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讓座的作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讓座的作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座的作文1
暑假，我去姑姑家玩。我早上很早就起床了，吃了飯，我就坐車去姑姑家。
我一上車，看了一下，說：“今天車里真么這么多人，以前就只有不幾個人，可今天有這么多人，真是倒霉�！蔽抑缓谜驹谀抢铩�
過了一會兒，有一個老人快到站了，準備下車是，我就跑到了老人的旁邊，老人一下車，我就做在老人的座位上。我剛做了一會，就看見一位年過花甲的老奶奶上車了。有一些人議論著誰讓座，結(jié)果沒有一個人給老奶奶讓座，我想：“這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了，身子一定很虛弱。而我，還是一個小孩，站一會不要緊�！蔽揖驼玖似饋�，扶著老奶奶到自己的位子上，讓老奶奶座了下來。
然后，從我的周圍傳來了議論聲，我隱約能聽見有許多人在夸我，老奶奶也不例外。我的臉突然紅了起來。
過了一會兒，我到站了，看見姑姑在那里等我，在我下車的'時候，姑姑問：“怎么有這么多人在夸你么？”我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑，姑姑知道后，也夸起我來。
讓座的作文2
今天放學(xué)回家的時候，是我自己坐車回家的。
我們排著路隊到了車站。我等了很長時間才來了一輛14路公交車，我上了車交了錢。當時車上的人很擠，可是我一下子就找到了一個座位坐上了。然后我看見了一個滿臉皺紋，還拿著拐杖的老奶奶站在那兒。突然，一個急剎車把這位老奶奶給摔到了，我跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來，說：“老奶奶您沒事吧？”“我沒事，孩子�！崩夏棠陶f。
我看著這位可憐的.一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，說：“老奶奶，來座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我還是站著吧!”“老奶奶，不行，我可不能連累你��！” ……
我和老奶奶相互爭讓著。
過了一會兒，我終于把老奶奶說服了。讓老奶奶做到了我的座位上。
老奶奶對我說：“小朋友，你可真是乖孩子�！�
讓座的作文3
天晴得像一張藍紙，停留在藍紙上一些潔白的云朵，像是紗巾上的花兒一樣。星期六的早上，陽光明媚，這么好的天氣里，明明準備坐車去姥姥家吃飯。
明明來到車站，上了公交車，找到了一個空位便坐了下來，可他剛坐下來，一位老奶奶拄著拐杖上了車，老奶奶晃晃悠悠地朝車廂里走著，明明看見了，趕緊站起來跑到老奶奶面前，攙扶著老奶奶說：“奶奶您坐我的位置吧！”老奶奶笑了，宛如一朵綻開的.金菊，他一邊摸著明明的腦袋，一邊不住地稱贊道：“謝謝你小朋友！你真是個講禮貌，又懂事的好孩子！”這時，公交車里響起了熱烈的掌聲，大家也紛紛夸獎小明明是個好孩子。明明撓著自己的小腦袋，也害羞地笑了起來。
到了姥姥家，明明興奮地把這件事告訴了姥姥，姥姥高興地說：“你今天做得非常棒，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，今后還要繼續(xù)發(fā)揚下去�！�
讓座的作文4
星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學(xué)校。
跑到公交車站，我從那里安安靜靜地站著等著公交車來。車子緩緩駛來了，門發(fā)出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個位子坐好。到了第二站，前方來了好多人，也有人從后門下了。最后，有個老奶奶上來了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經(jīng)沒空余座位了，可沒有一個人給她讓座。本來我覺得無事干就看著窗外的風(fēng)景，可是她的到來吸引了我的注意力。我覺得老奶奶年紀大了，站久了得腿麻，于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對老奶奶說：“奶奶，您坐我這吧！”奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒有坐下，那該多么危險呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問：“小朋友，你叫什么名字呀？”我說：“奶奶，老師說做好事不留名。我走了，上學(xué)遲到了�！蔽页夏棠绦α诵Γ瘜W(xué)校走去了。
我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂自己，也兌現(xiàn)了接過紅領(lǐng)巾時發(fā)下的誓言。以后，我要多多幫助別人，做一個樂于助人的`學(xué)生！
讓座的作文5
在我們的身邊總有一些令人感動的事，讓我久久不能忘懷，只有一件，它深深地刻在我心中。
那是一個星期天，晴空萬里，媽媽帶我去博庫書城買書。遠遠地望著，公交車來了。一上公交車，我一看，呀，人真少！我隨便找了個座位坐了下來，過了一站，人一下涌了進來，最后，有一個老太太慢悠悠地拄著拐杖，駝著背，上了公交車，司機先生說：“誰能給這位老奶奶讓讓座？”車上一下子安靜起來，有的若無其事，有的`一扭頭，看窗外的風(fēng)景，還有點繼續(xù)低頭玩手機，誰也不理會這個老奶奶。我想：這些大人都不讓座，為什么我要讓座呢？如果我讓座了，就得一直站著，但是離書城還有好幾站呢，所以我就沒讓座。這時，有一位和我差不多大的小女孩給老奶奶讓了座，她甜甜地說：“老奶奶您坐這兒吧！”老奶奶慢吞吞地走了過去，坐了下來，她連聲道謝。
下了車，我才發(fā)現(xiàn)那個小女孩的臉紅彤彤的，她的媽媽正帶著她向醫(yī)院趕去，原來，那個小女孩生病了。
這件事情雖微不足道，卻深深地感動著我。
讓座的作文6
今天天氣很熱，我早上獨自去跳舞。
跳舞放學(xué)后，由于媽媽沒來接我，所以我?guī)е豢ㄗ卉嚮厝�。等了好長時間，1路公交車終于來了。車子上有許多人，我上了車刷好卡后就被人群擠來擠去，擠得頭發(fā)都亂了。
好不容易才擠了出來，我的眼睛像掃描儀一樣一掃而過，看到了一個空位子，便坐了上去�！绊樳_駕校提醒您：楊家山，到了開門請當心�！边@一站有很多人上了車，也有很多人下了車。上車時，我突然看見一位老奶奶摔在地上，我本以為會有人讓座，可是大概過了2分鐘左右，還沒有人讓座。我的'心里很矛盾：到底讓還是不讓呢？我的腦海里出現(xiàn)了兩個天使在吵架：惡魔天使說：“不讓，如果讓了你就沒位置坐了，”善良天使說：“讓，俗話說‘幫助別人，快樂自己’嘛�！蔽蚁雭硐肴ィ詈笞龀隽艘粋�決定——讓。
我站了起來，跑過去把老奶奶扶到座位上，說：“老奶奶，您坐吧，”“謝謝你啊，小朋友�！崩夏棠谈吲d地說。
“順達駕校提醒您：金口嶺，到了開門請當心�！边@站我要下了，我跟老奶奶告別：“老奶奶，我下站了，再見！”“再見！”老奶奶笑瞇瞇地對我說。
這件事深深地刻在我的心上，因為這件事讓我懂得一句話：幫助別人，快樂自己。
讓座的作文7
星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽要把我?guī)У缴虉鲑I東西，我們準備好了，便興高采烈地跑到了候車站。
過了一會兒，嘀~~嘀~~ 車來了，我和媽媽上了車，車上人很多，我和媽媽好不容易才在后面找到一個座位，高興地坐下了，車開了。過一會兒，車到了下一站，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她臉上布滿了皺紋，帶著很多東西，背上背著一個大大的包裝袋，把老奶奶的腰壓的像龍蝦一樣。老奶奶看見車上沒有座位了，就扶著椅背站在了車上，我心想：老奶奶拿著這么一大堆東西，還站在車上，一定沒有力氣了。我和媽媽商量一下，我決定給老奶奶讓座，我便站了起來，走到老奶奶跟前，對老奶奶說：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站著�！崩夏棠陶f：“小朋友，謝謝你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了······媽媽看著我這樣做，欣慰的.笑了。
雖然我站著到了商場，腿都站酸了，但是我仍然很高興，因為幫助別人是快樂的。
讓座的作文8
星期天，媽媽帶我乘車去練鋼琴。車上人很多，我上車后，好不容易才找個位子坐下。 過了一會，汽車在一個站停了，又上來許多人，越來越擠了。我看見一個三歲左右的小孩子，正搖搖晃晃地站在車中間。她媽媽一手攙著孩子，一手拎著大包小包，好辛苦呀！XX年奧運會就要在北京召開了，作為一名少先隊員應(yīng)從小事做起，文明禮讓，以實際行動為奧運做貢獻，以前是別人幫助我，現(xiàn)在我也可以幫助別人了。想到這，我站了起來，把位子讓給了小朋友。媽媽用贊許的目光看著我，我覺得自己長大了，能幫助別人了。 車到站了，我看見奧運宣傳畫上的五個小福娃向我發(fā)出會心的微笑，好像在說：“你真是一名合格的'奧運小使者。” 簡評：在這明媚的春光里，你盡情綻放著自己的最美！你真是個好孩子！
讓座的作文9
在我上學(xué)的時候，我基本上是每天都是坐著公交車，以至于我長大之后一看見公交車就感覺特別的親切。
坐公交車的時候，也發(fā)生了許多事情，尤其是一件事情讓我記憶猶新。
我和我的朋友一起放學(xué)回家，我們是一起做公交車回家，上了公交車之后，我們每一個人都聊到的特別的`開心，聊聊這，聊聊那，再聊聊自己喜歡的東西，公交車到了下一個車站，停了下來，上來了一位老奶奶，這個老奶奶的年紀已經(jīng)很大了，老奶奶慢悠悠的走了上來，可是公交車上已經(jīng)沒有多余的座位，看著老奶奶在上面站著，我和我的朋友都不是特別的舒服，我們準備一起給老奶奶讓座位，我們起來把老奶奶拉向我們的座位，老奶奶一直說謝謝我們，我們的心里面也是非常的高興。
在很小的時候，我的爸爸媽媽就教育我要樂于助人，不管別人遇到什么事情，我們都要伸出自己的援助之手，不管成功沒有都要幫助別人，這件事情告訴媽媽之后，媽媽特別的開心，知道自己的孩子長大了，也知道幫助老奶奶的了，內(nèi)心也是特別的欣慰，以后遇到這種事情，我還是會伸出自己的援助之手去幫助別人。
讓座的作文10
一天，我和爸爸媽媽坐著公交車去上海環(huán)球購物中心游玩。
上車后，我發(fā)現(xiàn)公交車上人非常的多，我四處尋找空余的位置，發(fā)現(xiàn)只剩下最后兩個座位了。
爸爸讓我和媽媽坐下，他站著。過了好久才有一個人下車，爸爸這才坐下。
又過了一會兒，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了，爸爸準備去讓座，可是我一把抓住了他，對他說：“爸爸，你別去了，這好不容易找到了位置�！蔽以掃�沒說完，爸爸就站了起來，正準備讓座時，前面的一個人已經(jīng)讓座了。
幾分鐘后，一個孕婦上車了，爸爸又準備這樣做，可還是晚了一步，坐在我前面的.一個小女孩搶著讓座。我心里想：她可能比我還小，都懂得讓座，我不但自己不讓座，剛才還拉著爸爸不讓他讓座，我慚愧極了，決定過一會兒我也要讓一次座。
過了好久，上來一個殘疾人，還有一條腿骨折了，拄著拐杖。這時，爸爸媽媽都準備讓座了，我想在他們面前讓座，殘疾人開心地對我點了點頭，眼里充滿了贊賞，我也開心極了，讓座真好，下次我還要讓座。
讓座的作文11
放暑假了，小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣，心情活躍，嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。
在一個剛下完雨的清涼早晨，我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。
車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋，當車來到一個叫大清戶的站點時，上來一位顫顫巍巍，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有位置了，我剛想去請老奶奶坐下，可崔子杰卻說：“荊韜，到東營的路程還有很遠，難道你想站著去嗎？”我一聽這話，猶豫著坐了下來。車開動了，可是大家都沒有一個讓座的，只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的`。我一邊看著，心里好像有倆個小人在作著斗爭，一個在說：“荊韜你立刻站起來，給老奶奶讓座。”另一個卻在說：“不，那樣會很累的，就沒有力氣去玩了�！本驮谶@時車突然顛了一下，一下沒站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上，看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我，我說：“崔子杰，我們小孩子，站一站沒什么。”我立即去請老奶奶坐下，老奶奶笑笑說：“你真是個好孩子啊！”全車人見了，都為我豎起了大拇指，我心里很開心，崔子杰的臉紅了。
讓座的作文12
星期天，我們和妹妹要回家去，我們在車站等了很長時間了，車還沒來。等車的人很多，候車的座位沒有了，我們只能站著等。
后來，車終于來了。車上倒有空位。我們找到了地方坐了下來。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的臉上布滿了皺紋。收錢的阿姨說話了：“有哪位有位子的乘客給老人讓個座�！彼械娜硕荚谡f自己的話，所有的人都在看自己的手機，這里，我自告奮勇地站起來，大聲地說道：“讓我來讓座吧�！蔽业穆曇艉芎榱粒芸隙�。馬上，所有的人的目光都集中到了我的'身上，他們紛紛議論起來：“這么小就學(xué)會讓座了，真是了不起！以后，我也要讓我的孩子這樣做�！�
車上的人越來越多，我在人群中都快被擠扁了。哎，終于到站了。下車后，媽媽夸我是又聰明又懂事的好孩子。我笑了起來：“助人為樂嘛！”
讓座的作文13
在生活中，這種假文盲、真自私的行為很多，令人反感。如在公交車上特設(shè)的“老、弱、病、殘、孕”專席，許多身強力壯的年輕人卻坐在哪里。而當真正的特需乘客上車時，卻沒有人讓座，對于車上赫然貼著的“請主動給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”的標語，許多人視而不見。倒是一些六、七歲還不太認字的小孩，會給他們讓座。假文盲們不管，不太懂事的`小孩能做，這是什么現(xiàn)象?他們難道連小孩都不如嗎?!我想，這對于那些弱勢群體來說，即使在炎熱的夏天，也會感到寒意，是心寒!
說實話，在貼有明確標語的地方裝成假文盲去故意違反規(guī)則最令人厭惡，比起違反那些沒有明確、基本指出的規(guī)則，這種“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道這些人為什么要這樣做，難道按標語要求做就會損失很多嗎?不會。最多不過是多走點路、多站會兒、多等會兒、累一點兒，可這又有什么呢?久違了這么一點點兒，去做一次“假文盲、真自私”的徹頭徹尾的小人，值嗎?做一次也許沒有什么，但有一就有二，有二就有三，這樣一而再再而三的做下去，你真得是賺了嗎?不，是賠了，賠上了公德。
讓座的作文14
你有沒有從平凡的事物中看到過美好？是可見的，膚淺的.美嗎？還是看不到心靈美？我表面上有看得見的美。我給你介紹一下！
有一次，我去上學(xué)。我背上書包，去車站等車來。車終于到了。我上了公交車。我看到一個座位。它像火箭一樣沖過來。我坐下了。我坐在前面覺得無聊，就看著別人刷卡或者存硬幣。我看了一會兒，然后看到一個老人拿著一張尊重卡。他刷了一下卡，來到我面前�？吹�?jīng)]人讓座，我起身說：“坐吧�！睜敔斦f：“我不坐�！钡乙舱f：“坐下，坐下�！苯K于，爺爺坐下了。爺爺問我：“你在哪所學(xué)校讀書？”我說：“人民路小學(xué)�！睜敔斢謫栁遥骸澳銥槭裁床蛔约鹤屛襾碜�？”我回答：“因為我是少先隊員，尊老愛幼是我們應(yīng)該做的，也是一種美德�！钡搅塑囌荆蚁铝塑�，幫爺爺過馬路。我又看了看時間，喊了一聲“晚了�！蔽掖颐θW(xué)校，但是我遲到了。老師問我：“你怎么遲到了？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師表揚了我，我就去上課了。
這就是我的美！你說美不美？
讓座的作文15
一個陽光明媚的上午。一輛公共汽車上坐滿了乘客。
公共汽車到站了，有一位戴著紅色帽子，穿著黃衣服，右腳綁著繃帶，拄著拐杖的殘疾男孩上車了。前排的一位好老奶奶笑瞇瞇地說：“我這座位讓你坐�！蹦俏粴埣驳腵哥哥說：“您年紀大了，手腳不靈便，這個位子還是您坐吧！”車上還有一位穿著紫色外衣的大哥哥正在看書。
這時候，一位扎著羊角辮，身穿紅色外衣的小姑娘站起來說：“我這位子讓你坐。”“好吧，謝謝你�！睔埣哺绺缯f。正要走到小姑娘那里的時候，那位穿著紫色衣服哥哥瞄了殘疾哥哥一眼，心想：“我有個這么好的位子，我才不讓你坐呢�！蹦俏粴埣哺绺绯粤Φ刈叩叫」媚镂蛔由希讼聛�。小姑娘還沒站穩(wěn)，司機突然一個急剎車，眼看小姑娘就要摔倒了，穿紫色衣服的大哥哥被剛才的場面感動了，想小妹妹這么小就懂讓坐，那我為什么不能呢？想到這里，他連忙站起來扶住了小姑娘。
最后車上的乘客都夸這幾位小朋友。
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