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小陀螺作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小陀螺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小陀螺作文1
星期六上午，我去參加美術(shù)興趣小組，因為時間還早，于是我便跑到大型玩具場那兒玩。剛好碰到一個外班的小同學，由于他手里拿著一個小陀螺，玩起來不方便，所以，他便環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)只有我一個人在這兒玩，就讓我?guī)退弥�。于是，我�(guī)退弥屗S心所欲地玩。等他不玩了，我就歸還他，可他說：“不可他說：“不要了，送給你了�！庇谑牵冶惆阉鼛Щ亓思�。
這個小陀螺是鐵做的，中間是藍色的，有龍的圖案。陀螺外周鋸齒的形狀像半月刀。它的底部是塑料的，底尖部是一個鐵釘。另外有一個長長的黃發(fā)條，發(fā)條上有一個紅、黃、藍三種結(jié)合在一起的小發(fā)射器。你別看它小，它的'動力可是非常大的。我想：先玩一會兒吧。我便玩了起來。
我先把發(fā)條插進發(fā)射器，又把陀螺掛在發(fā)射器上，用力一抽發(fā)條，陀螺就落在了地上，便轉(zhuǎn)了起來。一開始只能旋轉(zhuǎn)半分鐘。由于我反復(fù)練習發(fā)射，技術(shù)不斷提高，由一次半分鐘，提高到三至五分鐘。別看它小巧玲瓏，可轉(zhuǎn)起來，讓人眼花繚亂，有趣極了。我情不自禁的一遍又一遍地用長長的黃發(fā)條抽著，真是百玩不厭。
通過玩陀螺，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)第一靠動力，第二靠慣性。當你給它的動力越大，它的慣性就越大，而且我發(fā)現(xiàn)陀螺、發(fā)射器、發(fā)條三樣互相緊密配合，缺一不可。
小陀螺作文2
前幾天，老師讓我們做會變色的陀螺。
我們回到家，準備好材料：厚紙板、彩筆、圓規(guī)、鉛筆、赤字、剪刀、中性筆芯。按老師說的方法做來起來（我）：從裝蛋糕的紙箱上剪下了厚紙板，然后用圓規(guī)在上面畫了個圓，接著用剪刀剪下這個圓，再把圓分成了八份，然后再每一份涂上一種顏色，最后用剪刀向圓的中心桶了一個洞，用中性筆芯插入洞內(nèi)。這樣，一個會變色的陀螺做好了！
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)試試？哇，居然是彩色的！有淡黃、粉色、橘紅、墨蘭。轉(zhuǎn)了多次，我發(fā)現(xiàn)淡黃是由黃白、橘黃組成；粉紅是由淡紫轉(zhuǎn)起來速度快變成；橘紅是由橘黃和紅組成；墨蘭是由藍、鉛筆黑和中性筆黑組成。多么美麗呀！
到了學校，老師問轉(zhuǎn)起來是什么顏色？大家齊聲說：“白色！”我突然愣了一下，很奇怪：“你們都是白色，為什么我是彩色？”我回到家又試著轉(zhuǎn)了一次，速度比原來快多了！顏色居然也變了，變成了白色！哦，我明白了，速度越快顏色就會變淡。
突然，我想起一休的扇子，才恍然大悟。原來速度越快，“他們”就會留下影子，所有影子的顏色合在一起就會變成白色。這也是動畫片的.原理，我又上網(wǎng)查了查資料，果然是這樣。
科學真有趣，原來玩也能學到知識！
�。ê笥洠禾柟馐怯善叻N顏色組成的，如果按七種光的色彩和比例涂在紙片上，當陀螺旋轉(zhuǎn)起來時，由于人眼有視覺暫留現(xiàn)象，在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加就引起白色的視覺，所有彩色陀螺旋轉(zhuǎn)起來就變成了白色。）
小陀螺作文3
活動還沒有開始 ，同學們就已經(jīng)把材料準備出來了，有五顏六色的水彩筆、有一些白色的硬紙、有黃色的剪刀躺在桌子上、有身材苗條的牙簽 。它們在桌子上躺著等待著它們的小主人把它們制做成陀螺 。
我先用一個糖瓶的蓋在硬紙板上畫了一個圓圈 ，又用剪刀把硬紙板上的圓圈剪了下來 ，在圓圈的中央插了一根牙簽 ，畫上了花紋 。
我試了一下，陀螺剛剛開始轉(zhuǎn)還沒有過兩秒鐘 ，我的陀螺就倒了 。老師告訴我∶“把下面的牙簽弄短點兒�！蔽矣眉舻都袅撕瞄L時間也沒有剪斷 ，就用牙一咬就掉了 。一轉(zhuǎn)陀螺，比原來好了點兒 ，轉(zhuǎn)時嗒嗒的響。我給它起名叫“花孔雀”。
過了一會兒 ，它又不行了 ，轉(zhuǎn)的時候搖搖擺擺 ，像一個喝醉酒了的人 。有一位同學告訴我：“在中心的兩面貼上膠帶就行了。”我貼了點兒膠帶，果然好了許多 。
我和晉新宇比了比 ，她的陀螺比我的'快 ，而且她用水彩筆給陀螺裝扮的衣服可好看啦 ，轉(zhuǎn)起來更好看 。
我們來了一場比賽 ，在我們教室的后面 ，我們擠來擠去 ，我只好在一個縫隙中看 。一開始有6名同學參加 ，陀螺各式各樣 ，五顏六色 ，第一輪同學都轉(zhuǎn)不過4秒鐘 。第二輪有一位同學的陀螺還沒有轉(zhuǎn)身子就已經(jīng)散架了 ；有一位同學轉(zhuǎn)的很好 ，但是 ，他的陀螺散開了兩次 ，等他修好了我們的比賽也結(jié)束了。
不管玩兒的好不好 ，教室里充滿了歡樂的笑聲 。
小陀螺作文4
小陀螺，你真棒；一只腳，能站牢；咕嚕嚕，轉(zhuǎn)不停；人人都夸有本領(lǐng)。
今天我就要親手來制作一個陀螺啦！我在鉛畫紙上畫了一個圈，可是怎么都畫不圓，就去請教媽媽。媽媽拿出了一支圓規(guī)說：“你來試試這個吧。”然后就手把手教我怎么使用。真神奇，細細長長的兩只腳能畫出如此棒的圓。我還學會了一個新的詞—半徑，我用同樣長度的半徑畫了四個圓，把它們給粘起來。接下來，在圓上涂了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，寫上了我剛學的.一個英語單詞—rainbow。我又找來了一根尖尖的游戲棒，用飛鏢的針打好洞，把小木棒剪短，插入洞中，再用熱熔膠把它固定住，一個七彩陀螺就完成了。我把它取名為“彩虹”。
我趕緊試了一下，它成功的轉(zhuǎn)起來了。我又做了扇葉陀螺、五角星陀螺、飛鏢盤陀螺。
晚飯后，我和幼兒園的小伙伴約好在河邊進行陀螺比賽，看誰轉(zhuǎn)地久。媽媽一聲令下，我們就開始努力地讓自己的陀螺轉(zhuǎn)起來。糟糕，兩個陀螺“親”了一下，我的心懸在了喉嚨，還好還好，“彩虹”陀螺沒有倒，真是嚇了我一跳。現(xiàn)在，這個陀螺已經(jīng)獲得了比賽的冠軍，我要把它改名為“冠軍陀螺”，哈哈！
做陀螺，真好玩，動手又動腦！
小陀螺作文5
前幾天老師讓我們做變色陀螺儀。
到家后，我們準備了材料:紙板、彩筆、圓規(guī)、鉛筆、赤字、剪刀和凝膠筆芯。按照老師的方法(一)做:從裝蛋糕的紙箱上切下紙板，然后用指南針在上面畫一個圓，然后用剪刀把圓剪下來，分成八份，然后給每一份涂上顏色。最后用剪刀在圓心處挖一個洞，用凝膠筆芯插入洞內(nèi)。這樣一個會變色的陀螺就準備好了！
試試看？哇，真是五顏六色！有淡黃色，粉色，橙色，墨蘭。很多次后，我發(fā)現(xiàn)淡黃是由黃、白、橙組成的；粉色由淺紫色變?yōu)榭焖伲怀壬沙壬图t色組成；墨蘭由藍色、鉛筆黑色和凝膠黑色組成。多美�。�
到了學校，老師問是什么顏色。大家異口同聲:白！我突然愣了一下，很奇怪:你們都是白人，為什么我是有色人種？回到家，我又試著轉(zhuǎn)彎，速度比以前快多了！顏色也變了，變成白色了！哦，我明白了。速度越快，顏色就越淺。
突然想起一個粉絲，恍然大悟。原始速度越快，就會留下陰影，所有陰影的顏色一起變白。這也是動畫的`原理。我又查了一下網(wǎng)上的資料，確實是。
科學真的很有趣。玩可以學到知識！
(后記:陽光由七種顏色組成。如果將太陽光按照七種顏色的顏色和比例涂在紙上，陀螺旋轉(zhuǎn)時，視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加會造成白視，旋轉(zhuǎn)時所有彩色的陀螺都會變成白色。(
小陀螺作文6
童年是一條小河，里面有許多五彩的貝殼，都被沖走了，有一個很大的貝殼，我去把它撿起來，不再讓他被河水沖走了。
那時候，我生病了，媽媽帶我去看了一下醫(yī)生，醫(yī)生說不是很嚴重，掛一瓶水就好了，我看著那細細的針，心想慘了，慘了。腿還不停地打著哆嗦。
要開始掛水了，我嚇得趕緊跑，圍著這個座位跑呀跑呀，媽媽也跟在我后面追呀追呀，我跑了好久，媽媽也追了好久，我就像一個小陀螺一樣，繞著這個位子轉(zhuǎn)個不停，大約過了半個小時之后，醫(yī)生有些不耐煩地說了一句：“再不掛的`話，藥效都快過了呀！媽媽生氣了，大聲吼道：“裴雪鵬，你給我站住，再不站住，就老娘打你的屁股了！”
我嚇了一大跳，立馬站住了，心想，媽媽可真像一頭瘋狂的母老虎。媽媽發(fā)話：你給我立即躺在那上面。我無力反抗，只好乖乖地躺上去，醫(yī)生開始打針了，我大哭大鬧，媽媽和奶奶都沒能按住我。媽媽說了一句狠話，我被那句話給驚住了，不哭不鬧的，被掛上了水，掛好之后，也乖乖地坐在那兒，水掛好之后，我就再也沒有怕過。
瞧，小時候我對掛水是這么恐懼，可是現(xiàn)在回想起來，真覺得好笑呢！
小陀螺作文7
我有一個非常喜愛的陀螺，這是我暑假收到了第一份禮物，也是我很想要的一份禮物。只要我一有空，我就會拿著它玩?zhèn)�不停。
它的頂端是金黃顏色的超級防御盔甲，第二層最大了，因為它主要用于攻擊其它陀螺，所以它叫攻擊環(huán)，那層攻擊甲十分炫酷，是亮閃閃的銀灰色。最下面是大小不一的轉(zhuǎn)動零件，據(jù)說里面還有一層鐵絲彈簧，落地的時候，陀螺總是要往上彈一下，所以陀螺總是能安全著地。
記得有一次，樓下的弟弟邀請我拿著陀螺去和他“戰(zhàn)斗”。比賽前，我先用一塊石頭側(cè)著磨了磨攻擊甲的邊緣，又用轉(zhuǎn)動零件磨了磨，讓轉(zhuǎn)動零件和地面減少了摩擦力。準備好了這一些，我們又拿出斗盤就開始戰(zhàn)斗了。我先把繩子裝進發(fā)射器里，然后對準斗盤，快速拉動繩子，陀螺們就開始互相撞擊了。首先，我的陀螺先挑起戰(zhàn)斗，一個勁地往上沖，用鋒利的攻擊環(huán)進攻，兩個陀螺的攻擊環(huán)撞在一起，撞出了一些飛濺的小花。我的陀螺好似一個小小的諸葛亮，它知道硬碰硬是無法取勝的，就賣了個破綻，假裝敗走，弟弟的陀螺就追了上來，我的陀螺飛身轉(zhuǎn)走，給對方來了一計大招。對方陀螺果然慢了下來，我的.陀螺乘勝行追擊，勢不可擋，一下子把對方的撞飛了。弟弟見了，忍不住驚嘆道：“哇！哥哥，你的陀螺真的很厲害。”
經(jīng)過這次比賽，我覺得我這個小陀螺特別的帥氣！你們怎么看呢？
小陀螺作文8
大家好，我是一只精致的紙陀螺，想知道我是怎么從紙變成陀螺的嗎？聽我慢慢告訴你們吧！
今天的文學課是一節(jié)手工課，我被老師帶到了課堂上。當同學們聽到不寫作文做手工陀螺時，他們歡呼雀躍，高興極了，這可能是對我的歡迎吧！很榮幸，我被一個小姑娘選中了，她對著我笑，露出兩個可愛的酒窩說：“就這張粉色的吧！嗯……我還要黃色、藍色�！崩蠋熞蚕褡兡g(shù)一般變出了我的其他小伙伴們。
老師說這個陀螺很難，有6級難度呢！小主人先在我身上折出8條輔助線，接著又把我像疊被子一樣地疊了起來，忽然她放下我，拿起旁邊同學的紙，幫他們也疊好了“被子”。我傷心起來，主人是不是不喜歡我了？不過，主人馬上又拿起了我，跟著老師折了下一步。“兩個小船”也很快被她完成了，看來她的水平還挺高呢！我還冤枉了她，以為她不喜歡我了，我一定要在一會的比賽中一展身手，彌補這次過錯。很快，她把我折成了四個正方形，再折成寶石形，把角打開，變成小翅膀，把另一個角翻起來，這樣我就變成了結(jié)實的“底座”。
她接著完成了夾層和旋轉(zhuǎn)軸，把我和他們接起來。她折得津津有味，我也看得津津有味，不禁感嘆：“她的折紙能力也太棒了吧！”
在接下去的比賽中，我的.表現(xiàn)非常棒，我使出渾身解數(shù)，贏得了冠軍，全班男同學都投來羨慕的眼光。
我雖然是一個小小的紙陀螺的底盤，但是我很自豪，因為我有一個優(yōu)秀的小主人。
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