秋日物語作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的秋日物語作文，歡迎大家分享。

秋日物語作文1

　　我一個(gè)人靜靜的坐在窗前，看著窗外的細(xì)雨，聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，手不自覺地落在電腦鍵盤上，意圖記錄下這番秋日美景。

　　窗外細(xì)雨稀稀拉拉的下著，毅然決然的落在了地上，濺起一朵朵水花，蕩起一陣陣波紋，顯得端莊而又沉靜。雨落之時(shí)又發(fā)出陣陣輕響，像是在演奏著動(dòng)人的樂章，又仿佛在傾訴著什么。秋雨沒有春雨的綿延，也沒有夏雨的狂躁，秋雨是溫和的.，不急不躁，展現(xiàn)著它獨(dú)有的魅力。

　　一陣風(fēng)兒吹來，把我的目光吹向了山坡。你瞧山上的矮松，仍然泛青，而它旁邊的榆樹早已換上了金色的衣裳。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，它頓時(shí)佝僂了腰，打了個(gè)哆嗦，抖下了幾片樹葉。樹葉扭捏著身子，搖搖擺擺地從空中落了下來，時(shí)而打個(gè)回旋，似乎并不想離開它的母親。山坡由下到上，黃色由深到淺，呈現(xiàn)出一幅極美的漸變色。

　　抬頭仰望天空，只見南歸的雁陣呈“人”字型排列，時(shí)不時(shí)變換陣型。這時(shí)候天邊已經(jīng)幾乎沒有其他的鳥類了，只有它們?nèi)栽谡癯犸w翔，它們是孤獨(dú)的勇士；它們每年在南北方之間來往，不辭辛苦，它們是倔強(qiáng)的勇士。看著看著，我不禁有些感動(dòng)，又有些佩服。

　　看那淅淅瀝瀝的秋雨，那換上新衣的榆樹，那搖搖擺擺的落葉，以及那天上南歸的雁陣，誰說秋天就是悲寂的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！保�

秋日物語作文2

　　秋天到了，秋高氣爽，萬物也悄然發(fā)生了變化。我漫步在秋日下，感受秋日物語。

　　我悉心的觀察路邊植物的變化，花草樹木的葉子漸漸由春夏時(shí)節(jié)的嫩綠深綠變?yōu)辄S色，看著原先生機(jī)勃勃的樹葉漸漸發(fā)黃，銀燦燦的一片也別有一番意趣。我想，人生也是如此，每個(gè)人都要經(jīng)歷由青年的強(qiáng)壯到老年的脆弱，又年輕氣盛到人老珠黃，萬物都是這個(gè)規(guī)律，先是新生的希望，然后是年輕的意氣風(fēng)發(fā)，繼而走向中老年，最后落葉歸根。人生本應(yīng)如此，萬物都是如此，或許我們本不應(yīng)該將死亡看作很悲傷的事情，這只是人生的規(guī)律罷了。

　　我走在路上，時(shí)不時(shí)咔嚓踩到落下的樹葉，我低頭觀察它們，它們靜靜的躺在土壤上，等待著融入地下，為樹木繼續(xù)提供養(yǎng)分。我不由想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它們?cè)跇渖蠒r(shí)，是樹木給予了它們營(yíng)養(yǎng)，并為它們提供棲身之地，當(dāng)它們壽命已盡時(shí)，它們也以不同的`方式給予樹木營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)撫育新的枝葉生長(zhǎng)。這種反哺式也是我們家庭所倡導(dǎo)的，應(yīng)該懂得回報(bào)，懂得感恩。

　　走到楓樹林，我看到紅紅的一片，“霜葉紅于二月花”，確實(shí)是這個(gè)道理，有時(shí)，年老也有年老的美，人們總是有一種定性思維的認(rèn)知，認(rèn)為年輕的就是好的，殊不知年老也有年老獨(dú)有的風(fēng)味。人也是如此，有志不在年高，只要心懷希望，不因年齡而頹廢，放任自己的年老，年老也可以開出年老的花。

　　我一直認(rèn)為，秋季獨(dú)有的“悲”比春夏的生機(jī)更加耐人尋味，在秋季中感悟生命的魅力，真的讓我受益匪淺。

秋日物語作文3

　　她輕輕的撥開夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌曼舞的走來，來的如此輕盈，如此美妙，不知不覺把我?guī)У揭粋�(gè)詩情畫意之地。

　　紅藕殘香菊罩秋。那濃濃的香氣久久的在乾坤飄蕩，仿佛一位少女沉醉書房，那凝脂般的纖纖玉手輕輕拂過書頁墨香與菊香融為一體……

　　遠(yuǎn)處的楓葉正在熊熊燃燒，已看到它對(duì)秋的一腔熱情。金色的風(fēng)攀上樹梢，樹葉已化為片片黃蝶翩翩起舞，雖已凋落，仍帶有秋之靜美。輕輕哪起一片，便可以看到秋衣裙上的淺淺褶皺，夾在書里，便是世上最美的書簽。當(dāng)翻起泛黃的書時(shí)總是可以看見這個(gè)薄薄的秋天，多好啊，多好啊。

　　你聽見秋的聲音了嗎？秋姑娘溜進(jìn)果園里，橘兒，棗兒，柿兒爭(zhēng)先恐后的把枝都?jí)簭澚��；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说�，伴著農(nóng)民伯伯的喜悅，橘兒，棗兒，柿兒在指尖逃來逃去。金黃的，赤紅的，暖紅的，把秋其中的韻味描寫的淋漓盡致，令人流連忘返。

　　你看見秋天的美了嗎？美麗而眩暈的藍(lán)天，拉開了一片深遠(yuǎn)的天幕。一朵朵誘人的棉花糖，嵌在天幕里，小鳥兒悠閑地飛來飛去偶爾品一下糖，掠一下水，讓人感到天湖就要蕩漾起來了，心中的漣漪，隨之波蕩。最后化為一個(gè)小黑點(diǎn)，消逝在深遠(yuǎn)的.天幕中。

　　在靜美如斯的雨夜中，掬起細(xì)絲般的雨，仿佛已覺得美已在冰冷中沉淀。雨流過發(fā)梢，流過唇角，流過……匯入歲月的長(zhǎng)河。雨跳進(jìn)領(lǐng)子里，跳進(jìn)衣衫里……融入你的心里，洗濯你的心靈。在靜美如斯的雨夜里，靈魂似乎也已升華。

　　一個(gè)不作耕事的人不會(huì)擁有一個(gè)真正的秋天。我們要披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌，擁有一個(gè)真正的秋天。

秋日物語作文4

　　她輕輕的撥開夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌曼舞的走來，來的如此輕盈，如此美妙，不知不覺把我?guī)У揭粋�(gè)詩情畫意之地。

　　紅藕殘香菊罩秋。那濃濃的香氣久久的在乾坤飄蕩，仿佛一位少女沉醉書房，那凝脂般的纖纖玉手輕輕拂過書頁墨香與菊香融為一體……

　　遠(yuǎn)處的楓葉正在熊熊燃燒，已看到它對(duì)秋的一腔熱情。金色的風(fēng)攀上樹梢，樹葉已化為片片黃蝶翩翩起舞，雖已凋落，仍帶有秋之靜美。輕輕哪起一片，便可以看到秋衣裙上的.淺淺褶皺，夾在書里，便是世上最美的書簽。當(dāng)翻起泛黃的書時(shí)總是可以看見這個(gè)薄薄的秋天，多好啊|多好啊。

　　你聽見秋的聲音了嗎？秋姑娘溜進(jìn)果園里，橘兒，棗兒，柿兒爭(zhēng)先恐后的把枝都?jí)簭澚��；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说�，伴著農(nóng)民伯伯的喜悅，橘兒，棗兒，柿兒在指尖逃來逃去。金黃的，赤紅的，暖紅的，把秋其中的韻味描寫的淋漓盡致，令人流連忘返|

　　你看見秋天的美了嗎？美麗而眩暈的藍(lán)天，拉開了一片深遠(yuǎn)的天幕。一朵朵誘人的棉花糖，嵌在天幕里，小鳥兒悠閑地飛來飛去偶爾品一下糖，掠一下水，讓人感到天湖就要蕩漾起來了，心中的漣漪，隨之波蕩。最后化為一個(gè)小黑點(diǎn)，消逝在深遠(yuǎn)的天幕中。

　　在靜美如斯的雨夜中，掬起細(xì)絲般的雨，仿佛已覺得美已在冰冷中沉淀。雨流過發(fā)梢，流過唇角，流過……匯入歲月的長(zhǎng)河。雨跳進(jìn)領(lǐng)子里，跳進(jìn)衣衫里……融入你的心里，洗濯你的心靈。在靜美如斯的雨夜里，靈魂似乎也已升華。

　　一個(gè)不作耕事的人不會(huì)擁有一個(gè)真正的秋天。我們要披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌，擁有一個(gè)真正的秋天。

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