，失去了方向，不久后他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正在餐廳里。擺在她面前的居然是一些誘人的美食，看得她口水都流了三千尺，真是“美不勝收”。她拿起筷子，正當(dāng)溜溜準(zhǔn)備開(kāi)口吃這些美食的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)面帶微笑的服務(wù)員阿姨，手上還托著一個(gè)花紋雕刻的盤(pán)子。這個(gè)服務(wù)員舉止優(yōu)雅，用溫柔甜美的聲音說(shuō)道說(shuō)道：“這位女士您好！這里是甜的世界，歡迎你的`光臨，這是您要的卷圈斯，希望你在這兒也能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，祝你用餐愉快！不一會(huì)兒，溜溜吃完了除了卷圈撕以外的所有美食。真是大飽口福了一次呀！溜溜正準(zhǔn)備去吃卷圈絲，眼前又像之前那樣一片黑暗，又是一次次地沖擊以后，溜溜來(lái)到了另外一個(gè)不熟悉的地方，眼前的一切東西都很簡(jiǎn)陋，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，原來(lái)這里便是簡(jiǎn)陋的世界，只是溜溜發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在很冷，底頭發(fā)現(xiàn)鞋子是壞的腳凍得通紅，手里還拿著一瓶醬油，突然溜溜感覺(jué)到腳很疼，底頭一看腳不知為何破了？可能是因?yàn)樘�疼了，溜溜竟然流起了眼淚，眼淚一滴一滴悄無(wú)聲息的掉在了嘴邊，仔細(xì)一品，呀，好咸呀，原來(lái)眼淚是咸的，難道這就是大家口中所說(shuō)的咸的世界嗎？溜溜心想：“怎么一會(huì)功夫出現(xiàn)在了兩個(gè)世界里了呢？”正想著眼前緊接著又是一陣黑暗，只不過(guò)是一眨眼的功夫，她又來(lái)到了另一個(gè)世界。她竟然變小了，成了一個(gè)小嬰兒。在旁邊有兩個(gè)小絲圈，一個(gè)是面標(biāo)著回家而另一個(gè)上面標(biāo)注繼續(xù)，她吃力地爬到回家旁邊，卻不曾想一下子掉進(jìn)了繼續(xù)按扭里。哎，一切都前功盡棄了，更糟糕的是她想吃的東西不能吃，想喝的東西不能喝，只能眼巴巴的看著，真是一肚子的苦呀！或許這就是大家所說(shuō)的苦的世界了吧？這天陽(yáng)光明媚，她正在像盆栽式的玩搖籃玩耍，卻一不小心從搖籃上面掉了下來(lái)。當(dāng)她醒來(lái)之后說(shuō)了句話：這是哪兒啊？揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，原來(lái)是她家呀，只不過(guò)她人是在床下面。

　　嘿！這是怎么回事？

奇妙世界作文9

　　國(guó)慶假期都過(guò)半了，我還沒(méi)出去玩過(guò)，心情可真不太好。這天清早，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽從被窩里拎了起來(lái)，說(shuō)要帶我去杭州野生動(dòng)物世界玩。我一聽(tīng)，睡意頓消，興奮地蹦了起來(lái)。

　　杭州野生動(dòng)物世界有很多在普通動(dòng)物園見(jiàn)不到的動(dòng)物。有非洲的獵豹、斑鬣狗和白獅；美洲的銀黑狐、美洲黑豹和美洲獅；還有亞洲的金虎、雪虎和灣鱷。這些都是兇猛的食肉動(dòng)物，當(dāng)然也有一些溫順的小動(dòng)物，比如可愛(ài)的荷蘭垂耳兔、機(jī)靈的松鼠猴、優(yōu)雅的東方白鶴等等。

　　走在步行區(qū)，我們被一陣喧嘩聲給吸引住了。只見(jiàn)在“猴子王國(guó)”大門(mén)外，一只猩猩倒掛在一棵大樹(shù)上，正伸出一只手跟游客要東西吃。一位游客給了它一只桔子，只見(jiàn)它三兩下就用嘴剝了皮，整個(gè)桔子肉直接下肚了。接著，它又伸出手來(lái)要吃的。而游客們也很熱情，紛紛拿出各類(lèi)餅干、水果一個(gè)勁地往它手里塞。猩猩很聰明，見(jiàn)有那么多人給它吃的，便接過(guò)一樣，用自己的一只腳抓著，再伸出手來(lái)跟你要。若是你不給它了，它就會(huì)把腳上的吃了，再伸手跟你要。最后，在飼養(yǎng)員的勸阻下，才停止了這場(chǎng)喂食。猩猩見(jiàn)沒(méi)人再給它吃的了，便很不情愿地爬到高高的樹(shù)枝上去摘樹(shù)葉了。

　　看過(guò)了很多有趣的動(dòng)物，我最喜歡的，卻是這里的`馬戲表演。表演每天只有兩場(chǎng)，等了很久，終于開(kāi)場(chǎng)了。先是幾只猩猩騎著自行車(chē)?yán)@著舞臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈，然后是一排羊駝狂奔而過(guò)，緊接著是馬戲團(tuán)演員向觀眾席扔著各類(lèi)毛絨玩具，可惜我沒(méi)接到。開(kāi)場(chǎng)過(guò)后，真正的表演開(kāi)始了，一群小猴子騎著馬，威風(fēng)凜凜地上臺(tái)了，他們?cè)隈R背上翻著跟頭，跳來(lái)跳去，做出一些高難度動(dòng)作，看得臺(tái)下觀眾掌聲連連。換小黑熊表演了，地上擺放著幾個(gè)障礙欄，我猜，是要學(xué)劉翔跨欄吧。果然，第一只小黑熊很利索地跨了過(guò)去，第二只卻調(diào)皮地直接從欄下鉆了過(guò)去，引得觀眾們哈哈大笑。第三只小黑熊腦洞大開(kāi)，它是滾過(guò)去的，滾到障礙前才站起來(lái)跨過(guò)去。第四只就更好笑了，直接把障礙欄一個(gè)個(gè)踢倒，然后大搖大擺地走了，觀眾們又是一陣哄堂大笑。最后，是白虎的表演，它們訓(xùn)練有素地聽(tīng)著指揮，做著各種各樣的動(dòng)作，還做出了“祝福你”的姿勢(shì)，引來(lái)臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲。表演結(jié)束了，我們意猶未盡，跟著人群緩緩地走出了馬戲表演場(chǎng)。

　　杭州野生動(dòng)物世界里有趣的事實(shí)在太多了，就算我再怎么描述，你也未必能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣，希望你們有機(jī)會(huì)也能去那兒親身游歷，感受動(dòng)物世界的奇妙！

奇妙世界作文10

　　大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　清晨，我就被一陣陣優(yōu)美的歌聲叫醒了。這優(yōu)美的歌聲是誰(shuí)唱的呢？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是音樂(lè)家小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的歌唱著，心想：這下我可算是有耳福啦！之后，我很快就起床了，去公園里聆聽(tīng)大自然的聲音。一路上，你聽(tīng)，腳踩落葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；你聽(tīng)，風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；你聽(tīng)，汽車(chē)發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

　　到了公園就先看到了公園里有個(gè)大大的池塘，池塘里的青蛙，他們“呱呱呱”的在演奏著樂(lè)曲。不知哪個(gè)淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石頭，當(dāng)石頭碰到了水的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹(shù)上，一只大鳥(niǎo)被嚇得飛出了樹(shù)叢，一聲?shū)Q叫劃破了夜空，如同武俠小說(shuō)中劍客的一聲長(zhǎng)嘯，那么攝人心魄。

　　來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云，雨，悄悄的來(lái)了。一開(kāi)始，雨滴仙女是愉快地跑來(lái)凡間的，她們仔細(xì)地觀察著這人間的一切，還時(shí)不時(shí)的唱著“莎啦啦”的歌謠，我心想：你們的好奇心可真大，歌聲也非常婉轉(zhuǎn)。

　　到后來(lái)，不知是誰(shuí)吵醒了正在睡覺(jué)的雷叔叔，他的脾氣本來(lái)就不好，再加上這一鬧，雷叔叔怒了，他發(fā)愁的樣子真可怕。他讓烏云姐姐們把蔚藍(lán)的天空遮蓋住，再讓閃電阿姨發(fā)出閃電，雷叔叔也親自上陣了，發(fā)出了“隆隆”的雷聲，再讓雨滴仙女放肆的跑來(lái)人間玩耍，雨聲是由遠(yuǎn)而進(jìn)地傳來(lái)，還讓風(fēng)婆婆使人間刮起了大風(fēng)，風(fēng)“呼呼”的刮著，雷叔叔就像是天空中的霸主一樣，在指示著天空中的每一位得力將士幫他“報(bào)仇”一樣。

　　不知過(guò)了多久，雨，悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，公園一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，“嘰嘰喳喳”的，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘里開(kāi)演唱會(huì)呢，他們“呱呱呱”歡快地唱著，池塘中的'魚(yú)兒舞蹈家，她們跳出水面，當(dāng)她們跳進(jìn)去時(shí)，就會(huì)發(fā)出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦著一首首小詩(shī)，來(lái)贊美這夜空是邀請(qǐng)我與你合唱嗎？貓頭鷹“咕咕咕”地用說(shuō)唱來(lái)贊美夜空，蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多么有氣勢(shì)這些奇妙的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲，那么的楚楚動(dòng)人！

　　讓我們用心感受吧！大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙，嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)著思鄉(xiāng)的衷腸

奇妙世界作文11

　　這段時(shí)間，學(xué)校正開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。他是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，它既是一部觀察細(xì)致的昆蟲(chóng)學(xué)著作又是一部文筆優(yōu)美、富有詩(shī)意和情趣的散文作品，看了以后給我的感觸很深。

　　這本書(shū)共寫(xiě)了十二種不同種類(lèi)的昆蟲(chóng)，每個(gè)昆蟲(chóng)都有不一樣的特點(diǎn)和生活習(xí)性。其中，螢火蟲(chóng)給我的印象最深刻 ，因?yàn)?螢火蟲(chóng)在漆黑的夜晚能夠幽深的光好像流動(dòng)的星星，很美。本來(lái)我對(duì)螢火蟲(chóng)并不了解但是通過(guò)這本書(shū)我了解了螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光了。原來(lái)螢火蟲(chóng)分雌雄兩種，雌性螢火蟲(chóng)發(fā)光的器官長(zhǎng)在身體最后三節(jié)的位置，發(fā)出的光微帶藍(lán)色，很明亮。而雄性的螢火蟲(chóng)則不一樣，在它的尾部最后一節(jié)，有兩個(gè)小點(diǎn)，這兩個(gè)小點(diǎn)從生下來(lái)就有了，它只能在下面發(fā)光，這就是雌雄最主要的區(qū)別之一。

　　最讓我感興趣的是螢火蟲(chóng)身上的兩個(gè)點(diǎn)為什么會(huì)發(fā)光呢？通過(guò)法布爾細(xì)致入微的觀察，我知道了在螢火蟲(chóng)身子后半部的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。原來(lái)光就是發(fā)源于這個(gè)地方。世界上有一些可燃的物質(zhì)，當(dāng)它和空氣相混合以后就會(huì)發(fā)生氧化作用，立即便會(huì)發(fā)出亮光。然而當(dāng)螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候，氧氣就會(huì)順著細(xì)枝般的小管子進(jìn)入到它的體內(nèi)，氧化了可燃的物質(zhì)，從而發(fā)出了微弱的光芒。螢火蟲(chóng)不僅能夠點(diǎn)亮身上的燈，而且還能自由調(diào)節(jié)燈的亮度。

　　螢火蟲(chóng)的一生都是“光耀門(mén)楣”的，從卵開(kāi)始，到幼蟲(chóng)，到成蟲(chóng)，再到死亡，總是發(fā)著光。它們永遠(yuǎn)為自己留一盞希望的`燈！

　　而我們從螢火蟲(chóng)的光芒來(lái)看，似乎它是一個(gè)純潔善良的可愛(ài)的小動(dòng)物。事實(shí)上，它卻是一個(gè)兇猛無(wú)比的肉食動(dòng)物。它在捕獵時(shí)會(huì)不擇手段，它的俘虜對(duì)象主要是蝸牛，一旦被它發(fā)現(xiàn)很難逃出螢火蟲(chóng)的魔爪，它會(huì)毫不費(fèi)勁的把它吃個(gè)精光，待螢火蟲(chóng)每餐之后它會(huì)用自身的器官?gòu)念^上身上到處進(jìn)行掃刷和清潔工作，而且非常仔細(xì)、認(rèn)真，幾乎哪個(gè)部位都不會(huì)被遺漏掉�？磥�(lái)螢火蟲(chóng)還是非常愛(ài)干凈的。

　　多么可愛(ài)的小精靈��！確實(shí)書(shū)中的小昆蟲(chóng)如同人一樣有了靈性，有自己的喜怒哀樂(lè)和愛(ài)恨情仇，昆蟲(chóng)的世界也就是人類(lèi)的世界，因?yàn)槿祟?lèi)和昆蟲(chóng)都是生命有著很多共同的地方，而且在許多地方人類(lèi)做的都不如昆蟲(chóng)好，而所有的昆蟲(chóng)都令人尊敬，都值得人們反思自己的人生和生活，使人們變得更加關(guān)愛(ài)他人，更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，我建議你們看看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)讓世界上所有昆蟲(chóng)的秘密一覽無(wú)余的在我們面前的展現(xiàn)。

奇妙世界作文12

　　沙果是一個(gè)可愛(ài)的女孩，爸爸媽媽的工作很忙，她經(jīng)常一個(gè)人在家。一天，沙果又獨(dú)自一人在家，爸爸媽媽答應(yīng)她天黑前一定會(huì)回來(lái)。但真的好無(wú)聊啊，要是爸爸媽媽能夠早點(diǎn)回家來(lái)，陪她做做游戲，給她講講故事，那一定會(huì)很好。想著想著，沙果眼前漸漸模糊了，突然一道彩光閃過(guò)，把她帶到了另一個(gè)世界。

　　再睜開(kāi)眼睛，沙果發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的森林，通往森林深處的路邊有一塊木牌，上面寫(xiě)著“音樂(lè)世界”。她很好奇，便往前走去，一邊走一邊四處張望。她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的地方，這里的一切似乎都跟音樂(lè)有關(guān)，就連植物都隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著，生長(zhǎng)著。

　　森林的深處有一幢水晶的小房子，小路一直通到門(mén)前。沙果敲了敲門(mén)，小心翼翼地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？我可以進(jìn)來(lái)休息一會(huì)嗎？”“可以，請(qǐng)進(jìn)~”一個(gè)柔和、婉轉(zhuǎn)的聲音傳了出來(lái)。沙果推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)了水晶小屋�！罢�(qǐng)隨意欣賞�！币粋�(gè)活潑開(kāi)朗的女孩熱情地招待了她，并告訴她這里是他們的音樂(lè)教室。

　　一個(gè)身穿藍(lán)色西服的青年正坐在一架鋼琴前，他的手指在琴鍵上歡快地跳動(dòng)著，美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律從他的指間流出。悠揚(yáng)的'的鋼琴聲仿佛小溪在叮叮咚咚地唱歌，又像春雨沙沙落在樹(shù)葉上，沙果發(fā)現(xiàn)，周?chē)�的植物都陶醉在�?lè)曲中，隨著音樂(lè)左右搖擺。

　　在鋼琴的一旁，有一位穿紅色裙子的長(zhǎng)發(fā)少女，正在踏著音樂(lè)步點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著跳圓圈舞。沙果驚奇地發(fā)現(xiàn)，隨著少女的旋轉(zhuǎn)舞步，周?chē)�的花似乎開(kāi)得更加燦爛，連風(fēng)也好像輕快起來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)，好一番生機(jī)勃勃的景象。

　　小屋的另一側(cè)傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲，好像在與鋼琴的旋律互動(dòng)著。沙果被美妙悠長(zhǎng)的笛聲所吸引，轉(zhuǎn)頭望去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)少年專(zhuān)心地在庭院里吹笛子。被笛聲吸引的不僅是沙果，還有許多小動(dòng)物圍在他的身旁，小兔們排排坐，認(rèn)真地傾聽(tīng)著，小鹿在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺小尾巴，連小鳥(niǎo)們也禁不住從枝頭飛下來(lái)了，可能是要來(lái)伴舞吧。

　　沙果趴在鋼琴上，陶醉在這神奇的音樂(lè)交響曲中“醒醒，果果，醒醒”是誰(shuí)在叫她？沙果揉了揉眼睛，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，他們還給她帶回來(lái)了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。哎！？音樂(lè)盒里播放的不正是剛才夢(mèng)里聽(tīng)到的音樂(lè)嗎？這真是一個(gè)神奇的夢(mèng)啊，沙果開(kāi)心地笑了。

奇妙世界作文13

　　每個(gè)人都有自己最向往的地方。是蔚藍(lán)的天空？碧綠的草原？還是奔流的長(zhǎng)江？而我向往的地方就是海洋博物館。幸運(yùn)的是，我終于到海洋博物館了。

　　考完試的第二天，是我們感覺(jué)最輕松、最快樂(lè)的一天。終于等到夜幕降臨了，吃完晚飯，我和爸爸告別了媽媽?zhuān)�坐上大巴�?chē)，登上了前往青島的.旅程。

　　星星眨著眼睛，伴隨著月亮閃著冷光。車(chē)?yán)镲@得十分靜寂，不知不覺(jué)中，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜旅行就這樣悄悄地度過(guò)了。

　　“嘰嘰嘰，唧唧唧……”路邊的小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歡歌。

　　一縷縷金色的陽(yáng)光映射進(jìn)車(chē)窗里�！暗秸玖�！”導(dǎo)游喊了一聲，把我們從香甜的夢(mèng)中喚醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，抬頭往車(chē)窗外望了望，幾個(gè)藍(lán)色的大字映入眼簾“海底世界”。

　　我踏著輕快的步子，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一起浩浩蕩蕩地走進(jìn)了“海洋博物館”。

　　剛進(jìn)去，映入眼簾的自然就是那千奇百怪的海洋生物。

　　“哇！”我情不自禁地贊嘆道，這一個(gè)個(gè)色彩斑斕、栩栩如生、奇形怪狀的海洋生物標(biāo)本真神奇啊！

　　“我的天！”看看這個(gè)海洋生物真可笑：頭頂一個(gè)色彩繽紛的大肉球，尾巴小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就像一個(gè)七彩肉球在緩緩地游動(dòng)。

　　只見(jiàn)一塊碩大的圓筒形的透明玻璃直插二樓，里面有無(wú)數(shù)條形態(tài)各異的魚(yú)兒在奇形怪狀的珊瑚礁間歡快地游來(lái)游去，就像一朵朵五彩繽紛的海洋之花，爭(zhēng)奇斗艷！

　　有一條魚(yú)特別可愛(ài)，我左看右看，愛(ài)不釋手，真想把它買(mǎi)下來(lái)！這條魚(yú)全身透明，游起來(lái)就像一塊晶瑩剔透的玻璃軟軟地蠕動(dòng)，它有“水中精靈”之稱(chēng),它就是水母。

　　轉(zhuǎn)了一圈后，收獲真是不小。原來(lái)浩瀚的海面之下竟然還有這么多美麗、奇妙的生物。我還見(jiàn)到了真正的電鰻、巨鯊、大海龜……對(duì)了，聽(tīng)導(dǎo)游講：電鰻可以電死一頭鯊魚(yú)！海中唯一會(huì)發(fā)光的魚(yú)叫‘發(fā)光魚(yú)’，而不是所謂的‘燈泡魚(yú)’。

　　哈哈，這趟真沒(méi)有白來(lái)，學(xué)了不少海洋知識(shí)呢！真是不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)鯊魚(yú)和鱷魚(yú)好大、好恐怖！看它們那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、神氣的摸樣，很有大王的派頭呢！

　　不一會(huì)兒，導(dǎo)游帶我們離開(kāi)了海底世界。我戀戀不舍地上了車(chē)，腦海里依然浮現(xiàn)出海底世界的奇妙景象。愿這些美麗、可愛(ài)的海洋生物能夠得到很好的保護(hù)，愿我們?nèi)祟?lèi)能夠與所有的動(dòng)物和諧相處！

奇妙世界作文14

　　“噔、噔、噔”廚房里傳來(lái)一陣陣聲音，是什么呢！原來(lái)是媽媽在切東西了。我走到廚房里，看見(jiàn)六七個(gè)馬鈴薯“寶寶”正安穩(wěn)地“睡”在水底，我靜靜的看著、看著，突然想起我的科學(xué)書(shū)上有這個(gè)馬鈴薯的實(shí)驗(yàn)，我突發(fā)奇想：要不我也學(xué)著書(shū)上來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！說(shuō)干就干！

　　我立馬拿來(lái)來(lái)盆子鼓搗起來(lái)！首先我把盆子轉(zhuǎn)滿(mǎn)了水，又向媽媽要來(lái)了一塊馬鈴薯，接著我把馬鈴薯放入盛滿(mǎn)水的盆里。一放下去，馬鈴薯便“咕咚”一下子就潛入了水底，馬鈴薯像我剛剛看到的一樣，穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在水底。做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又想馬鈴薯在其他水里也應(yīng)該是沉的吧！于是我便拿來(lái)鹽，將它放入清水中，攪拌均勻，攪拌完后，我又將馬鈴薯放入鹽水中，搬來(lái)我也以為馬鈴薯肯定在水里也是沉，誰(shuí)知這次馬鈴薯卻浮在了水面上。我正納悶時(shí)，同學(xué)來(lái)找我玩，我二話沒(méi)說(shuō)就跟同學(xué)出去玩了，心想：這個(gè)問(wèn)題等回來(lái)再想吧。就在我完時(shí)，馬鈴薯就悄悄的發(fā)生了變化！

　　回來(lái)后，我趕緊跑到馬鈴薯旁邊，看見(jiàn)馬鈴薯再鹽水中的狀態(tài)跟在清水里的狀態(tài)一模一樣，也沉在水底，我又奇怪了：怎么本來(lái)浮在水面上的馬鈴薯與偶沉在水底了？我心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我又將馬鈴薯再次放回清水中，過(guò)了許久，馬鈴薯又慢悠悠地浮回了水面！帶著問(wèn)題，我三步并兩步地沖到電腦“大師“旁邊，上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)是這樣：馬鈴薯在水中的狀態(tài)是沉的，在濃鹽水中的狀態(tài)是浮的，在酒精中的狀態(tài)是沉的，在食用油中的狀態(tài)也是沉的，馬鈴薯吸了鹽才沉下去，放回清水中，鹽又跑出來(lái)了，所以有浮了回去，馬鈴薯在不同的.水中沉浮狀態(tài)也是不同的�！霸瓉�(lái)如此”我樂(lè)呵呵地呼了一口氣，想：這道難題終于被我攻破了。隨著難題的攻破，新問(wèn)題又出來(lái)了：馬鈴薯的體積和重量那么大，在清水里當(dāng)然會(huì)沉，那我切小點(diǎn)，就不會(huì)沉了吧！我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題，動(dòng)手做了起來(lái)。我把馬鈴薯切了二分之一，放入水中，馬鈴薯還是乖乖地躺在水中，我想可能還是太大了。于是我又切了四分之一，馬鈴薯還是沉，再切得很小還是一樣。我又趕緊問(wèn)了問(wèn)“電腦大師”：馬鈴薯改變重量后在清水中的狀態(tài)是沉的，改變體積后在清水中的狀態(tài)也還是沉的。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了：馬鈴薯在水中的狀態(tài)跟馬鈴薯的體積重量毫無(wú)關(guān)系！我有攻破了一道難關(guān)。

　　馬鈴薯的世界真有趣！

奇妙世界作文15

　　生活為我們展現(xiàn)美，它帶給我們一份別有天地的智慧。正是因?yàn)檫@些智慧，使我們的生活變得更加的美好。

　　隨著科技的迅速發(fā)展，知識(shí)的遷移，我們正進(jìn)入一個(gè)信息時(shí)代。其中，網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今社會(huì)的個(gè)性潮流了。人人都在上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)了它無(wú)與倫比的魅力。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了便利，它也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和好處。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，我就是小小的一員，我看到了許多許多的東西，它使我的生活變得五彩繽紛。網(wǎng)絡(luò)里的智慧你可不要小看哦！它擁有著一個(gè)聰明的“腦袋”，可以解答大家的每一個(gè)問(wèn)題，并且能答的令人滿(mǎn)意，顧名思義,電腦，擁有著一個(gè)有電力的“腦袋”。

　　每當(dāng)我想要查找資料時(shí)，打上需要查的內(nèi)容，“小老鼠”輕輕一點(diǎn)，就會(huì)有許多的答復(fù)，我也就能尋找適合我的解決方法。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓了我的視野，真可謂是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”啊，世界各地的新鮮事都盡收眼底。也可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，電腦具備了報(bào)紙、電視、廣播等一些傳媒所具有的一切東西，你想要什么就有什么，盡管是一些稀奇古怪的東西。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，我們可以上網(wǎng)聊天、與朋友發(fā)email 、看電影、聽(tīng)音樂(lè)等等。

　　說(shuō)到聊天，想必大家都知道qq這都東西吧。不管在什么地方，只要一登上qq，就能與遠(yuǎn)在千里的朋友親人傾訴心事，說(shuō)一些有趣的話題。還能結(jié)識(shí)許多新朋友，與他們交流許多新鮮的事。與他人聊天時(shí)，我們可以使用許多的表情，讓聊天更搞笑，更精彩。在網(wǎng)上聊天還有一個(gè)好處，就是沒(méi)有見(jiàn)面那么尷尬，能聊的'更舒暢，更愉快。微博這東西更神了，只要發(fā)上一條微博，你的聽(tīng)眾就都能看到。微博提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，你既可以當(dāng)觀眾，收聽(tīng)他人的信息，也可以當(dāng)發(fā)布者，在微博上發(fā)布讓他人瀏覽。

　　有了網(wǎng)絡(luò)，就可以讓我們足不出戶(hù)就能買(mǎi)到東西，就可以讓我們不用去電影院就能看到電影，就可以讓我們不用打電話就能于他人聊天?總之，有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活變得更美好了。但是，網(wǎng)絡(luò)也有許多壞處：網(wǎng)上有許多的垃圾信息會(huì)弱化青少年的思想，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)也會(huì)使人上癮，所以，我們要懂得網(wǎng)絡(luò)的利弊，選擇網(wǎng)絡(luò)利的地方去使用。

　　科技充實(shí)了我們的生活，智慧感化了我們的生活，智慧即是美，我們要享受美，享受智慧的生活。

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