成長(zhǎng)中的故事作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的故事作文 1
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，生命中已經(jīng)有了許多鮮明的記憶，以前我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)小男駭�？涩F(xiàn)在的我是一個(gè)不管什么事都可以自己對(duì)付，不需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙解決的一個(gè)“man”男子漢了。成長(zhǎng)的故事很多，就挑其中的一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一次數(shù)學(xué)期中考試，成績(jī)一直名列前茅的我發(fā)揮的非常另類，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的`大叉叉，讓我一時(shí)接受不了這個(gè)成績(jī)。并不是說(shuō)考差了會(huì)怎么樣，而是怕爸爸媽媽“請(qǐng)我吃馬肉”，“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好！哎…..不敢再想下去了…..
放學(xué)了，我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難��！到了家，我拎起書(shū)包就往房間里趕。爸爸見(jiàn)我這么匆忙，便問(wèn)：“今天怎么了，怎么這么急？”“今天作業(yè)多，得早點(diǎn)做才行！”說(shuō)完我便沖進(jìn)房?jī)?nèi)。我做著做著，爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，我出去一下。“哦！知道了�！蔽蚁氲綑C(jī)會(huì)來(lái)了。
等爸爸走了出去，我寫(xiě)了一張紙條，我在上面分析了我考差了的理由，并且承諾下次絕對(duì)不再會(huì)考成這樣了。我走進(jìn)房間睡覺(jué)了。
第二天一早，我忐忑不安地走出房間，看見(jiàn)桌上面寫(xiě)的紙條上多了許多字，我走了過(guò)去看一看。原來(lái)爸爸在下面寫(xiě)了許多東西。我慢慢地讀著，全都是一些鼓勵(lì)和教育的語(yǔ)句，當(dāng)我看到“兒子：家永遠(yuǎn)是你安全的港灣，爸媽永遠(yuǎn)是你的傾訴者�！边@句話時(shí)，我的眼淚終于抵擋不住地流了出來(lái)。
這以后我學(xué)會(huì)了很多，任何事情都會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)，讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂。故事完了，讓我想起了那件事，我還是心存興許的感動(dòng)！
成長(zhǎng)中的故事作文 2
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事，比如：吃五零二膠水，用紙巾把自己卷起來(lái)……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚(yú)了。
暑假爸爸媽媽帶我去郊游，我們來(lái)到目的地突然想來(lái)個(gè)野外燒烤，但又沒(méi)有帶燒烤的食物，媽媽就讓我們?nèi)ヅ赃叺男∠ヴ~(yú)。于是，我們就興奮地朝溪邊走去。
來(lái)到小溪邊，我脫下鞋子，挽起褲腿，卷起袖子，向溪水中走去。“�。”鶝鰶龅暮檬娣�！”我情不自禁地說(shuō)。突然，我看見(jiàn)一條又大又肥的魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，我想：這條夠我們一家人美餐一頓了。于是，我躡手躡腳地向那條大魚(yú)逼近，我屏息凝神，連大氣也不敢出，等了一會(huì)兒，一把把那條大肥魚(yú)捉了起來(lái)，可那條大魚(yú)太靈活了，它掙脫了我的'手游走了。我急得直跺腳，明明抓住了怎么又讓它跑了呢。我回到岸上，低頭納悶，還是去搬救兵吧——老爸！
老爸過(guò)來(lái)了，我和爸爸一起想了個(gè)好主意，老爸和我一起下了水，他把魚(yú)兒使勁兒往我這邊趕，我就站在水里，把水桶按在水底。只見(jiàn)好多魚(yú)兒從老爸那邊朝我這游過(guò)來(lái)，我見(jiàn)了欣喜若狂，想：今天可以飽餐一頓了，我興奮地大叫“老爸，老爸，你快點(diǎn)呀！快！”過(guò)了一會(huì)兒，一大群魚(yú)兒向我這邊涌來(lái)，游進(jìn)了我的水桶，我趕緊把水桶拿起來(lái)，看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
看著水桶里的魚(yú)兒，心想做什么事情都還是要講就方法，那樣我們才能滿載而歸！
成長(zhǎng)中的故事作文 3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這句話說(shuō)得真好，母親對(duì)你的愛(ài)是報(bào)答不完的，但不是說(shuō)我們不用報(bào)答，我在一件事中知道了這一點(diǎn)。
小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼，有人問(wèn)我借東西，我一律不給，就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂：這一天語(yǔ)文課上，我們看到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”的時(shí)候，突然我想到以前的我是多么小氣，連爸爸媽媽都這樣，我感到十分慚愧，再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。
我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來(lái)到爸爸面前，我剛想說(shuō)：“爸爸，你辛苦了！”可是沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“今天是媽媽的生日�！蔽疫@下可高興了，這可是多么難得的機(jī)會(huì)，我要好好把握。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)蛋糕。”爸爸被我的舉動(dòng)驚住了，說(shuō)：“你以前這么小氣，今天怎么想起給媽媽買(mǎi)蛋糕了？”我激動(dòng)地說(shuō)：“我以前是小氣鬼，但今天以后就不是了。”我來(lái)到蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊，幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著，這時(shí)我十分的.欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我，讓我心中無(wú)比的溫暖。
在這件事中，我知道了我們要回報(bào)父母。
成長(zhǎng)中的故事作文 4
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú)，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后，我每天
寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú)，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有“非典”，小魚(yú)吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái)，我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里�！斑@回好了，小魚(yú)不會(huì)再得‘非典’了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚(yú)缸里的水變成了咖啡色，小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游，后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng)，就搖了搖魚(yú)缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō)：“小魚(yú)呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”
媽媽回來(lái)后，見(jiàn)我哭了，問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“小魚(yú)怎么能吃藥呢？你真傻呀！”
這就是我的'一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文 5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星，多得讓人數(shù)不清，然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，我跟隨媽媽去遙遠(yuǎn)的新疆看望正在援疆的爸爸，這一去就是一個(gè)多月�；貋�(lái)后，就期末考試了�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)我從沒(méi)有接觸過(guò)的題，我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣，考試終于完了。
成績(jī)下來(lái)了，我只考了74分，看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我步履艱難的向家中走去，該如何向媽媽交代呢？媽媽會(huì)打我嗎？媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨�，她希望我長(zhǎng)大后能有所作為，可是看著這刺眼的74分，我不知道會(huì)發(fā)生什么？回家的路是那樣漫長(zhǎng)……
我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的，只記得我的心就要跳出心口了。令我萬(wàn)分驚奇的`是，媽媽看了試卷后，不但沒(méi)有打我，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次沒(méi)考好，下一次繼續(xù)努力。再說(shuō)，你考這么差也是有原因的嘛！仔細(xì)看一看，錯(cuò)誤出在哪里？一會(huì)兒媽媽幫你改錯(cuò)。”媽媽的一番話，讓我又驚又喜。從那以后，我學(xué)習(xí)非常自覺(jué)、仔細(xì)。以后的每一次考試都很優(yōu)秀，我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。
是呀，生活需要寬容和理解。正是因?yàn)橛辛藢捜莺屠斫猓覀兊纳畈艜?huì)充滿陽(yáng)光，我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有更多美好的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文 6
有人說(shuō)，人生就是一棵參天大樹(shù)，而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。
記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí)，老師拿了一個(gè)紅袋子，我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖，老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢？忽然，一個(gè)聲音打斷了我的思考，老師拍了一下講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái)，“好呀！好呀！”同學(xué)一致同答道。“同學(xué)們，我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲�！崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子，說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)試一試？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō)：“梓君，你來(lái)吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，老師在黑板上畫(huà)了一只小豬，小豬沒(méi)有鼻子，等著我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，我轉(zhuǎn)了三圈，然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn)，有的.同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn)，還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急，該往哪呢？怎么辦？怎么辦？我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾，我也笑了，原來(lái)，我貼對(duì)位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千，這一切一切，讓我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文 7
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷，去年暑假時(shí)的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽(yáng)照在人身上火辣辣的.，我躲在陰涼的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。我偶然間抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)的外面不知道什么時(shí)候來(lái)了兩只不速之客，那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥(niǎo)。我在仔細(xì)一看它們尖尖的嘴里還叼著兩根小樹(shù)枝，我小心翼翼地放下書(shū)，悄悄地躲在了陽(yáng)臺(tái)邊上，注視著在我家那棵琵琶樹(shù)上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想，它們這是要干嘛呢？是想和我做鄰居嗎?
果然，幾天后我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們的精致的鳥(niǎo)巢已經(jīng)完工了！
不久，鳥(niǎo)巢里面就傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥(niǎo)媽媽始終在那棵枇杷樹(shù)上飛來(lái)蹦去，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鳥(niǎo)巢周?chē)：孟衽抡l(shuí)搶走了它們的寶寶，小鳥(niǎo)爸爸一會(huì)兒飛了回來(lái)一會(huì)兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥(niǎo)寶寶的成長(zhǎng)努力工作著。我很好奇，想看看小鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)的樣子，于是我輕輕的推開(kāi)紗窗，努力伸長(zhǎng)脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥(niǎo)媽媽立著羽毛向我直撲過(guò)來(lái)，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇?biāo)牢伊�，我急忙爬起�?lái)關(guān)上窗子。小鳥(niǎo)媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊著玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，就跳著走了。
小鳥(niǎo)走后，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有血跡，原來(lái)，是小鳥(niǎo)的翅膀裂了！
我深深地感受到了自然界中這種無(wú)私的母愛(ài)！我們應(yīng)該和自然和諧共存!
成長(zhǎng)中的故事作文 8
我的記憶就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事讓我記憶猶新的`還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車(chē)，媽媽就每天我送到學(xué)校，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天不如讓我自己去上學(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天都那么忙，還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班，我覺(jué)得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來(lái)回跑了：”媽媽說(shuō)：“咦，我的寶貝長(zhǎng)大了，也懂事了。那好吧，既然你覺(jué)得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但總有一天你要獨(dú)立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車(chē)上，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē)，汽車(chē)估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了，我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了，原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō)：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了�！�
就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的，但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)中的故事作文 9
我的生活就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映，每當(dāng)我想起，我都會(huì)……
記得有一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛遙控汽車(chē)。一買(mǎi)回來(lái)，我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩。幾分鐘后，同學(xué)到了，我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲，把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時(shí)，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí)，有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái)，原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象，說(shuō)：“這是怎么回事�！边^(guò)了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字：“是…是…是我不小心弄的�！卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的'核彈，說(shuō)：“有你們這么玩的嗎?”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話說(shuō)得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說(shuō)：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了，剛好是差不多吃飯的時(shí)間，我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點(diǎn)回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時(shí)候不懂事，做事毛毛草草的，只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事，但這也是需要一個(gè)過(guò)程的。
成長(zhǎng)中的故事作文 10
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長(zhǎng)，有身體上的，也有心理上的。在我看來(lái)，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯(cuò)誤但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，然后再改正錯(cuò)誤。
在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺(tái)的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請(qǐng)了一個(gè)可以展示自己的平臺(tái)，要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對(duì)自己沒(méi)有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠(chéng)；第二、也浪費(fèi)了平臺(tái)人員的辛勤勞動(dòng)；第三、更讓自己辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
發(fā)表自己的`作品本來(lái)是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了，可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋，在此，我再次在這里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅(jiān)定了這個(gè)念頭：以后無(wú)論如何，沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫(xiě)多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我，希望這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有下次……
我也清晰地意識(shí)到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓(xùn)。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺(tái)的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機(jī)會(huì)的你們。
成長(zhǎng)中的故事作文 11
“咦？怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。
那天早上，媽媽沒(méi)有叫我起床，媽媽是不會(huì)睡懶覺(jué)的。我輕輕地來(lái)到媽媽床前，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受，正當(dāng)我著急時(shí)，甜甜來(lái)找我玩了，“月月，今天天氣不錯(cuò)，我們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說(shuō)：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面。”甜甜熱心的對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你做吧！”我感激地說(shuō)：“謝謝你，甜甜。”我們拿出西紅柿，兩個(gè)圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負(fù)責(zé)洗菜、燒水，我負(fù)責(zé)切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時(shí)，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來(lái)涼毛巾給媽媽降溫。當(dāng)我再次回到廚房時(shí)，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準(zhǔn)備工作做好后，我們一個(gè)向盆里放面粉，一個(gè)準(zhǔn)備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開(kāi)火，向鍋內(nèi)倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進(jìn)鍋里不過(guò)20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的.雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個(gè)合倒入碗中�！盁釡孀龊昧�。”
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開(kāi)心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開(kāi)心地笑了。
媽媽的病很快就好了，媽媽總說(shuō)那是她吃得最香的面，因?yàn)橛形覑?ài)的味道，我也開(kāi)心得樂(lè)出了花。
成長(zhǎng)中的故事作文 12
吹著和煦的微風(fēng)，我知道新的學(xué)期來(lái)臨了。新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開(kāi)始，更是成長(zhǎng)的經(jīng)歷；也是長(zhǎng)大成人的腳印。成長(zhǎng)的腳步在這找到了合適的`足跡。我在這個(gè)學(xué)期明白了一個(gè)道理，讓我受益很大。
這個(gè)道理是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐�！边@是巨著濃縮的一句話，是我在《讀者》和周清上看到的，它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的，憑自己的努力來(lái)完成，雖有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。這句話點(diǎn)明了大自然的弱肉強(qiáng)食，父母可以給你保護(hù)，但不是永遠(yuǎn)的，要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然，用自己的能力活下來(lái)，沒(méi)有依靠。不然會(huì)像動(dòng)物一樣被更加強(qiáng)大的動(dòng)物所強(qiáng)食！ 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會(huì)的題就去問(wèn)爸爸，做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過(guò)一個(gè)小小的溝，哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎？天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，父母不可能一直在你身邊。如果沒(méi)父母又什么也不會(huì)做，就會(huì)像乞丐一樣被大自然擊倒，失世在微上。所以，我們更應(yīng)該去做，不能在弱肉強(qiáng)食的王法面前低頭！ 或者說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人們的雙手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了寶貴的一課：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我想自己長(zhǎng)大了，能自己去做了。
成長(zhǎng)中的故事作文 13
有一天，爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃�，我很興奮，笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下，連門(mén)牙都露了出來(lái)，手也不停地拍了起來(lái)，腦袋一直都在想鬼屋里都有什么，嘴里一直說(shuō)著：“太好了，太好了，我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了！”
第二天，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們往鬼屋跑。盡管車(chē)旁邊的景色很美麗，但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了鬼屋。我們走到了賣(mài)票的地方，突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái)，心想：鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。
當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里，我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的`眼睛看著我，我害怕的腿一直在抖，但是我還是走了進(jìn)去，我走進(jìn)一看，一個(gè)怪物突然跑了出來(lái)，嚇得我愣在了原地，動(dòng)也不敢動(dòng)了，緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼，我連大聲也不敢出一聲，心理怦怦的跳個(gè)不停，感覺(jué)都快跳出了嗓子眼，眼睛緊緊地盯著他們，突然，我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋，猛然想起這些都是人扮演的，我為什么要這么害怕？我的心總算又落了下來(lái)，我變得一點(diǎn)都不害怕了，還大大方方的和他們打了個(gè)招呼，看著他們?cè)尞惖哪抗�，我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒，我們走了出去，開(kāi)心的回了家。
我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼，遇見(jiàn)了事一定要冷靜，勇敢。
成長(zhǎng)中的故事作文 14
在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的.事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說(shuō)話了：“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō)：“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。
這時(shí)，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心啊!
下課了，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō)：“什么?就三個(gè)人知道�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō)，那位同學(xué)說(shuō)道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他�！�
“那什么裝呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說(shuō)：“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著，我飛快地走過(guò)去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃，但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!
成長(zhǎng)中的故事作文 15
時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小朋友，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的四年級(jí)小學(xué)生了。在這段成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情，有快樂(lè)也有傷感，有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數(shù)今年暑假的`英國(guó)之旅。
我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的英國(guó)，一下飛機(jī)，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是，空氣為什么這么好？就像是雨后的清晨，讓人神清氣爽。然而，想到我們國(guó)家因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而不重視環(huán)境，導(dǎo)致空氣污濁，環(huán)境污染，經(jīng)常有霧霾，真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的世界最著名的學(xué)府牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)所吸引，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)樹(shù)立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上世界頂級(jí)學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國(guó)，用所學(xué)到的知識(shí)，為改善嚴(yán)重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的貢獻(xiàn)。
旅行是小事，主要是我從中得到了很多的收獲，明白了更多的道理。這段記憶對(duì)我的成長(zhǎng)很重要，我一定要堅(jiān)持做好自己，努力進(jìn)步，為我的夢(mèng)想努力，為我的人生加油！
成長(zhǎng)中的故事作文 16
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)突然明白一些道理，比如對(duì)爸爸媽媽的感激。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午第三節(jié)課時(shí)，忽然，天上響了一個(gè)悶雷。把嚇壞了，不知道外面發(fā)生了什么，全班同學(xué)都沸騰了，只有老師穩(wěn)如泰山，告訴同學(xué)們：“別怕，這是一種自然現(xiàn)象，是不是像打鼓呀？”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒(méi)隔一分鐘，狂風(fēng)大作，天黑地暗，緊接著，天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn)，齊刷刷，我害怕極了。
好不容易到了下課，我第一個(gè)沖出教室，卻被那雨給嚇回來(lái)了，我在那兒等呀等，也沒(méi)人接我，我傷心極了，正巧，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去抱住了媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'衣服褲子全都打濕了，臉上都是雨水，頭發(fā)亂亂地，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽沒(méi)有回答。
我后來(lái)才知道，媽媽看見(jiàn)打雷了，就知道要下雨了，可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了，就從家里帶傘飛奔而來(lái)，在中途踩進(jìn)了水坑，還摔了一跤，全身都被打濕了，后來(lái)由于腳受冷了，還重感冒了。
從那事后，我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么重了。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽頂過(guò)嘴，成了一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
成長(zhǎng)中的故事作文 17
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅(jiān)持，你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天，我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚(yú)。那時(shí)我格外的興奮，因?yàn)檫�有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候，我感覺(jué)還不那么無(wú)聊，但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了�？粗靥晾镉蝸�(lái)游去的魚(yú)兒，我們也會(huì)去學(xué)著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)。可時(shí)間久了我們還是覺(jué)得很無(wú)聊，那里總共有兩個(gè)小池塘，一個(gè)是喂小魚(yú)的，一個(gè)是養(yǎng)大魚(yú)的。爸爸他們釣魚(yú)的時(shí)候，我雖然感到很無(wú)聊，但是心里感覺(jué)到了一種格外的寧?kù)o，那種寧?kù)o是說(shuō)不出來(lái)的`，只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)出來(lái)。我在那里釣著釣著，有時(shí)還會(huì)打瞌睡，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我釣到了一條小魚(yú)，雖然個(gè)子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上，可到了下午爸爸他們還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我問(wèn)爸爸，什么時(shí)候才能夠回家？爸爸說(shuō)，再釣一會(huì)然后買(mǎi)一條大魚(yú)之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚(yú)的時(shí)候，我感覺(jué)哪些魚(yú)還是挺大的，不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚(yú)之后的感受。我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了好多。
成長(zhǎng)中的故事作文 18
我，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人，也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū)，總是媽媽帶著我去，稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城，碩大的招牌，無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中，找到一本自己的所愛(ài)，絕非易事，這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間，然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費(fèi)一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書(shū)架中，總有一本書(shū)在等著和我相遇，當(dāng)你看到它時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中，無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽(tīng)到地址，便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過(guò)了初中，高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái)，上了大學(xué)，去了更廣闊的天地，看了國(guó)家圖書(shū)館的宏大，南京先鋒書(shū)店的'獨(dú)特，而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假，騎車(chē)去游玩途中，無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑。看來(lái)成長(zhǎng)的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長(zhǎng)，不單是資本的力量，更是對(duì)書(shū)本渴望的力量！
成長(zhǎng)中的故事作文 19
成長(zhǎng)，每個(gè)人按道理講，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，自己的細(xì)胞，在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講，很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí)，這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的.。
我覺(jué)得，成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會(huì)懼怕他們，不能很好的面對(duì)，所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī)，就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對(duì)，積極的處理并且解決掉，當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候，你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng)， 人人都需要的成長(zhǎng)，而且是一直需要的，因?yàn)闀r(shí)代，社會(huì)都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng)，去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候，成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心，更快樂(lè)。
當(dāng)然，也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題，成長(zhǎng)的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順，可能會(huì)磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過(guò)，只要你堅(jiān)持，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)中的故事作文 20
時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
一天我上完補(bǔ)習(xí)班，回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市，里面全是鳳髓龍肝，八珍玉食，真是香氣撲鼻，我被里面的東西饞得口水直流，可是我現(xiàn)在身無(wú)分文，突然我靈光一閃，心里萌生了一個(gè)念頭，我想：直接去偷好了！我裝作顧客一樣走進(jìn)去，趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力，把巧克力放進(jìn)荷包里，再泰然自若的離開(kāi)了小超市，我不禁一陣竊喜想到：“老天有眼”，迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi)，可是就在這時(shí)我猶豫不決了：這巧克力是我偷來(lái)的，是不勞而獲的東西，到底吃不吃？哎！算了，到手的食物怎能讓它不翼而飛，話音未落，我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。
回到家，事情敗露，媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn)：“巧克力哪來(lái)的，今天你沒(méi)帶錢(qián)我一清二楚！”我不知所措的回答道：“是……是我偷，偷的”頓時(shí)，媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道：“小時(shí)候就偷東西，長(zhǎng)大了豈不成小偷，而且你還丟失了金錢(qián)買(mǎi)不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣，恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去，我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢(qián)，像離弦之箭一般跑到了小超市里，把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾，一五一十的`講了出來(lái)，并還了錢(qián)，店長(zhǎng)說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了，任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取，偷的東西就是不義之財(cái)。
成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅，堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)中的故事作文 21
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶，里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。
酸
今天，我一回家，就去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋，蛋殼磕開(kāi)后，把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶，接下來(lái)考慮蛋殼該扔哪時(shí)，才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了。我也常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。比如：花好幾百元買(mǎi)個(gè)電子辭典，用了沒(méi)幾天就丟了，都不知道丟哪兒了，媽媽讓我把剪子放回工具箱，我拿著剪子在家繞一圈，返回來(lái)奇怪地問(wèn)媽媽給我剪子干嘛？這時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)奈地說(shuō)我“像牛頓一樣”。這時(shí)的陽(yáng)光，像一把利箭一樣穿透了我的心。
甜
星期六，我和朋友去連江，長(zhǎng)途汽車(chē)上，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái)，把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上，我發(fā)現(xiàn)后，馬上讓座，老爺爺夸我是個(gè)好公民，車(chē)廂里的人不約而同地向我投來(lái)贊賞的目光，我不好意思地笑了，心里卻像抹了蜜一樣甜。
苦
記得那年暑假，表哥從鄭州回來(lái)，他讀完四年級(jí)，我讀完二年級(jí)。我敢保證，如果沒(méi)有小姑姑半路殺出，我們肯定會(huì)一頭扎進(jìn)自由漫長(zhǎng)的假期中直到開(kāi)學(xué)的.前一天才去寫(xiě)作業(yè)�？墒牵」霉玫某霈F(xiàn)把我們美妙計(jì)劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生，給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多，每天寫(xiě)4頁(yè)口算題卡，2頁(yè)字帖，還要背兩首古詩(shī)，只有這三件任務(wù)都完成了，我們才能出去玩，這到底是誘惑還是壓制？
辣
今天，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，媽媽叫我和一個(gè)小妹妹玩。我和她玩了沒(méi)多久，她不小心把我的東西玩壞了。既沒(méi)向我道歉，還怪我的東西不好玩。我的臉上寫(xiě)滿了不快，擺擺手說(shuō)：“我不玩了。”于是，我氣沖沖地跑了回家，生氣地把這件事告訴媽媽，誰(shuí)知媽媽沒(méi)幫我撐腰，還說(shuō)是我錯(cuò)了，說(shuō)我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡(jiǎn)直就是火上澆油，氣上加氣。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)故事精彩嗎？也來(lái)分享一下你們的成長(zhǎng)故事吧！
成長(zhǎng)中的故事作文 22
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們?nèi)缤＿叺呢悮�，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘懷的是那一件事。
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課，像以往一樣，我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)，來(lái)到操場(chǎng)上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就讓我們自由活動(dòng)。我和小佳、小君、小堯一起玩單腳抓人的游戲，正玩得開(kāi)心，突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上，其實(shí)也不是很痛，但是一看到正是班上成績(jī)最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué)，我就火冒三丈，于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來(lái)一起玩的幾個(gè)同學(xué)，趁老師不注意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她潔白的校服上，立刻印上了我的“杰作”，看著那個(gè)腳印，我們一哄而散，那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒(méi)事，第二天，那女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了，看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉，我的眼睛濕潤(rùn)了，流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長(zhǎng)的面只是一味地道歉、保證，至始至終沒(méi)有責(zé)備我一句�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了!給您丟臉了�！眿寢尶粗�，嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺(jué)得丟臉，而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心，那同學(xué)，本來(lái)大家都排斥她，本來(lái)就缺少關(guān)愛(ài)，你欺負(fù)她，等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處，你明白嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我的'頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉，決定以后要和她做好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助她，讓她和其他同學(xué)一樣開(kāi)心、快樂(lè)地生活。我要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有愛(ài)心，知錯(cuò)就改的好孩子，也不再讓媽媽為我傷心，而為我驕傲!
成長(zhǎng)的故事就像一打調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣，使我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了不同的“味道”，也讓我懂得了很多道理。
成長(zhǎng)中的故事作文 23
在我的生活中，發(fā)生了許許多多的成長(zhǎng)故事，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我來(lái)給大家講一顆最閃亮的星吧。
暑假期間，媽媽給我報(bào)了硬筆書(shū)法輔導(dǎo)班。起初，我不太情愿，但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課，老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個(gè)筆畫(huà)，老師告訴我們，寫(xiě)得時(shí)候要做到橫平豎直。別看這兩個(gè)筆畫(huà)很簡(jiǎn)單，但要寫(xiě)好真的很不容易。無(wú)論我怎么努力，“橫”就是寫(xiě)不直，“豎”也寫(xiě)得歪歪斜斜，筆拿在手里仿佛有千鈞重，怎么也不聽(tīng)使喚，汗水順著臉頰滾了下來(lái)。我心想：媽媽，你可害苦我了……。好不容易挨到下課了，老師要求我們回家后繼續(xù)練寫(xiě)這兩個(gè)筆畫(huà)。我垂頭喪氣的回到家，像泄了氣的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，輕輕走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“別灰心，爸爸相信你一定能寫(xiě)好的！讓爸爸來(lái)教教你……”于是爸爸手把手教我寫(xiě)這兩個(gè)筆畫(huà)。雖然依舊寫(xiě)得不好，但爸爸在旁邊不斷鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐……你看，這一筆就比剛才有進(jìn)步了……”在爸爸的鼓勵(lì)下，我把這兩個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)了十多頁(yè)。
第二天，老師檢查前一天的作業(yè)，當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我心里忐忑極了，但出乎意料，卻聽(tīng)到老師興奮地說(shuō)：“你真用功！寫(xiě)了這么多！寫(xiě)得很不錯(cuò)！”隨后老師一手撫摸著我的頭，一手在我的練字本上畫(huà)了一個(gè)笑臉。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我別提有多高興了！我抬起頭，看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿慈愛(ài)和鼓勵(lì)，我頓感信心倍增。
整個(gè)暑假，不管刮風(fēng)下雨，不管烈日炎炎，我都堅(jiān)持練字。在輔導(dǎo)班課堂上，我認(rèn)真聆聽(tīng)老師每一句教誨，嚴(yán)格按照老師的'要求寫(xiě)好每一筆每一畫(huà)，寫(xiě)好每一個(gè)字。每天回到家，我刻苦練字。八月的天氣，屋子熱的像蒸籠，但我都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)爸爸媽媽看電視時(shí)，我在練字；當(dāng)同伴在文化廣場(chǎng)嬉戲玩耍時(shí)，我在練字。每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)和老師那滿是慈愛(ài)和鼓勵(lì)的眼神，一想起他們的`鼓勵(lì)，我就覺(jué)得精神振奮，信心滿滿。
爸爸和老師的鼓勵(lì)令我刻骨銘心，正是在他們的鼓勵(lì)下，我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步。感謝爸爸！謝謝老師！
成長(zhǎng)中的故事作文 24
成長(zhǎng)的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。雖然有些事已經(jīng)被黃河水帶走了，但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊(duì)委競(jìng)選我落選了。
那天班主任不在，我和劉嘉璐把大隊(duì)競(jìng)選稿練熟了，準(zhǔn)備參加下午的大隊(duì)委競(jìng)選。午睡課起床，我們就拿著凳子飛快地奔下樓，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)參加大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)可以先下樓。來(lái)到操場(chǎng)上，不過(guò)一會(huì)兒，廣播中傳出聲音：“請(qǐng)各班同學(xué)拿好凳子，戴好小黃帽，到操場(chǎng)上排好隊(duì)伍�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻。
大隊(duì)委競(jìng)選開(kāi)始了，我是七號(hào)選手，其他同學(xué)演講時(shí)，我靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的演講。到第五位同學(xué)時(shí)，我心里慌了，眼睛對(duì)也不敢對(duì)著司令臺(tái)，連忙閉著耳朵，輕輕地讀稿子，練習(xí)歌曲。
很快就輪到我上場(chǎng)了，我慢慢地走上臺(tái)，拿起話筒，懷里就像揣著一只兔子，跳個(gè)不停。媽媽曾教我把臺(tái)下的`人都當(dāng)作大猩猩，他們是聽(tīng)不懂人話的。但看著臺(tái)下的一雙雙眼睛，腳不聽(tīng)使喚地直抖。過(guò)了一會(huì)，我的心漸漸平靜下來(lái)，不知不覺(jué)，稿子已經(jīng)讀完了，我唱完歌，立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。
比賽結(jié)束了，過(guò)了一個(gè)星期，結(jié)果還沒(méi)有公布，同學(xué)們都很著急，有的同學(xué)說(shuō)：“結(jié)果怎么還沒(méi)公布，急死人了。”有的同學(xué)說(shuō)：“結(jié)果知道了嗎，未來(lái)的大隊(duì)長(zhǎng)？透露點(diǎn)消息吧！”我總是對(duì)他們說(shuō)：“還不知道呢，別瞎說(shuō)！”
就在一個(gè)星期的早晨，結(jié)果公布了。沒(méi)有我的名字，我沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有成為理想中的好榜樣……
經(jīng)過(guò)這次大隊(duì)委競(jìng)選的活動(dòng)，我似乎長(zhǎng)大了。沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上必定會(huì)有許多坎坷。沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是一件好事，讓我認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，在以后成長(zhǎng)的道路上，我要更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)真正長(zhǎng)大的好孩子。
成長(zhǎng)中的故事作文 25
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)途中，都會(huì)發(fā)生一些故事，這些故事有喜有悲，也正是因?yàn)檫@些故事才充實(shí)了我們的成長(zhǎng)之路。
我的成長(zhǎng)的故事有很多，但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場(chǎng)歡樂(lè)的秋游活動(dòng)，早上，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上集合，接著在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好，而我們對(duì)這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。
一路上，同學(xué)們都顯得高興異常，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次將會(huì)帶我們?nèi)ド介g里的一個(gè)大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻，那天的秋陽(yáng)懸掛在空中，陽(yáng)光很亮，但是卻并不讓我們感到炎熱，我們一路往上，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，我們穿著校服，渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(zhǎng)之路，雖然艱險(xiǎn)，但是充滿著向往。
等到我們到達(dá)目的地的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開(kāi)闊的小平原，地上的'草已經(jīng)發(fā)黃了，已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒(méi)過(guò)多久，老師突然發(fā)布命令了，我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈，原來(lái)是才藝表演開(kāi)始了。
這個(gè)表演是自愿的行動(dòng)，誰(shuí)要是想表演，自己直接走去中間就能開(kāi)始。今天顯然大家的心情都不錯(cuò)，同學(xué)們特別的積極，一個(gè)接著一個(gè)往上，有的獨(dú)唱，有的四五個(gè)人一起合唱，更有厲害的為我們展示了一套武術(shù)，游戲在繼續(xù)著，山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
一場(chǎng)秋游結(jié)束了，我們帶著回憶與不舍回了學(xué)校，這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(zhǎng)路上不可磨滅的美好記憶。
成長(zhǎng)中的故事作文 26
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著很多有趣的故事。今天，就讓我來(lái)和大家分享一下吧！
讓我最難忘的就是我五歲時(shí)的一個(gè)故事。
記得那一天晚上，媽媽叫我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我一聽(tīng)不禁這樣想：哎！我以前一直和爸爸媽媽睡在一起，可現(xiàn)在卻讓我一個(gè)人睡，我還沒(méi)適應(yīng)呢！晚上，我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著，我開(kāi)始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒(méi)有睡著。我把兩只小眼睛露了出來(lái)，外面烏漆麻黑，真的好可怕！我立刻把頭埋進(jìn)了被子里，連大氣都不敢出。我時(shí)不時(shí)把鼻子和嘴巴露出來(lái)，呼吸一口新鮮的'空氣，然后又飛快地把頭縮進(jìn)被子里。夜晚，夜深人靜，我連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響，立刻嚇得我毛骨悚然。頓時(shí)，我感覺(jué)到背上一陣涼，不禁想：夜晚真的好漫長(zhǎng)��！到什么時(shí)候才天亮呀！我嘴里不停地輕輕地念著：什么時(shí)候才天亮，什么時(shí)候才天亮……念著念著，我終于睡著了。
第二天早上，媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“你真厲害，可以自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)了！”我開(kāi)心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎么度過(guò)的！
我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有趣的故事，我相信你也有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)中的故事作文 27
在遼闊而祥和的鄉(xiāng)村中，我度過(guò)了一個(gè)充滿溫馨和歡樂(lè)的童年。小時(shí)候的我活潑好動(dòng)，喜歡和朋友們玩耍、探索未知的世界。每個(gè)石頭底下都有寶藏，每個(gè)樹(shù)洞里都可能藏著神奇的秘密。蹦蹦跳跳的我們，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬和幻想。
然而，隨著時(shí)間的流逝，我不再是那個(gè)像加速器般精力充沛的孩子了。青春期的到來(lái)，帶來(lái)了更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)壓力逐漸增加，社交圈子的變化也使我陷入了困惑和迷茫。這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始懷疑自己的能力，開(kāi)始迷失在人生的迷霧中。
然而，在我最需要的時(shí)候，我遇到了一位神奇的老師。他用他溫暖的目光看透了我內(nèi)心的困惑，他耐心地傾聽(tīng)我的煩惱，并給予我無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的建議。他鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難，告訴我只有不斷努力才能成長(zhǎng)。他的言傳身教成為了我追求進(jìn)步的動(dòng)力，也成為了我人生中重要的一環(huán)。
隨著時(shí)間的推移，我不再畏懼挫折和失敗。我明白了成長(zhǎng)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，而是需要經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)。每一次的跌倒都是對(duì)我堅(jiān)韌的考驗(yàn)，每一次的失敗都是對(duì)我智慧的洗禮。
我開(kāi)始主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鍛煉自己的能力和拓寬自己的'視野。在參加志愿者活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人，學(xué)會(huì)了用愛(ài)心和耐心去幫助別人。在參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽中，我學(xué)會(huì)了勇于挑戰(zhàn)和超越自己。這些經(jīng)歷使我逐漸認(rèn)識(shí)到真正強(qiáng)大的力量來(lái)自內(nèi)心的成長(zhǎng)。
如今，我已經(jīng)度過(guò)了一段不平凡的成長(zhǎng)之路。回首過(guò)去，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一種深刻又持久的過(guò)程。每一個(gè)點(diǎn)滴的經(jīng)歷都在塑造著我獨(dú)特的個(gè)性和價(jià)值觀。成長(zhǎng)不僅僅是人生路上的一段旅程，更是一種永不停息的追求。
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)成長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作，我期待將我的成長(zhǎng)故事與世界分享，同時(shí)也希望能夠激勵(lì)更多的人勇敢追尋自己的夢(mèng)想和成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)中的故事作文 28
在我的成長(zhǎng)中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的古詩(shī)比賽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，同學(xué)們正在報(bào)告廳表演。很快就到我們上場(chǎng)了。
我們排著整齊的隊(duì)伍上了臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來(lái)。只見(jiàn)臺(tái)下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩(shī)背了下來(lái)。演出完成了，我們下了場(chǎng)。
所有的節(jié)目完成了，開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了。只見(jiàn)主任走了上去大聲說(shuō)：“第一名，三年級(jí)……”我們頭上出了冷汗，“三年級(jí)二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來(lái)。
大家擁抱在一起，高興地跳來(lái)跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)中的故事作文 29
我的成長(zhǎng)故事像一朵雪花。
我從生命最高處凝結(jié)落下，水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下，為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲，向下滑翔，我艱難地穿過(guò)了層層大氣，抵抗著空氣的阻力，穿過(guò)著陣陣凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗，一路上我享受著我所遭遇的一切。
有時(shí)候我落到山崖之上，我安靜地堆積著自己，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的'，高低起伏的變換著，直到足夠高大，我才怒吼咆哮著奔騰千里。
有時(shí)候我落到城市之中，高樓大廈間，看見(jiàn)了五彩繽紛的霓虹燈，我好奇而快樂(lè)，安靜地欣賞著，緩緩地飄落著，慢慢地的`記住這一段新奇的經(jīng)歷。
有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞，溫暖著我，照耀著我，光芒下帶著向往的美麗：這時(shí)我只想滑翔，只想靠近，而那股不可忽視的溫暖，仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下，我默默地融化為顆顆水滴，�。∥乙呀�(jīng)到了行程的終結(jié)，這陽(yáng)光，使我迷戀，使我融化，她多么溫暖，多么奇妙！多么光明，又多么難以接近！陽(yáng)光溫柔地灑落在我的身上，我心甘情愿融化在她的懷抱里。
我消融了，歸化了，說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀！也許有一天，我再?gòu)拇蟮氐膽驯е猩穑w向天空，再形成朵朵雪花，再?gòu)纳窖嘛w奔而下，再來(lái)探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生！只能用力書(shū)寫(xiě)好今生！
愿我生命中有足夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏，映襯曲折又奇妙的生命故事！
成長(zhǎng)中的故事作文 30
童年就像百書(shū)，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒，來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。
記得那是一個(gè)星期六的早上，我起床洗漱后推開(kāi)門(mén)來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上，我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭，好燙呀！這溫度感覺(jué)都能做飯了！我連忙跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō)：“你先等一下，媽媽這就起來(lái)給你做飯�！闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái)，卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您感冒了不能干活，今天就讓我來(lái)吧�！闭f(shuō)完我直奔廚房，心想：今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋，可當(dāng)雞蛋殼剛一打破，里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒，滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中，接著我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái)，嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著�？墒清佒械碾u蛋不僅沒(méi)有變白，還黑的直冒煙，原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母，再來(lái)！
這次我吸取了上回的教訓(xùn)，先往鍋里倒油，再把雞蛋液倒進(jìn)去，又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑，我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒，我開(kāi)始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵，等快熟了的時(shí)候，又撒了一勺鹽終于做好了！我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤(pán)子里�？墒窃娇丛接X(jué)得不對(duì)勁兒，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口，覺(jué)得味道還行，就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的'床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了，一邊吃著炒蛋一邊說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋，謝謝你寶貝�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里也開(kāi)心極了。
這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么樣的困難，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)中的故事作文 31
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護(hù)著我。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話書(shū)，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說(shuō)不出的`愛(ài)。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定，一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國(guó)歌，心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。
成長(zhǎng)，猶如一個(gè)花園，每長(zhǎng)一歲，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)中的故事作文 32
剛剛出生的我，是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個(gè)無(wú)知的幼兒；9歲多的我，是一個(gè)充滿活力，天真無(wú)邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期，那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長(zhǎng)，一步步的成長(zhǎng)會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事，成熟。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年，我們需要開(kāi)始拼搏了，不能再像小時(shí)候那樣，總是依靠別人，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén)，打開(kāi)中學(xué)之窗了，我該成長(zhǎng)了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個(gè)全新的自己。因?yàn)�，過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在的`我，正在站在中學(xué)門(mén)前，等待著開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當(dāng)門(mén)開(kāi)啟的那一刻，我必須做出一個(gè)決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間，是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開(kāi)�？墒俏冶仨毥邮苁聦�(shí)，因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別，因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光，才會(huì)有勇氣面對(duì)未來(lái)！
我長(zhǎng)大了，我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問(wèn)題了，小陳，加油，天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，只有不敢過(guò)火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會(huì)負(fù)有心人的，GO！
成長(zhǎng)中的故事作文 33
“成長(zhǎng)是一份無(wú)限的喜悅�！蔽以谡f(shuō)這句話的時(shí)候，是帶著滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺(jué)，這感覺(jué)說(shuō)不出的奇妙，成長(zhǎng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過(guò)，成長(zhǎng)是天賜予的無(wú)價(jià)寶物，過(guò)了一年，我的成長(zhǎng)就會(huì)多一份喜悅，回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣，現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會(huì)做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過(guò)去的一切、都是成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)在是嶄新的成長(zhǎng)，面對(duì)這嶄新的成長(zhǎng)足跡。我又該如何去面對(duì)呢？一切隨著時(shí)間成長(zhǎng)吧，相信自己的將來(lái)是靠現(xiàn)在的成長(zhǎng)而得到的`幸福。
每當(dāng)想起童年的愚蠢的事，我是覺(jué)得那么的可悲、那么的可笑，因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累著這份經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提醒自己，讓自己每時(shí)每刻都要記住，沒(méi)苦那來(lái)的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)，都是那么的苦中帶樂(lè)，嘗過(guò)苦才懂什么叫成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)雖然很糟糕，不過(guò)我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長(zhǎng)足跡里，你學(xué)會(huì)的，獲得的，都靠你自己得來(lái)的，那是一份無(wú)價(jià)之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨(dú)一無(wú)而的，專署于我們個(gè)人的。
我站在成長(zhǎng)的足跡里，已經(jīng)看到了，那無(wú)限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來(lái)的一片，回想過(guò)去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨，怎成長(zhǎng)這句話的話意。
成長(zhǎng)中的故事作文 34
在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)我們生活在天空下，天空把太陽(yáng)公公給了我們，讓我們擁有了開(kāi)朗的性格，天空把雨點(diǎn)精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來(lái)去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無(wú)助的.目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望�！瓡r(shí)間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時(shí)滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(zhǎng)不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對(duì)，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長(zhǎng)不會(huì)有傷痛？當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)中的故事作文 35
在我的成長(zhǎng)中，最讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一件事是爸爸教我騎自行車(chē)。
有一次，吃完了中飯爸爸說(shuō)有一件禮物要送給我。我很興奮，迫不及待的要爸爸提前給我看，爸爸告訴了我說(shuō)：“是一輛自行車(chē)”我非常驚訝，因?yàn)�，爸爸每次送我的禮物都是兒童小說(shuō)，可這次送的是我作夢(mèng)都想要的自行車(chē)。我當(dāng)時(shí)都沒(méi)想那么多，只想騎自行車(chē)，可我不會(huì)騎，爸爸驕傲的說(shuō)：“我教你。”我騎上了，在爸爸教導(dǎo)下我會(huì)控制車(chē)身了，當(dāng)爸爸說(shuō)放手的時(shí)候，車(chē)身就斜了，我一不小心摔倒在地上，可爸爸沒(méi)走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，這時(shí)我就感到奇怪，平時(shí)爸爸對(duì)我非常的溺愛(ài)嬌寵，就是咳嗽一聲就大驚小怪的'要送我去醫(yī)院，我真是丈二和尚——摸不著頭呀，久自己起來(lái)了，我看見(jiàn)我的腿被摔破了皮，就想放棄，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，爸爸跑了過(guò)來(lái)：“孩子，你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽冶话职值脑捊o感動(dòng)了，我吃力的騎上了自行車(chē)，這時(shí)，我感到自己長(zhǎng)大了不少。
我從這里，知道了一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是在于你有多高，而是在精神方面的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文 36
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，就像是《西游記》當(dāng)中唐僧四徒歷經(jīng)了八十一難才取得真經(jīng)，成長(zhǎng)也是一樣，每一次在困境中成長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處，在磨難中成長(zhǎng)可以鍛煉意志，不同的材質(zhì)就有不同的結(jié)果。
我的成長(zhǎng)故事就比別人不一樣，在我的老家?guī)椭魅说姆孔硬皇窃谝黄鸬�，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會(huì)害怕，害怕什么“鬼啊“妖怪”啊，只能等到天亮才能上廁所，有時(shí)候?qū)嵲诓恍辛说臅r(shí)候才去，等上好了的'時(shí)候，重視感覺(jué)后面有影子，心里忐忑不安，一路小跑才進(jìn)了屋，有人會(huì)說(shuō)我幼稚，而我是真的害怕……小時(shí)候感覺(jué)很恐怖，很害怕的東西現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不嚇人了，反而感覺(jué)自己很無(wú)聊。
從小我就有一個(gè)壞習(xí)慣，不會(huì)一個(gè)人在家里，我也不知道為什么，可能是因?yàn)槟懶『ε�，因�(yàn)樵陔娨暽峡创跬綄ｉT(mén)抓獨(dú)自在家的小孩，所以不敢一個(gè)人在家中，大人們一走，我就會(huì)像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著他們，如果不讓，我就會(huì)哭，他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長(zhǎng)就像是上樓梯，一步一步的不能有一點(diǎn)閃失，否則后果不堪設(shè)想，成長(zhǎng)是進(jìn)化，成長(zhǎng)是進(jìn)階，成長(zhǎng)是我們小時(shí)候到現(xiàn)在的“錄像”。
成長(zhǎng)中的故事作文 37
時(shí)光飛劍，日月如梭，一眼，十四年過(guò)去了，我們也全都成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的大孩子了，不過(guò)，我寧可不要這十幾年，也不要成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子。
這些年我的父母在外地打工，一年只能回來(lái)一次�；蚴鞘罴偃フ憬赐�。又一次，我盼望了一年，終于把他們給盼望回來(lái)了，可是我寧可不讓他們回來(lái)，這是一個(gè)不為人知的秘密，把我也瞞了，他們是回來(lái)辦離婚的'，他們怕我有壓力，在我面前裝什么事都沒(méi)發(fā)生。我要是知道，會(huì)把家鬧翻天，可是也不能瞞著我呀。第一次，奶奶把離婚手續(xù)撤了，可過(guò)一段時(shí)間他們倆有要離，也不考慮我。在一次平靜的晚上，他們倆終于爆發(fā)了。他們倆吵架。我以為是一個(gè)平凡的吵架。
他們倆把我吵醒了。可這一次不平凡的吵架讓我把事實(shí)全都知道了。第三天，媽媽看我表現(xiàn)不對(duì)。把我拉到一個(gè)小屋子里。問(wèn)我，是不是全知道了。我承認(rèn)了。媽媽說(shuō)，孩子你長(zhǎng)大了，以后媽媽走，你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我第一次看媽媽留淚。我在嘴里默念著，媽媽要離開(kāi)我了，我又要看不見(jiàn)媽媽了，我也忍不住了，我的淚從眼中涌出。在也忍不住了。
這件事使我長(zhǎng)大了許多，這是我人生中受到打擊最大的一次，我以后見(jiàn)媽媽的機(jī)會(huì)又少了。
成長(zhǎng)中的故事作文 38
成長(zhǎng)，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一次，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然，媽媽頭暈起來(lái)�？粗鴭寢岆y受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊，看著媽媽越來(lái)越暈，越來(lái)越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢？
我靜下心來(lái)，想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì)兒太陽(yáng)穴，看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子，我很開(kāi)心。又趕緊去書(shū)房找醫(yī)藥包，把里面治頭暈的'藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著，我讓媽媽躺下歇一會(huì)兒，我又到廚房燒了一點(diǎn)開(kāi)水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著照顧著媽媽，一直到爸爸回來(lái)。
爸爸回來(lái)了，看到媽媽的樣子，問(wèn)媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說(shuō)：“不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，真是個(gè)大孩子了！”
那一刻，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也會(huì)像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。
成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的；成長(zhǎng)像青梅，酸酸的；成長(zhǎng)像蘋(píng)果，甜甜的。
成長(zhǎng)中的故事作文 39
我11歲了，11年以來(lái)，我成長(zhǎng)了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時(shí)，我總是要買(mǎi)玩具，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不能要太多的玩具，錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的，我們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí)，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著急馬上打電話給媽媽，從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無(wú)論去哪兒，都是先問(wèn)問(wèn)能不能去，我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候，家中有了電腦，于是我每天都會(huì)玩一玩電腦，有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來(lái)放松，用來(lái)學(xué)習(xí)的，可不能整天地玩，否則會(huì)一事無(wú)成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。
在我十歲的`時(shí)候，老爸說(shuō)我應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)世面了，放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方，可是回來(lái)的時(shí)候，都要寫(xiě)一篇日記，再寫(xiě)篇游記，到現(xiàn)在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的，是為了提高我的寫(xiě)作水平啊！
在十年里，我在不斷的成長(zhǎng)，我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)著，我一定會(huì)不斷努力，成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！
成長(zhǎng)中的故事作文 40
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，而這些成長(zhǎng)故事就像退潮時(shí)遺留在海灘上的“貝殼”，而我的“貝殼”還真不少呢，就拿第一次家里停電那件事來(lái)說(shuō)吧！
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，媽媽還沒(méi)有下班，爸爸也出去了，家里就剩下我一個(gè)人了，干什么好呢？正在我思考時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了，黑漆漆的.，什么也看不見(jiàn)了，于是我想拿手電筒來(lái)照明，我正往前走著，聽(tīng)見(jiàn)了不知道從哪里傳來(lái)了“咚咚”的聲音，我嚇得毛骨悚然，過(guò)了一會(huì)兒，聲音沒(méi)有了，我開(kāi)始調(diào)整自己的心里，繼續(xù) 向前摸索著，過(guò)了一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)影子在動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“呼呼”的聲音，而且一次比一次重，我想起了鬼片里的鬼，嚇得我直發(fā)抖，我要趕快找地方躲起來(lái)，我東躲西藏，也不知道躲哪里好，這時(shí)，我還看見(jiàn)有三只腳的東西穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，有五只手，就站在我的面前，再看一看那邊，“影子”正在向我逼近，我嚇得真受不了，感覺(jué)心臟都快要跳出來(lái)了，這時(shí)候，來(lái)電了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子是窗簾，那個(gè)三只腳的東西是掛衣架，我松了口氣，緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。
現(xiàn)在，想起這件事，我還想笑呢，這就是我成長(zhǎng)中發(fā)生的那件故事。
成長(zhǎng)中的故事作文 41
成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)，練技巧的過(guò)程，像一串美麗的珍珠。我就選一顆雖然不是最大的，但卻是最特別的。
我第一次學(xué)的時(shí)候，以為踢足球很簡(jiǎn)單。學(xué)踢足球，可是一學(xué)卻很難。比如我做腳內(nèi)側(cè)時(shí)，球東走西走，我都忙不過(guò)來(lái)，有時(shí)還把球踢到老遠(yuǎn)，好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。我生氣地說(shuō)：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”我又學(xué)了一會(huì)，把我弄的手忙腳亂，笨手笨腳的。我又想學(xué)顛球，可心里很害怕，怕球打著我的'頭，不敢踢。可是還要踢，我就踢了起來(lái)，可是還沒(méi)踢幾下足球就“死”了。
我一天一天的練習(xí)著，我認(rèn)認(rèn)真真的練著。我想，我會(huì)有一天學(xué)會(huì)的。時(shí)間一分、一秒、一時(shí)、一天，終于有一天練會(huì)了，別的同學(xué)都還不會(huì)哪。老師覺(jué)得我練好了，就又讓我學(xué)了一下腳外側(cè)，我想了一下，老師就開(kāi)始教我，我聽(tīng)了一會(huì)，就開(kāi)始練習(xí)著。我也以為很簡(jiǎn)單，可是一學(xué)，難死了。我本想不學(xué)了，可是一想，老師也是為了讓我學(xué)會(huì)踢足球。我還是要學(xué)下去。我還是一天一天地學(xué)習(xí)著，幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)踢足球的基本技巧啦，我很高興！
通過(guò)這件成長(zhǎng)的故事，我明白了只有堅(jiān)持，才能獲得成功。就是我那個(gè)最難忘的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)中的故事作文 42
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，我的成長(zhǎng)故事就好像我家鄉(xiāng)海邊五彩繽紛閃爍的貝殼。下面就給大家說(shuō)一個(gè)發(fā)生在我身上的成長(zhǎng)小故事吧。
記得有一次，我去植物園。在那里我看見(jiàn)小朋友騎著單車(chē)在公園里騎來(lái)騎去，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我看到羨慕極了，嚷著叫爸爸也給我買(mǎi)一輛。第二天，一輛嶄新的自行車(chē)出現(xiàn)在我面前，我高興極了，圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了好幾圈。“爸爸，快教教我！”我迫不及待想要騎上它。
一開(kāi)始爸爸扶著我騎，可爸爸一松手我就像烏龜一樣摔得四腳朝天，摔得我屁股好疼。爸爸見(jiàn)我那狼狽樣子偷笑起來(lái)。我撅起小嘴巴說(shuō)：“不騎了，不騎了。”氣沖沖地準(zhǔn)備上樓。這時(shí)爸爸說(shuō)：“怎么了？遇到這么一點(diǎn)困難就想放棄？學(xué)騎自行車(chē)，開(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì)摔倒，但是，你要堅(jiān)持，摔倒了起來(lái)再練，不放棄，你就一定會(huì)成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又重新扶起車(chē)子，但還是東倒西歪的，像喝了酒似的。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的'努力我終于可以自在的騎在單車(chē)上，真高興。
通過(guò)學(xué)車(chē)的經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有恒心和耐心，那樣，無(wú)論是多難的事情我們都能戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)中的故事作文 43
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，在我心中有許許多多的成長(zhǎng)故事，其中令我最難忘的'事是—騎自行車(chē)。
一天，媽媽買(mǎi)了一輛又新又漂亮的自行車(chē)回來(lái)，笑著說(shuō)：＂你看，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，來(lái)……我教你騎自行車(chē)吧�。ⅲ⒅x謝媽媽，我真開(kāi)心！可以學(xué)自行車(chē)了，＂我興奮地說(shuō)。
我和媽媽來(lái)到小區(qū)學(xué)自行車(chē)。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車(chē)把，雙腳踩著腳踏板，眼望前方。媽媽扶著車(chē)子一推，自行車(chē)就緩緩地前進(jìn)了。我非常開(kāi)心，就在這時(shí)自行車(chē)保不住平衡，車(chē)倒在了地上。我從車(chē)上摔下來(lái)了。我大聲地說(shuō)：“不騎了，我腳痛”。媽媽親切地說(shuō)：“你多騎幾次就會(huì)了，遇到困難，不應(yīng)該放棄，要不斷嘗試，這樣才能學(xué)會(huì)騎車(chē)。”我只好答應(yīng)我媽媽。我又重新騎上自行車(chē)，可它還是不聽(tīng)我的指揮，東倒西歪的。我努力保持身體平衡，眼望前方，認(rèn)真練習(xí)。摔倒了再上去，不斷練習(xí)，我終于不用媽媽扶著，也可以騎車(chē)了。我真的太高興了。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程其中一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我知道遇到困難不要怕，要不斷嘗試，只要努力，就會(huì)成功。
成長(zhǎng)中的故事作文 44
在我的成長(zhǎng)中，有繽紛的往事，五彩的回憶，還有數(shù)不清的酸甜苦辣，下頭我就為大家介紹一些我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!作文
小時(shí)候，我是家里的開(kāi)心果。有一次，拜拜給媽媽和我做雞肉吃，他殺雞的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你看，大公雞洗澡澡呢。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始煮雞了，我又對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，大公雞跳進(jìn)鍋里吃面條呢。這回，把他倆惹得哭笑不得。
還有一次，我發(fā)高燒了，媽媽急得忙拿了濕毛巾給我冷敷，還給我為退燒藥，到了夜里12點(diǎn)，我的燒退了，媽媽才安心的睡覺(jué)。第二天，我明白了這件事，我感動(dòng)地都要哭了，是媽媽用愛(ài)，幫我戰(zhàn)勝病魔。作文
還有一次，我的握筆姿勢(shì)不對(duì)，氣得媽媽反復(fù)教我，批評(píng)我，我明白媽媽把我養(yǎng)到這么大是多么不容易，但這僅有我一個(gè)人才能感覺(jué)到，媽媽一次又一次的.教育我，使我感到爸爸媽媽撫育我是多么不容易，這是讓我終生銘記的警鐘，他將激勵(lì)我，在以后的學(xué)習(xí)道路上，具有頑強(qiáng)的毅力，勇攀知識(shí)高峰!
同學(xué)們，聽(tīng)了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你們必須會(huì)感到父母對(duì)我們深深地愛(ài)吧!
成長(zhǎng)中的故事作文 45
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的故事，但令我最難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
在我小的時(shí)候有一輛自行車(chē)，自行車(chē)后面有兩個(gè)小輪子，支撐著不容易摔倒。小時(shí)候我會(huì)經(jīng)常騎它，隨著我的長(zhǎng)大，自行車(chē)也被我漸漸忘lh 記了，放在車(chē)庫(kù)里，上面落滿了一層厚厚的灰。
有一天，看到一群和我差不多大的同學(xué)騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，我羨慕極了。于是，我請(qǐng)求媽媽幫我把小輪子拆掉。媽媽說(shuō)：“這樣容易摔倒”。我說(shuō)：“我不怕”。媽媽拗不過(guò)我，就給我拆掉了小輪子。吃完晚飯后，媽媽答應(yīng)教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始時(shí)，媽媽扶著我騎，結(jié)果只要媽媽松手，我就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。學(xué)了一會(huì)兒，我就泄氣了，“不學(xué)了”，我把車(chē)子扔在了一邊。媽媽沒(méi)有生氣反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持，媽媽相信你一定能行”。聽(tīng)了媽媽的話，我又扶起了車(chē)子，照著媽媽說(shuō)的，一只腳在上面，一只腳在下面，慢慢的'練了一個(gè)晚上。有時(shí)也會(huì)摔倒，但我一直沒(méi)有灰心。第二天晚上，我繼續(xù)學(xué)。開(kāi)始時(shí)媽媽扶著我，不一會(huì)兒媽媽偷偷松開(kāi)手，我也跌跌撞撞的騎起來(lái)了。我很開(kāi)心，一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事情，我懂得，只要堅(jiān)持，任何事都會(huì)成功的。
成長(zhǎng)中的故事作文 46
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有許多故事，它讓我們受益匪淺，讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷，有些故事早已淡忘。?不過(guò)而在我的記憶中，有一個(gè)永遠(yuǎn)也抹忘不掉的故事。
在我上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來(lái)這對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這是一件非�？植赖氖�，因?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v，難免會(huì)非常緊張。
經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備，我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?。但是，隨著演講的時(shí)間也慢慢的逼近了，我心里的'石頭的心一下子提到了嗓子眼上，我想不斷地問(wèn)自己：“我能行嗎?”
終于，演講那一天如期而至，我小心翼翼的地登上舞臺(tái)，開(kāi)始我的演講。我不敢直視評(píng)委們，只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺(jué)到很放松，于是，我越講越好，直到講完。
后來(lái)，我的得分并不高，這但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲业玫蕉昧恕獋�(gè)比分?jǐn)?shù)得高分還重要的道理：做每件事之前都要勇敢嘗試—下，不要低估自己，要相信自己會(huì)做得很好!
成長(zhǎng)中的故事作文 47
在我小學(xué)的時(shí)候，是個(gè)十足的“叛逆少年”，回想起來(lái)，那時(shí)自己不成熟，不懂事，總以為自己特別帥，特別拽�？墒亲詮纳肓顺踔幸院螅页砷L(zhǎng)了許多。
在18年九月份，我跨入了初中的大門(mén)，那時(shí)我就意識(shí)到了我已經(jīng)是個(gè)初中生了，不能再像一個(gè)小學(xué)生一樣幼稚。我知道了，到初中也不會(huì)有那么多功夫去耍帥，這樣也根本沒(méi)人搭理我，所以我收起了我幼稚的想法，準(zhǔn)備重整自己。
曾經(jīng)的頂嘴變成了一句“老師辛苦了”、“媽媽我愛(ài)你”，會(huì)因?yàn)樽约阂郧暗乃魉鶠樯罡欣⒕�，�?huì)想彌補(bǔ)。所以我說(shuō)：我長(zhǎng)大了。
很讓我感動(dòng)的`是，我的媽媽會(huì)把我關(guān)心她的聊天記錄發(fā)給我們的班主任，告訴我們老師，她真很感動(dòng)，很欣慰，她說(shuō)我長(zhǎng)大了，終于不會(huì)像以前一樣只會(huì)和她吵架，和她頂嘴了。我也很開(kāi)心，能夠讓我媽媽感到欣慰。她也不會(huì)總是擔(dān)心我會(huì)在學(xué)校不遵守紀(jì)律。
或許我還需要走一段很長(zhǎng)的路，或許走過(guò)之后我還是不能做到很完美，但我有意識(shí)到自己的一些錯(cuò)誤是不能犯的。
從今天起，我要明確自己的目標(biāo)以及方向，要有夢(mèng)想并且堅(jiān)持下去。不浪費(fèi)時(shí)間，不虛度光陰，這就是我，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我變得更好。
成長(zhǎng)中的故事作文 48
平時(shí)，一般都是媽媽照顧我，哪一次我生病了不是媽媽背我去醫(yī)院？不過(guò)現(xiàn)在，我也能照顧媽媽了。
那天中午，媽媽說(shuō)她頭痛，我一下子擔(dān)心起來(lái)，心里忐忑不安：媽媽發(fā)燒了吧？我趕緊找來(lái)體溫計(jì)，給媽媽量了一下，呀！三十九度五！我慌忙說(shuō)：“媽媽，給你倒點(diǎn)水來(lái)啊，多喝點(diǎn)水，多喝點(diǎn)水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水，由于太著急了，差一點(diǎn)把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口，微笑著看著我，好像在說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽逸p輕地問(wèn)：“媽媽，吃不吃些飯？您都餓了一天了�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“吃不下去。”看著媽媽沒(méi)精打采的樣子，我心里真難受。我要去上學(xué)了，但很不放心媽媽，我叮囑她一定要去看醫(yī)生。
下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就直奔媽媽房間，看見(jiàn)媽媽半臥在床上，臉上氣色好多了。晚飯時(shí)間到了，爸爸約了幾位朋友到我家吃飯，我害怕媽媽覺(jué)得太吵鬧了，便征求媽媽的意見(jiàn)：“太吵了，給您關(guān)上門(mén)，怎么樣？”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然沒(méi)說(shuō)啥，但又微微笑了。吃飯前，我先給媽媽盛了些飯端去，看著媽媽慢慢吃完了，心里別提有多高興，才放心地自己去吃飯。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)小小孩了，就讓我在成長(zhǎng)的`路上做得好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)吧！
成長(zhǎng)中的故事作文 49
每個(gè)人都有一個(gè)歡樂(lè)又難忘的童年，我也不例外。沒(méi)事的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)候的我真的很可愛(ài)。
小時(shí)候的我，是個(gè)“笨”小孩。為什么這么說(shuō)呢?媽媽告訴我，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不太發(fā)達(dá)，任何動(dòng)作都比其他小朋友晚。我五個(gè)月才會(huì)翻身，八個(gè)月會(huì)坐，一歲才會(huì)爬，更不用說(shuō)走路了，直到一歲三個(gè)月我才會(huì)走。那時(shí)候，媽媽真著急啊，不知道我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。
可是，有一件事媽媽卻一直記憶猶新。那還是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，有一次，媽媽正在給我洗衣服，我晃晃悠悠地來(lái)到她跟前，蹲下就要媽媽坐著的.小板凳，不管媽媽怎么問(wèn)我，我就是用還說(shuō)不太清楚的話說(shuō)：“要，要，我要�！眿寢屢膊恢牢乙墒裁�，只好把板凳給了我。我拿起小板凳，又搖搖晃晃地走到客廳，送到了正蹲在地上干活的姥爺面前說(shuō)：“姥爺坐。”姥爺感動(dòng)地抱著我說(shuō)：“寶寶真懂事，姥爺沒(méi)白疼你。”那時(shí)候，沒(méi)有人教過(guò)我要尊敬老人，可能真的是“人之初，性本善”吧。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多的故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，會(huì)覺(jué)得小時(shí)候真的是幼稚好笑，可是卻又那么難忘。
成長(zhǎng)中的故事作文 50
成長(zhǎng)的故事有歡樂(lè)的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù)，而學(xué)騎自行車(chē)的故事至今讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次，但我總學(xué)不會(huì)。有一次我的腿被摔破了，清洗傷口上藥時(shí)，藥滲到傷口里鉆心的疼。我再也沒(méi)有勇氣去嘗試它，任它在儲(chǔ)藏室里沉睡。
今年暑假，我立志喚醒并征服它。我推著自行車(chē)來(lái)到了籃球場(chǎng)，牢記爸爸告訴我的騎車(chē)的.要領(lǐng)“騎車(chē)時(shí)，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手腳要相互協(xié)調(diào)�！笨晌倚睦镞�是有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車(chē)，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來(lái)。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了！”幾次上車(chē)下車(chē)后我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不能放棄，我今天一定要學(xué)會(huì)！”我一次又一次大膽地蹬上自行車(chē)，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！我從容鎮(zhèn)定地握著自行車(chē)把，圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了20多圈。
成長(zhǎng)的故事就是這樣美妙。學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷告訴我：做任何事，都需要有持之以恒的毅力，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)中的故事作文 51
“成長(zhǎng)”兩字既熟悉又陌生，它代表的不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，更是心理精神上的.成長(zhǎng)。題記
上三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。剛接觸時(shí)，我感覺(jué)很陌生，各種單詞把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。作業(yè)本上的紅叉叉讓我慢慢地害怕英語(yǔ)課，抵觸關(guān)于英語(yǔ)的一切。
老師發(fā)覺(jué)到了我對(duì)英語(yǔ)的抗拒，把我單獨(dú)叫到辦公室，很耐心地詢問(wèn)我：“老師知道你對(duì)英語(yǔ)很陌生，但越困難，我們就越要迎難而上。而不是一味地逃跑。老師相信你一定可以突破這道難關(guān)！加油！”這番話讓我重新熱血沸騰，下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。
可是我要怎么學(xué)呢？我已經(jīng)落下了許多單詞重點(diǎn)，根本趕不上同學(xué)們��！正當(dāng)我苦惱時(shí)，我想起了媽媽的話：做任何事，你不用去計(jì)算你離目標(biāo)有多遠(yuǎn)。你只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地往前走就好了。我開(kāi)始在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，標(biāo)記重點(diǎn)；課下則不放過(guò)任何時(shí)間復(fù)習(xí)或者說(shuō)是瘋狂地補(bǔ)習(xí)前面的內(nèi)容。所有的付出都會(huì)有回報(bào)我終于在一次期中考試上看到了勝利的光芒，我取得了我第一次的英語(yǔ)滿分！
竹子只要把根扎深了，任他風(fēng)吹雨打，都不會(huì)倒下�！扒Ю镏校加谧阆隆薄＜佑�！少年，努力地沖吧！
成長(zhǎng)中的故事作文 52
在我的回憶中，有許多難忘的故事，我就選幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
愛(ài)哭的我
第一天上幼兒園時(shí)，我就大哭起來(lái)，不肯離開(kāi)媽媽，最后，還是媽媽硬送我到幼兒園。過(guò)了一個(gè)星期，要打預(yù)防針了，我一看見(jiàn)醫(yī)生，我在一旁就嚎啕大哭，老師勸也勸不住，我邊哭邊往后退，最后，退到了最后一個(gè)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只能對(duì)阿姨說(shuō)：“給我打輕點(diǎn)”。
最棒的我
一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的'舞蹈，準(zhǔn)備去華溪春潮演出，那時(shí)每天都要化妝，練跳舞煩死了，可是我還是堅(jiān)持到底。演出那天，我們穿著演出服，化著妝，上臺(tái)表演，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下有許多觀眾注視著我們，我的心“怦怦”地跳，十分緊張。在那關(guān)健時(shí)刻，我一會(huì)兒就鎮(zhèn)定了下來(lái)，盡情的舞著，觀眾們也用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。那時(shí)我的心情特別高興。
經(jīng)歷磨難的我
就在我十個(gè)月時(shí)，我的左手骨折了，當(dāng)時(shí)，我的爸爸媽媽都不在我身邊，我真想他們。還有一次，我二年級(jí)時(shí)，生了水豆，沒(méi)法去上課，只能留在家中，因?yàn)槿ド险n的話，就會(huì)傳染給同學(xué)。那時(shí)，我非常痛苦，書(shū)又不能讀，又不能出去玩。我真希望病馬上能痊。
我的成長(zhǎng)就像一粒種子，從萌芽吐綠到開(kāi)花，都經(jīng)歷著一段艱辛的生命旅程。
成長(zhǎng)中的故事作文 53
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)獲得成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧。
上三年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很潦草。張老師常常教育我：要注意寫(xiě)字姿勢(shì)，課余時(shí)間多練字帖，才能把字寫(xiě)得漂亮。聽(tīng)了張老師的'教導(dǎo)，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本語(yǔ)文同步字帖。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì)用心練寫(xiě)一張字，然后讓媽媽給我評(píng)價(jià)、指正。慢慢的，我的字越來(lái)越漂亮了。當(dāng)?shù)谝淮伪焕蠋熯x上參加書(shū)法比賽時(shí)，我高興極了。之后，我更加努力的練字�，F(xiàn)在，我的字還算可以吧。
從練字中，我懂得了：只要用心，只要堅(jiān)持不懈，就能取得進(jìn)步。
當(dāng)然，我也有煩惱的時(shí)候。周末，我很想睡個(gè)好覺(jué)，好想出去游玩。可是還得起早去學(xué)美術(shù)、拉丁。不過(guò)，這樣的煩惱我還是很樂(lè)意的，挺喜歡的。因?yàn)檫@是我的興趣愛(ài)好嘛。
在一天天的成長(zhǎng)中，我不停地變化，不停地收獲。成長(zhǎng)的故事很多很多，成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，譜寫(xiě)出美妙的成長(zhǎng)之歌。
成長(zhǎng)中的故事作文 54
我有一個(gè)小伙伴，她現(xiàn)在讀中學(xué)。她有一頭短短的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的姐姐。小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)姐姐手里有玩具時(shí)，我總會(huì)一個(gè)勁兒地沖上去搶那個(gè)玩具。但是，姐姐每次都會(huì)毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買(mǎi)零食的`時(shí)候，她總會(huì)不忘給我買(mǎi)零食。在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)媽媽很忙，她還會(huì)抱著我哄我睡覺(jué)。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，由于第一次住宿，我經(jīng)常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會(huì)來(lái)我的教室或者宿舍找我，并且她總會(huì)把老師獎(jiǎng)勵(lì)給她的零食攢起來(lái)給我吃。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也會(huì)經(jīng)常把老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食攢起來(lái)帶回家給姐姐吃。周末在家里寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì)和姐姐坐在一起寫(xiě)，每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題，她都會(huì)耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們就會(huì)一起躺在床上，聊一聊在學(xué)校過(guò)去一周發(fā)生的趣事，如果我考試不理想，她就會(huì)安慰我，問(wèn)我錯(cuò)了哪道題，并給我分析這道題錯(cuò)的原因。
我的姐姐，一位在成長(zhǎng)道路上對(duì)我影響深遠(yuǎn)的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長(zhǎng)的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
成長(zhǎng)中的故事作文 55
在我的成長(zhǎng)中，有挫折，也有快樂(lè)，流動(dòng)時(shí)間我漸漸長(zhǎng)大了總是讓我回想到小時(shí)候。
我還記得，好像有一次。班里留型玩滑板，其實(shí)我也不怎么想玩，但是有一天晚上我和我爸爸去廣場(chǎng)去散步，看到我的一個(gè)同學(xué)他在玩他的閃亮滑板。我不由得叫了一聲“哇曬，好炫啊！”我頓時(shí)該變了我的那個(gè)想法。同學(xué)頓時(shí)也在表演他的高超的技術(shù)，這有叫我對(duì)滑板又產(chǎn)生了對(duì)他的興趣。同學(xué)又說(shuō)“有本事你也買(mǎi)一個(gè)，哈哈你爸不會(huì)買(mǎi)的�！蔽翌D時(shí)我有打起了買(mǎi)滑板的`念頭。
我晚上，我央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板，結(jié)果爸爸第2天爸爸給我買(mǎi)個(gè)滑板。第2天我把滑板帶到哪個(gè)同學(xué)的面前了，我說(shuō)“你看我那個(gè)滑板，夠炫吧�！蔽蚁肽憧次也皇琴I(mǎi)滑板了嗎，哈哈比你那還要炫，這下你在我面前炫耀了。
結(jié)果在哪一個(gè)星期的早晨，爸爸突然讓我滑給他看，我說(shuō)“我不想滑，我只是做個(gè)樣子�！币�?yàn)樗看味紒?lái)炫耀所以這次滅滅他的威風(fēng)。爸爸說(shuō)“你買(mǎi)滑板是干什么的，那你還叫我買(mǎi)滑板，那你還向這樣你怎嗎能干成大事��！”結(jié)果爸爸讓我在不停的練滑板，只聽(tīng)滑板在不停的撞響地面，最后我總于學(xué)會(huì)了。
這件事讓我明白了，學(xué)什嗎東西定要給學(xué)好，不要半途而廢，要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)中的故事作文 56
從小我就體弱多病，媽媽和奶奶帶著我不知道跑了多少醫(yī)院。為了我，媽媽和奶奶操碎了心。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，家里人什么事情都慣著我，讓我也以為什么事情都得以我為中心。
上小學(xué)以后，一次去姑姑家玩，和妹妹玩著玩著我們大吵了起來(lái)。因?yàn)橐粋�(gè)玩具車(chē)，妹妹沒(méi)讓著我，我感覺(jué)委屈極了。我憤怒地隨手拿起桌上的筷子向妹妹打去，一下戳到妹妹的眼皮上，當(dāng)時(shí)就流血不止。奶奶連忙跑過(guò)來(lái)，從不對(duì)我發(fā)火的奶奶第一次動(dòng)手打了我。奶奶帶上我把妹妹送去醫(yī)院，妹妹當(dāng)時(shí)痛得大哭，我也嚇傻了。醫(yī)生說(shuō)幸虧偏了一點(diǎn)點(diǎn)，要不眼睛就瞎了。
回到家里，奶奶把我叫過(guò)來(lái):“琪琪，你太不懂事了，今天打你是讓你知道要愛(ài)護(hù)妹妹。你不小了，一家人應(yīng)該相親相愛(ài)。你這樣任性，走到外面也會(huì)和別人相處不好的.！”我也知道錯(cuò)了！后悔了！我對(duì)奶奶說(shuō):“我知錯(cuò)了，我會(huì)記住奶奶的話！”
這件事情過(guò)后，我成長(zhǎng)了，知道要愛(ài)護(hù)弟弟妹妹們，也知道了什么事情都不能太自私，不要輕易與別人起爭(zhēng)執(zhí)！
成長(zhǎng)中的故事作文 57
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
那是在暑假里，舅舅來(lái)我家玩，送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去，然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著，他的手機(jī)響了，舅舅接聽(tīng)完電話，就對(duì)我說(shuō)：“丹丹，舅舅今天有點(diǎn)事情，下次再教你，你先在家自己練。舅舅先走了�！睕](méi)辦法，我只好自己在家練，自己琢磨。
我按著舅舅教的方法，先把一只腳站上去，另一只腳用力蹬地，然后猛地站上去，可是我剛剛站上去，就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái)，再試圖站上去，還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，因?yàn)閶寢屨f(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái)，我都會(huì)暗暗地為自己打氣，加油!加油!爬起來(lái)繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué)，滑了大約三米多，我心里樂(lè)開(kāi)了花。然后，我就照著上次那樣子滑，反復(fù)練了幾次，終于掌握了要領(lǐng)。
第二天，第三天，我越練越好，上滑板車(chē)也不用扶墻了，可以滑很長(zhǎng)的'距離了，可以上下坡了，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我非常高興。雖然很累，但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持到底，才能獲得成功，才能慢慢長(zhǎng)大體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)中的故事作文 58
從小到大發(fā)生了許許多多的故事，其中有一件事讓我成長(zhǎng)了許多。
八歲時(shí)，媽媽帶我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我當(dāng)時(shí)很興奮。我從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳，就用了游泳圈。
我從女生通道進(jìn)入游泳池。進(jìn)去時(shí)看到哥哥已經(jīng)在游泳池里了。我讓哥哥幫我把游泳圈放在水里，不讓它飄走。我的腳輕輕地走到水里面。開(kāi)始，我覺(jué)得還好，后來(lái)我整個(gè)人往下沉。我感覺(jué)我的身體直往下沉，很害怕，就一直抱著旁邊的繩子不敢動(dòng)。
也不知道過(guò)了多久，有人把繩子往下弄，我也跟著往下沉。我的頭淹沒(méi)了，水瞬間就鉆到了我的'鼻子、耳朵、嘴巴里。我想喊“救命”，嘴巴又被水堵住了。我的手到處亂摸，突然就摸到了一根棍子，把頭升出了水面。原來(lái)是管理游泳池的叔叔把棍子的一頭伸給我。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游泳圈也沒(méi)有用。我當(dāng)時(shí)一直特別想上岸，可是就是上不去。腳太滑了，又沒(méi)有找到上岸的階梯。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很無(wú)奈，只能呆在里面了。當(dāng)我看著別人玩得很開(kāi)心，我便鼓起勇氣學(xué)旁邊姐姐的樣子游泳。我把臉貼在水面上，鼻子也差點(diǎn)進(jìn)了水，把四肢伸縮，雖然動(dòng)了，但是很不明顯。我又多弄了幾遍，最后我很熟練地學(xué)會(huì)了蛙泳。
這個(gè)事情讓我明白，要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西得慢慢來(lái)，要有耐心。
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