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創(chuàng)文的作文

時(shí)間:2022-08-05 09:51:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

創(chuàng)文的作文(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)文的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)文的作文(通用37篇)

  創(chuàng)文的作文 篇1

  今年,全中國都在開展創(chuàng)作文章的競賽。現(xiàn)在我們的城市已經(jīng)開始了一系列創(chuàng)造性的工作。創(chuàng)文讓我們的城市多姿多彩,干凈文明。我們的城市正在創(chuàng)建文明城市。不僅政府需要做好工作準(zhǔn)備,維護(hù)文明,我們的公民也需要保護(hù)我們對這個(gè)社會(huì)的共同熱愛,按時(shí)制定規(guī)章制度,維護(hù)文明。

  如果一個(gè)國家不文明,那么我們的國家就不能稱之為文明國家。我們經(jīng)常看新聞,有時(shí)會(huì)看到國外旅游景點(diǎn)、草坪植被、花園、公共場所等經(jīng)常使用一些中國標(biāo)志。這只是提醒我們中國人要文明,而我們中國人往往不在乎文明,所以是這樣?戳诉@樣的新聞,我們會(huì)在心中反思自己的不文明行為嗎?

  中國現(xiàn)在正在創(chuàng)造文學(xué),這需要每個(gè)公民關(guān)心和保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們走在街上時(shí),我們總能看到許多打掃衛(wèi)生的阿姨和打掃衛(wèi)生的叔叔在掃地嗎?當(dāng)我們旅行或上學(xué)時(shí),我們手中的零食包裝紙,即所謂的塑料袋,不應(yīng)該被扔掉?吹剿麄冋谇謇砦覀兊纳鐣(huì),我們應(yīng)該把我們的垃圾和零食包裝紙扔進(jìn)垃圾桶。

  我們的小動(dòng)作代表了我們城市的文明,所以我們的言行極其重要。此外,我們經(jīng)常看到路邊有很多植被,很多垃圾桶,兩邊都有修剪過的樹,樹枝上掛著美麗的燈。這是創(chuàng)文的結(jié)果,讓我們的城市如此美麗富饒。我們經(jīng)常走在路上,也看到很多負(fù)責(zé)交通的警察叔叔阿姨。這也是創(chuàng)文的結(jié)果。創(chuàng)作文學(xué)作品是一件非常令人欽佩的事情。作為我們的公民,我們也應(yīng)該參與進(jìn)來。

  創(chuàng)作完短文后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾少了,一切都變得非常干凈。創(chuàng)作完隨筆后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花草樹木更多了,整個(gè)城市變得美麗起來。寫完之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣再也不會(huì)像以前那樣污濁,美麗的天空也不再灰暗。在晴朗的.日子里,我們可以看到廣闊的藍(lán)天,美麗的白云漂浮在藍(lán)天上。是的,這是創(chuàng)文的成果,讓我們的城市變得美麗!

  生活在這個(gè)美麗的城市,我們應(yīng)該把這個(gè)城市當(dāng)成我們共同的大家庭。我相信在文章創(chuàng)作后,我們的城市會(huì)變得更加美麗,我們的生活會(huì)變得更加美好!

  創(chuàng)文的作文 篇2

  “創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文。”隨著創(chuàng)文這股春風(fēng),文明這顆溫暖幸福的種子撒滿了大地每一個(gè)角落,并且迅速地生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。這不,文明之花在我家正悄然綻放。

  我爸爸是個(gè)好司機(jī)。

  爸爸正十萬火急地為公司趕貨。突然,前方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他拄著一根拐杖,身穿綠色軍大衣,頭上戴著一頂貝雷帽,面色憔悴,一副很可憐的樣子。老人看見一輛大貨車開了過來,立馬停住了腳步。爸爸見狀,立馬剎住了車,用手勢示意老人先走。老人可能看見了貨車上的標(biāo)志,知道司機(jī)趕著貨還給他讓路。老人轉(zhuǎn)過身,脫下帽子,給爸爸深深地鞠了一個(gè)躬。雖然爸爸這時(shí)十分著急,但是看到了這個(gè)充滿敬意的鞠躬,他的.心里充滿了溫暖。因?yàn)檫@個(gè)鞠躬包含了太多太多的東西。這不僅僅是一個(gè)老人對司機(jī)的感謝,還有對一個(gè)市民這種文明的行為的一種尊敬!想起這件事,我不禁為爸爸豎起大拇指!

  爸爸的文明行為已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。

  記得有一天夜晚,我正與爸爸乘車游玩。爸爸不知不覺開進(jìn)了一個(gè)小巷里。小巷里很黑,一盞燈都沒有,使我渾身發(fā)抖。我看爸爸一直皺著眉頭看前方,我疑惑地問:“爸爸,你在看什么啊?”我見爸爸半天沒回答我,就拍了拍他的肩膀,他這才反應(yīng)過來,“你看前面,有個(gè)小孩兒!蔽蚁蚯翱戳丝,一個(gè)身穿綠色衣服的小孩兒正騎著單車。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他摔倒。這小巷可不好走,到處坑坑洼洼,還不寬,再加上當(dāng)時(shí)烏漆抹黑的,很容易被路上的石頭絆倒。只有爸爸為他打燈,才可以避免摔跤。爸爸和我都安靜下來了,默默在身后為他打燈。走了差不多有3公里,才看到那閃耀的燈光。這時(shí),他下了自行車,尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮,隨后轉(zhuǎn)身離開了。爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),孩子胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾似乎比什么都更鮮艷。我這才感受到幫助他人,被人尊敬的這種感覺是多么奇妙,是多么愉悅!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,爸爸的舉動(dòng)感染了我們一家。媽媽,哥哥,姐姐還有我,我們一家在為爸爸點(diǎn)贊的同時(shí),也正在用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建我們文明的城市做點(diǎn)力所能及的事。五城同創(chuàng),攜手同行!

  創(chuàng)文的作文 篇3

  文明是我們身邊不可或缺的人物。他是中國象征。

  曾經(jīng)看到一個(gè)公益廣告:有人問我,一個(gè)公益廣告的播出能改變我們生活中的陋習(xí)嗎?我說不是,公益廣告不一定能根治社會(huì)上的不文明現(xiàn)象,但我相信一個(gè)公益廣告就像一盞燈。如果光線更亮,我們周圍的黑暗就會(huì)更少。而我相信,每個(gè)人的內(nèi)心都像一扇窗戶。當(dāng)窗戶打開時(shí),光線就會(huì)進(jìn)來。我相信文明就在我們身邊,離我們很近,觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有10厘米,有時(shí)候,可能只有幾十厘米寬,有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意間流露出來。有時(shí)候,多一個(gè)手勢意味著對別人多一份理解。有時(shí)候,耐心等待是對別人的一種關(guān)心;有時(shí)候,多一點(diǎn)分享,就意味著對別人多一點(diǎn)溫暖。如果我們每個(gè)人都邁出一小步,就會(huì)讓社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,傳遞到每個(gè)人手中,也能凝聚所有人的.熱情。

  為了讓文明無處不在,我有以下建議:

  1、號召人們

  文明禮貌,尊老愛幼,攜手共進(jìn);說起奉獻(xiàn)和做公益,幫助別人送溫暖;注意安全和禮貌,牢記交通規(guī)則;倡導(dǎo)都市時(shí)尚;談儀表樹形象,待人接物,秀品質(zhì);講衛(wèi)生愛干凈,營造生態(tài)優(yōu)美的環(huán)境;遵紀(jì)守法;營造良好的社會(huì)氛圍;齊心協(xié)力創(chuàng)造和諧,天府之國將更加美好!

  2、成立“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”活動(dòng)建議收集辦公室,專門負(fù)責(zé)收集社會(huì)各界對“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”活動(dòng)的各種建議和意見,集思廣益,推動(dòng)“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”工作更快更好地開展。

  3、以“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”為主題進(jìn)行問卷調(diào)查,定期向群眾進(jìn)行調(diào)查,讓群眾為“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”活動(dòng)提供建議,傾聽群眾聲音,齊心協(xié)力做好“建設(shè)文明城市,共享和諧家園”工作。

  4、多舉辦以“與文明牽手,共創(chuàng)文明”為主題的活動(dòng),讓公民更好地了解文明。這是我的建議,希望采納。

  讓我們棋手建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì),讓我們共同生活在一個(gè)文明的城市,一個(gè)和諧的家園。

  創(chuàng)文的作文 篇4

  “創(chuàng)文”在這段期間掀起了狂潮,我們又怎能落后呢?

  在社會(huì)和學(xué)校的呼吁下,我們班打算開展一次“創(chuàng)文”的班會(huì)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我就想時(shí)間快點(diǎn)過去,馬上開展活動(dòng)。終于,度“時(shí)”如年地挨到下午。班會(huì)即將開始了,我們把桌子向四周拉開,中間空開讓老師和同學(xué)發(fā)表意見。老師宣布:“班會(huì)活動(dòng)正式開始!”老師發(fā)完言,就到我們了。我們剛開始很少人上臺發(fā)表,因?yàn)槲覀冇X得關(guān)于"創(chuàng)文“有許多話題可以討論,不知從何說起。這時(shí),小可大大方方地走到中間,就在她準(zhǔn)備說話的'時(shí)候,她停下來,輕輕彎下腰,撿起一張廢紙,同學(xué)們都向她投向贊嘆的目光。她繼續(xù)說:“創(chuàng)文是什么?我認(rèn)為是不亂丟垃圾;是不亂涂亂畫;是不講粗話。而這些我們在生活中都能做······”

  小可話音剛落,頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。之后,同學(xué)們圍繞小可所說的,爭先恐后地出來繼續(xù)說。每個(gè)同學(xué)都說完后,就到老師總結(jié)了。

  我們把桌子拉回原位,老師對我們說:“那張紙是我丟的,事實(shí)證明我們要去討論社會(huì)上‘創(chuàng)文’的不足,首先就要從生活做起,學(xué)會(huì)檢討自己!蔽覀兟犃,慚愧地低下頭。不一會(huì)兒,小可站起來,把桌子擺整齊,把地上的垃圾撿起來,同學(xué)們也紛紛動(dòng)起來。我們決定了,要從生活做起,從小事做起,一起支持“創(chuàng)文”。

  老師看見了,欣慰地笑了。我們也干得非常開心。老師說的對,創(chuàng)文必須從小事做起。

  創(chuàng)文的作文 篇5

  著名的“五泉”之一的珍珠泉,坐落在我的家鄉(xiāng)——南京,一座風(fēng)景秀麗的石城,是度假的好去處。進(jìn)門之前,你會(huì)被大門附近的景色迷住,只能用一個(gè)字來形容——“笙”。更有意思的,應(yīng)該是珍珠泉的彈簧頭。這里的水清澈透明,池里的小魚小蝦盡收眼底。在水池的中央,有一條由石頭雕刻而成的巨龍。這不是張森友寫的“龍”嗎?據(jù)說這是開采礦石時(shí)偶然開采的。后來以這條“龍”為景區(qū),取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼,怕龍一眨眼就飛走了。

  在這些美麗的風(fēng)景中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的.東西,比如“某某人來這里參觀”和一些人扔的白色垃圾。嚴(yán)重破壞了著名古跡,降低了國家形象。在這里,我呼吁你,請保護(hù)這些著名的歷史遺跡。每個(gè)著名的歷史遺跡都充滿了中華民族的光輝歷史。請不要讓這段歷史因?yàn)槟愕臒o心之舉而永久毀滅。請不要讓他們離開我們!現(xiàn)在去玩的人多了,因?yàn)槿擞绣X!我們的生活已經(jīng)逐漸進(jìn)入小康社會(huì)。人們常說:國富民強(qiáng),國強(qiáng)民強(qiáng)!雖然現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活有所改善,但人們的精神生活應(yīng)該豐富,國民素質(zhì)應(yīng)該提高,這樣才能體現(xiàn)大國的風(fēng)范。讓我們從一些雞毛蒜皮的小事做起,一起建設(shè)我們美好的家園。正是這些綠色的景點(diǎn)給南京增添了更多的情趣和色彩。我們可以在一秒鐘內(nèi)拯救地球或殺死它,所以我建議你多種樹,綠化環(huán)境。要學(xué)會(huì)利用太陽能、電能、核能、風(fēng)能等新能源,少用不可再生的貴重礦物,F(xiàn)在越來越多的人站出來呼吁人們保護(hù)環(huán)境。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),一秒鐘一共種了41棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。其他人估計(jì),鐵可以再發(fā)展一百年,錫可以再發(fā)展五十年,鉛可以再發(fā)展十年,鋁可以再發(fā)展五年。我們應(yīng)該珍惜他們!

  地球上每一秒都有許多意想不到的事件。還會(huì)砍伐多少樹木,融化多少雪山,扔掉多少噸垃圾,污染多少清澈的河流、——人們會(huì)知道我們對地球母親的要求太高了,什么時(shí)候人們會(huì)憤怒地站出來補(bǔ)償?shù)厍蚰赣H對我們的好?記。涸俣嗟呐σ彩且环N支持!

  創(chuàng)文的作文 篇6

  “創(chuàng)文為我,我來創(chuàng)文!卑殡S著創(chuàng)文這股清風(fēng),文明行為這顆溫暖幸福的種子灑滿了地面每一個(gè)角落里,而且快速地生根發(fā)芽,盛開,結(jié)果。我覺得,文明行為之花在我們家正悄悄地綻開。

  我爸爸是個(gè)好司機(jī)。

  爸爸正十萬火急地為企業(yè)趕貨。忽然,正前方出現(xiàn)了一位飽經(jīng)滄桑的老人。他攙扶著一根拐棍,穿著翠綠色軍用大衣,頭頂戴著一頂鴨舌帽,臉色蒼老,一副很可伶的模樣。老人看到一輛大型貨車開過回來,立刻停下來了步伐。爸爸瞧見,立刻停下了車,用手式提示老人先走。老人很有可能看到了大貨車上的標(biāo)示,了解駕駛員急著貨歸還他讓座。老人回過頭來,脫掉遮陽帽,給爸爸深深鞠了一個(gè)躬。盡管爸爸這時(shí)候十分心急,可是看到了這一填滿尊敬的鞠躬禮,他的內(nèi)心充滿了溫暖。由于這一鞠躬禮包括了非常多的物品。這不僅是一個(gè)老人對駕駛員的謝謝,也有對一個(gè)群眾這類文明行為的個(gè)人行為的一種尊敬!想到這件事情,我禁不住為爸爸豎起大拇指!

  爸爸的文明禮儀早已變成了一種習(xí)慣性。

  還記得有一天夜里,我正與爸爸搭車去玩。爸爸不經(jīng)意間開入了一個(gè)小巷里。小巷里很黑,一盞燈也沒有,使我全身發(fā)抖。我覺得爸爸一直板著臉看正前方,我疑慮地問道:“爸爸,你一直在看啥?”我見爸爸大半天沒回應(yīng)我,就摸了摸他的肩部,他這才反映回來,“你看看前邊,有一個(gè)小孩!蔽彝翱戳丝,一個(gè)穿著綠色衣服的小孩正騎著自行車。爸爸一路上一直在為他打燈,怕他跌倒。這小巷可不太好走,四處凹凸不平,還不寬,再再加上那時(shí)候?yàn)跗崮ê诘,非常容易被道上?石塊摔倒。僅有爸爸為他打燈,才能夠防止摔倒。爸爸和我還平靜下來了,默默地在背后為他打燈。離開了類似有3公里,才見到那閃亮的燈光效果。這時(shí)候,他下了單車,尊敬地為爸爸敬了一個(gè)禮,接著選擇離開了。爸爸笑容地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。就在這時(shí)候,小孩胸口飄揚(yáng)著的紅鄰巾好像比全都更艷麗。我這才感受到幫助別人,被別人尊敬的這種感覺是多么的奇特,是多么的愉快!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物無聲”,爸爸的行為感染了我們一家。母親,親哥哥,親姐姐還有我,我們一家在為爸爸關(guān)注的另外,也已經(jīng)用自身的身體力行,為建立大家文明行為的大城市做些有意義的事的事。五城同創(chuàng),攜手共進(jìn)!

  創(chuàng)文的作文 篇7

  一片樹葉悄然落下,蓋在了一張因粘在墻壁上太久了而掉落下來的“牛皮蘚”。

  我們都知道,創(chuàng)文,是創(chuàng)造文明城市,要讓他行動(dòng)起來。可是,又有多少人真的去執(zhí)行這個(gè)看似簡單的任務(wù)呢。

  除了我之外。

  清晨,天才蒙蒙亮,寥寥無幾的人們在晨跑。我左手拎著鏟子,右手提著一桶水,一副要去開戰(zhàn)的樣子。我偷偷溜到一個(gè)無人的角落里,開始了我的任務(wù)。我抬起了拎著鏟子的手,仔細(xì)的對準(zhǔn)“牛皮蘚”,輕輕的刮了起來,可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,“牛皮蘚”因粘得太久,好像已經(jīng)和墻壁形成了一體,怎么都刮不下來,幸好,我的那桶水沒有白拿,二話不說,拿起桶子就倒“嘩啦嘩啦”水滲透了墻壁上的`“牛皮蘚”,開始有些軟化,于是,我更加賣力的干活。太陽從東邊升起,屢屢陽光照在了這個(gè)陰暗的角落,周圍的人多了起來。我抬頭看了看墻壁,發(fā)現(xiàn)只刮了不到三分之一,我開始有些放棄。

  忽然,有一個(gè)高高瘦瘦的年輕人走了過來,有些吃驚的說:“有個(gè)傻子在刮牛皮蘚!”我的臉燒紅。一個(gè)擁有一張紅撲撲的可愛的臉的小女孩也走了過來,一句話也不說地拎起我另外一把鏟子,和我一起刮。這個(gè)女孩的主動(dòng),引來了眾多大人的到來。我站在人群的后面,不知是該笑,還是該哭。

  創(chuàng)造文明城市,呵,說的倒容易,可做起來,必須要有人主動(dòng)的去創(chuàng)造,大家,行動(dòng)起來吧,為了我們的城市出一份力,讓創(chuàng)文行動(dòng)起來吧!

  創(chuàng)文的作文 篇8

  自去年以來,我的家鄉(xiāng)白水縣正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),決心把美麗的“中國蘋果之鄉(xiāng)”建設(shè)成為省級衛(wèi)生城市。

  我想家鄉(xiāng)既然提出了創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo),那是在美化我們的'城市環(huán)境,使路變凈、水變清、天變藍(lán)、人變爽,我們就應(yīng)該積極響應(yīng),那是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。記得有一次,我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉,于是便將垃圾簍里的方便袋提起來走出了家門?墒莿傋叩皆鹤油饷娴睦芭裕涂匆娨晃皇辶鶜q的中學(xué)生一邊騎自行車一邊吃蘋果,離垃圾桶還有幾十米遠(yuǎn)就把果核扔了過去,結(jié)果卻扔到了馬路邊。想不到的是他連看都不看一眼騎著自行車揚(yáng)長而去。這時(shí)一位老奶奶把那位小伙子攔住,批評道:“孩子你知道嗎?現(xiàn)在我們搞創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),你應(yīng)該自覺去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生而不應(yīng)該這樣隨便……”。這時(shí),我走過去將那果核撿起來扔進(jìn)垃圾桶。老奶奶立刻投給我贊美的眼神……

  從這以后,我體驗(yàn)到維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的快樂。我們應(yīng)該尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的勞動(dòng)成果,而不應(yīng)該增加他們的負(fù)擔(dān)。這就要在日常生活中干一些維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小事,講究衛(wèi)生維護(hù)公共環(huán)境,這要靠我們每一個(gè)人去努力,也是在為白水創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)增磚添瓦。

  白水是我家創(chuàng)衛(wèi)靠大家,我們每一個(gè)小朋友都要爭做創(chuàng)衛(wèi)小主人。

  創(chuàng)文的作文 篇9

  現(xiàn)在佛山在講創(chuàng)建文明社會(huì),大家都只是文字的使者。人們很忙,打掃衛(wèi)生和送信、我做得很好,對創(chuàng)意活動(dòng)反應(yīng)積極。

  有一次坐公交車回家,很擠很擠。我設(shè)法在車?yán)镎业搅艘粋(gè)座位。我一坐下,許多人就上了公共汽車!叭苏娑!”我嘆了口氣,說。這時(shí),一位年老的白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車。她左顧右盼,座位都坐滿了,只好站在公交車上。我看著奶奶,想到老師對我們說的話:“在公交車上,如果看到一個(gè)老人沒有座位,就要主動(dòng)給老人讓路。這是一種文明行為,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的尊重長輩的事情!碑(dāng)我準(zhǔn)備起身讓位的`時(shí)候,看到其他人在玩,在說話,無視老太太。我又猶豫了。其他人沒有把座位讓給我奶奶。如果我去了,他們會(huì)笑話我嗎?我坐下了。但是我看到老太太站得那么辛苦,我又準(zhǔn)備起來了。人們的笑聲又傳進(jìn)了我的耳朵,我有點(diǎn)害怕,又坐了下來。怎么可能!我們應(yīng)該給老人讓座。怎么能怕取消呢?我做的是好事,不要怕別人說。這次我沒有再猶豫。我堅(jiān)定地站起來,對老奶奶說:“奶奶,你老人家不能長時(shí)間這樣站著。讓我給你讓座!崩咸χ湮沂呛脤W(xué)生!

  放棄立場后,覺得很輕松,即使站著,也戰(zhàn)勝了自己,做了一件好事。如果我因?yàn)楹ε卤怀靶Χ鴽]有給外婆讓座,我會(huì)覺得很愧疚。

  創(chuàng)文的作文 篇10

  今天我們學(xué)校的師生在教室里看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》的主題班會(huì),都覺得很有啟發(fā)。

  本次班會(huì)在南海桂城桂江小學(xué)舉行,以“文明”為主題。它以歌舞、小品、故事、快板、問答的形式告訴我們:創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城市,要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼亂涂;不亂扔垃圾;不罵人;不要闖紅燈;不要亂過馬路,文明出行。

  而我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):見老師,打招呼;看到垃圾彎了又彎;幫助有困難的學(xué)生;坐公交車時(shí),看到老人要讓座;過馬路走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。

  從這次班會(huì)中,我明白了文明既是一種習(xí)慣,也是一種美德。在我們小區(qū),上下樓梯和進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和別人打招呼!澳愫茫 薄霸缟虾!”這樣的禮貌用語總是脫口而出。我媽自然就這么做了,所以我覺得這應(yīng)該是我媽養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣,一種美德。所以,我們都要從身邊和小事做起。雖然這些小事看似簡單,但是日復(fù)一日,日復(fù)一日,水滴石穿,繩鋸斷木,習(xí)慣就養(yǎng)成了。每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣,都有文明的美德;每個(gè)人都有文明之德,我們國家才是真正的禮儀之邦。

  同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來,投身到這個(gè)“創(chuàng)造健康”的.火熱活動(dòng)中,培養(yǎng)文明的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)文明幸福的城市。

  創(chuàng)文的作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)是山西忻州。那里雖小,卻充滿生機(jī)與活力。那里雖安靜,卻是我和家人們最美好的情感歸屬。

  兩年前忻州市轟轟烈烈地開展了創(chuàng)文工作,在無數(shù)的志愿者的努力奮斗下最終成功了。兩年的時(shí)間,兩年的真誠,忻州我們的家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,實(shí)在令人驚嘆。

  道路上不會(huì)再出現(xiàn)遍地的垃圾,只會(huì)有干凈整潔的面貌。工廠中不會(huì)有濃濃的黑煙,只會(huì)有一望無際的藍(lán)天。整個(gè)城市都在以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在人們的眼前。市民們也用自己的`實(shí)際行動(dòng),譜寫了什么是真正的文明。

  作為新時(shí)代少先隊(duì)員的我,又怎能不為忻州,不為城市貢獻(xiàn)一份力量呢?

  我和同學(xué)們都懂得自己代表的不單單是自己,也不單單是班級,而是代表的忻州,是家鄉(xiāng)的一個(gè)精神面貌。我們努力做好自己,幫助他人,不說臟話,不亂扔?xùn)|西,盡情地迎接著文明的浪潮。

  自己的校服便是身份的象征,自己的雙手便是創(chuàng)文的武器。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己是一個(gè)中國人,一個(gè)山西人,更是一個(gè)忻州人。我們應(yīng)該為這個(gè)可愛的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  一朵鮮花,打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)是單槍匹馬,眾人先進(jìn)是移山填海。各位,奮斗吧,努力吧。

  如果把創(chuàng)文比作大海上航行的一艘巨大的帆船,我就是那小小的帆。

  創(chuàng)文的作文 篇12

  在我們的生活中,仍然有一些人不講文明,不講衛(wèi)生,而這樣的一些人,我們需要用自身的行動(dòng)來改變他們。

  星期天,我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,老師就帶領(lǐng)我們一起參與到了“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”的行列中。我們帶上各種各樣的工具,在我們補(bǔ)習(xí)班的`小區(qū)里來了一場清整活動(dòng)。

  我和大伙們干得熱火朝天。我被隊(duì)長分派到和一位小伙伴做搭檔。他拿長夾子拾撿垃圾,我就拿著塑料袋在他后面跟著。他走到一些灌木叢旁邊,彎下腰來查探了探灌木叢根部發(fā)現(xiàn)了廢紙,就用長夾子把它夾起來,我就張開塑料袋口,讓他把廢紙放進(jìn)去。這動(dòng)作雖然不難,但灌木叢長得又矮又茂密,總要彎腰,如此反復(fù),我們累得滿頭大汗,腰酸腿麻。

  我們休息了一會(huì)兒,相互交換了工具。又開始認(rèn)真地做清理工作了。我們一邊做一邊想:這小區(qū)的人對于扔垃圾也太隨便了吧!這時(shí),周圍路過的人,看到我們的行動(dòng)之后,都投來贊許的目光,還要求給我們拍照發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上。其他小組還加入了小區(qū)里的新成員,進(jìn)行了清理工作。這下我們更有干勁了,二話不說,又向其他同學(xué)借來了打掃的工具,把道路都掃得一塵不染。小區(qū)里的爺爺豎起大拇指對我們說“好,真棒!”

  所以我們要多勞動(dòng),因?yàn)榭梢越o咱們汕尾市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)添磚蓋瓦,并且用我們的行為帶動(dòng)了更多的人加入到這個(gè)行列當(dāng)中。我們是多么的自豪哇!創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),要從現(xiàn)在開始。

  創(chuàng)文的作文 篇13

  這些日子以來,我所在的城市一直在為創(chuàng)建全國文明城市努力著。因?yàn)閯?chuàng)建全國文明城市這個(gè)短語略有些冗長,身邊的人們常常將其簡稱為“創(chuàng)文”。

  文明是一種修養(yǎng)和美德。從宏觀上講,創(chuàng)建全國文明城市可以提高城市管理水平,優(yōu)化一個(gè)城市的形象,從微觀上講,它能夠提高市民生活品質(zhì),培育市民講文明、遵禮儀的風(fēng)尚。

  “創(chuàng)文”與每一位市民息息相關(guān),影響著我們的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)文是一件關(guān)系社會(huì)、家庭及個(gè)人的大事。

  弘揚(yáng)現(xiàn)代文明之新風(fēng)是一件好事,這段日子宣傳活動(dòng)多了,人們的`文明意識也提高了。但在活動(dòng)中,卻也有一些不和諧音。

  校園創(chuàng)文是共創(chuàng)文明城市的重要組成部分。因此,我們學(xué)生在學(xué)校打掃衛(wèi)生的時(shí)間明顯增加了。因?yàn)榻淌依镄枰3忠粔m不染,不僅中午、晚上要打掃衛(wèi)生,就連課間也要打掃衛(wèi)生,甚至號召學(xué)生擦洗教室玻璃。一方面,教室里沒有那么多的垃圾,另一方面,擦洗教室外側(cè)窗玻璃時(shí),學(xué)生缺乏保護(hù),容易跌落,存在安全隱患。

  從小學(xué)到大學(xué),學(xué)生都要熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這無可厚非,但是低年級小學(xué)生們對那24個(gè)字即使倒背如流,也往往不理解它的意思。老師的填鴨式教育讓“創(chuàng)文”流于形式。

  “創(chuàng)文”不應(yīng)該只停留在表面工作。

  創(chuàng)文的作文 篇14

  現(xiàn)在佛山都在說創(chuàng)建文明社會(huì),人人正當(dāng)創(chuàng)文使者。人們都很忙,又是大掃除,又是做小使者……我也做得很好,積極響應(yīng)創(chuàng)文活動(dòng)。

  有一次,我坐公交車回家,車上非常多人,很擁擠。我好不容易才在車上找到一個(gè)座位,剛一坐下來,又有很多人上車了,“真多人!”我感嘆說。這時(shí),有一位年邁的、白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她左看看,右看看,座位坐滿了,老奶奶只好站在車上。我看著老奶奶,想到了老師對我們說過的話:“在公交車上,如果看到有老人沒有座位坐,就應(yīng)該主動(dòng)去給老人讓位,這是一種文明的行為,是我們小學(xué)生尊敬長輩所應(yīng)該做的!碑(dāng)我準(zhǔn)備起身讓位的時(shí)候,我又看到其他的人玩的玩,說的說,一點(diǎn)也不理會(huì)那位老奶奶。我又猶豫了,其他人都不給老奶奶讓座,如果我去的話,他們會(huì)不會(huì)笑我呢?我坐下了。但我又看到那位老奶奶站得那么辛苦,我又準(zhǔn)備起身了。人們的'說笑聲又傳入我的耳朵,我又有點(diǎn)害怕了,又坐了下來。怎么能這樣!為老人讓座是我們應(yīng)該做的事,怎么會(huì)怕別人取消呢?我做的是好事,不用怕別人怎么說的。這次我再?zèng)]有猶豫不決,我堅(jiān)定地站起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,你老人家不能久這樣站著,我的座位讓給你吧。”那位老奶奶還笑瞇瞇地贊我是一個(gè)好學(xué)生呢!

  讓了位之后,我感到非常輕松,盡管我是站著的,我戰(zhàn)勝了自己,做了一件好事。如果我那時(shí)因?yàn)榕聞e人的嘲笑而不去給老奶奶讓座的話,我就會(huì)非常愧疚的。

  創(chuàng)文的作文 篇15

  創(chuàng)建文明社區(qū),爭做文明社民。只有每個(gè)人都講文明,世界才會(huì)變美麗、和諧!

  以前,在馬路上,總會(huì)看見有人為了能快點(diǎn)到達(dá)目的地而闖紅燈,造成了很多的事故發(fā)生。有的人在公共場所上,隨意破壞花草樹木。還把吃剩的食物,用完的紙屑扔在地上,造成很大的環(huán)境污染。有的人上廁所后,要洗手的時(shí)候故意把水龍頭開到最大。這個(gè)不說,洗后還不關(guān)水龍頭,讓水“嘩嘩”地流著,要知道在干旱地區(qū),水道是很寶貴的。

  現(xiàn)在,經(jīng)過政府的創(chuàng)文行動(dòng),原來闖紅燈的.人變得比較遵守交通規(guī)則的人了,也不會(huì)造成太多的事故發(fā)生。在公共場所上,現(xiàn)在可以看見原先扔果皮,紙屑的人自覺地把垃圾送入垃圾桶里。當(dāng)把紙屑果皮扔到地上的人,講文明的人就會(huì)對這個(gè)人提醒,才讓這個(gè)人把垃圾撿起,放回垃圾桶,這樣讓環(huán)境變得比較干凈,F(xiàn)在上廁所后洗手的人,會(huì)把水龍頭開小。洗完后還不約而同地把水龍頭關(guān)緊。看到這些景,我心里暗自高興,人們漸漸有了講文明的意識。不僅政府開展創(chuàng)文活動(dòng),我們學(xué)校還開展過創(chuàng)建文明社區(qū)的辯論會(huì),讓學(xué)生畫過創(chuàng)建文明社區(qū)的手抄報(bào),還讓學(xué)生們尋找有關(guān)創(chuàng)建文明社區(qū)的名言呢!

  只要大家保持著創(chuàng)建文明社區(qū)的精神,那么我們所生活的地方就會(huì)變得更加可愛,更加美麗!

  讓我們大手牽小手,共建文明社區(qū)吧!

  創(chuàng)文的作文 篇16

  河南,是我出生的地方;河南,是我生命的搖籃;河南,是我美麗的家園。

  改革開放這些年來,河南發(fā)生了翻天覆地的變化:人們的生活水平不斷提高,從簡陋破舊的樓房發(fā)展成美麗豪華的高樓大廈;從物質(zhì)糧食缺乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化真大!

  我從小就生活在河南,看到許多美好的人和事,有在公共汽車上主動(dòng)給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐;有扶老人過馬路的熱心人;還有交通警察叔叔風(fēng)雨不改地指揮交通秩序;更有一方有難,八方支援的志愿者為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物品;也有白水帶公園,東湖公園,圭峰山那風(fēng)景如畫的景色……這一切,我會(huì)為自己是一個(gè)河南人而感到驕傲。

  但是,在這些和諧溫馨感人的畫面中,卻又那么一些不和諧的.音符出現(xiàn):隨地吐痰的不文明現(xiàn)象;游手好閑的社會(huì)閑人……

  有一次,我和媽媽在路上逛街,走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個(gè)身后。不一會(huì)兒,叔叔趁阿姨不注意,迅速地將手伸進(jìn)了阿姨的手提包里,偷出手機(jī),拔腿就跑。我心想:這些不勞而獲的人,為什么不好好工作,非要來偷東西不可?老師從小就教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們長大以后不能做這樣的人。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,小手拉大手,改掉這些不文明的壞習(xí)慣。讓我們?yōu)楹幽蟿?chuàng)建全國文明城市而一起奮斗努力吧!

  創(chuàng)文的作文 篇17

  “城市是我家,文明靠大家。”永康自創(chuàng)建文明城市以來,以全新風(fēng)貌展示了它的魅力馬路上車子有條不紊地在斑馬線前逗留是文明;那不隨地吐痰不亂扔垃圾是文明;那一句溫暖而又簡單的“謝謝”是文明;

  那天,天空格外的高,好像直通宇宙,白云慢悠悠地飄過,無比悠閑。一陣風(fēng)輕輕吹過,撩起了我的小辮子。我正走在上學(xué)的路上。

  來到學(xué)校門口的小攤,我湊過去一看,有各種早點(diǎn):飯團(tuán)、小籠包、腸粉、“天鵝醉”、麻球當(dāng)我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”正想買時(shí),卻看見地上滿是同學(xué)們?nèi)拥舻募埡、塑料帶。我的腦海里不由得想起老師說過的.話,要做一個(gè)文明人,這樣才可以讓世界變得更美好。

  于是,我戴上手套,蹲下身子,撿起地上的垃圾。不一會(huì)兒,我感覺四肢酸痛,一股酸麻的滋味刺入我的脊背,兩眼發(fā)昏,可我還是撿好垃圾并把它們分類放進(jìn)不同的垃圾桶里。接著,我又在旁邊貼上一張“垃圾入桶”的標(biāo)語。

  通過這件事,我理解了環(huán)衛(wèi)工人的不易,我非常地感謝他們,因?yàn)闆]有他們,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。今天我只是做了五分鐘就已經(jīng)疲憊不堪了,可他們是每天、每月、每年都這么做,他們可以稱為“最可愛的人”,我要向他們致敬。

  地球是我家,環(huán)境靠大家,我會(huì)和你們一起來保護(hù)我們這個(gè)美麗而又可愛的地球的。

  創(chuàng)文的作文 篇18

  你是否看過街道上滿地的垃圾?你是否見過塑料瓶在河面上流浪?你可否聞過一陣陣惡臭?

  這些現(xiàn)象在以前幾乎隨處可見。不過,自永康創(chuàng)建文明城市以來,這些現(xiàn)象便慢慢地少了。道路上基本沒有垃圾,河水妹妹不再哭泣,涼爽的秋風(fēng)也帶來了淡淡的花香。

  是誰讓永康發(fā)生了如此巨大的變化?你是否為此出過一份力呢?反正,我是有,就拿校園里的.公共場地來說吧!

  以前,公共場地上的垃圾隨處可見:落葉、飲料瓶、零食包裝袋大地在哭泣著、憤怒著,覆蓋在她身上的垃圾使她的綠草寶貝難見光明。一陣秋風(fēng)拂過我的臉頰,可它卻沒有昔日的花香,而是惡臭連連原來是有些垃圾腐爛變質(zhì)了,引來了蒼蠅大軍的襲擊。

  看到這一幕,我立刻“招兵買馬”,找來了許多幫手。大家各自拿著手中的“武器”,朝著那些“怪物”猛沖過去。我拿著一把“大刀”掃把,朝著地下的樹葉撲了過去。我略微彎腰,雙手把掃把往后一抬,只聽“嘩”的一聲,落葉大軍一下子就損失了百萬人馬。我繼續(xù)同他們戰(zhàn)斗著。剛開始,風(fēng)一直在作怪,幫著落葉們抵御掃把的攻擊。不過,我慢慢地找到了竅門,把風(fēng)當(dāng)成了我的幫手。終于,我把遍地垃圾都給消滅了。那時(shí),我早已大汗淋漓,但看著干干凈凈的公共場地,我心里升起了小小的自豪。

  來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,一起為創(chuàng)建文明城市出份力吧,不管是大是小,合在一起就會(huì)匯成大海的!

  創(chuàng)文的作文 篇19

  文明,這個(gè)大家都很熟悉的字眼;文明,穿過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河流傳至今。

  中國素有文明古國之美譽(yù)。古有三綱五常,今有五講四美三熱愛。從古至今,種花的傳統(tǒng)美德始終敲擊著每一位中華兒女的心靈。

  古有孔融讓梨之尊敬兄長的文明;有孟母三遷之愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水之朋友互敬互愛的文明。作為21世紀(jì)的接班人,我們更是文明的傳播者與執(zhí)行者。

  周末的.早晨,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!剛寫完作業(yè),我便哼著小曲兒迫不及待地下樓玩去。我走到樓道上,看見一個(gè)塑料袋,彎下腰把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一位帥氣的叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔走了。我埋頭一看“不可回收”我連忙伸手把可樂瓶撿起,再放進(jìn)可回收垃圾桶。

  我一邊跑一邊喊:“叔叔,叔叔,等等我。”我像箭一般飛到叔叔跟前。叔叔奇怪地問:“怎么了,小朋友?”我上氣不接下氣地說:“叔叔,您剛才的垃圾放錯(cuò)位置了!”叔叔納悶地說“我是放進(jìn)垃圾桶的呀?”我一本正經(jīng)地說:“垃圾分為三大類,可回收、不可回收和其他垃圾。剛才你的可樂瓶應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶?苫厥绽梢宰儚U為寶!笔迨鍧q紅了臉,說:“我下次一定改正,謝謝你!小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  頓時(shí),我耳邊仿佛響起一陣贊美的音樂!正所謂“眾人拾柴火焰高”只要大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造醉美瀘州!

  創(chuàng)文的作文 篇20

  當(dāng)我走出家門時(shí),映入眼簾的是一幅美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景畫。你或許會(huì)問這不是很正常嗎?不不不其實(shí)以前我的家鄉(xiāng)并不是這樣的,大街丟滿了垃圾,田野里的空氣也很難聞……

  這樣的情況維持了很久很久,直到這幾年創(chuàng)文活動(dòng)才改變了這一切。創(chuàng)文活動(dòng)后到處我們的生活更衛(wèi)生、安全,身體更健康,空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美。經(jīng)過這幾年的修建,樹木郁郁蔥蔥,水清澈見底。人們不斷提高環(huán)保意識,臭水溝沒了,潮水溪的水清澈了,可以看見小魚。嶄新的路面上白白凈凈的,不含一塊石頭,田野里也是一樣,空氣極其新鮮,其中還包含著一股麥香,里面的番茄紅彤彤的.,一個(gè)個(gè)的掛在番茄架上,地里的蘿卜葉子綠得引人注目,蔬菜也不甘示弱,向人們展現(xiàn)著這己綠油油的頭發(fā)……

  轉(zhuǎn)眼間我們來到了花園,在山林野花、野草和樹木把這里裝扮成了仙境一般的地方。小鳥、蝴蝶在這里歡快的生活著。紫色的丁香花散發(fā)著芬芳,香味很是好聞,紅色的玫瑰花跟丁香花不一樣,它散發(fā)的味道是很微的,如果你不仔細(xì)聞的話,估計(jì)還聞不到哩……過去的大街上,很容易看到愁眉苦臉的人。而現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人人臉上都洋溢著幸福的微笑,人民的生活變得更加美好。

  創(chuàng)文活動(dòng)給我們的生活帶來的大大的好處,它幫我們凈化了家園,綠化了空氣,難道我們不應(yīng)該感謝他們?家鄉(xiāng)很美,我知道它還會(huì)改變的,只要人們?nèi)ソㄉ缢,就能使它更富繞、更美麗。我想這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  創(chuàng)文的作文 篇21

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明”,近日永康正在創(chuàng)建文明城市,我們的學(xué)校也有了翻天覆地的變化地上的落葉清理得干干凈凈,同學(xué)們都禮貌地講話,靠右行走,垃圾分類投放

  金秋十月。

  學(xué)校里舉行了拔草的活動(dòng),每班公共場地上的雜草都要拔除。我拿著掃把,戴上口罩和手套來到我們班負(fù)責(zé)的場地,開始賣力地干活。我先把地面打掃干凈,塵土肆意地在天空中飛揚(yáng),好不容易才打掃好。掃完后,我又開始拔雜草。我?guī)鲜痔祝业侥繕?biāo),用力一拔,雜草斷了。這不是很容易嗎?我心想。班長卻不以為然:“這是要連根拔起的!痹瓉砣绱,于是我又將剩下的半截拔了出來。半小時(shí)后,場地里的雜草都被我們清理得一干二凈了。

  望著那一塵不染的場地,我心里充滿了自豪感:唉!真累。〔贿^草都拔完了,沒想到雜草拔掉是這樣的,好干凈呀!原來美好的環(huán)境離不開每個(gè)人的努力和保護(hù),我不禁想起了自己那一次的'所作所為。

  那天,同桌正在一旁一邊畫畫一邊與后桌聊起開心的事,而我正在一旁記著筆記。這時(shí),一張紙條朝我飛了過來,上面寫著幾個(gè)大字:“你是豬”。我憤怒不已,但又不知道是誰扔過來的,只好作罷,隨手弄成團(tuán),扔到了地上,F(xiàn)在想起,我的臉上不禁抹上了紅霞。

  “創(chuàng)文”行動(dòng)開始,更多的永康人正在行動(dòng),我希望“創(chuàng)文”成為讓生活變美好的第一步!

  創(chuàng)文的作文 篇22

  時(shí)光緩緩流淌,隨著時(shí)代的變遷,許多老事物經(jīng)過時(shí)光的打磨再加上新元素也會(huì)帶來意想不到效果,而帶給我最多驚喜的是老齒輪廠改造的新街區(qū)文創(chuàng)園。

  文創(chuàng)園是鬧的!你看那香味宜人的奶茶,輕輕喝一口,那甜味能在你舌尖久久回蕩;那外脆里嫩的炸雞,一口啃下去咔嘣咔嘣美味極了;還有那味傳十里的烤串,慢慢咬一口,酸辣在口腔里蔓延,別提有多美味了。

  文創(chuàng)園是鬧的!樹上的小鳥是文創(chuàng)園的歌手,它嘰嘰喳喳叫不停,好像在展示自己洪亮的歌聲。這里的風(fēng)也是文創(chuàng)園的音樂家,每到夜里風(fēng)的音樂會(huì)便開始了!你聽,那時(shí)而低沉,時(shí)而激昂的是交響曲;那節(jié)奏緩慢,恍如天籟的是提琴曲;還有那山崩地裂的是進(jìn)行曲!

  文創(chuàng)園是靜的!那街上亮著的大燈、小燈如同夜空里的繁星,密密麻麻,風(fēng)一吹搖搖欲墜呢!躺在文創(chuàng)園的'長椅上,慢慢的,我的眼睛模糊了,我好像看見了無數(shù)的螢火蟲在我的周圍漫天飛舞!文創(chuàng)園的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的!

  文創(chuàng)園是鬧的!那晶瑩剔透的大提琴,邊上還有流動(dòng)的音符,每個(gè)從它身邊走過的游客都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽的琴聲所吸引,陶醉其中。陶醉在琴聲中的不止是我,還有那對面的長頸鹿,它正找算邊吃草邊聽琴聲的,可是音樂太美妙了,連草都忘了咀嚼!

  這就是文創(chuàng)園,一個(gè)由老房子改造而成的新鬧市,它承載著幾十年的輝煌歷史,又追逐著未來人的夢想,成為了浦江縣的新地標(biāo)!

  創(chuàng)文的作文 篇23

  說文明話,做文明事,創(chuàng)文一直在路上。學(xué)校的創(chuàng)文活動(dòng)天天創(chuàng),日日創(chuàng),只愿文明你我他。今天上午,崇德小學(xué)501班的學(xué)生們開展了一次大型創(chuàng)文活動(dòng)。大家不怕臟,不怕累,積極參加活動(dòng)。

  一大早,校長、主任、老師和同學(xué)們就來到學(xué)校,為我們學(xué)!懊廊荨薄@蠋熞陨碜鲃t,親身上陣,你看她還嫌工具不方便,索性徒手捧起大把大把的落葉裝進(jìn)垃圾袋。同學(xué)們有的打掃操場,有的清理雜草,還有的'幫忙將垃圾裝進(jìn)垃圾袋里。大家齊動(dòng)手,不會(huì)一會(huì)兒就把學(xué)校打掃的干干凈凈的。校長見大家干得起勁,和主任商討后拿起水管,把學(xué)校沖洗得一塵不染。舉目四望,學(xué)校煥然一新,精神抖擻,在陽光的照射下,到處放射光芒。

  接著,創(chuàng)文大軍又將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了校門口的衛(wèi)生頑疾——臭水溝。同學(xué)們一起用工具,有序的進(jìn)行疏通:你在前邊疏通管道,我在后面引流污水。大家堅(jiān)持不懈,一開始,大家被臭氣熏得不敢接近,陣陣發(fā)嘔。后來大家在老師不怕臟不怕累的精神鼓舞下,漸漸適應(yīng)了,清理臭水溝有條不紊地進(jìn)行著……。∫路晃鬯疄R到了,沒事創(chuàng)文嘛;啊!污水令人作嘔,沒事,創(chuàng)嘛;!鞋子被污水浸濕了,沒事,創(chuàng)文嘛!大家不畏艱苦,把臭水溝清理干干凈凈。今天的活動(dòng)圓滿完成了。

  在這次活動(dòng)中,雖然很累,可是我們覺得這是值得的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起努力,把創(chuàng)文進(jìn)行到底!

  創(chuàng)文的作文 篇24

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明”,永康自創(chuàng)建文明城市以來,以全新風(fēng)貌展示了它的魅力馬路上有條不紊的車子在斑馬線前逗留是文明;干凈無垃圾的街道是文明;一句溫暖的“謝謝”是文明;一句誠意的“對不起”是文明

  秋高氣爽,落葉紛紛,金桂飄香。

  “太棒了!”全班同學(xué)一起歡呼起來。今天是最高興的一天,因?yàn)橛星镉位顒?dòng)。來到金勝山的山腳下,同學(xué)們各自找位子坐下來,一起討論今天的游戲玩什么,一起討論做作業(yè)的時(shí)間一個(gè)小時(shí)過后,其他班的同學(xué)都走了,只有我們班的同學(xué)還在進(jìn)行拔河比賽。很快,秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們都在歡呼著準(zhǔn)備回家。

  可當(dāng)我們正排隊(duì)準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)前方的草地上有許許多多的垃圾“四海為家”。也不知道是哪個(gè)班這么沒有素質(zhì),我的心里像吃了火藥似的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起走上前,俯下身子,將地上的垃圾一一撿起。但是,一陣風(fēng)吹過,將地上一些還沒來得及撿完的垃圾吹向了河邊,我的同桌趕緊跑過去將垃圾撿了起來。

  雖然這次秋游草坪上垃圾亂扔的現(xiàn)象給我留下來不好的印象,但也有許多人為“創(chuàng)文”貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們這個(gè)城市因此而變得更美好。在回家的.路上,我看見馬路上有很多整齊的車位,車子不再亂停在盲道上;環(huán)衛(wèi)工人們將地上的垃圾掃得干干凈凈的;車上的人們與行人也沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象,還學(xué)會(huì)了垃圾分類

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明!蔽拿鞒鞘,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

  創(chuàng)文的作文 篇25

  這些天,昆明正在爭創(chuàng)全國文明城市,處處可見我們城市新面貌,大家都在為建設(shè)自己的美好家園努力著?墒乔皫滋煊龅降膬杉,直到今天我還記憶猶新。

  一天早晨,我和媽媽去西華公園游玩。剛走出單元門口,我就被一個(gè)“不明飛行物”砸中了脖子。哎喲,好疼!我伸手去摸被砸中的地方,咦?黏乎乎的,仔細(xì)一看那個(gè)“不明飛行物”,原來是一顆吃了一半的棒棒糖。還有一次,我在廣場上玩氣球。玩著玩著,我把它拍到地上,它居然沒彈起來!我一看,原來被一顆嚼過的泡泡糖粘住了。我想:咦,這些天不是正在“創(chuàng)文”嗎?為什么還有人隨地亂吐呢?

  這兩件有損文明形象的事,讓我憤慨不已。每當(dāng)我望著那公益廣告上面寫的.“創(chuàng)建全國文明城市,爭做文明市民”,“讓每個(gè)垃圾都有一個(gè)屬于自己的家”,“除了腳印,什么都不留下;除了垃圾,什么都不帶走”……時(shí)。望著交警叔叔,交警阿姨舉著“寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)”等等的宣傳旗時(shí),我都會(huì)百感交集。為什么春城處處可見的鮮花綠草,就不能美化到這些人的心靈呢!為什么不是每個(gè)人都去愛護(hù)自己的家園呢?

  對于“創(chuàng)文”,我想,大家都全力以赴了嗎?盡力做到真正的文明了嗎?如果有,我們就保持,如果沒有,那我們就努力吧!即使我們昆明沒有提倡“創(chuàng)文”,我們也應(yīng)該真正地做到文明,那我們的創(chuàng)文就實(shí)至名歸了。

  創(chuàng)文的作文 篇26

  人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)人都要市民,使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,在這個(gè)美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)人都要市民,使我們居住的城市變成一個(gè)美麗的“大花園”,在這個(gè)美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時(shí),也要追求精神文明。我們要爭當(dāng)文明的小旗,從身邊做起。

  在幼兒園的時(shí)候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動(dòng)起來呢?

  首先,要管住自己的手,不亂打架。有時(shí),對方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了,再說對方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,是我們的職責(zé)。

  其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對方不小心把你的.東西碰到地上,可是人家小心撿起來交給你,可是你卻惡言惡語罵人,傷害別人。讓“芝麻!贝蟮氖伦兇蟆R苍S你得意洋洋的時(shí)候,你卻給大家留下一個(gè)不好的印象。認(rèn)為你素質(zhì)低,沒有涵養(yǎng),受到大家的譴責(zé)。

  第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟(jì)南是個(gè)美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動(dòng)。讓外來的游客們肯定會(huì)慕名而來,失望而歸。這不是代表你個(gè)人,而是城市文明的情況。

  創(chuàng)文的作文 篇27

  家是我們的棲息地和溫暖的港灣。為了讓空氣更清新,河水不再渾濁,環(huán)境變美,讓我們有一個(gè)美麗的家園,我們要?jiǎng)?chuàng)建文明縣城,創(chuàng)建衛(wèi)生縣城。作為一個(gè)公民和小學(xué)生,我應(yīng)該如何為“創(chuàng)建文明健康城市”做貢獻(xiàn)?做文明公民,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  我將呼吁人們積極參與建設(shè)文明健康的城市。呼吁全體市民以創(chuàng)建文明健康城市為己任,樹立“博羅是我家,文明健康靠大家”的理念,圍繞爭創(chuàng)文明健康城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),以主人翁的使命感和責(zé)任感,投身“創(chuàng)建文明健康城市”活動(dòng)。在學(xué)校,我問候老師,問候同學(xué)。做錯(cuò)事,主動(dòng)說對不起。學(xué)生互相玩耍,不罵人,不打架。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好,互相尊重,互相幫助。在家里,善待長輩,尊重長輩。盡量學(xué)會(huì)分擔(dān)一些家務(wù)。

  我會(huì)建議大家一起關(guān)注社會(huì)公德。遵守公民的基本道德和社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做社會(huì)上的好公民;做好單位的員工;做家庭中的好成員。作為我們的學(xué)生,我們不能勒索或欺負(fù)弱小的學(xué)生,不能亂扔吃剩的蛋糕和粥,不能在墻上和課桌上亂涂亂畫。我們應(yīng)該努力成為一個(gè)文明、禮貌、衛(wèi)生的好學(xué)生。

  我將呼吁人們愛護(hù)環(huán)境,說文明的`語言,練習(xí)文明的舉止,培養(yǎng)文明的習(xí)慣,樹立文明的形象。為什么香港的街巷那么干凈?不是每個(gè)人都參與愛護(hù)環(huán)境嗎?我們不能再亂扔垃圾了!我們不能再隨便吐槽了!我們的腳再也不能踐踏花草樹木了!只要管好自己的言行,文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。

  廣大市民朋友們,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動(dòng):用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水,用我們的愛和智慧,努力打造一個(gè)“天藍(lán)、地綠、街清、路順、水清、城美”的博羅新面貌。

  創(chuàng)文的作文 篇28

  這個(gè)寒假,我去了深圳和廣州,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)城市的交通、綠化林帶和人們的文明素質(zhì)都非常好。對比我現(xiàn)在所居住的汕頭,深圳和廣州的文明風(fēng)尚比我們高很多。然而,為了讓汕頭這個(gè)城市發(fā)展得更好,市領(lǐng)導(dǎo)們開展了創(chuàng)文的工作。

  想讓我們汕頭的街頭綠樹成陰,就得讓文明的接力棒傳承下去,從而讓我們這些居住的人都能從中受益。至去年年底,汕頭市委就讓我們要把文明當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng),現(xiàn)在,還讓我們要把文明的標(biāo)語貼在馬路上,警示來來往往的行人。

  所以,我們必須從自己做起,為汕頭創(chuàng)文做貢獻(xiàn)。多年來,一個(gè)人的言行舉止是這個(gè)人文明素質(zhì)最好的體現(xiàn),做一個(gè)素質(zhì)好的公民是很重要的。我們應(yīng)怎么做呢,其實(shí)很簡單,在人與人相處的過程中,只要我們對待別人能謙和、有禮貌一些,少一些爭吵、斗毆,那么對于我們正在創(chuàng)文的汕頭是非常有幫助的.。

  為汕頭創(chuàng)文做貢獻(xiàn)不僅僅表現(xiàn)于自己本身的文明素質(zhì),還表現(xiàn)在如何管理現(xiàn)在的衛(wèi)生環(huán)境,和占道經(jīng)營的亂況。創(chuàng)文在行動(dòng),我在此呼吁大家,只有把一個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好,這個(gè)城市才能得到明顯的改善。所以,我們必須改掉那些不良的生活習(xí)慣,不要隨手亂扔垃圾、隨地吐痰,杜絕占道經(jīng)營的亂象,只有改掉這些,我們的汕頭才會(huì)越來越美。

  今年勞動(dòng)節(jié),我去汕頭著名的名勝古跡參觀,去街上買東西,和媽媽去市場買東西,都看見了汕頭市貌煥然一新的一面,說明了汕頭市容有了很大的改善,就這樣堅(jiān)持創(chuàng)文下去,我相信創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),讓我們一起用熱情去傳播創(chuàng)文的理念吧!

  創(chuàng)文的作文 篇29

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴;文明就像一陣清風(fēng),愉悅了人們的心情… …但是,在我們的生活中,依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。

  去年,我們家樓上搬進(jìn)了一位新住戶――李阿姨。她是一個(gè)很熱情的人,但是她總是講一些粗言俗語,連見到人打招呼也一樣。李阿姨還經(jīng)常在樓梯、樓下的花圃里亂扔垃圾,那個(gè)曾經(jīng)美麗如畫的花圃發(fā)出了陣陣惡臭,滋生了許多蒼蠅和蚊蟲,很不講文明。結(jié)果慢慢地,我們都漸漸疏遠(yuǎn)她,鄰居們也變得很不喜歡她。但是,自從今年二月份開展“牽手文明,同創(chuàng)文明”的活動(dòng)后,李阿姨變了,她熱情地和我們打招呼,拉家常,有時(shí)還邀請我們到她家作客。李阿姨再也沒有在樓梯間和花圃里亂扔垃圾了,而是主動(dòng)把垃圾扔到樓梯的垃圾桶里。現(xiàn)在,李阿姨還積極參與“創(chuàng)文活動(dòng)”,經(jīng)常拿著掃把掃走樓道里的垃圾,刮走墻上的“牛皮癬”。從那以后,我們都對李阿姨刮目相看了,鄰居們都紛紛對她豎起了大拇指;ㄆ岳镌僖矝]有發(fā)出陣陣惡臭了,而是又恢復(fù)了往日的鳥語花香,蝴蝶、蜜蜂在花從中翩翩起舞。樓道里再也沒有飄蕩著李阿姨的粗言俗語了,而是充滿了文明的氣息。是啊!如果我們每個(gè)人都能像李阿姨那樣認(rèn)識到講文明,是一種習(xí)慣,是一種美德,更是一種責(zé)任,那么我們的.生活也就會(huì)變得更加文明,更加和諧!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們每個(gè)人都積極參與創(chuàng)文活動(dòng),每個(gè)人都邁出文明的一小步,那么就會(huì)向文明城市邁出了一大步,讓“文明之花”開遍每一個(gè)角落,共同創(chuàng)建我們美麗的家園。

  創(chuàng)文的作文 篇30

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明”,永康自創(chuàng)建文明以來,以全新風(fēng)貌展示了它的魅力馬路上,車子有條不紊地在斑馬線前逗留是文明;干凈無垃圾的街道是文明;一句溫暖的“謝謝”是文明

  當(dāng)你漫步街巷看到地上的一張紙屑,輕輕撿起放到垃圾箱里;當(dāng)你在紅燈前駐足,善意地提醒急著穿過馬路的行人;當(dāng)你在公交站臺看到老人吃力地上車,上前輕扶一下涓涓文明的細(xì)流,就能匯成一條幸福和諧的大河。

  讓我們共同行動(dòng)起來,用自己的'雙手,把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧,以全新的面貌迎接全國文明城市的大考。如果創(chuàng)建文明城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果創(chuàng)建文明城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果創(chuàng)建文明城市是難關(guān),我們愿把它闖破;如果創(chuàng)建文明城市是一句話,我們愿大力宣傳。

  然而,在“創(chuàng)文”中也常能發(fā)現(xiàn)一些小瑕疵。

  有一次,我打完籃球準(zhǔn)備回家時(shí),突然飛過來幾個(gè)紙團(tuán)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人,我心想:誰扔的?一點(diǎn)也不講文明,垃圾桶就在旁邊,這還要扔在地上!我撿起紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。可這時(shí)又來了一個(gè)大人,他在遠(yuǎn)處拿著飲料瓶,對準(zhǔn)垃圾桶,“咻”地一下,飲料瓶朝垃圾桶飛來,可是沒扔中,被彈回去了。我大聲說道;“你怎么亂扔垃圾呢?環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地掃地,你們卻不停地制造垃圾!”說完,那人瞟了我一眼,默默地走了。我只好撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

  “創(chuàng)建文明城市”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,自覺倡導(dǎo)和踐行“講文明話,為文明事,做文明人,創(chuàng)文明城”,只要人人出一份力,盡一份心,我們的城市就會(huì)更加美好,我們的家園就會(huì)更加溫馨。

  創(chuàng)文的作文 篇31

  現(xiàn)在,創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼,我們每個(gè)人也要行動(dòng)起來,為駐馬店市爭創(chuàng)文明城市出一份力。

  今天,我去上學(xué)校,剛走到富強(qiáng)路和解放大道交叉口,綠燈變成了紅燈,我就在斑馬線邊停了下來。忽然,一個(gè)阿姨帶著一個(gè)四五歲的小弟弟,騎著一輛紅色的電動(dòng)車從后面飛馳而來,剛要闖過去,一位穿紅色志愿者衣服的叔叔攔住了她,對她說:“同志,現(xiàn)在是紅燈,請遵守交通規(guī)則!蹦俏话⒁滩粯芬饬,“我有急事,等著送孩子,你沒看到嗎?快讓開!”那位年輕的叔叔和顏悅色的說:“大姐,闖紅燈很危險(xiǎn),對你和他人都造成很大的危險(xiǎn),等綠燈時(shí)再通行!

  “誰是你大姐,快讓開,別耽誤我的事!眱蓚(gè)人就這樣吵了起來。我看到這里,想起老師教導(dǎo)我們說,文明是我們大家的事,每個(gè)人都要為文明城市盡自己的一份力。我就靈機(jī)一動(dòng),擠到阿姨的身邊,拉著她孩子的小手,說:“小弟弟,闖紅燈最可怕了,很危險(xiǎn),好多人都被大汽車撞倒了,快給媽媽說,不讓媽媽闖紅燈!毙〉艿芤宦,就抱著媽媽大聲的'喊:“媽媽,我怕,不闖紅燈,我怕!我怕大汽車!”正吵得起勁的阿姨聽到孩子的哭聲,馬上泄了氣,撫摸了一下孩子的頭,溫柔的對孩子說:“寶貝,不怕,有媽媽在,媽媽不闖紅燈,別怕啊,乖!”就這樣,這位阿姨不再爭吵,專心的安撫著小弟弟,綠燈亮了,阿姨推著電動(dòng)車走過了斑馬線?粗⒁踢h(yuǎn)走的背影,我心里特別的高興,因?yàn)槲覟槌鞘械奈拿鞅M了自己的一份力。

  創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,人人向文明邁出一小步,全社會(huì)文明前進(jìn)一大步,我們都要為文明城市加分,做可愛的駐馬店人。

  創(chuàng)文的作文 篇32

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明”,這句話,城里街巷處處都有。文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。

  秋日,陽光明媚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),云朵像剛吃完大餐的小胖墩兒挺著大肚子在打嗝。公園里,桂花樹綻開了橘黃色的笑臉,散發(fā)出淡淡的、幽雅的清香。

  突然,寧靜的公園里吵鬧起來,門口出現(xiàn)了一片紅我們身穿整齊環(huán)衛(wèi)服,蓄勢待發(fā)。“哇,三江公園的美果然名不虛傳。咦?同學(xué)們快看,那片草地上好像有什么東西!”

  我們一聽,目光齊刷刷匯集在那位同學(xué)指的地方。不知是哪位同學(xué)大喊:“那是垃圾!”“同學(xué)們!我們的目標(biāo)出現(xiàn)了,沖!”

  同學(xué)們從書包里拿出了各式各樣的工具:鉗子、園林剪沖向“目標(biāo)”。只見草坪上垃圾滿地,就連一旁花叢里、湖面、樹上也到處都是,臭烘烘的,比幾天沒洗的臭襪子還臭。

  同學(xué)們立馬忙開了,“鉗子組”拿著又細(xì)又長的鉗子伸進(jìn)花叢中摸索,許久才夾出垃圾;“劃船組”拿著充好氣的小船劃進(jìn)湖中央,開始夾湖面上的垃圾;“手套組”則戴著塑膠手套彎腰撿垃圾

  差不多忙活了一個(gè)上午,垃圾總算全部清理完了。同學(xué)們都趴在地上,大口大口喘著粗氣。我“無力”地倒在地上,全身的骨頭仿佛都散架了一般,軟柔無力,凡是用力過的地方都像打了麻醉針一般麻,又像有千萬只細(xì)小的.蟲子在咬我的肉。

  我看了看四周,干凈如初,記憶庫不知怎么的放映起了這樣一個(gè)畫面:一次春游,當(dāng)我們路過某個(gè)景點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)班級的同學(xué)坐在草坪上肆意妄為地吃零食,吃完就隨手把垃圾扔在草坪上,干干凈凈的草坪一下子穿上了一件灰蒙蒙的垃圾外套。這,就是亂扔垃圾的不良行為。

  讓我們行動(dòng)起來,爭做文明好市民,共同建設(shè)文明永康!

  創(chuàng)文的作文 篇33

  “汕尾是我家,文明靠大家!泵看温牭竭@一口號,我就熱血沸騰,我就想為汕尾做些什么,一直盼著為汕尾創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)出份力,終于今天讓我盼到了。今天,天作教育組織在園林西區(qū)的停車場打掃衛(wèi)生。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了目的地,這里可真是污七八糟、臟亂不堪啊。

  大家開工了,有的拿掃把,有的拿夾子,還有的拿垃圾袋等等。我剛走出一步,就看見了一地的枯枝爛葉,我剛想逃走,就來了一個(gè)同學(xué),她爭先恐后地掃了起來,她站在枯枝爛葉的旁邊,然后邊走邊掃,最后拿起灰斗,把枯枝爛葉掃進(jìn)去。怎么回事?我為什么要逃走,不上前掃走枯枝爛葉,我也有拿掃把啊。

  看大家掃地,忙得汗流浹背,大汗淋漓,又看見了一個(gè)男同學(xué),他正在把幾枝樹枝掃進(jìn)灰斗里,可他怎么掃也掃不進(jìn)灰斗里,我看他很焦急。我被大家?guī)?dòng)起來,想把樹枝掃進(jìn)灰斗,可掃了幾次也不成功,我用腳把它撥了進(jìn)去。

  我看同學(xué)們在熱火朝天的打掃衛(wèi)生,我也認(rèn)真掃了起來。

  我來到一個(gè)停小車的`位置,一掃全是灰塵,看著那灰塵,我也不嫌棄地動(dòng)了起來。掃了幾分鐘,終于把灰塵掃成了一堆。又不知道哪來的“妖風(fēng)”,一吹灰塵又亂了,我又要重掃一次。真是討厭那“妖風(fēng)”,希望不要再來了。

  不一會(huì)兒,就要收隊(duì)了。污七八糟的地,被我們掃得差不多。

  如果每個(gè)人都盡一份力,汕尾就會(huì)變得更美。我們小學(xué)生是以后汕尾的主人,國家的棟梁之才,那我們小學(xué)生更要為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)多出一份力。

  突然,我仔細(xì)一看,還有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾和灰塵,我馬上往后退了幾步,把那垃圾掃了起來。我掃完了之后,我想無論多臟多累也得把地掃干凈。

  創(chuàng)文的作文 篇34

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明!庇揽底詮摹皠(chuàng)文”行動(dòng)以來,就以全新風(fēng)貌展示了它的魅力人行道、街道上的人們不再將自己制造的垃圾隨地亂扔,這是文明;以前人聲鼎沸、熱鬧非凡的圖書館內(nèi)現(xiàn)在除了翻書聲別無其它的聲音,這是文明;從活動(dòng)開始,停在路邊車位里的每一輛車都有條不紊地在停車框內(nèi),沒有一處超出車位,這也是文明。

  前幾天,我和九位同學(xué)響應(yīng)“創(chuàng)文”活動(dòng),提醒家長文明停車。我們到校門口的花壇處舉著一個(gè)牌子,上面寫著“請勿把車停入等待區(qū)”幾個(gè)字。為了這次創(chuàng)文行動(dòng),我們學(xué)校專門給我們父母看了一張可以停車的圖紙,上面分別標(biāo)注著哪里可以停車,哪里不可以。經(jīng)過這個(gè)提示,我們學(xué)校的交通問題也有了一定的.改善。以前,所有的汽車只要前方有空,就一腳踩下油門,疾馳而去,由此在街道上行車的人們難免弄得滿身灰塵。而現(xiàn)在,很少出現(xiàn)街頭“飆車”,空氣中的灰塵也隨之減少,每天早上出門鍛煉的人們也不用再擔(dān)心空氣不好的問題了。

  我清楚地記得有一次,我和家人們吃完晚飯,準(zhǔn)備出去走一走,散散心。當(dāng)我和弟弟在森林的里的羊腸小道上蹦蹦跳跳地玩耍時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn),前方有一位男子一邊吃零食,一邊將包裝袋隨手扔向空中。我心想:現(xiàn)在人們的素質(zhì)怎么這么低!都這么大一個(gè)人了,連要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里這種小事都不知道嗎?想著,我便將垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,然后跑上前去提醒那位男子,雖然他并有沒回應(yīng),但我還是希望他能記住我說的那些話。

  “創(chuàng)文”行動(dòng),人人有責(zé)。讓我們一起做一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的人吧!

  創(chuàng)文的作文 篇35

  “一言一行樹形象,一舉一動(dòng)顯文明”,永康自創(chuàng)建文明城市以來,以全新風(fēng)貌展示了它的魅力馬路上有條不紊的車子在斑馬線前逗留是文明;干凈無垃圾的街道是文明;一句溫暖的“謝謝”是文明,為了創(chuàng)建文明城市,同學(xué)們在三江公園里開展了進(jìn)一步的環(huán)衛(wèi)行動(dòng)。

  那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的周六下午,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云在天空中自由地漂浮著,欣賞著即將西下的夕陽。桂花和菊花,為我們輸送著淡淡的.清香,令人感到神清氣爽?墒,公園內(nèi)卻是一幅格格不入的景象,垃圾亂七八糟地躺在地上,幾乎都快成為一座小山了。同學(xué)們望著骯臟的場景,打開了“創(chuàng)文”之門。

  大家先把掉在地上的桃核及蘋果核撿起來,扔進(jìn)易腐垃圾筒里。然后,再把扔在垃圾桶旁邊的垃圾清理掉,按照四大垃圾的分類方式扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。接著,幾個(gè)同學(xué)又找來掃把和“畚箕”,把落在路旁的落葉打掃干凈,倒進(jìn)其它垃圾桶,最后,等著垃圾車把它運(yùn)走。

  這一系列的任務(wù)完成下來,同學(xué)們早已累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,看來“創(chuàng)文”行動(dòng)真不容易啊。但是,真正重要的是防止路人再亂扔垃圾。一想到這,我不禁回憶起了三年前的一次秋游。

  那時(shí)的三江公園,人如海,旗如潮,到處都是來自各個(gè)學(xué)校的秋游隊(duì)伍。他們把吃剩下的零食包裝袋和廢棄的飲料瓶扔到地上,根本不理解環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,有時(shí)候,他們還理直氣壯地怒罵環(huán)衛(wèi)阿姨,這是多么不文明的行為!

  為了讓永康更加文明美好,為了讓今后的發(fā)展更加順利,讓我們攜手起來,為創(chuàng)建文明城市而努力!

  創(chuàng)文的作文 篇36

  周未的天氣格外晴朗,媽媽參加單位的創(chuàng)文活動(dòng),去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲,戴上小紅帽,神氣十足!我迫不及待地對媽媽說:“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力,你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動(dòng)吧!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。

  我們來到美豪家園社區(qū),一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽,上同寫著“志愿者”三個(gè)字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了,一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù),查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……

  于是,我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”,果然不遠(yuǎn)處的草叢里,一團(tuán)白色的東西在飄忽不定,我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看,不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里,我剛想伸手去撿,卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞,還有陣陣臭氣傳出,我不由捂住了鼻子!斑@么臟,要不要撿呢?”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑釁,好像在說“不敢了吧,膽小鬼……”這時(shí),我看到陽光照射下自己的.身影,影子的頭上還戴著一頂小帽子。對,我是一名志愿者,幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地?fù)炱鹉谴,飛速地把它們丟進(jìn)了垃圾桶。接著,小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。

  最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了,說它們是“牛皮癬”真的一點(diǎn)兒也不夸張。這些小廣告五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是鏟,又是刮,好不容易才把小廣告清理干凈。

  經(jīng)過我們的努力,不一會(huì)兒,小區(qū)變得干凈起來?粗蓛粽麧嵉男^(qū),我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個(gè)人都能自覺遵守社會(huì)公德,那樣我們的城市、我們的家園才會(huì)越來越美,越來越好。

  創(chuàng)文的作文 篇37

  我所在的城市——忻州被評為全國文明城市,這一個(gè)星期,忻州創(chuàng)文驗(yàn)收,我們身為少先隊(duì)員,一定要為創(chuàng)文獻(xiàn)出一份力量,絕對不他把我們這個(gè)難得的榮耀丟掉。

  那么,我們要怎么做,才會(huì)繼續(xù)被評為“全國文明城市”呢?我們要做到以下幾點(diǎn):在人行道上行走,不隨地吐痰,不追逐打鬧,不亂丟垃圾,不踐踏草坪;過馬路時(shí),紅燈停,綠燈行,扶一把腿腳不便的老奶奶老爺爺;騎電動(dòng)車出行您一定要佩戴頭盔,不走機(jī)動(dòng)車道;開車時(shí),不在雙黃線處轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈不逆行,不在車輛行駛的時(shí)候打開車門向窗外亂丟垃圾。

  交通警察也很忙,他們不管風(fēng)吹雨打,都挺著來站崗上班,他們?nèi)杖找挂沟赜媚蔷S護(hù)交通秩秩序的雙手指揮車輛行駛,如果我們自覺遵守交通規(guī)則,不就不用他們那么勞累了嗎?

  環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,我們也不應(yīng)該亂丟垃圾。記得我小時(shí)候和媽一起去了超市買了一大堆我愛吃的零食,我在路上忍不住美食的.誘惑,撕開一包蝦條來邊走邊吃,沒到家呢,我就把蝦條吃完了,順手扔到了地上,剛走出五六米,媽媽就回頭問我:“包裝袋呢?扔垃圾桶里了嗎?”我不緊不慢回答:“沒有,就扔地上了!薄盎厝炱饋砣永鴪锶!”“何必呢?反正環(huán)衛(wèi)工人會(huì)打掃的!薄澳阒肋@是一種不文明的行為,每個(gè)人都像你這樣想,那我們生活環(huán)境會(huì)很臟,環(huán)衛(wèi)工也很辛苦,文明城市靠大家來維護(hù)……”聽了媽媽的話我覺得很慚愧,急忙跑回去把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾箱。

  回到家,媽媽跟我講了一些有關(guān)文明行為、環(huán)衛(wèi)工人的辛苦的一些故事和大道理,我聽明白了。

  我們要保護(hù)環(huán)境,注意自己的一言一行,一舉一動(dòng),為創(chuàng)衛(wèi)盡自己的一份力。

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