小學(xué)生描寫夏天的作文（精選62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫夏天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇1
夏，沒有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗;猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個(gè)熱情健壯的少年，猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的.將軍……
清晨，漫步在湖邊，眺望遠(yuǎn)處，只見幾朵荷花，那么圣潔，那么美麗。微風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，頗有君子之風(fēng)度。爭相開放，亭亭玉立，晶瑩剔透，時(shí)而扭動(dòng)腰姿，隨風(fēng)舞蹈，似孕育著精美的詩篇。
正午，驕陽似火，炙烤著大地，樹木郁郁蔥蔥。陽光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈，富有生機(jī)。清風(fēng)吹過，樹木頻頻點(diǎn)頭，好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹下，樹影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家，盡情地投入音樂的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽，這種聲音由弱變強(qiáng)，由強(qiáng)變?nèi)�，極有規(guī)律，極有節(jié)奏。啊!這真是大自然的歌唱家雖然沒有百靈鳥的婉轉(zhuǎn)，沒有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛。
夕陽西下，落日的余暉映紅了高樓，映紅了大樹，也映紅了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的;一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏!充滿個(gè)性的夏!熱情、大方、從不吝嗇、靦腆，她毫不留情地把熱量全部釋放出來，卻從不索取什么，我喜愛夏!這就是我心目中的夏!
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇2
赤日炎炎、五彩繽紛的夏天終于到來了。夏天里百花盛開、綠草如毯，真是一年四季里我最喜歡的一個(gè)季節(jié)呀！
陽光明媚的星期天，我來到園林清雅的植物園尋找美麗的夏天。
我沿著彎彎曲曲的甬路向前走，我看見了一座造型精致的小橋，走近一看一群五色斑斕的小魚在自由自在地游弋，其中一條小魚吸引了我。它全身金黃色，像秋天大地里麥穗成熟一樣格外好看。一張尖尖的嘴巴一張一合吐著泡泡，像我們平時(shí)吹的泡泡一串串的，一雙圓圓的眼睛向外鼓著。我往水里撒了魚食，這條魚津津有味地吃著，它一會(huì)兒像劍魚般潛入水底，一會(huì)兒又像海豚躍出海面。我朝著甬路再向前走，來到了壯麗宏偉的涼亭面前停了下來，看見這里有人在悠閑自在地放風(fēng)箏，有人在斗志斗勇地在下象棋……人人臉上露出了喜悅的笑容。
不遠(yuǎn)處有兩個(gè)十多歲的小男孩在滑旱冰。其中一個(gè)個(gè)子高高的，穿著一件漂亮的粉衣服，另一個(gè)孩子穿著一件普普通通的灰衣服，他們手拿旱冰鞋，找到一個(gè)寬敞、安靜的地方坐了下來，把腳上的.鞋脫了下來，換上旱冰鞋，看見個(gè)子高的孩子站了起來，他彎下腰，雙臂擺動(dòng)，兩雙腳前后交叉地向前滑去，速度越來越快，他超過了一個(gè)又一個(gè)小朋友，就像滑冰運(yùn)動(dòng)員在賽場比賽要爭冠軍似的，圍觀的人們無不為他喝彩！
我喜歡園林清雅的植物園，更喜歡秀麗如畫的夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇3
一個(gè)明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門去尋找夏天。
我剛來到樓下，就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長的枝干上，長了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個(gè)甜美的夢;有怒放的，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地采下一片花瓣，柔柔的`，香香的，讓我沉醉。
我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽了鳥兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去，意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，古色古香，生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。
花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄，這些竹筒里長滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長著，似乎都爭著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。
我正專注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來。哇，原來是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時(shí)捉住它�？伤莒`敏，稍有動(dòng)靜，就后腿一蹬，不見了蹤影。我一個(gè)踉蹌，鉆進(jìn)了草叢，驚動(dòng)了旁邊樹上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。
陽光透過樹枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來是那么美，那么熱鬧，一切都生機(jī)盎然。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇4
“知了”“知了”……蟬躲在高高的樹枝上，叫“熱”連天，噢，原來是夏天到了。
今年的夏天特別熱，大清早，太陽就起床了，精力充沛的它卯足了勁對(duì)著大地放火。到了中午，除了那聒噪的蟬在那里一陣高過一陣的訴說著炎熱的痛苦，其他的動(dòng)植物也沒有逃脫出太陽的魔爪。瞧：大樹無精打采的站立著，樹葉仿佛有千斤重，低低的下垂著，平時(shí)活蹦亂跳的小松鼠藏在樹葉間大氣都不敢出，小鳥也安靜的`躲在窩里。灌木也在太陽面前敗下了陣，葉子發(fā)皺卷曲低垂著頭，在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒，也失去了往日的風(fēng)采，花瓣蔫蔫的，皺皺的，平時(shí)那驕傲挺立著的花莖也對(duì)著太陽低下了高傲的頭。
囂張的太陽滿意的俯視著大地上對(duì)它俯首稱臣的動(dòng)植物，突然，它睜大眼睛，看到了水里那盛開著的艷麗的荷花，正昂著頭不屑的與它對(duì)視。太陽怒了，對(duì)著荷花發(fā)出更猛烈的攻勢，但是荷花一點(diǎn)都不怕它，陽光越烈花越紅艷，笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚兒也出來了，它們歡樂的在水面游玩著，不時(shí)蹦出水面沖著太陽吐著泡泡，好像說：來呀來呀，來烤我啊!當(dāng)看到太陽發(fā)怒，不斷往下拋火球時(shí)，它們又歡快的一頭扎進(jìn)水里，還沖著太陽調(diào)皮的眨眨眼睛，翻翻白眼，好似嘲笑：哈哈，你烤不到我!
太陽累了，它想，我先回去休息一晚上，等明天再來收拾你們。它慢慢的下山睡覺了。
月亮出來了，清涼的月光籠罩著大地，小松鼠出來了，鳥兒開始唱歌了。樹木挺直了腰，花兒昂起了頭，它們把根深深的扎進(jìn)土里，拼命的喝水，這樣明天才有力氣與太陽作戰(zhàn)。
這就是大自然的夏天，蓬勃向上的，充滿了抗?fàn)幍�，幽默果敢的夏天�?/p>
我愛夏天!
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇5
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。
它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無常，上一秒還在笑，下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般，一下就停不下來。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭先恐后地從天上落下，打在路上霹靂啪啦地響著，似乎在比賽誰發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空，使世界變得灰暗起來�！稗Z隆隆!”震耳欲聾的雷聲混雜著巨大無比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電，讓準(zhǔn)備出門的.人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂的歌的麻雀飛快地躲到了樹下，縮著那一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場雨終于讓迫不及待的我們，等到啦!
熱情似火
夏天的精靈，是乘著雨來的，也是乘著炎熱來的。
溫柔細(xì)膩的春精靈走了，迎來了熱情似火的夏。夏天是太陽的朋友，瞧，她又來跟夏玩去了。大樹的葉子立了起來，生機(jī)勃勃地跟它們招手，花朵們美麗的花瓣也立起來啦，在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了，散發(fā)著膩人的熱氣，所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無法自拔了。人們都在樹蔭下乘涼，大自然的歌唱家整天都愉快地在樹上唱著：“知了，知了……
冷若冰霜
你肯定沒有想到吧，夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過雨的清晨，脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來找夏天做客了。它太著急了，幾個(gè)不小心，把一棵棵枝葉繁茂的大樹的枝干吹倒了。它還沒來得及說對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋，將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖，不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了?它不知道，夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱，有時(shí)冷若冰霜，也有時(shí)熱情似火……它變化無常。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇6
夏日炎炎，蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，
而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，
荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的'橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，
一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了!知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠(yuǎn)美麗。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇7
知了不停地叫著，像是在通報(bào)夏天的來到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn)，可還是樂趣多多。
早上，是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了�？蓜e小看了我這幾個(gè)小伙伴，雖然他們年齡小，個(gè)子也不高，但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹能手，三下五除二，就能爬到樹頂上。蟬是十分癡呆的，常常傻愣在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，所以捉蟬是很容易的.。雖說捉蟬容易，可是找蟬難。“不見其身，先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的，因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo)，讓你走很多不必要的彎路，況且在大樹上常有青毛蟲的出沒，這無疑又給捕蟬的增加了不少困難�？梢粋�(gè)真正喜歡捉蟬的人，總能樂在其中，就像我吧。
種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的，在這個(gè)暑假，我突然心血來潮，愛上了養(yǎng)花�；ㄔ谙奶鞎r(shí)，可謂生機(jī)勃勃。一日不見，就可發(fā)現(xiàn)他們長高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事，澆水，除蟲，施肥，如此反復(fù)。總之，無時(shí)無刻你都要給予他們無微不至的照顧。養(yǎng)花的樂趣在于看到他們成長。當(dāng)你看到他們成長時(shí)，一股莫名的感覺就沖上你的心頭，也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺，使我愛上了養(yǎng)花。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇8
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽光令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過，在夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結(jié)果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩�！叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的`真實(shí)寫照;“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇9
我不喜歡春天，因?yàn)樗岷停晃也幌矚g秋天，因?yàn)樗瘋�；我也不喜歡冬天，因?yàn)樗�。我喜歡熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長，瓜果樹木結(jié)滿了果實(shí)。
夏天，是一場熱鬧的“音樂會(huì)”。蟬爬在高高的樹上，“知了。知了”不停地叫著，好像在說："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的'荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，又是一場清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛，一口咬下去，滿嘴清甜的汁水讓我回味無窮……
夏天，真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛你——夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇10
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來，夏弟弟卻頑皮地來了。
夏天，太陽像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒有，道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋，好像在說：“熱死了，我要熱死了，誰來救救我�！�
夏天像一場美妙的音樂會(huì)，樹上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒日沒夜地拉著，好像樹就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽的`歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，最年長的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競相開放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊？”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇11
“吱吱吱”，小鳥忍受不住高溫叫起來了，天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過，無論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”，還是嬌小的小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹爺爺在馬路邊上無精打采的'站著，而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長長的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞，在太陽的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開始喊熱了，出門都帶著一把傘遮擋太陽，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇12
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。
有人愛春天，春天美啊！可是我總在教室，沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天，秋天詩情畫意，可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的`山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎�，伴著蟲鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇13
夏天的夜，很多人都覺得是一個(gè)恐怖的自然景象，但我卻不以為然，因?yàn)槲矣X得夜豐富多彩。
夜靜靜地來了，許多的昆蟲和動(dòng)物都回窩睡覺了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂曲，蟋蟀為了讓它的“演唱會(huì)”更加生動(dòng)、優(yōu)美，和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來，想聽聽是誰在唱著這個(gè)悠悠小曲，就連螳螂也來圍觀，螢火蟲為“演唱會(huì)”增添了一束美麗的燈光，螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲了，它時(shí)不時(shí)就走上“演唱臺(tái)”伴舞，搞得臺(tái)下觀眾哄堂大笑。
夜慢慢地來了，植物也有變化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大樹變得非常翠綠，近看，發(fā)現(xiàn)很翠綠，但遠(yuǎn)看，又發(fā)現(xiàn)很暗綠，而且一看，就會(huì)有一種特舒服的感覺，非常提神醒腦，如果天天都來看的話，你的眼睛就會(huì)得到保護(hù)，不容易近視，因?yàn)闃淙~可以讓你的眼睛放松，解除疲勞。
夜緩緩地來了，我和朋友們?cè)诤诎抵型嫠＃⒉辉谝饽切┢岷�、恐怖的地方，相反，我們卻把那些地方當(dāng)成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢？因?yàn)槲覀儾幌衲切┠懶〉腵人喜歡幻想，膽小的人總是奇思妙想，大白天還在被窩里做白日夢，即使醒了還在想自己剛剛的夢。
夏天的夜，你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇14
夏天，沒有春天的桃紅柳綠;沒有秋天的果實(shí)累累;也沒有冬天玩雪時(shí)的歡樂;但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣，好像在說：“天真熱，我好渴呀!”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。
炎熱的夏天，有很多可口美味的.水果：清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰，爭先恐后地要人們?nèi)フ?夏天當(dāng)然還有一抹亮麗的色彩：亭亭玉立的荷花，清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候，還能看到陣雨過后的彩虹……
夏天，整個(gè)城市像“蒸籠”一般，使人喘不過氣來。知了不停地叫道：“知了，知了!”小狗也熱得趴在樹蔭下，吐出鮮紅的舌頭，大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋，邊走邊煽動(dòng)著翅膀……
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶�，長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧!
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇15
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)都很美麗。夏天也特別美麗，千變?nèi)f化。春天過后，一個(gè)炎熱、美麗的季節(jié)悄悄來到了，這就是夏天。
“好嘞太陽，準(zhǔn)備好了嗎？我們來吧，大一些，亮一些，再大一些……熱情如火的夏姑娘在調(diào)整太陽讓它變得更大更亮。
地上的人們，有的去沙灘曬太陽，還有的.去游泳，非常自在。窗外的蟬“知了知了”地叫，好像在和大太陽聊天：哇！太陽爺爺，您今天真亮��！”
夏天的太陽喚醒了花草樹木，它們格外茂盛，讓大地香氣撲鼻�；ú輼淠荆托∨笥褌冃Σ[瞇地向太陽問好，太陽也像它問好。
夏天，有美麗的時(shí)候，但也有憤怒的時(shí)候。
有一天，太陽在吃午飯，人們?cè)诩倚菹�。突然，天空中出現(xiàn)了大片的黑氣體——烏云。憤怒的烏云遮住了吃飯的太陽。一個(gè)閃電過后，轟隆隆的雷聲想起了，接著，一場大雨從天上傾倒下來，嘩嘩嘩地下了一天。人們都躲在家里，不敢出來，蟬也回到了家，連太陽都不敢出來。
第二天，雨停了，天晴了，太陽又出來安詳?shù)爻栽顼�。夏姑娘有乖的時(shí)候，也有鬧的時(shí)候。真是千變?nèi)f化啊！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇16
夏天是一個(gè)炎熱而快樂的季節(jié)。
早晨，太陽公公發(fā)出金色的光芒。鳥兒在樹枝上蹦蹦跳跳，唧唧喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，散發(fā)出一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里還一直詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，使人感到清涼。
夜晚，人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽啊！人們?cè)谠鹤犹煺f地、講古論今；一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭論，一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的.大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，是炎熱的，但也是快樂的，充滿活力的�。�
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇17
是誰帶來的夏天？是清涼又爽口的西瓜帶來的夏天。一到夏天，人們就去超市買上幾個(gè)又大又圓的西瓜，再放到冰箱里冰一會(huì)兒，切開咬一口，那滋味真叫一個(gè)涼爽、甘甜！
是誰帶來的夏天？是怒發(fā)沖冠的'雷公公帶來的夏天。一到天氣很悶的時(shí)候，就知道是雷公公要發(fā)怒了。雷公公打雷時(shí)，像是沒有中彩票氣得直跺腳，跺得天上“轟隆隆”的響呢！
是誰帶來的夏天？是美味的冰淇淋帶來的夏天。冰淇淋有各種各樣的口味，可以滿足人們的各種需求。而且，冰淇淋是夏天最好吃的食物，夏天火辣辣的，吃上一個(gè)冰爽可口的冰淇淋最好不過了！
是誰帶來的夏天？是涼爽的空調(diào)帶來的夏天。一到夏天，人們就呆在屋子里吹空調(diào)，動(dòng)都不想動(dòng)，如果你剛洗完澡，家里開著空調(diào)，一走進(jìn)去，就會(huì)感到像進(jìn)入了冰雪世界。
是誰帶來的夏天？是調(diào)皮的知了帶來的夏天。一到夏天，你在白天走路的時(shí)候，一定會(huì)聽到“知了、知了”的聲音，或者你睡覺的時(shí)候，也會(huì)聽到知了歡快的叫聲，它應(yīng)該在說：“歡迎來到夏天！”
我喜歡夏天，喜歡生機(jī)勃勃、快樂無比的夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇18
春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們，而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來到我們身邊，給大自然增添了炎熱的氣氛。
在夏天里，荷塘里美麗的荷花怒放開來，那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的`氣味，真是讓人陶醉呀！
人們都說：“熱愛夏天的人，是意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前，還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱：“我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很勇敢，我們不怕困難的絆腳石�！�
在烈日炎炎的夏天里，你最喜歡干什么？當(dāng)然是吃冰棒了，咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化，牙齒被凍得發(fā)顫，冰冰涼涼的，真是夏天的“解暑神器”�。�
夏天是雨水較多的季節(jié)，游泳是我們小朋友的一大樂事，在游泳的時(shí)候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水，那真是美的享受。
我喜歡夏天，因?yàn)樗o我無限的快樂和樂趣！我愛夏天，愛它金黃色的太陽，愛它碧綠的枝葉，愛它荷花的清香……
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇19
夏天，有美味的食物，也有令人煩惱的蚊子。
在夏天，戴著太陽鏡，躺在游泳池的充氣墊上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，水透明透明的，吃著香蕉雪糕，特別涼爽，仿佛進(jìn)入了冰雪世界，炎熱都散去了。
我喜歡吃哈密瓜。它的外皮是綠色的，媽媽喜歡綠色，我喜歡媽媽，所以我也喜歡綠色。哈密瓜的籽是聚集在一起的，不像西瓜的籽是分散的，吃起來很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的'，就像蜂蜜。
夏天的蚊子實(shí)在是太煩人了。它總是在耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓人無法睡一個(gè)安穩(wěn)覺。有一次，我和弟弟被蚊子叮了很多包，媽媽發(fā)現(xiàn)天花板上都是蚊子，它們的肚子脹得溜圓，飛都飛不動(dòng)，仿佛把我們倆人的血都吸光了似的。
現(xiàn)在，我想到了一個(gè)四道防線的超級(jí)滅蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蠅草、茅膏菜和豬籠草這些食蟲植物作為第一道防線。因?yàn)轵唑严矚g吃蚊子，我讓蜻蜓作為第二道防線。如果蚊子突破了第二道防線，還有第三道防線——青蛙，讓蚊子乖乖成為青蛙的盤中餐。我的殺手锏，第四道防線是蚊香，讓蚊子有來無回。
有了滅蚊大法，我相信，夏天會(huì)非常美好。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇20
俗話說：“竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微是不是風(fēng)”。又是一個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)活潑美妙的季節(jié)，一切生物都是美好的。
夏至·荷塘·魚戲
荷花冒出尖細(xì)的小葉子，花朵在河中顯得并沒有那樣成熟，只是一小片一小片的花骨兒。在河中，總是可以看到一圈圓圓的水花。在數(shù)百朵荷花中傳向河邊。青蛙站立在荷花上，綠色的小青蛙和荷花站在一起。青蛙似乎和荷葉融為一體，組成了一個(gè)新的模樣，溪水流淌的`很急，不時(shí)發(fā)出咚咚的響聲，男孩子們光著肩膀在河中嬉戲，在河邊草地上抓青蛙。
夏至·草坪·螞蚱
午晌之后，孩子們吃飽了飯，必定是要去院子的草坪上捉幾只螞蚱，螞蚱可以跳的很高，孩子很聰明，他們對(duì)螞蚱很了解，他們用繩子綁住了螞蚱腿，螞蚱特別狡猾，一下子跳進(jìn)綠油油的油菜花里去。什么舉動(dòng)孩子們都看不見，這樣孩子們只好尋找別處的樂趣。
夏至·星空·螢火蟲
當(dāng)你安靜的躺在草坪上時(shí)會(huì)看到一絲絲美麗的金光，閃爍的照射在你的臉上，夜晚螢火蟲躺在草坪上，草坪中帶著一絲黃色。不過一會(huì)兒螢火蟲會(huì)全飛起來，讓閃爍照著森林，遠(yuǎn)處傳來蟋蟀的歌詞，讓整個(gè)夜晚更有趣。
小暑是一朵朵荷花，是一只只螞蚱，是一絲金光。更給夏天添加了一絲樂趣。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇21
夏至是二十四節(jié)氣之一，在每年公歷六月二十一或二十二。夏天匆匆將人們帶入一個(gè)炎熱漫長的季節(jié)，夏至。
夏季，讓人們煩躁，火辣辣的太陽烤著大地，人們不得不打上了遮陽傘，涂上了防曬霜，在這個(gè)時(shí)候，大家多么期盼能夠來場及時(shí)的雨，將大地澆濕，不再炎熱。
一場及時(shí)的雨終于盼來啦！小孩子們光著腳丫子去踩水，在雨中奔跑著，嬉笑著，快樂極了！頭發(fā)衣服都淋濕了，擦干又繼續(xù)奔跑者，夏日的雨讓孩子們釋放自己，做回充滿童真的自己。
雨后，一只只小鳥在天空中悠閑地飛著好像把所有的煩惱都飛走了花兒伸開了腰，露出了笑臉，花瓣上留下了晶瑩剔透的雨珠，一朵朵荷花緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛。一陣風(fēng)吹來，荷葉上的雨珠像斷了線的珍珠一樣向下流。
這便是夏天了，不討喜的濕熱，但來場雨也能玩得盡興，夏至的`美隱諾于燥熱之下�，F(xiàn)在，我要把回憶封存在心里的某個(gè)角落，等到下一個(gè)夏至來臨的時(shí)候，再輕輕地打開它。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇22
艷陽高照，天地間灑滿耀眼的光芒，熱得人汗流浹背，夏天的蓋頭就這么被掀起了。
冰激凌---夏天最爽的事情莫過于吃冰激凌了。當(dāng)你在一個(gè)炎熱的下午，經(jīng)過一番奔波勞碌后，大汗淋漓，喉嚨干渴。早已疲憊不堪的'你吃著冰激凌，那冰冰爽爽的滋味，定會(huì)使你整個(gè)人感到一種涼絲絲、說不出來的快意。
打水仗---夏天最有趣的事莫過于打水仗。在清涼透人肺腑的溪水中，把腳放進(jìn)去浸一會(huì)兒，會(huì)使你忘掉那炎熱，仿佛置身冰面一般涼爽。彼此掏一捧水你潑我灑，嬉戲玩鬧，一顆顆水珠如同晶瑩的寶石一般，我們銀鈴似的笑聲在小溪上空久久回蕩。
雨---夏天感到最欣慰的事莫過于下雨了。密密的雨絲在天地間霎時(shí)織成了一張灰蒙蒙的大網(wǎng)，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就像沒串好的珠子一樣直往下掉。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來幫忙了，她和雨一起滋潤著大地萬物，曾被太陽暴曬的土地也恢復(fù)了原來松軟的模樣。窗外的樹好像被打疼了似的不停搖晃，發(fā)出“嘶嘶”聲。這時(shí)天空劃過一道金色的閃電，接著聽見“轟隆”巨大的響聲，我便知道雷公電母這兩位大神也來助威了。
讓我們走進(jìn)夏天，體味夏天，享受夏天吧。夏天，我的最愛!
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇23
夏天。給人視覺上的盛宴，總是濃墨重彩，酣暢淋漓，綠意盎然。
夏日的心情總是歡喜雀躍的，常常莫名的喜悅會(huì)涌上心間，看到粉的，綠的樹，欄桿上的滕蔓都會(huì)有莫名的心跳，好的心情會(huì)持續(xù)很久，夏日的心情總是愜意的，總想著上哪兒游玩去，陽光，海灘，島嶼，草原。都是向往所在。
夏天是風(fēng)情萬種的。翠綠的大自然在炙熱中漸顯幽深和成熟。夏季時(shí)節(jié)，大街上游動(dòng)的人群，仿佛是一朵朵七彩的.云霞，紅的，粉的，綠的，各種輕巧的，亮麗的，透明的夏裝琳瑯滿目，給夏天增添了許多自由和奔放，讓人總能真切地體會(huì)到這個(gè)季節(jié)的涌動(dòng)的激情和熾熱。我喜歡夏天，喜歡這個(gè)與我性格十分接近的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)熱情奔放的季節(jié)似乎沒理由讓我去沮喪和低頭。
夏天是一道電驚雷，讓正義在雷聲中振奮，讓邪惡膽怯。夏天是一場暴雨，沖走的是污濁渾水，讓我們看到的是一個(gè)干凈的世界，我喜歡夏天山嶺里的綠水繚繞。田野上的綠意鋪展，湖面上的綠水蕩漾。
當(dāng)夏日不知不覺的消失時(shí)人們又開始懷念夏，懷念夏的灑脫，竟無拘束，懷念夏填對(duì)森林的渴望，品味這綠意蒼翠的夏天，我們感到生命的充沛無限的張力。經(jīng)過夏天，我們會(huì)感到生命的充沛。
我愛夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇24
夏天，有一個(gè)美麗的名字——夏女王。
夏女王擁有炙熱的心和滿腔的熱情，她總是悄悄地來到人間，對(duì)萬物進(jìn)行重塑。荷花因?yàn)橛辛怂牡絹�，才能亭亭玉立；田地里的葡萄因�(yàn)橛辛怂牡絹�，才能夠擁有酸甜的美味；樹上的知了因�(yàn)樗牡絹恚拍芨呗暩璩�；勤勞的`蜜蜂因?yàn)樗牡絹�，才能辛勤工作；人們因�(yàn)樗牡絹�，才脫掉了厚厚的衣服…�?/p>
夏女王是多彩的：有粉紅的荷花，有火紅的玫瑰，有鮮紅的西瓜，有青紫的葡萄……它們?cè)诹胰障戮`放著別樣的生機(jī)。路邊攤點(diǎn)上撐著五顏六色的太陽傘，仿佛是一朵朵盛開的大花，路上的行人也穿著花花綠綠的衣裳。
夏女王有一群朋友：雷公、電母、風(fēng)伯，雨師。她的這幾個(gè)朋友都不是省油的燈，個(gè)個(gè)都是闖禍能手，而且還經(jīng)常組起風(fēng)雨雷電大陣法，搞得人間大亂。風(fēng)伯伯經(jīng)常引來臺(tái)風(fēng)，雨師則引來洪水，雷公電母總是把天空化作他們的表演舞臺(tái)。
我愛夏女王，愛她的熱情，愛她的多彩，也愛她的朋友們，因?yàn)樗退呐笥褌冊(cè)炀土艘粋�(gè)繽紛絢麗的夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇25
還記得那年夏天嗎？
那年夏天有著我們數(shù)不完的回憶，那年夏天有著我們笑不完的笑容，那年夏天有著我們哭不完的眼淚，那年夏天有著我們數(shù)不清的成就，那年夏天有著我們看不完的挫折，那年夏天有著我們走不完的許多路，那年夏天有著許多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。
那年夏天我尋著歡聲笑語找到了回憶的大門，回憶涌上心頭，余下們的`只有眼淚。少年少女站在攝像頭前，少女手牽手成了一個(gè)小團(tuán)，少年們一大幫窩在一團(tuán)。好像那年陽光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的樣子硬生生讓人回憶起了自己的青春，便是滿面笑容。誰的青春不是這般模樣？總有幾個(gè)好友，總有藏不住的心事，總有藏不住的人，總有那些輝煌榮耀的時(shí)刻，總有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么樣，青春終究還是這樣。
那年夏天我們的故事好像很多，多的數(shù)不清。但是讓人沒有想到的是，故事又少的可憐，少的一張?jiān)嚲砭妥屵@些故事畫成了記憶深處不可觸碰的白月光……
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇26
窗外，驕陽似火，整個(gè)城市如蒸爐一般悶熱，地面被炙烤得白花花的，那嘶鳴的知了讓我心里像打了扭曲的緊緊的'結(jié)一樣煩躁。
我坐在軟椅上，雙手交叉放到后腦勺，閉上眼睛，盡情享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)。
不知不覺中，我隱隱約約感受到筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，清脆悅耳，節(jié)奏分明，如春蠶咀嚼桑葉，又如暖風(fēng)吹拂楊柳，如落葉輕吻梧桐，如泉水叮咚歡唱。眼前浮現(xiàn)出了一本筆記本，字跡整潔好看，賞心悅目。一行行，一列列，一頁頁，橫看如螞蟻排衙，縱看如閱兵方陣，真是工整極了！
忽然，筆記本消逝了，莫名其妙變成了一個(gè)紙杯，里面裝滿了溫暖的飲用水，水晃動(dòng)著搖曳著，就如微微起浪的大海，水中還有一塊陰影，若隱若現(xiàn)，啊，我看清楚了，那是我自己。
水杯里的水像穿越時(shí)空的機(jī)器，晃著晃著，我就漸漸清醒過來，“錦燁、錦燁！”旁邊的同學(xué)大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上，撓了撓腦門，遲鈍地抬起頭，望了望四周。
“這是哪兒？”我剛清醒過來，又不知道怎么的，頭一垂，打起呼嚕來，睡了……
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇27
夏天不知不覺的到了，夏天到底在那兒呢？我決定出去尋找春天。
剛一出門我就被一針強(qiáng)烈的陽光刺得睜不開眼睛。一股熱浪也隨之而來，我瞇著眼睛向上看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，一切都很和諧，只是那圓圓的太陽刺得人睜不開眼。
出門沒多久，我就熱得受不了了，連忙買了一瓶冰凍過的礦泉水，一邊走一邊喝。我走到公園里，坐在樹蔭下的長椅上，微風(fēng)吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹上的蟬不停得叫著“知——了，知——了，”我循聲望去卻沒有看見蟬的身影。一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，樹上的樹葉在太陽的照料下綠得發(fā)亮，枝干又粗又大仿佛一把撐開的大傘。樹下的草地上已經(jīng)沒有花兒了，只有綠油油的'小草一片連著一片，一眼望不到邊，那么多，那么密，那么遼闊。小溪“嘩嘩”的流著，溪水清澈見底泛著水光，把手伸進(jìn)去涼涼的，這下正好可以給我解一解暑了。哇，好舒服啊！
到了夜晚，我站在陽臺(tái)上看著深海一般的藍(lán)天，數(shù)著星星。突然我看著膠潔的月亮上有幾個(gè)亮亮的小斑點(diǎn)忽閃忽閃的，我一伸手抓住了它，一看，哦！原來是只螢火蟲呀······
夏天，我看到了！美麗的夏天是孩子們的樂園，你們喜歡夏天嗎？
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇28
炎熱的夏天到了，我懷著新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。
夏天，烈日炎炎，大雨傾盆，有時(shí)太陽公公像個(gè)大火爐，把大地烤的發(fā)燙，有時(shí)像變幻無常的小娃娃，被暴雨淋得冷成冰棒。
我來到小區(qū)樓側(cè)面，只見高大的樹木，靜靜的矗立在大地上，就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽光，一片片墨綠色的樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，好像在對(duì)我說：“小帥哥，趕快到我這涼快涼快吧！”站在大樹下一點(diǎn)也不怕熱啦，草地上的小草綠油油的一片，也“耷拉”了腦袋，仿佛被太陽吸干了水份。
我又來到了街道上，這的人三三兩兩的，炎熱的夏天估計(jì)人們都在睡午覺，只有三兩個(gè)老爺爺在乘涼，一會(huì)聊著國家大事，一會(huì)聊著家長里短。小汽車快的變成了一條線，它們好像也怕太陽的'炎熱，還有一個(gè)小商店門口爬著一只小狗，小狗伸出舌頭，嘴不停地在喘氣，小狗也在把它的熱量散發(fā)出來，好一片祥和的景象。
我發(fā)現(xiàn)了夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇29
總是在不知不覺之中，夏天已經(jīng)來到了我們身邊。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，到大自然里去尋找夏天的蹤跡。
聽，夏天有獨(dú)特的聲音，聲聲啴鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥歡快的歌聲；看，太陽火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽底下站一會(huì)兒，你就會(huì)汗流滿面，站長了，你就會(huì)像非洲人一樣黑。
夏天在天空中，美麗的小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里，樹木茂盛；夏天在草坪里，嫩綠的小草，花花綠綠的野花。大樹像一把大傘，偶爾，你會(huì)看到大人們?cè)跇涫a下下棋、聊天，小孩子們?cè)跇湎伦矫圆亍?/p>
夏天在衣櫥里，打開衣櫥，哇！我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，塞滿了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、劃船、玩水球，真痛快。
夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜，真涼爽！
夏天是多彩的'，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我愛你！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇30
夏天，驕陽似火，大雨傾盆，要么被太陽曬得熱成烤肉，要么被暴雨淋得冷成冰棍。所以夏天是一個(gè)喜怒無常的調(diào)皮蛋。
夏天，每當(dāng)你走進(jìn)荷花池時(shí)，總會(huì)感覺到一股涼氣撲面而來，接著是“荷花仙子”身上的淡淡幽香。這時(shí)我便會(huì)想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我久久地沉醉在這美麗的荷景中。這時(shí)一群蜻蜓飛來，剪斷了我千絲萬縷的思緒。他們聚在一起好似在說悄悄話，又像在議論著這美麗的夏天，我不禁想起了詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鞍�，多美呀！多么生機(jī)勃勃呀！”這時(shí)幾只青蛙，跳上荷葉，開起了它們的`音樂會(huì)。清脆的蛙鳴聲摻和著荷花的芬芳在微風(fēng)中飄逸回蕩。這讓我回想起了宋代詩人辛棄疾詩中的一句話：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！笆前。勚ǖ姆曳�，聽著蛙的鳴叫是多么愜意呀！”說著，一道閃電劈來。接著，只聽“轟隆”一聲，大雨便傾盆而下。一陣大雨過后，空氣格外新鮮，令人心曠神怡。一道彩虹耀眼的出現(xiàn)在我眼前，花兒舒展四肢，小草吮吸著甘露，大樹挺直了腰，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都是那么鮮活美好，一切都沉浸在花香綠葉里。
我發(fā)現(xiàn)了夏天，夏天真美！夏天真是多姿多彩呀！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇31
夏天，我從不煩惱無處可去，因?yàn)槲覀內(nèi)胰藭?huì)一起去游泳。汗流浹背、心浮氣躁時(shí)，「噗通」一聲跳下水，哇！真是透心涼！全身的汗水和煩躁的心情立刻消失，剩下的只有快樂的心情和笑聲，這真是我夏天最棒的享受啦！
至于我家人對(duì)夏天最棒的享受，有什么不同的看法呢？奶奶說他最喜歡夏天夜晚坐在門口前庭院，一邊手拿扇子扇涼，一邊和鄰居喝茶、聊天，看螢火蟲一閃一閃和滿天的.星星，她說這種享受真是什么都沒得比。
夏天早起做運(yùn)動(dòng)，他說夏天一大早是整天最涼、空氣最干凈的時(shí)候，一陣陣的涼風(fēng)吹來，內(nèi)心充滿了幸福的感覺，那真是金錢買不到的享受；不像冬天的寒風(fēng)冷颼颼，吹了鼻子會(huì)過敏、鼻水流個(gè)不停。
媽媽是老師，她說夏天是考試季節(jié)，考生在讀書沖刺時(shí)，可以聽樹上的蟬開演唱會(huì)，感受一下熱天特有的熱鬧和活力；在和書本奮戰(zhàn)一天后，可以慰勞自己吃一碗仙草剉冰消暑，其實(shí)這也是她夏天最期待的享受。
有那么多種不同的享受，但也不是所有的人都能享受得到，像在田里辛勞的農(nóng)人，就得忍受頭頂上三十八度的大太陽；而在馬路上辛苦的工人，雙腳得踩在快融化掉的柏油路上。所以當(dāng)我們?cè)谙奶煜硎苤�，別忘了要感恩那些為我們辛勤奉獻(xiàn)的人。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇32
我喜歡五彩繽紛的春天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡多姿多彩的夏天。
夏天，是紅色的。清晨，太陽公公很早就起床上班了，露出了他紅彤彤的笑臉；正午的時(shí)候，太陽公公越干越有勁，他努力地工作著，火紅的臉頰，把我們烤得滿頭大汗，我們可以跳進(jìn)河里，享受著河水帶來的清涼。小狗在樹蔭下吐著紅紅的舌頭，悠閑地乘涼。魚兒也時(shí)不時(shí)蹦出水面，用自己的身體擁抱著水外面火一樣的熱情。
夏天，是藍(lán)色的'。我們頭上那片蔚藍(lán)的天空，一望無際，就像波瀾壯闊的大海，永遠(yuǎn)也望不到邊。雙龍湖里，湖水湛藍(lán)，貢水兩岸，絲絲微風(fēng)，帶來清涼，吹走了人們的疲勞，讓人們?cè)谘籽椎南娜找矔?huì)感到心曠神怡。
夏天，是多姿多彩的。每到夜晚，星空特別美，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏障，星星如小鉆石一樣鋪滿天空，閃閃發(fā)光。星星們有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡三五成群開著晚會(huì)，聊著天，熱鬧極了�？�！那北斗七星，像一把勺子，我真想把這把勺子從天上摘下來，嘗嘗用它盛的冰淇凌會(huì)有多么可口！
啊！我愛這多姿多彩的夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇33
最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個(gè)充滿書香的教師！最后一次站在操場看在那曾經(jīng)熟悉的校園！看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里！同學(xué)！老師！曾經(jīng)美好的回憶！那年夏天……
記得我們班級(jí)開班隊(duì)會(huì)！我是主持人，站在講臺(tái)，心中微微的激動(dòng)，當(dāng)臺(tái)詞說道一半時(shí)！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時(shí)，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點(diǎn)的'責(zé)備！霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖！來自曾經(jīng)的同學(xué)！來自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊(duì)會(huì)不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！
站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬脑?jīng)……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。
那年夏天我們一起畢業(yè)，一起填這同學(xué)錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們?cè)?jīng)一起沮喪，一起對(duì)責(zé)備說“無所謂”，一起對(duì)作業(yè)說‘小樣’，一起思考答案，一起勞動(dòng)，什么都在一起�！�
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇34
夏天來了，夏天來了！我們幾個(gè)孩子脫掉長袖衣服，穿上帥氣的短袖，一起去尋找夏天。夏天像個(gè)害羞的小哥哥，比春姑娘還害羞呢！遮遮掩掩、躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊、找��！
我來到了小河邊，原來夏天在小河邊畫畫。綠色是夏哥哥畫的青蛙，粉色是夏哥哥畫的荷花，黃色是夏哥哥畫的快成型的蓮子，白色是夏哥哥畫的水珠。
樹上的知了也來湊熱鬧了，不管夏哥哥說的，還是青蛙說的，知了總會(huì)說：“知了，知了……”
突然，天空中雷公公和雷母又開始吵架了，吵得白云都哭了。就這樣，雷公公和電母吵得越來越激烈，云朵也哭得更傷心了。小雨滴噼里啪啦地下，小草上、小花上、小路上，還有大樹上都是云朵的眼淚。別再說了，我不要再聽它們吵架了，我回家穿上了雨鞋，披上了雨衣的'時(shí)候，天空中的小雨滴終于不下了，我發(fā)現(xiàn)它們真是情緒多變呀！
我們看到了它，我們聽到了它，我們觸到了它。它在池塘邊畫畫，在雷公公和電母旁邊勸它們別吵架。我終于找到夏天了！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇35
那個(gè)夏天，似乎特別浮躁。
柏柏有了男朋友，她將全部精力都花在了高陽身上，漸漸疏遠(yuǎn)了我們，典型的重色輕友。我們的'三人姐妹花變成了兩人。雖然明白柏柏，可我和阿喆也有些生她的氣，賭氣不理柏柏。
漸漸地，我和阿喆也出現(xiàn)了間隙。我們?nèi)齻�(gè)人，本來就是因?yàn)榘匕夭沤⑵鹩颜x，柏柏走了，我們的矛盾也多了……我漸漸變得形單影只。阿喆也有了男朋友，她更疏遠(yuǎn)了我，從開始的見面笑笑到后來她與她男朋友分手后對(duì)我的熟視無睹。我們?nèi)齻�(gè)人似乎就這樣斷了友誼。
那個(gè)夏天，蟬鳴聲尤為刺耳。失去了柏柏，失去了阿喆，我才發(fā)現(xiàn)原來我只有這兩個(gè)朋友。剩下的人看起來交易匪淺，實(shí)則不過是看在我與柏柏，阿喆熟識(shí)才與我親近些，如今墻倒眾人推……每天呆立在座位上，我買了好多本習(xí)題，死死地算著，整天沉迷與學(xué)校，再也沒有和任何一個(gè)人說過話。
后來，成績中的我在某次大規(guī)�？荚囍�，竟然被重點(diǎn)中學(xué)錄取，于是就有了現(xiàn)在的我。
那個(gè)夏天，永生難忘吧。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇36
暖和的春天從前了酷熱的夏天去到了。夏天在哪里呢？咱們一伏往找夏天吧
夏天在哪里，夏天在池塘里，池塘里啟滿了粉白色的荷花，一個(gè)打著一個(gè)，荷葉綠的領(lǐng)明，水里的小魚歡樂的游動(dòng)著。似乎皆在說：“夏天來啦！夏天來啦！”
夏天在哪里，夏天在我們的身上，人們們都脫掉了春裝，換上了涼爽的夏裝，臥在大傘似的樹下納涼。有些俏皮的孩子躺在滾燙滾燙的草地上擊滾兒。白叟們扇著扇子。年青人在池塘邊釣魚。
夏天在哪里，夏地在原野面農(nóng)夫伯伯種的各種蔬菜郁郁蔥蔥的果名乏累：又大又紅的是番茄又圓又紫的是茄子......,遙處的麥田里的'麥子未經(jīng)變黃了,農(nóng)夫伯伯立刻就要入進(jìn)一年一度的發(fā)麥節(jié)令了。在路邊有一臺(tái)靈活三輪車上,裝了滿謙的一車大西瓜,東瓜又圓又大,實(shí)招己眼饞!
春天在哪里，春天在大巷上，路旁，惡多少野售雪糕的店擠滿的人，小孩大口大心的吃這雪糕，旁邊的大人也在吃，老人也在吃。所有的人都在吃。
爾末于找到了夏天，夏無邪的來了，我愛夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇37
已經(jīng)降臨，等候我們的將是畢業(yè)考。我們很鈍就要離開我們的母�！埜畚逍 �
六年的時(shí)間促而功，咱們也長大了。
當(dāng)被老師領(lǐng)入學(xué)室的時(shí)候，才7歲，這是我是稚嫩無邪的，轉(zhuǎn)瞬間，我們悄悄長大，已經(jīng)13歲了。
這個(gè)夏地，是美惡而又傷感的是很值得悼念的。
這個(gè)夏天，是多夢而又美好的，包括著我們五彩的夢。
每年都有夏天，每個(gè)夏天或各有不同，但我感到，這個(gè)夏天是最讓我難以不舍的，它是我們友情的睹證，生涯的.成長。
應(yīng)我未經(jīng)不是小孩子時(shí)，當(dāng)我已經(jīng)不再成熟笨拙時(shí)，該我成長了，我也不再有童年了，也不能夠撒嬌、率性了·····
有得必有失。當(dāng)我可以踩進(jìn)新得旅程，共時(shí)也要分開了故地。
所有的一切皆是美妙。美得猶如一個(gè)夢讓己難記的夢。
意識(shí)你們，逢見你們，是上天的部署，是命運(yùn)讓我們相遇認(rèn)識(shí)結(jié)下這一段緣。
花啟花散緣絕緣往，爾的13歲由于你們而淌光溢彩。
而13歲的這個(gè)夏天，果替你們，讓我有了期盼，期盼我們?cè)诖纬劣觥?/p>
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇38
五月走了，迎來了烈日炎炎的夏天，夏天，真的來了。
讓我們一同走進(jìn)夏天，去問候它們吧！
我們先去問候樹木，樹木上的知了睡醒了，開始了它的歌唱：知了，知了……”小鳥也映著音樂跳起了歡快的舞蹈，人們紛紛到大樹下乘涼，聊天，這里還有許多小花小草，有白的，紅的、藍(lán)的、黃的……把草叢點(diǎn)綴得格外鮮艷。
去問候小池塘，只見那荷花粉嫩粉嫩的像一位公主，周圍的人不由地贊嘆道，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那大大的翠綠色荷葉，將花襯托得十分耀眼，讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
去問候游泳館吧！那里的人們穿著五顏六色的泳衣，紛紛跳入水中，只見那名體育健將，穿著黑色泳褲，站上跳水臺(tái)，雙手舉過頭頂，五指并攏，手向前一伸，帶動(dòng)著身體跳入水中，他像魚一樣在水中游來游去，水花四濺，讓周圍的人都為他驚人的泳姿所震撼。
最后，我們?nèi)柡蜣r(nóng)民伯伯吧！他們辛勤的'在田地里耕耘著，抱著沉甸甸西瓜，嘴角微微上揚(yáng)，露出了甜蜜的笑容，是呀，沒有今天的努力，怎么會(huì)有明天的收獲呢？
綠色這個(gè)生命的顏色，這個(gè)屬于夏天的顏色，我愛夏天，這美麗的夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇39
夏天，暑假，石灘樂。
盼星星盼明亮盼放假的我，終于盼來了“一年一度”的暑假，不過，只是這個(gè)暑假，是火辣辣的熱。
根據(jù)之前的約定，明天，可惜不是今天，就要去石灘了。
于是，下午，我的媽媽便帶上我去超市大采購！
第二天一大早，我破天荒起得很早很早，天還沒亮就起床了，幫著收拾好，換衣服，喝水、出發(fā)嘍！呃——好像忘記了吃早餐呀！不管了走嘍！
開了大約一小時(shí)三十分鐘的山路，到達(dá)了石灘，一股魚的.味道爭先恐后的漫了上來。我深吸一口氣，又長長地吐出來，哈！滿嘴都是魚的味道！
我和兩個(gè)小伙伴前來——表哥表姐——是大伙伴吧？
在我深呼吸的，我們?cè)缫烟闹鴼g呼著，下去了！
我故作生氣：“嘿，你們等等我！”又發(fā)現(xiàn)大喊無用，只好做罷，向他們追去了。
后來呀，我們挑了好多光滑的石頭，做成……不壘成一“座”“橋”，哈哈，水多大也沖不走的呢！
“哇！”表姐大叫一聲：“螃蟹！”“那還等什么？”我也說：“快抓呀！”話音未落，我和表哥便跑了過去，抓了起來。
一小時(shí)左右，我們滿頭大汗的起身，咕嚕一下子喝幾大口水。
一回頭，夜悄無聲息的來了，來了……
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇40
有人喜歡春回大地的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡這迷人的夏天了。
夏天是歡樂的。在周末，我們可以去大海里暢游，可以去河里抓小魚，還可以在樹蔭下蕩秋千。
夏天是炎熱的。每當(dāng)你出門時(shí)，太陽就會(huì)把你曬得滿頭大汗，而且還可能把你曬成黑人呢。但是，我們可以脫掉那些厚厚的衣服，這樣做事就方便多了。
夏天是神奇的。太陽原本在高高的在天空中掛著，突然，就有可能下起雷陣雨。每當(dāng)此時(shí)，我就覺得天空像一個(gè)魔術(shù)師一樣。
夏天是悠閑的。每當(dāng)我們回到老家，就可以去對(duì)面的池塘釣魚，還可以躲在陰涼的樹底下睡一個(gè)涼爽的、舒服的中午覺呢。
夏天是五彩的.。夏天，有粉色、白色的荷花開了，金黃色的向日葵綻放了，還有紫色的牽�；�，也吹著小喇叭，浩浩蕩蕩地開了。真是美麗極了！
夏天是吵鬧的。一到夜晚，你出去散步的時(shí)候，你就會(huì)聽到很多青蛙“呱呱”的叫聲，就像在開演唱會(huì)似的。
夏天真美��！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇41
漠河在六月時(shí)才迎來了夏天，今天我和同學(xué)們一起去尋找美麗的夏天。
一路歡聲笑語，我們來到了松苑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到松苑的一角有一顆小樹開滿了粉白色鮮花，十分惹眼。還有好多行人在樹下拍照呢！我們歡呼著跑到小樹旁，“太漂亮了”我情不自禁的喊道。一陣輕風(fēng)吹來，只見那些小花就像一只只白色的蝴蝶在空中自由的飛舞。在它一旁，還有一些嫩綠的枝條上開滿了許多毛茸茸的小花，它們小小的，嫩黃嫩黃的，就如同一只剛出殼的小雞好奇的打量著這新奇的世界。
走進(jìn)松苑，我們繼續(xù)尋找夏天。一陣陣松樹的清香撲鼻而來，這就是夏天的.味道吧！松苑里面生機(jī)勃勃，碧綠的草地上開滿了各種各樣的小花兒，花兒們爭奇斗艷，那些花朵微風(fēng)一吹好像在下一場花瓣雨。小草們仰望著湛藍(lán)的天空，好像在看那美麗的小鳥快樂飛翔。那筆直又高大的松樹，就像一列列保家衛(wèi)國的士兵高大又挺拔。樹干下面是深褐色的，到了上面又變成了淡黃色。巨大的綠色樹冠鋪展開來，就像一把綠色的大傘。松苑里還有許多鳥兒、有布谷鳥、有杜鵑、有麻雀。那些鳥兒在枝頭歡樂的唱歌，好像在演奏著夏季交響樂曲。
我喜歡美麗的夏天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇42
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的綠樹成陰的夏天。
夏天到了，池塘里的荷花有的開了，有的沒開，開了的荷花是粉嘟嘟的顏色，沒開的好像在跟我們玩捉迷藏呢！荷葉是綠色的，每只青蛙跳在上面“呱呱”的叫，好像要唱一曲曲子。小魚兒從不里躍出頭來，好像在說：“青蛙先生，你唱的好聽極了”。蜻蜓在水上點(diǎn)水，它產(chǎn)一下卵就幾萬個(gè)呀！這池塘也太美了呀！
夏天來了，公園里的五顏六色的花真是芬芳撲鼻呀！樹木圍在一起，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，像在唱著美妙的歌。里面還有涼亭，涼亭里面的老人有的'在下棋，有的在練太極拳，還有的在唱戲……
夏天真美呀！菜園里的豆角尖尖的，像一把把刀子；南瓜黃黃的，像一個(gè)球。黃瓜穿著綠衣服，像一根根穿著綠刺衣的小衛(wèi)士；茄子是紫色的，像一個(gè)個(gè)舉重的大力士；番茄紅彤彤的，像一個(gè)小紅燈籠；圓白菜綠油油的，像一個(gè)一個(gè)足球。夏天的菜園里有各種各樣的蔬菜。真是多呀！
夏天的景色真迷人呀！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇43
“哎，又下雨了，這個(gè)下午沒救了�！敝灰姌鋼u得很厲害，樹葉紛紛落下。
我站在窗邊小聲喃喃道�？�，河邊釣魚的人紛紛收拾好魚具，抬頭望望“快下雨了，快走�！甭飞系男腥舜掖易哌^。雨開始大起來，大街上已不見行人的蹤跡。雨像子彈似的嘩啦啦的往我這里飛過，玻璃搖晃，咚咚咚……，我準(zhǔn)備關(guān)窗戶，風(fēng)像瘋了似的向我吹來，我舉起手擋著頭，像沖鋒的軍人一樣。
我喜悅的對(duì)自己說“哦yes，”我終于關(guān)上了窗戶。玻璃的`咚咚聲像一只蒼蠅在我耳朵旁嗡嗡響，我忍不住睹住耳朵，心情壞到了極點(diǎn)。過了一會(huì)兒，我的心情慢慢恢復(fù)了平靜，我冷靜想了想我跟自己慪什么氣呢？慢慢的我終于忍了這場暴風(fēng)雨。
雨過后，太陽漸漸出來了，空氣是那么的清晰，天空是那么明朗使我總想高歌一曲，表示我愉快的心情。在也不用在屋里發(fā)″莓＂了。我打開窗戶看著濕濕的街道，心想：會(huì)不會(huì)有老人不小心滑倒呢？我看著行人也漸漸出來了，街道上也恢復(fù)了原來的樣子。
“哦！可憐的下午，就這么快的過了。”
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇44
一年四季都有云，我卻最喜歡夏天的云，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，引人遐想。
早上，天上的云非常潔白，如牛奶一般，一塊一塊的又有點(diǎn)像棉花糖，在天空中飄蕩，再看又像是幾艘小船在慢慢飄動(dòng)。
傍晚的云非常紅，就像秋天的樹葉一樣紅，而且它還是千變?nèi)f化的，只見它一會(huì)兒變成了一匹馬在天空奔騰；一會(huì)兒變成了一條巨龍，那巨龍甩著長尾巴，張著長滿尖牙的嘴，那樣子十分可怕；一會(huì)兒又變成了一個(gè)冰淇淋，真想上去舔一口；正當(dāng)我想象著冰淇淋的味道時(shí)，它卻又變成了一只仙鶴，在天空中飛舞……
突然，滾滾黑云卷了過來，這預(yù)示著要下雨了。黑云將白云染黑的時(shí)候，就像墨汁灑進(jìn)水里一樣，整片云全部染成黑色，場景非常壯觀。
天上的云越變?cè)胶�，風(fēng)也越來越大，緊接著豆大的雨點(diǎn)飄落下來，行走的人們還沒來得及躲雨，渾身已被澆透。不一會(huì)功夫雨停了，天邊的晚霞火紅火紅的'，云也火紅火紅的，空氣也變的非常的清新。
云，真是變幻莫測神秘的景象，它變化多端，也非常的美麗，我非常喜歡這夏天的云，你們呢？
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇45
一年四季有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。春天是春意盎然、生機(jī)勃勃，草木蔥蘢的； 秋天是五彩斑斕、碩果累累、轟轟烈烈的；冬天是白雪皚皚、銀裝素裹的。但是我最喜歡的是夏天的雷陣雨。
夏日的午后，驕陽似火，樹兒們都無精打采地站著，葉子打卷兒；小狗吐著舌頭，不停地喘氣。突然天變成了灰暗的，灰蒙蒙的云霧遮擋了天空，把太陽公公趕回了家，天一下子變得死氣沉沉的。不一會(huì)兒，風(fēng)呼嘯著迎面而來，大風(fēng)搖撼著大樹的'枝葉，一會(huì)兒像在賽場上為運(yùn)動(dòng)員加油的人們?cè)趨群�，一�?huì)兒像大海的狂濤怒浪在翻騰。頃刻間，陣雨“嘩啦啦”地從天上落下來，如同豆大的雨點(diǎn)撒落一地。眨眼睛，雨下得更大了，雷公公和閃電伯伯也來湊熱鬧。遠(yuǎn)處，滾動(dòng)著沉悶雷聲，猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場傳來的炮聲。而閃電一次接著一次像條條渾身帶火的赤練蛇，雨下得越來越大了。
不一會(huì)兒，雨停了，天亮了，太陽出來了，彩虹掛在了天空中。人們聞著新鮮的空氣走出家門，青蛙“呱呱”來吟唱著美妙的歌，歌聲動(dòng)人好聽。
這雷雨��！真是來也匆匆，去也匆匆。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇46
夏天，你悄悄地來了。你帶來了大太陽，但又帶來了冰淇淋；你帶來了陽光，卻又帶來了雨。你千姿百態(tài)，每個(gè)人都喜歡你。
天氣因你變化著。你要是高興，就會(huì)叫出大太陽，照遍世界每一個(gè)角落，看著小孩和大人在小店附近吃著冰淇淋，看著人們?cè)谟斡境乩锟旎畹赜沃�，聽著孩子們�(cè)谛@里朗朗的讀書聲。你要是傷心，就會(huì)下一場大雨，淋著世間萬物，使傷心的人更加難過，使高興的人心情郁悶。不過也使熱壞了的孩子們感到清涼。
夏天，你讓人覺得很有魅力。你的一陣微風(fēng)，使小草快活地生長著，使花兒高興地綻放著，使樹木長得枝繁葉茂。夏天，我要重重地感激你！
但是，夏天，我向你提個(gè)意見。請(qǐng)不要把太陽弄得那么曬。你看，那位住在山里的'窮孩子，千里迢迢來河邊打水。你瞧他，滿頭大汗，再看看他的喉嚨，干得直冒煙�？窗�，夏天。請(qǐng)你吹一陣涼風(fēng)，讓他涼快一下；請(qǐng)你遮住太陽，給他個(gè)涼快的陰天。噢，夏天，希望你能別把太陽弄得那么曬。
夏天，你悄悄地來了。帶給世界一片溫暖，一片溫馨。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇47
我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊泻芏辔蚁矚g的景物。
我喜歡多彩的荷花：白白的，粉嫩的，還有引人注目的玫紅的……微風(fēng)中，這些荷花在清澈見底的小池塘里輕輕地?fù)u曳著，十分的美麗動(dòng)人，就像一個(gè)個(gè)花仙子，在小池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈。
小池塘中，除了美麗的荷花，還有綠色的大荷葉。大荷葉就像一把大大的遮陽傘，水中的小魚如果覺得熱了，可以到大荷葉下避避暑。荷葉的作用可不止如此！古代，碰到下雨天，人們會(huì)采一片大荷葉，把它像雨傘一樣撐在頭上，這樣雨就不會(huì)把他淋濕了，真是太有趣了！
夏天是大樹長得最茂盛的時(shí)候，一棵棵大樹，就像一把把綠絨大傘，如果人們覺得熱了，就可以到這些大樹下乘涼。這些大樹粗壯的枝干，還是小鳥們溫暖的.家，小鳥一家住在那里，這些蒼翠的大樹就幫它們遮陽擋雨。大樹們還可以……
夏天的雨也十分有趣。雨嘩啦啦地從天上落下來，像潑，像倒……雷聲也伴著大雨響了起來。這時(shí)小青蛙出現(xiàn)在了池塘里的荷葉上，“呱呱呱”地唱起了歌，好像在唱：“夏天的雨兒，下大點(diǎn)吧，下大點(diǎn)吧……”真是一場別開生面的“音樂會(huì)”��！
夏天既美麗，又有趣。我愛夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇48
又是夏天，一年過去，快。曾子鵬下半年要上三年級(jí)了，暑假?zèng)Q定學(xué)游泳，但天天下雨，露天泳池水冰涼，今天終于出太陽了，明天開始上游泳課。
今晚曾子鵬帶著讀幼兒園的表弟小耗子到市民廣場賣水。先去批發(fā)了一件怡寶水，弄個(gè)小籃子，一個(gè)小錢袋，裝了20元零鈔，往籃子里放了幾瓶水，兄弟倆出發(fā)了。廣場人太多，我看不見他們，只好在車旁等，約四十分鐘，兩小孩從人群里奔來，一瓶沒賣掉，我掏錢買了一瓶，小小兄弟很高興，轉(zhuǎn)身又向人群跑去，兩人背上的衣服都已濕透。九點(diǎn)多鐘，廣場人群漸漸散去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，看見兩小孩在健身廣場的燈光樹影里轉(zhuǎn)悠，向大人們兜售小籃子里的純凈水。
我們蹲在廣場的路燈下算賬，錢都攤在地上，風(fēng)一吹，跑了，小耗子趕緊追上撿了回來，他還不會(huì)算賬，但非常高興地等著哥哥數(shù)錢，算成本，算盈利，共賣出8瓶水，凈賺5.6元，兄弟倆平分，高興。耗子?jì)寢尯往i媽媽興奮得算不清賬了。
小耗子的第一桶金就在這樣渾渾噩噩中笑納了�；丶衣飞�，我大開車窗，夏夜涼爽的風(fēng)呼呼地灌進(jìn)來，小曾又在計(jì)劃明天的事了，活脫一財(cái)迷，一點(diǎn)軍事科學(xué)家的風(fēng)范都沒了，斯文掃地。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇49
隨著季節(jié)的變化，夏天都悄悄的來到了我們的身邊。它給我們帶來了溫?zé)岬南娘L(fēng)�；鸺t的太陽還有無盡的歡樂。
清晨，陽光一點(diǎn)一滴地跳入房間，沒過多久，太陽的光芒便會(huì)散滿整個(gè)世界。我最喜歡夏天清晨的陽光，因?yàn)樗粺嵋膊焕�，還有一絲暖意。讓人產(chǎn)生一種倦意。太陽的光把天空照得格外蔚藍(lán)，一朵朵白云好似一朵朵棉花糖，在天空中飄啊飄。
一陣夏風(fēng)吹過來，讓人情不自禁地喊了一聲：“好舒服��！”小朋友們?cè)诓賵錾献鲇螒�，即使是炙熱的太陽，也阻止不了孩子們那顆貪玩的心。
在公園的中央有一棵高大的樹，它粗壯的樹干把所有的綠葉捧在手中，一陣風(fēng)吹了過來，樹葉便跳起了舞蹈，“唦唦”的聲響是舞蹈的伴奏，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫不停，小狗爬在樹蔭下，吐出長長的舌頭，喘著氣，知了則“吱吱”地叫著，仿佛在投訴夏天的炎熱。
在這炎熱的夏天，水是孩子們最喜歡玩的。來到小河邊，你可以看到許多孩子嬉戲的.身影。他們有的在水里捉蝦，有的在打水漂，有的在打水戰(zhàn)還有的在水邊聊著天，小河邊充滿了笑聲與樂趣。
夏天，你好！謝謝你給我們帶來的樂趣，也正是因?yàn)橛辛四恪奶欤覀兊纳畈抛兊酶佣嘧硕嗖省?/p>
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇50
我贊美夏天，它似火一樣的剛烈，金一樣的赤誠；我贊美夏天，它無私高尚，它有著海一般博大的胸襟；我贊美夏天，它有著拓荒者那種刻意追求和不倦的開拓精神。
你看，在古今中外的書山文海中，瀏覽天南地北的詩苑詞林，我發(fā)現(xiàn)：中外古今的作家學(xué)者，大都在一生中寫出過不少散文名篇，其中，詠春頌秋的佳作不乏其例，而唯獨(dú)夏的珍品卻寥寥無幾了。我百思不得其解：為什么夏天被所有文人墨客所忽略，它和春、秋一樣，一直閃爍著不可磨滅的光彩，它的.豐功偉績、不容抹殺。
你瞧，六月的驕陽噴吐著熾熱的火焰——在這凡夫俗子們的眼里，盛夏酷暑簡直就是個(gè)釀成災(zāi)禍的旱魔。然而，我們卻認(rèn)為，它正像一座碩大的煉鋼爐，不斷冶煉著人們的意志和力量，把一個(gè)個(gè)弱者熔鑄成一個(gè)個(gè)無畏的斗士。就是它，讓潛藏在每個(gè)人的每個(gè)手孔里的生命偉力，化作淋漓的汗水，盡情地唱瀉出來，變成甘霖的源泉；把世界的一切污穢泥垢蕩滌殆盡，令大千世界變得很格外清靜爽朗。就是它，就是這樣極端緊張而又勞若的夏日生活、把人類造成堅(jiān)強(qiáng)而又有回天之力的生靈。
我贊美夏天，熱愛夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇51
你知道夏天在哪里嗎？你找過夏天嗎？今天我們一起把夏天給找出來了。
夏天在美麗的池塘里。池塘里的荷花到了夏天全開了，露出金黃色的小蓮蓬，整個(gè)池塘美極了。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，把美麗的荷花高高地舉了起來，荷葉下是活潑可愛的小魚在悠閑地吐泡泡，他們還在比誰吐的泡泡最大呢！
夏天也在熱鬧的海邊。金燦燦的陽光照在藍(lán)藍(lán)的海面上，也照在又高又綠的椰子樹上，照在滾燙的沙灘上。小朋友們有的在堆沙堡，一個(gè)個(gè)沙堡堆得又高又大，看著自己堆的沙堡，小朋友們充滿了驕傲。
潔白的浪花不停地往沙灘上運(yùn)送各種各樣的貝殼，小朋友們?cè)谏碁┥蠐炱鹆烁鞣N各樣的貝殼，身后留下了一串又一串金燦燦的小腳印。
夏天還在大街小巷里。冰淇淋店早已人山人海，小朋友們拿著冰淇淋走在大街上。走著走著你會(huì)聞到水果的'果香味，追隨著水果的清香往前走，來到一個(gè)水果店。水果店里有又大又圓的西瓜，有紅紅的草莓，還有甜甜的荔枝……
哇！夏天真是無處不在，它在美麗的池塘里，在熱鬧的海邊，在大街小巷……我真喜歡夏天！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇52
你知道夏天在哪里嗎？你找過夏天嗎？如果沒有的話，就和我一起來尋找夏天吧。
夏天在美麗的池塘里。荷花穿著粉紅色的衣裳，在清風(fēng)中舞蹈，整個(gè)池塘都充滿活力。荷葉挨挨擠擠，像調(diào)皮的小孩兒在爭奪地盤。碧綠的荷葉下，魚兒在自由自在地游來游去，好像在比誰游得最快呢！青蛙穿著綠油油的衣裳，還說要比賽唱歌，看看誰把夏天唱得最好聽，給池塘平貼了許許多多的樂趣。
夏天也在熱鬧的海邊。那金燦燦的陽光照在潔白的云朵上，照在蔚藍(lán)的海面上，照在又高又大的椰子樹上。海灘上的小朋友們?cè)谕娑焉潮�，他們堆了一個(gè)又一個(gè)又高又好看的沙堡，臉上洋溢著甜滋滋的笑容。
潔白的浪花不停地往沙灘上運(yùn)來各種各樣的貝殼，小朋友們開心地?fù)熘�，有的貝殼是心形�?，有的貝殼是圓形的，還有的貝殼是正正方方的……身后的沙灘上留下了一個(gè)個(gè)金燦燦的小腳丫。
夏天在大街小巷里。一走進(jìn)冰淇淋店，你就能看見金黃金黃的芒果味冰激淋，還有紅艷艷的西瓜味冰淇淋，我最喜歡的就是草莓味啦！吃一口甜滋滋的。
夏天真是無處不在，它在美麗的池塘里，在熱鬧的海邊，也在甜甜的冰淇淋里，我真是太喜歡夏天啦！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇53
你知道夏天在哪里嗎？今天就跟著我的腳步來找找夏天吧！
夏天在美麗的池塘里。走進(jìn)美麗的池塘旁，我們找到了夏天。有的荷花已經(jīng)完全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，就像一個(gè)正在下墜的雨滴，有的只開了一半。荷葉挨挨擠擠的拼成了一個(gè)大大的舞臺(tái)，這時(shí)天鵝來到了這個(gè)大舞臺(tái)，跳出一只優(yōu)美的圓舞曲，青蛙也在湊熱鬧，開始放聲高歌，小魚和蜻蜓也在旁邊盡情的伴舞。
夏天在熱鬧的沙灘上。來到熱鬧的海邊，我們找到了夏天�；鹄崩钡年柟庹赵诒趟{(lán)碧藍(lán)的海面上，一下子大海變得金光燦燦的。小朋友們?cè)谏碁┥贤娴?不亦樂乎。有的在堆沙堡，有的在挖水道，還有的在撿貝殼，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的微笑。
夏天在大街小巷里。走進(jìn)人聲鼎沸的大街小巷，我找到了夏天。還沒邁出幾步，就聞到了濃郁的燒烤的味道，走近一看，有幾串筋道的豆腐皮，還有外焦里嫩的雞翅。吃完了，火辣辣的燒烤，當(dāng)然是要來一口冰涼涼的雪糕。一口下去就像吃了蜜一樣，走進(jìn)了水果店，紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發(fā)光咬一口，感覺整個(gè)人都要飛起來了。
夏天無處不在，它在美麗的池塘里，在熱鬧的海邊，在人聲鼎沸的大街上，我真喜歡夏天啊。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇54
今天晚飯后，媽媽說，“我們?nèi)フ蚁奶彀��！蔽艺f，“夏天不熱嗎？我怎么才能找到這個(gè)？”媽媽說，“在夏天，你可以用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞。”
我們來到河邊，那里有綠色的荷葉和盛開的蓮花。我高興地說:“我找到他們了。荷葉和荷花是夏天！”媽媽說，“這很好，但還不完整。仔細(xì)聽�！彼�，我靜靜地聽著�！澳懵牭搅耸裁�？”我媽媽問我。我說，“我聽到了青蛙的叫聲，哈，我知道，現(xiàn)在也是夏天�！蔽覌寢屨f:“我媽媽也聽到知了在樹上唱歌。媽媽找到的比你多。”我不服氣，繼續(xù)找夏想。
我看到樹上長滿了綠色的果實(shí)，我問媽媽，“這是什么？”我媽媽告訴我這是綠色的核桃。我說，“綠色核桃也是夏天，因?yàn)橹挥邢奶觳庞芯G色核桃。”母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我媽媽說她聞到了月季花的.香味，我看到我阿姨在廣場上跳舞。這些都是夏天。
在我回家的路上，我媽媽帶我去燒烤。我認(rèn)為燒烤也是夏天。
我很開心，夏天我看到了荷葉和荷花，夏天我聽到了蟬鳴和青蛙叫，夏天我聞到了月季花的香味，夏天我還看到了廣場舞蹈，夏天我吃了燒烤.我喜歡夏天。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇55
一次夏天，在烈日的照射下，每個(gè)事物看起來迷迷糊糊，烤箱似的溫度使人們不敢出門，只有些人在街上懶懶的走著，我正從補(bǔ)習(xí)班回來擦著汗水正低著頭往家趕，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很年輕的哥哥在費(fèi)力地拉著車，車?yán)镉譂M滿幾袋子的菜，好像一不留神就可以倒下來，走到轉(zhuǎn)角的高坡時(shí)，越來越難只好走一步歇一步，他好像發(fā)現(xiàn)什么的一驚但又急匆匆的拉著車向前走，他好像吃了什么大力藥似的快快的'走著，我走進(jìn)一看，呀原來他后面有人幫忙啊，他始終往前走著并沒有看后面，到高坡上，本來要感謝好心人時(shí)，后面就先傳來了一陣濃厚而粗壯的聲音：“小伙子，向前走吧！”他沒有拒絕但還是說了一聲：“好心人謝謝你�。�！”
車徑直往前走在馬路下留下了點(diǎn)點(diǎn)輪子的痕跡，車下完坡后年輕人正要轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那個(gè)好心人不見了，只留下了一滴滴的汗水，我驚奇的看著這一幕還是往前走著，心想“哪位哥哥因該完全不知道那個(gè)推車的人是誰吧”就在這時(shí)在馬路的另一邊有個(gè)念過七十的老爺爺正往前走著，誰都沒有看出來他是一個(gè)駝背并瘸腿走路的人··········
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇56
夏天在哪里?朋友們，讓我們一起去找一找夏天吧!
夏天在火辣辣的太陽里。刺眼的光芒使你的眼睛根本睜不開，你只要看一眼太陽，陽光立刻就能把你的眼睛刺得流出眼淚。夏日的陽光下，你什么事都不做，就是光站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒就會(huì)渾身出汗，像被雨淋過一樣。
夏天在大大小小的荷塘里。荷葉就像舉著一柄大傘，靜靜的`直立在荷塘間。荷塘里的那些荷花真是姿態(tài)萬千，有的是花骨朵兒，含羞待放，蜻蜓立在頂端休息呢;有的才開了兩三片花瓣兒，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去;還有的全部開了，就像一個(gè)個(gè)嬰兒綻放天真、可愛的笑臉，真是惹人喜愛啊。
夏天在涼快的夜晚里。忙了一天的人們?cè)谖萃庵鹱雷�，嘗嘗家常小菜，說說各自家里的事情。小朋友們?nèi)宄扇�，自由自在，打打鬧鬧，充滿歡聲笑語。
夏天在高高低低的衣柜里。男孩子們穿T恤、短褲，女孩子們穿漂亮的裙子，太陽眼鏡、太陽帽、防曬衣隨時(shí)陪伴著我們。
我愛這多姿多彩的夏天。小朋友們，你們找到夏天了嗎?
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇57
記得，在慢慢接近初中會(huì)考的日子，為了在千篇一律的苦讀中增加一點(diǎn)生活樂趣，我們向老師要了球場旁的草地種菜。
有一年正逢梅雨季，從春節(jié)后就不斷降雨。雖然挖了土溝以利排水。卻在連續(xù)幾天的降雨后，整片淹了起來，因?yàn)榈歉餆嵩谀喜克僚�，學(xué)校要求我們將積水容器倒蓋，讓菜園雪上加霜，剛施過的肥料又被水沖了出來，一株株的高麗菜和茄子隨著風(fēng)在水中搖擺。
我靈機(jī)一動(dòng)的呼喚同學(xué)：“工友室有抽水機(jī)！”幾個(gè)人像是消防隊(duì)要滅火一樣，沖進(jìn)工友室搬出一臺(tái)抽水機(jī)，一個(gè)人拿著延長線到最近的`總務(wù)處接電，接著脫掉鞋子和襪子，毫不猶豫的踩到泥濘中。有人問“水要抽到哪？”我立刻翻過墻，接過水管，赤腳踏在雜草中將排水管放到大水溝里。有了抽水機(jī)的幫忙一下子就解決了淹水的問題，簡直可以媲美“大禹治水”了。
偏偏隔天早上，又降下大雨。可是這回學(xué)校不借我們抽水機(jī)了，說是因?yàn)榕聲?huì)觸電。其實(shí)我們都很謹(jǐn)慎注意安全，會(huì)先用衛(wèi)生紙將插頭擦干，也會(huì)注意有沒有高于水面，挺冤枉我們的，無奈之余，只能請(qǐng)同學(xué)的阿公帶抽水機(jī)來。
那年的夏天，我們“排水隊(duì)”那個(gè)月出動(dòng)好幾次，也成為初中最后一年，最不一樣的難忘體驗(yàn)了。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇58
繁星似錦，天空蓋著這床充滿童趣的床單，沉沉入睡。就像梵高的畫中景一樣，夏天，真美。
夜中的青蛙與蟋蟀像擁有無盡的體力似的，在夏夜里一展雄渾的歌喉。男、女高音此起彼伏，十分動(dòng)聽。就像是一股清流涌入心房，鋼琴般的樂譜被溪流奏響，動(dòng)物們停止歌唱，像是被優(yōu)美如泉的音韻迷住了，還不時(shí)小舞一曲。真像是一場只屬于夏夜的音樂會(huì)。星星一閃一閃，似乎都想去和月亮姐姐打招呼，整個(gè)天空仿佛就是一道藍(lán)色的流動(dòng)的屏障，又像是一道準(zhǔn)備拉開新一天的暗障，夏夜，天空真美！
河邊，陪漁夫勞作一天的`木船也停下來，靜靜享受著這悠閑靜謐的時(shí)光�？粗呛又形⒉贼�，宛如一面一碰就碎的明鏡，幽幽的河道，讓人走路都要刻意慢下腳眚步，生怕驚擾了沉睡的小河。
月光下，草坪也像是披上了一層薄紗，為一旁的小徑也憎添不少幽靜。我躺在這草坪之上，像是與自然融為一體。閉上眼，擁抱這夏夜，擁抱夏天，擁抱大自然。整個(gè)人也無比舒暢，啊、夏天，與我們長久地?fù)肀г谧匀婚g吧！
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇59
夏天在無聲中珊姍來臨了，帶著它那婀娜動(dòng)人的身姿。
我最喜歡夏天。夏天的綠樹生長最茂盛，夏天的荷花開得最鮮艷，夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。
我來到公園，望著那池塘中的荷花，粉紅粉紅的'，多么迷人�。≡倏戳丝此闹�，人們都靠著有樹蔭的地方走，沒有一個(gè)是走在有陽光的地方，這是夏天獨(dú)有的景象。
接著，我走到了一家賣冰淇淋的店，我摸了摸錢包，從里面掏出一塊錢，買了支冰淇淋，拆開包裝袋，用舌頭舔了舔，一種清涼的感覺直沁人肺腑，霎時(shí)，我覺得這不是夏天。這完全就是夏天獨(dú)有的天堂。
我又接著走，一滴雨落在了我的手上，情況不好！要下雷雨了！“轟隆隆——轟隆隆”這是“雷公公”和“雨姐姐”正在演湊樂曲呢！我站在屋檐下，望著那天空，過了半小時(shí)，雨才停了，我嗅了嗅空氣，是多么的清新啊，地上的灰塵已被沖洗得于干凈凈。等我抬起頭，已經(jīng)是艷陽高照……這是夏天最涼爽的時(shí)刻。
夏天，是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)，夏天，也是我最喜歡的季節(jié)。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇60
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
我來到果園里找夏天。西瓜穿著迷彩服，挺著將軍肚，真威武。桃子白里透紅，像一個(gè)害羞的小姑娘，真漂亮！最讓人關(guān)注的還是紫葡萄，像一顆顆紫色的寶石。�。∠奶煸诠麍@里。
我來到池塘邊找夏天�？匆姾扇~挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。池塘里的荷花有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要裂開似的；有的'才展開兩三片花瓣；還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。��！夏天在池塘里。
我來到田野里找夏天。咦？這是什么聲音？原來是昆蟲在比歌比舞呢！首先上場的是蟬，它在舞臺(tái)上唱起了歌：“知了……知了……”，它一唱完臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲，然后上場的是蝴蝶，它在臺(tái)上跳起舞來。它跳完后臺(tái)下也響起來掌聲。��！夏天在田野里。
我來到小朋友當(dāng)中找夏天。見到了爸爸媽媽給他們零花錢，然后就去買了冰糕冷飲高興地吃了起來。還有的小朋友來到了游泳館里，在水里歡快地玩耍著，有的在玩水上皮球，有的在玩游泳比賽，他們玩得真開心呀！�。∠奶煸谛∨笥旬�(dāng)中！
夏天，它是炎熱的，但也是歡樂的，充滿激情與活力。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇61
輕柔的春風(fēng)還沒煞住腳步，夏風(fēng)便忙不迭地趕來了，比春風(fēng)吹得更熱情、更起勁。
夏，是火辣的季節(jié)。太陽恨不得釋放自己全部的能量來照射大地，人們也不顧炎熱的氣候，忙得熱火朝天。如果把一年四季比作一個(gè)人的成長歷程，那么夏天是人生中最光輝和燦爛的時(shí)光。
夏，是美麗的季節(jié)。遠(yuǎn)望去，荷葉就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上。又大又綠的荷葉，有的像個(gè)大圓盤，有的像把大雨傘。池塘里的荷花大多是粉紅色的.，我仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一朵白色的荷花。在粉紅色荷花的襯托下，它仿佛就是一位穿白紗的仙子。清風(fēng)拂來，荷葉和荷花上的小水珠滾來滾去的，晶瑩剔透。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，引來了幾只美麗的蜻蜓在空中翩翩起舞。啊，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫。
夏，是熱鬧的季節(jié)。夜晚，蟬躲在樹葉間低吟，青蛙、魚兒蹦出水面，蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧，大家在開一場音樂會(huì)，“呱呱呱”、“嗡嗡嗡”，夏夜不再寧靜�！肮緡！�，荷花姐姐也探出頭來張望，它粉紅色的衣裳給夏夜增添了幾分色彩。
品讀夏天，如同在讀一篇散文，里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜，只有認(rèn)真去讀，才品味得到其中的內(nèi)涵。
小學(xué)生描寫夏天的作文 篇62
這個(gè)夏天給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶�，天氣也越來越熱，不管是上學(xué)的時(shí)候還是下樓玩的時(shí)候，總能渾身都出汗，而且汗流夾背，豆子大的汗珠就不停滾下來，回家也要每天都洗一個(gè)澡，每天晚上睡覺的時(shí)候都特別的熱，所以經(jīng)常開空調(diào)，如果不開空調(diào)的話根本熱的沒法睡覺，每天早上起來的時(shí)候空調(diào)一般都關(guān)上了，空氣又潮濕又炎熱，讓人心情都是分都郁悶煩躁，就沒有親情家去睡覺了，干脆起床自己跟自己扇一會(huì)兒風(fēng)。
吃飯的時(shí)候也更不用說了，即使這一天有多涼快，吃飯的時(shí)候還一樣會(huì)汗流浹背，熱的讓人難受飯都吃不下去，所以吃飯的時(shí)候也必須要開空調(diào)。洗澡的時(shí)候也熱的不行，最期待的就是寫完了之后可以吹會(huì)兒空調(diào)。
但是夏天也有好的`地方，可以出門游泳，吃到雪糕。最愜意的就是，黑黃家里吹著空調(diào)玩著手機(jī)吃著零食，冬天哪有這樣的待遇啊，頂多開著熱空調(diào)吃著零食，涼席睡著也十分著涼快。而且暑假也可以放兩個(gè)月的長假，我記得冬天的時(shí)候我?guī)缀踝悴怀鰬�，也不知道是出于什么原因就是不想出門。夏天的時(shí)候可以體驗(yàn)水的清涼，我最喜歡玩水了，對(duì)我來說，這是夏天給我的恩澤。
喜歡夏天又不喜歡夏天，哎。
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