接力比賽的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的接力比賽的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

接力比賽的優(yōu)秀作文1

　　在一次體育課上，我們進(jìn)行了一次激烈的接力跑比賽。

　　比賽開始了，各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班的同學(xué)腦袋挨腦袋圍成一圈兒是在秘密地商量對(duì)策，調(diào)整陣容……

　　隨著“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見我們隊(duì)的王華強(qiáng)像離弦的箭一樣沖出了起跑線。他跑得可真快，幾個(gè)大步就超過了別的隊(duì)員。到我的時(shí)候，我心里怦怦跳著，心想：我可別給小隊(duì)丟臉。就在這時(shí)華強(qiáng)跑過來把接力棒遞給了我，我沒拿緊接力棒，接力棒掉在地上，我飛快的`撿起接力棒就繼續(xù)向前跑。我跑到半路腳軟了一下，差點(diǎn)來了個(gè)“狗啃泥”我定定神迅速向前跑去。由于我剛才腳軟了一下，我們隊(duì)輸給了女生隊(duì)。

　　比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。比賽激烈的情景、意外的插曲、團(tuán)結(jié)一致的協(xié)作成為我們議論的話題。直到今天，大家還津津有味地議論著。

接力比賽的優(yōu)秀作文2

　　“加油，加油！一二三，加油！”一陣陣富有節(jié)奏的吶喊聲在操場(chǎng)上響起，現(xiàn)在正是我校一年一度的三跳比賽跑跳接力環(huán)節(jié)。

　　跑跳接力開始前，選手們踢踢腿、伸伸腰，還不時(shí)和同學(xué)們說說話；但當(dāng)老師說出“準(zhǔn)備——”選手們又個(gè)個(gè)全神貫注，仿佛一不小心比賽開始了自己也沒發(fā)覺。

　　“嘀嘀——”哨聲響起，我班的馬夢(mèng)瑩就如離弦的.劍一般沖了出去，幾乎同時(shí)，加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手，就連作為觀眾的同學(xué)們也在聚精會(huì)神的看著這緊張的比賽�？墒恰叭擞惺ё悖�馬有失蹄”可能是由于太過興奮，馬夢(mèng)瑩竟在比賽的過程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時(shí)間的，就因?yàn)樗�的疏忽，許多同學(xué)都發(fā)出了不滿，甚至加油聲也變小了不少。

　　很快就輪到我跑了，接過繩子后，我就奮力向前跑去。跑到一半，正在為我們加油的同學(xué)們不停地對(duì)我說：“慢慢跑，別著急。”“不用緊張，寧可慢一分也不可快一秒�！薄�。。。。。聽著這些話，我很感動(dòng)，微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。

　　之后，是我班的鮑佳宜等人繼續(xù)跑，同學(xué)們的鼓勁聲還是那么的響亮，就連我也不禁和大家一起為選手加油了。

　　很快，跑跳接力結(jié)束了。我班雖然輸了，但也不氣餒，因?yàn)樗自捳f得好“失敗乃成功之母�！边@真是一次既緊張又令人激動(dòng)的跑跳比賽呀！

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