讀書的樂趣作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文，歡迎大家分享。
讀書的樂趣作文1
生活的樂趣多姿多彩，而讀書的點點滴滴則是有滋有味，莎士比亞說過：“書籍就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！倍覑圩x書是緣于媽媽對我的教育。
從我牙牙學語的時候，媽媽就給我講故事，到我上小學，媽媽就讓我背誦古詩，當我背完后就會得到一個獎勵——媽媽會心的笑容，從那以后，我堅持背古詩。
每次回家都會和媽媽直奔書店，去選購書，回來時就各自捧一本書，有時車上都放不下�？吹轿疫@么喜歡書，媽媽就是看在眼里，喜在心里，有一次，多虧幫了我。
星期三那一次考試，有個個詩句沒學過，大家都急的抓耳撓腮，我看了那一題，仔細想了想，想起來：“這不是《沁園春。雪》里面的`詩句么？我欣然一笑，填寫上了答案。由于這道題的分值較多，寫對的人屈指可數(shù)，所以我的分數(shù)居班級第一�！笨吹侥切]考好的同學，心中不禁感慨：真是書到用時方恨少啊！
柔和的陽光撒在窗戶對面的書桌上，我遨游在知識的海洋，倦了厭了，嗅嗅剛摘的菊花，回味剛剛精彩的部分，品味中間的韻味，聯(lián)想作者當時的情景。在那字里行間中露著脈脈真情，從那形式中看出當時社會的風氣。
讀萬卷書，行萬里路，讀書能陶冶情操，增強知識，提高學習興趣，讓我們一起去讀書、熱愛讀書吧！
讀書的樂趣作文2
書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養(yǎng)，同時為提升綜合素質(zhì)打下堅實的基礎。
重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習慣。
讀書可以使人們的生活更加充實、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。
讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實人有多聰明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進步的`階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪鴧s可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個完美的世界。這個世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，書是智慧的源泉，書是進步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧！
讀書的樂趣作文3
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過，我最喜歡享受讀書的滋味。
每當我讀到搞笑的內(nèi)容時，享受的是幽默的滋味；每當我讀到讓人高興的內(nèi)容時，品嘗的是喜悅的'滋味；每當我讀到讓人傷心的內(nèi)容時，體驗的就是痛苦的滋味……
沒事的時候，我就愛讀讀書！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)�！芭�！做完了！”我高興地喊道。接下來該做什么呢？我靈機一動，想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書，便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話，我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書，去拿包裹了。回來的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來她是想看看我的書��！我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來�！锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ�，我肚子都笑疼了，幸虧沒把我的大牙笑掉!
你喜歡看書嗎？趕快打開書，和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦！
讀書的樂趣作文4
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師傅的.英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。
這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發(fā)：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂趣作文5
書，是人類進步的階梯。有了書，才能使人們的知識更加的豐富，才能使人們品味閱讀時美好的時光，才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣，由此看來，讀書的樂趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢？因為讀書就相當于一次虛擬的旅行，在這次虛擬的旅行中，我們可以飽覽無限的風光，接觸更多的人，品嘗世界各地的美好風光，了解人生的真諦，可謂是受益匪淺。
俗話說：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！睆摹稅凵徴f》這首詞中，我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì)，然而我們是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑�！苯裉煸缟蟻淼搅藢W校，我們沒有認真地讀書，雖然包括我和一些同學都想盡情去讀書，但還是抵擋不住外界的.頻頻干擾�；叵氲�90多年前，我們偉大的領導人毛澤東主席就在鬧市上讀書，以此來考驗自己的專注力。是啊，由此看來，讀書是多么的重要，讀書可以使人進步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進一步。因此我們一定要多讀書、讀好書，以此提高自己的專注力，不被外界所干擾，做一個對社會有用的人。
古人云：“讀書破萬卷，下筆猶如神。”讀書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書，就是在與一個有素質(zhì)的人進行一次深刻的談話，讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明，由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文6
書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神。”于是我讀書范圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的`頭說：“媽媽就知道你會買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊�！蔽乙残α�，在回家的路上，媽媽對我說：“你這么愛看書，書都給你帶來了什么樂趣啊？”我說：“說不上來，我只覺得這些書很有意思�！眿寢尩哪樢幌伦幼兊脟烂C起來對我說：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書里還有好多好詞好句。”聽著媽媽說，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣，我從前看書不認真，而現(xiàn)在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”并樂在其中。
讀書的樂趣作文7
很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。
其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。
慢慢地，我步入了小學階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。
從二年級開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著�！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的.諸葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。
到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。
我沒有想到《草房子》會如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
讀書的樂趣作文8
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而書也因蘊含大量知識被古今中外的眾多學者贊揚，而我喜歡讀書，更是因為讀書讓我心曠神怡。
讀書可以使人陶冶情操，每當我心神浮躁時，總要拿起一本書來看，書中密密麻麻的文字，不但沒有讓我感到急躁與不耐煩，反而如流水一般進入我的心扉，平息我心中的急躁。高爾基說過，書是人類進步的階梯；博覽群書不僅使人學識淵博，更能滋潤你的心靈，使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書，泡一杯喜愛的茶，在淡淡茶香中走進書的世界，去體會書中那無盡的知識與道理；而讀書不僅使我感到放松自如，也使我收獲了許多。在與同學解決難題時，面對同學困難的.神情時，我淡然一笑，在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法，然后在歡呼與掌聲的包圍中走下講臺；在這一刻，我感到內(nèi)心被虛榮與自豪占滿，同樣，這也使我體會到了讀書的樂趣。而現(xiàn)在，書已成為我生命中必不可取少的一部分，因為它不僅使我感到無比的舒暢，同時也讓我學會了眾多知識，使我深刻理解了"秀才不出門，同知天下事"的情形，讓我仿佛在一夜之中長大了許多，懂得了為自己而學的道理。
書，是進步的階梯，是知識的海洋，而它更猶如我的一位老友，讓我體會到"讀書破萬卷，下筆如有神"的流暢自如，更是讓我真正體會到了讀書的樂趣。指導老師：陳芳點評：本文圍繞書這一中心組織材料，語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，通過優(yōu)美的語句，清晰嚴整的結構，將書對小作者的幫助寫的十分全面，也表達出小作者對書的喜愛，是一篇佳作！
讀書的樂趣作文9
在許多人的眼里，讀書是枯燥無味的，讓人煩惱的�？墒窃谖业难劾�，讀書不僅帶給我無窮的知識，也帶給我無盡的快樂。童年時期，我最喜歡讀的書是童話故事，我看得特別入迷，每天都沉浸在故事的海洋里，《白雪公主》的美麗可愛，《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大，都讓我贊嘆不已。那時我在想，這些故事是不是專門為我編寫的，充滿了智慧和樂趣。漸漸地，這些書已經(jīng)不能滿足我的要求了，我又迷上了民間故事。為了看書，我想方設法地搜尋，常常去書店看書。
晚上，我還在回想白天看的那些故事里的.情節(jié)。為了這，媽媽可花了不少心思，勸我別看那些書了，既浪費時間，又影響學習，多看些作文書，可我還是不聽，還是執(zhí)著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學習，反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文，寫一些讀后的感想，媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導下，我又迷上了看作文書。我發(fā)現(xiàn)里面有很多優(yōu)美的好詞、好句、好段，我就記了下來，在寫作文的過程中加以運用。
使文中的段落又增加了許多活力和生機。我的作文經(jīng)常被老師當作范文在課堂上朗讀�，F(xiàn)在，我已不再讀那些兒童書了，我對閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經(jīng)歷，讓我有一點小小的心得：不能讀書就忘了學習課堂里的知識。要看你讀的是什么書，要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說得一點沒有錯。通過讀書，我學會了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。
讀書的樂趣作文10
寒假里，媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險記》的封面上的字吸引，“一天到晚吹�？刹唤腥讼矚g，但這個吹牛大王已經(jīng)被人們愛了二百多年�！蔽乙豢矗缓芫�，其中有一個講馬被看成兩半，前面的喝水，都從后面流了出來，后來一個醫(yī)生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起，又活了。你說搞笑吧。
我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》，這兩本書都很驚險。魯濱遜一個人漂流島荒島上，在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人，還得到了一個野人助手星期五。最后，歷盡千辛萬苦才回到了故鄉(xiāng)。
《木偶奇遇記》里的木偶在噴嚏下逃生，經(jīng)歷了牢獄之災，還差點被鯊魚消化了。好驚險！
這兩本書的主人公都很勇敢，我也想做勇敢的人。
我還看了《淘氣包馬小跳系列》，還復習了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們，將里面的.故事給爸爸媽媽聽，寒假不知不覺就過去了。
讀書真好，我可以從書中收獲很多知識和道理，還可以打發(fā)無聊的時光，好快樂！
讀書的樂趣作文11
讀書，能讓我們得到多少豐富的知識，感受到多少美好的情感呢？讓書成為自己成長的一部分吧！
讀歷史書時，我們便可以坐上一架時光機，在一秒之內(nèi)穿越到古代，第一個就可以看到開天辟地的盤古，從一個小人變成一個巨人，又讓一個渾濁的黑雞蛋上下分開，變成我們美好的地球。在唐代、宋代時，我們還能與詩人一起朗誦古詩詞。再去與各國軍隊一起打仗，這是多么壯觀又殘酷的局面�。�
讀一些科技類的書，我們又可以飛到浩瀚的宇宙中，觀察所有的星星，或者，我們卡可以潛入海底，瞧瞧貝殼，摸摸珊瑚，接著，坐到座頭鯨身上，摸摸它那光滑的脊背，上下沉浮，飛快前行。最后，還能去拍攝兇猛的虎鯊，感受其中的`奧秘！
讀讀夢幻的書，就能穿越到富有魔法的夢幻世界，我們可以去看看一貓吃下嘻嘻哈哈的燒餅后，一下子就有了屬于自己的“一扇窗森林”，還有了自己的希望樹和幸福豆，永遠可以生活在嘻嘻哈哈國的神奇情景。還希望我能和哈利波特一起，感受魔法的威力！
讀各種書都能感受到各種書帶給我們的不同的樂趣，又能身臨其境，讓我們遨游在書的海洋里，一生都與好書相伴！
讀書的樂趣作文12
讀書籍，讓我找到了快樂�！}記
我喜歡獨處，獨愛于在秋天到來時，那滿院盛開盛開的菊花。一個人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書籍，在那種返璞歸真，妙不可言的時候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂。
有時候在看一本書籍的時候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時與好友一起去書籍城看書籍，因為在繁華喧鬧的城市里，我只有通過看書籍這種方式來尋找一點點的安逸。在書籍城的三樓，我尋到一本《紅樓夢》，那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅強，永不言棄和對生命的'熱愛讓我的心靈為之震撼�！白x一本好書籍，就如同交到了一個好的朋友�！蔽医K于懂得這句話的意思了。
打開書籍，甩掉所有的思緒，讓書籍的美麗來化解自己心靈的疲憊，從中得到那順間的快樂。
讀書的樂趣作文13
書，猶如清泉，是干涸的生命獲得滋潤；書，猶如音樂，為單調(diào)的生命奏出絢爛的樂章；書，猶如糧食，讓饑渴的生命得到充實。
書對人類來說是不可缺少的，一個人要有一個健康的身體，但也要有淵博的知識，這樣的人才是真正健康的人。
當我還不識字的時候，喜歡天天纏著外公給我講故事，每天都是在外公的故事里，進入夢鄉(xiāng)，書。我漸漸長大了，認識的字慢慢多了起來，自己也學著大人的樣子看起書來，功夫不負有心人，我終于能讀懂一些較短的故事了。以至于上了小學，我讀書的'興趣越來越濃，只要一有時間，我就會到圖書館里尋找新書，每當遇到一本好書，我就像遇到了知音，我愛不釋手。我讀��！我想��！我抄啊！我的滿眼，滿心都是她！
讀書使我明白了什么是真正的美，什么是丑，什么是善，什么是惡。使我從一個小毛頭成長為一個有內(nèi)涵的小姑娘。在讀書中，我明白了許多許多。
書中的知識，快樂是無窮無盡的，而這種感覺只有讀書的人才體會得到。感謝書，讓我成長。我愛讀書。
讀書的樂趣作文14
帶給我樂趣的書有許多:《格林童話》、《德意志童話》、《天天寫日記》、《快樂閱讀》、《百科全書》……
《 格林童話》和《德意志童話》讓我暢游童話的海洋，《皇帝的新裝》讓我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑，《海的女兒》讓我為海的女兒的遭遇而傷悲落淚，《水芹姑娘》讓我為女巫的殘忍而感到憤怒。
《天天寫日記》和《快樂閱讀》讓我在閱讀的藍天中展翅飛翔，它讓我學會了做讀書筆記，讓我的作文能力步步提高，讓我不會一見到作文就頭疼，也讓我從此愛上了閱讀。
《百科全書》更讓我獲得無窮的樂趣與知識，它讓我知道了宇宙的'奧秘，讓我知道人為什么會做夢，讓我懂得了民族的生活習俗，讓我游覽了世界名勝……
讀書是有趣的、快樂的，它讓我獲得無窮的知識與樂趣。同學們，讓我們一起走進閱讀的美好世界吧！
讀書的樂趣作文15
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得一本好書就像打開新世界大門的鑰匙，帶我們領略人生的真諦。又像一葉小舟，帶我們在知識的海洋里探索、遨游。要說我最喜歡的書，就數(shù)《小王子》了。
《小王子》是本故事書，作者在寫書時，妙筆生花，畫龍點睛，使書中角色富有思想，生動又形象。小王子在探索里星球時，我們同他一起好奇；在初見作者時，他的天真、勇敢使我們感嘆不已。
這寫的不長，也易懂，但我卻經(jīng)�？�。因為每次讀都會讓我發(fā)現(xiàn)新的東西。
放學后，我只要做了作業(yè)，一有空就會廢寢忘食的捧著書讀，并且每次都會尋求最愜意的姿勢去讀書。有一次，我拿著我心愛的'書，坐在地上靠在床邊，津津有味的讀著。
過了不大一會兒，媽媽開始用平淡的語氣叫我：“吃飯，予！”我轉過頭來，聞見炒菜的香味，看見的奶奶端菜的身影，又望了望手中的書，立馬又有了精神不行，我要讀書！
后來，媽媽不斷的喊我，我卻只叫了聲:“哦，曉得了�！比缓笥直粫忻烂畹奈墓P吸引了。
我感覺自己就是書中的“小王子”，我尋找，并發(fā)現(xiàn)奧妙。好似書中的人物在向我問好：那忠心的開燈人、自大的國王、貪婪的商人......仿佛書中的一幕幕在我眼前劃過。
啊，回過神來，哦，好痛！我摸了摸腦門兒轉過頭看見了媽媽。
原來我并沒有走進書中，而是自己憑空想象罷了，這時媽媽帶有憤怒的說：“你是耳朵聾了嗎？吃飯去！”我只好邁向客廳。書不僅是書，也是人類的好伴侶，是我們的良師益友。我們只要善于讀書，善于思考，才能有所收獲。
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