學會接受作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學會接受作文,希望對大家有所幫助。
學會接受作文1
在我們的一生中,總會遇到我們無法改變的事情,面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。
回首望去,當我剛剛踏進初中的大門時,我就知道了我要接受很多,接受新的老師,接受新的同學,接受新的學科,接受新的作業(yè)。這些我都接受了,只是我認為我接受不了我的`新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩,不,甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人,不過有一點熱情過頭了。我簡直受夠了,對她不理不睬。我認為她也會不理我,可是我錯了。她依然把我當好朋友對待。那一次,我考試成績一落千丈,而她的成績依然那么好。我認為她會嘲笑我,可我又錯了,她不斷的給我鼓勵,幫我提高學習成績。我一開始認為她在惺惺作態(tài),但我漸漸發(fā)現(xiàn)她是真心想幫助我。終于,在我們共同的努力下,我進步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。
我突然看到了她的優(yōu)點,她熱情、善良,是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她,和她成了好朋友。
這時,我猛然意識到其實是她在不斷的接受我,忍耐著我。
接受使人快樂。
在生活中,要學會接受現(xiàn)實。有一次,我獨自一人跟隨旅游團外出旅游。在爬山時,我突然發(fā)現(xiàn)我的背包里沒有水了,只有一個未洗的蘋果。我決定接受現(xiàn)實,畢竟吃壞了肚子的話,還難受。當我爬到山的頂峰時,我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗干凈后,咬了一口,又酸又甜,真解渴。
接受使我克服了困難。
我們無時無刻不在接受著什么,接受著希望,接受著失望,接受著成功,接受著失敗。接受使人快樂,使人幸福,使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情,但請記住不要急著去改變它們,學著接受,你會發(fā)現(xiàn)前方將有一盞燈為你點亮前進的道路。作者:劉一諾
學會接受作文2
現(xiàn)實生活中有門功課叫“接受”,接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌,接受不喜歡的老師,接受父母安排的各種事情,接受自己的`出身、接受自己的相貌、……
面臨這么多我們應該怎么辦呢?在現(xiàn)實生活中我們又應該怎么去接受?
接受無法得到的獎勵,小時候我成績較好,但又不穩(wěn)定,有時成績可考全班第一名,有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學習,不要驕傲自滿。我媽媽對我說:“如果你能連續(xù)得到兩張獎狀,我就給你買一臺電腦!睘榱四艿玫竭@臺電腦,我可認真了,上課從來不敢開小差,作業(yè)認真完成,真是老天有眼,功夫不負有心人。我做到了媽媽說的連續(xù)兩年得到獎狀這件事,我高興的等待媽媽實現(xiàn)她的諾言,可是媽媽卻沒有兌現(xiàn)她的諾言。我是多么的傷心難過,有一段時間我無精打采,媽媽看在眼里,急在心里,給我講家里的實際情況。我家是一個農(nóng)村家庭,我理解了媽媽的難處。
接受批評教育,每個人都會犯錯誤,但同樣一個錯誤犯了多次,那就不對了,我放學后,多次在外面玩,不按時回家,有一次,到了五點半還沒有回去,回到家我媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是讓我面壁思過一小時,我認識到了自己的錯誤,能心服口服的接受批評教育。
接受自己的愚蠢,小時候我們都是既天真的又愚蠢的,小時候爸爸對我說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那時我就想:那我就種錢。我就像種花那樣,每天給它澆水。過了十多天,我去看我的錢長得怎么樣了。結果……
我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,挖掘自身的潛力,對自己的缺點要學會接受并能主動改正,這樣我們就會越來越好。
學會接受作文3
接受,看起來不過是簡簡單單的兩個字,但要做到真正意義上的接受并不像我想象中的那么容易。
――題記
H曾經(jīng)是我最要好的朋友,說是曾經(jīng),只因為現(xiàn)在故事發(fā)生了轉折,他不再是昔日那個可以與我傾心交談的H,反而多了一份陌生。感覺甚是凄涼。悲哀。
在每一個故事的開頭聽到的總是美好,便天真的以為結局肯定會是美好的,其實并不然,如同我和H。
從幼兒園到小學,我們一直同班,一直是感情好得如膠似鐵,這樣的關系讓不少人羨慕不已?上篮脮r光總是太短暫,年少輕狂的諾言終究不能相信,我和H的關系只維持到小學畢業(yè),之后就各自分道揚鑣。
這樣的突變令我一時難以接受。在我毫無準備的情況下事實就這么明晃晃地擺在我的`眼前,深深地刺痛了我的內心,使我倍受打擊。難道這就是人在成長過程中所不可避免的痛苦嗎?
我常常在思考這個問題,也許吧!我不敢輕易地說是她變了還是我變了,抑或許誰對誰錯。這個問題太深奧了,我只能努力做好自己的角色,并說服自己去適應她,甚至是接受她的所有轉變。
上帝在關閉你的一扇門之后,會為你打開另一個窗戶。每次讀到這句話,我總會油然而生出許多感慨。世上沒有一件事可以說是絕對的好壞,惟有懷著一顆包容的心去面對它,這才是最明智的處世原則。
今天傍晚,在放學回家的路上,我認出前面的人就是H。她回過頭看到我,不認識似的又很快轉過頭走了。
苦澀的空氣在周圍不安分地躁動著,但一下子便消逝了。我不會怪她。想想自己今年16歲了,有些事情也該學會坦然接受了。抬起頭看見天空還是那樣的藍,云朵還是那樣的白,生活還是那樣的美好!
學會接受作文4
接受意味著坦然,坦然面對生命中任何變故;改變意味著成長,成長象征著從平凡走向卓越。
想起剛升入初中后的哭鬧、煩躁和抱怨,實在有點無言以對。突然從小學的兩門課程“升級”為七門,突然從老師、父母的`呵護下走出來,突然從悠悠閑閑變成忙忙碌碌,一切都顯得那么令人難以接受。
“鈴鈴鈴……”,五點十分了,趕快起床了。升入初中后,一下子要起得那么早,還真是難以適應!這不,第一天上課就遲到了。幸運的是,老師體諒我是新生,并沒有怎么懲罰我。但我心里暗暗發(fā)誓,明天一定不要遲到!扳忊忊彙庇忠粋五點十分,我沒敢賴床,迅速穿衣整理,終于沒有遲到。這就是接受和改變的結果吧!
“交作業(yè)了,快點兒,就剩你了。”課代表不耐煩地催促。我也急得不得了,額頭上冒出豆大的汗滴!昂昧。”終于寫完了,我如釋重負地把作業(yè)交了上去。仔細想想,從小學輕松的兩門功課,增加到了七門學科,真的讓我措手不及。所以,我要改變,不能拉小組后腿,不能讓課代表完不成任務。
終于,課代表一聲:“可太謝謝你了,終于可以讓我按時完成任務!彼脑捔钗倚睦锩雷套痰,原來有這么多人為我的改變高興。
當我從小學邁向初中的大門,成長為一名青少年;當我從開學總遲到的新生,成為一名合格的初中生;當我從被課代表催著要作業(yè)的“拖后腿”生成長為一個優(yōu)秀初中生。這一切都源于接受和改變。
接受世界,改變自己,創(chuàng)造人生。
學會接受作文5
升入初中,每一個人都改變了,學會接受,學會改變,便是邁向成功的第一步。
剛開始來到學校,什么都不會。被子疊不好,掃地掃不干凈,害得班級經(jīng)!奥湮椤。
俗話說:再一,再二,沒有再三,再四。果然不假,老師的小宇宙終于爆發(fā)了。
“519寢室的女生都到辦公室來!袄蠋熀谥槢_我們吼道。我們一個個嘟著嘴,拉著老長的臉,邁著“蹣跚”的.步子走向生命的盡頭。一路上不斷討論著“今天宿舍又扣分了,不知道是誰值的日,連地也掃不好,上學來干嘛來了?”
我的心如小鹿亂撞,羞紅了臉,不敢承認是我值的日,恨不得找個地縫鉆下去。
“今天誰值的日?”老師暴跳如雷。大家面面相覷,我做賊心虛似的顫顫巍巍舉起手說:“今天是我值日。”“你以為你是誰,整天害得班級被扣分,在家有人寵著你,在學校什么都要自己去做,下次再犯,決不輕饒,今天晚上我找人到你們寢室教你值日,明天再值一天,如果再扣分,我就不客氣了!”想不到一向穩(wěn)重平靜、溫柔如水的老師發(fā)瘋之后特像一個母老虎,特別是最后那一句話,讓我不由倒吸了一口涼氣。我們都面無表情,等著老師的命令。
“走吧!”老師這句話讓我們一下子放松了。回到班里,我反復思考著老師說的話,覺得說得非常正確。
在家,我們每個人都是無上至尊,做什么都是沒有錯的。
在學校,家長沒有在身邊,一切要靠自己的努力。
我們必須要改變自己原來的本來面目,接受新的能力和知識。一步一步地走向成功,實現(xiàn)生命的價值!
學會改變和接受,也要學會執(zhí)著和放棄。
學會接受作文6
我們從小就要學會很多的東西。例如:學會走路,學會疊被子,學會象大哥哥大姐姐背上書包去上學……這些我都愿意,因為這是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事,那就是接受。可是接受這東西你不愿意也沒辦法,你必須得接受,就這樣。
我們要接受自己的同桌。新學期開學了,我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調皮的男生。自從他成為我的同桌,我就沒有一天過上好日子。每天,就是每天,他一來就毫不客氣的把書包一下扔到桌上,不但把我嚇一跳,還得寸進尺的要我把他的作業(yè)本交了,然后把書包放到椅子上……當初,我想反正都是同桌了,幫幫就幫幫唄?烧l知,天天這樣,誰受得了,告訴老師,可老師卻說“沒事,只要他沒打你就行,你就當幫忙吧”。嗨,攤上這樣的同桌,遇上這樣的老師,忍了吧。
我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了,一點兒自由都沒有。星期一到星期五在上學,早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧,早就有一大堆的任務、計劃等著你了。做做做,一刻都沒停過?匆娖渌瑢W在玩時,哎,忙去吧,哪有時間發(fā)牢騷!
我們要接受自己的出身。星期六晚上,是我家與二姨一家聚餐的.時候。今晚媽媽做了很多好吃的,當我們吃到一半時,我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了,就罵我。我也沒想罵他,只用手指指了他一下,意思是讓他停下來,可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節(jié)上。鉆心的疼,忍不住說了他兩句。哦呦,那些大人全都沖我而來,說我,罵我,指責我欺負了表弟。其實,哪里是我欺負了他,是因為他是男孩,我說女孩。
每每遇到這些煩心的事時,我都只能在心里對自己說:要學會接受,接受……
學會接受作文7
鮮花接受雨露的恩澤,獲得芬芳;土地接受水分的滋潤,孕育生命;人心接受感情的滋養(yǎng),告別荒蕪!}記
學會接受,接受同學在你傷心時投來安慰的目光,接受別人在不小心撞到你后說出的那聲對不起。
學會接受,接受父母的養(yǎng)育,老師的教誨,同學的`幫助。
學會接受,接受大地帶給你的寬厚博大,接受清泉帶給你的甘甜,接受春風給予的一絲溫暖。
接受自己。在接受他人之前,首先得學會接受自己。接受自己與他人的不同,你會變得更獨特;接受自己偶爾的小聰明,你會變得更自信。
接受他人。接受父母的啰嗦,你獲得更多的親情溫暖;接受老師的批評,你會變得更加努力,獲得更多知識;接受同學給予的關心和鼓勵,你會贏得更多的朋友,獲得更多快樂。
接受討厭的點點滴滴。接受你喜愛的事物,那是理所當然的,但也要學會接受你討厭的東西。比如,學會接受你不喜歡的胡蘿卜,可能它并不像你想的那樣難吃,還能使你的身體獲得營養(yǎng);學會接受你最討厭的體育課,當你真正融入進去之后,你會發(fā)現(xiàn),其實它并沒有那么折磨人,相反還能從中獲得樂趣,并鍛煉了身體。
學會接受,生活變得美滿而又充實;學會接受,心中充滿光明和希望;學會接受,將擁有親情的幸福和友情的溫暖。
所以,讓我們學會接受身邊的一切!
學會接受作文8
面對失敗,悲觀者只會嘆息,樂觀者便會微笑地接受;面對失敗,愚蠢者只會選擇逃避,智慧者則主動改變命運。
項羽沒有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;崔久峰沒能正視現(xiàn)實,所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實,所以他留給人們煌煌不朽的杰作;張海迪接受了命運的挑戰(zhàn),并以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭,所以在她的'身上才會閃射出奪目的光彩。
事實告訴我們,過去已成定局,無可改變,我們只有牢牢地把握現(xiàn)在,勇敢地去開創(chuàng)未來。因此,與其停留在昨日的嘆息中,不如趁自己還能走,還能聽,還能看,還能思考,多走一段精彩,多聽一些感動,多看一場美麗,多想一點幸福……不走不動,不看不想,哪會有希望?哪會有現(xiàn)狀的改變?
科學告訴我們,真理有它適應的氛圍。林肯曾經(jīng)說過:“這個世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中!爆F(xiàn)在的必然難道就一定是將來的必然嗎?事在人為,一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的失?這些失敗打倒了許多人,也造就了許多人,更造就了中國革命的成功。
當學會并接受改變的時候,我們知道,其實失敗并不可怕,F(xiàn)實也沒有太多的機會讓我們哀嘆,因為你不敢面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)實就失去了基石;沒有改變,未來就失去了希望;沒有希望,路就會在自己的腳下消失。
有人說,人生80﹪的時間總是用來做20﹪的事情,而且是次要的。但當我們學會接受這些渺小的、無關緊要的一瞬間,就會有更多的時間改變人生的道路,去創(chuàng)造人生的輝煌。
當學會并接受改變的時候,我們留給困難的,只是我們踩過的堅實的腳印。
學會接受作文9
學會接受生活的磨難,我們可以收獲經(jīng)歷后的挫折。在人生所有的感悟中,最值得我們思考的就是磨難。因為磨難不僅可以鍛煉我們的意志,而且還可以讓我們在痛苦中逐漸成熟起來,能有個正確的心態(tài)去迎接生活的挑剔。
學會感恩生活的賜予,我們就會明白世界上還有一種情感比親情更實在,那就是友情。友情對于漫長的人生來說,雖然只是一瞬間的輝煌,但因為真誠,所以也容易影響我們的人生心情,可以給我們增添許多意想不到的歡樂與幸福。
生活是枯燥的`,但也是必須面對的。我們開心是因為生活的如意,我們流淚是因為生活很無奈。當我們在享受生活的甜蜜時,心里還是想留一點空間給別人,想把自己的好心情與朋友分享;當我們?yōu)榱松疃鵁o奈時,總會把整個心靈都寄托給別人,盼望朋友可以帶給自己更多的精彩。
生活之所以讓我們迷戀,就是因為未來的不可知。今天的歡樂,如果我們不好好把握,也許明天就變成了悲哀;今天的痛苦,如果我們用心去改變,也許不久的將來,等待我們的就是微笑就是驚喜。
學會接受生活吧,因為這樣我們可以理解人生的責任,履行好自己的人生義務,盡到自己為親情、為友情付出的無償。一切都是在變化中考驗著我們的毅力,一切又都在我們的生活中透析著精力?嘁埠,累也罷,為了我們更好地活著。
學會接受作文10
“耳聽為虛,眼見為實”,這是古人常掛在嘴邊的一句話。確實,不管什么事,不管是圣人,賢者或是科學家,他們的看法或想法不一定都總是正確的。
有人會說:“如果連科學家的話都不相信,那我們還能相信誰呢?”的確,現(xiàn)在的很多人都把科學家的話當做真理,當做不可改變的事實,可是,從古到今,有很多事例能夠證明科學家們的話不一定都是對的。
例如,達爾文提出了進化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支持他的理論,一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計的人相信?墒怯姓l知道,后來連達爾文自己也否認了自己的觀點,因為據(jù)調查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。
再如,現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的'。可是在以前,人們認為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,后來哥白尼又提出了:“日心說”,認為地球是圍繞著太陽轉的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清橫尸隨著人類社會的進步,科學的不斷發(fā)展,我們才能一步一步糾正古人犯下的錯誤。
這些事例都足以證明,科學家的話不一定都是正確的。我們的歷史也不過是不斷糾正錯誤的歷史。
因此,當我們的生活中出現(xiàn)一些莫名其妙,一些我們平常人認為不可能的事情的時候,并不要覺得詫異,只要我們親眼看見了,看見它是存在的,那么他就是真的,即使是因為某種原因他才出現(xiàn)的。我們的世界需要不斷發(fā)展,不斷更新,而只有勇于創(chuàng)新才能使世界改變。所以,不要一味的去相信科學家的話,我們應該拓展,應該創(chuàng)新。
存在會不斷改變我們對世界的看法,所以世界任我看。
學會接受作文11
汽車發(fā)明的初期,輪胎的制造者想要造出一種輪胎,以抗拒路上的顛簸,結果輪胎不久就被切成碎條;然后他們又制出一種以吸收路上所碰到各種壓力的輪胎,這種輪胎可以“接受一切”,能夠在路上支持很久,忍受住許多顛簸。
生活中,每個人都有各自不同的愿望、理想,每個人都渴望活得舒服些,精神安逸些。然而,并不是您所想的都能實現(xiàn),在各種愿望甚至連小小的打算都未能成為現(xiàn)實的時候,在你遭受種種不幸與坎坷的時候,你就要學會接受。
莎拉·班哈特是法國人最喜愛的一位女演員,她是四大州劇院里獨一無二的“皇后”。一次,莎拉在橫渡大西洋的時候碰到暴風雨,摔倒在甲板上,她的`左腿受了重傷,而且染上了靜脈炎、腿痙攣,經(jīng)過長時間的治療,病情始終未見好轉。且愈來愈重,醫(yī)生建議她必須把腿鋸掉。莎拉沉思了很長一段時間,然后平靜地說:“如果非這樣的話,那就鋸掉吧,我只有接受命運安排!笔中g后的莎拉恢復很快,盡管她失去了一條腿,但她依舊活躍在舞臺上并得到觀眾的認可。
日本的柔道大師教學生常用的一句話是,“要像楊柳一樣柔順,不要像橡樹一樣挺拔!蹦憧梢栽诓豢杀苊獾谋╋L雨下彎下身子,要不就會因抗拒而被摧折。學會接受,你就能以一種宛如行云流水般的淡泊胸懷來盡量享受已有的,你會覺得這樣的生活才是真實的,富有質感的;學會接受,你會發(fā)現(xiàn),一年365天,每天的太陽都是新的。
如果我們在漫長的人生旅途上,也能夠像汽車輪胎那樣承受所有的挫折和顛簸的話,我們就能夠活得更長久,就能享受更有意義的人生旅程。
學會接受作文12
“你說你都這么大了,什么都不會怎么行?上了高中就沒空學了。”媽媽又在催我學這學那。
“哎呀,學就學嘛!”可這次要學的是蒸饅頭。不過貌似還挺有趣的。我先準備好面粉,干酵母。準備工作做好了。開始挑戰(zhàn)著高難度的“麻煩”。
按照書上的步驟,我先把干酵母放入溫水中,融化后就開始和面了。和著和著,手拿不出來了,越和手上沾的面越多,好不容易拿出來一看,哈哈,手都沾成“面手”了!媽媽看見了,說:“快用干面把手搓一搓。和面水要和勻,再揉成一團!蔽艺罩隽,果然見效。大約過了一個鐘頭,面發(fā)酵好了,我就開始在面板上揉面做饅頭。
開始蒸饅頭了,先把水燒開,把饅頭按一定的空隙擺放在屜簾上,再蓋嚴鍋蓋兒。我盯著煤氣,二十分鐘后,心想:饅頭應該已經(jīng)蒸好了,一定又白又香的,于是熄了火,迫不及待的掀開鍋蓋。吹開蒸氣一看,頓時如冷水從頭澆到腳—涼透了。原來,里邊竟是一鍋癟癟的略帶亮光的面團!這是怎么回事?我像傻子似的呆站在原地。幸好媽媽過來了,說:“還可以,還有救!蔽疫@懸著的心才放了下來。
晚上,吃著我和媽媽共同努力的`成果,心里很甜,這饅頭里有種別樣的滋味。酸,甜,苦,辣,但更多的是自己對于麻煩敢于去接受,去尋求解決麻煩的技巧。
人生就像蒸饅頭,不管你有什么好方法,不管你是誰,不管你做什么事,都不會一次就成功,而那半成品饅頭就像是遇到麻煩而不知所措的人一樣,而又香又甜的饅頭就像我和媽媽的努力一樣閃閃發(fā)光。
學會接受作文13
在生活中,我們要學會虛心接受別人的勸告與建議;在學習中,我們要學會積極接受新的知識和一個個學習任務;在工作中,我們要學會勇敢地接受遭遇的困難,并努力克服它。
在生活中,別人的勸告和建議對我們來說是很重要的,因為如果別人沒有經(jīng)歷或親眼看到的話,是不會提出這些建議和勸告的.。因為他們曾經(jīng)經(jīng)歷,就會根據(jù)他們的實際經(jīng)驗,告訴我們一些實用的辦法,讓我們少走“彎路”。所以,我們對別人的勸告和建議不要“左耳進,右耳出”。有句俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”。我們一定要認真聽取別人的勸告和建議,從中汲取有用的東西。
在學習中,老師總會教授我們許多新知識,努力讓我們變成一個個成為祖國的棟梁之才。老師布置的一個個學習任務,讓我們吸收新知識,鞏固加深已經(jīng)掌握的知識。可是,有時我們覺得這是一個枯燥乏味的過程,面對這樣堆積如山的學習任務一點也不感興趣。但在老師的“壓迫”下,我們會不情愿的完成,這樣不但鞏固不了知識,反倒弄巧成拙,成績也會直線下降。所以,正如孔子說的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽覀円褜W習和完成學習任務當做一種樂趣,積極地去接受,這樣才能真正學到新的知識,快樂地完成學習任務。
在工作中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,但是,我們不能一遇到困難就退縮,這樣是永遠不會成功的。我們要敢于面對困難,勇敢的與困難做斗爭,最后將它消滅。許許多多的成功人士都是迎著這些困難,一步步登上珍貴的“成功寶座”。
學會接受,在我們的生活、學習、工作中都是很重要的,學會接受,能讓我們更輕松、愉快地生活。
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