老師的愛(ài)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的老師的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

老師的愛(ài)作文1

　　我們的老師是張老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃厚的眉毛，這就是我們的語(yǔ)文老師。

　　老師的眼睛是鼓勵(lì)的愛(ài)，在我們考了第一名的時(shí)候，老師的眼神提醒我們不要驕傲；在我灰心的時(shí)候老師的眼睛好像在說(shuō)：“不要灰心，下次繼續(xù)努力�！�

　　記得有一次，在二年級(jí)的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，大家都不敢回答，老師的.眼神又在好像在說(shuō)：“放心的回答吧，你們一定行�！贝蠹也怕�慢的舉起了手，時(shí)間一長(zhǎng)，大家都養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習(xí)慣。是老師讓我們?cè)谥�識(shí)中傲游；是老師讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人；是老師讓我們……

　　老師的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)會(huì)記在心中。

老師的愛(ài)作文2

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)

　　時(shí)間飛逝，光陰似箭。一眨眼我就要畢業(yè)了，但是老師，我有好多話想要對(duì)您說(shuō)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您給予我知識(shí)，讓我駛向書的海洋；您教我認(rèn)真，讓我不再馬虎；您給我勇氣，讓我的手在課堂上總能高高舉起……

　　我愿作做一棵常青樹(shù)，開(kāi)在您家的門口，時(shí)時(shí)伴隨著您；我愿變成一株丁香花，在早晨為您送去撲鼻的芳香，讓您快樂(lè)旅航；我原變作一只鳥(niǎo)兒，為您送美妙的樂(lè)曲。

　　老師，您是一縷清泉，洗滌我們的心靈；您是一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)；您是一盞燈，照亮了在黑暗中的我們。

　　老師，您的愛(ài)是無(wú)聲的，您的愛(ài)是無(wú)私的，您的愛(ài)更是無(wú)盡的。 我們是一朵花，那老師就是澆灌花的`園��；我們是一葉小船，那老師就是指引船的燈塔……

　　老師，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

老師的愛(ài)作文3

　　有一次我偷偷地做小動(dòng)作，賈老師的目光射了過(guò)來(lái)，啊，賈老師的愛(ài)是遠(yuǎn)射的目光。

　　我住宿的時(shí)候，我睡著了，我不小心磕在地上，老師就問(wèn)我：“磕的疼嗎？”，啊，老師的愛(ài)是輕輕的話語(yǔ)。

　　住宿的時(shí)候，我們和賈老師去旅游，我不小心摔倒在地上，賈老師把我扶了起來(lái)，啊，老師的愛(ài)是輕輕的手一個(gè)很熱很熱的夜晚，我在學(xué)校里住宿，賈老師正在給我扇著扇子，熱的'濕透了衣裳，啊，賈老師的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

　　有一次我發(fā)燒了，賈老師把我送到醫(yī)院，偷偷的哭了，啊，賈老師的愛(ài)是滴落的淚，下雨的時(shí)候，賈老師給我雨傘，我淋不著，可是，賈老師淋的濕透了衣裳，啊，賈老師的愛(ài)是遮雨的傘。

老師的愛(ài)作文4

　　我們的英語(yǔ)老師叫彭大成，是這學(xué)期剛來(lái)我們學(xué)校的`。他身材瘦小，自稱是30幾歲，可從頭到腳找不出一點(diǎn)大人的模樣。尤其是那雙眼睛，一天到晚眨個(gè)不停-嘿，簡(jiǎn)直就比小孩子還要小孩子！

　　彭老師在課堂上總愛(ài)眨眼睛，只要他眼睛一眨，就像倒了笑藥一樣，把同學(xué)們樂(lè)得前俯后仰。

　　“老師，你為什么老愛(ài)眨眼睛？”“冒失鬼”徐發(fā)終于發(fā)問(wèn)了。

　　“因?yàn)�，�?ài)眨眼睛不會(huì)老�！彼�忍不住又眨了一下眼睛，你們看天上的星星愛(ài)眨眼睛，億萬(wàn)年也不會(huì)老。“

　　一閃一閃亮晶晶，坐在最后一排的小歌星張飛偷偷的亨起歌來(lái)了。

　　”新老師愛(ài)眨眼間“彭老師不但不生氣，還接上一句。

　　你看，我們的彭老師就是這么逗。只要上他的課，40分鐘眨眼就過(guò)去了。

老師的愛(ài)作文5

　　今天，天氣非常熱。可是學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　上午，不冷不熱，讓人覺(jué)得很舒服，像是回到了春天一樣！

　　下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地讓人感覺(jué)十分熱。一開(kāi)始，我還能適應(yīng)，可是，后面越來(lái)越熱。我們班前面的幾位同學(xué)被太陽(yáng)曬得把眼睛都瞇成了一條縫，我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫，還把小手放在了額頭上防止看不到同學(xué)們的精彩的比賽了，最后還把厚厚的外套給脫了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)肖老師左手拿著一根自己吃過(guò)的冰棒，右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒，看得我直流口水呀，恨不得一口氣能全部吃掉。老師見(jiàn)我們前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱得都滿臉通紅，于是，熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。

　　當(dāng)我吃著美味的冰棒。那一刻，我深深的被老師的關(guān)愛(ài)行為給感動(dòng)了！眼框里的`淚不由自主的想要流出來(lái)，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。

　　這讓我體會(huì)到了老師就像媽媽一樣，老師的愛(ài)跟母愛(ài)一樣偉大。

老師的愛(ài)作文6

　　老師，您無(wú)私的愛(ài)，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)格。就算嚴(yán)格，我們也感到十分溫暖、幸福。

　　你帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的的海洋，最想理想的初中，教會(huì)我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的情緒，不讓自己發(fā)脾氣，不讓自己調(diào)皮搗蛋。

　　離別只有這兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，我會(huì)認(rèn)真做好自己的事情，不會(huì)讓錢老師操心，兩個(gè)月后，不知道我們班四十九個(gè)人什么時(shí)候才能像現(xiàn)在一樣，在上一堂語(yǔ)文課，再和老師一起聊天、說(shuō)笑�？赡苌铣踔械娜兆永铮�回想的是錢老師那張溫柔、慈祥的面孔。

　　如果不是錢老師的`鼓勵(lì)的話，我的書寫也不會(huì)那么好，我要好好的謝謝老師。

　　老師，你就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，不管十年、二十年，一輩子，我都會(huì)記得小學(xué)的時(shí)候，那和藹可親的錢老師。

老師的愛(ài)作文7

　　父母的愛(ài)，永遠(yuǎn)是最偉大的。而老師的愛(ài)也是十分值得回味的。

　　感冒了，很難受。咳嗽，鼻子不好受，嗓子還有點(diǎn)沙啞。就這樣準(zhǔn)備熬一節(jié)語(yǔ)文課，感冒像小惡魔一樣的纏著我，我爬在桌子上，不想抬頭。突然咳嗽起來(lái)，嗓子癢癢的，停不下來(lái)，在家里有很多次，沒(méi)想到到學(xué)校也會(huì)。我感覺(jué)臉邊的氣溫瞬間升高，臉辣辣的.，漲漲的，同學(xué)都朝我看來(lái)，眼神中對(duì)著鄙夷，“什么啊，我很難受的你們還嫌棄什么……”我兩手緊緊互相抓著，心里期盼咳嗽趕緊停下來(lái)。

　　突然趕緊身邊有個(gè)人停下了，我用余光看見(jiàn)了語(yǔ)文老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她輕柔的拍打著我的后背，說(shuō):“感冒了啊?把你的水杯給我我給你接水，喝喝熱水就好多了�！蔽腋屑さ倪f給她水杯，說(shuō):“謝謝老師。”又是慈祥的聲音:“不用謝�！�

　　捧著溫暖的水杯，更暖的是老師那份包含溫情的愛(ài)。

老師的愛(ài)作文8

　　我和（ ）老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數(shù)也數(shù)不完，在天上最耀眼的一顆星星，就是這一可星星了。

　�。� ）老師那一雙炯炯有神的眼睛，有時(shí)也會(huì)露出蒙娜麗莎的微笑，你是不是迫不及待的.想聽(tīng)了，現(xiàn)在我就告訴你是那一件事。

　　那是在（ ）年級(jí)的第一學(xué)期，（ ）老師成為我們班主任，那時(shí)同學(xué)們都說(shuō)（ ）老師太嚴(yán)厲了，我也有同感，可不久的一件事改變了我對(duì)（ ）老師的偏見(jiàn)。有一天，在早讀課時(shí)我感到心臟有些不舒服，可我又不敢說(shuō)。這時(shí)（ ）老師看我臉色不太好，就走到我身邊關(guān)切地問(wèn)：“是不是不舒服？”當(dāng)我說(shuō)心臟有些不舒服時(shí)，她就急忙給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后（ ）老師又來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖，當(dāng)?shù)弥獩](méi)有問(wèn)題時(shí)，（ ）老師的臉上綻開(kāi)了放心的笑容，這件事一直讓我很感動(dòng)。

　　您對(duì)我的付出和慈母一樣的關(guān)愛(ài)，我銘記心中。我和（ ）老師的事，深刻的印在我心中，讓我念念不忘。

老師的愛(ài)作文9

　　老師的愛(ài)，和母親的愛(ài)是一樣的。

　　有一天，我一直跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。不是壞事，而是好事。我抱著書本王老師的桌子上放，再抱另一本。老師好奇的說(shuō)：“今天怎么那么勤快？”我不好意思的說(shuō)：“想找點(diǎn)事做�！睆哪且惶炱�，我就敢和老師說(shuō)話，一天老師看見(jiàn)我的手冰冰涼涼的，老師就拿出一個(gè)膏藥往我手上涂。不管我怎樣說(shuō)，老師都要給我涂。老師說(shuō)：“下課的時(shí)候要搓手，不然這膏就白涂了。下課以后，我使勁搓，搓的不僅是手，還有老師的愛(ài)。放學(xué)后，我的'手就不在僵硬，而變得暖乎乎的。

　　老師的愛(ài)，是只有母親的愛(ài)才能相比的。

老師的愛(ài)作文10

　　人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命，但是老師在我們的生命里添加了力量以及色彩——是愛(ài)，是老師那純真的愛(ài)。

　　記得有一次，我和同學(xué)在樓梯上打鬧，老師看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，但是已經(jīng)來(lái)不及了。另外一個(gè)同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)了，老師立刻打電話給他的.媽媽，并將他送到醫(yī)院，這時(shí)讓我感受到老師的愛(ài)是無(wú)私的。還有一次我做完練習(xí)綜合題給老師批，下課了老師叫我去她的辦公室，我邊走邊想：這次肯定要挨罵了！進(jìn)了辦公室，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還耐心的幫我分析題目，叫我以后要細(xì)心點(diǎn)，此刻，我又明白了老師的愛(ài)是寬容的……老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。他們白天要教我們知識(shí)，晚上還要備課到凌晨。眼睛上漸漸有了一圈圈黑眼圈。為了我們連自己的孩子也照顧不周。老師，您真?zhèn)ゴ螅∥乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，不再讓您生氣，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

老師的愛(ài)作文11

　　五年級(jí)前,我們的老師一直沒(méi)換,但就在五年級(jí)的時(shí)候,我們的老師卻換了.羅老師和梁老師雖是平凡的老師,但是她們卻培育出了我們73位同學(xué).我永遠(yuǎn)也忘記不了那一件事,發(fā)生在我和兩位老師之間的事.

　　那一次,我們學(xué)校要我們五年級(jí)去掃墓,偏偏遇上大雨.我們穿著雨衣在風(fēng)雨中艱難地走著.一不小心,我被般倒了,摔得我一身都是泥水而且腳也摔上了,一直在流血.我真想不走了,可是又不行.這時(shí),羅老師向我走來(lái),她把我扶起來(lái)后,關(guān)心地詢問(wèn)了我的傷勢(shì)如何,我都說(shuō)沒(méi)事,可到底沒(méi)瞞過(guò)老師的`法眼.她蹲下來(lái),做了一個(gè)要背我樣子,我開(kāi)始一直不肯,但后來(lái)說(shuō)不過(guò)老師,只好答應(yīng)了.梁老師在旁邊用雨傘為我和羅老師遮雨.后來(lái)羅老師和梁老師還輪流把我背到目的地,當(dāng)我看到兩位老師為了我而氣喘吁吁時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,一股歉意和暖流不禁爬上我的心頭.

　　羅老師,梁老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你們,愛(ài)著你們!

老師的愛(ài)作文12

　　星期四我生病了。早上，媽媽給老師發(fā)了一條信息請(qǐng)病假，發(fā)完了信息媽媽帶我去掛水。掛完水我們就回家了。剛到家，媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái)，媽媽接了電話一聽(tīng)，是嚴(yán)老師打來(lái)的電話。她在詢問(wèn)我的病情，當(dāng)時(shí)倒沒(méi)在意什么。但是到了晚上，嚴(yán)老師又發(fā)了一條信息，仍在關(guān)心我的病情好點(diǎn)了沒(méi)有，并囑咐媽媽好好照顧我。當(dāng)時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)，好像有一股暖流涌遍全身。

　　然后我在想，老師的職業(yè)是多么崇高��！她們把畢生的'精力和愛(ài)都給了我們這些孩子，就像一個(gè)媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在惦記著我們。因此，在這里我要對(duì)嚴(yán)老師深情地說(shuō)一聲：謝謝您！親愛(ài)的老師！

老師的愛(ài)作文13

　　我們的班主任是許老師，她長(zhǎng)得很美。彎彎的眉毛下有一雙美麗的大眼睛，她有一頭漂亮的頭發(fā)，看起來(lái)非常好看。我們都喜歡聽(tīng)許老師講課，因?yàn)樗�講起課來(lái)很生動(dòng)。每一篇課文都給我們講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)。

　　老師對(duì)我們要求也很嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上如果誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)或者做錯(cuò)了題，老師就會(huì)耐心地教育她。如果誰(shuí)調(diào)皮搗蛋影響了班級(jí)紀(jì)律，老師還是耐心地教育他。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，為了給我們上好每一節(jié)課，老師星期天常常為我們備課，還經(jīng)常給家長(zhǎng)發(fā)短信天氣冷了，讓我們多穿衣服以防感冒；過(guò)節(jié)了，讓我們玩的同時(shí)，注意安全；還會(huì)叮嚀我們認(rèn)真完成作業(yè)的`同時(shí)，學(xué)會(huì)幫媽媽多做家務(wù)……

　　我真的喜歡我們的班主任——許老師，我現(xiàn)在體會(huì)到了老師是最偉大的人，老師的愛(ài)也是無(wú)私的愛(ài)。我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

老師的愛(ài)作文14

　　老師的愛(ài)是無(wú)限的，說(shuō)不完道不盡，就象天上星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有一些事讓我記憶猶新、難以忘懷。

　　有一次，我的課堂作業(yè)本只寫了一行就上交了，老師批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，并把我單獨(dú)叫到辦公室，耐心地指導(dǎo)我，以后如何把課堂作業(yè)本題目做好，發(fā)揮出自己最好水平，并能爭(zhēng)優(yōu)。那時(shí)我非常難為情，自己漫不經(jīng)心地作業(yè)，卻給老師帶來(lái)這么多麻煩，增添了老師的工作。那時(shí)，我覺(jué)得嚴(yán)厲的批評(píng)也是一種特殊的愛(ài)。

　　還有一次，我的書寫又快又好地完成了，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我書寫最佳，并封我為“書寫男一號(hào)”。我聽(tīng)了，真比喝了蜜還甜，高興得不得了，一整天都在心里念叨著這個(gè)光榮的.稱號(hào)。那天一回到家，我就告訴媽媽這天大的喜訊。我知道這是一種鼓舞人心的愛(ài)，激勵(lì)著我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　老師的愛(ài)，是純潔真摯的愛(ài)，滋潤(rùn)著象小樹(shù)苗一樣的我，希望我日后能長(zhǎng)成一顆結(jié)實(shí)的參天大樹(shù)！

老師的愛(ài)作文15

　　我的班主任是赫英玲老師，她表面上看很嚴(yán)肅，但是在心中卻是很愛(ài)我們的。

　　有一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)赫老師比我來(lái)的還早，做在教室的前面批改作業(yè)。忽然老師的電話響起來(lái)，那個(gè)人不知道說(shuō)了什么，不過(guò)看老師很著急的表情我猜應(yīng)該很急、很重要的事，但是老師卻說(shuō)“我現(xiàn)在在上班，手里有學(xué)生，把孩子們單獨(dú)放在教室里，我不放心。等我下班的吧�！焙绽蠋熞恢眻�(jiān)持給我們上完課。這可以看出老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　前幾天，赫老師病了，可是老師卻不舍得請(qǐng)假，我們對(duì)面就是醫(yī)院，她求醫(yī)生到我們班級(jí)給打點(diǎn)滴，她左手打點(diǎn)滴，右手給我們批作業(yè)。這可以看出她對(duì)我們的愛(ài)。赫老師從當(dāng)我們班主任以來(lái)，一節(jié)課都沒(méi)有落過(guò)，當(dāng)別的'老師有事請(qǐng)假的時(shí)候，我們赫老師都會(huì)陪著我們。教室里沒(méi)老師上課，她放心不下我們。這足以看出赫老師對(duì)我們的愛(ài)。人們都說(shuō)世界上最偉大的是母愛(ài)，其實(shí)老師對(duì)我們的愛(ài)比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私。

　　老師您對(duì)我們的愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

【老師的愛(ài)作文】相關(guān)文章：

老師的愛(ài)作文01-14

老師的愛(ài)話題作文11-23

關(guān)于老師的愛(ài)作文12-01

我們愛(ài)老師作文12-13

老師的愛(ài)優(yōu)秀作文08-02

老師對(duì)我的愛(ài)作文03-08

老師給我的愛(ài)作文03-06

我愛(ài)老師作文03-06

老師，我愛(ài)您作文11-08