母校我想對你說優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的母校我想對你說優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
母校我想對你說優(yōu)秀作文1
當我們還是剛步入小學的無知孩子時，無人跟我們提起告別母校，而當我們的心智同年級逐漸成長時，我們才知道，從離開的那一刻起，我們將不屬于她了，我們將從懵懂無知的孩子，成長成為一個個插上青春翅膀少男少女……
步入六年級，我們即將畢業(yè)�；厥自谛W里度過的六年，我們是否珍惜?雖然我們心智成長、思維飛躍，我們已經(jīng)成為一個個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的少年，我們直到這一刻才知道，我們依然屬于學校，屬于我人生的`第一刻輝煌。
一棵大樹，不論有多么茂盛、粗壯，但是失去了根，依然不能挺拔，依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根，只有根基牢固才能蓬勃向上，我們才能成長為一棵參天大樹，成為棟梁之才。
步入六年級，我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園里的一棵柳樹下，和同學們一起，一邊看著那些低年級的同學跑著、跳著、大叫著，一邊和同學們回憶這六年時光里我們過往。當我回憶起那些陪伴了我六年學習生涯的同學們，我總會和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時，我再也不想讓時間流動，如果時間停止該有多好啊!我多想讓時間變得慢一點啊!母校、同學，我多不想離開你們啊!光陰似箭，日月如梭，我第一次體會到時間過得多快呀!我還沒有好好享受這六年里的快樂時光，我只記得柳樹枯了六次又發(fā)了六次，燕子走了六次又回來了六次，但是為什么時間不再重來六次呢?不!不!我只要重來一次就好了，我一定要仔細感受同學與老師的關(guān)懷，我也一定會更加用心去關(guān)愛他們。我愛我的母校，如同愛我的祖國。
幾個月后我們將揮別母校各奔東西，我將在更大的書海中揚帆遠航。然而母校卻總讓我依依不舍。為了報答母校，我一定要努力學習。為了報答母校,我一定要為祖國貢獻自己的一份力量。
如今羽翼漸豐的我，必將會展翅翱翔!
母校，我想對你說:“我，我們--永遠--屬于--您!”
母校我想對你說優(yōu)秀作文2
“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬語——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛的老師；可愛的同學；親愛的母校。這一切的一切都將說：“再見！”那時的我們必將同踏上新的征程，新的生活。
還記得，當剛剛踏進母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開我的小手時，我害怕，恐懼，對這陌生的一切而恐懼�！安唬唬乙丶�！我要回家！”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢？”“我……”正想說點什么的時候，爸爸上陣來了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……
可是如今，現(xiàn)在的我早已愛上了這位慈祥的“母親”，四周萬物早已成為的朋友�？涩F(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽見了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說：“再見，愿你茁壯成長！”我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的.一顰一笑，一次次的成長，你們對我而言都深情四海！你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽�？扇缃駞s要離開故土，離開那勤勞的“園丁”，離開一起生長的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說：“不，母校你聽得到嗎？”
可是，—如今我就要走了，就要離開你了！當我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因為成長而高興的心情卻如此傷感，如果時間就此定格該多好啊！
“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬語化為一句：“母校，再見！”
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