【精品】以愛(ài)為話題作文匯編六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以愛(ài)為話題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以愛(ài)為話題作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;關(guān)愛(ài)是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人感到情感地滋潤(rùn)。

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)。別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們就更應(yīng)該去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

　　在一個(gè)涼爽的周日，天空萬(wàn)里無(wú)云，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，是個(gè)游玩的好天氣。奶奶決定帶我去公園玩，路過(guò)了一條街道。街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，一片繁華的景象�？墒�，我們很快地注意到和諧之外的畫(huà)面：在路邊有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得很漂亮。有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，還穿著舊校服。但是她沒(méi)有雙腳，坐在一個(gè)小滑板上，靠寫(xiě)字來(lái)乞討。好在面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小鐵桶，手里拿著一只毛筆，寫(xiě)出了七個(gè)大字：祝大家平安幸福。字寫(xiě)得真好看!大家紛紛停下來(lái)問(wèn)她：“你的父母呢?”“你怎么不去上學(xué)?”

　　突然，她淚流滿面，抽泣著說(shuō)：“一……一場(chǎng)車(chē)禍……奪走了父親的生命和我的……雙腳，媽……媽媽現(xiàn)在重病在身，急需要用……錢(qián)，我只好在這里……乞討�！蔽蚁耄核�這么可憐，這么早就失去了父親和雙腳，還要在外面乞討，我一定要幫助她。于是，我毫不猶豫地走過(guò)去往她的桶里投了媽媽今天剛獎(jiǎng)勵(lì)我的五元錢(qián)，大家也都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。

　　奶奶告訴我：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的'一扇窗;如果世界足一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

　　正如歌中所唱：只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人問(wèn)，是啊!只要人人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我們的家園就會(huì)更加溫馨美好!

以愛(ài)為話題作文 篇2

　　我揉了揉惺忪的睡眼，強(qiáng)打起精神坐直了身子�？戳丝磿�(shū)桌上的鬧鐘。在這書(shū)桌上一趴，已經(jīng)過(guò)了午夜時(shí)分，我無(wú)奈的看著一桌的作業(yè)，轉(zhuǎn)身走到了床邊。朦朧間，一絲光影浮現(xiàn)眼前，我伸出手摸了摸，卻又消散不見(jiàn)�！澳�，是什么？”

　　眼前如走馬觀花般，我來(lái)到了熟悉的街角。

　　一個(gè)頑皮的孩子，坐在自行車(chē)的后座上手舞足蹈，東搖西搖。自行車(chē)仿佛積木一般，似乎輕輕一碰，便頃刻崩倒。坐在車(chē)前的女人死死地把住車(chē)把，不時(shí)的回頭呵斥著，一副“天塌下來(lái)我扛”的架勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，意外發(fā)生。孩子像皮球一樣飛了出去，女人也被重重的壓在車(chē)下。眼看著孩子倒在地上哇哇大哭，女人一下推開(kāi)了身上的自行車(chē)，爬到孩子身邊，又哄又抱�？蘼暫芸炱较�，卻見(jiàn)那女人的額角已是鮮紅入注。我情不自禁的`伸出手想摸摸她的臉龐，霎時(shí)間，風(fēng)起云涌。

　　眼前如走馬觀花般，我來(lái)到了熟悉的校園。

　　辦公室內(nèi)，女人坐在老師的身旁，一臉憔悴。孩子站在她身前，一直盯著窗外，頭也不回。老師看著孩子，不住的搖著頭。女人抓起孩子的手想說(shuō)些什么，不料被孩子一下甩開(kāi)。他回過(guò)頭，惡狠狠地瞪了女人一眼，冷冷的留下了一句：“不要你管！”便一下沖出了辦公室。看著孩子遠(yuǎn)去的背影，兩行晶瑩的淚水不自覺(jué)的從女人臉上滑落，眼角的皺紋便也明晰可見(jiàn)了。我心頭一震，情不自禁地伸出手想摸摸她的臉龐。一霎時(shí)，天崩地裂。

　　渾身一個(gè)激靈，我慢慢睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，我長(zhǎng)舒一口氣。下意識(shí)地，我循著那時(shí)的光影走過(guò)去，來(lái)到了母親的房間。床頭的臺(tái)燈還亮著，而母親卻靠在床頭上睡著了。在她的身邊竟放著我未完成的作業(yè)。而這時(shí)，夢(mèng)里的一幕幕也浮現(xiàn)眼前，不禁，我的鼻子一酸。

　　躡手躡腳地，我走到了母親的身邊。我伸出手輕輕地摸了摸母親滄桑的臉龐，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的幸福感由心而生。漸漸地，我仿佛醉了。

以愛(ài)為話題作文 篇3

　　成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是跌倒了再爬起來(lái);也有人說(shuō)成長(zhǎng)是從沖動(dòng)魯莽變得沉穩(wěn)冷靜;但在我看來(lái)，最大的成長(zhǎng)則是懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì)了愛(ài)，因?yàn)閻?ài)在成長(zhǎng)里。

　　一次的比賽失利，讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，甚至賭氣不想去學(xué)校，為什么我明明努力了，還得不到收獲呢?我越想越氣，把自己關(guān)在書(shū)房里、整天愁容滿面。一天，母親悄悄地端來(lái)一杯牛奶，想安慰我，讓我不要再傷心了“你出去!不要吵我，出去!——”我心的一團(tuán)火氣一下子迸發(fā)了出來(lái)，母親的嘴唇動(dòng)了一下，似乎想要對(duì)我說(shuō)什么，但看著我生氣的表情，她還是走開(kāi)了。往后，媽媽每天都會(huì)默默地送來(lái)一張卡片鼓勵(lì)我，漸漸地，我也冷靜了下來(lái)，在媽媽卡片上的話語(yǔ)中琢磨……。一天晚上吃完晚飯，媽媽走進(jìn)書(shū)房來(lái)與我談心，“孩子，你知道成長(zhǎng)是什么嗎?”我一怔，腦子一片空白，成長(zhǎng)……是什么呢?還沒(méi)等到我想到，媽媽先開(kāi)口了：“”其實(shí)，成長(zhǎng)的主構(gòu)是愛(ài)，有了愛(ài)才會(huì)成熟，才會(huì)去體貼別人，才會(huì)有勇氣面對(duì)失敗，比賽中失敗是必然的，既然你有勇氣去面對(duì)比賽，怎么就沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗了呢?失敗是成功之母，失敗不算什么，你天天在喔面前說(shuō)你長(zhǎng)大了，但你冰沒(méi)有成長(zhǎng)，如果真長(zhǎng)大了，你應(yīng)該更成熟才對(duì)呀!用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng)用勇氣面對(duì)失敗，加油!“媽媽雖走出了書(shū)包，但媽媽的話仍在耳邊回響。后來(lái)，我明白了，媽媽親切鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那么自然，那么平凡，卻讓我學(xué)會(huì)了體會(huì)那濃濃的母愛(ài)，再用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng)，從此擁有了面對(duì)失敗的勇氣，不再怕失敗了，原來(lái)，愛(ài)在成長(zhǎng)里。

　　一個(gè)安詳?shù)奈绾螅��?yáng)光包裹著全身，一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽(yáng)光變得朦朦朧朧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有節(jié)奏的搖擺中，我又記起了媽媽上次說(shuō)的話，是啊，成長(zhǎng)是什么呢?我問(wèn)自己，成長(zhǎng)真的是愛(ài)嗎?是的，但我卻認(rèn)為，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，我在愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng)，告別以前的.自己，想起兒時(shí)與別人搶玩具，與父母賭氣，把好的占為己有，不聽(tīng)話，不講衛(wèi)生……但又想想現(xiàn)在的自己，難道是時(shí)間讓我改了壞習(xí)慣，讓我真正的成長(zhǎng)了嗎?是父母的用愛(ài)來(lái)寬容我，照顧我，容忍我，我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變得懂事沉穩(wěn)了呀，父母真的是用愛(ài)來(lái)澆灌我的成長(zhǎng)，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)啊!沉思了這一片刻，才明白，原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。

　　在愛(ài)的澆灌下，我成長(zhǎng)了許多，也漸漸學(xué)會(huì)去愛(ài)別人了。

　　一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當(dāng)時(shí)比賽失利一樣的心情，作為她的好朋友，我也要開(kāi)導(dǎo)她，讓她也擁有面對(duì)失敗的勇氣。放學(xué)后，我悄悄地走近她身邊，站在一旁，等她的難過(guò)過(guò)去，一分一秒，當(dāng)她抬起頭的那一刻，我察覺(jué)到她眼神中的難過(guò)、驚慌，甚至有些想逃避，“明君，你怎么還沒(méi)走?你不用安慰我了，我的成績(jī)只能是這樣，你怎么安慰我也沒(méi)有用了，你先回家吧!”我在她書(shū)桌前的座位坐下，對(duì)她說(shuō)：“我不是來(lái)勸你的，我只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！薄皢�(wèn)我問(wèn)題?”她睜大了眼睛望著我“我的成績(jī)這么差，你怎么還想我問(wèn)問(wèn)題呀?”我對(duì)她笑了笑，沒(méi)有回答，直接問(wèn)：“小璃，你知道成長(zhǎng)是什么嗎?”“成長(zhǎng)?不就是長(zhǎng)大長(zhǎng)高了嘛?”我搖搖頭，說(shuō)：“不是的，成長(zhǎng)是一個(gè)幼苗，要用愛(ài)和心來(lái)澆灌，當(dāng)你懂得有勇氣面對(duì)失敗時(shí)，你就成長(zhǎng)了第一片葉，有勇氣面對(duì)失敗是你所需的，失敗乃成功之母，相信我，用勇氣面對(duì)失敗吧!”說(shuō)完我便離開(kāi)了教師，回到頭時(shí)，看見(jiàn)了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊!我也會(huì)關(guān)心別人了，我又成長(zhǎng)了一步，成長(zhǎng)讓我懂得愛(ài)別人了，原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。

　　愛(ài)在成長(zhǎng)里，愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了去愛(ài)。

以愛(ài)為話題作文 篇4

　　在我的眼里，到處都是愛(ài)的味道，暖暖的。

　　我的家人是暖暖的。媽媽每天騎電動(dòng)車(chē)不管刮風(fēng)下雨準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)，每天變著花樣給我做好吃的，爸爸媽媽有空就給奶奶買(mǎi)好吃的送去，但是奶奶不舍得吃，每次都留給我，而我呢每次都會(huì)讓奶奶先吃我才吃，這是我們家里的小事情，在我的眼里它就是愛(ài)，因?yàn)槲覀兗依锩刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的，家里每個(gè)人都互相照顧，所以這就是小家的愛(ài)。

　　工作中的人們是無(wú)私的。學(xué)校里，老師每天源源不斷的把知識(shí)教給我們，馬路上節(jié)假日警察叔叔為了大家舍棄小家在執(zhí)勤，還有各個(gè)車(chē)站里節(jié)假日不休息的叔叔阿姨，為了更多家庭的團(tuán)聚他們一直堅(jiān)守崗位，默默無(wú)聞地工作，在我的眼里這也是一種愛(ài)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。

　　互助的民眾充滿愛(ài)心。走在大街上看到和我一樣大的學(xué)生扶著爺爺（奶奶）過(guò)馬路，乘公交車(chē)時(shí)經(jīng)�？吹侥昙o(jì)輕的大哥哥大姐姐給孕婦，老人或者帶孩子的`人們讓座。還有每次看到電視里我們的祖國(guó)有災(zāi)難的時(shí)候，一方有難，八方支援，在我看來(lái)也是一種愛(ài)，充滿愛(ài)心的愛(ài)。

　　看到在我的眼里，到處都是愛(ài)，暖暖的愛(ài)。就像一首歌里唱的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。這就是我眼里的世界。

以愛(ài)為話題作文 篇5

　　愛(ài)無(wú)處不在，其表現(xiàn)形式也不盡相同，也許是一杯香甜可口的熱牛奶；也許是考試前的一句祝福；也許是一桌美味的食物；但在我的生活中，最讓我感到難忘的、溫暖的愛(ài)，還是萬(wàn)老師遞過(guò)來(lái)的一把傘。

　　我還清晰的記得，那是在上上個(gè)周四的中午，只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍(lán)，路旁的樹(shù)木被陽(yáng)光照耀的分外翠綠，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱著歌曲。我也高興地一蹦一跳的去上學(xué)，把老媽的囑托早就忘到九霄云外——要帶傘。

　　天公好像故意跟我對(duì)著干，在下午四、五點(diǎn)的時(shí)候，烏云漸漸爬上來(lái)遮掩了蔚藍(lán)的天空，原本被陽(yáng)光照得金黃的大地瞬間陷入了黑暗，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣讓人后怕的雷聲，一道道明亮的閃電劃過(guò)烏云，看起來(lái)分外刺眼，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，此時(shí)我的心也隨著雨點(diǎn)越來(lái)越沉重了，心里默默地念到：“上帝、如來(lái)佛保佑我吧，讓這雨馬上停止吧！”

　　可是，雨并沒(méi)有停，反而越下越大了，我的希望也被徹底澆滅�！岸＿�、叮呤”放學(xué)鈴聲響了，雨還在繼續(xù)不停地下。不過(guò)，我想還是有最后一根“救命稻草”的，向三班我的好同學(xué)“老F”供傘用，還有媽媽?xiě)?yīng)該也會(huì)來(lái)的，此時(shí)我心里又燃起了希望。望著三班緊鎖的門(mén)，我又想起來(lái)媽媽今天要加班是不可能來(lái)接我的，我徹底絕望了，不得不頂著暴雨，艱難地一步一步朝校門(mén)走去，每一滴雨水都像一個(gè)個(gè)小錘子一樣，重重地砸著我的`身體。我心想：“今天中午老媽都說(shuō)了要加班，估計(jì)是不會(huì)來(lái)了，看來(lái)今天要成為名副其實(shí)的落湯雞了。”哎，真是倒霉！

　　終于，我如同走完了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，直到了校門(mén)口。這看到了在值班的萬(wàn)老師，剛想給萬(wàn)老師打招呼，沒(méi)想到“老萬(wàn)”卻先開(kāi)口了：“怎么？沒(méi)帶傘吧！看，我這有把傘？你先拿去用吧！”說(shuō)著很自然地用的將傘遞到了我的手上，望著萬(wàn)老師慈祥且真摯的面容，我無(wú)法拒絕，慢慢的用雙手接過(guò)了充滿愛(ài)意的傘，到了一句“謝謝”！雖然天上正下著雨，氣溫越來(lái)越低，但我的心卻溫曖了許多。我知道，如果萬(wàn)老師把傘給了我，他自己一定會(huì)淋濕淋透，可他卻若無(wú)其事很自然的把傘給了我，就像慈父對(duì)待自己自的孩子一樣。此時(shí)，我后悔了，可當(dāng)我回頭準(zhǔn)備把傘還給萬(wàn)老師時(shí)，他已經(jīng)在雨中漸漸走遠(yuǎn)了，望著他的背影，那一刻，我雙眼濕潤(rùn)了，感受到了什么才是真正的關(guān)懷，什么才是真正的無(wú)私的愛(ài)！

　　緊握著雨傘，眼角的熱淚已經(jīng)流了出來(lái)。我想，可能在別人眼中萬(wàn)老師就是位個(gè)子稍顯“矮小”的“老萬(wàn)”，但在我們很多很多受到萬(wàn)老師幫助過(guò)的人眼中，他就是一位充滿愛(ài)的“巨人”。我希望，我們長(zhǎng)大后，也能成為這樣一個(gè)人，為自己想的少，為別人想的多。

以愛(ài)為話題作文 篇6

　　以前，我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)出來(lái)，就并不是真的愛(ài)。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中，做的一切也可以讓人感受到愛(ài)你。

　　以前，聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸，不一定要說(shuō)出來(lái)�！甭�(tīng)了這句話，讓我疑惑不解。如果，你不對(duì)爸爸說(shuō)，不把他它說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候，爸爸檢查我的`作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了，就把我罵一兩句，還有時(shí)用手敲敲我的腦袋，我以為爸爸并不愛(ài)我，其實(shí)我錯(cuò)了。

　　上個(gè)星期六，老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么，只好去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦，又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了，心想：爸爸并不關(guān)心我�？墒呛髞�(lái)爸爸叫我，我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō)：“找我有什么事啊?”爸爸在網(wǎng)上找到了一張畫(huà)，題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下，便要我自己去畫(huà)�？吹竭@一幕，我開(kāi)始恨自己，為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?

　　今天早上，因?yàn)樘鞖庾兝�，奶奶要我加衣。我待在家里并不冷，便不耐煩的說(shuō)“不冷，我走了。”便關(guān)上了門(mén)。一出門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步，退兩步�！蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想：到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下，同學(xué)們正在做操。這時(shí)，我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的背影，那是奶奶。奶奶是怕我冷，給我送衣的。我穿好衣后，奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服，感到了一陣溫暖，再也沒(méi)有了寒意。

　　奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我�？墒牵�我從他們的一言一行中體會(huì)到了他們是愛(ài)我的。

　　“愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn)，我似乎長(zhǎng)大了。

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