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初一開學作文

時間:2022-02-05 18:40:46 七年級作文 我要投稿

有關初一開學作文集合九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一開學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一開學作文集合九篇

初一開學作文 篇1

  小學升初中并不快樂,時間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學校換了新學校,也換了新班級,還換了新同學。

  初中,時間是可以安排得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認識他們,不知道他們叫什么名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。

  開始上學的第一天,在不熟悉的學校,不熟悉的班級,和一些根本不認識的人在一起學習,感覺到的最多的`東西是壓抑感,看到老師們一副嚴肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特別辛苦。

  對于每個剛剛小學升初中的人來說,初中只是一個,需要我們用整個生命去打敗的怪獸。

初一開學作文 篇2

  今天是開學第一天。

  我背著嶄新的書包,走在上學的路上,心情異常高興,又異常緊張。

  高興的是今天又可以和老師同學們見面了,緊張的是怕在開學第一天出錯。

  小心點,是不會出錯的。

  我在心里暗暗提醒自己。

  我抬頭向前望去,只見同學們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談論自己愉快的假期生活吧。

  我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W們的朗朗的讀書聲。

  我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的`朗讀課文《少年,少年,祖國的春天》……

  叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。

  可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因為今天是開學第一天太興奮的緣故吧。

  是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學們聚精會神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因為我們又長大了一歲,懂事了嘛。

  帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結束了我開學第一天的學習生活。

  我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學習。

初一開學作文 篇3

  開學啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進一中的校門,看到令人親切的同學,很開心!當然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

  開學啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰呢?我們所有同學都十分好奇,馬老師走了進來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個很特別的.字:權,權力的權,聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了,加油!

  開學啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個組長,一定會監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個名字。

  相信奇跡!

初一開學作文 篇4

  我們帶著逾快的心情拋棄暑假,以高興的心情開懷擁抱新學期。

  來到課堂,我的同學們都高高興興的在為新學期做準備。只是有幾個學習不好的學生愛抱怨說暑假這么快就完了,我還沒玩夠呢!我也在為新學期做打算,一定要好好學習,不要像三年級一樣,考試排到了十九名。我要好好學習,爭取考第一,達到第one,超過我前面的人。剛剛上課,老師也以快樂的`心情和我們打招呼,我們雖然因為學校教學樓拆了,被轉到本縣的第三中學。但我們還是要和在學校里一樣,要好好學習。

  我們都和老師都很渴望開學,因為自己的理想還都沒實現(xiàn)呢,我相信!只要肯好好學習,無論怎樣都要考第一!這就是我的理想!話是這么說,可是要經(jīng)過千辛萬苦才能完成,但是我看到了同學們的激情,雖然學校離我們非常遠,但是同學們照樣也按時到了校。并且還早早的,比以前要更早了。我們的老師都夸我們長大了,更潮一點說就是升級了,哈哈,終于開學了!開學就是我們學生的大聚會,所有的人臉上都帶著歡笑!

初一開學作文 篇5

  “時光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的`東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一開學作文 篇6

  今天是開學的第一天,早晨我早早的起床,背上昨天晚上自己收拾好的書包,高高興興的上學去了,因為平時看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學校,我非常期待小學生的生活!

  到了學校門口,學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀!我跟歡迎我們上學的老師問好后我順利的找的了自己的教室,班主任李老師親切的對我說“早上好!”我也對老師說了“早上好!”進教室我看見大部分同學都已經(jīng)來了,我們等所有的同學都到齊了,老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過后,李老師給我們講了關于節(jié)日的知識,我知道了很多以前不知道的節(jié)日,比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................,在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時候,讓我想起來一首古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長,一共選了6個人,我很榮幸的被選為了小組長,但在老師讓小組長收小組成員課本的時候,我把自己的課本給忘了收,李老師問“你們這組的小組長是誰?”我沒敢說話,趕緊拿出了自己的課本,老師讓我坐下,通過這件事我以后一定會仔細細心地做每件事情!隨后的體育課我們進行了隊列的練習,我們已經(jīng)可以越來越熟練得進行列隊了!

  中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐,午餐過后我們在老師的帶領下到教室睡午覺,李老師讓我們同桌,一個人睡桌子一個人睡椅子,我被安排睡椅子,老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話,可我還沒有習慣睡椅子,很長時間都沒有睡著,感覺剛剛睡著午休的時間就到了,我想我會很快適應的我的'小學生活的!

  下午數(shù)學李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè),班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務室”,老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進行包扎。

  今天我還和同學交換了課外書,我們約好下個星期一再進行交換。緊接著就到了放學的時間,我們排著整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。

  小學的第一天我有點累,但我過的非常開心,我知道了很多新知識,認識了很多新同學,我非常期待我以后的小學生活!

初一開學作文 篇7

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的.哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。

  挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法。

  因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。

  媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。

  長遠的目標是考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

初一開學作文 篇8

  這個星期的星期一,是六年級下學期的第一天。這代表了一個新的開始,一個新的起點。第一天,最重要的事情就是檢查寒假作業(yè),所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的,上午:班會、語文、英語、數(shù)學,下午:英語、數(shù)學、語文、班會。

  周一上午第一節(jié)課,我們就得知了一個驚人的大消息——從周一起,Mr.許擔任我們的班主任,而Miss張成為了我們的副班主任。原因大家應該都知道,是因為Miss張懷孕了。聽到這個消息后,我悲喜交加,“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個學期了,突然換了個班主任,我們可能有些不適應;“喜”的是Mr.許以前當我們的副班主任時就很負責任,現(xiàn)在他當了我們的班主任,應該也會把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任,那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。

  上午的'其他課都是對寒假作業(yè)的測試,最先測試的就是語文。語文是一整張試卷,左半邊是詩句默寫,出上句填下句或者是出下句填上句?简灥氖呛僖蟊痴b的二十首古詩是否掌握扎實。右半邊是有關《三國演義》的題,那些經(jīng)常去老師博客的同學,在這一關上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗的是在假期中是否認真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差,錯了很多題。

  第二考的是英語。英語試卷分為四個部分,分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預習的部分。這試卷并不是很難,但是我錯的并不少,自主預習部分我?guī)缀醵紱]填上,填上的也基本都錯了。由此看來我并不是很自主。

  第三考的是數(shù)學。數(shù)學的題是最簡單的了,有A卷和B卷,A卷和B卷上有很多重復的題,所以不用全做。A卷我全對了,而B卷我錯了一道計算題。

  下午的前三節(jié)課,老師又查了我們其他的作業(yè)。

  我們一定要重視寒假作業(yè),要把每一項寒假作業(yè)都做好。

初一開學作文 篇9

  我從一個小學生變成初中生了!

  在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

  我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在這里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

  在我們小學的`時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學跟老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師跟同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

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