描寫人的優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫人的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫人的優(yōu)秀作文1
今年大年三十的晚上我特別高興，因為我的表弟從阿克蘇回來了。我的表弟今年三歲，他的.名字叫郭博涵，我問舅舅為什么給他起這個名字，舅舅說：“我希望他能做一個博學(xué)而且有涵養(yǎng)的人�！睆倪@個名字中可以看出舅舅對表弟的期望很高。
表弟的皮膚白白凈凈的，簡直就像一個小姑娘，一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞅西看，對什么都感興趣�？墒且坏┘依飦砹松耍蜁闫饋�，要么就低著頭不說話。我問舅舅：“他為什么怕生人？”舅舅說：“他一直是保姆奶奶帶大的，整天習(xí)慣了在家里自己玩，很少出門，所以不會主動接近生人。”看著弟弟這么膽小，我真為他擔(dān)心，要是上幼兒園，他可怎么與小朋友相處呀？
我的表弟總是把“g”的發(fā)音發(fā)成“d”，每次他叫“姑姑”的時候，就會叫成“嘟嘟”，好象是在開汽車，叫“姑父”的時候，就會叫成“杜甫”或者“豆腐”，惹的我們?nèi)掖笮Α?/p>
表弟真的很可愛，我作為他的姐姐，一定要幫他鍛煉膽量，學(xué)會與人交往，還要糾正他的發(fā)音，讓他變成一個真正的男子漢！
描寫人的優(yōu)秀作文2
當(dāng)人們都在放松的時候，當(dāng)人們都在玩樂的時候，當(dāng)人們都在休息的時候，有一群人卻是在默默的工作，他們也同是人，可卻在別人放松享樂的.時候，他們卻在默默無聞的做清潔。他們就是——清潔工。
清潔工每天都在為城市的保潔做出貢獻，他們沒有假期，沒有休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著，他們也不會被人們所關(guān)注。每天清晨，打開窗簾，外面干干凈凈地馬路都是他們工作后的成果，而他們卻不會被人們所注意。
記得有一年的暑假，我去奶奶家住，每天清晨都會被嘈雜的聲音所吵醒，一次兩次沒什么事，可久而久之也覺得煩了，于是我決定嘈雜的聲音察查一個水落石出。那天我像往常一樣被聲音所吵醒，我也不在床上翻滾，直接爬起來，穿上了衣服去樓下看個清楚。天還蒙蒙發(fā)黑，我在樓下看見一群清潔工在默默的工作，他們沒有交談，也沒有嬉戲，我就站在那默默著看他們的一舉一動。不知什么時候奶奶來到了我的身邊，慢慢地說道：“這下你知道了吧，每天早上的嘈聲音是他們工具弄出來的，可他們卻在工作。每天清潔的馬路都是他們工件的結(jié)晶”我的眼睛朦朧了，后來每天早晨聽到這聲音就不覺得煩了，而覺得動聽悅耳，因為我知道這是他們又開始了這一天的工作。
現(xiàn)在，每天當(dāng)我在路上看見清潔工時，心中總會升起一層敬意。他們就是在每天為人類，為這個城市的潔凈，默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)在自己的崗位上辛勤地耕耘著，所以我們?yōu)樗麄儺a(chǎn)生濃濃的敬意。
描寫人的優(yōu)秀作文3
我最敬佩的人是我國著名乒乓球運動員張怡寧，她在今年的北京奧運會上取得了兩枚金牌。
張怡寧是北京人，頭發(fā)短短的，眼睛大大的.，眉毛濃濃的，臉上總是冷冷的，號稱“冷面殺手”。她1981年10月5日出生，身高171厘米，體重52公斤。她5歲開始打球，1991年進入北京隊，1993年進入國家隊，現(xiàn)在仍然保持著世界第一的地位。
在北京奧運會上，張怡寧和王楠各自戰(zhàn)勝了自己的預(yù)賽對手后，她倆雙雙闖入了乒乓球女子單打的冠亞軍決賽。比賽開始了，王楠率先“發(fā)難”，打出4比0的開局。張怡寧反手快帶斜線打了一個擦邊，將比分追成2比5、王楠穩(wěn)住陣腳，11比8，王楠險勝第一局。第二局，王楠一上來就“先發(fā)制人”，又以一個4比0領(lǐng)先。此時張怡寧采取搶先上手，逐漸將比分追成4比6、雙方爭奪早早進入“白熱化”。而后雙方失誤，雙方又打成11平。張怡寧正手反拉得分，13—11，張怡寧扳回一局。第三局，王楠的體力有所下降，幾個機會球沒能把握住，11比8，張怡寧反超一局。第四局，張怡寧一路領(lǐng)先，11比8拿下。關(guān)鍵的第五局，張怡寧的防守反擊再次給老將王楠帶來威脅，而王楠的體力有些透支，失誤也開始增多。11比3，張怡寧拿下第五局。這樣張怡寧就以總比分4比1戰(zhàn)勝隊友王楠，衛(wèi)冕女單冠軍成功。
我敬佩張怡寧，不僅因為她乒乓球打的好，而且因為她沉著、冷靜、聰明，通過自己的奮力拼搏，終于奪得了北京奧運會的冠軍。
描寫人的優(yōu)秀作文4
我的父親是一位令人敬佩的校長，更是我心中的好父親。
父親愛好書法，他有空就練字，每當(dāng)村里有婚喪聚嫁的事，一定少不了父親的對聯(lián)，他寫的對聯(lián)人們總是聞著贊嘆不絕。
我的父親對我很疼愛，有耐心，從不放棄。小時候聽大人說我流口水整天流個不停，他帶我到處看醫(yī)生，幾乎找遍了各種民間偏方都不見效，很多人都覺得沒希望了。如果在其他家早被拋棄了。我有如瀑布的口水讓家里成了藥鋪，但父親從不放棄，不論做甚么事都向別人打聽治口水的方法。最后，父親打聽到吃豬尾巴治口水，他就到處收集新鮮的豬尾巴，在父親無微不值得關(guān)心和堅持下，我的口水徹底治好了。
我的'父親有耐心，從小我身體不好，雖然父親工資不高，肩負(fù)一家生活重?fù)?dān)，但他常年給我買“黃金搭檔”“生命一號”營養(yǎng)品從未離開過我，我的字寫得不好，他主動教我練字，都說“父愛如山”父親的愛讓我刻骨銘心。“日日月月山上山下跑”。父親為了不讓我們在山上山下奔波，他特意在城里買了套房供我學(xué)習(xí)。
我想通過自己的努力自立自強報答父愛，在這里說一聲：您辛苦了，爸爸！
描寫人的優(yōu)秀作文5
她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面，這使我懂得了“嚴(yán)是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學(xué)習(xí)渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累��？歇一會��！……”類似這樣的話，我也已經(jīng)聽了很多次了，甚至不計其數(shù)了。無論我怎么說話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導(dǎo)我！使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。
放學(xué)回家，聽見的第一句話就是：“快點，進屋寫作業(yè)去。”哎！聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因為我一進屋就寫作業(yè)，以免浪費了媽媽的口舌。有時，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴(yán)厲，但她也是愛我的。媽媽在我的心中永遠是一位嚴(yán)格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴(yán)厲的教育，使我在成長的道路上越走越亮！
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水，滋潤了我的`心田。我想：全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們，但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學(xué)習(xí)，去回報我們偉大的母親。
描寫人的優(yōu)秀作文6
今天下午，我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的：下午上美術(shù)課時，（。）我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對他說：“你賠我的本子！你賠我的畫！”他只是微笑著說：“我不是故意的！”我聽了，心里想找機會我一定報復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：“你這是故意的！”說完便走了……
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對我說：“既然他碰了你，把畫弄臟了，不會重新再畫一張？或者把臟的.地方再畫個事物或動物？為什么還要報復(fù)人家？就這么一點小事，至于到這種程度？”我聽了，連忙說：“我以后再也不和同學(xué)吵架了！”
第二天我找到了焦云飛，溫和地對他說：“咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起�！苯乖骑w說：“不，不，是我不對，我也不該對你生氣”。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助。
描寫人的優(yōu)秀作文7
“你看你，每次都這樣，你看你姐姐都不用我嘮叨，氣死我了！”我剛到樓下就聽到媽媽的嘮叨聲，我爸爸在外地工作，媽媽帶著我和弟弟在家，一猜就是弟弟。對了，我向你介紹一下我的`媽媽吧！
我的媽媽長著一個瓜子臉，眉毛上長著一顆痣，和別人與眾不同，人群中一眼就能看到她。
我的媽媽最大的缺點就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我，就是嘮叨弟弟。這不，我聽到嘮叨聲就趕緊上樓，我打開門，弟弟正在哭呢。像一個剛被吼過的小怪物，媽媽生氣地說：“你說，你在學(xué)校是不是沒有認(rèn)真聽，你說說你寫作業(yè)時發(fā)呆，沒有人在時你發(fā)呆，你根本就沒有學(xué)習(xí)的心思。”我剛走進來，把書包放下，給媽媽說：“媽媽你消消氣，媽媽你別說了，你讓鄰居聽見了，不好。”媽媽怒氣沖天地望著我，跺著雙腳對我說：“還要我消氣！”我連忙對媽媽說：“他怎么了，讓您那么生氣？”媽媽瞪著我說：“這次考試，他考了80分，你考了97分，能比嗎？他上課還走神，氣死我了！”我心想：天哪，弟弟考試那么差，聽了誰不生氣啊�！钡艿苴s緊說：“媽媽我錯了，我以后好好努力。”媽媽聽了才不再嘮叨，但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很嘮叨。但在我心里，我最愛媽媽。
描寫人的優(yōu)秀作文8
諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生”在當(dāng)時，他可謂是名震天下，三國中有一句這
樣的話“臥龍，鳳雛，兩人得一，可安天下�！笨梢娝牟胖侵呱睢Ｕ劦娇酌�，世人無不為之惋惜，收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土革爻卦，水上偏能用火攻�？酌饕簧饷骼诼�，忠心盡職，可真謂是“鞠躬盡瘁，死而后已�！碑�(dāng)時劉備兵敗之際，曾對孔明說：“如若我兒不賢，丞相可取而代之”，但孔明沒有這么做，而是盡職盡責(zé)的輔佐其子，一生只為酬三顧之恩。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！睆墓湃藢酌鞯脑u價，可謂是把孔明一生的功績都寫出來了，遙想當(dāng)年，蜀吳在赤壁大戰(zhàn)魏國，周瑜料定孔明是自己的大敵，想殺掉孔明，孔明巧妙的`識破，并上趙云接送自己，使吳國大將只能望洋興嘆，周瑜聽后，說：“此人料事如神啊，我比不上他�！辈粌H寫出了周瑜對孔明的敬佩，更寫出了孔明不同一般人的智慧，在此，我敢說：“如果沒有孔明，蜀國根本不復(fù)存在，如果當(dāng)年孫權(quán)或曹操得到孔明，那么中國早就統(tǒng)一了吧!”煮酒論英雄，這個英雄，必定屬于孔明。正統(tǒng)不慚傳萬古，莫將成敗論三分，功蓋三分國，名成八陣圖，江流石不轉(zhuǎn)，天下三分定。
描寫人的優(yōu)秀作文9
在我讀小學(xué)三年當(dāng)中，給我印象最深的一個人是那位善良的女清潔工。 我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來了。聽見馬路上有刷刷的聲音，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當(dāng)我背著書包上學(xué)時，只見她一手拿著掃帚，一手拉著小推車，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影 她個子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個字清潔工。 她似乎認(rèn)識很多人，過路的人大多數(shù)都向她點頭微笑。她邊掃地邊回頭望
望，大概是看后面有沒有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的聲音仿佛是那優(yōu)美的樂曲，呼喚著每一個人不要隨地亂扔廢紙。 我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位善良的婦女，不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水啊！ 我每次考到這位阿姨，便自言自語地說：馬路上的'環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來的。您的辛苦值得我們學(xué)習(xí)。您是我最敬佩的一個人。 太原市后小河小學(xué)三年級：梁國杰
描寫人的優(yōu)秀作文10
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎？多干點活只當(dāng)鍛煉身體�！�
宋紫音還是一個助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個熟悉的'身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來是宋紫音。我們?nèi)齻�聯(lián)合起來費了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你！”
這就是我的同學(xué)宋紫音，一個勤勞、樂于助人的好同學(xué)，你說，是不是應(yīng)該夸夸她呢？
描寫人的優(yōu)秀作文11
她有一雙水晶晶的眼睛，還有一個嘮叨的嘴巴，你們知道她是誰嗎？告訴你們把，她是一個名副其實的嘮叨媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，最重要的.是她有一個能說會道的嘴巴，為什么說是嘮叨媽媽呢？就讓我來告訴你吧！
有一次，我考試得了78分，我的成績可從來沒有這么低過��！這次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：這要怎么辦呢？放學(xué)了，我小心翼翼地來到家門口。一進家門，媽媽那嚴(yán)厲的目光向我掃來，我連忙向屋里跑去，原以為可以躲過一次，但媽媽卻來了一個突然襲擊問我：“你這次考試得了多少分�。 薄拔摇铱剂恕�78分”我低下頭小聲說。媽媽聽了火冒三丈，于是媽媽自創(chuàng)的絕世神功――嘮叨功，就開始了：“你怎么考的，就考了78分，你如果每次都考這些，怎么考重點高中，考不上重點高中你就、回老家種地去吧！”我聽了無話可說，只好回到房間里寫作業(yè)去了，我還是有些害怕��！
怎么樣？我沒有騙你們把，我的媽媽是一個名副其實的嘮叨媽媽。
描寫人的優(yōu)秀作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，就想起了我和媽媽之間的感情。
我媽媽非常嚴(yán)厲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛長在一對彎彎的`眉毛下，非常美麗。一張紅潤的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。
記得有一次，我們考試。發(fā)成績時，我心里猶如揣了一個小兔子一樣，砰砰直跳，心里十分緊張！這時，我瞟了一眼我同桌，我同桌也冒了很多汗，外面的天氣就像在詛咒我一樣，老師讀完我的分?jǐn)?shù)，我立刻皺起了眉頭，因為我考了80多分，心想這次死定了。
回到家，我膽戰(zhàn)心驚的把試卷遞給媽媽，媽媽接過試卷一看，立刻火冒三丈，一拍桌子站了起來，罵了我一頓：“你看看你，基礎(chǔ)知識錯了這么多。”說著媽媽一巴掌把我打哭了。這時，媽媽好像又心軟了�？粗业臏I水像金豆一樣掉下來又說：“好了，好了，下次努力就行了�！苯酉聛淼囊欢螘r間，媽媽每天晚上陪我寫作業(yè)，每遇到不會做的題，媽媽總是耐心地給我講解，但也少不了一次次的責(zé)備，一段時間過后，我終于考出了好成績！
現(xiàn)在我才明白，嚴(yán)中自有真情在的含義。
描寫人的優(yōu)秀作文13
每當(dāng)爸爸下班忙碌地回來后，我就會想起我粗心的那天�？矗刻毂持鴤�大書包回家，賴散地去上學(xué)的，這就是最粗心的我。
我有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，細得和五根油條寬的身子。（很獨特）這就是我。
在一個太陽被厚厚的云層遮住的中午，我準(zhǔn)備去學(xué)校了。當(dāng)我興高采烈地來到學(xué)校里時，突然發(fā)現(xiàn)我忘記把家里的作文帶來學(xué)校，這時我心里慌了，不停地念嘮著：“怎么辦？怎么辦？”這時我看了看表，離上課還有大約十分鐘，我下定決心，一定要回家拿，以前我從家里到學(xué)校是十分鐘多幾秒，這次我一定得跑著點。決定后我向家里跑去，到了十字路口時，我剛剛遇上60秒的紅燈，我心里著急地念著：快點！快點！紅燈過后，我直奔家里，拿到作文后，我又看了看表，現(xiàn)在離上課還有五分鐘，我說：“哈，還來得急”。拿好后，我向?qū)W校跑去，到了校門口我發(fā)現(xiàn)我把紅領(lǐng)巾放在教室了，我又看看手表，離上課還有兩分鐘，我為了進去，很想在校門口買一塊，可又沒有錢，所以我向家里跑去。當(dāng)?shù)浇淌視r，已經(jīng)上課了。最后我被老師罵了一頓。
這就是最粗心的我。從我的身上，我知道了粗心的不好，我以后再也不敢粗心了，我打算做事多細心一些。
評語：忠輝用很獨特的`油條來形容自己很形象，通過舉例把自己的粗心表現(xiàn)得淋漓盡致，很成功的把‘粗心的你’描述出來，用詞很好，要說的是“看了一下表”這樣的表達方式盡量少用，顯得過于口水話，以后多使用書面用語。
描寫人的優(yōu)秀作文14
我有一個好伙伴，她長得不高，但卻十分可愛，一張軟綿綿的小臉蛋，讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個馬尾辮，讓人覺得很清爽。她十分愛笑，而笑也是她的武器。
微笑
這天，我們一起出去玩。來到景區(qū)的門口，她便拉著我到門口照相�！耙�、二、三，茄子！”這時她便露出了她那“招牌”微笑，只見她笑了起來，露出八顆牙齒，還擺出一個“YES”的手勢，嘴角邊還有兩個小梨渦。瞧，多么可愛！旁邊的.人看了還說：“多么可愛的一個小女孩，笑起來真美！”是啊，讓人的心情變得十分美好。
大笑
這一天，她聽了一個笑話，不知道是這個笑話太好笑了還是她太愛笑了。只見她笑得其都快岔了，還用一只手捂著肚子，另一只手在桌子上使勁地拍，還不斷地發(fā)出“哈哈！哈哈！笑死我了！”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來。我們都沉浸在歡笑中。
冷笑
這天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形，嘴巴雖是笑著，卻沒有任何聲音，在我看來這笑詭異中透出殺氣。我一見，便知道禍到臨頭，馬上說“三十六計，走為上計”，然后沖出教室。這時她也不顧淑女形象，一個勁的追我，還不停擺著拳頭，一邊跑一邊說“吳鴻燕，你給我站��！”
這就是我的好朋友——劉思義。笑是她最大的特點，是她的標(biāo)志。不同的笑代表著她不同的情緒。
描寫人的優(yōu)秀作文15
老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神就是——不停地燃燒！老師，我們生活的引路人；老師，我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)航員！我的班主任姓薛，她有對清秀的大眼睛，短短的削發(fā)顯得她格外干凈、利落，橢圓形的臉使得她更加和藹可親。
她是個尊重學(xué)生的老師。記得有一次，我犯了錯誤，被老師叫去辦公室。我的臉紅得像個熟透的'蘋果一樣，羞得無地自容，恨不得找給地縫鉆進去，心里想：“我可是個班長啊，辦公室里那么多老師，怎么看待我？”可是，“師令”如山，我只好硬著頭發(fā)慢吞吞地走進了老師辦公室。果然不出所料，辦公室里座無虛席，張老師忙碌地批著作業(yè)；王老師悠閑地喝著茶；唐老師正討論著教學(xué)遇到的難題。我更加不好意思了，但也只得鼓起勇氣，慢慢地走到了薛老師辦公桌旁，這是薛老師放下了筆，環(huán)顧了下四周，略加思索一番，帶我走到辦公室外。她與我侃侃而談，不僅使我認(rèn)識到了自身錯誤，還使我知道了許多做人的道理。
薛老師不僅尊重學(xué)生，還教學(xué)有方。有一次公開課上，老師用她那甜美的嗓音，生動的講解，引人入勝的故事征服了我們。一只只小手舉了起來，像一棵棵挺立的小樹苗，在老師的帶動下，每個人的回答都堪稱精彩，公開課成功極了！
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴水靈感的水則匯聚成知識的海洋，靈魂的工程師是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
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