描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文1
我的舅舅中等身材，頭發(fā)又細(xì)又短，國(guó)字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他看上去很?chē)?yán)厲，其實(shí)他對(duì)我們很好，他教會(huì)了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文，他詳細(xì)的向我們講解寫(xiě)作文的.方法，開(kāi)頭怎么寫(xiě)，中間和結(jié)尾又怎么寫(xiě)，我們?cè)谒囊笙滦薷牧艘淮斡忠淮�，終于寫(xiě)好了，舅舅讓我重新抄寫(xiě)端正后讀一遍給他聽(tīng)，他聽(tīng)完后直夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈�，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開(kāi)始打了起來(lái)，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過(guò)去，終于，我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真，進(jìn)步很大，舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。
舅舅教會(huì)了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文2
大家好。我叫謝雨辰，今年十二歲了，在福�？h第二初級(jí)中學(xué)就讀。我長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛，下面有兩顆炯炯有神眼睛，和一張牛皮吹不破的嘴。我雖然年紀(jì)小，但是玩電腦的技術(shù)卻高的不得了。
就在今天，我一如既往的坐在了電腦的面前，打開(kāi)了我最喜歡玩的游戲《穿越火線》。一進(jìn)游戲就看見(jiàn)戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在說(shuō)：打戰(zhàn)隊(duì)賽的人速度來(lái)��！我一看，就激動(dòng)了，心想：哈！戰(zhàn)隊(duì)賽怎能少了我？于是，我以最快的.速度找到了隊(duì)長(zhǎng)。
我們打的是5v5的比賽，不一會(huì)，人就全上齊了，就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)隊(duì)賽開(kāi)始了！
大約20分鐘過(guò)后，我們結(jié)束了比賽，我們以9：4的戰(zhàn)績(jī)獲勝了，而我，是這場(chǎng)戰(zhàn)隊(duì)賽的MVP（冠軍），哈哈！這下把我爽壞了，結(jié)束了比賽，隊(duì)長(zhǎng)還給了我一個(gè)官呢，是戰(zhàn)隊(duì)的副部長(zhǎng)，怎么樣啊！我厲害吧！哈哈！
這就是我，一個(gè)酷愛(ài)上網(wǎng)的小“帥哥”！嘿嘿！
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)慈祥的媽媽。下面，我來(lái)用“語(yǔ)言照相機(jī)”給她照張相吧！
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，雙眼皮。微微翹起的鼻梁下有一張嚴(yán)厲的嘴巴，個(gè)子不高。媽媽的`手很粗糙，因?yàn)榘职衷谕饷娉霾�，家�?wù)事都由媽媽干。比如：打掃衛(wèi)生、洗衣服等，她的手怎么不會(huì)變得粗糙呢？但是，手粗糙也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)她那雙手輕輕撫拍著我入睡時(shí)，同樣會(huì)給我?guī)?lái)溫暖，讓我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)方法很關(guān)心。無(wú)論怎么忙，我的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真檢查，我不會(huì)做的題目她都會(huì)耐心地教我。如果寫(xiě)作業(yè)馬虎了，她經(jīng)常會(huì)提醒我，要我仔細(xì)些。她安慰我：“其實(shí)你也挺乖的，改掉這個(gè)毛病，就更乖了。”聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心，一定要改正這個(gè)粗心的壞毛病。暑假，媽媽知道我學(xué)習(xí)很疲倦，就帶我去旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我都在外面學(xué)到了許多知識(shí)。
因?yàn)槲覑?ài)媽媽?zhuān)晕伊私鈰寢專(zhuān)瑡寢尵褪沁@樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我為我有一個(gè)好媽媽而感到自豪。
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文4
說(shuō)到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像一個(gè)小博士。
王想有很多愛(ài)好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每門(mén)課程都不賴(lài)，特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課，他都十分專(zhuān)注，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)正確回答�？荚嚦煽�(jī)也經(jīng)常名列前茅。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，跟他不服輸，好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧，在乒乓班里，王想因?yàn)閬?lái)得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力，他的`水平上去了一大截。
王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣，在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友，在生活中是我的朋友。
描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文5
爸爸是一名醫(yī)生，一名不替人看病的醫(yī)生。有人要問(wèn)了，哪有醫(yī)生不替人看病的？呵呵，當(dāng)然有，那只是專(zhuān)業(yè)不同而已，他的.專(zhuān)業(yè)的是防疫，是專(zhuān)門(mén)搞疾病預(yù)防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對(duì)于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預(yù)防更重要，預(yù)防能保護(hù)更多人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一、二年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(zhǎng)出些題目給我們做，每當(dāng)爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸總是教育我要繼續(xù)保持；而當(dāng)我有時(shí)成績(jī)不理想時(shí)，他也總是鼓勵(lì)我，不要?dú)怵H，要努力。
爸爸有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應(yīng)，可就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底是什么味道啊？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當(dāng)然很香嘍。”真是讓人哭笑不得。
這，就是我的爸爸，疼我愛(ài)我而有幽默的爸爸。
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