以關(guān)懷為話(huà)題的作文13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的以關(guān)懷為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文1
“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了”晚上，爸爸干完活一回來(lái)回到家就對(duì)我嚷了起來(lái)“好哩！”我高聲地答應(yīng)著。
我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開(kāi)電飯煲盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯然后我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說(shuō)：“爸，給你！”爸爸接過(guò)飯碗愉快地說(shuō)：“我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽(tīng)后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒(méi)把筷子拿來(lái)給你呢我馬上給你拿來(lái)”我立刻轉(zhuǎn)身去廚房拿來(lái)一雙筷子遞給爸爸爸爸接過(guò)筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來(lái)此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……
我愛(ài)我的家，我全心全意投入我的家爸媽生我育我，難道我就用頑皮來(lái)對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以我要孝順?biāo)麄�，�?bào)答他們，保護(hù)他們父母的`愛(ài)，多少人用深情的筆墨描寫(xiě)過(guò)它，可我覺(jué)得，父母深情的愛(ài)，是任何文字都無(wú)法表述的就如靜水流深般的水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒(méi)在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺(jué)多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛(ài)所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來(lái)得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿(mǎn)足他們，行動(dòng)吧！
以關(guān)懷為話(huà)題的作文2
又是星期五了，可是媽媽沒(méi)有來(lái)接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來(lái)接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見(jiàn)一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒(méi)來(lái)？要不是老師說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人，我都要流眼淚了。
舅舅來(lái)了，他笑著�？墒俏疫�是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問(wèn)他：“媽媽怎么不來(lái)接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說(shuō)：“沒(méi)什么事，沒(méi)什么事。”我覺(jué)得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)�？斓郊伊耍胰滩蛔〉貑�(wèn)：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說(shuō)：“你媽媽被車(chē)撞了�！�
原來(lái)，媽媽為了早點(diǎn)見(jiàn)到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過(guò)的車(chē)撞倒了。啊，媽媽?zhuān)〈丝蹋业男亩妓榱�！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見(jiàn)一家花店，決定買(mǎi)束花送給媽媽。
來(lái)到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過(guò)得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見(jiàn)了我，卻高興地笑了起來(lái)。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問(wèn)：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf(shuō)，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了。”媽媽詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，每件事都問(wèn)得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來(lái)。
舅舅叫我在這里陪媽媽?zhuān)菋寢寛?jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說(shuō)：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒(méi)有做好吧？再說(shuō)你爸爸還可以陪我呀！”
離開(kāi)的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽?zhuān)周E起腳，親了親媽媽?zhuān)睦镒Ｔ钢鴭寢屧缛蘸闷饋?lái)。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文3
在生活中，不少人對(duì)我付出了很多的關(guān)懷，有家人、朋友、老師、同學(xué)……其中有一個(gè)是我的榜樣，也是我心目中的大樹(shù)，她對(duì)我付出了比其他人更加多的關(guān)懷——我的媽媽。
記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽(yáng)正對(duì)著我微笑了，怎么可能會(huì)下雨呢？于是我就沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家的時(shí)候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學(xué)校里的花草樹(shù)木被風(fēng)吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學(xué)已回家了，教室只剩下三、四個(gè)人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我正站在教室著急等待著雨停的時(shí)候，透過(guò)雨簾朦朧地看到了一個(gè)熟悉的.背影。是媽媽?zhuān)?/p>
只見(jiàn)她右手舉著雨傘，在擁擠的人群里向四周張望，可惡的風(fēng)似乎在跟媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見(jiàn)我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說(shuō)：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽(tīng)媽媽的話(huà)了，媽媽的‘天氣預(yù)報(bào)’可準(zhǔn)了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩子容易感冒，感冒了會(huì)很麻煩的，我們大人沒(méi)事兒�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我含著熱淚望著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切，慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我一直存留在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
以關(guān)懷為話(huà)題的作文4
一個(gè)清朗的夜晚，媽媽生下了我，本來(lái)歡樂(lè)的氣氛頓時(shí)凝固了，在場(chǎng)的人都沒(méi)了笑容。他們看到我像只“雛雞”一樣，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，手指很柔軟，不會(huì)吮奶。有人懷疑我養(yǎng)不活，建議媽媽把我扔了，但慈祥的外婆卻說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)養(yǎng)不活?我來(lái)養(yǎng)她，你們看吧，過(guò)兩個(gè)月，她就會(huì)脫胎換骨了。”
于是，外婆不顧盛夏酷暑，緊緊地抱著我坐在被窩里，用棉花蘸著乳汁，放在我嘴邊讓我吃。外婆一次次地重復(fù)著這樣的動(dòng)作，汗水一次次地濕透了她的衣服，但她從未喊過(guò)累。兩個(gè)月下來(lái)，把一個(gè)別人認(rèn)為養(yǎng)不活的“雛雞”變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的娃娃交給了媽媽?zhuān)切┤瞬坏貌慌宸馄拧?/p>
媽媽講述的'往事我雖然不曾記得，但是發(fā)生在七年前的一件事，我卻記憶猶新。
因父母出遠(yuǎn)門(mén)，我住在外婆家。一天夜里，我突然發(fā)起高燒，外婆心疼地對(duì)我說(shuō)：“你好好躺著，我去給你拿藥。”說(shuō)著，外婆披好衣服摸黑下樓去了。我不知躺了多久，醒來(lái)時(shí)摸摸身旁，發(fā)現(xiàn)外婆還沒(méi)上樓睡覺(jué)。于是緩步走向窗邊，往樓下看了一下，發(fā)現(xiàn)外婆正一手拿著蒲扇拼命地扇著爐火，一手捂住鼻子，不停地咳嗽著，廚房里還傳出“嗤——嗤——”的聲音。周?chē)臇|西都很模糊，只有火光照在外婆的身上。
稍后，外婆端著開(kāi)水拿著藥向我走來(lái)，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“開(kāi)水用完了，火又熄了，所以……”
我接過(guò)開(kāi)水，看見(jiàn)外婆臉上還有殘留的淚痕，便伸手去擦。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的兩鬢已經(jīng)有許多根銀絲了，眼角也有了幾條深深的皺紋。我的心里隱隱閃過(guò)了一絲疼痛，像有一把無(wú)形的刀在我的心上劃過(guò)一樣。
后來(lái)，我離開(kāi)外婆，跟隨父母來(lái)到遙遠(yuǎn)的北國(guó)，三年都沒(méi)見(jiàn)到外婆了。忽然有一天，一個(gè)噩耗傳來(lái)，外公去世了。我想，外婆該有多傷心啊。因?yàn)榕R近中考，我不能回鄉(xiāng)探望她了，只能一個(gè)人坐在窗前，望著南飛的鳥(niǎo)兒，希望它能帶著我的祝愿，一起飛向南方，去撫慰外婆地顆傷痛的心。
啊，外婆——感謝您給了我第二次生命。您的博大的愛(ài)，使我懂得了生命的寶貴，我永生忘不了您。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文5
風(fēng)雨瀟瀟，雷電交加，電斷了，屋里屋外一片漆黑。空曠的家里只有我一人，孤單、寂寞、恐懼……頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽?zhuān)阍谀模?/p>
——題記
讀過(guò)很多的別人的母親，有強(qiáng)制孩子做自己不愿的事；有對(duì)孩子在課外獲得的成績(jī)不屑的；有對(duì)孩子的失敗責(zé)備的.……我的母親從未有過(guò)。
聽(tīng)來(lái)，我的母親，會(huì)遵從我的意愿；會(huì)關(guān)注我的任何成績(jī)；會(huì)在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)……事實(shí)就是如此。可是我卻寧可母親強(qiáng)制我上讓人頭疼的奧數(shù)、看像天書(shū)的英語(yǔ)；學(xué)亂七八糟的語(yǔ)表……對(duì)我的失敗給我嚴(yán)厲的教育……
說(shuō)了那么多，母親，我只想要你與我在一起的時(shí)間多一些，哪怕在一起只是對(duì)望，至少我看得到你，我的眼里有你……
過(guò)去我們之間還有那么一點(diǎn)交流，而隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，上學(xué)時(shí)間也越來(lái)越早。早上，我早早的上學(xué)去了，晚上你歸來(lái)時(shí)，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……種種原因讓我與你的交流越來(lái)越少。
母親，其實(shí)我明白，為了生活，為了供我上學(xué)。你必須工作到深夜，必須與你一個(gè)星期不見(jiàn)面�？墒�，母親，你知道嗎？我希望你可以再牽我的手送我上學(xué)。你說(shuō)，奶奶在家沒(méi)事就讓她接送我上學(xué)�？墒菋寢�?zhuān)也皇且驗(yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路才要人接送的，在陌生的路第一遍可能迷路，但只要走多了也就不會(huì)迷路了，這條我走了快三年的小路，閉著眼也不會(huì)迷路。我要的只是你，我想讓你看到我的學(xué)校，看到我的同學(xué)，看到我們的初中生活……想讓你了解我的一切。想讓你與我的話(huà)題多一些。
母親。我知道在某個(gè)時(shí)刻我的額上總會(huì)留下一記深深的吻，清晨本踢落在床下的被子，總會(huì)回到我的身上……這一切都是你無(wú)聲的關(guān)懷。
母親有空陪陪我，我心中的某個(gè)位子需要你來(lái)填充。
我需要的不只是無(wú)聲的關(guān)懷，有聲的關(guān)懷我更需要。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文6
關(guān)懷，分為有聲和無(wú)聲，而我感受最多的是無(wú)聲的關(guān)懷，這種無(wú)聲的關(guān)懷有時(shí)給予我信心，有時(shí)給予我快樂(lè)，有時(shí)給予我鼓勵(lì)……這種無(wú)聲的關(guān)懷給了我許多不一樣的東西。
秋天，樹(shù)枝上的葉子早已等不及換上了新衣服，伴隨著頑皮的風(fēng)兒翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶。一天下午，外面下起了雨，馬上就要下課了，我望著窗外期盼媽媽的到來(lái)。“鈴——鈴——”下課鈴響了，我慌亂的整理好書(shū)包，興奮的跑到門(mén)外，靜靜等待媽媽的到來(lái)。過(guò)了好久，媽媽還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都跟著父母回家了，我無(wú)聊的翻看著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)忘記拿筆了，我連忙跑進(jìn)教室里拿，生怕媽媽找不到我。我?guī)еP出來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影閃了過(guò)去，我跟著黑影走的路，來(lái)到了另一個(gè)教室，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，只有一把傘，我看著有一點(diǎn)眼熟，沒(méi)有想那么多，只想快點(diǎn)回家，我撐著傘踏上了回家的路。在回家的`路上，我感覺(jué)總有人跟著我，我一轉(zhuǎn)頭，然而什么都沒(méi)有，我擔(dān)心有人跟著我，就加快步伐，希望快點(diǎn)到家�！敖K于到家了。”我松了一口氣。爸爸看到我回家，卻沒(méi)有看到媽媽回來(lái)，疑惑地問(wèn)：“你媽媽呢?怎么回來(lái)這么晚?”“媽媽沒(méi)來(lái)接我�！薄澳銒寢屓チ搜�?”這時(shí)，媽媽身上濕透了，如一只“落湯雞”似的出現(xiàn)在我眼前，爸爸連忙拿干毛巾給媽媽擦擦，“你不是去接小柯了嗎?怎么回來(lái)這么晚?”“我忘記了�！蔽掖蟾挪碌綃寢屓ソ游伊�，而且那把傘是她發(fā)在那里的，呢個(gè)黑影一定也是她。我嘆了一口氣說(shuō)：“媽媽不用再裝了，你就是黑影對(duì)不起對(duì)?”媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“嗯�！痹�(huà)音剛落，我一口氣沖進(jìn)媽媽的懷抱，流出了兩行感動(dòng)的淚水。
這種無(wú)聲的關(guān)懷使我感動(dòng)，我比較喜歡直面的關(guān)懷，但媽媽和爸爸都喜歡無(wú)聲的關(guān)懷我，我不會(huì)強(qiáng)逼他們的，這是他們愛(ài)我的方式，我會(huì)接受他們的關(guān)懷，感受無(wú)聲的關(guān)懷。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文7
能不能有一個(gè)人告訴我，真正的父愛(ài)是什么樣子的?是一只大手拍在背上的溫暖嗎?是冷天身上爸爸的夾襖嗎?
如果是，那我沒(méi)有父愛(ài)!
晚秋的風(fēng)涼涼的，一出教室所有的熱氣都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下風(fēng)中飛舞著、嬉笑著的葉子!似乎在嘲笑我是一個(gè)人!幾個(gè)好朋友的聲音更加刺痛我的`心：“我爸來(lái)了，走嘍!”“讓我爸送你一起回家吧!反正你的爸爸也沒(méi)來(lái)!”是的，他從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)，望著父女們手拉手的背影，我有些惆悵。一個(gè)小學(xué)生多希望父親背著書(shū)包，牽著她的手一起回家，時(shí)間久了，她總也張望不到爸爸，她不再尋找，下雨天也是自己背著書(shū)包，打著傘!從來(lái)都是……
而當(dāng)別的孩子的爸爸接過(guò)孩子手中的書(shū)包或是哈著氣給孩子暖手時(shí)，我也只是笑笑，那個(gè)孩子很幸運(yùn)，爸爸很愛(ài)她!
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，父親要把關(guān)懷藏在心底那么深的一個(gè)位置!
我考試好壞他都不太過(guò)問(wèn)，只是提醒我在哪些方法是不正確的，應(yīng)該看什么書(shū)。他也想跟我交流，可是看到他我真不覺(jué)得我和他有什么話(huà)題，他的那些理論、理財(cái)、商機(jī)與我無(wú)關(guān)!
零花錢(qián)見(jiàn)底了，去找他吧。我推開(kāi)門(mén)：“爸!”沒(méi)回答。一個(gè)瘦瘦的背影，似乎一直撐不住厚厚的毛衣，亂蓬蓬的頭發(fā)，這是我爸?與平日里精神抖擻的樣子差了十萬(wàn)八千里!桌上亂糟糟的資料，電腦上有這樣一串字：“您學(xué)會(huì)與青春期的孩子溝通了嗎?”旁邊是一本字跡工整卻書(shū)頁(yè)已發(fā)黃的厚本子，日期從20xx年開(kāi)始的，一種最刺眼的一條：不要讓孩子過(guò)分依賴(lài)與家長(zhǎng)，要培養(yǎng)孩子的自力能力，他們才會(huì)真正的強(qiáng)大!下面的點(diǎn)評(píng)讓我的心一顫;女兒一定很希望我去接她吧!可是爸爸只會(huì)在你身后看著你。并不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)。你小小的肩膀現(xiàn)在可以肩負(fù)起書(shū)包的重量，我相信你以后也一定會(huì)肩負(fù)起更大的責(zé)任!看了幾頁(yè)，眼淚決堤……
剎那，我知道了父愛(ài)的另一種表達(dá)方式，是把關(guān)懷藏在心底最深的位置!也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但它就在那藏著，默默的存在……
以關(guān)懷為話(huà)題的作文8
體育課上，五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腿扭傷了，不能動(dòng)彈。
王軍坐在地上，滿(mǎn)臉的痛苦狀，不時(shí)發(fā)出“哎喲、哎喲”的呻吟聲，汗珠一滴一滴地滴了下來(lái)。同學(xué)們紛紛圍上前來(lái)，“怎么樣?需要上醫(yī)院?jiǎn)?”班長(zhǎng)劉勇關(guān)切地說(shuō)�！皞四膫�(gè)部位，王軍?來(lái)，我給你揉揉�！迸钅茸愿鎶^勇地說(shuō)�！安灰o，起來(lái)活動(dòng)一下，不行的話(huà)我送你到醫(yī)院去檢查!”……一句句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，一聲聲關(guān)切的'聲音，溫暖著王軍的心，這時(shí)，疼痛也好像減輕了一半，他微笑著說(shuō)：“不要緊，你們先去練，我休息一下，等會(huì)兒看情況再說(shuō)。”班長(zhǎng)劉勇接著說(shuō)：“好吧，你們幾個(gè)先去練跳遠(yuǎn)，因?yàn)殡x運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的日子已沒(méi)幾天了。我和李娜留在這兒，照顧王軍�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都散開(kāi)了。劉勇指揮李娜說(shuō)：“來(lái)，李娜，我給你扶著王軍的腿，你來(lái)揉揉!”說(shuō)罷，李勇讓王軍坐好，放松些，把王軍的腿擱在自己的腿上，李娜小心地輕輕按摩起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒上下揉，一會(huì)兒左右揉，一會(huì)兒往開(kāi)趕，一會(huì)兒往里收，儼然一個(gè)按摩的大夫。十幾分鐘過(guò)去了，王軍倒顯得很輕松，而劉勇和李娜的臉上卻冒出了汗珠。王軍看在眼里，疼在心上，對(duì)他們二人說(shuō)：“行了，感覺(jué)好多了。這樣吧，你們把我扶起來(lái)，攙我走一圈，可能會(huì)好些�！彼麄z扶起了王軍，一人攙一支胳膊，扶著王軍一瘸一拐地走著，直到能獨(dú)立走才放手。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們又“呼啦”圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，同學(xué)們的關(guān)懷使王軍流下了激動(dòng)的淚水。
上課鈴響了、同學(xué)們擁著王軍回到了教室，開(kāi)始了新的一課。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文9
關(guān)懷是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心。關(guān)懷是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。關(guān)懷是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。關(guān)懷是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著自行車(chē)在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心。
哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒？此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的，總是加快腳步離開(kāi)。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡恕�
只是一個(gè)和我萍水相逢的`陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)懷，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖�？墒牵苍S是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文10
在成長(zhǎng)的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤(rùn)著棵棵幼苗�，F(xiàn)在，六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。
三年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位年輕漂亮的女教師站在講臺(tái)上，正收著上學(xué)費(fèi)用，我以為自己走錯(cuò)教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說(shuō)：“快看哪!我們班來(lái)了一位新的女教師呢!”這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來(lái)，我也朝著老師笑了笑。不一會(huì)兒，同學(xué)們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對(duì)我們講道：“我姓周，叫周慧麗”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)了小差：原來(lái)是和我同姓的一位老師呀!心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便和我們打成一片了。上課時(shí)，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會(huì)給我們講一些有趣的小事;下課時(shí)，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽(tīng)老師給我們唱歌;活動(dòng)課時(shí)，老師和我們一起玩游戲，操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。
但最讓我難忘的還是那件事。
記得那一天，早晨出門(mén)時(shí)，還有溫暖的春風(fēng)，柔和的太陽(yáng)，沒(méi)想到，風(fēng)云突變，天空像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見(jiàn)傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，、衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見(jiàn)了我這副模樣，把我抱了起來(lái)，坐在她的'膝蓋上，用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈，還不時(shí)地用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得不那么冷了。突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著雨傘急匆匆地就出校門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師手上拿著一大盒午時(shí)茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時(shí)茶給我喝，熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里，身體溫暖了許多
師訓(xùn)如酒，久釀醇香，老師對(duì)我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
以關(guān)懷為話(huà)題的作文11
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源頭，是照射在身上的暖暖的感覺(jué)，是洋溢在心靈的溫馨回憶……
——題記
母親總是關(guān)懷著我們，默默的關(guān)懷，便成為永久的記憶。
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)，我自從她肚子里出來(lái)，就沒(méi)有那一天晚上老老實(shí)實(shí)睡過(guò)覺(jué)。晚上，媽媽在床上放了3個(gè)枕頭，以防我流鼻血，如果嚴(yán)重的話(huà)，就要去醫(yī)院打點(diǎn)滴。
有一次嚴(yán)重來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙，就是內(nèi)火太盛多喝一些菊花茶就行了。媽媽說(shuō)孩子菊花茶已經(jīng)喝得太多了沒(méi)有什么效果。醫(yī)生說(shuō)那就做一個(gè)菊花枕頭吧。
回家后，媽媽跑到路邊，拿著一個(gè)購(gòu)物袋，摘了一大袋野菊花，她懷里抱著一個(gè)鼓鼓的購(gòu)物袋，像一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。媽媽一回來(lái)就說(shuō)今天她找到了一塊寶地，路邊的小野菊花可多了，明天她還要帶一個(gè)更大的購(gòu)物袋，再去摘。看著媽媽孩子似的得意勁，我的鼻子倒有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)：路這么遠(yuǎn)，媽媽……
誰(shuí)知，接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，媽媽就像一只碩大的小蜜蜂隊(duì)長(zhǎng)，整天圍著野菊花打著兒，媽媽摘呀，洗呀，曬呀，收呀……菊花枕頭終于做好了，松松蓬蓬的，軟軟柔柔的`，枕頭里還不時(shí)地散發(fā)著清清幽幽的菊花香。我將這枕頭拿在手中感覺(jué)出了枕頭沉甸甸的分量，還別說(shuō)，自從睡上這野菊花枕頭后，我再也沒(méi)有流過(guò)一次鼻血。
春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)。媽媽又讓外婆買(mǎi)幾斤上好的棉花，媽媽又給我重新縫制了好幾個(gè)野菊花枕頭，十分清香。
秋去冬來(lái)，春去夏來(lái)。媽媽又滿(mǎn)大街的給我挑選了一個(gè)十分漂亮，輕薄，透氣的涼枕。
季節(jié)像風(fēng)水一樣輪流，媽媽也將枕頭換了一茬又一茬，陽(yáng)光媽媽給了我溫暖的關(guān)懷，每當(dāng)回憶媽媽采菊花的身影，我的眼淚又來(lái)了，但是唯一沒(méi)有變的就是埋藏在枕頭里深深的愛(ài)。
以關(guān)懷為話(huà)題的作文12
我家由5位成員組成―爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶和我。我的家雖然不大，但卻十分溫暖，十分的快樂(lè)。因?yàn)槲覀儽舜硕己荜P(guān)愛(ài)對(duì)方。而且我家的關(guān)愛(ài)都可以裝滿(mǎn)整個(gè)屋子。就像無(wú)處不在的空氣一樣，隨身緊添。
關(guān)愛(ài)之一——媽媽對(duì)爸爸
因?yàn)榘职质俏覀円患业捻斄褐�，所以每天早出晚歸的總是他，夏天還可以，但一到冬天爸爸就凍個(gè)要命。所以媽媽總會(huì)在爸爸出門(mén)之前為他泡一杯參茶，讓他暖身，而且媽媽還會(huì)在爸爸的背上貼一張暖寶寶，更重要的一點(diǎn)是媽媽總是在爸爸穿鞋之前用吹風(fēng)機(jī)把鞋吹暖，以至于不讓爸爸穿進(jìn)去有冷的感覺(jué)�；蛟S有人認(rèn)為這是一個(gè)妻子該做的是，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)橹挥行睦锏母杏X(jué)，才是動(dòng)作上的前提。
關(guān)愛(ài)之二——爸爸對(duì)奶奶
奶奶是一位非常和藹的老人，她總是跟我講爸爸小時(shí)侯的事。有一次她對(duì)我說(shuō)：媛媛，你知道嗎，你爸爸小時(shí)侯很懂事的，也很孝順。有一次我跟你爺爺吵架，氣的.我飯也沒(méi)吃，你爸爸就特意從學(xué)�；貋�(lái)后煮面給我吃，你知道的當(dāng)時(shí)我們家到面店要有好遠(yuǎn)的路要走，可你爸不但從店里買(mǎi)面回來(lái)給我吃，而且吃好后還扶我到床上休息，為我蓋被子。聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)讓我了解到了原來(lái)我的父親是位孝敬父母，體貼子女的好男兒。
關(guān)愛(ài)之三——媽媽對(duì)我
媽媽是我全世界最?lèi)?ài)的人，也是我不能缺少的人。記得在去年面臨期末考試的前夕，媽媽陪了我一夜，幫我拿書(shū)，為我煮夜宵，幾乎一晚沒(méi)停過(guò)。而且媽媽總是會(huì)問(wèn)我你餓不餓，你冷不冷……之類(lèi)的話(huà)。可我卻嫌她煩，嫌她嘮叨�，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該呀，那些使我煩的話(huà)那全是媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心��！
……
在我家還有許多關(guān)愛(ài)的例子，比如，上次爺爺生病我?guī)蜖敔斮I(mǎi)藥。等等許多的事
以關(guān)懷為話(huà)題的作文13
又是夜雨，而且是暴雨。躺在床上的我久久不能入眠，雷雨交加，一陣陣電閃雷鳴，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那天我無(wú)情的吼叫，而現(xiàn)在我的心情，又如雨一般深沉，一般悲傷。
病重的我躺在床上，回想著昨天發(fā)生的事。腦袋暈乎乎的，想上廁所，于是費(fèi)勁地爬起來(lái)，穿上鞋搖搖晃晃向廁所飄去，卻一個(gè)趔趄摔倒地上，我掙扎著想要爬起來(lái)，突然手腕一股溫暖的力把我托了起來(lái)，是那樣溫暖而有力，對(duì)上一雙眼，那雙眼中流淌著關(guān)心與疼愛(ài)，如冬天里一縷陽(yáng)光，融化著我的心。但那太過(guò)溫暖，使我不敢直視。避開(kāi)那雙眼，母親，我的母親，被我傷害過(guò)的母親，竟還是這樣關(guān)懷我，我悲痛的流下淚水，淚眼模糊中我仿佛看到了那天，那一幕。
雷雨交加，閃電晃過(guò)我的`眼，屋內(nèi)的氣氛很稱(chēng)天氣。試卷上那鮮紅的兩位數(shù)被閃電照亮，刺著我的眼。母親瞪著那滿(mǎn)是血絲的眼，嚴(yán)厲地批評(píng)我，犀利的言語(yǔ)使我憤怒，也許是聽(tīng)煩了，也許是母親的言語(yǔ)傷害了我的自尊。我抬手攥起拳，抬起被罵一直低著的頭，一改以前平靜的態(tài)度，憤憤道：“我考不好怎么了，誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候?誰(shuí)的家長(zhǎng)像你這樣?以后不用你陪我上課不用你隨便給我報(bào)班，不用你管我學(xué)習(xí)，你看我能不能考好!”母親仿佛從驚訝中未緩過(guò)來(lái)，微微張大嘴巴，欲說(shuō)無(wú)言，在我的怒視下眼中充滿(mǎn)了淚水，偏過(guò)頭，重重嘆了口氣，踉蹌地走出我房間，那天，我高燒不退，也許是，報(bào)應(yīng)吧。
而現(xiàn)在，母親竟然如此疼愛(ài)地扶我，眼中滿(mǎn)是關(guān)心，卻無(wú)那日失望與悲痛。
躺在床上的我懊悔地盯著門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中透過(guò)的燈光被擋住，我輕輕說(shuō)道：“媽媽�！遍T(mén)被推開(kāi)，腳步聲越來(lái)越重，越來(lái)越近，最后坐在床邊，媽媽手中拿著一碗米粥，用勺子攪來(lái)攪去，我神情有些恍惚，媽媽用勺子舀了一勺，送到嘴邊吹，最后滿(mǎn)著關(guān)懷送到我嘴邊，張開(kāi)嘴，那份溫暖流入嘴中，好苦，帶著懊悔，我擁入母親懷中。母親的愛(ài)是那樣深，而此時(shí)，我感受到了。
天晴了，我的心情卻無(wú)法晴朗。
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