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滋味長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-08 18:59:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

滋味長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的滋味長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

滋味長(zhǎng)作文

滋味長(zhǎng)作文1

  生活多姿多彩,滋味不同,五味俱全。書也有滋味,書的滋味有……

  書是酸的,當(dāng)你深陷書中,無(wú)法自拔;你內(nèi)心的感情,會(huì)根據(jù)書的情節(jié)變化,而跌宕起伏。兒時(shí)的童話故事《海的女兒》的結(jié)局是悲慘的,因?yàn)樗詈鬄榱俗约盒膼鄣耐踝佣肓撕Q;化為了泡沫。這個(gè)故事讓我同情這位人魚的'遭遇,明明自己愛著王子,最后卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結(jié)局雖然是美好的,但是在美好的結(jié)局之前,灰姑娘被她的后媽欺負(fù)。故事是凄涼的,結(jié)局是悲慘的,當(dāng)我們讀這兩篇童話時(shí),眼角總會(huì)掛著幾滴淚珠,深入故事之中,長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法自拔。

  書也是甜的,小時(shí)候讀《白雪公主》,《睡美人》這些故事時(shí),它們的結(jié)局都是公主與王子過(guò)上了幸福美好的生活。這個(gè)結(jié)局是美好的,但每個(gè)美好的結(jié)局背后,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)傷痛:白雪公主被皇后陷害,睡美人被埋藏。每當(dāng)讀到這個(gè)地方,我們的心情也會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而變得著急;但最后王子拯救了白雪公主,吻醒了睡美人。每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)局時(shí),笑容便會(huì)情不自禁的出現(xiàn)在臉上;心情便會(huì)變得非常激動(dòng),覺(jué)得心里甜滋滋的。我們的笑容是故事結(jié)局的呈現(xiàn),當(dāng)我們與主角共同經(jīng)歷生死,共同擁有歡樂(lè),我們的內(nèi)心也是如此的擔(dān)憂,也是如此的歡樂(lè)。

  書還是苦的,記得在上幼兒園時(shí)聽過(guò)一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》,故事中的主人公小女孩點(diǎn)燃了火柴,讓自己出現(xiàn)了幻想:火爐、火雞、圣誕樹依次出現(xiàn),最后小女孩看見了她的奶奶,為了留住她的奶奶,她點(diǎn)燃了所有火柴,最后奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結(jié)局是悲慘的,讀到這不禁想大哭一場(chǎng),再當(dāng)學(xué)到這篇文章時(shí),我竟又縱然淚下,這篇文章讓我的內(nèi)心又多了一個(gè)感情。

  書讓我的生活更加美好,書能讓我揚(yáng)帆起航,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,書能讓我鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘,勇往直前,永不停留。

滋味長(zhǎng)作文2

  不記得是什么時(shí)候開始接觸象棋,只是覺(jué)得他亦師亦友,在成長(zhǎng)路上,一直陪伴著我。

  還記得那次考試失利,我拿這些有鮮紅的“不及格”的試卷像鬼魂似地在街上飄來(lái)飄去,一直飄到了家門口。我佇立在門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。其實(shí)我倒也不是怕父母的責(zé)罰,而是不愿面對(duì)他們那失望的眼神。

  最終,我還是走了進(jìn)去。出乎意料的是,父母并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)。我把試卷丟到了桌上,就一個(gè)人躺在床上,面對(duì)著天花板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,忽然想起自己已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下象棋了,反正閑著也是閑著,就叫上爸爸一起來(lái)下棋。

  棋擺好,我們就開始下。不出我所料,如過(guò)去一樣,不大一會(huì)兒我就被爸爸殺得潰不成軍。

  爸爸見我的狀態(tài)不太對(duì),就問(wèn)我怎么了。我苦笑著搖了搖頭,爸爸沉默了一會(huì)兒,忽然抬起頭,說(shuō):“今天爸爸就教你一手,你可看仔細(xì)了!闭f(shuō)完爸爸就和我對(duì)換了位置。不大一會(huì)兒,在我看來(lái)如同奇跡般的一幕出現(xiàn)了,幾個(gè)非常弱小的.小卒居然飛快地過(guò)了河,組成了陣勢(shì),緊密連接,令我無(wú)從破解。爸爸笑了笑,看著我震驚的樣子,說(shuō):“怎么樣,厲害吧!恐怕你不知道,在這盤棋里,蘊(yùn)含了三個(gè)道理。一是團(tuán)結(jié)力量大,小卒都能有很大威力。而是不要放棄,剛才你認(rèn)為是死局,在幾步之間就可以將局勢(shì)逆轉(zhuǎn),其實(shí)生機(jī)處處都在。三是要學(xué)會(huì)壯士斷腕,如果剛才你肯舍掉車,這個(gè)陣勢(shì)就可以破了。不對(duì)自己狠,怎么做人上人?”

  我腦海里回想著爸爸的話,是啊,以前自己總不復(fù)習(xí),才導(dǎo)致考得不好,自己太懶了。沒(méi)想到象棋中,有這么多奧妙!

  成長(zhǎng)路上,有象棋相伴滋味長(zhǎng)!

滋味長(zhǎng)作文3

  我是一個(gè)十四歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會(huì)有這種心理了,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。

  也許父母對(duì)你的嚴(yán)格要求會(huì)使你厭煩,但父母照顧我們,愛我們,總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭(zhēng)吵,這是,你不妨去聽聽父母的意見。

  唉!今天的心情真糟糕,好好的一個(gè)晴天大了一個(gè)大雷,頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X(jué)。果真,課上各科老師都公布了成績(jī)。這次考得實(shí)在是太糟糕了,回到家,父母聽到這個(gè)成績(jī)后大發(fā)雷霆。尤其是父親,聽到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽都不行,一段時(shí)間后怒吼終于停止,這時(shí)媽媽說(shuō):“算了,算了,她都知道錯(cuò)了。”我忽然感到一股暖流在心中蕩漾,我知道媽媽在安慰我。

  我總覺(jué)得父母不能理解我,作為一個(gè)學(xué)生誰(shuí)不想在考試中取得好成績(jī),但人不可能永遠(yuǎn)不失誤,失敗并不可怕,重要的`是如何戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好,心情總是很浮躁,不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),這使我的成績(jī)一路下滑。

  當(dāng)我聽完八位同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法是,我深刻的意識(shí)到我的不足之處,現(xiàn)在我真正意識(shí)到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),時(shí)間不等人,希望我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了時(shí),我也體諒了父母對(duì)我的一片愛。

  當(dāng)我把這告訴母親時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“只要你知道錯(cuò)了,并勇與改正就不晚。而且父母都相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你懂得理解父母,父母都很高興,這說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了!甭犃藡寢尩脑捨业男闹幸还膳髟谶\(yùn)動(dòng)。看看外面晴空萬(wàn)里,無(wú)限光明。

滋味長(zhǎng)作文4

  與書結(jié)緣,觀其色,品其味,緣定今生。

  ——題記

  書,一個(gè)溫暖人心的治愈性名詞。人,一旦與書相遇,精神世界便不再空虛。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過(guò)書頁(yè),你是否還能憶起那般讀書的滋味呢?

  初遇,是在一個(gè)陽(yáng)光如鉆石般燦爛的午后,漢字尚未認(rèn)全的我,第一次爬上書桌,鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語(yǔ)故事》。其實(shí),與其說(shuō)是讀,不如說(shuō)是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢?但是,我卻被一股無(wú)名的力量吸引,靜靜地“看”書。

  緣起。這源于一本《小王子》。當(dāng)時(shí)上小學(xué)的我還不懂什么名著,我只是單純的喜歡,喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對(duì)于王子的所有幻想,正直善良,勇敢?guī)洑。在我心目中,他是一個(gè)大英雄,所以從那時(shí)起,我愛上了與他有關(guān)的一切,包括充滿智慧的書籍。

  結(jié)緣。其實(shí)在這之前,我對(duì)書的了解并不多,直到,我真正地品嘗到它的滋味!端疂G傳》、《三國(guó)演義》是辣的,里面的人物個(gè)性豐滿,講義氣,兄弟之間的情誼深厚,令人佩服!都偃缃o我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的,書中的海倫和保爾,無(wú)不是經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦難卻堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神巨人;《最好的.我們》、《你好,舊時(shí)光》是甜的,書中對(duì)于青春的描寫永遠(yuǎn)清淡怡人,引發(fā)了人們對(duì)熱血青春的回憶;《牛虻》、《簡(jiǎn)愛》是酸的,我可以清楚地感覺(jué)到這其中人物的復(fù)雜、快樂(lè)與憂傷。

  緣定。書籍是人們永遠(yuǎn)的良師益友,它給與人們豐富的情感,我喜歡在休閑的午后,來(lái)到書桌前,在鉆石般燦爛的陽(yáng)光下閱讀。這一刻,恍若初見。

  與書為友,拜書為師。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。愿書伴我一生。

滋味長(zhǎng)作文5

  一把提琴,操在樂(lè)師手中,音樂(lè)就動(dòng)聽了;一支畫筆,握在畫師手中,春天就盛開了;一碗米粥,在媽媽手中,親情就融化了。有米粥相伴,滋味更長(zhǎng)。

  自從上了初中,作業(yè)量逐漸增大,每次回家便一頭扎在作業(yè)堆里。媽媽很是心疼,于是就開始為我煮粥。起初,母親給我煮的只是乳白的米粥,表面上平淡無(wú)奇,實(shí)則清香無(wú)比,讓人神清氣爽,好滋味在心頭。每每吃過(guò)后總會(huì)抹抹嘴,開心地說(shuō)句"真好吃"。這不經(jīng)意間的贊揚(yáng),給了母親無(wú)限的"后勁"!餐桌上粥的花樣開始翻騰起來(lái),從平常的菠菜粥、白菜粥到夏日里的赤豆粥、綠豆粥再到冬日里的花生粥、皮蛋粥、羊肉粥……各式各樣的米粥在媽媽精湛的廚藝下與我相伴。

  在靜謐的夜晚里,在明亮的燈光下,捧著一碗溫暖的米粥,坐在氤氳著舒緩的米香的熱氣里,伴著母親關(guān)切的詢問(wèn)聲"今天過(guò)得開心嗎?"我總能感到無(wú)比的愜意與放松,不僅如此,我更感受到了一種更強(qiáng)大更長(zhǎng)久的滋味——母愛! 那天,正在享用香菇木耳粥,突然問(wèn)母親:"媽,當(dāng)時(shí)為什么想起給我煮粥呢?"母親娓娓道,"你每天回家,我想和你說(shuō)會(huì)兒話,又怕打擾了你的.學(xué)習(xí),所以媽媽在家里一邊慢慢地煮粥,一邊慢慢陪你寫作業(yè)……" 聽著媽媽的話,我心里莫名感動(dòng),覺(jué)得那粥的味道更濃郁了。

  最長(zhǎng)情的愛就是陪伴!相伴兒子成長(zhǎng)的過(guò)程,就像等待一鍋粥煮熟的過(guò)程。愛,就在濃濃的粥里,有米粥相伴,滋味更長(zhǎng)!

滋味長(zhǎng)作文6

  當(dāng)年華撒落了一地的花瓣,唯有書,跨越了時(shí)間與空間的距離,飛過(guò)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。沒(méi)有了國(guó)界,沒(méi)有了季節(jié),書,讓世界插上羽翼!讀的書越來(lái)越多,就越感到書的千滋百味。

  讀書,就像讀一個(gè)五彩的春天!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊艷,百鳥鳴春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘。一本秦文君的《男生賈里》握在手里,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)激情的夏天!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。原來(lái),夏天也可以有這樣的景致。一本郭敬明的《夏至未至》握在手上,手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過(guò)十里花海,然后就是一望無(wú)際的沙漠。灼熱的`淚無(wú)聲地劃過(guò)臉龐,讀一本書,就像讀一個(gè)熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)希翼的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認(rèn)為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀一本書,就像讀一個(gè)希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!

  讀書,就像讀一個(gè)肅穆的冬天。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。書告訴我,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?書告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》,書教會(huì)我,即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,也能活出真精彩!讀一本書,就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持捧暖你的心窩!

  讀書,在四季;四季,在讀書!是讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。讀書,成了我生活的主旋律。最是讀書滋味長(zhǎng)。許多味道也許會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,沁人心脾……

滋味長(zhǎng)作文7

  一張樂(lè)譜在樂(lè)師的指尖,便動(dòng)聽了;一張白紙?jiān)诋嫾业墓P端尖,便豐富了;一頓晚餐在母親的手下,便濃郁了。有母親的晚餐相伴,滋味長(zhǎng)。

  步入初中,我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后,二話不說(shuō)就進(jìn)入我的房間,開始了課堂外的遠(yuǎn)方,與父母說(shuō)話的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚,我總是興奮地沖到餐桌旁,彎下腰嗅一下飯菜的香氣,開始品嘗美食。

  母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨,濃郁泛黃;清蒸鱸魚,在鮮美中蕩漾;油炸的一個(gè)個(gè)丸子,酥軟濃香;剛出爐的烘焙餅干,那叫一個(gè)脆爽……

  在靜謐的夜晚,映著柔美的燈光,品嘗著母親精心烹制的美食,看祥和的溫暖在屋子中縈繞,總能感覺(jué)到無(wú)比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨,就連陰云密布的.日子,也都是滿桌的星光。

  每每吃過(guò)母親親手烹制的佳肴,我總是抹抹嘴角,然后開心地道一句“真好吃!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不經(jīng)意間的贊賞,總會(huì)給母親的嘴角,留下一道會(huì)心的弧線。

  春節(jié)前的一天,全家人一起享用著晚餐,我不知為什么就問(wèn)起,“媽,為什么我上小學(xué)時(shí),你很少為我做這么豐盛的晚餐?”

  母親輕輕上揚(yáng)著嘴角,“媽媽文化低,以前你上小學(xué),還能給你輔導(dǎo)輔導(dǎo),但現(xiàn)在我也就做個(gè)后勤工作了……”

  伴隨著母親淳樸的話語(yǔ),霎時(shí)間覺(jué)得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。

  曾經(jīng)看過(guò)一句公益廣告:“房子不是家,有愛才是家。”

  是啊,家就是日本人一句“您回來(lái)啦”體貼的問(wèn)候;家就是美國(guó)人出門前,一個(gè)火辣的親吻;家也是母親那一道道,帶著愛和溫暖的晚餐。

  有母親的晚餐相伴——滋味長(zhǎng)。

滋味長(zhǎng)作文8

  當(dāng)媽媽的手機(jī)中播放著《人生沒(méi)有白讀的書,每一本都算數(shù)》,我駐足傾聽,聽完又重新播放了一遍!斑@就是讀書的意義,幫助我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,了解未知的事物,讓我們變得更加明白事理。”這句話深深地觸動(dòng)了我。

  最近網(wǎng)絡(luò)流行的詩(shī)詞大會(huì),向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞歌賦的美麗。一個(gè)參賽者講述了一個(gè)流行的段子,一個(gè)詩(shī)人和一個(gè)俗人出去游玩,夕陽(yáng)西下,幾只大雁在空中飛翔。那個(gè)俗人大聲呼叫,哇,好美的風(fēng)景,看,看,好多鳥在飛!在一邊的詩(shī)人幽幽地吟誦:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,話音剛落,圍觀的人群一陣鼓掌。是啊,文化的底蘊(yùn)的深厚差距太大了。

  猶記得一次在課堂上,老師讓我朗讀一篇文章,看到“給予”這兩個(gè)字,我脫口而出念成“geiyu”,同桌小聲地提醒我念錯(cuò)了,我還振振有詞,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),我恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái),摸摸我的頭安慰我說(shuō)“多閱讀,就少出錯(cuò)”。我抬頭望著老師,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。漸漸地,我愛上了閱讀,讓我收獲很多,我參加了機(jī)器人的培訓(xùn),剛開始面對(duì)五花八門的一堆零件,不知道無(wú)從下手,連零件的名稱都認(rèn)不全,后來(lái)我經(jīng)過(guò)不斷地閱讀有關(guān)機(jī)器人編程的書,我的拼裝技術(shù)和編程已經(jīng)得心應(yīng)手,在和同學(xué)的比賽中輕我松勝出!

  徜徉在閱讀的海洋中,我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的清靜,讀懂了“明月何時(shí)照我還”的`鄉(xiāng)愁,體會(huì)了“我自橫刀向天笑”的無(wú)畏,更感受到了“靖康恥猶未雪……”的悲壯。

  每一本書都是一面鏡子,我將謹(jǐn)記冰心奶奶的話“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書的滋味很長(zhǎng)很長(zhǎng),人生沒(méi)有白讀的書,每一本都彌足珍惜……

滋味長(zhǎng)作文9

  一杯索然無(wú)味的白開水,因?yàn)榧尤肓艘晃睹小坝H情”的調(diào)味料,因而滋味綿久悠長(zhǎng),陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)被試卷包圍的夜晚。

  正直盛夏,頂著期末考的巨大壓力,每一個(gè)夜晚都充滿著緊張與焦急。窗外傳來(lái)陣陣急促的蟬鳴,似乎在吐槽這夏日的炎熱。桌上,旁邊厚厚的一疊書本和試卷上的幾道難題不由讓我更加燥熱。

  吃完飯,沒(méi)有過(guò)多的休息,只是匆匆喝了兩口水,便有投入了與作業(yè)的激烈戰(zhàn)斗中。作業(yè),試卷像潮水一般像我襲來(lái),總是寫完了一波又來(lái)了一波,不由得讓我頭頂?shù)暮怪槿缬挈c(diǎn)般落下。

  時(shí)間過(guò)得飛快,在試卷海洋中與卷子廝殺的我似乎忘記了周圍一切的存在,直到一杯白開水“哐當(dāng)”一聲落在我的書桌上。

  望向那杯白開水,似乎是她有些心急,杯壁上還沾有幾滴水珠,杯子里的水在燈光下將光線折射,照耀到一旁的卷子上。

  忽然注意到緊緊握著杯子的那只手,經(jīng)歷過(guò)歲月的摧殘,那起皺的皮膚上布滿了老繭,在手背上還靜靜躺著幾滴水珠!敖o,喝口水休息一下吧”一句關(guān)切的話語(yǔ)在我的耳邊響起,我抬頭望向她,蒼老的臉龐上卻依然掛著淡淡的微笑。歲月滄桑,但眼神中卻還帶著與水一般的清澈純凈。

  水面輕輕晃動(dòng),激起波紋,關(guān)心的`話語(yǔ)讓我的心也受到了莫大的鼓舞,愣了一會(huì)兒,才拿起那杯水來(lái)。

  天氣依然如此燥熱,但那杯普通的白開水,卻因?yàn)榧尤肓擞H情的味道,喝起來(lái)是那么的有滋有味,涼涼的白開水也使我燥熱的心緩緩平靜了下來(lái)。

  親情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我桌放著的那一杯杯白開水中。

滋味長(zhǎng)作文10

  小時(shí)候的我,迷迷糊糊地聽到有《西游記》這部電視劇,于是《西游記》就常常出現(xiàn)在我夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡覺(jué)時(shí),嘴里總是吐出“西游記”。

  似乎是爸媽聽到了我的“夢(mèng)話”,于是,我在第四次生日時(shí)獲得了這本《西游記》。當(dāng)我一拿到包裝袋,第一反應(yīng)就是用手指挖破包裝袋,取出書本。頓時(shí),四個(gè)人物撲入我的眼簾,一個(gè)手拿鐵棒,頭戴金圈;一個(gè)肩挑著擔(dān)子,背著行囊;第三個(gè)則坐在馬上,顯出一副高雅的樣子;最后一個(gè)則大步走上前去,擺著憨厚的樣子。

  霎那間,我被這本書吸引了,我迫不急待地翻開書,一個(gè)個(gè)情景頓時(shí)映入我的腦海里,但是看到50頁(yè)的時(shí)候,一大堆問(wèn)題纏繞在的的心頭,使我摸不著頭腦。我本想跳讀,但問(wèn)題就像是一面墻一樣,想跳過(guò)去就得解決它。

  一天,我走進(jìn)房間時(shí),突然一本沾滿灰塵的書從柜子上落下來(lái),使周圍也染上了灰色,我用手擦去灰塵后,那三個(gè)被雕刻出的字出現(xiàn)在我眼前。這時(shí),我有了點(diǎn)想法:《西游記》講的大概是這四個(gè)人物去西邊旅游吧?于是,開始翻起來(lái),這時(shí)我之前發(fā)生的問(wèn)題都解決了,同時(shí),看書本上面的那些精練出神的內(nèi)容。仿佛把我?guī)У搅怂麄兊?隊(duì)伍和他們一起去取經(jīng)。

  當(dāng)我讀到“一陣翻滾起來(lái),似乎要撕裂這里的一切”時(shí),我的心理不由害怕起來(lái),下一秒,我感覺(jué)自己已經(jīng)被海浪淹沒(méi)了,現(xiàn)在已經(jīng)不能呼吸了。這時(shí),在快要死的時(shí)候,我立馬對(duì)天空喊到:“爸媽,我愛你們”,隨著被海浪徹底淹沒(méi)了。

  “啪——啪”窗外的雨打著窗戶的聲音,頓時(shí),我緩過(guò)神來(lái),背后全濕了,好像剛才真的在海浪里一樣!翱※i”一個(gè)聲音傳入耳旁,我回過(guò)頭來(lái),看見了我的小學(xué)同學(xué),于是,我們一起走進(jìn)校園。這天,我翻過(guò)了《西游記》的最后一頁(yè)。這時(shí)寫作的感覺(jué)油然面生。

  似乎是《西游記》這本書提升了我的寫作能力,在一次作文比賽時(shí),獲得了一等獎(jiǎng)。

  雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有再讀一次《西游記》,但是,那些畫面依然在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn),給了我一種興奮、快樂(lè)的感覺(jué)。

滋味長(zhǎng)作文11

  冬天的最后一場(chǎng)雨,意外地十分猛烈,在風(fēng)雨大作,寒風(fēng)席卷后,不知你是否依舊魁梧挺拔——槐樹。

  輕推木扉,春光明媚,風(fēng)中還尚存冬的寒意,漫步林間,我突然看到了你,枝干早已失去韌性,樹皮也爭(zhēng)先恐后地要離開你腐朽的軀干,松松垮垮,沒(méi)有一絲春的歡欣,幾十年的蒼勁終不敵著凄風(fēng)苦雨,像是銹了的鐵劍,在冰戈鐵馬后,鋒利也會(huì)隨時(shí)間的流逝而消逝,留下的只有一絲念想,一縷淡淡的愁思。就算再怎么斗爭(zhēng),命運(yùn)的轉(zhuǎn)換中,你我也終不堪一擊。

  陽(yáng)春三月的腳步已經(jīng)近了,但窗外卻仍北風(fēng)呼嘯,黑透的夜空中不見半顆星子,光滑的月色下,看著那烙印一樣的可怖的紅叉,心中煩躁不安,緊鎖眉頭,不知怎生的好。

  這冬天終是讓人心涼,怎這春天也無(wú)春的燦漫,腦中空洞洞的。

  再尋你,欲傾訴心中的無(wú)限煩悶。墓地,我愣住了,你抽出了新枝,我好像看出了你心中的甜意,也不覺(jué)蒼老,斑駁了的一地的樹影下,我輕輕的坐下,撫摸你粗糙的皮,喃喃道:“連你也重獲新生了,這么些年的相伴,還是第一次感覺(jué)到你我的距離”風(fēng)與花的香相伴,向遠(yuǎn)方奔去,你挺拔的.身姿向著春天邁步,蓬勃著點(diǎn)亮春的動(dòng)力,追逐著,那么我呢?我只是一味在逃避,躲在你的身后,而如今你走向遠(yuǎn)方,我失去了你的銅墻鐵壁又怎可止步不前,新的春天應(yīng)有新的希望,你我相伴才更有生活的滋味,拋開一切坎坷,放下一切煩惱,不必在意姍姍來(lái)遲的春天,不必在意過(guò)去的狼藉,與你相伴共同奔向遠(yuǎn)方,一同去領(lǐng)略人生的真諦——拼搏,奮斗,樂(lè)觀,堅(jiān)持,這才不負(fù)這一生,才是對(duì)自己生命的最好交代。

  冬天已經(jīng)是尾聲,春天不會(huì)再遙遠(yuǎn)。望著不以冬天肅穆的天空,是那春天溫暖的天,遠(yuǎn)方你的身影,吹走了我心中的寒流,帶我去拿更遙遠(yuǎn)的東方,去開出生命的芳華!

  有你相伴,滋味才長(zhǎng)!

滋味長(zhǎng)作文12

  陽(yáng)光傾瀉一片燦爛光華于窗前,一書,一椅,一杯清茶,一下午時(shí)光,便可如此愜意消磨……

  “大灰狼吃掉了小紅帽?然后呢?然后呢!”幼時(shí)的我抑制不住強(qiáng)烈的好奇心,追問(wèn)正給我講著故事的爸爸。他笑著翻開新的一頁(yè),繼續(xù)講著。我盯著爸爸的手,心想:故事書里必有一個(gè)美麗有趣的世界吧。從此,與書結(jié)緣。年幼學(xué)識(shí)尚淺,只喜直白有趣的故事,對(duì)含蓄深刻不感興趣。隨著年歲增長(zhǎng),識(shí)字多了,我的目光就開始各種文學(xué)作品了。

  明媚夏季,校園中枇杷樹開枝散葉,腦中便浮想出歸有光《項(xiàng)脊軒志》那句“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如蓋矣!蓖ねと缟w,茂綠蒼翠的枇杷樹,充滿夏日的生機(jī)。妻的逝與樹的生,歸有光難以言說(shuō)的心情滋味,冥冥中我懂了。

  黃昏時(shí),漫步于浉河邊,波瀾輕淡,浮光躍金,暮靄綺麗。日落時(shí)的天色瑰麗而絢爛。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!崩钌屉[的《登樂(lè)游原》曾言!澳阒绬幔咳嗽谑直瘋麜r(shí)就喜歡看夕陽(yáng)下山。圣?颂K佩里筆下的小王子曾說(shuō)。抬眸遠(yuǎn)望,心中生了幾分愁思。渾圓橘紅的落日,慢慢隱沒(méi)于地平線。轉(zhuǎn)眸細(xì)思,驀然一笑;蛟S就是因?yàn)榻S昏,夕陽(yáng)才如此燦爛美好。日落未必是一種消極的美,就像煙花燦爛,破滅時(shí)仍然粲然。

  翻開汪曾祺的《人間草木》,閱覽他所看到的人間風(fēng)物,欣賞他獨(dú)到別致的見解。凡是花,大多都是美麗的,有些也很像,如梨花和蘋果花,都白凈嬌俏,汪曾祺卻說(shuō):“都說(shuō)梨花像雪,其實(shí)蘋果花才像雪。雪是厚重的',不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的!比绱吮扔鳎婺速N切新穎。我也因此很注意平日里見到的花,欣賞區(qū)別它們的美。

  讀書,不可能過(guò)目不忘。當(dāng)你以為它們已成過(guò)眼云煙時(shí),其實(shí)它們已悄然化作你的血肉,隨你呼吸吐納。在不經(jīng)意間,它們浮上你的心頭,與你心神交會(huì),帶來(lái)新的感悟,帶來(lái)與前人心意相通的欣喜。如此,書的滋味,怎能不綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)?

滋味長(zhǎng)作文13

  讀書能帶給我們每個(gè)人不同的感受,就好比一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。書是茫茫大海里的一座燈塔,指引我們前行的方向;書是地面到智慧山頂?shù)膲|腳石,助我們攀登的力量;書是人生的伴侶,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上不孤單。

  我的語(yǔ)文成績(jī)之前也不太理想,但語(yǔ)文老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書。我剛開始不以為然,可是后來(lái)經(jīng)歷的一些事讓我明白了讀書的重要性。班級(jí)里那些聽話的同學(xué)都開始了自己的讀書生活,能掌控好自己時(shí)間的.同學(xué)都在空閑的時(shí)候里充實(shí)自己的大腦?晌胰员硎静恍,期中考試過(guò)后,那些讀書多的同學(xué)都考了一個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)文成績(jī),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知!我開始懊惱自己的傲慢,我痛心疾首,開始了我的讀書計(jì)劃,剛開始我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)圆灰娛裁雌鹕,但過(guò)了一個(gè)月,到了期末考試的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了一些起色。

  在寒假里語(yǔ)文老師布置了一個(gè)閱讀作業(yè),每當(dāng)我渾身疲憊的時(shí)候我都會(huì)放松下來(lái),拿出一本書來(lái)充實(shí)我所空虛的精神世界,這時(shí)書就成為了我最高級(jí)的精神食糧,使我的身體得到放松,讓我的心靈得到愉悅,感覺(jué)那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨香味的漢字變成了一塊塊美味的面包,F(xiàn)在我才明白老師的良口用心,她在課堂上不止一次苦口婆心地勸導(dǎo)我們要多讀書,讀好書。我還記得老師曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的言談舉止有關(guān)這個(gè)人的性格和品質(zhì),而這個(gè)人的性格和品質(zhì)來(lái)源自這個(gè)人的文化水平。咀嚼老師的話,越來(lái)越感到讀書的好處,而我在寒假里的讀書生活也讓我感到讀書的滋味,帶給我的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮。孔子曾說(shuō)過(guò),聽過(guò)好的音樂(lè)曾三月不知肉味香,我讀一篇好文章也有那種勝似享受一頓美食的快樂(lè)感覺(jué)。所以我現(xiàn)在仍然不能放松,我要加倍努力讀更多的書,以此來(lái)塑造自己的性格和品質(zhì)。

  最是讀書滋味長(zhǎng),果真!書是五味雜糧的,有艱難生活的酸;有苦盡甘來(lái)的甜;有迷茫無(wú)知的苦;有被人嘲諷的辣;有不可下咽的咸。書里的各種滋味需要我們用一生來(lái)品嘗。

滋味長(zhǎng)作文14

  布衣暖,菜根香,最是讀書滋味長(zhǎng)。在書籍中,這黑白斑駁的字里行間,透露著一個(gè)流光溢彩的世界。一書一世界,一文一天國(guó),便莫不如此。

  一曰歷史,一曰文化,前者鑒世,后者潤(rùn)心,書籍之中,必有歸宿。

  透過(guò)書籍,回眸歷史。李白的花間美酒;杜甫的亡國(guó)離愁;稼軒那扶桿遠(yuǎn)眺,把欄桿拍遍的一腔熱血;放翁上馬擊狂胡,下馬草軍書的豪情壯志,無(wú)不令我心中怦然。那戴罪的功臣林則徐,笑談人生風(fēng)月的`蘇東坡,茅廬書聯(lián)自勉的蒲松齡。這是前人的筋骨血肉,這是古時(shí)的愛恨離愁,經(jīng)歷歲月洗禮,歷史滌蕩,歷了大起大落,大劫大難。他們終于化成方形的字塊,跳躍時(shí)空,與我相遇。讀書滋味長(zhǎng),纏綿五千年歷史,仍意味繾綣。

  中外名著,莫不經(jīng)典!端疂G傳》向我講述了豪杰好漢打家劫舍的傳奇歷史;《西游記》予我道來(lái)了光怪陸離的神魔道法;《巴黎圣母院》帶我回顧了舊巴黎的軼聞古事。讀書滋味長(zhǎng),貫通中外,仍字字經(jīng)典。

  古詞新詩(shī),情意綿長(zhǎng)。一邊品讀,一邊回味。時(shí)而心中蕩漾著李煜一江春水般的愁,時(shí)而回味著李清照至今思項(xiàng)羽那罕有的豪氣。當(dāng)我讀到徐志摩筆下那“最是你那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”時(shí),好似看出了他眉宇間的情愁;當(dāng)我看到北島那氣勢(shì)磅礴的“我不相信”時(shí),不禁贊嘆他心中正氣。讀書滋味長(zhǎng),貫徹人心,寥寥數(shù)語(yǔ),引人共鳴。

  讀書滋味長(zhǎng),正如一盞清茶,散發(fā)著縷縷馥郁,品后,便覺(jué)齒頰留香。讀書滋味長(zhǎng),引人共鳴,意味繾綣,字字經(jīng)典。讀書之滋味,便是書中黃金屋,文中顏如玉。

  布衣暖,菜根香,最是讀書,滋味長(zhǎng)。

滋味長(zhǎng)作文15

  “黃瓜汁榨好了,快過(guò)來(lái)喝!”聽到媽媽的喊聲,我懶洋洋地“哦”了一聲,拖著慵懶的步子,緩慢地向客廳挪去。

  一進(jìn)客廳,映入眼簾的便是放在茶幾上的黃瓜汁。本來(lái)我就不喜吃涼而無(wú)味黃瓜,偏偏這黃瓜汁又是綠油油的,看一眼就讓人飽了,難以下咽。至于為什么要喝黃瓜汁,這還要從幾個(gè)星期前說(shuō)起……

  無(wú)意間往鏡子前一站,額上的痘痘使我不由地驚叫出聲。媽媽聽到后,連忙問(wèn):“怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,欲哭無(wú)淚地指著額上的痘痘,說(shuō):“媽,我長(zhǎng)痘痘了!”媽媽倒是很淡定,只是看我整天陰沉著臉,便連夜起草了“戰(zhàn)書”……于是就有了剛剛的一幕。

  這一段時(shí)間,我可沒(méi)有舒服過(guò),各種蔬菜汁輪番轟炸我的胃,胡蘿卜汁看著黃橙橙的很好看,可味道就……黃瓜汁涼涼的,帶一股青澀味,都遠(yuǎn)不如奶茶那般香稠可人,喝了還吃不下飯,一走路肚子咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)模懿皇娣。所以每種蔬菜汁都跟我不兼容,因?yàn)檫@可恨的.蔬菜汁,我疏遠(yuǎn)了媽媽,也記恨起她來(lái)。更讓我覺(jué)得奇怪的是,媽媽不但沒(méi)有厭煩,反而越榨越起勁,仿佛在做一件她最愛做的事。

  那一天,我終于解開了秘密。

  下午,我溜出了房間,悄悄來(lái)到了廚房,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著媽媽那忙碌的背影。只見她圍著圍裙,雙手不停地按著,我冷冷地想:就為了這,至于嗎,最后還吃力不討好!榨汁機(jī)的攪拌聲響打斷了我的思緒,我看見,她將精心挑選好的蔬菜、水果一點(diǎn)一點(diǎn)放入榨汁機(jī)中,額頭上布滿了汗水,頭發(fā)也變成一綹一綹的了,衣裳也被汗水浸透了,臉上卻充盈著喜悅,她擦了一把汗,繼續(xù)忙碌著。

  我沒(méi)有想到,那難喝的蔬菜汁竟然是媽媽用如此辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我的眼睛模糊了,原來(lái)蔬菜汁里融入了她那無(wú)私的母愛呀!

  那天晚上,媽媽照例將蔬菜汁端了出來(lái),我毫不猶豫地端起了我以前十分排斥的蔬菜汁,在媽媽期待的眼光下喝完了。

  細(xì)細(xì)品味,我竟在那一股清香中品出了甜蜜:有親情相伴滋味長(zhǎng)……

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