踢足球優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的踢足球優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
踢足球優(yōu)秀作文 篇1
在陽光午后，在落日黃昏，站立在綠茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的時(shí)候，莫過于此。
足球中有著無窮的樂趣，有著澎湃的激情。在無所事事的時(shí)候，步入綠色的海洋，全身便精神抖擻。在喜悅的時(shí)候，暢游足球的天下，會(huì)讓自身欣喜若狂。
在漫長的日子里，難免會(huì)有寂寞與悲傷，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蠟燭，給我送來了生活的快樂。于是，我便在午后明媚的陽光下，迫不及待地與伙伴一起踢足球。
湊齊了人，一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會(huì)兒飛到草叢里，一會(huì)兒飛到水塘里，隨著高手的加入，戰(zhàn)爭水平越來越高了，“大炮”式的射擊比比皆是，“圓月彎刀”也不計(jì)其數(shù)。一段時(shí)間過去了，大比分3比0落后的我方終于找回了球感，接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順：進(jìn)攻越來越犀利，防守越來越強(qiáng)悍，速度越來越迅速，配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于，一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門，我方終于打破了僵局�！爸袌鲂菹r(shí)間到！”聽到后，我們便直奔飲水處。
下半場開始了，“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進(jìn)了一球的我方終于徹底覺醒了！“啊！好刁鉆的.弧線球呀！”話音剛落，我踢的這一球便飛入了球門，對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳平比分，又一度反超比分，但是對方也連進(jìn)兩球，最終我方以4比5不敵對方。
此刻，不管勝負(fù)如何，都是我最舒心的時(shí)刻，在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合，在足球中尋找珍貴的友誼，在足球中享受快樂，在足球中感受澎湃的激情！
踢足球優(yōu)秀作文 篇2
那是一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，我寫完作業(yè)，便要求爸爸帶我去踢足球，爸爸爽快地答應(yīng)。
我們穿好裝備，帶上足球出發(fā)了。來到附近的足球場，球場上的孩子你追我趕，早已踢得熱火朝天。
踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯(cuò)誤，一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲回答。
爸爸讓我踢點(diǎn)球，并告訴我：“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑，球才能出得快�！蔽颐偷匾惶�，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸提醒我：“你要踢球的'下部�！庇谑俏以偬�，可球又踢偏了。再踢，沒進(jìn)，再踢還沒進(jìn)……我盡力按爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什么事不可能一帆風(fēng)順，要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不是一開始就進(jìn)球，你只要按照我說的做，就一定能行�！甭犃税职值脑�，我站了起來，把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我終于嘗到了成功的喜悅。
爸爸還教我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，離球門二十多米我都能踢進(jìn)，大家都為我豎起了大拇指。
我愛足球，更感謝爸爸，是他教會(huì)我堅(jiān)持不懈的精神，使我更加堅(jiān)定了踢好足球的決心。
踢足球優(yōu)秀作文 篇3
今天我和我的同學(xué)范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。
比賽開始了，我和范文東一隊(duì)，對手是我的我的爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時(shí)候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時(shí)候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運(yùn)球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當(dāng)他過了范文東的時(shí)候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結(jié)果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進(jìn)龍門了！我們隊(duì)1：0領(lǐng)先。之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時(shí)候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導(dǎo)航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分?jǐn)?shù)變成1：1。我和范文東加強(qiáng)進(jìn)攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進(jìn)龍門了！我們的比分領(lǐng)先，比賽時(shí)間到了，我們以2：1的'比分贏了我我的爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。
我的爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會(huì)配合，進(jìn)步大！踢得就像恒大的球員那么棒！我的爸爸的夸獎(jiǎng)讓我們心花怒放，就這樣我們結(jié)束了開心的足球之戰(zhàn)！
踢足球優(yōu)秀作文 篇4
假日到了，暑假到了，聽到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢中人”，我們不假思索地說：“好�！薄翱墒俏覀�?nèi)齻�(gè)人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的'頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢展開攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
踢足球優(yōu)秀作文 篇5
陽光明媚的一個(gè)下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去。
哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊(duì)形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下，二隊(duì)馬上把球搶了過去，一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門，二隊(duì)馬上又踢走了球，不一會(huì)兒，“啪”的一聲響起，一個(gè)男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊(duì)焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”
一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備接球，一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊(duì)接過球，向二隊(duì)守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接��！接��！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個(gè)足球�！芭尽薄魂�(duì)隊(duì)員射門了，二隊(duì)守門員緊盯著，又聽見“啪”的'一聲，球被接住了，二隊(duì)松了口氣，一隊(duì)的教練在一旁看著，下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異，笑了起來，足球像個(gè)調(diào)皮的孩子，在草地上跑動(dòng)著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個(gè)小時(shí)過去了，兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。
這場比賽是多么激烈呀！
踢足球優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候，我看見別人在踢足球時(shí)，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個(gè)你想要的東西�！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向我的爸爸報(bào)了喜訊，我的'爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球�？墒菦]有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會(huì)盡全力所能地給我們。
踢足球優(yōu)秀作文 篇7
暑假里，我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點(diǎn)是：海洋世界、歡樂谷和野生動(dòng)物園。其中，我最喜歡的就是野生動(dòng)物園了。
我先在動(dòng)物園坐觀光車，看到了很多有趣的動(dòng)物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。
然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的小狐猴玩了起來。
最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了，可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點(diǎn)兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然，大象慢慢的走出了半個(gè)球門，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的`一聲，“進(jìn)球啦！”
第二回合，我守門，大象來踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進(jìn)了！我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗，我明白了一個(gè)道理，我要告訴人們：“動(dòng)物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會(huì)耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動(dòng)物可是人類的老師哦！”
踢足球優(yōu)秀作文 篇8
五邊形和六邊形構(gòu)成了它的圓形“臉”，黑色和白色使它更加美麗可愛。這是每個(gè)人都知道的——足球。在廣闊的足球場上，它以最快的速度奔跑，讓它的球員高興、悲傷、興奮和自豪。
今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)很早，我和潘偉東、尼麗、梁凌峰、晨麗、夏魯奇、張，還有我們七個(gè)人一起來到少林宮前的空地踢足球。我們一組有三個(gè)人，四個(gè)人。分發(fā)完后，兩個(gè)學(xué)生開始玩球門。比賽一開始，我就走上前去準(zhǔn)備開球。當(dāng)我把球踢出去時(shí)，學(xué)生們都跳了起來。我們這邊的`同學(xué)都很勇敢，為了搶球而比賽。我們竭盡全力戰(zhàn)斗。此時(shí)足球已在我的腳下。我把足球向前踢。趁我不注意，潘偉東從我后面跑過來，想抓住足球。我注意到。馬上把球移到一邊去。他猛撲過去，摔倒在地。尼利趁機(jī)鏟起球飛向我們。我立刻轉(zhuǎn)過身去，把足球截了下來。我一拿到球，就把球踢給了在罰球區(qū)站在我們這邊的陳麗。陳麗停了球，立刻飛起來，把球踢進(jìn)了對方的球門�！昂茫 扒蝻w進(jìn)了球門，我們從一開始就得了一分。這是一個(gè)好的開始！
進(jìn)球是靠運(yùn)氣，他們一次又一次地進(jìn)球，因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人。過了一會(huì)兒，余家山和陳建新來了，他們加入了我們，我們比他們多了一個(gè)人，我們一次又一次地得分。
然后我們玩了一個(gè)多小時(shí)，但我們扯平了。我回到家的時(shí)候滿身是汗。我今天很高興。
踢足球優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，我喜歡游泳，我喜歡跑步，但是我最喜歡的是踢足球。
自從暑假，我狂愛上了踢足球，興趣非常濃厚，經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習(xí)踢球。后來，我在一次散步的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個(gè)專門練習(xí)射門的'“基地”，所以最近只要一有空，我就一個(gè)人抱著足球去那里練習(xí)。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習(xí)射門。我把球放在離球門大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進(jìn)了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進(jìn)了這個(gè)球，我就不免有點(diǎn)小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個(gè)球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個(gè)小小的“教訓(xùn)”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開始認(rèn)真練習(xí)，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調(diào)整動(dòng)作和力度，感覺越來越好......終于我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導(dǎo)彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?
踢足球不僅有趣還能鍛煉身體，我喜歡踢足球，喜歡在球場上奔跑的感覺。
踢足球優(yōu)秀作文 篇10
今天，我們來到了外婆家的老年活動(dòng)室，進(jìn)行了一場“大規(guī)�！钡淖闱蛸�。參賽者有：我、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運(yùn)雄。
比賽開始了，我和王聰星一隊(duì)，哥哥和胡流星一隊(duì)。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機(jī)前后夾擊，又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個(gè)空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進(jìn)了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。
第二局開始了，我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報(bào)仇雪恨”地機(jī)會(huì)到了。我飛快地跑到球的.后方，帶著球不停地向前推進(jìn)。一用力，球好像子彈般飛了過去，強(qiáng)勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運(yùn)地取得了勝利。
一比一！戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時(shí)候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時(shí)候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個(gè)空，在原來預(yù)計(jì)球的落點(diǎn)呆呆地看著球進(jìn)入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！
這次的比賽時(shí)間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！
踢足球優(yōu)秀作文 篇11
有一個(gè)周末，我去小區(qū)里的超市買東西，回來時(shí)看到有兩個(gè)跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。
當(dāng)時(shí)我就想：她們在馬路邊踢足球很不安全呀，萬一出事怎辦呀！我該怎么辦?去阻止她們吧。我又不認(rèn)識她們，還是回家吧，不然媽媽要擔(dān)心的。于是我往家里走，但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，遇到這種事情，應(yīng)當(dāng)要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個(gè)小女孩跑過去，我看到她們后主動(dòng)說話了：“嗨，你們好啊，我能跟你們一起玩嗎？”兩個(gè)小女孩異口同聲地回答說：“好��！”于是我加入到了她們的隊(duì)伍中，此時(shí)，我又說了：“在這踢球不安全，我們?nèi)ゲ萜荷贤姘�，那里地方大，又安全�！彼齻冇X得我說的有道理，就答應(yīng)了，我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的.開心的樣子，我的任務(wù)也完成了。我借機(jī)說“時(shí)間不早了，我們以后再一起玩吧�！备齻兏鎰e后，我迅速回了家。媽媽問我：“你去哪里了，怎么這么慢？”我就把剛才的事說給了媽媽聽，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
如今，在我們身邊存在著許多安全隱患，當(dāng)看到這種事情時(shí)，我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)站出來，動(dòng)用自己的能力，用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個(gè)小女孩的危險(xiǎn)行為，又交到兩個(gè)朋友，也得到媽媽的表揚(yáng)，一舉多得，真值！
踢足球優(yōu)秀作文 篇12
這個(gè)星期天下午，我叫我的一些同學(xué)去學(xué)校操場踢足球。
當(dāng)我們到達(dá)球場時(shí)，我們把隊(duì)伍分成兩組，六個(gè)人一組。我們的小組是寶辰、周彬彬和我。六個(gè)人，占勇健和他們中的六個(gè)人。
比賽開始時(shí)，我們先開球。我從別人手里接過足球，用腳向前跑去。不久，我把足球帶到對方的球門區(qū)。我正準(zhǔn)備擺姿勢射門，但我沒有料到一個(gè)可惡的.家伙會(huì)在我沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候從后面把球接過來。我們的人會(huì)趕上并攔截。但是這個(gè)人動(dòng)作敏捷，躲過了我們的攔截，拿著足球直奔我們的球門�！芭叮�！”我哭了。然而，它不再有用了。因?yàn)樗呀?jīng)來到了我們的球門區(qū)，并且躲過了守門員抬腳射門。足球直接射入球門。就是這樣。我們丟了一個(gè)球。對方進(jìn)了一球！他們隊(duì)高興得跳來跳去。我們立刻聚在一起討論了一會(huì)兒如何處理彼此之間的問題。然后我們立即采取了新的戰(zhàn)術(shù)來互相競爭。
第二輪談判已經(jīng)開始。我把足球拿到左邊，另一個(gè)人沖過去截住了它。在寶辰靠近之前，我給他踢了足球。寶辰立刻把足球踢給了周彬彬。周彬彬離球門很近。那個(gè)接到傳球的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)著身體，躲過了對方的攔截，并借機(jī)將足球踢向球門。“好槍！我喊道，同時(shí)繼續(xù)往前趕。這時(shí)，足球竟然擊中了門框，被擋出了。我一看見它，就飛快地沖過去，補(bǔ)上，把足球踢進(jìn)了球門。終于，我們進(jìn)了一球！現(xiàn)在雙方打成平局。
然后我們繼續(xù)踢足球。踢到三點(diǎn)。我們以九比一打敗了對方。在回來的路上，我們一直在笑。然而，對方什么也沒說。我說：“勝敗是軍人的家常便飯。這次，我輸了下次再贏！他們改變了態(tài)度，有說有笑地回家了。
踢足球優(yōu)秀作文 篇13
星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里，找了一個(gè)空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會(huì)兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能逃跑，知錯(cuò)就改才是好孩子�！毙∶饔终f：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的`錢加起來應(yīng)該夠了。”
于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了�！崩夏棠绦χf：“沒關(guān)系，小明，知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球�！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ�，好像在夸他們是知錯(cuò)就改的好孩子。
踢足球優(yōu)秀作文 篇14
“終于趕上了。”我看著我那幾個(gè)站在球門前的朋友們，我們終于勝利了�？恐ξ覀兘K于勝利了�？恐鴪F(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著友誼我們勝利了。
星期五——是我們向往的一天，因?yàn)樵谶@一天我可以痛快地在球場上飛奔，仿佛像一匹駿馬在無邊無際的.草原奔跑。奔向自由與快樂，還沒上課，我們幾個(gè)就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。
上課了，我們沖向球場，分完了隊(duì)，我們幾個(gè)人各自站在了自己的位置上。開踢了，我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊(duì)先拿到了球，我們跑到對方的球門面前，剛想踢進(jìn)去，不料對方守門員防住了。這時(shí)守門員來了一發(fā)大力遠(yuǎn)射，射到了對方的隊(duì)員面前。對方開始直攻我們隊(duì)球門，我心想：我要快點(diǎn)跑，現(xiàn)在我是跟時(shí)間賽跑。可惜我還是慢了一步，球進(jìn)去了。
休息時(shí)間，我們幾個(gè)隊(duì)員聚在一起開始討論計(jì)劃，我們準(zhǔn)備下一輪發(fā)動(dòng)總攻。第二場開始了，我們又拿到了球，我們又打到對方的球門前，我們又射向球門，又被擋住了。這時(shí)他們隊(duì)的人又打向我們的球門，我這一次二話不說地跑了過去，終于在他們面前趕到了球門，擋住了球。
我把球踢到了隊(duì)友面前，隊(duì)友直接踢了進(jìn)去，后來我們又進(jìn)了一球。
我趕上了，我與時(shí)間賽跑勝利了，我看著那幾個(gè)站在球門前的隊(duì)友們，我們勝利了，靠著努力我們勝利了，靠著團(tuán)結(jié)我們勝利了，靠著堅(jiān)不可摧的友誼我們勝利了。
踢足球優(yōu)秀作文 篇15
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上�！蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個(gè)人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個(gè)守門員。敵方的'先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個(gè)射球門的機(jī)會(huì)。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩�。這一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來�？蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了，他們一個(gè)飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
踢足球優(yōu)秀作文 篇16
一個(gè)溫暖的中午，我們班和10班的同學(xué)們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人，當(dāng)守門員。比賽開始了，我們班先發(fā)起進(jìn)攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進(jìn)球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的`觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進(jìn)對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動(dòng)作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進(jìn)了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，終于在裁判的哨子聲中，上半場結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻，但是我們的隊(duì)員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個(gè)同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個(gè)同學(xué)輕巧地一踢，球就進(jìn)入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個(gè)獎(jiǎng)杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會(huì)贏的�！�
踢足球優(yōu)秀作文 篇17
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個(gè)星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的'都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時(shí)候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧。”我一說，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時(shí)，周宇軒說：“我們用瓶子當(dāng)足球踢吧，還可以保護(hù)環(huán)境�！贝蠹叶颊f好。
準(zhǔn)備工作已做好，我和葛天岳一隊(duì)，馬金戈和周宇軒一隊(duì)。我們采用三局兩勝制。第一局，我當(dāng)守門員，剩下的兩局我當(dāng)自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊(duì)的葛天岳擋著了，經(jīng)過了一場激烈的爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機(jī)會(huì)，直接朝我們隊(duì)的球門射去，進(jìn)球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個(gè)飛球，讓我們進(jìn)球了！現(xiàn)在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會(huì)了奧運(yùn)會(huì)獲得金牌是多不容易，跟學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有回報(bào)。
踢足球優(yōu)秀作文 篇18
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰(zhàn)！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)不好怎么會(huì)在我們隊(duì)里？我說：“我們隊(duì)的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我很會(huì)持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門。”聽了之后，我在中場發(fā)球。我開了一腳，立刻被許抓住。看到的時(shí)候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了�？吹剿亿s緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進(jìn)了！這時(shí)，下課了，我高興地說：“贏了！”這時(shí)，許走過來說道：“任，你知道你們隊(duì)里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因?yàn)樗柚沽四莻�(gè)球，你有機(jī)會(huì)反擊�！甭牭竭@里，我很慚愧，心想：當(dāng)時(shí)我真的`不應(yīng)該低估他。
從這次踢球，我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不是學(xué)習(xí)不好就證明踢球不好。看來我們真的不能小看別人，要注意發(fā)揮自己的長處。
踢足球優(yōu)秀作文 篇19
足球的不僅可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),而且最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要拼搏和智慧，更需要團(tuán)體的協(xié)作。
對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們年紀(jì)的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進(jìn)行了一場年紀(jì)對抗賽，雖然決賽的時(shí)候么有取得第一，但是那個(gè)“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。
我們班的這個(gè)女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練，所以別的`班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個(gè)女生，而且就更不知道她是一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為，業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理，一個(gè)經(jīng)過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實(shí)比從小就踢足球的男孩們要強(qiáng)很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢，真是巾幗不讓須眉�？此詈诘钠つw，健壯的肌肉，我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。
每個(gè)人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因?yàn)樽闱蚨兊脽崃业娜松�，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
踢足球優(yōu)秀作文 篇20
今天，我去姨婆那里補(bǔ)習(xí)，我在姨婆家補(bǔ)了一個(gè)半鐘，姨婆叫我們休息一會(huì)兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會(huì)兒我覺得有一點(diǎn)沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想?yún)⒓�，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵(lì)我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。
我馬上跑到球場，我們六個(gè)人先分隊(duì)，我和一個(gè)小胖還有我弟弟一隊(duì)，另外一隊(duì)有個(gè)子高高的`哥哥和一個(gè)瘦子還有一個(gè)長著強(qiáng)壯的小弟弟一隊(duì)，個(gè)子矮矮的小弟弟當(dāng)裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個(gè)子高高的哥哥來搶我球，我來了一個(gè)假動(dòng)作直接甩開他，就來了一個(gè)飛球，長著強(qiáng)壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進(jìn)球了，現(xiàn)在我們隊(duì)是一分，哨聲一響高高的那個(gè)哥哥正在運(yùn)動(dòng)，我就用腳摻了他們隊(duì)點(diǎn)球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個(gè)哥又接到球，他就來了一個(gè)補(bǔ)射，結(jié)果進(jìn)了，只聽哨聲一響上半場結(jié)束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊(duì)發(fā)球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個(gè)遠(yuǎn)射，進(jìn)了，我們歡呼，哨聲一響下半場結(jié)束了，我們隊(duì)勝利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團(tuán)結(jié)一心。
這時(shí)候已經(jīng)下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。
踢足球優(yōu)秀作文 篇21
一次期末考的中午，是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時(shí)，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊(duì)友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我，隊(duì)友“確認(rèn)過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會(huì)進(jìn)的，果然，“嗖”的一聲，球進(jìn)門了！全隊(duì)都在歡呼！
踢到一半時(shí)，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報(bào)一箭之仇，防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺得我肯定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺得我還進(jìn)得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊(duì)友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán)，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的`位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊(duì)友在對方球門前等著，我踢了一個(gè)快速的地滾球，傳到隊(duì)友腳下，隊(duì)友一個(gè)推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
踢足球優(yōu)秀作文 篇22
今天風(fēng)和日麗。我們來到操場上，開始上體育課。
老師大聲地說：“今天，我們來踢足球！分兩次踢。女生一次，男生一次。男生先踢�！�
老師把我分進(jìn)藍(lán)隊(duì)，我們隊(duì)有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球，比如飛天球、直線球、回旋球......
紅隊(duì)里面有我的兩個(gè)死對頭，朱逸航和金璽�！罢�，可以和他們兩個(gè)一決高下！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現(xiàn)出來，隱藏得深深的。
比賽開始了。我率先搶到球，往對方球門里射�？墒�，被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊(duì)的球門。幸好我們隊(duì)的莊潤浩動(dòng)作敏捷，迅速攔下了球，并猛的'一腳把球踢飛了。
比賽進(jìn)行得非常順利，暢通無阻。我們兩個(gè)隊(duì)都沒進(jìn)球，0比0打平。
該輪到女生上場了。我們男生退場，在一旁討論下一場的戰(zhàn)術(shù)。
可對方實(shí)在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機(jī)靈，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，便把錯(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道。等對方間諜回去后，我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。
比賽又開始了。我們藍(lán)隊(duì)按正確的戰(zhàn)術(shù)來踢。紅隊(duì)因?yàn)榈玫搅隋e(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)信息，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趁機(jī)一腳把球踢進(jìn)了對方球門。
“耶！進(jìn)球了！”我們的隊(duì)員高興得心花怒放，手舞足蹈！
踢足球優(yōu)秀作文 篇23
今天我要去學(xué)踢足球了，沒想到我遇到了兩個(gè)新生，并且有一個(gè)我還認(rèn)識，他是李奔馳。剛開始練習(xí)的時(shí)候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚(yáng)，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個(gè)我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個(gè)不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽！我和其他兩個(gè)人當(dāng)替補(bǔ)，對方?jīng)]有替補(bǔ)。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進(jìn)了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進(jìn)入狀態(tài)，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時(shí)的李奔馳，李奔馳再一踢，進(jìn)了！我們進(jìn)了兩個(gè)球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的.成績是二比四，最后一個(gè)球不應(yīng)該，因?yàn)槟乔蚴侵苯訚L進(jìn)球門的，守門員呆在那里，看著球進(jìn)去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
踢足球優(yōu)秀作文 篇24
最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因?yàn)樗�，我們不僅運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它強(qiáng)烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規(guī)則。接著，就帶我們上場實(shí)際練習(xí)，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開來，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí)，我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾次下來的'失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當(dāng)球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。
接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，就得心應(yīng)手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。
運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有多余時(shí)間來從事喜愛的休閑運(yùn)動(dòng)喔！
踢足球優(yōu)秀作文 篇25
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節(jié)課的時(shí)間讓我們踢球。
今天的體育課，我們跑了一會(huì)兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的.叫聲，一大隊(duì)人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊(duì)人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻�(gè)女生。
在分隊(duì)時(shí)，還算公正。一個(gè)一個(gè)挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊(duì)，相反就加入楊柯文隊(duì)。我幸運(yùn)地加入了祝江宇隊(duì)，胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi)，沒怎么和對方交戰(zhàn)，而我卻比她還差，是個(gè)守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實(shí)在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊(duì)員，可是還有一個(gè)礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊(duì)時(shí)，就是全靠我倆得分的，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點(diǎn)，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊(duì)因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分?jǐn)?shù)，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個(gè)這樣的結(jié)果？唉，下一次分好隊(duì)后要好好觀察，根據(jù)隊(duì)員強(qiáng)弱再進(jìn)行調(diào)整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
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