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我的校園作文（精選54篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文 篇1
當(dāng)勤勞的蜜蜂千里迢迢飛到鮮花上采蜜時(shí)；當(dāng)花兒的花瓣被吹到小溪上漂走時(shí)；當(dāng)小溪一蹦一跳走向遠(yuǎn)方時(shí)，我們正在漫步校園，感受著校園中充滿的快樂。
剛開始，這只是一首平淡無奇的歌。剛剛從小學(xué)跨入初中的我，很快適應(yīng)了初中的生活，但在我心中，初中并不多么有趣，直到有一次，我從測試中收獲了一絲絲喜悅，但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)為自己的夢想努力著。望著校園中紛飛的蝴蝶，我期待著下一次測試的到來。
而后，這首歌有著悲傷與苦澀的感覺了。在第二次的數(shù)學(xué)小測試中，我考得很差，兩次測試巨大的差異，讓班主任在開學(xué)不久第一次批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)，我鼻子一酸，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水便想一下子涌出來，因?yàn)槲遗α�，我付出了，可還是這樣的結(jié)果，我明白不了，為什么會(huì)是這樣……滿心的疑惑就如我眼眶中的淚水，不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)。挨到放學(xué)，我抓起卷子就往家跑，回到家后，好在父親的話并不如暴風(fēng)雨般強(qiáng)烈，他告訴我：“知恥而后勇�！币�?yàn)橛辛诉@句話，我的心也暫時(shí)得到了慰藉。
慢慢，慢慢，這首歌開始有了甜蜜與快樂的味道，我的付出也得到了回報(bào)。一次又一次的提升，使我漸漸對(duì)自己充滿了信心�；ㄩ_花合，潮起潮落，我就這么忙碌著，但也不是碌碌無為。還記得嗎？校園里的每一朵花，每一顆草，每一片葉，都是付出的凝煉與結(jié)晶，它們是快樂的，因?yàn)楝F(xiàn)在的結(jié)果，正在證明著，它們當(dāng)時(shí)的奮斗就是此刻的預(yù)言！
我的.校園就是我的歌，它值得我去贊美，去歌頌。對(duì)于我來說，這也許是一個(gè)新的成長環(huán)境，但它記錄了成為初中生的我自開學(xué)以來的成長與變化。在學(xué)校的日子里，我見證了樹葉的飄落，丹桂的芳香，更見證了自己的付出與汗水。如今，這正是我們拼搏的時(shí)候，正是我們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候，所以，我們不能因?yàn)榭嫉貌缓镁头艞�，遇到挫折就自棄，無法戰(zhàn)勝困難就哭泣；而應(yīng)該用你最飽滿的激情，最昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)一切，向一切不可能抗?fàn)�，為夢想而拼搏�?/p>
清晨，當(dāng)天空睜開雙眼，當(dāng)云朵陸續(xù)出現(xiàn)，當(dāng)鳥兒開始?xì)g快的歌唱時(shí)，我就已經(jīng)與同學(xué)悠閑漫步，感受著校園中不一樣的快樂，不一樣的歌。
我的校園作文 篇2
如詩如畫的校園，溫馨舒適的家。在環(huán)境宜人的文化廣場對(duì)面，就是無數(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子度過五彩童年的家——汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她至今已有三十多年的歷史了。走近學(xué)校大門前，就會(huì)看見“汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金色大字，它們?cè)谔柕恼找麻W閃發(fā)光。
當(dāng)你邁步緩緩進(jìn)入校園，第一眼便看見我們體育健兒的最愛——籃球場，標(biāo)準(zhǔn)的場地，高大的籃球欄，無數(shù)節(jié)體育課，數(shù)不盡的課外活動(dòng)，留下了我們揮灑的汗水，歡樂的笑語，金色的友誼。
離籃球場地不遠(yuǎn)，便是我夢想的起源地——足球場，碧綠的草坪，舒適的場地。課堂上，老師帶領(lǐng)我們帶球、進(jìn)攻、防守，課外活動(dòng)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸾M隊(duì)、吶喊、狂奔。小小的足球場，有無限的精彩，無數(shù)次讓我們流連忘返！
足球場兩旁是兩個(gè)五十米的跑道，體育課、大課間，我們?cè)谶@里走步、跑步、游戲，留下了無數(shù)的歡聲笑語。
跑道旁還有兩個(gè)半圓形的大花壇，那里邊不知名的花正爭相開放著：紅的似火、白的似雪、黃的'賽金……它們的形態(tài)各不相同：含苞待放的，像是孫悟空從天宮里偷來的仙桃；半開半放的，像是害羞的小姑娘藏在門后，從門縫中偷看著美麗的人間；盛開著的，像是天上的仙子飛落在此�？罩酗w舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳，忍不住落下來，在花朵上面跳舞。
操場的后面，便是我們高大雄偉的“凹”字形教學(xué)樓了。她像張開雙臂的老師，呵護(hù)著我們，教我們知識(shí)，伴我們成長。教學(xué)樓的第五、六層是我們學(xué)校的少年宮，里面是各種各樣的社團(tuán)教室，電腦、手工、舞蹈、彩泥、國畫……在這里，我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長，展示自己的才華。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校，給我?guī)頍o窮快樂、無盡知識(shí)的地方。這是我們的家——一個(gè)溫馨舒適，讓我們快樂成長的地方。
我愛我們的學(xué)校，我愛我們的家。
我的校園作文 篇3
剛開始，一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學(xué)，離別了熟悉的一切。直到我靜下來，慢慢體會(huì)這沁人心脾的歌聲，我才發(fā)覺，這是一段歡快的舞曲。小學(xué)時(shí)，一直看著背著書包，踏著輕快的腳步邁進(jìn)東華的大門，沒想到，自己也曾有這一天。時(shí)，我?guī)е闷妗⑴d奮、憧憬的眼光向這望去，寬廣漂亮，圖書館美麗而充滿智慧的美麗，寬敞明亮。也真是在這明亮的`教室中，我們迎來了我們難忘的故事。
記得正是在那個(gè)下午，我們帶著父母的叮囑，開始了。坐下剛不久，我們就迎來了我們的教官，他長得高高的，黑黑的，有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)卻又非常幽默。在這三天，他更讓我們知道了，我們要有一種榮譽(yù)感。記得軍訓(xùn)剛開始，有一些還不適應(yīng)軍訓(xùn)的生活，還是比較懶散，教官剛剛教會(huì)我們正步走，正想讓我們操練一遍，“正步走”教官一聲令下，全班立刻走起來，可剛走一會(huì)兒，教官就嚴(yán)肅的叫停，并邁著沉重的步子走到我們面前，看著教官陰沉的臉，我生怕是自己做不好，不禁底下了頭，但教官什么話也沒有說，望了一會(huì)，走開了。一連練了好幾遍，還是我們最后這幾排沒走好，“再練一次，給我練好了！”聽著教官恐怖而嚴(yán)肅的聲音，我們最后還是練了幾遍才練好。時(shí)間一下就過去了，一眨眼，就到了評(píng)比的那一天，我們緊張的操練著，可最后還是沒有拿到獎(jiǎng)。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們也似乎成熟了許多，這是一種甘甜，但接下來發(fā)生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細(xì)數(shù)數(shù)，這已經(jīng)過了四周了。但，前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周，開展了“內(nèi)務(wù)大評(píng)比”的比賽，和同學(xué)們?yōu)榱双@得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都付出了巨大的努力，下午，上完第九節(jié)課，為我們買來了鹽酸，地刷等清潔工具，回到寢室時(shí)，我們每個(gè)人手里都拿著許多的清潔工具，回到寢室后，大家顧不得吃飯和洗澡，掃地的掃地、抹風(fēng)扇的抹風(fēng)扇，有的同學(xué)為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些，整個(gè)人趴在地上抹著。上完晚自習(xí)，大家都不約而同地跑回寢室，在檢查一遍柜底有沒有積水，才安心睡下。果然，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了二等獎(jiǎng)。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園，讓我用我精彩的校園生活，編織一首歌曲，為你的十年校慶而喝彩！
我的校園作文 篇4
我的學(xué)校坐落在建新街上，它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。
走近校園門口，映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字，兩旁粗壯的大樹，茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字，像有魔力似的把它們舉起一樣。
進(jìn)入校園首先看到的是綠樹成蔭，一排排高大的梧桐樹在陽光的'照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌，我們每天走近學(xué)校，它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下，晃動(dòng)這葉子，好像在和我們打招呼，迎接我們每一天的到來。再往前走，就是我們的操場了，操場雖小，但是下課鈴聲一響，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，奔向操場。有的同學(xué)在這兒踢毽子，有的在跳繩，歡聲笑語充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場的就是演講臺(tái)了，早上升國旗的時(shí)候，我們都會(huì)站在上面宣誓，講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，可見它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，它就像一條長龍盤旋著直通新新生態(tài)園，這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線，春天時(shí)，這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽，都迫不及待的伸出小腦袋來觀看這個(gè)世界；夏天時(shí)，這里的農(nóng)作物都開滿了各種各樣的花朵，整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著；秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累，散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后，我們會(huì)把它采摘下來，一起感受收獲的喜悅，冬天時(shí)，這里白雪一片，像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了，它有六層高，由于建校時(shí)間早，所以看上去其貌不揚(yáng)，別小看了這教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物，所以我們把它看做＂天價(jià)房＂。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓，這個(gè)樓里有許多社團(tuán)，比如DIY社團(tuán)，古箏、跆拳道等等，在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。
瞧，這就是我的校園，你是不是也喜歡上了它呢？
我的校園作文 篇5
現(xiàn)在是26世紀(jì)初，我們的學(xué)校已經(jīng)是奇幻無比了！以前這只是幻想，而如今已是事實(shí)了，我來為大家介紹一下我奇幻的學(xué)校吧！一進(jìn)大門，就可見幾個(gè)機(jī)器人前來檢查學(xué)生是否穿校服戴紅領(lǐng)巾，如果沒有穿戴，他會(huì)禁止你進(jìn)入校園，所以，每個(gè)學(xué)生天天都按照學(xué)校的規(guī)定穿戴整齊。當(dāng)然，穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的規(guī)范化教學(xué)模式，并且只有穿戴整齊的學(xué)生，才能進(jìn)入傳送帶，傳送帶可以帶你到，要去的地方。傳送帶的使用，讓大家都更加的方便、快捷。
在操場和籃球場上的所有器物，都是電子的，操場上有：電子排球場、羽毛球場、乒乓球臺(tái),還有電子升旗臺(tái)!在每個(gè)班級(jí)站地的地方，都會(huì)有一個(gè)傳送器，這是為了讓同學(xué)們更快捷，不浪費(fèi)時(shí)間而設(shè)計(jì)的。而籃球場就不像操場那樣有這么多的設(shè)施，它只有一個(gè)正規(guī)的籃球比賽場地，這個(gè)場地跟一些國家比賽場地都是一樣的，這樣使同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)更加的方便，讓他們更好的發(fā)揮個(gè)人潛能。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都面帶著微笑，是那樣的和藹可親，在講述的課程中都是那樣的委婉動(dòng)聽，學(xué)生們也易懂，能夠自己接受，學(xué)生都接受了最好的教育。所有學(xué)生使用的課桌都是電動(dòng)的，如果你需要用書，只需點(diǎn)擊一下你要用的書的名單，它就會(huì)立刻從課桌中出來！如果你要記些重要信息，只需記在課桌里，它的保密設(shè)施是非常完善的`。當(dāng)你寫完課堂作業(yè)以后，只需丟在地下的傳輸器上，作業(yè)就會(huì)傳到老師那里了。自從老師的教學(xué)方法改進(jìn)了許多后，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都突飛猛進(jìn)，沒有任何落后生，也沒有學(xué)習(xí)差的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都成為了國家的棟梁！
現(xiàn)在學(xué)校中新增加了許多科目，列如：魔法課、飛行課、快樂課，我相信大家都一定喜歡這些課程，但在這幾項(xiàng)課程中，大家可能最不能理解的應(yīng)該就是快樂課了，這項(xiàng)課程就是專門讓同學(xué)們放松壓力，緩解疲勞的，在這堂課上，老師都會(huì)給大家做些游戲、講些有趣的故事。
現(xiàn)在的每一位學(xué)生都非常喜歡上學(xué)，學(xué)校成為了學(xué)生心目中快樂的家園，自己不在孤單、寂寞，也不會(huì)有學(xué)生想逃學(xué)，他們希望天天都在學(xué)校中過著快樂的生活！
我的校園作文 篇6
我是學(xué)校的一員，這個(gè)學(xué)校會(huì)因我而變得不一樣，我會(huì)因這個(gè)學(xué)校而變得不平凡。我雖無法預(yù)料都發(fā)生什么事，但我可以盡自已能力改變一些事，我不能當(dāng)創(chuàng)造者，但我可以當(dāng)改造者。
我要在新的校園，展現(xiàn)新的自我。過去將永遠(yuǎn)成為過去，我現(xiàn)在要做的是迎接將要到來的事情，做好自己應(yīng)做的事。
開學(xué)了，老師以一個(gè)特殊的方式來了解學(xué)生，讓每人把自已想當(dāng)什么的心愿寫在紙上。我寫的是當(dāng)一名值日班長，我的心愿果真實(shí)現(xiàn)了。老師選了五位同學(xué)，一星期每天都有不同的班長管理，我被分配到星期三。可是，心愿實(shí)現(xiàn)了，自已心中卻沒有高興的.影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反復(fù)思考，我該怎樣管理呢？管理時(shí)同學(xué)會(huì)聽嗎？問題一個(gè)個(gè)地蹦出來了。我想了又想，前兩個(gè)班長管理得當(dāng)，比較稱職，而我是頭一次當(dāng)班長，自已又很膽小怕事，不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔，到了眼前的事，不能推掉，而當(dāng)初想當(dāng)班長的高興勁一點(diǎn)也沒了。
但是，升入初中，就應(yīng)該不斷地嘗試，不斷地磨練自已，老師也說過，當(dāng)班長要大膽管理。于是，值日的那天，我沒有退縮，我把老師所說的話都記在心里，時(shí)刻提醒自己。當(dāng)天，我發(fā)揮的淋漓盡致，把自己的性格特點(diǎn)表現(xiàn)了出來。但這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，老師說，作為班長，要起到好的代頭作用，必須要學(xué)習(xí)好，考試成績優(yōu)秀，這方面我一直在思考，我可能做不到，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)成績并不是很好，我要怎樣達(dá)到老師的要求呀！困難在向我招手，我卻在向困難搖頭。在進(jìn)行開學(xué)典禮的時(shí)候，許多老師的演講，使我尤為深刻，我又重新找回自信。
態(tài)度決定一切，說得很對(duì)，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山，我唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地“爬上這座山”。我無法改變我眼前的事實(shí)，但我可以改變事實(shí)中的困難，戰(zhàn)勝挫折。
我的校園作文 篇7
我的校園座落在寶應(yīng)縣白田路上，校園門前刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“白田小學(xué)”，門口的那兩棵高大挺拔的樹木，像兩位忠誠的士兵，保衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的幾位大哥哥、大姐姐總在堅(jiān)守著自己的崗位，歡迎著到來的每一個(gè)同學(xué)。
走進(jìn)大門，就能看見一排排小巧的蝴蝶花道，像極了一只只展翅的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來，它們就好似在翩翩起舞。往前看，是一尊栩栩如生的李白雕像，傳說大詩人李白曾經(jīng)在這里騎馬留下一首詩《白田馬上聞鶯》，我們的校園也因此而著名。
李白雕像旁邊是寬闊的操場，操場周圍是一棵棵粉似霞的桃樹，像是一塊草坪上鑲著的顆顆粉紅色的寶石，格外好看。操場的中間是主席臺(tái)，主席臺(tái)的右邊是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗�！皣�(yán)格自律，昔日如令，奮力拼博，以學(xué)為樂……”每當(dāng)星期一升國旗的時(shí)候，高年級(jí)的大姐姐就會(huì)帶領(lǐng)我們右手握拳呼號(hào)，我的心中不覺有些自豪，也在心里暗下決心好好學(xué)習(xí)。
操場的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：好好學(xué)習(xí)，天天向上；下聯(lián)是：回報(bào)祖國，人人有責(zé)。從走進(jìn)教學(xué)樓的那一刻起，首先聽到的就是學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，如同一只只小精靈般活躍。老師就像是一位辛勤的`園丁，盡心盡力地培養(yǎng)我們這些祖國的幼苗，他們從不圖回報(bào)，最好的回報(bào)，便是同學(xué)們這一份份優(yōu)異的成績單。
教學(xué)樓后面是我們校園新建的食堂，走進(jìn)食堂的小玻璃門，就會(huì)看到中央空調(diào)正散發(fā)著溫暖的熱氣，一張張木桌子和木椅子是供給同學(xué)們吃飯用的，里面給我們打飯的食堂阿姨對(duì)大家特別友好，態(tài)度十分和善。
食堂的右邊是圖書館，圖書館是知識(shí)的海洋，書架上琳瑯滿目的書本很多，有科技書，有童話書，有漫畫書……吸引著許多的孩子，真是借書讀書的天堂！
我愛美麗的校園！
我的校園作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園，但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來，就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!
清晨，沿著彎彎曲曲的山坡，我到了校園。首先映入眼簾的，是在校園右側(cè)的一塊長方形大理石，上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導(dǎo)小學(xué)”幾個(gè)大字。大理石后邊還有一根旗桿，它讓我想起以前沒有操場時(shí)，所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的地方活動(dòng)的場景。
走進(jìn)校門你會(huì)看到一間窄小的房間，這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控，掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走，有一間停車庫，供老師的車輛停放。站在停車庫，還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因?yàn)樗袼廊怂频男迸P在欄桿上。有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去，但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!
走上幾級(jí)臺(tái)階，就到了操場。左側(cè)有雙單杠，還有爬桿。說到爬桿，我不得不推薦一位爬桿能手，那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣，飛快地爬上去，還向我們招手!忽而，他又“嗖”地從桿子上滑下來，露出得意的笑容。
面朝操場，正中央座落著一座主席臺(tái)，星期一早晨，潘老師會(huì)在上面給大家演講;星期二至星期五，我們班的羅藝鳴會(huì)在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺(tái)右邊有一顆紫玉蘭樹，春天到了，玉蘭也開花了，在風(fēng)雨交加中，玉蘭隨風(fēng)而舞，拾起一片花瓣，還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊，回想以前，跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后，膝蓋就會(huì)擦破皮，而現(xiàn)在，有了新的環(huán)形塑膠跑道，摔倒后也不疼了，踩下去仿佛還會(huì)回彈上來。
學(xué)校還有一座后花園，后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路，上面有各種各樣的`圖案，有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時(shí)會(huì)散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個(gè)花型的小花壇，里面種著許多花草樹木。一路上，我的內(nèi)心總是暖暖的……
我愛我的美麗校園!
我的校園作文 篇9
我有一個(gè)美麗的校園，那就是我的學(xué)�！ㄜ娐沸W(xué)。今天，就由我來介紹一下我可愛的校園。
建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑，上面刻了五個(gè)蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)�？蓛�(yōu)秀了，學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀可不少，有“文明學(xué)�！薄� “書法重點(diǎn)培訓(xùn)基地”， “美術(shù)考級(jí)地點(diǎn)”……
學(xué)校北面有一幢北辰樓，北辰樓是供一、二年級(jí)讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的，好似一塊涂有花生醬的面包一樣，看著就讓人“口水飛流三千尺”，真想一口把它吃下去。上課時(shí)，如果你經(jīng)過北辰樓，你一定會(huì)聽到一陣陣?yán)收b聲，匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了，教室里像炸開了鍋一樣，亂成了一鍋粥，他們爭先恐后的奔下樓梯。
學(xué)校南面還有一幢南菁樓，它是五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。南菁樓底下是空心的，是由幾根柱子支撐著的，造型美觀，那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個(gè)跑道，跑道是綠色的，刷著白色的跑道線，像牛奶似的。跑道前面還有一個(gè)沙坑，沙坑是用來跳遠(yuǎn)比賽的。跑道旁邊還有幾個(gè)花壇。今天是美麗的玫瑰，明天是白色的月季，后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊，便有一陣清香撲鼻而來，我聞到花香，立刻心曠神怡，也更加有精神了。
學(xué)校里還有一個(gè)大型操場，里面有一個(gè)籃球場。在籃球場上經(jīng)常會(huì)看見運(yùn)動(dòng)男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，星期一，升旗手和護(hù)旗手神采飛揚(yáng)的`走上了臺(tái)階，五星紅旗隨著國歌響起緩緩升上去，我們向國旗致敬，心里為自己是個(gè)中國人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓，它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯觀。
聽了我的介紹，你喜歡上我的學(xué)校了嗎？如果喜歡它的話，就請(qǐng)來我的學(xué)校參觀吧！
我的校園作文 篇10
我的校園座落于江門市江海區(qū)的禮樂鎮(zhèn)上——新民小學(xué)。這個(gè)地方給予我們這些剛從草地里探出頭的樹苗以滋潤的雨露和燦爛的陽光，讓我們長成枝繁葉茂的參天丈樹，讓我們?cè)谒利愶L(fēng)景下茁壯成長�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，“在萬物復(fù)蘇的春天，校道旁的柳樹抽出嫩綠的新枝，微風(fēng)蕩漾，柳樹像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，翩翩起舞。草地上的綠草紅花也情不自禁地隨著“沙沙”的伴奏聲舞動(dòng)起來。正所謂：“一年之計(jì)在于春，”新學(xué)期，同學(xué)們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，你們看，個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的聽課，再配上這萬紫千紅的春景，真是一幅美麗的圖畫。
夏天，在我們學(xué)校里，挺拔的大樹隨處可見，每一棵都長得枝繁葉茂，如同一把撐開的綠色大傘，把毒辣辣的陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，給同學(xué)提供一片乘涼的好地方。雖然夏天非常炎熱，但是同學(xué)們依然是熱火朝天，精神飽滿。上課時(shí)，同學(xué)們響亮又整齊的.讀書聲與知了的鳴叫交織成一曲動(dòng)聽的歌。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般，飛奔出教室，在操場上盡情地玩耍，有的在操場上跑步，有的在球場上打籃球，還有的則在樹蔭底下聊天散步，這景象給夏天增添了不少生機(jī)。
秋天，校園換上了一件新衣裳，地理園里的樹木，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣陣涼爽的風(fēng)吹過，金黃的葉子在空中飛舞著，打旋著，慢慢的回落在泥土上，落葉歸根。草地上的小草脫下額綠的裙子，穿上金黃的外套，頑強(qiáng)的昂起頭，欣上著一碧如洗的天空。忽然，一陣芳香飄過來，噢，是桂花香！桂花正微笑著歡迎秋姑娘的關(guān)臨。原來，是秋姑娘用她那神奇的畫筆把我們的校園變更迷人。
冬天，寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹著，同學(xué)們穿上厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)小企鵝一樣，可愛極了。大家排著整齊的隊(duì)伍，神情嚴(yán)肅，毫不畏懼寒風(fēng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，“起來！不愿做奴隸的人們，不我們的血肉筑成我們新的長城……”伴著國歌，五星紅旗飄揚(yáng)，給寒冬繪上了一道熱血的顏色，讓人感覺到冬天不是寒冷的，而是溫暖的，熱血在心中流淌……冬日里，柏樹成了校園的“守護(hù)神”儼然一位戰(zhàn)士堅(jiān)守崗位，保護(hù)著同學(xué)們，保護(hù)著校園。
我的校園美不美？當(dāng)然美麗，一年四季都如畫如詩，我愛新民小學(xué)！
我的校園作文 篇11
順著環(huán)城東路大運(yùn)河由北向南走，沒過多久便會(huì)看到一座屹立了一百多年的校園——秀州中學(xué)分校，我現(xiàn)在就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)。我的學(xué)校已經(jīng)有一百多年的歷史了，是嘉興建校最早的一所學(xué)校。
在我的學(xué)校當(dāng)中有著幾幢各具特色的教學(xué)樓：勤學(xué)樓、日新樓、科技樓……“勤學(xué)樓”，顧名思義，是在告訴著我們學(xué)習(xí)要十分勤奮，正在緊張備戰(zhàn)中考的初三的同學(xué)們正在這幢樓里度過他們最后一年的'初中學(xué)習(xí)時(shí)光；“日新樓”，是我們學(xué)校最具特色的一幢樓了，從天空當(dāng)中俯瞰，就像漢字當(dāng)中的“回”字，就好像是中國獨(dú)具一格的福建省土家樓；而我們幾乎所有的副課，還有許多神奇的、令人振奮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，都在科技館中進(jìn)行。
我的校園有著許多美麗的景致：惠泉亭、校史樓、秀州之光……但在這些有著獨(dú)特風(fēng)光的校園當(dāng)中，“秀州之光”尤為突出�！靶阒葜狻弊湓谖覀儗W(xué)校原來的校門口，在一塊開羅地上佇立著分別拿著書本和呼啦圈的一男一女的兩個(gè)學(xué)生，透露出了勃勃的生機(jī)。在這座雕塑的周圍，還有一圈窄窄的小溪，以及一些草地，有時(shí)還能看見里面還有些小魚在水里游走，這更為這座雕塑增添了一分生機(jī)。
我能在這所學(xué)校當(dāng)中學(xué)習(xí)，感到十分自豪，因?yàn)樵谶@校園中不僅擁有著其獨(dú)特的美麗，還走出了許多的民族精英和世界名人：陳省身、李政道，程開甲……在這樣的一所名人輩出的學(xué)校當(dāng)中學(xué)習(xí)，我難道不應(yīng)該感到自豪嗎？
我要在這所歷史悠久、名人輩出學(xué)校當(dāng)中，認(rèn)真地度過還有一年多的初中生活。我要好好地學(xué)習(xí)，以八個(gè)字的校訓(xùn)“愛國、愛校、民主、科學(xué)”為基礎(chǔ)，恪守校訓(xùn)，確立目標(biāo)，端正對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)當(dāng)中所遇到的困難與挫折�！安环e跬步，無以至千里�！蔽蚁嘈牛灰夷芨诱J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，把自己更多的精力用到學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，我一定會(huì)取得更好的成績，向父母、向老師、向?qū)W校，同時(shí)也為自己交上一份最完美的答卷。
我要努力學(xué)習(xí)，最終像陳省身、李政道，程開甲……他們那樣，做一個(gè)成功人士，做一個(gè)為國爭光的人。
我的校園作文 篇12
那是一個(gè)令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個(gè)角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時(shí)感覺神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的.眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見一點(diǎn)藍(lán)天，只見那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報(bào)。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當(dāng)午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩。是啊，園丁工人們無論刮風(fēng)下雨，都守護(hù)著這一片樹叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里，接著蓋上土，再從幾里外挑水來，把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水，堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園；園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
我的校園作文 篇13
校園，一個(gè)很普通的地方，但美就隱藏在這種地方。
我們的校園里，最耀眼之處，還數(shù)矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天，是大樟樹最美、最茂盛的時(shí)刻。陽光下，樹葉像打了蠟似的，朦朧地發(fā)出潤澤的光，似有似無。你往后退幾步，就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起，好像是哪個(gè)粗心的孩子，潑灑了調(diào)色盤，顏色這兒一塊，那兒一條，但也別有一番情趣哦！這時(shí)，只要有一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉便“沙沙”作響，就像一首優(yōu)美的曲子，使你陶醉其中。
無花不成校園，正因如此，我的校園中，也有不少美麗的花兒“爭奇斗艷”呢！經(jīng)過一番激烈地“斗爭”后，前三名脫穎而出，它們分別是：白玉蘭，桂花，無名小花。早春，白玉蘭開了。一開始，它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣，后來，它們把外衣脫了，露出白嫩嫩，嬌滴滴的.花瓣，像一盞盞精美的酒杯，如一只只輕巧的白鴿，似一個(gè)個(gè)美麗的仙子。這時(shí)，我真想做一只蝴蝶，飛舞在白玉蘭之中。
每到秋天，桂花就成了學(xué)校的“大明星”。每次還沒到學(xué)校，就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力，牽著我，把我一直引到了桂花樹旁。這時(shí)，我深吸了一口氣，嗯，好香哪！我不由得閉上眼睛，慢慢地轉(zhuǎn)起圈兒來。啊，不愧是“金秋嬌子”��！
第三名是無名花，說它無名，其實(shí)只是我不知道它的名字而已。一年四季，花壇里都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風(fēng)吹過，小花的花瓣左右搖晃，從遠(yuǎn)處看，跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什么兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形，還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅，有的藍(lán)中帶紫，有的白中黃，還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛啊！
我們不需要去別處追尋美，因?yàn)槊�，無處不在。
我的校園作文 篇14
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的'精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總�(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺(tái)”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方。“觀景臺(tái)”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛我的校園。
我的校園作文 篇15
我的校園，不是那么的美麗，不是那么的路樹成蔭，不是那么的生機(jī)勃勃，卻是那么的多姿多彩。
晨讀，每個(gè)班里朗朗悅耳的讀書聲彌漫了整個(gè)校園，顯得是多么的精神飽滿，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音，襯托出了校園的安靜，校園在施工，不免不傳來一些奇怪的聲音，同學(xué)們也好奇的往外看，老師卻生氣了，說道：“外面很好看啊，誰再看就出去�！蓖瑢W(xué)們也就不再看了，樹梢上小鳥愉快的歌唱道，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。似乎在為我們的讀書聲而伴奏。
下課，同學(xué)們解放般的呼吸了一口新鮮氣，吵的吵，鬧的鬧，玩的玩，各自做各自的事，當(dāng)然也有的在座位上挪不開腿的，比起上課那段死寂般的安靜，簡直就是天與地的.差別，可惜啊，愉快的時(shí)間總是那么短暫，嗖，噩夢般的上課鈴響了，同學(xué)們都慌慌張張的上了座位，不過上課歸上課，還是要認(rèn)真聽講的。
午飯，涌向食堂的人多的不要不要的，不過幾分鐘，原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場了，打菜的同學(xué)也有幾分像賣菜的大媽，飯?zhí)镁驮诔吵臭[鬧的歡聲笑語中度過了，當(dāng)然中午最受歡迎的也就是商店，實(shí)話說，拿速度簡直就比搶劫慢了半拍。
放學(xué)，絡(luò)繹不絕的人從學(xué)校出來，門·外也堵滿了家長，冷風(fēng)無情的吹著我的臉，不一會(huì)兒就紅了，也凍得我瑟瑟發(fā)抖了。
這就是我多姿多彩的校園，它將陪伴我三年，它在寒假過后，將變得煥然一新，它將變得路樹成蔭……
我的校園作文 篇16
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué)，是一個(gè)美麗的地方，那里鳥語花香，綠樹成蔭，想看的那就隨著我的腳步來吧！
走進(jìn)大門，映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓，這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班，他們還在全國比賽中獲得過大獎(jiǎng)呢！是不是很厲害��？科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓，那里的`舞蹈室，樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼著校園之星的照片，其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場可寬了！有小足球場，大足球場，還有兩個(gè)籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺(tái)，它可同時(shí)容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺(tái)，每周一的早上，五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場，看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí)，我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場，教學(xué)樓之間也有著大片花圃，為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢？我很愛我的校園！如果你來的話，你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園作文 篇17
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個(gè)樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門，就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會(huì)變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的'主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉在枝頭顫動(dòng)，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場，男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？
我的校園作文 篇18
走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一個(gè)長方形大屏幕，長約5米，寬約3米，屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽，有花有草，為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米，地面是由彩色的紙鋪成的，抬頭看是灑水裝置，在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專門為學(xué)生開辦的，為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己，老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上，貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。
再往下走就是食堂了，在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位，所以午餐采用的是分段就餐法，就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開來，采用這種方法可以有效地控制食堂里的.人數(shù)，避免擁擠，減少意外的發(fā)生。
教學(xué)樓旁邊有兩條走廊，每條都連著一個(gè)書吧，兩條走廊長度幾乎相同，約為10米，每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的那條走廊底下就是一個(gè)小池塘，可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳，池塘周圍還種了幾株小樹，還有一只假鱷魚，張著嘴，像極了真的，有次一位同學(xué)經(jīng)過小池塘，被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳，連退了幾步。
這就是我的校園，有獨(dú)特之處，有美景，也富有趣味。
我的校園作文 篇19
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時(shí)，五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的`跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對(duì)于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級(jí)后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇20
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，雖然是個(gè)小校園，但是設(shè)施樣樣齊全。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛，構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動(dòng)作多樣的人物，還配上了豐富多彩的背景。畫的下方，有古代及現(xiàn)代名人的格言，你一定會(huì)受益匪淺。
走完畫廊，就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平，山上還有假亭子，里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹，樹干很直，像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹的下面種著五顏六色的花，一陣微風(fēng)吹來，花兒便于工作跳起舞來，好像在表演。
離開假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場，小操場上有新增添的籃球架。小操場鋪著膠地毯，好像穿上了一件衣服。下課了，操場上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，有的同學(xué)投籃，有的同學(xué)跳繩，還有的`同學(xué)玩游戲，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
穿過小操場，就來到同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里的設(shè)施齊全，有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬，還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同，好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲，玩得可高興了。
小樂園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬，長約有八米多長。課室里開著燈，照耀著我們，讓課室顯得非常明亮。
我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小，五臟齊全”��！
我的校園作文 篇21
在我們的的記憶里，我們最熟悉的地方，除了我們的家，就是我們的校園了吧!在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。它就像是一個(gè)大花園，那么的可愛，我們都在這里茁壯成長。
早晨，快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書包，精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來到校門口，陽光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，便可以看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木，現(xiàn)正值春天，它們爭奇斗艷，競相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的.展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
這就是我的校園，一個(gè)十分美麗的地方。在這里，留下了我許多的歡聲和笑語，我愛我的校園，更愛我校園里的同學(xué)們!
我的校園作文 篇22
我喜歡我的學(xué)校！我們校園除了四季美麗、詩意般的景色，更有充滿活力的同學(xué)們的笑臉。
一到校門口，“珠海新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校”八個(gè)大字在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，那么耀眼，透射到我的內(nèi)心。門前有兩頭石獅子，非常威武，像這里的守護(hù)神，守護(hù)這充滿快樂學(xué)習(xí)的.圣地。
進(jìn)到學(xué)校，兩棟大樓映入眼簾，左邊是綜合樓，里面有同學(xué)們喜歡的電腦室、繪畫室、地理室、心理健康咨詢室……右邊就是我們的多媒體教室，可容納300多人呢。繼續(xù)往前走，正中間就是中心大道了，兩邊各有2棟4層高是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的殿堂。
沿著中心大道往前走100米，來到了400米跑道的操場。這里在運(yùn)動(dòng)會(huì)是最熱鬧的，比賽的同學(xué)盡情揮灑自己的汗水，伴著跑道周圍同學(xué)們加油的吶喊聲，換來的是無比激動(dòng)的成果和心情。平時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵錾舷袢隽藲g的猴子似的活動(dòng)著，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的打羽毛球，還有的在跑步……同學(xué)們似乎要把能量都釋放出來，為課堂上的認(rèn)真做準(zhǔn)備。
看看整個(gè)校園，感覺我們的學(xué)校像是草原上的家，你看四周的圍墻旁站著一棵棵的大樹，枝繁葉茂，在微風(fēng)中搖曳著身姿�？盏厣系教幨蔷G油油的小草，在陽光下向同學(xué)們點(diǎn)頭，再看看花壇和植物園的花，五顏六色，是多么的可愛呀！
我的校園如此美麗多嬌，我愛我的學(xué)校！
我的校園作文 篇23
我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷，夏天綠樹成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看，那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場那么大的大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿是花草，十分美麗；柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品，每周都會(huì)換一批新作品，很有新意。
再往里走，就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場。五環(huán)操場四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊，高得連枝條都長到了3層樓的地方；香樟樹真綠啊，綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊，密得在夏天時(shí)你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹，使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)：：藍(lán)、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng)：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。
繼續(xù)往前走就到了操場。操場的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星，但數(shù)出來卻有10個(gè)圓石，所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽吧。
我的'校園，有綠樹，有紅花，每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學(xué)到無窮知識(shí)的地方，又是我們玩耍的樂園。
我的校園作文 篇24
我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個(gè)灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達(dá)了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái)，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場，停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場對(duì)面的'一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場，右邊有乒乓球臺(tái)，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報(bào)，上面的內(nèi)容是中國風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然，我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué)，老師對(duì)我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
我的校園作文 篇25
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的.足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
我的校園作文 篇26
我們的校園位于萊州老城區(qū)翠花路54號(hào)，是一個(gè)美麗的校園。站在校園大門前，看到幾個(gè)大字——，“香洲三小學(xué)”，兩邊綠草如茵。
當(dāng)你走進(jìn)校園入口時(shí)，你來到了小操場。你首先看到的是升旗臺(tái)，長方形，兩邊是紅磚白瓦。升旗臺(tái)上有一面紅旗。一陣風(fēng)吹來，紅旗在旗桿上跳舞。每周一，學(xué)校將舉行升旗儀式。當(dāng)強(qiáng)大的國歌響起時(shí)，我總是把目光放在國旗上。鮮紅的國旗染滿了烈士的鮮血。它總是激勵(lì)我，鞭策我。
升旗臺(tái)前有一個(gè)漂亮的讀書亭。下課后，所有的學(xué)生都將在這里學(xué)習(xí)。讀書亭的墻上還有三個(gè)大字和弟子的規(guī)矩，還有很多圖案，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了不少活力。
小操場南面是新教學(xué)樓，四層樓高，每個(gè)教室寬敞；明亮；整潔。教學(xué)樓上有幾個(gè)字：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”。
看，教學(xué)樓下面有一個(gè)寬敞漂亮的操場。春天的大操場吸引了人們的注意力。一眼望去，一排排綠樹整齊地立著，像幾個(gè)等待檢查的士兵。那些芒果樹上開滿了小白花。當(dāng)樹結(jié)果時(shí)，小芒果像害羞的'小女孩一樣低下頭。大樹中間有一條深紅色的跑道，跑道旁邊有綠草。小草已經(jīng)探出了綠色的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的地毯。下課后，所有的學(xué)生都在這里玩。打籃球，踢足球，跳繩等。都是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)。它已經(jīng)成為學(xué)生的快樂天堂。
這里很美。我愛我的另一個(gè)家——校園。
我的校園作文 篇27
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段，再往右拐，會(huì)看見一個(gè)亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過，似乎聽到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們，早上好，歡迎來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！蔽液臀业�.同學(xué)通常會(huì)坐在亭子里，伴隨著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著，邁進(jìn)學(xué)校大門，就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見一位100多歲的“老人”，他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著校園，保護(hù)著大家。
往上走，就能看到另一個(gè)操場。這個(gè)是上操場，一個(gè)寬闊的足球場。從操場邊上一個(gè)小門出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉儲(chǔ)地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去，就會(huì)看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié)，大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個(gè)美麗的地方，那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機(jī)勃勃的景象。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園作文 篇28
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外，我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍(lán)相間的身軀，屹立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實(shí)，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個(gè)個(gè)都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的'一棵樹，樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時(shí)，樹上的花枝葉，都隨著微風(fēng)搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動(dòng)聽的音樂。
每次，當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學(xué)們一張張笑臉，心里就對(duì)校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。
它經(jīng)歷過許多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園作文 篇29
我的校園很美麗，這里有桃樹，郁金香下面就讓我來介紹一下吧！
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里的郁金香有各種顏色，有白色，有黃色，還有粉色，樣子也各有不同，有的是花骨朵，有的綻放最外圈的花瓣，有的怒放整個(gè)花心，它們的花粉吸引來了很多蜜蜂，蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過，花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳，像少女在空中翩翩起舞，桃樹上也長滿了粉色的桃花，一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。
夏天，是一個(gè)植物生長旺盛的季節(jié)，樹上的.葉子會(huì)長得更茂盛更綠更大，這樣這么多的樹葉都擠在一起，讓樹蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。
夏天過去了，秋天來了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里的楓樹火紅火紅的，一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手，瞧，同學(xué)們正在摘楓樹上的葉子，你看我，我瞧你，正在比誰的楓葉更紅，有時(shí)還會(huì)掙得面紅耳赤呢！桃樹上的桃子有的也成熟了，有的沒有成熟，樣子也各有不同，有的像愛心，有的像孩子們圓圓的臉蛋，可愛極了。
冬天，校園像披上了雪白的的棉襖，有的玩打雪仗，一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來飛去，有的玩堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣，和孩子們一起玩耍，這種景象給冬天增添了幾分色彩。
這就是我春夏秋冬的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇30
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門，你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場，望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風(fēng)箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當(dāng)走到第十步，它和我僅一步之遙時(shí)，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往里走，就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢？進(jìn)去看看吧！走進(jìn)去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的.樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個(gè)禮后，走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校，我眼中的學(xué)校，一個(gè)充滿書香和美景的天堂。
我的校園作文 篇31
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心，在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天，花壇里小草鉆出土地仿佛在說“�。∵@就是春天啊，真美麗！”小樹葉擺擺樹枝好像在說：“我們來比比誰長的快。”小花也露出了五彩繽紛的笑容，一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧，一片欣欣向榮。
夏天，花壇里的樹長得更精神，花開的更艷，小草長得更綠，連小鳥也叫得更歡了。
秋天，花園最里邊的一排銀杏樹的葉子，真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的.一排菊花也開了，像一位位亭亭玉立的少女。
冬天，雪花飛舞，粉妝玉砌，白雪皚皚�；▓@里好安靜，一切都睡著了，只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說：“這下，我們?cè)趺床拍苷业绞澄锬�？這可怎么辦呀！”
校園除了花壇，操場也讓人著迷。只要下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后的來到到了操場。
你聽，操場上傳來了一陣“加油，加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飛舞，吶喊聲也響徹云霄……
一場大雪過后那才叫熱鬧，同學(xué)們?cè)俨賵錾洗蜓┱�、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語，真實(shí)熱鬧非凡。
我愛我的校園！
我的校園作文 篇32
三月，萬物開始復(fù)蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的.陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動(dòng)，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽�，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，正當(dāng)這時(shí)，一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后，使我對(duì)校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
我的校園作文 篇33
雖然我的校園沒有壯觀、美麗的教學(xué)樓，沒有華麗的噴水池，沒有潔白、漂亮的花壇，它卻有著一棵無比高大的樹，一面無比鮮艷的.五星紅旗飄在遼闊的天空。
走進(jìn)大門，你一眼就能看見一個(gè)寬敞的舞臺(tái)，五星紅旗的旗桿也豎立在左邊，站在上面，腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后，走在舞臺(tái)，一不留神就會(huì)摔倒。舞臺(tái)兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅，在春天和夏天的時(shí)候，映山紅就爭奇斗艷地開放，映山紅的葉子也很漂亮，在雨后，草尖上的小水珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
我們校園里有一棵高大的樹，至于樹的名字我也不知道。樹種在土里，土里有許多螞蟻。記得上一年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)還會(huì)去捉螞蟻呢！這棵樹很粗，要3個(gè)人手牽手才能抱住。這棵樹的樹紋很多，看起來很像老人臉上的皺紋。
在這棵樹的左邊，是乒乓臺(tái)，一下課，就有很多人，如果乒乓是人，它不會(huì)寂寞，因?yàn)榧词瓜掠辏@兒也會(huì)有很多人。
最后，我要介紹的教學(xué)樓了。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)陳舊，但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學(xué)樓的側(cè)面，有一幅五顏六色的圖。
有時(shí)，在校園里可以看見一朵云，這朵云可美了，在陽光的照射下，看見幾種顏色，有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅，可真美��！
我愛我可愛美麗的校園！
我的校園作文 篇34
我很榮幸，目前在三中學(xué)習(xí)。它，很謙虛，很低調(diào)，同時(shí)給予我們希望。
進(jìn)入三中學(xué)校大門，當(dāng)先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它，正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場的兩側(cè)就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來，感覺清香極了！
在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們?nèi)械奶厣�，在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩�?jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了，在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任，行有規(guī)范�！痹谒戏竭�有三中的�；铡Ｔ趦蓚�(cè)還有“沒有理由，立即行動(dòng)”的誓言，走到這里，你甚至能聽到教室里朗朗的.讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個(gè)小超市，超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開它的��！在北邊還有寧靜地和致遠(yuǎn)樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息，我們每天在這里度過的一段段時(shí)光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)！
三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！
我的校園作文 篇35
我的校園，是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。
早上，校園旁的小賣部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了，就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場。操場是最熱鬧的地方，每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的'大樹上，唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語，那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后，金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇36
我的學(xué)校很漂亮，有球場，還有水池，還可以踢足球，很好玩!我覺得打籃球很好玩，因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候，我打到鼻子就流鼻血了，我就開始喜歡打籃球，我投了三分球，“進(jìn)球了”，人家就說：“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說我籃球技術(shù)很好，我說他以后也要多多打籃球，他后來就常打籃球，我跟他比，他就蓋我“火鍋”，他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后，他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！上課一條蟲，下課一條龍，那悅耳的鐘聲響起，大家立刻神采奕奕、生龍活虎！紛紛跑向熱鬧的操場，跑向那校園最美的角落，開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽，灑下溫暖的陽光，給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力，在操場盡情的揮灑汗水，一邊享受這短暫的美好時(shí)光，一邊享受運(yùn)動(dòng)的.樂趣，這是下課最幸福的活動(dòng)�；@球真有趣，你丟我躲，我丟你躲，你不讓我，我不讓你，一定要打一場漂漂亮亮的勝仗，才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩，微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，太陽在天空中烘烤大地，一顆愉快的心，在跑道上奔騰，加油聲此起彼落，大家都使出吃奶的力氣，向前跑跑跑！沖沖沖！玩累了，就躺在綠油油的草地上，等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
��！操場！這是我心目中，校園里最美的角落，我在這里，活動(dòng)我的筋骨，開啟我的夢想！
我的校園作文 篇37
我的校園是個(gè)讀書的好地方。
走進(jìn)校園一棟“u”字型的教學(xué)樓就叫做至善樓。我愛校園不為別的，只因那散漫在校園里的堅(jiān)韌不拔和奮發(fā)向上的精神。雖然有些人成績不好，但他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，勞動(dòng)、體育、手工等各方面的長處。我們?cè)趯W(xué)校里雖然要學(xué)習(xí)，但這是初中了，我們也要努力培養(yǎng)自己各方面的特長。別看那些成績好的同學(xué)贏來的一張張?jiān)嚲恚淮未魏迷u(píng)，她們外表光鮮亮麗，可哪個(gè)又不是在背后付出了呢？俗話說得好：一分耕耘一分收獲，你不播種哪來的糧食給你吃！
自從進(jìn)入初中，我待在學(xué)校的時(shí)間都比待在家里的時(shí)間長，一個(gè)星期五天都在學(xué)校里。記得剛到學(xué)校時(shí)，我看著父母離開的背影，不禁鼻頭一酸，潸然淚下。每到晚上我便暗暗地躲在被窩里哭。但校園也好似我的第二個(gè)家，這里有關(guān)心我的同學(xué)，我親愛的老師，又何嘗不快樂呢？就這樣漸漸地我忘記了要回家的`念頭，慢慢的適應(yīng)了下來。
我們的校園很美，可也有不美的地方，校園里垃圾到處都是，在升國旗的時(shí)候肖主任也多次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，但大都沒用。其實(shí)我也不明白垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，可他門就喜歡丟在地上。不過最近垃圾大大減少，因?yàn)閷W(xué)校里不允許吃零食了，只能在食堂里吃完。
在這里我呼吁大家愛護(hù)公物、愛護(hù)花草、愛護(hù)校園！
我的校園作文 篇38
有誰不愛自己的校園呢？有誰不說自己的校園美呢？現(xiàn)在就讓我?guī)闳プ咭蛔�，瞧一瞧�?/p>
一到校門口，你能發(fā)現(xiàn)一塊方方正正的石碑，上面刻著“華山小學(xué)”四個(gè)大字。學(xué)校外的籬笆上生長著許多野薔薇，這些野薔薇穿著粉紅的衣裙在風(fēng)中跳著芭蕾舞�；ǘ鋫冃螒B(tài)各異；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的半開著，好像小姑娘捧著臉蛋；有的全開了，向人們露出了笑臉。幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去，有的在給花兒一個(gè)大大的擁抱，有的在呼朋引伴，有的在翩翩起舞。
走進(jìn)大門，只見一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，每一層都是又寬又大又干凈。走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)入了教室，只見同學(xué)們有的在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，有的在全神貫注地看書，有的在苦思冥想，思考著問題……教室后面是一幅色彩斑斕的.景象，只見一幅幅小朋友們親手做的手抄報(bào)、圖畫等都掛在墻上。走下樓梯，只見有一條玻璃做的走廊，如果遇到傾盆大雨，我們就躲在走廊下面，就不會(huì)被淋成落湯雞了。
走出教學(xué)樓，可以看見一塊綠油油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，充滿生命力的小草像一片綠茵茵的地毯。一陣風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中翩翩起舞。走過草坪，來到了操場，只見一派熱鬧非凡的景象。同學(xué)們有的在跳長繩，有的在丟沙包，有的在跑步……
在操場正前方有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們便排著整齊的隊(duì)伍走到升旗臺(tái)下，國歌響起，我們一邊敬禮一邊唱著國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗升起。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 篇39
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的.操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文 篇40
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào)，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的`是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺(tái)，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓，上面寫著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
��！我愛我美麗的校園。
我的校園作文 篇41
有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美，有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美，但我卻覺得我的校園更美。現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早，空氣清新，天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉，發(fā)出萬道金光，照在校園的樹上，像是給樹鑲了一道金邊，樹葉也變成金黃的了，真是美麗極了！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在歡迎著同學(xué)們的'到來。地上的小草也蘇醒了，在陽光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過，小草們不經(jīng)意間抖了抖身子，這時(shí)，那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來，滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花，在感受到春風(fēng)的輕撫后，潔白的臉蛋“刷”的一下紅了，真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚，夕陽的余暉照在校園的樹上，使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在給放學(xué)的同學(xué)們說：“明天見！”
晚上，學(xué)校靜悄悄的，像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中，皎潔的月光灑在校園里，像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀！地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著，有的“嘰嘰”地叫著，有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了！
我喜歡嫩藍(lán)的春日，更喜歡美麗的校園！
我的校園作文 篇42
灰色背景上有紅字的大直石，那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校園——第十一中學(xué)。
哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟悉。
從學(xué)校門口進(jìn)入，首先看到的是操場，中間有一個(gè)綠色的圓圈，綠色的`圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽光的映襯下顯得很輝煌。早上來看的話，還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書聲來自課堂，似乎把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛中。沒有鐘聲的命令似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場中央，你可能不僅能聽到書本的聲音，還能聽到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們?cè)谶@里做無線電練習(xí)。
介紹完這個(gè)大景點(diǎn)，我就介紹一下我的教室。簡單來說，這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡，只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會(huì)說，教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢肯定，當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長的見證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學(xué)校門口。
我的校園作文 篇43
校園生活是多姿多彩的，校園的美景是風(fēng)格獨(dú)特的。
剛踏進(jìn)校門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)吹得小花搖擺不定，花的旁邊放著塊兒一人高的石碑，上面刻著幾個(gè)醒目的大字——“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。它每天都勉勵(lì)著我，敦促我向上、向前。
我十分喜歡這所學(xué)校，它的教學(xué)樓有著獨(dú)特的歐式風(fēng)格。一走進(jìn)校門就可以看見遠(yuǎn)方的國旗在風(fēng)中搖曳，還有那幾棵常年屹立在路旁的松樹，不論春夏秋冬，它們就像守衛(wèi)一樣守護(hù)著我們?nèi)サ浇淌摇?/p>
我下課常常和伙伴們帶著足球，到足球墻那踢球。每當(dāng)微風(fēng)襲來時(shí)，上面種著的楓樹葉就會(huì)飄飄搖搖掉落下來，猶如仙境一般。太陽好的時(shí)候，我也時(shí)常躺在操場上，藍(lán)天的天幕上嵌著一輪金光燦爛的.太陽，一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至終點(diǎn)。
步入我們的教學(xué)樓一樓，映入眼簾的是一幅幅整潔、端莊的毛筆字——從諸子百家到樂府民歌，每當(dāng)走進(jìn)這，就仿佛把我?guī)Щ亓藘汕Ф嗄昵暗闹袊?/p>
走上二樓會(huì)看見同學(xué)們坐在凳子上下棋，玩一些休閑的小游戲。步入教學(xué)樓竟聽不見一點(diǎn)兒聲音，只聽見老師在黑板上“唰唰”寫字的聲音。
我走上頂樓，眺望這所學(xué)校，它顯得那樣美麗端莊。大樹搖曳著，好像在歡迎每一個(gè)到來的學(xué)生和老師。陽光照在操場上，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠Ｊ悄菢拥淖杂伞?/p>
放學(xué)回家時(shí)，朝霞映襯著綠綠的大樹，余暉染紅了樹葉。出校門時(shí)，大樹小花們都耷拉著腦袋，好像不舍得我們離開……
我的校園作文 篇44
當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆巨大無比的大榕樹，枝繁葉茂，每年夏天她都會(huì)為我們遮陽庇蔭，他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園也守護(hù)著我們，路邊的花朵們都一起開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有半粉半紫的，他們?cè)跔幤娑菲G，拼命的展示自己的美。
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧，那里有很多本書，數(shù)也數(shù)不清，我們隨時(shí)都可以去那里借閱，在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場，一下課就會(huì)看見操場上有很多人在那里嬉戲打鬧，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的國旗，只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng)，頂頭的`鋼球閃爍著耀眼的光芒。也照耀了我們。
我們經(jīng)過主席臺(tái)，一座山勢陡峭的假山展現(xiàn)在我們眼前，旁邊有一個(gè)水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進(jìn)泥土里，有的小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
我的校園作文 篇45
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我的心里都有一種很澎湃的感覺，是這個(gè)地方給了我知識(shí)，是這個(gè)地方讓我的心靈得到了安靜，我喜歡我的校園，它是一個(gè)美麗而神圣的地方。
走進(jìn)校園，迎面是一個(gè)小廣場，廣場前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色的`瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)，共有5層的價(jià)梯，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。
升旗臺(tái)右邊有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑, 旁邊有美麗的桂花樹，長著白色的鮮花，美麗極了!升旗臺(tái)的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊(duì)，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶。
升旗臺(tái)左邊也有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里，還有很多的花草樹木。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們?nèi)５膸熒紒磉@里升國旗，感受祖國的莊嚴(yán)，教育我們努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，這就是我們的校園。
我的校園作文 篇46
我的校園是一個(gè)美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門，右手邊是我們的下操場，四周綠樹環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，置身此處，你會(huì)聽見朗朗的`讀書聲。
穿過教學(xué)樓，來到中操場，迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走，就來到了我們的上操場，是我們每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地，操場四周，綠樹成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來的時(shí)候，五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場的旁邊，有一個(gè)明月園，是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……，茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí)，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長；給我快樂，也給我夢想。我愛我的校園。
我的校園作文 篇47
校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調(diào)皮的糖，一會(huì)甜一會(huì)咸，陪伴我們的成長。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧！
一進(jìn)校門就會(huì)看見一座棧橋，棧橋上面站著許多小朋友，看著下面的金魚在追逐打鬧。往里面走還會(huì)看見一個(gè)仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的柳樹，它的柳條垂下來，像小辮子。柳樹旁邊有一個(gè)假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機(jī)勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來了。
走進(jìn)長廊，只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的簡介。還有，支撐長廊的柱子上面刻著許多名言名句，讓這個(gè)廊子充滿學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過的黨史長廊，告訴我們要銘記歷史，愛護(hù)國家。只聽國歌響起，原來是學(xué)生們?cè)谏�，學(xué)生們舉起右手敬禮，隨著國歌結(jié)束，開始了演講，一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的.教室也充滿風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫作，里面貼著學(xué)生們自己親手寫的班規(guī)，一大早便會(huì)聽到書聲瑯瑯，我要把這一段錄下來。
上操的時(shí)候有的人無精打采，而有人卻做操做的認(rèn)真過度，在踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來。
這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請(qǐng)你們也記錄下來吧！
我的校園作文 篇48
我有一個(gè)美麗的學(xué)校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個(gè)現(xiàn)代化、花園式的學(xué)園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學(xué)樓，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一座金碧輝煌的宮殿。
從教學(xué)樓出來，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的瓦，白色的欄桿，在陽光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學(xué)們最喜歡的食堂。每當(dāng)中午，同學(xué)們就迫不及待的沖進(jìn)食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)傳來鍋碗瓢盆的交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧，同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃得津津有味······要是你進(jìn)去，口水一定會(huì)垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤，放在盆里，才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚(yáng)長而去。
走出食堂，繞過羊腸小道，就來到熱鬧非凡的操場。每到下課，操場上便人聲鼎沸。同學(xué)們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥瞰，人造草深淺相見，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的.翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹高大挺拔，筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝，將密密匝匝的樹葉撐開，像一把大傘。
哦，我的校園，你花團(tuán)錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國的花朵，我們?cè)谀酿B(yǎng)育中茁壯成長！
我的校園作文 篇49
我們的校園就像一個(gè)美麗的大公園！
每當(dāng)我走進(jìn)校園，我最想去的地方就是學(xué)校的長廊。雖然每天都要過，但是很依戀！
這是一條長長的走廊，建筑規(guī)模很小。它建在校園中心，周圍是寬闊的操場，三面是廣場，全長100米�？催^北京頤和園的長廊，也許我們校園的長廊不值一提，但它是我們校園的標(biāo)志性建筑。
我們校園的長廊是一座古老的建筑。雕梁畫棟，長廊的每一個(gè)橫檻上都刻著五顏六色的圖案。長廊兩旁種滿了各種花草樹木。因?yàn)樗拇嬖冢藗円蛔哌M(jìn)校園，就能感受到山水園林般的詩情畫意，給人一種寧靜舒適的感覺！
春天來了，長廊就成了春天的使者。這里的各種花草樹木早就盛開了，是整個(gè)校園里最美的地方！路過長廊，同學(xué)們都舍不得走，所以總會(huì)在這里感受一會(huì)兒春天的'氣息！
這是一個(gè)炎熱的夏天，所以這是一個(gè)享受涼爽和學(xué)習(xí)的好地方。悶熱的時(shí)候，最大的愿望就是趕緊去長廊休息，可以把你帶入一個(gè)冰冷的世界。星期天不回家也是一種樂趣，但在散步場所讀一會(huì)兒書也是一種樂趣！
經(jīng)過學(xué)習(xí)，它已經(jīng)成為人們悠閑散步的好地方。每當(dāng)你花一段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)，只要你在這里停留一分鐘，靜靜地欣賞風(fēng)景，疲憊的身體似乎完全消失了，讓你感到無比的放松和快樂！
我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長廊！
我的校園作文 篇50
我校園里最吸引人的地方是美麗的空氣花園。 它坐落在禮堂里，雖然不小，但卻是一個(gè)美麗的天堂。 進(jìn)入花園的第一件事是三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：生物園。 這時(shí)，一股清香就來了。 它是令人愉快的。 仰望金銀花，仰望生機(jī)勃勃的風(fēng)景：它的葉子是綠色的`，在黃色和白色的花朵下顯得更綠更新鮮。 樹枝爬上桿子，向我們展示了它頑強(qiáng)的生命力。 然后是蜘蛛蘭花。它的葉子是綠色的和舒適的。當(dāng)然，有很多花跨過拱門。這是一條小石路。他在整個(gè)花園里想起了導(dǎo)游。 在我們面前是綠化帶。 最特別的是龍舟花，它使深綠色的葉子在綠色的容忍下長出可愛的龍舟花，就像小喇叭和蜜蜂在這里跳舞一樣。
旁邊是芬芳的桂花。 桂花對(duì)面是一排竹子。他們就像一個(gè)漂亮的女孩。歡迎來到我們。 沿著這條路走到展館。 右邊是干燥的地方，有一只奇怪的仙人掌，像海底的珊瑚下的石凳。如果你能在這里閱讀和聞到清香的氣味，你就能享受天堂的歡樂。 右邊滿是百合花和紅花，百合花綻放著白色的微笑；紅色的花朵像可愛的笑臉，蝴蝶扇動(dòng)著翅膀。 輕輕地落在百合花的花瓣上，仿佛陶醉在這美麗的花朵上，不想離開。 繞著亭子走到一個(gè)像8字一樣的魚塘里。 魚塘周圍的花草就像魚塘里的警衛(wèi)。 睡蓮在水面上旋轉(zhuǎn)。 露珠在樹葉上玩耍。 水里的小魚和蝌蚪在水里玩得很開心。 有時(shí)從水里出來，像看花園的美麗一樣沉到水下。
我的校園作文 篇51
我的學(xué)校劍橋小學(xué)，坐落在燕郊上上城小區(qū)，我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年，我愛我的學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
校園操場雖很小，但平整如鏡，表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，做著各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物，萬紫千紅的小花在校門外的花池中競相開放，大樹下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著，而高大的梧桐樹顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色，多多制造氧氣�！�
在夏天到來的時(shí)候樹木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場，也喜歡那紅色的教學(xué)樓，但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式，陽光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我注視著國旗上的五顆星，舉起右手行隊(duì)禮時(shí)，心里想：鮮艷的.五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，以優(yōu)異的成績向黨，向家長匯報(bào)。
走過操場，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，里面還有微機(jī)室，圖書室，音樂室，美術(shù)室，多功能室我們?cè)谀抢锟鞓返亩冗^美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來參觀一下吧，我給您當(dāng)導(dǎo)游，導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。
我的校園作文 篇52
在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有2000人。
走進(jìn)校門，第一眼看見的就是一棟老教學(xué)樓，估計(jì)有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒有在這棟老教學(xué)樓讀書，我是在樓后的`一棟新教學(xué)樓讀書，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓的東側(cè)是操場，操場上，一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場，跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，跑道邊沿種著一棵棵樹，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個(gè)玻璃柜，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的去上廁所，有的在操場上做運(yùn)動(dòng)，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個(gè)美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園，也愛我的校園為我?guī)淼奶鹈刍貞洠?/p>
我的校園作文 篇53
美，無處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美；活力四射，激情飛揚(yáng)的操場就是美，一種健康自然的美；溫聲細(xì)語，舒適放松的宿舍就是美，一種寧靜安閑美。
“校園”承載青春的地方，承載夢想的地方，自帶生機(jī)活力的地方。
步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗，代表著中國人的希望。
走到教學(xué)樓，往上攀登時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。
到達(dá)教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮，肆無忌憚，生機(jī)勃勃的時(shí)光。
“叮零零”放學(xué)了，當(dāng)然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧靜地”和“致遠(yuǎn)地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的'聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，寂靜無聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。
那個(gè)承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……
我的校園作文 篇54
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場。操場太大了，我找不到邊緣。操場真的很美，綠色的植被讓你感覺進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界；操場真的很好。我們?cè)谏厦嫱妫唤橐狻?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買東西的.人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書的時(shí)候，站在辦公室門口，感覺特別爽�？倓�(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊�？倓�(wù)室有很多書：語文、數(shù)學(xué)、英語等很多科目都是從總務(wù)室拿出來的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬，但是也沒有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學(xué)校，并以此為榮！
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