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猜猜他是誰(shuí)話題作文

時(shí)間:2022-07-21 20:55:18 話題作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)話題作文(通用43篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!

猜猜他是誰(shuí)話題作文(通用43篇)

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇1

  我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄,他的.鼻子很平,像一個(gè)滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。

  他是個(gè)熱情大方的人。有一次,我忘記帶圖畫本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個(gè)圖畫本。他說(shuō):“別著急了,我有兩個(gè)圖畫本,借你一個(gè)吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

  他最喜歡下圍棋了。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰(zhàn),我的朋友都會(huì)把他打得落花流水。有一次,我向他挑戰(zhàn),本來(lái)我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。最后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班的鐘澤宇。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇2

  同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友,你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

  他有黑色的頭發(fā),彎曲的睫毛,明亮的眼睛,在他的`眼角有一個(gè)淘氣的小黑點(diǎn)。他有點(diǎn)內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話。他有一對(duì)甜美的酒窩。他笑的時(shí)候不好看。他喜歡運(yùn)動(dòng),每次都在前面跑。他上課認(rèn)真聽講,回答問(wèn)題很積極,作業(yè)做得很整齊,寫得很大,很漂亮,每次考試他都是。我喜歡他,他是我的好榜樣,我想向他學(xué)習(xí)。

  讓我們永遠(yuǎn)做好朋友,讓我們一起快樂地成長(zhǎng)。你猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇3

  一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  他特別幽默,經(jīng)常引我們?nèi)嗪逄么笮ΑS袝r(shí),老師也不禁大笑起來(lái)。他特別愛笑,一個(gè)小笑話他就笑個(gè)不停。而且他特別愛講笑話,中午的時(shí)候講笑話,上課時(shí)候講笑話,讓我印象最深刻的.一次,科學(xué)老師說(shuō)她小時(shí)候很窮苦,每天早上要六點(diǎn)起床種糧食。因?yàn)楫?dāng)?shù)丶壹覒魬舳加谐圆煌甑募Z食,所以不用拿去賣。有同學(xué)說(shuō):“可以拿去城市賣呀!”科學(xué)老師說(shuō):“當(dāng)時(shí)交通工具還沒那么發(fā)達(dá)呀!”某某某說(shuō):“那去坐馬車唄!”腦洞大開的答案讓我們?nèi)喽寂醺勾笮,就連科學(xué)老師也哈哈大笑起來(lái)。他每次講笑話,都能讓我們笑個(gè)不停。

  你們猜到他是誰(shuí)嗎?

  沒錯(cuò),他就是我們班出了名的笑話幽默大王戴東廷。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇4

  我們班有這樣一個(gè)人,他很高,不用說(shuō),一定很重。他有一張圓圓的臉,中間有一個(gè)大大蒜鼻子,一雙小眼睛在他的鼻子上方,當(dāng)他微笑的時(shí)候,他的眼睛裂開了。他的.皮膚是黑的,他的櫻桃嘴講笑話很有趣。他吃得太多,難怪他長(zhǎng)得又高又胖。他學(xué)得很好。上一次我數(shù)24點(diǎn)比賽的時(shí)候,我以為我在班上。我沒想到成績(jī)會(huì)出來(lái)。他比我多問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。他上次沒有扣分。他現(xiàn)在是班長(zhǎng),是我的好朋友,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)者。我不知道他將來(lái)是否會(huì)有如此輝煌的榮譽(yù),但我堅(jiān)信我能超越他。

  他是誰(shuí),我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了,他是?曲澤相同。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇5

  他留著個(gè)齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來(lái)還有小酒窩,看起來(lái)就很淘氣。

  他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽體育老師一聲“自由活動(dòng)!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場(chǎng)。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢(shì),使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當(dāng)空氣,面無(wú)表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時(shí)候,他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí),一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我忍了回去。

  后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,不出所料,他得了第一名。

  大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇6

  我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的`提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。

  雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇7

  他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

  他特別善良,有一次下課,他看見一個(gè)摔倒的'小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝。”他耐心地說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧。”你看。他就是這么個(gè)樂于助人的男生。

  他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

  他還喜歡看書,有一次,學(xué)校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書,“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒看夠呢!再說(shuō)“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他,還被老師批評(píng)。

  同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇8

  他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會(huì)想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的.大白牙,他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

  他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我也要玩!北慵尤胗螒,可好景不長(zhǎng),沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!

  雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的座位上就開始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

  他也喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒離開過(guò)書本。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇9

  他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的.頭發(fā),給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭,是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

  他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學(xué),他都會(huì)主動(dòng)打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

  他樂于助人,還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了,他會(huì)幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我心急如焚地?fù)现^,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說(shuō):“我這題不會(huì),怎么也想不出來(lái),快要作業(yè)了!”他二話不說(shuō),彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。

  他非常喜歡打籃球,一到籃球場(chǎng)上,他就像身手敏捷的大俠,誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃

  說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇10

  他——長(zhǎng)著一頭淡淡的黑頭發(fā),兩條毛毛蟲似的眉毛常常緊鎖著,高高的鼻梁上架著一副“望遠(yuǎn)鏡”,寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的角色,瘦小的身材如同一根樹干,看起來(lái)風(fēng)一吹就會(huì)倒似的。

  他雖然身材瘦小,但是你們千萬(wàn)別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試,第一名非他莫屬!這還不算,他還常常參加年級(jí)的作文、奧數(shù)……竟賽,經(jīng)常得一等獎(jiǎng)。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們班主任的得力助手。

  他特別愛看書,無(wú)論什么時(shí)侯,只要是他喜歡看的書,他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動(dòng),大家做完作業(yè)都出去玩去了。我和幾個(gè)同學(xué)跟他約好一起去打籃球,可我們到籃球場(chǎng)等了十多分鐘還不見他的`蹤影。這時(shí),我問(wèn)一個(gè)剛從教室下來(lái)的同學(xué)他在干什么?這個(gè)同學(xué)告訴我們,說(shuō)他在教室看書。我想:他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯(cuò),我們一邊玩一邊等,一直到了吃飯的時(shí)間,才看到他手捧著一本書慢吞吞地從教學(xué)樓走下來(lái),眼睛還死死的盯著書本,徑直往食堂的方向走去,似乎把我們當(dāng)成了空氣,更別說(shuō)跟我們的約定了。我一個(gè)箭步?jīng)_到他的面前:“你怎么才下來(lái)啊?我們都等你半天了!笨吹酵蝗怀霈F(xiàn)在他面前的我,他猛然想起跟我們約好打球的事,忙解釋道:“不好意思!我看書把時(shí)間給忘記了,對(duì)不起!對(duì)不起!下次我一定準(zhǔn)時(shí)!”看著他一連串的說(shuō)對(duì)不起,無(wú)可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。

  他特別喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),班上同學(xué)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題他都會(huì)。不管在學(xué)校還是在家里,他都會(huì)堅(jiān)持做奧數(shù)題。一天晚自習(xí),大家完成老師布置的作業(yè)后都無(wú)所事事的,有的三兩個(gè)湊在一起說(shuō)悄悄話,有的看課外書,有的畫畫,還有的在發(fā)呆……只有他,一個(gè)人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看,原來(lái)他在寫奧數(shù)題。我在他身后站了好一會(huì)兒,他卻全然不知,依舊沉浸在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里。我想:他可真認(rèn)真啊!于是我返回到自己的座位,寫起了課外的作業(yè)。

  他愛學(xué)習(xí),可有時(shí)也愛發(fā)脾氣。有一次,一位老師坐在他的位置上吃飯,等那位老師吃完走了后,他對(duì)生活老師大叫道:“李老師,我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說(shuō):“好!下次不坐你的位置就是了!彼又趾鸬溃骸澳俏椰F(xiàn)在吃什么啊?”李老師看了看周圍,說(shuō):“看看哪個(gè)同學(xué)沒來(lái),你就坐那里吧!”“沒有,全部有人!”他噘著嘴站在那里一動(dòng)不動(dòng)!“看!林漢民旁邊有一個(gè)空的,”李老師終于看到一個(gè)空座位,安排他坐那兒吃飯,這事才算了了。

  看!這就是他——一個(gè)即愛看書又愛學(xué)習(xí)還有點(diǎn)小脾氣。你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇11

  我認(rèn)識(shí)的這位朋友,身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),很容易被批評(píng),經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)。

  他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候好像很得瑟,可以說(shuō)他本來(lái)就不愛笑,兩眼無(wú)光的樣子。如果再開朗大方一點(diǎn),也許他看起來(lái)會(huì)更真誠(chéng)。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞,因?yàn)楹人懿灰?guī)律,平時(shí)也不愛運(yùn)動(dòng),走路懶洋洋的,體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。

  他最大的特點(diǎn)就是愛耍賴。每次跟別人說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方都是在提醒他哪里做的不對(duì),他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無(wú)語(yǔ),他做事太不講道理了,說(shuō)話還敢兇巴巴的,真是丑人多作怪。

  他還喜歡打游戲,除了游戲就很無(wú)聊的'樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說(shuō)的話也很隨意,態(tài)度冷淡,好像誰(shuí)都不在乎一樣,不知道是不是情商低。

  時(shí)間長(zhǎng)了,他干脆就自己生悶氣,覺得心里委屈,不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。

  沒想到現(xiàn)在他變了不少,經(jīng)常放慢聲音說(shuō)話,跟別人有著一樣的興趣愛好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的壞毛病。

  他以前可不是這樣的,難道一個(gè)人的過(guò)去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的,是他已經(jīng)變得成熟的樣子,無(wú)論以什么方式改變,總會(huì)有人在一旁談?wù)摚晒Φ拿卦E在于自信。我現(xiàn)在明白了,他這是熱衷于挑戰(zhàn)自我,即使成績(jī)不好,也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇12

  他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有兩個(gè)紅蘋果一樣紅的臉蛋。

  他跑得快,經(jīng)常為我們班爭(zhēng)光。他踢足球、跑步、跳繩樣樣都會(huì)。他還會(huì)講笑話,他講的笑話,我們班同學(xué)聽了都哈哈大笑。

  他有一個(gè)小毛病,就是愛調(diào)皮搗蛋。上課和同桌說(shuō)小話,還經(jīng)常忘記帶書包。上次,上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不開心,于是我問(wèn)他:“你怎么了,我看你不開心!彼f(shuō):“我早上上學(xué)的時(shí)候,把書包放在鞋柜上了,沒有拿!蔽衣犃送低敌α艘宦,我想他真是一個(gè)馬大哈。

  他也愛惡作劇。上次我們下樓的.時(shí)候,他跑的很快,像有什么急事,我正走著,他就把我嚇了一大跳。原來(lái),他躲在墻角,來(lái)嚇我,我沒站穩(wěn)摔了下去,我的腿被蹭破了。他以為我不理他了,他哭了,我說(shuō)沒關(guān)系,我們還是好朋友,他聽了,又開心地笑了。

  他上次在足球比賽中得了第二名,我很羨慕他,我決定拜他為師了。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他叫李澤凱。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇13

  我有一個(gè)好朋友,這時(shí),你們就會(huì)問(wèn)了,“他是誰(shuí)?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。

  他有兩個(gè)大大的大眼睛,他有一個(gè)小嘴巴,他又高又壯,長(zhǎng)的也特別帥氣。

  他學(xué)習(xí)特別好,畫畫也特別好,他是我們班的`學(xué)習(xí)委員。有一次,學(xué)校舉辦畫畫大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。

  我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒有生我的氣,而是說(shuō):“沒事,下次你小心一點(diǎn),我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽到這句話,臉紅了,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋(gè)沒有生我氣的人。

  說(shuō)了這么多,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇14

  他長(zhǎng)的中個(gè)子,很愛干凈,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。

  他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會(huì)聚在一起,商量玩些什么,那就會(huì)想些好玩的,比如說(shuō)打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時(shí)候玩的`可開心了。他掃地很認(rèn)真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見到老師他都會(huì)問(wèn)好。我們放學(xué)都是一起走的,只要出了門后,我們都會(huì)戀戀不舍,不想分開的說(shuō)聲再見再走。他上課很認(rèn)真,從不做小動(dòng)作,成績(jī)良好,學(xué)習(xí)方面也是良好,但是他在我心中非常優(yōu)秀。

  說(shuō)了這么多關(guān)于他的事,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇15

  他是我的好朋友,他的'學(xué)習(xí)非常好,書寫也很好,并且他還在寫作文。在班里他總是名列前茅,他是老師的小助手,同學(xué)們的小伙伴。

  還有一雙烏黑的大眼睛,非常愛笑的嘴,和一雙耳朵。他經(jīng)常在周六晚上和我一起去散步,我們會(huì)談一些各自喜歡的話題。

  并且他還非常樂于助人,有一次出去散步我沒有帶水渴得喉嚨冒煙,他慷慨的把水給了我。還有一次,我跳遠(yuǎn)跳的很短,于是他教我跳遠(yuǎn)。我一直都學(xué)不會(huì),可他還是不厭其煩的教我,過(guò)了很久我才學(xué)會(huì)。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇16

  猜猜他是誰(shuí)。

  他是我的好朋友,也是數(shù)學(xué)助手。頭有點(diǎn)小,像個(gè)直立的`雞蛋。背后讓人一眼就知道他是誰(shuí)。眼睛小但有神,像天上的兩顆星。鼻子雖小但生動(dòng),像一座微微起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑著露出兩排潔白的牙齒,可愛又調(diào)皮,生氣又生氣,看著滑稽。但是憤怒的表情更生動(dòng)。內(nèi)向外向,時(shí)而害羞,時(shí)而活潑。無(wú)聊時(shí)坐在椅子上,臉頰不動(dòng)。和他可愛的樣子完全不搭調(diào)。我活潑的時(shí)候情緒很高,但我只是在教室外面走來(lái)走去,回到座位上。他的成績(jī)還不錯(cuò),數(shù)學(xué)經(jīng)常得滿分。有時(shí)我戴一副帶邊框的藍(lán)色眼鏡。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào),“熊貓”。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是盧。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇17

  他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身?yè)]舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺,右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕?上н@是上課的時(shí)候。所以,他困的時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤,他就會(huì)滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個(gè)字!”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的.人,然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了,沒有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇18

  胖乎乎的他,個(gè)子并不高,像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個(gè)葡萄,明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的'月亮,還掛著兩個(gè)小酒窩,暖暖的,甜甜的。

  他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上,看見一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋,身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場(chǎng)上。只見他一腳抽射,足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門,球進(jìn)了。

  他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來(lái)音樂老師問(wèn)大家:“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。

  這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——魏筠暉。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇19

  他從幼兒園開始就是我的同學(xué),也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個(gè)足球,頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的',好像兩顆黑葡萄,笑起來(lái)甜甜的。

  他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了,他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次,我的腳在下樓時(shí)不小心崴了,他就搶著扶我。

  他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高,他經(jīng)常被我們斗倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習(xí),現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會(huì)夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  哈哈,說(shuō)了這么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇20

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常和我一起玩,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  他身高130厘米,他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛笑,笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛的酒窩。

  他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng),就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船,我覺得這是很不錯(cuò)的本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌腵水塘邊玩,他找來(lái)幾張白紙,折成紙船,往水里一放,可是幾秒鐘后就沉了下去,他不甘心,又拿起一張白紙,換了一種方式,放到水里。咦,幾秒鐘后,它居然還漂在水面上,哇,一兩分鐘后,它才沉了下去,我覺得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他,他都很樂意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后,他來(lái)我家寫作業(yè),我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),這時(shí),他看見我著急的樣子,便告訴我這道題的思路。我聽完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看見了我開心的笑臉。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——尚詩(shī)博。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇21

  猜猜他是誰(shuí)?他是我的好朋友,他就在我們的身邊。

  他黑黑的,兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的,發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭,就像頭上頂著一朵蘑菇,引人注目。一雙小小的眼睛,雖然不大,卻閃著智慧的光芒。

  他酷愛踢足球,我經(jīng)?吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員,還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球,爭(zhēng)了不少的'榮譽(yù)。他還特別愛笑,只要一個(gè)小笑話,他就會(huì)被逗得哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,還沒講到一半,他就笑個(gè)不停,他還摸著我的肩說(shuō):“劉程宇,你這個(gè)笑話也太好笑了!蔽艺f(shuō):“有那么好笑嗎?”

  他不僅愛踢球,愛笑,還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天,我肚子有點(diǎn)不舒服,他飛快地跑了過(guò)來(lái),一邊跑一邊問(wèn):“你現(xiàn)在還好嗎?”因此讓我特別感動(dòng)。

  猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班里樂于助人,熱愛勞動(dòng),活潑可愛的徐知臨同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇22

  今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué),他就在我們的身邊,看看大家能不能通過(guò)我的介紹,猜到他是誰(shuí)。

  他是我們班最高最胖的`男生,有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小,可當(dāng)他生起氣來(lái),兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。

  他樂于助人。有一次,我在學(xué)校做卷子寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開鉛筆盒一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找,就像惡狼找肉一樣。這時(shí),他給我遞來(lái)一塊橡皮說(shuō):“這塊給你用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝!”我用完橡皮之后還給他,他說(shuō):“你先留著用吧,我這還有一塊!蔽曳浅8屑に。

  他還很懂禮貌,每天早上來(lái)到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班老師最得力的小助手,許凱恒。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇23

  今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué),他就在我們的身邊,看看大家能不能通過(guò)我的介紹,猜到他是誰(shuí)。

  他是我們班最高最胖的男生,有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的'小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小,可當(dāng)他生起氣來(lái),兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。

  他樂于助人。有一次,我在學(xué)校做卷子寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開鉛筆盒一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找,就像惡狼找肉一樣。這時(shí),他給我遞來(lái)一塊橡皮說(shuō):“這塊給你用吧。”我說(shuō):“謝謝!”我用完橡皮之后還給他,他說(shuō):“你先留著用吧,我這還有一塊!蔽曳浅8屑に。

  他還很懂禮貌,每天早上來(lái)到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班老師最得力的小助手,許凱恒。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇24

  每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介紹的這位好朋友,是個(gè)男生。

  他有一頭很短很短的黑發(fā),一根一根地向上豎起來(lái)像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛,像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像個(gè)香腸嘴。他一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,非常可愛,我很喜歡看他笑的貌樣。

  我們倆有著很多共同的愛好呢!比如跑步、打籃球、讀課外書、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球,我們帶著各自的籃球來(lái)到籃球場(chǎng),因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他,但偶爾也有我贏的時(shí)候,但我知道有時(shí)候是他讓著我的。有時(shí)我們?cè)谝黄鹱x課外書,我們交換著看。

  他還是個(gè)助人為樂的人。有時(shí)我的筆沒有帶,我問(wèn)同桌借鉛筆,可他也只有一只鉛筆,我的'朋友聽到了,就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說(shuō):“我這有呢!蔽艺f(shuō):"謝謝你!""不客氣"他說(shuō)。

  二年級(jí)的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長(zhǎng)一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競(jìng)賽",他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來(lái),老師很開心,在班里表?yè)P(yáng)了他。我覺得他真的好厲害呀!

  他是我學(xué)習(xí)的楷模,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣,你們能猜出他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是潘鈺杰。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇25

  我有一個(gè)好朋友。

  他有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。

  他有兩點(diǎn)愛好,一是愛說(shuō)話,二是愛畫畫。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話的時(shí)候非常幽默,總能逗我笑。

  他是一個(gè)愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里,疑惑的問(wèn)他:“你為什么能跑這么快?”他開心的說(shuō):“多多練習(xí),就能跑第一,而且你比我學(xué)習(xí)好。”我說(shuō):“我們倆的'學(xué)習(xí)一樣好!我們要互相學(xué)習(xí)!彼f(shuō):“沒錯(cuò)!蔽覀儌z看著對(duì)方開心的笑了起來(lái)。

  這就是我的好朋友,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇26

  他矮矮的,很瘦,應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤,搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡,還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的,劉海一撮長(zhǎng)一撮短,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃,有點(diǎn)像漢字的“一”字形,他有著一雙調(diào)皮的小眼睛,炯炯有神,只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的,能看見兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。

  他的學(xué)習(xí)很好,不管上什么課,總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,思路跟著老師走,什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了,可能是以前看書沒注意保護(hù)保護(hù)好視力,或者是離書太近了。

  他很喜歡玩抓人的.游戲,每天我下樓的時(shí)候,都能看見他的身影。他很有號(hào)召力,每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書,如果在操場(chǎng)上沒有他的身影,他就一定在教室里看書。除了看書和玩游戲,他還很喜歡編程,他參加過(guò)編程比賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,他是不是很厲害呀?你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇27

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)是淺棕色的,他的個(gè)子不太高,才到我脖子那個(gè)位置。平時(shí),他戴著一個(gè)黃色和黑色兩個(gè)顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石,老師上課的時(shí)候,他的目光總是盯著黑板,不看任何地方,并且還積極的回答老師提出的問(wèn)題,我也要向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和專注力。

  他的愛好是街舞,他跳起舞來(lái)非常的靈活,如果你一不小心靠的太近,就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣,但是那些動(dòng)作也很有難度,一般人很難學(xué)會(huì),每次看他跳舞,我們都會(huì)情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)。

  我的好朋友有個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),那就是樂于助人。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè),空閑的'時(shí)候,他會(huì)幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,他會(huì)先給我講這道題的題意,再給我分析解題思路,最后我就完全能明白類似的題型了。作為感謝,我打算放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)他吃個(gè)冰淇淋。

  我很喜歡這個(gè)朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇28

  我有一個(gè)好朋友。他的個(gè)子不高,但他的眼睛卻像兩顆大葡萄一樣,又大又圓。他愛看書,一不小心就近視了,所以他還戴著一副小小的眼鏡,像一個(gè)學(xué)習(xí)小博士一樣。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),我們都開玩笑說(shuō)他可以扎一個(gè)“小辮子”了。

  我的`好朋友他還會(huì)拼魔方,他可是一個(gè)魔方高手呢!他可以在兩分鐘左右拼好一個(gè)魔方,每次都有一些同學(xué)去挑戰(zhàn)他,但他心靈手巧,基本上都是他獲勝。挑戰(zhàn)他的人基本上都會(huì)輸,我真的很羨慕他。但是我相信他也是靠自己多加練習(xí)才會(huì)變得這么厲害。我也一定會(huì)多加努力,這樣才能超越他。

  我的好朋友上課時(shí)專心聽講、認(rèn)真做筆記,每次考試的時(shí)候都會(huì)得到很高的分?jǐn)?shù),這與他平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開的。

  他喜歡在操場(chǎng)上玩游戲,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”的游戲,這也是他自己發(fā)明的游戲。每節(jié)下課后動(dòng)作最慢,最后到操場(chǎng)的人就被當(dāng)做“鬼”,被“鬼”抓到的人就輸了。他很有領(lǐng)導(dǎo)能力,每次都是他帶領(lǐng)大家一起玩游戲,然后一起上樓去上課,大家都玩得很開心。

  你們是不是已經(jīng)知道他是誰(shuí)了?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇29

  他,個(gè)子比較高,是班上個(gè)子最高的男生。有著一張圓圓的臉,笑起來(lái),嘴角上揚(yáng),顯得十分可愛。他有些胖,身體很強(qiáng)壯,上體育課的時(shí)候,跑得很慢,所以經(jīng)常落在隊(duì)伍后面。他特別喜歡去操場(chǎng)上玩,他和我們幾十個(gè)同學(xué)一起在那兒玩抓人的游戲,每次一玩游戲就會(huì)玩的很久。有時(shí)他經(jīng)常跟幾個(gè)同學(xué)下課在教室吵鬧,撞到同學(xué)的桌椅板凳,所以經(jīng)常被老師提醒注意安全。

  他很粗心,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說(shuō):“越簡(jiǎn)單的題就越容易錯(cuò)!闭f(shuō)得這個(gè)很馬虎的孩子就是他,就是因?yàn)樗中,不注意讀題,錯(cuò)誤很多。常常錯(cuò)誤的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目,很替他惋惜。他很驕傲,當(dāng)他考試考100分的時(shí)候,他都會(huì)笑容滿面地走出來(lái),感覺太神氣了!時(shí)刻將自己的'試卷擺放出來(lái),讓大家都來(lái)看看他的滿分試卷,得意的不得了。

  他也有很多優(yōu)點(diǎn),他力氣很大,經(jīng)常幫老師搬東西。而且他吃飯很快,比我快多了,但是,他遇見趙子淼的時(shí)候,準(zhǔn)是嚇得魂飛魄。小朋友們,你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇30

  他,個(gè)子比較高,瘦瘦的,眼睛炯炯有神,像兩顆黑寶石,眼簾忽閃忽閃的。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。他的身體非常健壯,身上應(yīng)該有一些肌肉吧。他的.視力很好,我覺得他視力好是因?yàn)樗淖撕芏苏。他的頭發(fā)很硬,又尖又密。耳朵上長(zhǎng)著一顆痣,聽說(shuō)耳朵上長(zhǎng)痣的人會(huì)很有福氣。不僅如此,他動(dòng)作還很靈活。每當(dāng)玩游戲,我們都抓不住到他。

  他喜歡跳繩、跑步等體育運(yùn)動(dòng)。而且他跑得很快,每次都是他代表我們班參加跑步比賽。

  他上課很少發(fā)言,但成績(jī)很好。我作為他的好朋友,應(yīng)該告訴他上課應(yīng)該多發(fā)言。他的好朋友很多,我也是其中之一。每當(dāng)他看見我,都會(huì)親切地叫我一聲“小張張”。他很喜歡做事,有一次,老師有很多作業(yè)沒發(fā),他主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)。還有一次,我正在發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),手上也還有很多作業(yè)沒發(fā),正著急怎么辦時(shí),他也主動(dòng)幫助我。別看他平時(shí)文文靜靜,課間也只是看看書,但他一旦上體育課,就從“文官”變成了“武將”。每次跑步,老師把手一揮,他便像一支離弦的箭,“嗖”的一下就跑沒影兒了,再一看,他正等在終點(diǎn)等著我們。每次50米跑都是8秒多,因此我們稱他為“跑步大王”。

  你知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇31

  “你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽到這個(gè)“男中音”,我就知道我的“災(zāi)難”來(lái)了。

  他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,是最具代表性的一個(gè),但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么,他的頭發(fā)總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無(wú)濟(jì)于事。然而,他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個(gè)“半仙”一樣,他猜測(cè)我想做什么,所以會(huì)向我道歉,買一些可愛的。如果我不買,他會(huì)想出一些更可惡的話來(lái)威脅我。

  我記得有一次,月考結(jié)束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來(lái)沒想過(guò)我錯(cuò)了很多,整整一張卷子改完他也沒錯(cuò)!巴炅耍謺(huì)被他諷刺,唉!”果然試卷發(fā)了。他來(lái)諷刺我。“哦,我真擔(dān)心你的.智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個(gè)笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發(fā)脾氣就跑了。

  唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我正確的解決問(wèn)題的方法;在我難過(guò)的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭?

  聽了我這么多的敘述,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇32

  他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來(lái)軟軟的,可舒服了!

  他是一個(gè)愛哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。

  他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的'綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。

  他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……

  同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇33

  下周一便是期末考試了,這周一直在領(lǐng)著學(xué)員們備考。明天是臨考的最后一天,說(shuō)真話,我的心里是焦慮不安的。我擔(dān)憂我的學(xué)生們考砸了。一個(gè)學(xué)年中的許許多多的考試,有的情況下大家的成績(jī)?nèi)堑箶?shù)。別的的老老師寬慰我講,新老師全是那樣,誰(shuí)做新老師時(shí)沒考過(guò)幾回倒數(shù)呢。話雖那么說(shuō),我內(nèi)心還是傷心的。我想讓我們班的成績(jī)靠前,那樣父母?jìng)冮_心,孩子們有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可當(dāng),還是跟孩子們的磨合期不太好,成績(jī)總并不是很理想化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這一院校整一年了,也融入了這兒的辦公環(huán)境和工作中節(jié)奏感。在這期間,我一直在調(diào)節(jié)自身,如何可以更強(qiáng)的結(jié)合到這一大的團(tuán)體中,跟孩子們和同事們都交往的`和睦些。

  剛來(lái)這一院校時(shí),大伙兒都說(shuō)我是碩士研究生,是否應(yīng)當(dāng)教書更強(qiáng)些。實(shí)際上,文憑跟能力沒有必定的關(guān)聯(lián)。這些閱歷豐富的老老師,工作中的年數(shù)都比我的年紀(jì)大,因此我一直很謙虛,每一個(gè)朋友我還稱之為教師。在這一年之中,我也學(xué)得了一些東西,無(wú)論是工作中能力層面的,還是人際交往層面的。此外,我還有一個(gè)挺大的感受,那便是,一些話不能隨意對(duì)外開放人說(shuō)。你覺得他是靠譜的,把自己的心里話告知了他,但是轉(zhuǎn)天,全校的朋友都知道。此刻內(nèi)心說(shuō)不出來(lái)是啥味道。因此,踏入崗位以后,還是要多留個(gè)心眼。

  或許我是不滿意現(xiàn)況的,可是要想改變現(xiàn)狀全靠自身的勤奮,僅有自身才可以改變現(xiàn)狀的境遇,F(xiàn)在是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)好好地的規(guī)劃了,沒有規(guī)劃只有盲目跟風(fēng)的混下去,過(guò)一天是一天,擁有規(guī)劃,將來(lái)才可以清楚明亮。我能繼續(xù)加油,由于我一直在道上。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇34

  我有一個(gè)好朋友,高高的個(gè)子,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴,總是帶著頑皮的笑容,高高的鼻梁長(zhǎng)得非常帥氣,大家都很喜歡他。

  他酷愛運(yùn)動(dòng),最喜歡跳繩,一次,我看見他在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,被曬得汗流浹背,他還一直在堅(jiān)持練習(xí)。他現(xiàn)在跳得又快又好,有一次我和他比賽,他輕而易舉地贏了我,我很不甘心。

  他還參加過(guò)很多次運(yùn)動(dòng)會(huì),三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了小繩正搖、小繩反搖、八字形跳,在田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的100米跑和60米接力賽奪得了第一名,我喜歡有一個(gè)這樣的朋友,大家猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇35

  他是一個(gè)男孩,是我的同學(xué),白白胖胖的,有一雙水汪汪的'大眼睛,十分機(jī)靈。他又高又壯,記憶力很強(qiáng)。有一次,我不知道作業(yè),他一字不落地給我說(shuō)清楚。

  他樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心磕著腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主動(dòng)扶著同學(xué)去上廁所,然后再扶他回到教室。

  還記得有一次,值日生毛辰雨請(qǐng)假?zèng)]來(lái)學(xué)校,他就替他打掃衛(wèi)生區(qū)。雖然累得滿頭大汗,但他毫不在意,直到把衛(wèi)生區(qū)打掃得一干二凈,他才回家。

  他喜歡唱歌,有一次比賽時(shí),他高聲歌唱,拿了第一名。

  他是我的好朋友,樂于助人、愛唱歌、愛勞動(dòng)。我們總是形影不離,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇36

  生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

  他高高的',瘦瘦的,他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),又黑又密,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常一眨一眨的,好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

  他的脾氣就像火山一樣,生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候,小火山就像小鳥一樣快樂地唱歌。

  他非常孝順。有一次吃完飯,他對(duì)家人說(shuō):“你們這么累,今天我來(lái)洗碗。”他一手拿洗碗巾,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)沒有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去,這時(shí)他說(shuō):“小饞貓,你是不是餓了?”我說(shuō):“是的!庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿,不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來(lái)了。

  他愛看書,一天少不了看書,每次家里面沒有他,就在圖書館。他喜歡歷史書,知道非常多的東西。讀書一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

  嘿嘿,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇37

  我有一個(gè)好朋友,他比我矮一兩厘米,也比我輕一點(diǎn)點(diǎn)。他長(zhǎng)得好帥:白白的皮膚,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)直直的.鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴。你別看他的嘴巴小,但是一講起笑話來(lái)保證你笑得要去醫(yī)院。

  不過(guò)最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手,我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿著深藍(lán)色的涼鞋。他和我一樣,有一個(gè)壞習(xí)慣就是上課喜歡說(shuō)小話,我們經(jīng)常因?yàn)橹v小話不專心上課被老師批評(píng)一頓。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?要是還猜不出,你看了這個(gè)故事,我保證你猜得出了——最近他運(yùn)氣不是很好:有一次他和我們班上的一位同學(xué)在玩,兩個(gè)人都有點(diǎn)調(diào)皮,玩著玩著就玩過(guò)頭了:他被另一個(gè)同學(xué)抱起來(lái),向后一摔,他當(dāng)然馬上反應(yīng),但后來(lái)頭還是碰到地板了。幸好醫(yī)生檢查沒事。另一位同學(xué)就慘了,他的媽媽很生氣,狠狠地罵了他一頓。為真誠(chéng)地表示對(duì)不起,那位同學(xué)媽媽還給他買了一套書。

  我說(shuō)完這些,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來(lái)。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇38

  在我們班上有一個(gè)這樣的男生,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)振振有詞。

  他是一個(gè)智慧少年,從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),他比我好,我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他很聰明,就是上課回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小,要是他的`聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲,上自習(xí)課的時(shí)候,他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因?yàn)橐话此,就能跳的很遠(yuǎn),一下子能跳尺子那么長(zhǎng),他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎么也爬不上去。

  我們的友誼就這么建立起來(lái)了,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇39

  他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭發(fā)很短像一片黑色的草原,眉毛確很長(zhǎng)。

  他有點(diǎn)胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手,我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。

  他很容易生氣,他一生氣就像發(fā)火的'老虎一樣,可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的,他看見了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō):我沒帶水彩筆,他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著跳了起來(lái)。

  他還是個(gè)愛笑的男孩,有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來(lái)。我真拿他沒辦法?粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來(lái)。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇40

  他是我的好朋友,他現(xiàn)在上三年級(jí)了。

  他高高的個(gè)子,看上去圓滾滾的.。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看!下課了,他還在做作業(yè),他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線,眉頭舒展笑了笑說(shuō):我寫完了。

  他是一個(gè)樂于助人的同學(xué),有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問(wèn)我:你怎么了?我說(shuō):我的鋼筆忘帶了!他說(shuō):我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng),忙說(shuō):謝謝你!他毫不在意地說(shuō):咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不用客氣。

  他喜歡踢足球,每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。

  難道你還沒猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇41

  今天我給大家玩?zhèn)游戲,我來(lái)介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?他長(zhǎng)著烏黑柔軟的頭發(fā),皮膚白白的,他還長(zhǎng)著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛,他愛笑,天天笑瞇瞇的,好溫柔,有一次我沒考好心里不高興,是他安慰了我。

  他當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表音樂組長(zhǎng),心理課代表,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的`聽課,最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí),還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí),在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上,我們一起表演過(guò)節(jié)目,那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對(duì)我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去,做一輩子的好朋友。

  同學(xué)們你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?對(duì),這就是我的好朋友,郭怡凡。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇42

  他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來(lái)是個(gè)小酒窩兒,他唱歌非常好聽,那次我和他討論他喜歡聽什么歌,他說(shuō)的歌兒我都不懂,我說(shuō)我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見你,夜空中的星,這些,他說(shuō)我也喜歡,我也喜歡聽。

  有一次有一個(gè)人被老師吵了,他就上去安慰他,說(shuō)沒事兒,沒事兒,他是個(gè)助人為樂的小朋友,有一次那六個(gè)人的`球掉到那個(gè)呃草叢里了,他們說(shuō)球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個(gè)辦法,他去叫。他們?nèi)フ乙粋(gè)長(zhǎng)棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來(lái)越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個(gè)手拿著兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來(lái),求出來(lái)啦,那個(gè)人。說(shuō)謝謝你把我的球拿出來(lái),要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂的,好習(xí)慣。

  他就是,李吳然。

  猜猜他是誰(shuí)話題作文 篇43

  今天我給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻梁好似滑梯一樣,鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,黑黑的皮膚使他顯得格外健康。

  他很幽默很會(huì)講笑話,我們?cè)谝黄饡r(shí),經(jīng)常給我講的肚子疼,我們都叫他搞笑大王。他愛好很多,喜歡踢足球、畫畫等,但他最喜歡踢足球。放假的時(shí)候,只要一有空,我們就一起踢足球,如果一天不踢球,他心里感覺空落落的',看見別人踢球,他心里總是癢癢的。你看,他又滿頭大汗的跑來(lái)了,不用猜他又去踢足球了,就是技術(shù)不咋樣,跟我半斤八兩。他也有一些小缺點(diǎn),比如,有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)搞點(diǎn)兒惡作劇,不過(guò),這些并不影響我們大家對(duì)他的喜歡。

  說(shuō)了這么多,我的這位人見人愛的同學(xué)的名字你猜到了嗎?

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