【推薦】聰明的小學(xué)生作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聰明的小學(xué)生作文300字 篇1

　　從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過河。

　　想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個辦法，它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。

　　不一會，兩只小猴從家里跑來，你一邊我一邊的，搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個桶，再往前邊劃。

　　它們慢慢的'一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說這話。這時，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。

聰明的小學(xué)生作文300字 篇2

　　在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。

　　一天，熊爸爸帶著三個兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來說：“小熊的.姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過去�！�

　　熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個兒子回家�；氐郊液�，熊爸爸便找來木桶，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。

　　可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長大了，這件事就交給我辦吧�！�

　　熊爸爸想了想：平時小熊最聰明，又很能干，讓它去不會有問題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊。可是河面上的竹橋很軟，又接近水面，提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。

　　姥姥知道了，連夸它是一個聰明的孩子。

聰明的小學(xué)生作文300字 篇3

　　有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。

　　一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛的'烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)�你出去玩吧！”“真的嗎，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>

　　當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對兒子說“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的。”

　　烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。

　　烏龜靈機(jī)一動，想出了一個好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽。”

　　烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢！”

　　惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。

　　惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語，可聰明的烏龜吃一塹長一智，再也不上當(dāng)了。

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