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初二的寫人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二的寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的寫人作文1
因?yàn)槟�，我不再孤�?dú)；因?yàn)槟悖也辉籴葆�；因�(yàn)槟�，我不再困惑；因�(yàn)槟�，我不再猶豫。
初識(shí)你，我并不珍惜你，疏遠(yuǎn)你，冷落你，無視你的存在，我行我素中形成了孤僻乖張的性格。終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)了你。于是在我的人生旅途中，如果沒有你，是多么可悲、可怕而遺憾的一件事。
“天氣這么冷，怎么不多穿點(diǎn)衣服！”你關(guān)切地提醒我；看見我趴在桌子上睡著了，大家走路輕聲，還有人為我披上了一件衣服，那時(shí)，我體會(huì)到了你的存在。
我被轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校，來到了一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，誰也不認(rèn)識(shí)，感覺自己很孤獨(dú)，我也嘗試著和他們溝通了，可就是不行，總覺得有隔膜，我整天無精打采，好想的'找一個(gè)人發(fā)泄一下，是你，是你慢慢地走進(jìn)我的心里，讓我的臉上充滿笑容，讓我走出陰影，不再孤獨(dú)。這時(shí)，我知道你是的前行的動(dòng)力！
那一次考試，成績單發(fā)下來，我愕然了，我一下退步了30多名，頓時(shí)腦袋翁地一下，讓我無法接受。這時(shí)，又是你，是你鼓勵(lì)我，給我加油，你每天幫助我復(fù)習(xí)功課，就在你精心的幫助下，終于在下次考試中，我的成績恢復(fù)了原來的狀況。這讓我又高興又激動(dòng)，讓我不再迷惘，你是我學(xué)習(xí)的伙伴！
有一天，我家里突然出了事，一個(gè)好端端的家突然變得零零碎碎，讓我瀕臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。想著那沒有實(shí)現(xiàn)的理想，讓我陷入困惑和苦惱之中。這時(shí)，又是你，是你給我堅(jiān)定的信念，讓我有了為理想而奮斗的信心，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這時(shí)，你是你成長的指路明燈。
因?yàn)槟�，我感受到快樂；因�(yàn)槟�，我懂得�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟悖覉?jiān)定信念；因?yàn)槟悖覙酚^開朗。你是誰？你是友情！
初二的寫人作文2
學(xué)校里有許許多多的老師，有語文老師，有數(shù)學(xué)老師，有英語老師，還有科學(xué)老師等等，不過我更喜歡美術(shù)老師——程老師。
她，個(gè)子高高的，又白又胖，還有一張圓圓的臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她還喜歡披著一頭卷發(fā)，看起來很溫柔�？傁矚g穿裙子，風(fēng)一吹，那裙子像花兒一樣展開，走路跟李顯的'箭一樣快，程老師還有一個(gè)秘密武器——“粉筆頭”，用來襲擊我們。
程老師是一個(gè)幽默大王，總能把大家逗得哈哈大笑，本來嚴(yán)肅而又無趣的課堂因?yàn)橛辛顺汤蠋熅统Ｄ苈牭浇淌依飩鱽須g聲笑語。
記得有一次去上美術(shù)課，畫畫時(shí)我不認(rèn)真，想到了其他事，走神了。于是程老師便說，我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭，只好上去講了一下，可到了自己開始動(dòng)筆畫的時(shí)候，我便皺緊眉頭，摸著腦袋左顧右盼，程老師好像知道了，慢慢走過來，彎下腰，和藹可親地對(duì)我說，你是不是上課沒認(rèn)真聽講�。孔屛铱纯茨膫�(gè)地方不會(huì)畫。我膽怯地說是這座小橋不會(huì)畫，于是老師又說，你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)地方是半圓形的，你卻把這個(gè)畫錯(cuò)了，老師就拿起筆認(rèn)真地在我書上畫了起來，等畫好了，老師便對(duì)大家說，我們這有一位小同學(xué)，不會(huì)畫畫，哪個(gè)小老師來幫幫這位同學(xué)呀？突然教室里又傳來了歡聲笑語，下課后，我看了看同學(xué)們的畫，真是八仙過海，各顯神通啊！
還有一回，我同桌“汪汪”地學(xué)狗叫，程老師聽了便說：“呀！我們班來了一只大花狗呀，來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀！同學(xué)們幫我找一找！”過了一會(huì)兒程老師便知道是我同桌叫的。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了，到了下課時(shí)老師還在批評(píng)同桌。
這就是我們幽默風(fēng)趣的老師——程老師。
初二的寫人作文3
我們村里有位年邁的拾荒老者，他可能對(duì)我們來說是平平凡凡的，但他的樂觀、積極向上、努力與堅(jiān)持不懈的那份精神使我敬畏�？匆娝谋秤埃琅f那樣清晰，依舊令人沉思。
學(xué)生期盼已久的寒假到了。當(dāng)然，無論何時(shí)，這位老人依舊在垃圾堆旁徘徊。我如同往常一樣靜靜地靠在窗邊看著他，他也依舊面帶微笑。
回憶他的身世，我也沒多少了解；父母將他遺棄；長大了，養(yǎng)父養(yǎng)母嫌棄他，也不再怎么養(yǎng)育他了；在家中受責(zé)罵與責(zé)打以至全身傷痕累累，村頭人看見了上去阻止確反倒被辱罵。十八過頭，他終于逃出了這個(gè)家，由于未接受過學(xué)習(xí)，不識(shí)字，出身社會(huì)處處碰壁，沒工作的他只能靠拾荒謀生。這都出自我父親口中。
記得小時(shí)候剛認(rèn)識(shí)你的那時(shí)，喜歡叫他“三娃子”，現(xiàn)在我才知道這樣叫是不對(duì)的；原來為了開心，不惜反復(fù)不停地叫，而他卻不覺得生氣，反倒沖我們笑，我們也沖他笑，每當(dāng)一轉(zhuǎn)身，我們就嬉戲這樣叫，久而久之，他的背影已深深刻在我心中。
努力可能是你的個(gè)性簽名。從早到晚，無論地上有無回收垃圾，他卻都堅(jiān)持在這條道上行走，并不是希望有人會(huì)注意他，而是把這當(dāng)做是他的職責(zé)。每當(dāng)有人遇到困難，他就必定會(huì)上前幫忙；如果不需要，他也便沖人一笑，他臉上看不到失落。日落黃昏，他提著蛇皮口袋蹣跚著“小屋子”奔去，他的背影讓我內(nèi)心感受到了一種深深的一種復(fù)雜難言的思悟。
如今的他，更是年邁了。但是卻依舊定時(shí)來到那兒，留下了最美的`背影。
回過了神兒，我也依舊倚在窗前，靜靜看著他正忙碌的背影。不變的他和不變的背影，還有不變的記憶！
初二的寫人作文4
爸爸對(duì)我的愛，似乎已達(dá)到了超凡脫俗的境界，正因?yàn)檫@超凡，父愛不再低調(diào)，更是因?yàn)槊怨蓙碜愿笎鄣牧α�，父愛變得野蠻。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我還處于一種懵懂的幼稚，只因一部<馬丁的早晨>就把我迷得亂了心智，那天的作業(yè)很多，寫完已經(jīng)到時(shí)間了，之后便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了爸爸的屋子，看吶！我以一個(gè)魚躍龍門，準(zhǔn)確無誤的躍過床沿，落到了爸爸身上，之后又用了一個(gè)鯉魚翻身，落到爸爸身后的床上，歌聲準(zhǔn)時(shí)響起"馬丁，馬丁，每天早晨你醒來——"我興奮的`手舞足蹈，爸爸卻無語，哦！他一定很痛，但他無語，他是野蠻的，野蠻地剝奪了所有愛我的權(quán)力。
還有10歲那年，一項(xiàng)很忙的爸爸居然答應(yīng)我陪我一同過生日，這簡直是個(gè)奇跡，爸爸沒有食言，他帶我去了公園，陪我一起玩賽車，和我一起套娃娃，還破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的過山車，但我還是感覺很幸福，依畏在爸爸的懷里，第一次感到我好愛爸爸，他是野蠻的，野蠻的剝奪了我心中所有能夠存下別人的地盤。
直到現(xiàn)在爸爸還是野蠻的，他愿意同我一起分享快樂與痛苦，我也一樣，他的野蠻，讓我的大腦怎樣也刪不去對(duì)爸爸的愛。
爺爺眼里，爸爸幽默，可愛，奶奶眼里，爸爸孝順，懂事，媽媽眼里，爸爸憨厚，老實(shí)，在換的眼進(jìn)而，爸爸野蠻卻不是不可理喻，花落花又開，我已不是當(dāng)初那個(gè)懵懂的女孩，我似乎可以理爸爸這野蠻的愛！
初二的寫人作文5
我，我是一個(gè)數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都還可以的人；我是一個(gè)極酷愛游戲的人；我是一個(gè)很喜歡安靜的人。
我，我的數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都是令我自豪的'一科。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，去濮陽的前一天有一個(gè)數(shù)學(xué)考試，在那次考試上，由于太激動(dòng)沒發(fā)揮好，考試后和同學(xué)交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了那么多題，我的心當(dāng)時(shí)就碎了，于是在數(shù)學(xué)老師講課時(shí)心不在焉。突然，老師見我在下面玩就叫我回答問題，于是我立馬掃了一眼，答出了答案，老師說我是“多功能機(jī)器人”在下面玩著，這邊還聽著，大家都笑了，我也笑了。等到快下課時(shí)，我媽媽突然來了，說現(xiàn)在就要走，問老師行不行，老師說：“行，這孩子很聰明，沒事，走吧。”，等到四天后我來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的試卷上竟是117分，錯(cuò)了一個(gè)選擇題。這就是我，一個(gè)酷數(shù)學(xué)的人。
我，我是一個(gè)極酷愛游戲的人。我一回家就玩電腦，一玩就至少是5個(gè)小時(shí)，一天不睡也要玩?zhèn)�夠，等到我媽媽走了繼續(xù)玩，玩到我媽媽都想打我的程度才去寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)心不在焉，人在這寫作業(yè)而心卻在屋里打電子游戲。這就是我，一個(gè)極酷愛游戲的人。
我，我是一個(gè)很喜歡安靜的人。我是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生，在班里學(xué)習(xí)時(shí)，最煩的就是我在想題時(shí)，那吵鬧的說話聲打亂我的思路，還要重想。記得有一次，小自習(xí)開始了班里還是很亂，吵鬧聲很大，仿佛有一輛汽車在自己身邊鳴笛，而我卻在想一個(gè)特別重要的問題，忽然一個(gè)女生一叫，懸掛著的木板橋斷了，答案從橋上落到了熔漿里，我急了，握緊拳頭，猛地往桌上一拍，沒人說話了，可是晚了，我的思路已經(jīng)斷了你們不說話又能彌補(bǔ)什么？這就是我，一個(gè)極喜歡安靜的人。
這就是我！
初二的寫人作文6
標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一雙炯炯有神的眼睛，似乎在尋找著什么。又高又挺的鼻子。小巧玲瓏的嘴唇。這就是我的媽媽，我親愛的媽媽。
記得有一次，我因?yàn)楹芡砘丶叶艿綃寢尩呐u(píng)，和媽媽頂嘴，便生氣的沖回房間。過了一會(huì)兒，只聽見媽媽在門外說：“懿崽，剛才是媽媽不對(duì)，不該這么批評(píng)你，你快出來吃飯啊，別餓著啊�！蔽衣犚娏藡寢屨f的話，便更加囂張。說：“哼，我偏不出來，你能把我這怎么樣�！眿寢寷]說話，走了。又過了一會(huì)兒，我看沒啥動(dòng)靜，悄悄地打開房間里的一點(diǎn)兒縫隙，只聽見客廳里傳來一陣媽媽的輕輕的哭聲。也許是心里有著對(duì)媽媽的愧疚，那哭聲好像要震碎了我的心一般。我于是躡手躡腳地出去看，媽媽看見了我，便停止了哭聲。擦干眼淚，笑著對(duì)我說：“哎呀，你可出來了，肯定餓了吧，來，快來吃飯。”正是這樣幾句話，震撼我的心靈，使我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，嗚咽的對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)……對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，你不要再傷心了，我以后會(huì)好好的.聽您的話的，我想您保證�！闭f完，不知道是什么原因，我們母子倆便一起哭了起來。
其實(shí)，我都知道，媽媽總是趁我睡著時(shí)，輕手輕腳地跟我來蓋被子。每次我受了什么委屈，媽媽總是第一個(gè)來幫助我…………
媽媽，我愛您。如果可以，下一輩子，我也要做您的女兒!
初二的寫人作文7
六月的花香彌漫在窗外，教室里一位中等個(gè)頭的老師正在給她的學(xué)生們上課，她就是我的導(dǎo)師，也是我的語文老師。
導(dǎo)師一向溫柔，很少發(fā)火，短短的劉海遮住了額頭，隨意地散著，似乎從不梳過，像一位大姐姐一樣教導(dǎo)著我們。
有一件事讓我記憶猶新。
記得那時(shí)是剛剛月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活失去了希望，幾乎在每篇作文中都在發(fā)泄，都在抱怨，可您并沒有說什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，寫了好長好長一段話，我知道，您是在鼓勵(lì)我，作文本放在書包里，書包變得那么沉重，因?yàn)槟抢锩嫜b著您對(duì)我的期望和鼓勵(lì)�；氐郊依�，我迫不及待的打開書包，找出作文本，翻到那一頁，仔細(xì)的'品讀起來，我第一次看東西看的是那樣認(rèn)真，連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有漏掉，幾次忍住，卻幾次又忍不住，最終，眼淚流滿了臉龐，一時(shí)間，所有的淚水都噴了出來，那一刻，我瘋狂的發(fā)泄著，要把所有的壓抑一時(shí)間全部爆發(fā)出來，因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿竭@樣的“寵愛”，沒有一個(gè)人曾這樣鼓勵(lì)我，于是便在心中暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，無論是為了什么，為的只是不再讓導(dǎo)師擔(dān)心。如今，成績?cè)诰従彽纳仙�，心情也在慢慢的恢�?fù)著，這一切，只是導(dǎo)師的鼓勵(lì)。不禁又想到了導(dǎo)師的笑容，那樣燦爛，那樣純真······
導(dǎo)師做事也很認(rèn)真，一絲不茍辛勤地工作著，每一份作業(yè)，每一篇作文，她都仔仔細(xì)細(xì)的看過后，再打上評(píng)語和等級(jí)。有時(shí)，我時(shí)常在想做她的孩子真幸福，有這么一位媽媽，難道不值得驕傲嗎？
導(dǎo)師，我親愛的導(dǎo)師，您教會(huì)我的知識(shí)不會(huì)忘記，您給我的鼓勵(lì)我更不會(huì)忘記！
初二的寫人作文8
烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直在肩上，鵝蛋般的精致臉蛋。有個(gè)性的柳葉眉，一雙黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。猶如一股深潭般，一眼就讓人深陷進(jìn)去，無法自拔，令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，蜜桃般的顏色。水潤潤的，使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨，白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸，冰清玉潔，絢麗身姿，整個(gè)人有著青蘋果般的'青澀。這些特點(diǎn)，湊成了我的�；ń憬恪欓x。
姐姐不僅貌美如花，成績更是名列前茅，讓老師對(duì)她引以為傲。從一年級(jí)到八年級(jí)，每年學(xué)期末姐姐都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。每次跟親戚們提起姐姐時(shí)，爸爸老媽都會(huì)倍感光榮。姐姐的字跡娟秀，字寫得猶如花瓣一般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬，很是秀氣。每次書法大賽，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢，舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿，清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來。姐姐溫柔善良，記得有一次，我考試不及格，被爸爸拿衣架打了一頓。事后，我躺在床上動(dòng)彈不得。那一刻，我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來。鼻頭一酸，眼眶泛紅，兩行清淚悄然而下。那時(shí)，是姐姐，踏著碎步姍姍來遲。為我上藥，那一刻，姐姐的形象在我心中再次變得偉大。
這就是我的姐姐，既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎？嘿嘿，沒門，這是我的姐姐呢！這是我獨(dú)一無二的姐姐，我愛我的姐姐！
初二的寫人作文9
哼，大家看到這個(gè)題目不要心存不軌哦~哈哈，看來我真猜對(duì)了！你們一個(gè)個(gè)的真不健康！小孩兒，沒看見“飛”是飛翔的飛嗎？此“飛”非彼妃啊。
對(duì)，沒錯(cuò)，飛翔的“飛”！飛速前進(jìn)去朝自己的理想那兒飛去吧！
哎，大家別忙，我還真沒要夸她！
她總是那樣，總是在我困難的時(shí)候出謀獻(xiàn)策，總是和我一起討論問題，下課時(shí)她總是和我進(jìn)進(jìn)出出，總是在我郁悶甚至崩潰的.時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I，還教會(huì)我放手，教會(huì)我走自己的路把煩惱拋向腦后……唉，真實(shí)的，她總是這樣，致使到我沒有了她就似乎失去了重要的東西，讓她與我合為一體——
我喜歡安靜，只有她懂我——每天，我與她確切的說是她陪我坐在一角，尤其是在體育課，我們不喜歡鉆人窩，我們自己聊自己的，不論是小秘密還是談天論地，不論是宣泄還是……我們都坐在安靜的一角，安靜，能夠使人理智，理清大腦思路……
我喜歡整人，只有她懂我——哈哈。還記得小學(xué)時(shí)，我們一起歡笑，搞惡作劇，畫漫畫，股東全班人一起high起來。冬天的時(shí)候，我們將冰塊放入某人桌洞中，班里有暖氣啊，過一會(huì)就化了，哈哈，等他來的時(shí)候，桌洞發(fā)洪水啦，書全濕了……呵呵，其實(shí)，這是我們正躲在一角捂著嘴笑呢？
我喜歡讀書，喜歡討論問題，喜歡……不論我做什么，我的愛“飛”總是陪在我身邊。
恩哼，告訴大家個(gè)小秘密哦，小飛飛跟著我，那是學(xué)了不少知識(shí)呢，我有不懂得或有更新的見解，她和我一起去問老師，她知道的和我一樣多哦！
你，是我生命里的一首歌。
有動(dòng)人的篇章。
也有真實(shí)的快樂。
我們都要好好的，共同進(jìn)步，一起翻山越嶺！
友誼、是偉大的……
初二的寫人作文10
時(shí)間從指縫悄悄溜走，默默地，不發(fā)出一點(diǎn)聲響；
時(shí)間從發(fā)梢輕輕滑過，悠悠地，不被人所察覺
時(shí)間從身邊快步走過，靜靜地，知道歲月證明一切才停止被人們遺忘……
隨著時(shí)間的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮膚變得粗糙，臉上多了幾絲皺紋，頭上也多了幾縷白發(fā)。
我的爸爸是一名普普通通的司機(jī)，他是我們家的頂梁柱爸爸為了我們這個(gè)家，每天在外奔波，他不經(jīng)�；丶遥看纬鲩T就是十天半個(gè)月的，有時(shí)甚至是一個(gè)多月。現(xiàn)在，我很少時(shí)候可以見到爸爸，在學(xué)校住兩個(gè)星期才回家，每次到家，家里都沒有爸爸的身影。有時(shí)，爸爸在家經(jīng)過的.時(shí)候，就回家看看，只有在這個(gè)時(shí)候，我才能看爸爸兩眼。
爸爸瘦了，也黑了。
小時(shí)候的我，是馬虎的，是調(diào)皮的，也是笨笨的。我小時(shí)候老是記錯(cuò)作業(yè)，或忘記老師布置的作業(yè)，當(dāng)寫不完作業(yè)在家哭鬧時(shí)，爸爸聽得不耐煩了，就會(huì)打我，打我的時(shí)候不允許我哭出聲來。記得有一次，我在家鬧，爸爸急了，走過來，把我令起，踢了幾腳后，把我拽出了門外………一直到現(xiàn)在，我特別的害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前說：“不”。他的每一句話，對(duì)我來說都是命令。
爸爸是苛刻的，也是嚴(yán)厲的。
即使我的爸爸很兇，但他也是最疼我，最愛我的，從小到大，不管我有什么要求，想要什么東西，爸爸也會(huì)不顧一切的滿足我。
父愛如山，爸爸是最在乎我的。
成長的風(fēng)兒，吹白了爸爸的兩鬢；流逝的時(shí)間啊，帶來了爸爸眼角的皺紋。
爸爸老了，但我愿用我的一切來換爸爸的年輕…………
初二的寫人作文11
一個(gè)下著朦朧小雨的早上，我照樣去上學(xué)，但是就在不遠(yuǎn)方，一個(gè)極其熟悉，但又模模糊糊的人影挪動(dòng)，天下著雨很難看到那個(gè)人的臉，我輕輕的走過去，讓我大吃一驚，原來是神經(jīng)有點(diǎn)問題的張老伯，他拿著掃把在樹下掃樹葉，下著雨，樹葉黏在地上很難清掃，但是他卻沒有放棄，用手撿起來。
張老伯兩年前搬到我們小區(qū)，他的兒子因?yàn)橐粓鲕嚨溔ナ懒�，他的老伴也隨著去世了，就是因?yàn)槌惺懿涣诉@么大的打擊，神經(jīng)上出了一點(diǎn)問題，見到別人，就大喊大叫，也正是因?yàn)檫@樣，所以沒人和他說話，也沒人搭理他，就這樣過了一年左右。
他仔細(xì)地打點(diǎn)著小區(qū)里的衛(wèi)生，這時(shí)，好像雨下得更大了，他仍然在在打掃著小區(qū)，不知道是不是下雨的`緣故，小區(qū)里沒人出來，我打著雨傘，站在張老伯的身邊，問：張伯伯，你看下著這么大的雨，你還不回去呢？他只是沖我笑笑，什么也沒說，繼續(xù)打掃著。
我走開了，望著他還在默默的站在雨中認(rèn)真的打掃著小區(qū)，在這個(gè)早上沒有人知道，小區(qū)里一片落葉也沒有竟然是一個(gè)精神有問題的人做出來的。他不求回報(bào)。他只求這個(gè)祖國，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)小區(qū)，變得更干凈。
換做是你，你會(huì)把地上的廢紙隨手撿起來嗎？，何況你是個(gè)精神完整的人呢。一個(gè)文盲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)德盲更有約束力，難道這樣不對(duì)嗎。
這個(gè)早上，這個(gè)人，這個(gè)背影，已刻在我的心中，會(huì)一直激勵(lì)著我。
初二的寫人作文12
那個(gè)影響了我的人人的一生中，總有那么幾個(gè)人，對(duì)自己很重要，也會(huì)深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經(jīng)擦肩而過的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個(gè)人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時(shí)候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對(duì)人要有禮貌……我雖然表面上聽，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，老媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣燒烤的店前，老媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開，看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。老媽看見了，輕輕的對(duì)我說：“去吧丟在地上的撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里去�！蔽噎h(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完，只見老媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的.幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看老媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺。
原來，我認(rèn)為老媽有點(diǎn)多管閑事�？蛇@次，我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了，老媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會(huì)檢起來，找到垃圾桶，并扔進(jìn)去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個(gè)人。
初二的寫人作文13
我的老媽留著一頭短頭發(fā)，由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。老媽很勤勞，這讓鄰居都夸爸爸好福氣，有這么一個(gè)勤勞的太太。
我的老媽很忙，但她還是抽出了時(shí)間去開墾土地。
那是幾個(gè)月前的事了。老媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了，心想：我們家的后院也有空地呀，我也可以在上面栽種蔬菜呀！下定決心后，老媽便拿起工具向后院走去。我連忙問：“老媽，你去干什么？”老媽說：“我要去開墾后院的荒地�！蔽艺f：“老媽，你有這么的家務(wù)干，已經(jīng)很忙了，再去開墾荒地的話，你就有更多的活干了！這不是自討苦吃嗎？”老媽不以為然：”那算什么！只要勤勞一點(diǎn)，多少活都可以干得過來！“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。老媽來到荒地上，看到有許多磚頭在地里，就把它們撿出來扔到外面去，我連忙上前去幫她。老媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘�，不一�?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣，一天干一點(diǎn)，老媽不顧勞累，不聽我的勸阻，終于把荒地開墾出來了。為了這件事，老媽人都瘦了一大圈。可現(xiàn)在，地里長著綠油油的青菜，黃澄澄的玉米，這都是老媽用自己辛勤的汗水換來的呀！
現(xiàn)在，多了老媽開墾的'地，老媽的活更多了，可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯，一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的老媽真勤勞，我為有這樣的一個(gè)勤勞的老媽而自豪！
初二的寫人作文14
中等的身材，時(shí)尚的衣著顯得她是那樣的年輕與高貴。黑黝黝的卷發(fā)襯托出一張白皙的臉龐，細(xì)細(xì)的'柳葉眉下一雙鳳目是那么明澈晶瑩。她走起路來總是那樣輕盈快捷，卻又不失幾分矜持。
師情深：批評(píng)
“你自己對(duì)這件事有什么看法嗎？”陳老師拿著我的檢討書問我，“你嚴(yán)重的違反了校規(guī)，已經(jīng)被記了小過，老師真的很失望�！蔽业念^低下去了，“其實(shí)，老師還是挺喜歡你的，但是，你為什么就不能克制下自己呢？”我兩眼開始冒出淚光，“希望你真的知錯(cuò)了，好好反省下吧。”我的眼淚開始慢慢地滴下來，我哭了。
這就是我的語文老師——嚴(yán)而可敬。
師情深：表揚(yáng)
“老師，您教了我們一個(gè)學(xué)期了，謝謝您，您辛苦了，這是我親手做給您的心意卡，希望您會(huì)喜歡。”老師咧開嘴笑了起來：“哈哈哈哈，真好！謝謝你哦�！标惱蠋煼朔郎系脑嚲恚D(zhuǎn)身對(duì)我說：“是了，你這次期末考考得這么棒，老師都沒東西獎(jiǎng)勵(lì)你呢！”我們笑了起來。“只能這樣表揚(yáng)你了，哈哈。真的很棒了，加油哦！”
這就是我的語文老師——真誠親切。
師情深：支持
“暫停一段時(shí)間，想一想今后的學(xué)習(xí)是好事。要計(jì)劃好今后的學(xué)習(xí)，成績好才是真本事！無論你今后是否還會(huì)擔(dān)任班干部，老師都是那么喜歡你、支持你！”看到陳老師回復(fù)我的短信，我熱淚盈眶。是啊，陳老師。自從你從初一教我到現(xiàn)在，給了我無限的支持與力量。雖然不是千言萬語，但已經(jīng)足夠了。
這就是我的語文老師——和藹可親。
是啊，這就是我的語文老師，雖然平凡卻有著偉大的靈魂。
初二的寫人作文15
我有一個(gè)多變的爸爸，他的臉比六月的天氣變得還快。一會(huì)兒高興的瞇起眼睛，一會(huì)兒又陰沉著臉好像人家欠他100萬似的，這不發(fā)生了一件事，你來看看我說的是不是這樣。
期中考試成績發(fā)現(xiàn)來以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我居然是全班第二。爸爸十分的高興，他咧著嘴，瞇縫眼笑成了一條直線，摟著我的肩膀說：“小雨，你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸都依你�！蔽易笏加蚁胝f：“我要買很多好吃的�！彼斓狞c(diǎn)頭答應(yīng)了。上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的作文本寫完了，老媽不在家，所以我中午的時(shí)候跟爸爸說：“爸爸，給我?guī)讐K錢，我要買作文本�！卑职至ⅠR就把錢給我了。
我到學(xué)校的`文具店買了作文本，還找了零錢，我看到一個(gè)新來的玩具十分有趣，于是買了下來。晚上爸爸問我要剩下來的零錢，我不敢說錢被我亂用掉了，所以撒謊說我把錢弄丟了。爸爸看著我，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里喘出來的氣越來越粗，表情嚴(yán)肅的讓我害怕。
“小雨，你說實(shí)話�！彼恼Z氣中全是殺氣。
“我……我買了玩具。”我實(shí)在不敢撒謊了。
后來爸爸沒收了我的玩具，并說：“如果以后再這樣，別想再問我要錢。”老媽后來告訴我，因?yàn)檫@件事爸爸很不高興，他說：“孩子不僅要智力好，更要人品好，以后我們要對(duì)他做人這一塊好好教育�！�
隨著我漸漸長大，我明白，爸爸的多變是因?yàn)樗囊活w心全在我的身上，我做的好他開心，我做的不好，他會(huì)心痛。以后，我要多做好事，讓他開心，青春永駐。
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